有關(guān)二年級游戲作文300字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級游戲作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級游戲作文300字 篇1

　　今天，我教大家玩的游戲是“老鷹捉小雞”。

　　我來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的玩法�？梢运牡绞畟�(gè)人玩。首先大家通過(guò)石頭、剪刀、布來(lái)確定誰(shuí)當“老鷹”，再從余下的人里選一個(gè)人當“雞媽媽”，剩下的人來(lái)當“小雞”，這樣游戲就可以開(kāi)始了。

　　“雞媽媽”站在隊伍的最前面，“小雞”們一個(gè)拉著(zhù)前面一個(gè)的衣服排在“雞媽媽”的后面，前后排成一條隊，像一節一節的小火車(chē)一樣，讓“老鷹”來(lái)捉�！袄销棥蹦请p兇惡的.眼睛緊緊盯著(zhù)“雞媽媽”身后的“小雞”，一次又一次撲向他們�！半u媽媽”像張開(kāi)翅膀一樣張開(kāi)雙臂保護身后的“小雞”們，左右快速移動(dòng)，以免自己的“小雞”們被“老鷹”捉到。如果“老鷹”捉到了哪只“小雞”，那么那個(gè)同學(xué)就上來(lái)當“老鷹”，原來(lái)的“老鷹”就當“小雞”，繼續玩。

　　這個(gè)游戲不但可以鍛煉我們的靈活反應能力，還可以增強團隊合作精神，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。我們大家趕快來(lái)玩這個(gè)游戲吧！

二年級游戲作文300字 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課啦，同學(xué)們像箭一樣爭先恐后地沖出教室，我和一大群人興致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戲——老鷹捉小雞。

　　魯凌月自告奮勇當老鷹，其余的人則“黑白配”，我很幸運，當了一回老母雞。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”向“小雞”猛撲過(guò)來(lái)，“小雞”們左躲右閃，終于躲過(guò)了“老鷹”的第一次進(jìn)攻。

　　第二輪進(jìn)攻開(kāi)始了，“小雞”們以為“老鷹”軟弱無(wú)能，就調皮起來(lái)：一會(huì )兒朝“老鷹”做鬼臉，一會(huì )兒樂(lè )得手舞足蹈，甚至還編了一些口號，什么“老鷹老鷹，天下無(wú)敵”，“臭老鷹”等等。就在它們鬧得正歡的時(shí)候，兇狠的“老鷹”趁此機會(huì )猛撲了過(guò)去，只聽(tīng)“哇”地一聲，起碼有六七只“小雞”被活活抓住了。還有幾只嬌氣的“小雞”躺在地上裝“死”。

　　這時(shí)，上課鈴響了，我們不得不回教室。進(jìn)門(mén)之前，我們相互約定：“下課再玩噢!”

二年級游戲作文300字 篇3

　　你見(jiàn)過(guò)會(huì )唱會(huì )跳的蘿卜嗎？今天我就帶你去開(kāi)開(kāi)眼界吧。

　　老師今天給我們玩了一個(gè)游戲叫拔‘蘿卜’。游戲規則很簡(jiǎn)單：兩人一組，其中一個(gè)當蘿卜，坐在地上，另一個(gè)人當拔蘿卜的人。拔蘿卜的人不能用手去碰蘿卜的其他部位，否則犯規。

　　開(kāi)始游戲了。我們班的楊云舒自告奮勇地來(lái)當蘿卜，我們班的陳羿希同學(xué)當拔蘿卜的人，兩人自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上來(lái)。楊云書(shū)一屁股坐在地上好像說(shuō)：想拔起我還早上五百年呢。陳羿希的眼神告訴我：只要我想辦法就不信不能把你拔出，開(kāi)始拔了，陳羿希咬牙切齒滿(mǎn)臉通紅地拔蘿卜但蘿卜卻紋絲不動(dòng)。楊云書(shū)還干脆整個(gè)人躺在地上，這下陳羿希更加無(wú)能為力。陳羿希找了一個(gè)好幫手，一人一只手三、二、一一下子把這個(gè)大蘿卜拔了出來(lái)。

　　輪到我們玩了。我當蘿卜鄭西當拔的人。開(kāi)始拔了，一開(kāi)始我紋絲不動(dòng)，鄭西下了毒手才把我拉起來(lái)。

　　這個(gè)游戲對我來(lái)說(shuō)讓明白了團結力量大。