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我喜歡的游戲作文

時(shí)間:2025-10-10 13:50:26 游戲 我要投稿

我喜歡的游戲作文匯總7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我喜歡的游戲作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我喜歡的游戲作文匯總7篇

我喜歡的游戲作文 篇1

  今天,是個(gè)冰冷的日子,寒風(fēng)把一切有水的地方都變成了冰,我家的院里的.水池冰很厚。真想玩呀!可那刺骨的寒風(fēng)把我的念頭打消了。

  “喂!你快下來(lái)玩呀!朋友們好像玩的很開(kāi)心,”我朝他指的方向看去,另外幾個(gè)朋友正推著(zhù)雪人滑動(dòng)。

  遠看冰上的游戲,我也被動(dòng)心了,忙穿衣服下了樓,他們對我說(shuō)玩耐力游戲,在冰上不動(dòng),看誰(shuí)堅持最久。

  開(kāi)始游戲了,隊員笑著(zhù)站在冰上,可天氣太冷了,不一會(huì )兒就都抖起來(lái)了,那笑聲也沒(méi)有了。我們幾個(gè)勸說(shuō)他們別硬撐了,可是他們不聽(tīng)。勸是沒(méi)有用了,只能看表現了。一個(gè)人的身體已經(jīng)像是到了冰塊里似的,牙一直在抖著(zhù),還起了雞皮疙瘩。盡管我穿著(zhù)羽絨服,但寒冷無(wú)數條小泥鰍直往衣服里進(jìn),讓我渾身發(fā)涼。

  終于,一個(gè)人忍不住了。他抱著(zhù)身子,就像個(gè)皮球跑到了一邊。其他人也漸漸退出了。最后小明贏(yíng)了。

  這就是我喜歡的一個(gè)游戲,這個(gè)游戲我和小伙伴在冬天時(shí)一直在玩,如果你也想試試,就叫出你的小伙伴在冬天比一比吧!

我喜歡的游戲作文 篇2

  我喜歡游戲是“貼嘴巴”。一天,我和幾個(gè)好朋友做完作業(yè)在草地上玩,小紅說(shuō):“我們玩‘貼嘴巴’的游戲吧?”大家不約而同地贊同。我們先請“小畫(huà)家”小力來(lái)在紙上畫(huà)一個(gè)胖娃娃,濃眉大眼,但是沒(méi)有嘴巴,看它的樣子好像在急著(zhù)請求我們給它貼上嘴巴。

  游戲開(kāi)始啦,小紅先上前貼,我們把她的眼睛蒙上,結果她把嘴巴貼在了胖娃娃的腮幫上,我們哈哈大笑,接著(zhù)是小明貼,他把嘴巴貼在胖娃娃額頭上,我們的肚子都笑疼啦

  輪到我了,我心里十分緊張,大家把我的眼睛蒙上,我走上前去,一道亮光閃現在我面前,我明白了,是他們沒(méi)有把我的眼睛蒙嚴,我心里一陣歡喜,我貼個(gè)正著(zhù),大家都為我鼓掌。我揭開(kāi)布,看見(jiàn)胖娃娃仿佛在嘲笑我。我的.臉“刷”地紅了,我慚愧地低下頭說(shuō):“對不起,剛才大家沒(méi)蒙好我的眼睛,能讓我重新貼一次嗎?”大家都同意。我定了定神,仔細地回憶一下胖娃娃嘴巴的位置,勇敢地走上前貼上去。大家熱烈地“嘩嘩”地鼓掌,我揭開(kāi)布一看,貼個(gè)正著(zhù),胖娃娃看著(zhù)我正笑呢,仿佛在說(shuō):“你真行!”

  我非常喜歡這個(gè)游,因為它讓我明白一個(gè)道理:“做人要誠實(shí)!”

我喜歡的游戲作文 篇3

  捉迷藏是我最喜歡的游戲了。每次在家庭聚會(huì )的時(shí)候,我都會(huì )和兩個(gè)朋友一起玩這個(gè)刺激而有趣的游戲。

  就在上個(gè)星期六,我和朋友們在我家又玩了捉迷藏。 我們用“石頭、剪刀、布”的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。結果是比我小的輸了,所以由他來(lái)捉,開(kāi)始從1數到20。我和 另一個(gè)趕緊去尋找藏身的.地方。我四處張望著(zhù),看到房間角落里有個(gè) 桌子,下面有個(gè)洞,我靈機一動(dòng),對了,就藏這里了。已經(jīng)找到安身之地的我就不怎么緊張了。我探出頭來(lái)看看, 跟我藏的朋友正著(zhù)急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉來(lái)轉去,看到這個(gè)情景我輕聲地叫:“ 兄弟,兄弟,你快過(guò)來(lái)呀!”兄弟東張西望地尋找我,好不容易看到我揮動(dòng)的手,沖到我身邊,快速蹲下來(lái)。

  這時(shí),找的朋友已經(jīng)數完20了,他開(kāi)始仔細地到處尋找,不放過(guò)任何一個(gè)可疑的地方。我和 跟我藏的朋友緊緊地貼著(zhù)墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都可以聽(tīng)到自己心臟“怦怦”跳的聲音。心里在想:不要找到我,千萬(wàn)別往這邊看,千萬(wàn)別往這邊看呀?删驮谶@時(shí),朋友竟忍不住笑了起來(lái)。結果,可想而知,我們被小表弟輕而易舉地捉到了。但我卻很納悶他為什么會(huì )笑呢,是我剛才藏起來(lái)的樣子很好笑嗎?

