精選游戲作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的游戲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲作文 篇1
誰(shuí)不愛(ài)盡興地玩游戲?而我玩得最開(kāi)心、最難忘的一次要數和伙伴一起玩“貓捉老鼠”了!
那天活動(dòng)課上，我和朋友們來(lái)到操場(chǎng)東北邊的一塊草坪旁，不知是誰(shuí)提議：“不如我們玩‘貓捉老鼠’吧!”大家連聲贊好。大家商量以后面的臺階為界當“鼠窩”，前面的草坪是放“油瓶”的地方�！袄鲜蟆背鋈ァ巴涤汀�，“貓”來(lái)抓，一旦“老鼠”跑回“鼠窩”，“貓”就無(wú)可奈何了，可一旦抓到“老鼠”，“俘虜”就得乖乖接替“貓”的工作。
當“貓”可不容易，“老鼠”人多勢眾，難抓啊!我真慶幸自己沒(méi)當上“貓”，高興得伙著(zhù)其他幸運的“鼠輩”開(kāi)始游戲。
當“貓”的同學(xué)可不容易，只見(jiàn)她瞪圓雙眼，伸開(kāi)手臂，站在“鼠窩”和“油瓶”之間，大有一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的架勢。
我們商量著(zhù)用聲東擊西的方法，派一兩只“老鼠”去引開(kāi)她，別的“鼠友”傾巢而出去偷油。嘿!“貓兒”顧得這邊，失了那頭，直把她氣得團團轉。
游戲作文 篇2
今天上課前，老師說(shuō)要做游戲，我們問(wèn)老師具體是什么，老師卻保密不說(shuō)。
終于上課了，老師讓我們每人拿出一張紙，撕成三條，一條上寫(xiě)自己的名字，一條寫(xiě)地點(diǎn)，一條寫(xiě)在干什么。我寫(xiě)的是“我在宇宙飛船里看星星�！贝蠹野褜�(xiě)好的紙條交給老師，老師把這些紙條整理并歸類(lèi)，然后隨意抽取三張拼成句子，再讀出來(lái)。有一句是“邵梟宇在月亮上吃西餐�！贝蠹乙宦�(tīng)，全都笑了。我想，他是和誰(shuí)上去的，怎么上去的，月亮上還有西餐？一想到這我便忍不住大笑。接下來(lái)一句是“東子然在火車(chē)里跳舞�！蓖�，太好玩了！火車(chē)上有那么多人哪有地方跳舞呀！再說(shuō)東子然可是個(gè)靦腆的男生，他能去跳舞？什么，天鵝舞？同學(xué)們一聽(tīng)哈哈大笑，東子然都有些不好意思了。
老師繼續讀，“張思雨在煙囪里看風(fēng)景�！卑�？那能看見(jiàn)什么呀？還不從煙囪里像大灰狼似的掉到屋里呀！還黑乎乎的。這時(shí)班里已笑聲一片了。更可樂(lè )的還在后面呢�！暗篌爿嬖阪隙鹕磉吷蠋��！卑嗬镄Φ梦蓓敹伎旆�，老師說(shuō)一句，我們笑一通。終于到我了，同學(xué)們哄堂大笑，難道我要“在宇宙飛船里看宇宙飛船”？發(fā)神經(jīng)了，真讓我哭笑不得。
這節課在歡笑中結束了，在笑的余波中，我寫(xiě)下了這篇開(kāi)心的游戲作文。
游戲作文 篇3
“哈哈……”這是哪里傳來(lái)的笑聲，噢！原來(lái)是五一班范老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們玩“唱反調”游戲呢！
游戲前，老師先宣布了游戲規則：“只要我一喊口號，你們就做相反的動(dòng)作，比如：我說(shuō)舉右手，你們舉左手，知道了嗎？”我們迫不及待的回答：“知道了�！�
