玩氣球游戲作文500字(精選11篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的玩氣球游戲作文500字(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

玩氣球游戲作文500字1
今天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。我們在老師的帶領(lǐng)下,玩了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲———踩氣球。
首先,我給大家說(shuō)一下規則:兩人三足,每個(gè)人的一個(gè)腳上腳上都系上兩個(gè)氣球,而剩下的一個(gè)叫則和同伴一樣的的腳系上繩子,然后雙方在規定時(shí)間內踩完對方的氣球,就算贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了,第一組為大力士劉圣男、段士豪。眼疾手快的曹恒佳、徐俊博為第二組。只見(jiàn)他們的表情萬(wàn)分激動(dòng)、欣喜若狂。好景不長(cháng)———突然,曹恒佳以飛一般的速度像離弦的箭一樣,飛出了“千里之外”趁劉圣男不注意,一腳猛地一下踩了劉圣男的氣球。誰(shuí)也沒(méi)有料到,劉圣男的氣球簡(jiǎn)直就是“打不死的小強”,依然完好無(wú)損。
段士豪也不甘示弱,他用了三十六計的聲東擊西:先讓劉圣男跟曹恒佳斗,連忙一迅雷不及掩耳之勢踩爆了曹恒佳的氣球。
這時(shí),劉圣男和段士豪得意洋洋。曹恒佳、徐俊博火冒三丈,“不要高興得太早哦,鹿死誰(shuí)手還不一定呢!”曹恒佳和徐俊博氣沖沖地說(shuō)。劉圣男段士豪無(wú)所畏懼,又商量出了新辦法:我們一起喊“一二三”,只要步伐整齊就行。而曹恒佳那一組也商量了對策:先把場(chǎng)面打亂,然后聲東擊西。兩組再次龍騰虎躍起來(lái)。我作為觀(guān)眾真為他們捏一把汗,看來(lái)這局勝負難料咯!
說(shuō)著(zhù),劉圣男發(fā)起了猛攻,他們配合得默契無(wú)比,讓對手毫無(wú)還手。最終,打敗了曹恒佳那一組。
玩氣球游戲作文500字2
“加油!加油!”“我相信你!加油!”教室里傳出了同學(xué)們的叫聲、歡呼聲,他們在做什么呢?哦,原來(lái)在玩氣球游戲,到底怎么玩呢,跟我一起去看看吧。
上課了,老師來(lái)了,可是老師手里多了一袋氣球,這是要干什么呢?吹氣球?踩氣球?刺氣球?……種種猜想在我的腦海里浮現,但是到底要做什么呢?無(wú)人知道(除了老師),這個(gè)游戲到底好不好玩、奇不奇特?讓我們期待下面的游戲吧!
原來(lái)游戲玩法是:一共兩隊人,一隊三名隊員,一名隊員負責吹氣球,吹大了以后由另外兩名隊員背靠背擠氣球,擠爆為止,一共兩個(gè)氣球,用時(shí)最短的隊伍獲勝,一場(chǎng)大戰即將開(kāi)啟,大家拭目以待。
第一輪游戲開(kāi)啟了,第一隊的選手分別是:韓斯琴、程一陽(yáng)、蓋桐語(yǔ),這場(chǎng)比賽看的我那個(gè)心碎啊,吹氣球的韓斯琴不會(huì )系氣球,全靠擠的隊員系,光是系氣球就足足浪費了一分多鐘,還有擠氣球的干擠擠不爆,光是擠就又多花了二分多鐘,她們最后的成績(jì)是三分零二秒,看她們玩完,我就覺(jué)得我們就這樣勝了?太簡(jiǎn)單了!
