搶凳子游戲作文1000字
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的搶凳子游戲作文1000字,希望能夠幫助到大家。

文學(xué)社第二課堂又開(kāi)課了,老師對我們說(shuō),今天要來(lái)做一個(gè)有趣的游戲。話(huà)音剛落,教室里立刻就議論紛紛,不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?只見(jiàn)老師叫同學(xué)們搬來(lái)了四把凳子,把它們圍在一起,我們恍然大悟,原來(lái)今天的游戲是——搶凳子。
老師先說(shuō)明比賽規則:“我來(lái)放音樂(lè ),你們就繞著(zhù)凳子走,當音樂(lè )一停,就坐下來(lái),沒(méi)坐到椅子的人便淘汰。當然游戲可不止這么簡(jiǎn)單,當音樂(lè )響起時(shí),你們不僅要顧及搶凳子,還要完成指定動(dòng)作的相反動(dòng)作!边@時(shí),有五個(gè)同學(xué)自告奮勇地舉起了手。比賽還沒(méi)開(kāi)始,我們這些觀(guān)眾連忙圍了上去,有些小個(gè)子的人,索性站到了桌子上,有些坐在后面看不到的人,更是硬擠到前面來(lái)了?磥(lái),一場(chǎng)“激戰”即將開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)音樂(lè )聲,五個(gè)人像演京劇一樣,圍著(zhù)四把椅子不快不慢地走著(zhù)。老師突然發(fā)出運作指令:“快走!”腦子靈的同學(xué)馬上放慢腳步,活像電影里的慢鏡頭,那樣子真滑稽,把我們都逗樂(lè )了。而有一些同學(xué)可不一樣,他們過(guò)于條件反射,反而加快了腳步,惹得我們哈哈大笑。還沒(méi)有從“相反運作”中回過(guò)神來(lái),選手們又馬上進(jìn)入了搶凳子的白熱化階段。音樂(lè )一停,他們爭先恐后地搶坐凳子。一位同學(xué)剛坐下,正要得意呢,另一位同學(xué)來(lái)襲擊了,憑著(zhù)胖胖的身材硬是把他給擠了出去。我真替他緊張啊。被擠出去的同學(xué)一看自己不是別人的對手,便去搶新的位置。剛要搶?zhuān)蠋熞宦暳钕拢骸巴!”最后結果,可憐的他被淘汰了!
老師又拿掉了一把椅子,全場(chǎng)的氣氛更加緊張起來(lái)。每一個(gè)同學(xué)心里都憋了一口氣,腦子里緊繃著(zhù)一根弦。隨著(zhù)音樂(lè )頻率的加快,同學(xué)們的心也怦怦直跳,我們不約而同地屏住了呼吸,感覺(jué)周?chē)目諝舛伎炷塘!音?lè )聲再次響起,“停!”,只見(jiàn)三位同學(xué)快速地坐到了凳子上,另一位同學(xué)沒(méi)位置了,對手個(gè)個(gè)都比他強壯,瘦小的他肯定搶不過(guò),只好被淘汰。
最后的決賽是兩位強手之戰,只見(jiàn)他們屏息凝視,好像一場(chǎng)戰爭即將開(kāi)始……“停!”他們使出了吃奶的力氣,臉一紅,拳一握,猛的一挺,爭奪最后一把凳子。瞧!這兩位參賽者,已是滿(mǎn)臉通紅,兩位選手都是女生,個(gè)子不相上下,實(shí)在難以猜測誰(shuí)是最后的勝利者,只能拭目以待了。這回音樂(lè )一停,我都沒(méi)反應過(guò)來(lái),這一剎那,僅僅幾秒鐘時(shí)間吧,“搶凳王”就出爐了!勝出的女生興奮極了,兩手做成“V”字型,好一個(gè)奧運冠軍的模樣!
搶凳子游戲在此起彼落的歡呼聲中結束了,我想,下一次我也一定要參加。雖然有可能會(huì )被淘汰,但我相信,最后的勝利肯定是屬于敢于拼搏、堅強努力的人!
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