精選有趣游戲作文合集8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的有趣游戲作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣游戲作文 篇1
我那天可樂(lè )了，我們又做了一個(gè)游戲——官兵捉賊。這個(gè)游戲是在紙條上寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”和“賊”，然后再打亂紙條，抓鬮后大家開(kāi)始玩。
當時(shí)，我就在想：千萬(wàn)別拿到“賊”，不然我就要出局了！要是能拿到“官”，我就最大，可以放心玩了。
哈哈哈哈！想著(zhù)想著(zhù)，我開(kāi)始抽紙條。其實(shí)我們四個(gè)同學(xué)都很緊張，生怕抽到“賊”。我就在想：如果我抽到了“官”，我就可以下令懲罰“兵”和“賊”；如果我抽到“兵”，那就只要等“官”下命令，我就可以去狠狠地懲罰“賊”；如果我是“賊”，那我就倒大霉了，被“捉”抓到了，我就慘了！
我們四人隨便地抽了紙條，幸好，幸好，我抽到了“兵”。我可以到一邊看熱鬧了。不過(guò)，我旁邊的女同學(xué)看來(lái)情況很不好，她抽到了“賊”！她看起來(lái)十分緊張，一個(gè)眼球像是要掉下來(lái)一樣。我后面的男同學(xué)抽到了“捉”，他旁邊的女同學(xué)抽到了“官”。男同學(xué)先懷疑旁邊的女同學(xué)是不是“賊”�？茨敲瑢W(xué)的神態(tài)就知道她在想，“你居然敢懷疑我？一定要讓你吃苦頭”。
活動(dòng)快接近尾聲時(shí)，他還是沒(méi)找到“賊”。結果他成了被懲罰之人。最后，“賊”心中的那份重擔全都拋給了“捉”。
哈哈，這個(gè)游戲真好玩。我真希望老師能再讓我們多玩幾次！
有趣游戲作文 篇2
大家都玩過(guò)丟手絹吧？當然，我也不例外，就在今天，體育老師和我們玩了一場(chǎng)變種丟手絹小游戲。
又是一節體育課，大家都興高采烈地朝著(zhù)體育場(chǎng)跑去。體育老師先是讓我們跑了幾圈等到我們累的氣喘吁吁的時(shí)候，再叫我們手拉手，男生一個(gè)圈，女生一個(gè)圈，這時(shí)我們都已經(jīng)發(fā)覺(jué)，這是玩丟手絹嗎？我們都驚叫起來(lái)：丟手絹不應該是低年級玩的幼稚游戲嗎？我們都已經(jīng)是六年級了，難道還那么幼稚？可是好像有幾個(gè)人知道了老師的意圖，開(kāi)始玩了起來(lái)。
先是吳涵洋開(kāi)始抓，他抓到一個(gè)同學(xué)之后，沿著(zhù)這個(gè)圈跑了起來(lái)。而那個(gè)同學(xué)也一直追著(zhù)他，吳涵洋就隨便抓了一個(gè)在圈里面的那個(gè)人，就輪到那個(gè)人逃了——這時(shí)吳涵洋就可以安心的待在那里。被抓的似乎領(lǐng)悟到什么似的，上氣不接下氣地跑了起來(lái)，可吳涵洋抓到那個(gè)同學(xué)，這時(shí)跑得飛快，直接從圈中間插了過(guò)去——他并沒(méi)有繞著(zhù)圓周跑，而是兩個(gè)兩個(gè)人之間有空隙，他是直線(xiàn)跑過(guò)去的，“O”就像這樣——這也是普通丟手絹沒(méi)有的規則。吳涵洋抓到那個(gè)同學(xué)一把就抓到了他要抓的那個(gè)人，這時(shí)，按照原版的丟手絹來(lái)說(shuō)，被抓的那個(gè)人應該是要到圓圈最中心那里去，等待下一個(gè)人來(lái)了這個(gè)“監獄”，可是這種變種的`丟手絹，就進(jìn)行了一場(chǎng)“反抓”——也就是被抓那個(gè)人要抓抓他的那個(gè)人，而抓他的那個(gè)人就可以隨意去在圓圈里面挑出一只替罪羊來(lái)，要抓奔跑中的那個(gè)人，就要改變目標了。這就是游戲規則。