第二輪開(kāi)始了,不用說(shuō),上來(lái)我就自信滿(mǎn)滿(mǎn),實(shí)力絕對壓制!可是——我錯了,大錯特錯,我也卡在系氣球這兒了,關(guān)鍵是這氣球太難系了,就是系不上,最后,我讓擠的人系,我吹另一個(gè)氣球,不用說(shuō),最后我們以二分四十八秒完勝,獲得五分。
游戲結束了,今天真是愉快,我不僅玩了一場(chǎng)游戲,還知道要想成功,不但需要自己的努力,也需要團隊的配合。
玩氣球游戲作文500字3
課堂上傳來(lái)一聲歡呼,你聽(tīng)“踩他,往左踩”,原本安靜的課堂怎么變得這么熱鬧?原來(lái),老師和我們在玩一個(gè)游戲,名叫“踩氣球”。
規則是:男女各一組,誰(shuí)先踩爆別人的氣球,誰(shuí)就獲勝。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我和聶子棟,當我們看見(jiàn)對手時(shí),愣呆了,對手是一個(gè)很高的女生,還有一個(gè)個(gè)子稍微矮一點(diǎn)的女生。我悄悄對聶子棟說(shuō),“等一下我們左右?jiàn)A攻,讓他們只能防守!
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我往左一晃,就到了那個(gè)高個(gè)子女生的左側,聶子棟也站在那個(gè)高個(gè)子女生的右面,我左躲右閃,瞄準時(shí)機,雙腳一踏,說(shuō)“無(wú)影飛腿”,一下子就踩爆了一個(gè)氣球。但我完全忘記了敵方有兩個(gè)人。那矮個(gè)子女生把我的氣球踩飛了,我氣憤極了,說(shuō):“讓你嘗嘗我的無(wú)影腿”。我聲東擊西,把她引到聶子棟旁邊,不動(dòng)聲色的給聶子棟使了一個(gè)眼神兒,聶子棟把他的氣球一下子就踩爆了。我們把她倆逼到了絕路,這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲“沖!”雙方陷入了混戰,互相踩了起來(lái)。這時(shí)五六個(gè)女生把我圍攻了,使我出不去進(jìn)不來(lái),這時(shí)郭雨晨帶著(zhù)一隊人馬趕來(lái),趕跑了女生,把我救了出來(lái)。我們男生勇往直前,所向披靡。
這時(shí)段瑞峰可就慘了,他在班里個(gè)子最小,卻遇到了一個(gè)大個(gè)子女生,他想跑掉。不料,被她拎著(zhù)回去踩爆了他的氣球。氣球風(fēng)暴漸漸的平息了。
最后你們猜誰(shuí)贏(yíng)了?答對了,就是我們男生隊!
玩氣球游戲作文500字4
“呯呯,呯呯……”是什么聲音呀?是我們在踩氣球呀!這堂課我可是期盼了好久好久,來(lái)跟我一起“上課”吧。
首先,我們來(lái)到一片空地,陳睿軒和葉懷堯作為男生隊代表率先登場(chǎng)。隨著(zhù)王老師大喊一聲:“開(kāi)始!”葉懷堯靈巧得像一只活蹦亂跳的小猴子,陳睿軒則笨拙得像只大狗熊。大狗熊根本沒(méi)有辦法進(jìn)攻小猴子呀,只能不斷地防守。觀(guān)眾們大喊:“陳睿軒加油!不要泄氣,我們都看好你呢!”這時(shí),一名男同學(xué)大叫道:“葉懷堯,你的氣球漏氣了!”葉懷堯看了看自己的氣球,嘿,還真漏氣了!然后他就呆呆地望著(zhù)漏了氣的氣球,腦子里一片空白,估計心里在想:“怎么會(huì )漏氣呢?我剛才明明綁得很緊啊……”說(shuō)遲時(shí)那時(shí)快,陳睿軒趁機大步流星地沖過(guò)來(lái)。王老師見(jiàn)狀,著(zhù)急了,大聲喊道:“葉懷堯,你的氣球雖然漏氣了,但是你還可以進(jìn)攻!快去踩掉陳睿軒的氣球,不然你就要輸啦!”葉懷堯一拍腦袋,如夢(mèng)初醒,馬上向陳睿軒迎去。這時(shí),觀(guān)眾們沸騰了:“葉懷堯加油!葉懷堯必勝!”