  我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓,再也沒(méi)有和他藏在一起!

我喜歡的游戲作文 篇4

  我喜歡的游戲很多,不過(guò)我最喜歡的游戲是《跑跑卡丁車(chē)》

  《跑跑卡丁車(chē)》是一個(gè)卡通形象的跑車(chē)游戲。我第一次接觸它是在一個(gè)朋友家,他向我推薦一個(gè)游戲,這個(gè)游戲就叫《跑跑卡丁車(chē)》。我地磁開(kāi)這車(chē)的.時(shí)候,是在玩別人的號,那個(gè)時(shí)候他的車(chē)是最好的車(chē),而我開(kāi)起來(lái)卻很笨,因為我轉彎的時(shí)候不靈活我剛一左轉彎車(chē)子就轉了過(guò)去,雖然轉是轉過(guò)去了,但是我的車(chē)子速度太快了一下就撞墻了,或用加速器去撞別人,然后我就被房主一頓臭罵,最后被踢出房間。

  而現在呢。我已經(jīng)成了《跑跑卡丁車(chē)》的游戲高手了,就是只開(kāi)一般的車(chē)也可以跑第一名。在一次游戲中。我是房主,我選了地圖地圖的名字“森林山谷”游戲開(kāi)始了,開(kāi)始進(jìn)入倒計時(shí),三二一,我看見(jiàn)他倒數到了一的時(shí)候我用力的按下了油門(mén)鍵,這個(gè)時(shí)候我的車(chē)子像離弦之箭一樣沖了出去,然后又會(huì )恢復正常,我首先沖了出去,前面是超級直線(xiàn)跑道我揀到了一個(gè)龜龜加速器,我用了5秒跑完了這個(gè)超級直線(xiàn)跑道,前面是一個(gè)直角的跑道我用連續飄移完美的跑過(guò)了這個(gè)彎道,剩下就只有一個(gè)直角彎道,然后就是最后的沖刺了。這次我得到了第一名。

  這個(gè)游戲我可以享受狂飆的樂(lè )趣,所以我很喜歡這個(gè)游戲!

我喜歡的游戲作文 篇5

  回憶以前,我玩兒過(guò)各種各樣的游戲?墒,最讓我難忘和喜歡的是拓印圖畫(huà)這個(gè)游戲。

  拓印圖畫(huà)大家聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很陌生。其實(shí),它玩兒起來(lái)特別簡(jiǎn)單和有趣。那么,我給大家講一講吧!首先,先準備一張白紙、彩鉛和一些凹凸不平帶有圖案的'模具【各種硬幣即可】,然后,把模具放在白紙下面,拿著(zhù)彩鉛在白紙上左右輕輕涂抹,隨著(zhù)涂抹的速度白紙上就會(huì )呈現圖案來(lái)。也可以找來(lái)一整副圖畫(huà)模具一點(diǎn)一點(diǎn)的拓印,這樣漂亮、美麗的拓印圖畫(huà)就完成了。是不是很奇妙、簡(jiǎn)單、有趣呀!

我喜歡的游戲作文 篇6

  我最喜歡的游戲是跳繩。跳繩是鍛煉身體的活動(dòng),也是游戲。

  剛開(kāi)始我學(xué)跳繩的時(shí)候,總是跳不好,老是被繩子絆住,一次只能連續跳兩三個(gè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'鍛煉,我可以連續跳了。我也喜歡上了這個(gè)游戲。我喜歡和小朋友們一起跳繩,我們還可以進(jìn)行跳繩比賽。和小朋友們一起玩我開(kāi)心極了。

我喜歡的游戲作文 篇7

  下課了,我和班里的同學(xué)們在校園里的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。

  這個(gè)游戲很好玩,兩名同學(xué)分別扮演老鷹和母雞,那誰(shuí)來(lái)當“老鷹”呢?同學(xué)們以“剪刀石頭布”的方法,誰(shuí)最終輸了,誰(shuí)就來(lái)當“老鷹”。至于誰(shuí)來(lái)當保護“小雞”的“老母雞”,我們則通過(guò)自告奮勇或者同學(xué)推選的方式產(chǎn)生,余下的同學(xué)就只好當“小雞”了。

  游戲開(kāi)始了,“小雞”們躲在“老母雞”的'身后,一個(gè)個(gè)揪著(zhù)前面同學(xué)的衣服,這時(shí),只見(jiàn)扮演“老鷹”的同學(xué)“張牙舞爪”地向我們這群手無(wú)寸鐵的“小雞”撲來(lái),正當我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的時(shí)候,“老母雞”伸開(kāi)了她一雙有力的“翅膀”,阻擋住了“老鷹”的“進(jìn)攻”。但是,“老鷹”仍不死心,它改變了進(jìn)攻策略,繞開(kāi)“老母雞”,忽而向左,忽而向右地向“小雞”們撲來(lái),“老母雞”識破陰謀,帶領(lǐng)“小雞”們一次次成功脫險!袄销棥庇职l(fā)起一輪進(jìn)攻,只見(jiàn)一只跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住,他便成為下一輪的“老鷹”了。

  就這樣,在歡快的笑聲中,我們又開(kāi)始了新一輪的“老鷹抓小雞”游戲,直到上課鈴聲響。

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