正式游戲開(kāi)始了，男生分為了兩圈，一圈是我們全班的仇敵——許大大一圈——當然，那一圈很有很大部分人都是來(lái)針對他的——另外那一圈，就是我所在那一圈了。游戲開(kāi)始了，仍然是吳涵洋抓，我們饒有興致的看著(zhù)這一場(chǎng)戰斗�？窗�！孫洋馬上就要追上潘凱了，我這等待一場(chǎng)反抓儀式開(kāi)始的時(shí)候，潘凱卻急中生智，抓住了正在看好戲的我。結果呢？孫洋也發(fā)現了他要抓我的意圖。一把把我給抓住，提前開(kāi)溜了。那時(shí)我還是一臉懵逼。過(guò)了好一會(huì )兒，我覺(jué)醒過(guò)來(lái)，像他沖去，他向另外一個(gè)圈飛快地跑去，我也緊跟其后�？墒�，前方卻出現了另外一個(gè)圈的奔跑的人，我沒(méi)看清楚她他的臉，只看清楚他的腳，“哐當”一聲，我摔了個(gè)嘴啃泥，孫洋呢？他因為前面沒(méi)有替罪羊等障礙物，靈巧地躲開(kāi)了……
這節體育課，告訴我們，不要盲目地追隨著(zhù)勝利……
有趣游戲作文 篇3
一天上午，我和小桔燈的同學(xué)們一起在課堂上玩貼鼻子的游戲。
首先老師給我們講規則，然后老師拿起紅領(lǐng)巾對折了幾下，說(shuō)：“第一個(gè)上場(chǎng)的是周祉佚�！敝莒碡炔患按刈呱吓_，老師用紅領(lǐng)巾遮住他的眼睛，給他拴了一個(gè)蝴蝶結。他走了走，又摸了摸，終于找到了黑板。下面的觀(guān)眾都激動(dòng)地叫起來(lái)：“就是這里，就是這里！”結果他還是沒(méi)畫(huà)對。
輪到我了，我大步流星地向前方走去。老師又把紅領(lǐng)巾對折了幾下，給我也打了一個(gè)蝴蝶結。我一邊摸一邊走，當我終于找到黑板時(shí)，他們都興奮地拍桌子說(shuō)：“在左邊在左邊！”我不想聽(tīng)他們的，我大膽地在黑板上畫(huà)了。結果當我拿開(kāi)紅領(lǐng)巾時(shí)，看見(jiàn)自己畫(huà)的鼻子——歪了，我失望極了。但我還是很開(kāi)心，因為我從這個(gè)游戲中獲得了快樂(lè )！
有趣游戲作文 篇4
星期二的一節語(yǔ)文課上，老師走進(jìn)教室對我們說(shuō)：今天我們要玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是夾玻璃球。一聽(tīng)到這一節要玩夾玻璃球，我十分興奮，同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)。老師公布了游戲規則：用筷子夾玻璃球，游戲時(shí)間一分鐘，兩人一組，游戲結束后夾得多的一方獲勝。聽(tīng)完游戲規則，我忐忑不安，心想：用筷子夾玻璃球？玻璃球那么光滑，這也太難了吧！
這時(shí)，張馨月和孫程昊走上了講臺，他們是第一組。只見(jiàn)他們拿起筷子，彎下腰，對準玻璃球快速地夾了起來(lái)，放進(jìn)自己面前的紙杯里。他們皺著(zhù)眉頭，看起來(lái)十分緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀！
比賽繼續進(jìn)行，只見(jiàn)王芳儀走了上去，她拿起筷子，彎下腰，對準玻璃球一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了自己面前的杯子里。她微微笑著(zhù)，好像夾玻璃球對她來(lái)說(shuō)很輕松的樣子。時(shí)間到時(shí)，王芳儀居然夾了24個(gè)玻璃球！全班同學(xué)都驚呼起來(lái)。
游戲結束了，我覺(jué)得做事情只要靜下心來(lái)就可以做好。
有趣游戲作文 篇5
我做過(guò)許多游戲，但是最喜歡做的還是爺爺的游戲。
爺爺的游戲不但好玩，而且還可以?huà)甑揭恍╁X(qián)呢！游戲的規則是這樣的，爺爺先準備一個(gè)大罐子，里面在放上它一年來(lái)積攢的硬幣，然后叫大家猜。猜中了，或者差1——2美金，那就把錢(qián)全給這個(gè)人。假如沒(méi)有一個(gè)人猜中，那就離這個(gè)數字最近的這個(gè)人拿走百分之四十的錢(qián)，孫子或外孫們再拿走百分之六十剩余的錢(qián)。但是這個(gè)游戲每年只能做一次。