于是,沉默了一小會(huì )兒的“戰爭”終于再次拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)陳睿軒抬起腳踩下去,葉懷堯靈活地一閃,陳睿軒踩了個(gè)空。葉懷堯神不知鬼不覺(jué)地繞到了陳睿軒的背后,正想一腳踩下去,陳睿軒卻一臉壞笑地猛地轉過(guò)身來(lái),沖著(zhù)葉懷堯做了個(gè)鬼臉,這可嚇了葉懷堯一跳!當葉懷堯正要反擊時(shí),忽然一個(gè)聲音飄過(guò)來(lái):“葉懷堯,你氣球的氣漏光啦!”大家頓時(shí)笑作了一團:“哈哈哈……”
這堂課真的好有趣!
玩氣球游戲作文500字5
“快倒!快倒!”教室里傳來(lái)熱鬧的歡呼聲。我推開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小桔燈的教室里在玩快樂(lè )氣球的游戲,我趕快加入其中。
比賽規則是:找2位同學(xué)上場(chǎng),一個(gè)堆杯子,一個(gè)頂氣球,哪一個(gè)隊用的時(shí)間少,哪隊就算獲勝。一旦氣球落地就要加5秒,杯子倒了也要加5秒鐘,兩只手松開(kāi)也要加5秒,這些情況一次也沒(méi)有發(fā)生過(guò)的還可以減去5秒鐘呢。
比賽開(kāi)始了,首先是海豹突擊隊上場(chǎng)了,他們滿(mǎn)臉鎮定,臉上沒(méi)有任何的表情,兩個(gè)人好像都信心十足的,好像第一名非他們莫屬似的。比賽開(kāi)始了,他們仍然那么鎮定,拍氣球的人好像對氣球施了魔法,讓氣球不逃跑反而在原地跳來(lái)跳去,非常的聽(tīng)話(huà)。堆杯子的人,神態(tài)自若,樣子很鎮定,就這樣他們兩個(gè)人配合得很默契,簡(jiǎn)直可以說(shuō)天衣無(wú)縫,不一會(huì ),他們就把杯子全部堆完了,總計用了1分54秒。
接下來(lái)該美女隊上場(chǎng)了,她們滿(mǎn)臉笑容。比賽開(kāi)始了,他們一個(gè)頂氣球,一個(gè)堆杯子,她們兩個(gè)人是一個(gè)默契的組合,不一會(huì )她們就以39秒的速度堆好了杯子。
最后,就該我們飛虎隊了。我害怕得像一只縮頭烏龜一般,真想把頭縮進(jìn)衣服里面,真是緊張的不得了。比賽開(kāi)始了,我小心翼翼地拍著(zhù)氣球,生怕氣球飛到別處去,落到地上,可是氣球還是飛來(lái)飛去,不聽(tīng)我們使喚,就這樣,我們隊才得了最后一名。
比賽結束了,我愁眉苦臉地下了臺,我對我自己非常地失望。
教室里還回蕩著(zhù)歡笑,快樂(lè )還在繼續。
玩氣球游戲作文500字6
這一周發(fā)生了許多事,但最讓我難忘的還是作文興趣班上玩“吹氣球”游戲。
“哈哈哈……”,周日上午,三知教育學(xué)校作文班上同學(xué)們不時(shí)發(fā)出快樂(lè )的笑聲。想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心嗎?那就隨我來(lái)吧!
一早,同學(xué)們走進(jìn)教室,一如既往地先把書(shū)包放好,然后把背挺得如同松樹(shù)般坐在位子上,靜靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)了好一會(huì ),老師終于來(lái)了,只見(jiàn)他笑著(zhù)說(shuō)道:“同學(xué)們,今天不寫(xiě)作文了,我們來(lái)玩吹氣球游戲,看誰(shuí)吹的氣球大,但不能吹爆哦!”我心想:奇怪了,老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥?今天不用寫(xiě)作文了?