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“舉左手�！比嗤瑢W(xué)舉起右手，還東張西望，忽然，全班同學(xué)的目光停留在李嘉琦身上，因為只有李嘉琦舉的是左手，同學(xué)們搶著(zhù)說(shuō)：“李嘉琦做錯了，李嘉琦做錯了……”李嘉琦這才反應過(guò)來(lái)，把右手舉起來(lái)了，逗得我們哈哈大笑。接著(zhù)，老師又說(shuō)：“放下�！蓖瑢W(xué)們都很聽(tīng)話(huà)，忘了是在游戲中了，紛紛把手放下了，一些反應快的同學(xué)感覺(jué)不對，又趕快把手舉起來(lái)了，我也猛然醒悟，這回老師也笑了，一些反應慢的同學(xué)，還不知道怎么回事，呆住了，直到有一個(gè)同學(xué)提醒他們，他們才回過(guò)神來(lái)，全班同學(xué)哄堂大笑。雖然天氣寒風(fēng)刺骨，但校園里卻春意融融，同學(xué)們的笑聲帶著(zhù)融融春意飄了出去，越飄越遠……
之后，老師又說(shuō)了很多口令，因為同學(xué)們吸取了教訓，所以都對了，老師很高興，她知道，我們懂得了一個(gè)道理：做事一定要專(zhuān)心，心不在焉，一定會(huì )出錯，錯了要及時(shí)改正喲。
游戲作文 篇4
游戲總能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，在我玩的游戲中，有一個(gè)游戲最讓我難以忘懷，那就是——捉迷藏。
一天，爸爸和媽媽帶我和三個(gè)小伙伴兒們去老家，到了老家我就迫不及待地跳下車(chē)，把行李放在地上，就和馬修全、馬修玉還有劉艷玩起了“捉迷藏”的游戲。我們用“石頭剪刀布包錘”來(lái)決定讓誰(shuí)先來(lái)找人，我輸了，因此我來(lái)找他們。
游戲開(kāi)始了，我數了25秒就拿下眼罩。不錯嘛，這么快就藏得不見(jiàn)蹤影了，看來(lái)小伙伴兒們的動(dòng)作都挺敏捷呀！我想：他們一定是藏在爸爸種的樹(shù)林里，要是他們真藏在那里，還真得費一些功夫來(lái)找呀！于是，我向樹(shù)林的方向走去，我彎著(zhù)腰，雙腿就像雷達一樣掃描路過(guò)的每塊地方。大樹(shù)背后、草叢旁邊、灌木叢中......一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都不放過(guò)。走到了樹(shù)林的盡頭，突然一塊“骨碌骨碌”的磚頭從山坡上滾了下來(lái)。我斷定上面一定有人藏著(zhù)，我大步走過(guò)去，不放過(guò)任何一個(gè)地方，果然馬修全趴在地上，終于找到一個(gè)人了，我高興地跳了起來(lái)，我一把抓住了他，他一直懊惱自己“一失足成千古恨”。
正當我準備去找剩下的兩個(gè)人的時(shí)候，馬修全突然“叛變”了，他把剩下兩個(gè)人的藏身之處告訴了我。我向廁所的方向跑過(guò)去，我剛要進(jìn)去，心想：她們是女生，我是男生，男生不可以進(jìn)女廁所，怎么辦呢？我知道了以后，拿出筆和紙，在紙上寫(xiě)：你們已經(jīng)被我找到了，出來(lái)吧！然后把紙團投進(jìn)去。果然，她們都出來(lái)了。她們還開(kāi)玩笑說(shuō)：“張大人，我們知罪了！”哈哈，游戲結束了。
這就是我喜歡的游戲，有趣吧！
游戲作文 篇5
今天上文學(xué)社課的時(shí)候，老師和我們玩了一個(gè)捏雞蛋的游戲。
只見(jiàn)老師小心翼翼地拿起一個(gè)雞蛋，問(wèn)“誰(shuí)來(lái)當捏雞蛋這個(gè)勇士？”只見(jiàn)十幾只小手舉了起來(lái)，都渴望能上去當那個(gè)小勇士。
老師先找了一個(gè)在女生中個(gè)子最高的`同學(xué)去捏雞蛋。她三步并作兩步，走上了講臺�？茨菢幼�，好像在說(shuō)：“不就捏個(gè)雞蛋么，有啥大不了的？”老師讓她讀過(guò)游戲規則后，便可以捏了。只見(jiàn)她輕輕把雞蛋放在手心，然后用上了吃奶的勁，用力地捏，臺下的同學(xué)睜大了眼睛，伸長(cháng)了脖子，豎起了耳朵，等著(zhù)雞蛋破碎的那一刻�？墒�，雞蛋像個(gè)頑皮的小孩子，和你唱反調，你想它破，它就是不破，完好無(wú)損。那個(gè)女同學(xué)驚呆了，我也感到不可思議。
