關(guān)于游戲作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的游戲作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲作文 篇1
今天下午，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩“鎧甲勇士”游戲。
史云剛做炎龍俠，張力是黑犀俠，馬海洋是風(fēng)鷹俠，還有一個(gè)同學(xué)做了雪奧俠，而我是其中最厲害的、也是唯一的一個(gè)好人帝皇俠。我一個(gè)打他們四個(gè)，剛開(kāi)始我有點(diǎn)膽怯，被他們打得節節后退�？删驮谒麄冋凑醋韵矔r(shí)，我亮出了絕招，使出了全力喊道“金、木、水、火、土”，只見(jiàn)那四俠像被電擊一樣被我打蒙了。這時(shí)我想要趁機消滅他們，不然等他們醒過(guò)來(lái)就困難了。于是我又亮出了絕招“炎龍十八掌”，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)落荒而逃。我大聲的喊道：“我勝利了，我勝利了�！�
我很愛(ài)玩鎧甲勇士。帝皇俠很勇敢，我很喜歡帝皇俠。
游戲作文 篇2
今天是中秋節，我們一家人可高興了。
爸爸媽媽說(shuō)：“今天是個(gè)好日子，我們來(lái)玩一個(gè)抓紙的游戲怎么樣？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸拿了4個(gè)形狀相等，大小相同的紙，分別把2張紅紙和2張藍紙放進(jìn)這個(gè)袋子里說(shuō)：“這個(gè)不是透明袋子，里有2張紅和2張藍紙，如果你摸到2張都是紅紙或2張都是藍紙的話(huà)，我就給你5塊錢(qián)，否則你給我5塊錢(qián)，好不好？”我說(shuō)：“那我可不干�！卑职謫�(wèn)：“這是為什么呀？你不是也有機會(huì )掙錢(qián)嗎？”我有說(shuō)：“雖然我也能掙錢(qián)，可是機會(huì )并沒(méi)有你多呀！你想，一共有4張紙，如果我第一張摸到的是紅色，袋子里還剩下2張藍色紙和一張紅色紙，那么再摸到紅色的機會(huì )只有1/3，而摸到藍色的機會(huì )卻是2/3；如果我第一張摸到的是藍色，那么再摸到藍色的機會(huì )只有1/3，而摸到過(guò)紅色的機會(huì )卻是2/3，所以你當然比我更容易掙錢(qián)嘍�！卑职终f(shuō)：“不錯嗎，小子，看你也挺聰明的嘛，這樣也迷不到你，好吧，看你今天表現得還不錯，獎勵你五塊錢(qián)吧！”
我高興極了，今天真是個(gè)好日子。
游戲作文 篇3
今天，老師忽然從桌子下拿出一個(gè)長(cháng)方形黑色塑料布，旁邊有兩根繩子，同學(xué)對這“不明物體”投以好奇的目光。老師神秘地笑著(zhù)說(shuō)：你們蔡我們會(huì )用這個(gè)做什么游戲？”“捉迷藏？”“猜位置變換？”……同學(xué)們各抒己見(jiàn)，紛紛發(fā)言。
“好，今天我們玩個(gè)‘蒙眼’游戲�！崩蠋熍d高采烈地說(shuō)�！霸趺赐�？”我十分好奇地問(wèn)道。
“一個(gè)人蒙上眼睛站在教室中間，其他人可以選擇是否要從他身邊經(jīng)過(guò)。蒙眼者猜有多少個(gè)人經(jīng)過(guò)他身邊。要用心感受哦！”同學(xué)們聽(tīng)完，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，游戲很快拉開(kāi)了序幕。
小鄭同學(xué)精神抖擻地上場(chǎng)，她蒙上眼罩，頂天立地般地站在那里。我踮起腳尖，一小步一小步向前走，弓著(zhù)腳，屏住呼吸，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲響�？墒俏以阶咴骄o 張，心中仿佛有十五個(gè)吊桶----七上八下。結果腳步有些顫抖，弄出了一丁點(diǎn)聲響，我的心也跟著(zhù)揪起來(lái)，提到了嗓子眼，而且動(dòng)靜越鬧越大聲。