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們排成一隊,拿起手中的氣球,深吸一口氣,吹起氣球來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)把臉漲得通紅,小心翼翼地吹著(zhù)氣,一會(huì )兒功夫,結果出來(lái)了,不少同學(xué)要么吹得太小,要么直接吹爆,只用我和葉征楠贏(yíng)了。決賽開(kāi)始了,或許是因為剛才贏(yíng)得太輕松,我感覺(jué)吹氣球很容易贏(yíng),就一改剛才的小心翼翼,大口地往氣球里吹氣。很快,我的氣球變得圓圓鼓鼓的,而邊上葉征楠還在小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)的吹著(zhù)氣!摆A(yíng)定了”,我開(kāi)始洋洋得意起來(lái),“叭”一聲清脆的聲響過(guò)后,我手中鼓鼓的氣球不見(jiàn)了,剩下的只是氣球破裂的殘片,我愣住了……葉征楠成為了最后的勝利者。
雖然最后不出所料,老師在第二節課還是讓我們寫(xiě)了關(guān)于吹氣球游戲的作文,但不管如何,這次游戲不僅讓我體會(huì )到了游戲的樂(lè )趣,還體會(huì )到了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理!
玩氣球游戲作文500字7
今天,作文班的龍老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲,你猜是什么?告訴你吧,那就是“吹氣球”。
今天早晨,老師拿著(zhù)一袋五顏六色的氣球走進(jìn)了教室,到家都十分好奇,紛紛問(wèn)老師:“老師,今天是不是要玩和氣球有關(guān)的游戲?”老師笑而不語(yǔ),我們更疑惑了,老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?過(guò)了一會(huì )兒,老師終于宣布:“今天我們要玩的游戲是——‘吹氣球’!
老師宣布完游戲規則后,我們的游戲便開(kāi)始了。我們一組選出我、小鉞、小易和小瑜作為參賽選手上臺比賽。第一局比賽剛剛結束,我們四個(gè)立刻自告奮勇地搶去了第二局比賽的資格。
第二局比賽開(kāi)始了,我們馬上鼓足力氣吹了起來(lái),只見(jiàn)小瑜她們的氣球不一會(huì )兒就鼓了起來(lái),像個(gè)大肚兒豬崽,而我的呢?卻只像一個(gè)粉色的'“小蘋(píng)果”?粗(zhù)她們那越來(lái)越胖的“大肚兒豬崽”,我焦急萬(wàn)分,心想:不行,我可不能輸給她們。于是,我吹得更用力了,腮幫子卻疼得要命,不過(guò),我的努力總算沒(méi)有白費,我的氣球漸漸開(kāi)始變大了?珊镁安婚L(cháng),正當我的“小蘋(píng)果”慢慢成長(cháng)的時(shí)候,老師卻開(kāi)始倒數了:“5......4......3......”我心急如焚,手忙腳亂地吹著(zhù)我的氣球,可心急吃不了熱豆腐,氣球沒(méi)吹成,反倒落了個(gè)面紅耳赤的下場(chǎng),臺下的同學(xué)們哄堂大笑,勝負已定,我只好垂頭喪氣地走下了講臺......
這個(gè)游戲帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè )!
玩氣球游戲作文500字8
今天下午第三節課鈴聲一響,同學(xué)們就陸續走進(jìn)教室,只見(jiàn)班主任陳老師拿出八只氣球,高聲說(shuō)道:“今天的班隊課,我們來(lái)玩吹氣球游戲!”