現在我們就要玩游戲了。爺爺終于把那個(gè)大罐子拿了出來(lái)，他說(shuō)：”你們猜這個(gè)大罐子到底有多少錢(qián)？“我們可都打不定主意。爺爺又說(shuō)：”看來(lái)要多給你們一些時(shí)間才行。我給你們兩天時(shí)間好好想想。到時(shí)間你們就把你們的數字放進(jìn)桌子上的那個(gè)盒子里。誰(shuí)都不許把盒子上的膠帶去掉，否則作廢。祝你們好運！“
爺爺微微一笑就走了。我心想：兩天時(shí)間太棒了，希望我一定要趕快計算，拿第一名。于是我開(kāi)始行動(dòng)了。
第一天我和叔叔一起商量了一下。我想了一下說(shuō)：那個(gè)罐子里肯定有1000多個(gè)硬幣。在1000多個(gè)應比例由80個(gè)25美分，還有20個(gè)有可能是10美分或5美分。假如全是10美分的話(huà)那就是2美分，假如只是5美分的話(huà)那就是1美金。平均一下就是1。5美金。有10個(gè)1。5美金就是15美金。還有800個(gè)25美分，那就是200美金。200美金加15美金就是215美金�！� 叔叔點(diǎn)頭稱(chēng)贊，說(shuō)很有道理。
第二天我和大姑姑儀器測量了一下罐子的高度、長(cháng)度和寬度。高度是7個(gè)硬幣，長(cháng)度是5個(gè)硬幣，寬度是6個(gè)硬幣。那也就是5乘6乘7等于2100，也就是210美金。我心想：215和210這兩個(gè)數字很接近，一定是正確答案。于是我在紙上寫(xiě)下了212，然后折好后還在外面繞了幾圈，以免有人偷看。
第二天晚上到了我們，我們都興奮極了，都坐到了一張大桌子邊上。罐子上的膠帶也被去掉了。當罐子被打開(kāi)的時(shí)候，我們都激動(dòng)極了�，F在就要決定誰(shuí)是冠軍了。我叔叔把罐子打開(kāi)了，把里面的硬幣分給姑姑和伯伯數。爺爺又說(shuō)：“假如在數的過(guò)程中，有小孩子動(dòng)錢(qián)，那就算他作廢”。最后數出了234美金。叔叔是230美金，他是最接近的了，他贏(yíng)了！我用了兩天的時(shí)間都在等待這個(gè)數字，現在它來(lái)了，我卻輸了，真令人失望。不過(guò)我還是分到了20美金，也有點(diǎn)高興。爺爺的游戲就這樣結束了。
不管怎樣輸了贏(yíng)了這也都是一個(gè)游戲。爺爺的游戲帶了我們許多快樂(lè )，下次我還要再做。
有趣游戲作文 篇6
周末，我的表哥樂(lè )樂(lè )邀請我到他家去玩體感游戲。什么是體感游戲呢？我疑惑不解，于是抱著(zhù)試一試的心情來(lái)到他家。
他家客廳的墻上掛著(zhù)一臺超大的電視機。只見(jiàn)他麻利地將電視機打開(kāi)。我奇怪地問(wèn)：“不是玩體感游戲嗎？你開(kāi)電視機干什么？”樂(lè )樂(lè )朝我神秘地笑了笑：“你待會(huì )兒就知道了�！彼焖龠x好了星球大戰雙人版，對我說(shuō)：“游戲馬上開(kāi)始了�！�
只見(jiàn)屏幕上出現了一艘飛船，緩緩地降落在我們的星球上。屏幕上有兩個(gè)人，慢慢地邊走邊看，樂(lè )樂(lè )指著(zhù)他們對我說(shuō)：“這兩個(gè)人就是你和我。紅色衣服的是你，藍色衣服的是我�！蔽翌D時(shí)來(lái)了勁，這太好玩了。我們上了飛船，飛躍太空，降落在一個(gè)巨大的星球上——這就是我們的目的地。樂(lè )樂(lè )揮了揮手，屏幕上穿藍色衣服的人也揮了揮手。我扭了扭頭，屏幕上穿紅衣服的人也扭了扭頭。樂(lè )樂(lè )邁開(kāi)右腳，屏幕里的人就向前跑起來(lái)。��！用身體的動(dòng)作帶動(dòng)人物活動(dòng)，原來(lái)這就是體感游戲的秘密。
