【精選】有趣游戲作文300字五篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的有趣游戲作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣游戲作文300字 篇1
我們一家總是歡樂(lè )不斷,笑聲不斷。這不,今天我們家就玩了個(gè)有趣的游戲——夾彈珠。
首先,媽媽這個(gè)裁判搬出了游戲的道具:兩個(gè)裝滿(mǎn)渾水和彈珠的臉盆、兩雙筷子,接著(zhù)宣布了游戲規則:兩個(gè)人同時(shí)開(kāi)始在渾水里夾彈珠,五分鐘之內,誰(shuí)夾得多,誰(shuí)就是冠軍,獲勝一方可以得到一本書(shū)。
我拿著(zhù)一雙筷子,胸有成竹地說(shuō):“夾彈珠,小菜一碟,我的書(shū)柜里又要多一本書(shū)了,哈哈!”而爸爸則不溫不火地說(shuō):讀后感;別高興得太早,看誰(shuí)笑到最后!痹(huà)音剛落,媽媽便一聲令下:“開(kāi)始!”我和爸爸馬上熱火朝天地投入到這場(chǎng)“戰爭”中。
我原本以為夾彈珠是一件非常簡(jiǎn)單的事,結果我錯了。那些彈珠就像一條條狡猾的泥鰍,在我的筷子底下鉆來(lái)鉆去,跟我玩著(zhù)躲貓貓的游戲。三分鐘馬上過(guò)去了,爸爸的碗里已經(jīng)堆了不少的彈珠,而我的碗里我急得滿(mǎn)頭大汗,可是“心急吃不了熱豆腐”,最后,我輸了這場(chǎng)比賽?粗(zhù)爸爸開(kāi)心地捧著(zhù)剛得的“讀者”,我心里那個(gè)羨慕嫉妒恨!
看來(lái)我只能下次努力了!
有趣游戲作文300字 篇2
作文課上,金魚(yú)老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫摸瞎!蔽覀兏吲d得手舞足蹈,游戲是在我們教室開(kāi)展,有一個(gè)同學(xué)當“瞎子”。去抓其他同學(xué),抓到誰(shuí)誰(shuí)就當瞎子抓人,金魚(yú)老師首先選黃宇杰當瞎子。游戲開(kāi)始了,黃宇杰緊閉雙眼,他信心十足,左抓抓,右摸摸,同學(xué)們嚇得東逃西竄,有的站在桌子上,有的躲在桌底,有的在亂跑,膽小的女生吳倩躲在金魚(yú)老師的后面。過(guò)了一會(huì ),黃宇杰不費吹灰之力就抓到了祁暢。該祁暢抓了,他抓來(lái)抓去,同學(xué)們很害怕,我躲在桌底,同學(xué)們暗示了祁暢說(shuō)我在桌底,結果祁暢很快就抓到我了。
該我抓了,我張牙舞爪,亂踢亂打,用了上我的“中國功夫”,張璞瑋在身后偷襲我,他沒(méi)料到我一轉身就把他給抓住了,“嘻嘻,”我聰明吧。接下來(lái)張璞瑋對我說(shuō):“把我弄生氣了,后果很?chē)乐!闭f(shuō)完他就閉上眼睛朝我奔來(lái),嘿,我拿起地上的籃子一擋,擋住了,我趁機溜了。但是他還是死死地纏著(zhù)我,最后終于把我抓到了。
又該我抓了,我一會(huì )踢腿,一會(huì )打拳,一會(huì )亂抓,終于把我們班唯一的女生吳倩抓住了……游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,這真是一場(chǎng)激烈而又有趣的游戲啊,你喜歡這個(gè)游戲嗎?反正我很喜歡。
有趣游戲作文300字 篇3
今天下午,老師讓大家玩一個(gè)游戲,這主要是考考大家的'記憶能力的。
老師把同學(xué)分成八個(gè)小組,讓1、3、5、7這4個(gè)小組來(lái)看一張圖,并把看見(jiàn)的告訴同桌,而且等一下要讓同桌檢驗他說(shuō)的對不對。過(guò)了一會(huì )老師放了一張圖片在屏幕上,五秒鐘后圖片消失。同桌告訴我的是:我看見(jiàn)了一個(gè)白色的高腳杯,有兩個(gè)人的頭像,好像是一個(gè)人在照鏡子。老師叫了很多同學(xué)回答,大家說(shuō)的都差不多。
過(guò)了一會(huì )兒,輪到我們2、4、6、8這4組觀(guān)察了。老師放了一張圖,短短的五秒鐘一下子就過(guò)去了,圖片消失。我對同桌說(shuō):“我看見(jiàn)了十一個(gè)人頭,每一個(gè)人頭都是由一棵樹(shù)枝組成的!
