關(guān)于好玩的游戲作文400字匯編七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的好玩的游戲作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

好玩的游戲作文400字 篇1

　　昨天下午我把我的化妝品和裝飾品拿了出來(lái),和我的表妹圓圓玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“我是美麗的小公主."游戲的規則是:每人要從這些裝飾品上拿走三種裝飾品.然后用這三種裝飾品來(lái)打扮自己,最后讓媽媽評出最美麗的小公主.

　　我先拿了一朵小紅花扎在了頭上,然后我又戴了一個(gè)紅色的發(fā)卡,最后我又拿了一條項鏈戴在脖子上。顯得非常高貴.

　　圓圓先拿了兩個(gè)發(fā)卡戴在頭上,一個(gè)是黃色的`,另一個(gè)是藍色的，然后她又拿了一條小魚(yú)項鏈戴在脖子上.看起來(lái)也很美麗.

　　我們讓媽媽評出最美麗的小公主,媽媽看了看我們,說(shuō)：“你們都是最美麗的小公主.”我們聽(tīng)了都很高興.

　　后來(lái),我們讓弟弟也加入了游戲,我用小毛巾被做了一件披風(fēng)披在弟弟身上,然后我又拿兩個(gè)紫色的眼鏡,一個(gè)戴在頭上,另一個(gè)戴在眼上.裝扮完了“青蛙王子�！钡艿茉趮寢屆媲白隽艘粋�(gè)非�？岬膭�(dòng)作,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“蒙蒙你都可以當造型師了."我聽(tīng)了心里美滋滋的.

好玩的游戲作文400字 篇2

　　星期一，我看到同學(xué)們在學(xué)校玩一種著(zhù)名的游戲。你們知道這個(gè)游戲的名字叫什么嗎？這個(gè)游戲的名字叫做一比一比一。具體怎么玩呢？那具體怎么玩了其實(shí)我也不知道。

　　我找了一個(gè)向導，他也是我的好伙伴-張耀軒。這是一個(gè)肢體動(dòng)作的游戲，他向我介紹了游戲的過(guò)程。原來(lái)這個(gè)游戲有擂主，這個(gè)擂主怎么競選呢？那就是先到先得啦。如果有兩人擂主的話(huà)，就可以剪刀石頭布，看誰(shuí)贏(yíng)了就當擂主。

　　擂主也不是很厲害，他可以敗下陣來(lái)，也可以不敗下陣來(lái)。他的腳可以張開(kāi)閉上，也可以左腳往前，右腳往后，還可以右腳往前，左腳往后。那個(gè)挑戰擂主的人，他也可以和擂主的.姿勢一樣。如果兩個(gè)人的姿勢一樣，擂主就贏(yíng)了。對方就退到隊伍的最后一個(gè)。游戲的口令是這樣的：一比一比一，上高山，高山上不去，你也別放棄。

　　輪著(zhù)四輪如果你跟擂主姿勢都不一樣，說(shuō)明你就贏(yíng)了，變成擂主。如果有一個(gè)姿勢不一樣，那你就輸了。

　　一比一比一這個(gè)游戲是我心目中最好玩的游戲啦！就連我做夢(mèng)的時(shí)候都想著(zhù)玩游戲時(shí)的開(kāi)心。我的童年就是在游戲中度過(guò)。