于是，我小心翼翼地扭頭去看小鄭同學(xué)的反應。只見(jiàn)她前腿彎曲，后腿伸直，身體前傾，頭微微向上仰起，一副紅軍戰士沖鋒陷陣的樣子�！班邸蔽沂曅α顺鰜�(lái)，繼而忍不住哈哈大笑。
突然，“砰”地一聲，觀(guān)眾被嚇了一跳。原來(lái)，姚遠同學(xué)為了使小鄭同學(xué)上當，故意使詐。只見(jiàn)他放低身子，彎著(zhù)腰，躡手躡腳地靠近小鄭同學(xué)。正當全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲 時(shí)，“啪”，他又將一塊積木扔在地上，腳步聲也越來(lái)越響，“忽”地一個(gè)轉身又走回原點(diǎn)，只見(jiàn)他臉上露出了得意的笑容，他的鬼點(diǎn)子可真多��！
小劉同學(xué)也為了使小鄭同學(xué)產(chǎn)生錯覺(jué)，大搖大擺地走到小鄭身邊，不停地在她旁邊用手扇風(fēng)，擠眉弄眼，接著(zhù)用腳重重地敲擊地面，故意發(fā)出響聲，最后居然自己捂嘴偷笑，悄悄地往回走。
一輪結束了，小鄭同學(xué)摘下眼罩，同學(xué)們圍上去，紛紛問(wèn)：“你感覺(jué)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)人？”小鄭同學(xué)猶豫地說(shuō)：“兩個(gè)�！薄芭兑�，我們贏(yíng)了！”我高興地跳起來(lái)。
輪到我被蒙住眼睛了，眼前一片漆黑，緊皺眉頭，心生恐懼，索性閉上眼，豎起耳朵聽(tīng)周邊的聲音，用心地感受身邊經(jīng)過(guò)的人。
我呆呆地站著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，生怕撞到墻壁與桌椅。忽然，感到左邊有一個(gè)人經(jīng)過(guò)，又在我身邊轉了幾個(gè)彎。我心里十分緊張，過(guò)了幾分鐘，也沒(méi)有聽(tīng)到任何動(dòng)靜，開(kāi)始著(zhù)急了，還是一點(diǎn)悄無(wú)聲息，我只好不斷深呼吸，讓自己靜下心來(lái)。
聽(tīng)到有人在我身邊扇風(fēng)；感到“嗚啦啦嗚啦啦……”我聽(tīng)到有人唱起了歌，“哈哈！”可能是臺下的觀(guān)眾故意發(fā)笑，我也忍不住地哈哈大笑，注意力被引開(kāi)了。
待眼睛重見(jiàn)光明后，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“兩個(gè)人�！薄板e，只有一個(gè)人！”臺下觀(guān)眾為成功分散我的注意力而仰天大笑。
從這個(gè)游戲，我體會(huì )到一個(gè)道理：我們做事不僅要眼到、耳朵到，最主要的是心到。要專(zhuān)心致志，集中注意力，時(shí)刻觀(guān)察并留意身邊的環(huán)境和小事。
游戲作文 篇4
我們小孩子天生就喜歡玩游戲，因為游戲有著(zhù)很大的樂(lè )趣，就說(shuō)學(xué)校中的事吧。
一下課，我們立即沖出教室，找了一些同學(xué)，商量著(zhù)玩什么游戲，突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō):“要不——玩抓人吧�！�
我們開(kāi)始石頭剪刀布，開(kāi)始了，我急忙找一個(gè)地方躲起來(lái)，不讓他們發(fā)現，我認為這是既好又省力氣的方法，過(guò)了幾分鐘，我聽(tīng)到一陣腳步聲，于是我好奇地往外望了一下，糟了!被他發(fā)現了，我急忙往相反的方向跑去，和他就像是一塊磁鐵一樣，一直追著(zhù)我不放，突然，前方有人出來(lái)了，我來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，停了下來(lái)，突然，后面有個(gè)東西拍了我一下，我一看，我被他抓住了，這個(gè)人也真的是，早不出現，晚不出現，偏偏在這個(gè)時(shí)候出現，我“哼”了一聲，有追了上去，過(guò)去時(shí)，那個(gè)人早已不見(jiàn)蹤跡，我又跑了上去，我看見(jiàn)一個(gè)人躲在那個(gè)東西的后面，我就假裝沒(méi)看見(jiàn)，若無(wú)其事的向那邊走去，我拿了個(gè)急轉彎，抓住了他，當他要抓我時(shí)，“叮、叮、叮、叮，上課了……”我們戀戀不舍的回到教室。