老師又找了個(gè)男同學(xué)上去，那個(gè)男同學(xué)滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)自信，走上了講臺。他也同女同學(xué)一樣。把雞蛋放入手心里，之后用上全身的力氣去捏。那個(gè)男同學(xué)咬緊牙關(guān)，鎖緊眉頭，因為用勁過(guò)度，臉都漲得發(fā)紅呢！我們也心里為他加油打氣。但是雞蛋像個(gè)石頭似的，無(wú)論那個(gè)男同學(xué)怎么用勁都無(wú)濟于事，雞蛋還是安然無(wú)恙。那個(gè)男同學(xué)只好不服氣地下了臺，走時(shí)還甩了甩手。
老師見(jiàn)我們滿(mǎn)臉的狐疑，便在大屏幕上點(diǎn)了一下，出來(lái)一段文字，我們看了后恍然大悟：原來(lái)雞蛋呈橢圓形，同學(xué)的五指握住雞蛋，找不到著(zhù)力點(diǎn)。而雞蛋可以把受到的壓力散給各個(gè)部分，所以，同學(xué)們不能把雞蛋捏碎。這種現象被叫做“薄殼結構”。
看來(lái)，科學(xué)無(wú)處不在，小小的雞蛋中也有玄機呀！
游戲作文 篇6
今天楊老師帶我們玩了一個(gè)游戲，教室里立刻像燒開(kāi)了的沸水一樣沸騰起來(lái)，楊老師緊跟著(zhù)說(shuō)了規則：這個(gè)游戲名字叫‘傳水’10人一組，用時(shí)最少者為勝利，倒數第一名有懲罰。楊老師分好隊之后。我在心里問(wèn)自己行不行我們能不能成為冠軍？又在心里想：楊老師說(shuō)我們這組都是聰明人，可是環(huán)顧一下，傳的不僅慢而且又會(huì )掉呀！我們按從高到矮的順序排成一條長(cháng)龍，試了幾次，幾乎都沒(méi)傳到我們后面，我在心里急切的想：這怎么比賽呀！快開(kāi)始了，我們在小房子里排成隊，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，卻磨不滅我們玩游戲的激情。小雨好像在給我們加油吶喊一樣。
五四三二一開(kāi)始
我們像琴弦一樣繃緊起來(lái)，我心里想：我們的對手全是男生，而我們這組只有五個(gè)男生，而且都是殘兵敗將，那什么跟人家比呢？我們站在后面的女生急得快要跳起來(lái)，對手越傳越快，是我們組的兩倍呀！我們像熱鍋上的螞蟻一樣，我心里焦急的想：我們方法不知道還不說(shuō)，現在他們組都已快傳完了，而我們連三分之二的人都沒(méi)傳完。只聽(tīng)見(jiàn)一聲開(kāi)心的叫聲，他們組贏(yíng)了，我先是一愣，然后卻又轉悲傷為動(dòng)力，去觀(guān)看其他組比賽，只見(jiàn)其他組在船的過(guò)程中。并沒(méi)有像我們組那樣茫然的傳，而是每傳一個(gè)人都會(huì )像見(jiàn)面擁抱那樣的姿勢去傳，傳的不僅快，而且又團結。我們組看了半天也楞是又沒(méi)發(fā)現這個(gè)規律似的，繼續使用以往老套的方法傳水。終于以慘敗的方法贏(yíng)的這場(chǎng)比賽的勝利。懲罰開(kāi)始了，楊老師讓我們雙手抱著(zhù)柱子。親柱子一下并且說(shuō)：我愛(ài)你。天呀這可是我這個(gè)學(xué)期看過(guò)最悲慘的一種懲罰了，比我是青蛙我怕誰(shuí)這個(gè)懲罰還強烈呀！望著(zhù)全是腳印的柱子，我找了個(gè)空白處親了一下，不知是誰(shuí)想坑我說(shuō)親錯地方了我差一點(diǎn)一頭栽到地下，又親了一口，心里想吐。