好玩的游戲作文400字 篇3

　　今天，我們在教室里舉行了別開(kāi)生面的“掰手腕”比賽！

　　老師把我們分成了兩隊，分別是黃隊和藍隊，坐在“臺下”的是啦啦隊，老師是裁判。比賽開(kāi)始前，老師宣布了比賽規則，緊張有趣的比賽就要開(kāi)始了！首先上場(chǎng)的'是黃隊的選手和藍隊的選手，只聽(tīng)老師說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始！”兩隊的隊員紛紛使出了吃奶的力氣，啦啦隊們也在拼命地喊：“加油！加油！”結果，藍隊的隊員力氣太大了，一下子就把黃隊隊員的手掰倒在桌面上！藍隊的同學(xué)立刻歡呼雀躍起來(lái)，大家高興地就像過(guò)年一樣。而黃隊則一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開(kāi)了擂臺。稍微休息了一會(huì )兒，第二輪緊張的比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)藍隊的小明眼睛瞪得圓溜溜的，嘴巴緊緊地閉著(zhù)，好像在積攢力氣一樣，連他額頭的青筋都露了出來(lái)。啦啦隊員也緊緊地握住拳頭，有的甚至連呼吸都放慢了，嘴里不停地為隊員加油助威......最后，藍隊又一次大獲全勝，聽(tīng)到這個(gè)消息，藍隊的隊員高興地一蹦三尺高。

　　比賽結束了，雖然我們隊暫時(shí)落后了，但“失敗是成功之母”嘛，我們一定會(huì )加強身體鍛煉，爭取下次取得勝利！

好玩的游戲作文400字 篇4

　　加油！加油！一陣陣歡呼的的聲音一下子從教室里沸騰起來(lái)，我也為他們叫了起來(lái)。

　　首先，游戲規則是：老師在兩張同樣大小的小紙條上各寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ)，然后貼在”兩頭�！暗谋成希ㄅＥ？墒鞘莾晌煌瑢W(xué)哦）。然后這兩頭牛將相互看對方背上貼著(zhù)的紙條上的成語(yǔ)。誰(shuí)先看到對方背上貼著(zhù)的那個(gè)成語(yǔ)，那個(gè)看到對方成語(yǔ)的人就是這一局的贏(yíng)家，而另外那位同學(xué)就必定是輸者。

　　斗牛游戲馬上就要開(kāi)始了，老師請了一位女同學(xué)和一位男同學(xué)上場(chǎng)，他們分別是：梁可含、徐梓皓。

　　第一輪比賽正式開(kāi)始了，梁可含代表”大白�！�，徐梓皓代表的'是”大紅�！�。他們倆一個(gè)是攻擊型的，一個(gè)是防御型的。此時(shí)雙方心里都想著(zhù)攻擊對方，”大紅�！跋乳_(kāi)始攻擊”大白�！傲�，”大紅�！安讲奖平�，”大白�！斑B連后退。就在這時(shí)，意外發(fā)生了，”大紅�！氨成系募垪l突然掉了下來(lái)，”大白�！俺脵C站起來(lái)想把對方的紙條給搶過(guò)來(lái)，”大紅�！耙膊桓适救�，連忙蹲下去把地上的紙條給搶了回去。

　　結果，雙方打成了平手。

好玩的游戲作文400字 篇5

　　在我成長(cháng)的道路上，有一次的游戲讓我記憶猶新。

　　早上，東方吐白，旭日東升，美麗的小鳥(niǎo)像快樂(lè )的飛機在天空中自由自在的.飛翔。

　　我們來(lái)到教室，有的歡天喜地，有的一蹦三尺高，教師的喊聲就像要把屋子震塌，我想同學(xué)們在干什么呢？原來(lái)是老師說(shuō)：“等同學(xué)們來(lái)齊了，我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！笔鞘裁从螒蚰�？我坐在座位上苦思冥想。

　　過(guò)了一會(huì )兒，游戲開(kāi)始了，老師又說(shuō)：“這次我們玩動(dòng)作傳遞的加強版。首先，我們選出一號，二號，三號。 然后，讓那位第一號的同學(xué)上來(lái)，做出一個(gè)動(dòng)作。

　　“知道了！”我們異口同聲的回答道。于是，游戲開(kāi)始了。

　　第一個(gè)上臺的是宋佳威，他抽了個(gè)詞，開(kāi)始做動(dòng)作了，只見(jiàn)他挺著(zhù)大肚子，身子向后仰，雙手撫摸著(zhù)肚子，再慢慢的行走。我們異口同聲的說(shuō)：“是孕婦�！崩蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們，真聰明，猜對了�！�

　　該我的時(shí)候，我遇見(jiàn)了麻煩，我抽的是鋼筆，可是我做不出來(lái)鋼筆的動(dòng)作，我只好遺憾的下場(chǎng)了。

　　哎呀，我怎么這么倒霉呢？

好玩的游戲作文400字 篇6

　　今天，我一到教室，看到黑板上一個(gè)字也沒(méi)有，我想：今天學(xué)什么課呢？原來(lái)，今天老師要領(lǐng)我們做一個(gè)游戲，名字叫“畫(huà)鼻子游戲”。一聽(tīng)到玩游戲，我就變得非常高興，非常期待。

　　首先，老師畫(huà)了一幅畫(huà)，乍一看，像一件衣服一樣，其實(shí)是小狗的耳朵。接著(zhù)，老師又畫(huà)了小狗的臉、眼睛和嘴巴。那雙眼睛大大的，像寶石一樣�？墒�，老師沒(méi)畫(huà)鼻子，讓我們來(lái)畫(huà)鼻子。

　　一開(kāi)始，老師讓小剛先來(lái)畫(huà)鼻子。小剛慢慢地走上去，老師蒙上他的眼睛，讓他轉三圈，他轉得飛快像陀螺一樣。他伸出手，五指張開(kāi)，東摸摸，西摸摸，小聲地嘀咕著(zhù)：“老師畫(huà)的小狗的頭呢？”終于，在我和老師的幫助下，他找到了黑板，想了一會(huì )兒，他把鼻子畫(huà)到了頭的'外面。當老師摘下他的圍巾時(shí)，小剛大吃一驚，說(shuō)：“我怎么會(huì )畫(huà)到小狗頭的外面了呢？”

　　后來(lái)，輪到我了。我慢慢地走上去，蒙上眼睛，轉了三圈，我想：應該就是這個(gè)位置了。此時(shí)此刻，我的心跳得很快。然后，我畫(huà)了一下。我畫(huà)的很接近，還獲得了老師和同學(xué)們的掌聲。

　　我非常喜歡這個(gè)游戲，因為玩這個(gè)游戲時(shí)，會(huì )讓我們每個(gè)人都特別開(kāi)心。

好玩的游戲作文400字 篇7

　　有一天下午，老師帶我們在二樓的舞蹈教室里玩了一個(gè)游戲，——-雙人背夾氣球接力，游戲是這樣玩的，我們班分成四大組，每組派兩人，用背夾住氣球，運到前面的.一個(gè)箱子里得一分，如果路上氣球掉了，或是爆炸了不得分，在規定的時(shí)間內，哪一組得分最多贏(yíng)，

　　游戲開(kāi)始前，老師讓我們先準備一下，我們組商量怎么分工，我主要負責吹氣球，其他人把氣球運到前面。

　　只聽(tīng)老師說(shuō)：“準備，開(kāi)始�！蔽绎w快地拿起一個(gè)氣球吹�？墒谴档奶�大了。怎么也提不上，其他隊的人都走了，我們隊所有的人都急了。讓一個(gè)人來(lái)幫我。那兩個(gè)人趕快出發(fā)，到了最后我們只遇見(jiàn)了八個(gè)球，又玩了一次。這一次，我們吸取了上次的教訓。又來(lái)一個(gè)人系氣球。但是這一次我們走的太快了，氣球老是掉到地上。好不容易有兩個(gè)人到了前面，可是她的毛衣吸住了氣球，氣球怎么也掉不到箱子里。最后又是第二大組的人獲勝了，老師問(wèn)他們有沒(méi)有什么技巧？他們隊的人說(shuō)：“走的時(shí)候喊著(zhù)一二一，一走左腳二走右腳�！�

　　所以次玩得真開(kāi)心，真希望以后能多舉行這樣的游戲。

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