其實(shí)生活中有很多的樂(lè )趣，只要我們愿意去發(fā)現。
游戲作文 篇5
今天的科學(xué)課，沈老師拿了一張卡紙，說(shuō)著(zhù)張卡紙是個(gè)大力士！可以承重52本練習冊！我們都很驚訝，不太相信可以實(shí)際承重可以達到五十二本練習冊，可是這個(gè)大力士遠遠的超過(guò)了五十二本。
沈老師把卡紙卷成圈筒狀，再找了兩個(gè)小幫手來(lái)幫忙，我們爭先恐后的舉手，最后只選了向镕志和潘宇軒來(lái)幫忙。向镕志負責來(lái)拿膠布，潘宇軒負責來(lái)剪，可是，向镕志拿的挺好，居然潘宇軒不會(huì )用剪刀！沈老師又換成了曾梓昊，曾梓昊的技術(shù)不行，還是沈老師親自出馬，把剪下來(lái)的膠布貼在卷筒的中縫上，黏得緊緊的，粘了五條的時(shí)候，沈老師把卷筒立了起來(lái)，又在圖書(shū)角拿了一本最大的書(shū)墊在圓筒的口上，開(kāi)始搬語(yǔ)文練習冊，開(kāi)始是一本一本的放，第一次10本一起放的時(shí)候，同學(xué)們都七嘴八舌的左叫右叫，甚至有的同學(xué)站到了桌子上！沈老師越搭越高，最后達到了五十本，有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)交，所以沈老師又把寫(xiě)字書(shū)搬過(guò)來(lái)，繼續放，放到第七十二本的時(shí)候，卡紙被壓爛了，72本書(shū)全都掉下來(lái)，我們高興地歡呼，這時(shí)沈老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意來(lái)試一試這樣的重量？全班力氣誰(shuí)最大？大家齊聲喊道：‘駱厚華！’”所以沈老師就請了駱厚華過(guò)來(lái)承重。駱厚華拿著(zhù)最底下的大書(shū)，沈老師十本十本地放上去，駱厚華抬動(dòng)了七十二本書(shū)，他說(shuō)：“有些重�！背笋樅袢A說(shuō)了有些重，后面沈老師請了好幾位同學(xué)，他們都說(shuō)太重了，后面的同學(xué)有溫怡蕊、向靜宜、潘宇軒。
這節課真好玩！老師說(shuō)我們回家也可以自己承重。
游戲作文 篇6
螢火蟲(chóng)驀的張開(kāi)了雙翅，向那漆黑的夜里飛去，只留下那星星點(diǎn)點(diǎn)的軌跡，忽明忽滅。我幾次想要伸手去捕捉那微弱的光芒，明明就在眼前，可都感覺(jué)有著(zhù)一段無(wú)法觸及的很長(cháng)的一段距離。它是那么的美，我的眼開(kāi)始昏花了，我的心也隨著(zhù)跳動(dòng)著(zhù)，它將我引入了一個(gè)深不可測的夢(mèng)......
人都喜歡像夢(mèng)一樣的事物。朱自清筆下的秦淮河為什么會(huì )那么迷人？至少在我的認識里，是因為那黃黃的散光，朦朧的煙靄，縷縷的明漪和那如夢(mèng)般的.漿聲。是的，這樣夢(mèng)境般的描繪，怎不讓人著(zhù)迷呢？在愛(ài)情上亦是如此，人們心中所喜歡的，所幻想的那個(gè)他/她，總會(huì )不由自主地被蒙上一層紗，或是一個(gè)背影，或是一個(gè)微笑，如夢(mèng)般的讓人難以忘懷�！拔腋柙屡腔�，我舞影零亂�！崩畎椎摹对孪陋氉谩分凶钅軌蝮w現的關(guān)于“夢(mèng)境”的這一點(diǎn)便是：當人遇到不盡人意的事的時(shí)候，總是想著(zhù)以夢(mèng)境那種虛無(wú)縹緲的感覺(jué)來(lái)緩解自身的痛苦。
夢(mèng)的確可以緩解痛苦，給人精神寄托，甚至可以給人生存的勇氣。但若寄托在夢(mèng)上的太多，成日的幻想，以達到精神上的快感。我也不知如何去評價(jià)這一種現象，無(wú)論怎樣評價(jià)，都感覺(jué)不太貼切。有些精神世界是我無(wú)法理會(huì )的，也不敢斷言�；蛟S就只能用一種像夢(mèng)一樣朦朧的方式去解釋?zhuān)蛟S根本無(wú)法解釋。
眼前的光愈來(lái)愈暗，螢火蟲(chóng)也飛向更遠處，我也從那深邃的夢(mèng)中，驀地驚醒......