第三次,老師讓全班同學(xué)一起看,時(shí)間不限。這次我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘。老師叫同學(xué)回答,有的說(shuō)是一個(gè)老太太,因為她的眼睫毛就是眼睛,頭發(fā)旁邊就是耳朵,但是我總是怎么看都不像,不知道為什么。
這就是老師想考考我們的題目。
一個(gè)有趣的游戲來(lái)自費爾教育。
有趣游戲作文300字 篇4
今天,我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。
易老師說(shuō):“這個(gè)游戲叫木頭人,但與平時(shí)你們玩的木頭人不一樣!
“哪里不一樣?”我們異口同聲地說(shuō)。
“任選兩位同學(xué),每個(gè)人做什么都可以,搞笑動(dòng)作,說(shuō)笑話(huà)……就是不能碰到對方,誰(shuí)先笑了誰(shuí)就輸!币桌蠋熣f(shuō)。
于是,我跟同桌劉俊捷斗了起來(lái)。只見(jiàn)他翻著(zhù)白眼,咧著(zhù)嘴;而我也不甘示弱,吐著(zhù)舌頭,做鬼臉……一番爭斗之后,還是他把我逗笑了。劉俊捷在這場(chǎng)比賽中獲得了最后的勝利。
還有一個(gè)同學(xué),我還不知道他的名字,只見(jiàn)他抱著(zhù)一個(gè)水壺當吉他,滑稽地彈著(zhù),歪著(zhù)脖子,還瘋狂地哇哇大叫……把我們笑得在桌子上打滾呢!
我們玩得不亦樂(lè )乎,完全忘記了是在教室里。在緊張的學(xué)習之余,若能輕松游戲一下,可是勞逸結合哦!
游戲在歡笑中結束了,回到家的我還在咧嘴回味呢!
有趣游戲作文300字 篇5
今天的語(yǔ)文課,胡老師滿(mǎn)面笑容,熱情地說(shuō):“讓我們來(lái)開(kāi)展一次有趣的游戲吧!”同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。
不一會(huì )兒,我們便組合好了,我們組的同學(xué)有八個(gè),我們來(lái)商議玩什么好。老師說(shuō)可以玩古詩(shī)詞競賽、成語(yǔ)接龍等,吳甜妮提議:“我們來(lái)跳皮筋吧”,“好!”大家一致贊同。 我們用手心手背的方法分成了兩個(gè)小組,每組四個(gè)同學(xué),用猜拳的方法來(lái)決定哪個(gè)小組先跳,“我們贏(yíng)了!”對方馬上牽好了皮筋,“預備起”,每個(gè)組員都開(kāi)始跳,我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛,翩翩起舞!班薏!”我踩筋了,坐在板凳上,注視著(zhù)最會(huì )跳的組員吳婕妤,只見(jiàn)她像小鹿似的靈巧地跳著(zhù),他的臉漲得紅彤彤的,頭發(fā)一甩一甩的,她的腿輕輕一勾,皮筋就被她踩下去了,吳婕妤真會(huì )跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手!
其他組員也活躍極了,不時(shí)發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲,你看我的好朋友吳葉一認真地跳著(zhù),還念著(zhù)口訣;吳金嶺宣是個(gè)新手,樣子可愛(ài)又略帶生疏,活像只大企鵝。
時(shí)間過(guò)得真快,游戲結束了,我們都還沉浸在剛才的歡樂(lè )當中。這真是一次有趣的活動(dòng)呀!