這時(shí)，許多瘦骨嶙峋的怪物從四面八方朝我們走來(lái)。它們有的露著(zhù)獠牙，眼中閃著(zhù)兇光；有的舉著(zhù)槍?zhuān)孟耠S時(shí)都可以把我們擊斃；還有的揮舞著(zhù)棍子，發(fā)出可怕的叫聲，張牙舞爪地朝我們撲過(guò)來(lái)……我們毫不畏懼迎著(zhù)它們跑了過(guò)去，舉起利劍亂劈一氣，怪物們紛紛倒地。我們順利地通過(guò)了這一關(guān)。誰(shuí)知一波未平，一波又起。屏幕上又出現了許多背上長(cháng)著(zhù)螺旋槳的怪物，它們忽高忽低地在我們頭上盤(pán)旋，找準機會(huì )就朝我們投炸彈。樂(lè )樂(lè )大喊：“使用原力的時(shí)候到了�！闭f(shuō)著(zhù)便用力地揮舞起手臂。我學(xué)著(zhù)他的樣子，把手掌對準一個(gè)怪物，使勁往下一甩胳膊。那怪物瞬間從我頭頂上掉了下來(lái)，一頭栽倒在地上，氣絕身亡。
我闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，完全沉浸在了游戲世界里。歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)四小時(shí)過(guò)去了，我也該回家了。
體感游戲真有趣，我和樂(lè )樂(lè )約定下次再一起玩。
有趣游戲作文 篇7
20xx年11月25日下午一點(diǎn)，我們開(kāi)始上小記者課。
今天的小記者上，我們原本以為還是像往常一樣地上課，結果，金老師一反常態(tài)，讓我們玩游戲，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們可高興了！
開(kāi)始游戲了，首先開(kāi)始玩的是“逃與追”，一聽(tīng)到這個(gè)，我們一臉疑惑，這怎么玩呢？規則是這樣的，用自己的左手和右手互相逃和抓。我們一聽(tīng)到這個(gè)規則，頓時(shí)就大眼瞪小眼起來(lái)了。半響，才反應過(guò)來(lái)，才明白這其中的奧妙。首先開(kāi)始第一組游戲，我迅速地用手指擺脫對方，又趁機抓住了手指。不一會(huì )兒，游戲結束了，我獲得了第一名。
接著(zhù)我們又玩了好幾個(gè)游戲。最讓我覺(jué)得好玩的是“槍打四”，那時(shí)，我聽(tīng)到老師的指令：“槍打四、四打槍?zhuān) 蔽已杆俚淖儞Q手指，“停！”我一看，這哪是“槍打四”，明明就是“五打五”，我的兩只手的手掌都是五根手指齊刷刷地豎著(zhù)。
今天的游戲真有趣，不僅讓我們動(dòng)了腦子，還讓我們的手指變得更靈活了，這種既動(dòng)腦又動(dòng)手的游戲，我們以后要常常玩，希望我們的腦子能變得更聰明。
有趣游戲作文 篇8
“老鷹捉小雞，母雞保護小雞，抓呀抓，抓呀抓，最后剩母雞!”
這首歌可是在小區里和朋友們一起玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲時(shí)原創(chuàng )的呢!
這個(gè)游戲可有趣了!首先要定好角色，誰(shuí)當兇惡的老鷹，誰(shuí)當誓死保護孩子的母雞，剩下的只好當命運悲慘被老鷹“追殺”的小雞了。
游戲規則十分簡(jiǎn)單：就是老鷹捉小雞，母雞保護小雞，小雞躲老鷹。
至于游戲怎么玩嗎，就不要我說(shuō)了吧，想必大家都已熟能生巧了吧!
接下來(lái)就是最最有趣的部分————玩游戲時(shí)間!
“老鷹”在最前面，面朝后，“母雞”站中間，雙手展開(kāi)，微微下蹲，氣勢要足夠強大!“小雞們”則躲在母雞身后，站成一列，顯得十分軟弱，但一開(kāi)始有母雞的保護，老鷹還沒(méi)來(lái)抓它們，它們也許還不知道危險即將來(lái)臨!。
開(kāi)始游戲了!我們按隊形歪歪的排好，“老鷹”從后面一撲，“小雞們”一個(gè)機靈，一閃!躲過(guò)了“老鷹”的“追殺”，這樣重復著(zhù)，一根“小雞毛”都沒(méi)碰著(zhù)。這時(shí)，“老鷹”心里就在想：老鷹不發(fā)威，當我黃雀呀!這樣一想，一只可憐的“小雞”便被拖下了“地獄”。
老鷹捉了小雞，你說(shuō)，母雞能不抓狂嗎!
于是，母雞此時(shí)可能會(huì )擅自離職，和老鷹拼命!
在歡樂(lè )聲中結束了游戲，我們又唱起了那首歌：老鷹捉小雞，母雞保護小雞，抓呀抓，抓呀抓，最后剩母雞。
我們互相看了看對方，笑了!
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