游戲作文 篇7
四十九世紀，中國亂成一團，到處可以看到彌漫的硝煙，中國被打得千蒼百孔。
伊澤瑞爾是HF高中的一名學(xué)生，成績(jì)是響當當的差，只好到網(wǎng)吧閑泡。最近，他迷上了一款名叫《英雄聯(lián)盟》的游戲，趁著(zhù)現在過(guò)年，而且網(wǎng)吧有活動(dòng)，于是他約好朋友向家里人要錢(qián)去那里玩。
“我去，這幾局英雄聯(lián)盟玩的，四個(gè)一戰績(jì)��！”伊澤瑞爾怒吼道�！鞍�，沒(méi)辦法，現在小學(xué)生放假，很正常的�！痹谝慌缘耐瑢W(xué)說(shuō)到�！胺ǹ�，這小學(xué)生怎么老放假？還讓不讓人玩了！十局就坑了九局，”伊澤瑞爾無(wú)奈，“反正現在是過(guò)年，你下機還退錢(qián)，去，到柜臺下機�！币翝扇馉柲闷饡�(shū)包就往外面走。
現在已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了，伊澤瑞爾提著(zhù)書(shū)包走在僻靜的路上，周?chē)老∮袔字还吩诮�，�?shù)葉沙沙作響，他飛快的跑回了家，把書(shū)包丟在了沙發(fā)上，回房間拿衣服洗澡。
“喂，弟，你猜我今天在網(wǎng)吧玩英雄聯(lián)盟贏(yíng)了多少局？”伊澤瑞爾邊搓著(zhù)澡邊對他的弟弟談?wù)撝?zhù)英雄聯(lián)盟�！班�，十局坑了九局，沒(méi)打好，對吧？”他的弟弟問(wèn)“哎呦我去，你猜得這么準，我還想匡下你捏�！薄罢l(shuí)叫你弟聰明嘞？”“好了，不說(shuō)了，我還要洗澡，你先看書(shū)�！薄皔es！”
“擼啊擼啊德瑪西亞！”伊澤瑞爾哼著(zhù)歌，搓著(zhù)身子，還對著(zhù)鏡子看自己的相貌。突然，水停了，浴室的燈忽閃忽閃的，發(fā)出“茲茲”的聲音，浴室門(mén)口的板凳飛了起來(lái)，一下砸在了他的臉上�！癤X的，這都TM都可以？”伊澤瑞爾一下倒在了地上，昏了過(guò)去。
“誒呦！”伊澤瑞爾睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己掉到了一個(gè)類(lèi)似皮爾特沃夫的地方，皮爾特沃夫是他在英雄聯(lián)盟的游戲地，他對這個(gè)地方非常了解�！拔�，伊澤瑞爾，快起來(lái)，該打仗了！”身后傳來(lái)他女友凱特琳的聲音…
游戲作文 篇8
“母親大人，放過(guò)我吧！我下次再也不敢了！”
“哼，看你下次還敢不敢偷偷玩游戲了！”一聲聲責罵聲從房間里傳出來(lái)，事情是這樣的。
星期六晚上，我正坐在房間里偷偷打游戲，客廳里傳出了媽媽的聲音：“呼子豪，已經(jīng)9點(diǎn)半了，趕緊上床睡覺(jué)去！”“哦—”唉！沒(méi)辦法，我呼子豪天不怕地不怕，唯一就怕我的媽媽?zhuān)墒俏业姆孔樱ㄓ螒蛑校R上就要搭好了，該怎么辦呢？有了，我偷偷在床上打游戲不就好了嗎？這樣，一來(lái)可以打游戲，二來(lái)也不會(huì )被媽媽發(fā)現，兩全其美。
說(shuō)干就干，我小心翼翼地拿起手機，不管三七二十一，直接把它往被窩里一塞，自己也跟著(zhù)鉆進(jìn)被窩，把燈一關(guān)。正當我以為萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候，發(fā)現手機的光也太亮了。會(huì )不會(huì )被發(fā)現啊，我只得把手機的亮度調到最低，開(kāi)始瘋狂地玩起來(lái)。
突然，耳邊似乎有媽媽起床的聲音，膽小的我趕緊關(guān)掉手機，裝作已經(jīng)睡著(zhù)的樣子。媽媽走進(jìn)了我的房間，我的內心緊張極了：媽媽是不是已經(jīng)發(fā)現我了？被發(fā)現了是不是就不能玩游戲了？……想到這里，我內心一緊，額頭都冒汗了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽好像走了，我松了一口氣，正準備把手機拿出來(lái)繼續玩的時(shí)候，媽媽猛地把被子一掀：“好��！呼子豪，你居然半夜不睡覺(jué)打游戲！”
哎，接下來(lái)不用說(shuō)了，慘嘍！
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