第一場(chǎng)比賽,老師選了四位同學(xué)上場(chǎng)。其中三位人高馬大,還有一位個(gè)小卻自稱(chēng)是“天下第一”。老師說(shuō):“這場(chǎng)比賽,誰(shuí)能先吹爆氣球,誰(shuí)就勝利了!”,“啊?”他們幾個(gè)頓時(shí)拉長(cháng)了臉,尤其是那位自稱(chēng)“天下第一”同學(xué)還用手捂著(zhù)臉,好像很后悔參加比賽的樣子。老師可不管他們后悔不后悔的,一聲令下:“開(kāi)始!”他們只好努力吹著(zhù)氣球。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,教室里就充滿(mǎn)了吹呼聲和加油聲?粗(zhù)他們鼓著(zhù)腮幫,漲著(zhù)紅臉的樣兒,我突然覺(jué)得好好笑哦!班浴钡囊宦晜鱽(lái),那最胖的同學(xué)率先把氣球吹爆了。那位“天下第一”也不甘示弱,不一會(huì )兒他的氣球也爆了,但是他卻跌坐在了地上,惹得大家又是一陣哈哈大笑。有位同學(xué)的氣球卻因為旁邊氣球爆時(shí)受到了“驚嚇”,飛到了人群中?磥(lái),這個(gè)氣球可不想早早地結束生命。還有一位同學(xué)卻無(wú)論如何也不能吹爆氣球,也許是害怕氣球在嘴邊爆炸吧,最終只能放棄。
第二場(chǎng)比賽是比一分鐘內,誰(shuí)吹的氣球最大。老師下令:“預備,開(kāi)始”!那兩位大力士男生“一點(diǎn)都不爭氣”,一分鐘不到就直接把氣球吹爆了。還是其中的一位女生厲害,雖然吹得臉通紅通紅的,但最終贏(yíng)得了勝利。
今天的班隊課笑聲不斷,真好玩!
玩氣球游戲作文500字9
上課了,老師面帶笑容地走上講臺,從口袋掏出一個(gè)像勺子一樣的氣球,對我們說(shuō):“今天,我們玩吹氣球的游戲!崩蠋煹脑(huà)音剛落,教室里立刻像炸開(kāi)了鍋似的:“吹氣球,蠻好玩的!薄昂冒!
老師一直微笑著(zhù),說(shuō):“哪個(gè)同學(xué)先來(lái)表演?”我的旁邊的楊杰自告奮勇地舉起了手,“好,楊杰同學(xué)你來(lái)!崩蠋熤钢(zhù)他說(shuō)。只見(jiàn)楊杰站了起來(lái),臉上充滿(mǎn)了信心,大步向講臺走去,他拿起氣球,深深地吸了一口氣,把兩只手捏著(zhù)氣球口的兩邊,再把氣球伸向了嘴巴,他開(kāi)始吹了。腮幫鼓起來(lái)了,不一會(huì )兒臉都紅了,我們聽(tīng)到那“呼呼”的吹氣聲。
下面的同學(xué)更是神態(tài)萬(wàn)千。有的趴在桌子上大笑,有的全神貫注地看楊杰吹,有的在大叫“加油、加油!薄巴,吹得真大!睏罱芫谷话褮馇虼档媚敲创,他得意地拿著(zhù)氣球走下了講臺。我緊張極了,因為我可能吹不起來(lái)。同學(xué)們按照順序一個(gè)一個(gè)上去表演。
輪到我了。我緊張地走上講臺,拿起氣球。在老師一聲開(kāi)始之后,我就兩手捏著(zhù)氣球口的兩邊,鼓起腮幫,用力地吹了起來(lái),啊,我的腮幫鼓得好疼,怎么也用不上力,結果我吹起來(lái)的氣球好小,把同學(xué)們笑得前俯后仰,我垂頭喪氣地走下講臺,整個(gè)心都飛出去了。
活動(dòng)不知道什么時(shí)候結束了,老師笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,大家表現不錯。其實(shí)吹氣球能鍛煉我們的肺活量,希望平時(shí)積極參加體育活動(dòng),增強自己的體質(zhì)!