通過(guò)這次游戲，我覺(jué)得失敗是成功之母，雖然輸了也要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，也讓我明白了必須要善于觀(guān)察被人的細微之處，不能像我們組那樣看人家比賽等于沒(méi)看一樣呀！
游戲作文 篇7
“加油！加油！”已經(jīng)過(guò)去了35秒啦！別人已經(jīng)穿了一只鞋，而我只穿了一半。我們這是在干嗎呢？其實(shí)，我們在比賽系鞋帶游戲呢！
桌子上擺著(zhù)一雙雙有鞋帶孔的鞋子，還有一條條鞋帶像那潔白的面條一樣擺放在桌上。老師要給我們分組了！分完組之后，我心想：“不就是系一個(gè)鞋帶嗎？這有什么難的�！薄坝嫊r(shí)開(kāi)始！”老師大聲地說(shuō)。第二個(gè)環(huán)節是看誰(shuí)花樣多！我拿起一條雪白的鞋帶和一只鞋子，先把鞋帶穿到一只鞋子的一個(gè)孔，再隔兩個(gè)小孔直接打個(gè)蝴蝶結，再一直穿，穿到“終點(diǎn)”時(shí)再打個(gè)蝴蝶結。這樣，第一只鞋就穿好了。由于時(shí)間很緊迫，我馬上拿起另一只鞋子和一條鞋帶繼續穿。這次我可沒(méi)有穿得跟上一只鞋子的鞋帶一樣了�？墒�，已經(jīng)過(guò)去7分鐘了！我緊張得跟小兔要被老虎吃掉時(shí)一樣。我抓緊時(shí)間，堅持把最后一只鞋子穿好。我把鞋帶先穿進(jìn)第一個(gè)孔里再系一個(gè)蝴蝶結。按照這樣穿下去，第二只鞋就已經(jīng)穿好了！
接下來(lái)，到了頒獎的時(shí)候了！同學(xué)們都很緊張，都希望自己組能獲獎。最后，老師公布我們組是最佳合作獎。我們組的人都很開(kāi)心，開(kāi)心得像一只捕到食物的老虎。老師給了我們7張勵志卡，我們每人分了2張，我的合作伙伴開(kāi)心笑臉像太陽(yáng)花一樣燦爛。
系鞋帶這件事其實(shí)沒(méi)那么難，但如果你不用心去做，就一定不會(huì )成功。
這件事也告訴了我們，做事一定要一心一意，齊心協(xié)力，盡心合作，才能收獲碩果。
游戲作文 篇8
今天秋高氣爽，艷陽(yáng)高照。我們網(wǎng)球班做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“拔河”。我以前玩過(guò)，覺(jué)得非常好玩。
拔河游戲，必須要力氣大，耐力強，才能取勝。我們來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)地上有一條像蟒蛇一樣粗的繩子，教練在繩子中間系上了一條紅繩子，然后還在地上劃了一條白線(xiàn)，白線(xiàn)是不允許小朋友超越的界線(xiàn)。教練還說(shuō)：“拔河時(shí)，前面的人要半蹲，重心要低，后面的人要站起來(lái)�！�
游戲開(kāi)始了，教練喊道：“預備——開(kāi)始�！蔽覀冞@邊的人就使出吃奶的力氣拼命往后拉，拉著(zhù)拉著(zhù)，我忽然感到腳一直在向后退，我想我們馬上要贏(yíng)了。真的，我們奮力拼搏，終于取勝了，我們歡呼起來(lái)了。
第二輪拔河游戲又開(kāi)始了，雙方互不相讓?zhuān)銧幬見(jiàn)Z，拉得臉都通紅了。忽然，我們這邊有一個(gè)人摔倒了，我們趕緊喊道：“快起來(lái)！快起來(lái)！”對方趁這個(gè)機會(huì )用力一拉，把我們這邊所有的人都拉得摔倒了，我們全趴在了地上。完了，我們這次游戲失敗了，我好傷心。
雖然第二輪游戲失敗了，但通過(guò)今天的游戲，讓我明白了一個(gè)道理，那就是大家要團結一致才能成功。正如俗話(huà)說(shuō)：“團結就是力量！”
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