玩氣球游戲作文500字10
老師如“惡魔”,把我們關(guān)在“監獄”里,只有一小段時(shí)間才能放風(fēng)?墒墙裉,老師竟然破例讓我們玩了一個(gè)驚心動(dòng)魄的游戲――“扎氣球”。
一聽(tīng)這個(gè)名字,我不由得激動(dòng)起來(lái):什么?扎氣球!這一定很刺激吧!我最?lèi)?ài)玩這種游戲了,快開(kāi)始,快開(kāi)始!我要等不及了!等等,老師今天怎么這么好?算了,管它呢!能玩就很不錯啦!
游戲開(kāi)始了!就開(kāi)始了?我還沒(méi)做好心理準備呢!萬(wàn)一把我的耳朵炸聾了怎么辦?沒(méi)事的,深呼吸,危險不會(huì )降臨在我這個(gè)聰明的腦袋上的。沒(méi)事沒(méi)事。
“噠噠噠……”怎么辦?怎么辦!老師就要過(guò)來(lái)了,我可還不想死!我上有爸爸媽媽爺爺奶奶,下有兩只可愛(ài)的小狗要養活,老天爺保佑我!咚、咚,老師在我腦袋上敲了幾下,什么?老師已經(jīng)把我鎖定成獵物了?不要不要……等等,在我這兒也好哇!我就能中彩,而且是頭等獎呢!想到這兒,我心里高興起來(lái),同學(xué)們會(huì )羨慕死我的。老師,快來(lái)呀!我等不及聽(tīng)到氣球爆炸的聲音啦!可是,似乎老師不想讓我這個(gè)計謀成功,走遠了。我心里有點(diǎn)空落落的,好想“中彩”!
“呯!睔馇蛘。不在我這兒,為什么?為什么?老師你為什么不在我這!哦,我知道了,老師為了我的健康著(zhù)想,不然炸到我聰明的大腦就不好了。
這么酷的游戲,老師,我還想再來(lái)十遍,不,一百遍!
玩氣球游戲作文500字11
“嘻嘻嘻……”111教室里傳來(lái)了同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。原來(lái),大家在玩吹氣球游戲。
大家個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師請上了肺活量超級大的金順吉,只見(jiàn)他鎮定自如,微笑地走上了講臺。王老師說(shuō):“大家給他當評委,看他能不能闖過(guò)吹氣球游戲三關(guān)!钡谝魂P(guān),要求把氣球吹到中等大小就算過(guò)關(guān)。只見(jiàn)金順吉深深吸了一口氣,把氣球塞進(jìn)嘴里,不到3秒鐘,氣球就吹得圓圓的。大家一致統一過(guò)關(guān)。王老師笑著(zhù)說(shuō):“第二關(guān)可沒(méi)這么容易哦!”
第二關(guān)要按王老師的手勢要求來(lái)把氣球吹大吹小。金順吉拍拍自己圓圓的臉蛋,自信地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
“預備……開(kāi)始!”金順吉再次把氣球塞進(jìn)嘴里,眼睛盯著(zhù)王老師的手。王老師一會(huì )兒把手伸長(cháng),一會(huì )兒把收縮回來(lái),氣球也跟著(zhù)一會(huì )兒大一會(huì )兒小。我們在座位上笑出了聲,金順吉看見(jiàn)我們笑了,終于忍不住也笑了,氣球一下子漏氣變得小小的。王老師居然說(shuō)過(guò)關(guān)了!
第三關(guān),王老師讓金順吉把氣球吹得越大越好。我們都很奇怪,不知道王老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。游戲開(kāi)始了,金順吉一下子把氣球吹得圓鼓鼓的,驕傲地交給王老師。我們在下邊鼓掌,金順吉自然也得意洋洋。誰(shuí)知,就在這一瞬間,王老師捏著(zhù)氣球的手一松,氣球朝著(zhù)金順吉飛了過(guò)去,金順吉本能地閉上眼睛,皺緊眉頭,臉紅紅的,頭發(fā)也豎了起來(lái)。全班同學(xué)像炸了鍋一樣沸騰起來(lái),哄堂大笑!
哇!這次吹氣球游戲真好玩!我喜歡上了游戲課!
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