關(guān)于永恒的作文大全（15篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于永恒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于永恒的作文1

　　我是一只小小的張著(zhù)白帆的船，停泊在你心中一個(gè)永不改變的港灣；

　　我是一輪彎彎的掛在天邊的月，依偎在你身旁一個(gè)廣闊無(wú)痕的宇宙；

　　我是一株小小的無(wú)依無(wú)靠的苗，播種在你心中一塊充實(shí)肥沃的天地。

　　你，我的父親。

　　現實(shí)生活中，那些詩(shī)人贊頌的全是母親，冰心把母親比作荷葉，而自己是那朱紅蓮；孟郊的一首《游子吟》也道出了母親無(wú)私的愛(ài)；但丁也曾說(shuō)過(guò)，世界上有一種最美的聲音，那邊是母親的呼喚�？墒�，生活中父親也同樣扮演著(zhù)重要的角色，只是父愛(ài)是含蓄的，是不善于表達的，父愛(ài)不像母愛(ài)如水一樣，溫柔，細膩。而他的愛(ài)如山，往往深沉，嚴格。

　　考試沒(méi)考好，本想得到幾句安慰，可是，你給我的卻是冷冷的一句：知道你這次就考不好，還繼續玩吧。

　　我說(shuō)自己不玩電腦了，我讓你把電腦加密碼，本來(lái)以為你聽(tīng)到我下決心后會(huì )很高興，可是你卻說(shuō)：你已經(jīng)長(cháng)大了，該管住自己了，我不會(huì )加密碼。我無(wú)語(yǔ)呆呆的站在那。

　　每次我心中的雨點(diǎn)來(lái)時(shí)，你也不回像母親一樣為我遮傘，而是撂下幾句冷冷的話(huà)，起初我并接受不了，現在我懂了，你的'傘不在手中，而在心中，在每句話(huà)中。

　　父親，我是雨中的行人，而你是行人頭上的傘，為我遮風(fēng)擋雨；

　　父親，我是水中的魚(yú)兒，而你是孕育魚(yú)兒的海，給我自由自在；

　　這便是父親的愛(ài)深沉嚴格，留給我們的是永恒的。

關(guān)于永恒的作文2

　　流水，時(shí)逝。落花，春去�；蛟S，惟有瞬間永恒。

　　點(diǎn)燃一根爆竹，聽(tīng)著(zhù)嘶嘶的爆鳴聲，靜靜地觀(guān)賞著(zhù)美麗的火焰沖破外殼，不羈地涌上天空。然而未等我明白，它卻已消亡在半空。突然間，我呆呆地依戀上了迷人的瞬間。

　　而或許，正由于爆竹最脆弱，所以最堅強；正由于煙花的短暫，所以創(chuàng )造的永恒的瞬間。

　　間在握筆的指間悄悄滑走，在完成一篇600字的文章時(shí)，我們又消亡了多少青春？莫名的恐懼與無(wú)奈從教室后面的倒記時(shí)中透出來(lái)。因為中考的來(lái)臨，我不禁想起了時(shí)間。離別�？謶�。青春。消亡。

　　世上沒(méi)有永恒，我深信。沒(méi)有永恒的朋友，沒(méi)有永恒的仇恨；沒(méi)有永恒的團聚，也沒(méi)有永恒的別離。

　　花開(kāi)花落，流水無(wú)聲。

　　在一起時(shí)感受不到幸福，而當要分開(kāi)時(shí)，我才明白，當生命中一些早已習慣存在的人或物消失時(shí)，心會(huì )開(kāi)始抽搐。不知道在很久以后，當我們相遇，會(huì )不會(huì )像陌生人般，僅僅是虛偽而冷淡的微笑？會(huì )不會(huì )早已忘記曾經(jīng)朝夕感知的氣息？會(huì )不會(huì )彼此間因生存而充滿(mǎn)著(zhù)紅色血腥？即使曾經(jīng)朝夕相伴，即使曾經(jīng)發(fā)誓永生同心

　　煙花飄落，光陰無(wú)痕。

　　時(shí)間帶走了青春，帶走了永恒，留下的'，惟有一些支離破碎而讓人黯然淚下的記憶。我不想銘記什么，也不愿擁有什么。因為，世上沒(méi)有永恒。

　　我們用盡心思詮釋著(zhù)自己的人生舞臺，讓唯美的瞬間演繹其中，那么，我們的青春將無(wú)悔，人生將無(wú)悲，無(wú)怨，無(wú)淚。

　　幕若謝去，斜陽(yáng)黃昏。即是最美的永恒。

關(guān)于永恒的作文3

　　今天，艷陽(yáng)高照。在同學(xué)們的歡呼聲中，我們迎來(lái)了又一個(gè)喜慶的日子——少先隊建隊59周歲的生日。

　　全校同學(xué)在操場(chǎng)上歡聚一堂，正準備觀(guān)看醞釀已久的文藝表演，一群神秘的客人——來(lái)自地震災區汶川縣的同學(xué)教師們比肩繼踵地走進(jìn)了我們中間。當這一群活潑可愛(ài)的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹和學(xué)識淵博的教師入座后，以主題為“讓紅領(lǐng)巾永遠飄揚在我們胸前”的`文藝節目正式拉開(kāi)了帷幕，節目精彩紛呈，有精彩優(yōu)美的舞蹈、有讓人捧腹大笑的小品、有讓人熱淚盈眶的詩(shī)歌朗頌、有美妙的歌曲。

　　來(lái)自災區同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)的詩(shī)歌朗頌和歌曲《相信愛(ài)》把這次節目推向了高潮，他們的詩(shī)歌雖然不能用豪言壯語(yǔ)來(lái)形容，但他們用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了地震中的親身經(jīng)歷，說(shuō)出了他們勇于面對困難，建設美好未來(lái)的心聲。這樸實(shí)的語(yǔ)言，揪疼了在場(chǎng)多少人的心，很多同學(xué)都被感動(dòng)得熱淚盈眶，我想他們一定有一個(gè)共同點(diǎn)：就是覺(jué)得自己愛(ài)莫能助。這一首《相信愛(ài)》雖然是一首普通的歌曲，但讓他們唱來(lái)好像有了靈魂，我聽(tīng)了這首歌，真想用排山倒海的力量對他們說(shuō)“是的，讓我們相信愛(ài)，共同攜手，用愛(ài)陪你走過(guò)你心中那片烏云滿(mǎn)布的天空，去迎接新的黎明和歡樂(lè )，托起明天希望的太陽(yáng)！

　　相信愛(ài)就是改變的力量；相信愛(ài)是永恒不變的期待；相信愛(ài)是幸福的主宰；相信愛(ài)把最美的心愿連起來(lái)；愛(ài)天長(cháng)、愛(ài)地久、愛(ài)同在已涓涓流入我的心中，成為永恒。

關(guān)于永恒的作文4

　　寂靜的夜，明亮的星，蛐蛐在我們的挑逗下站了起來(lái)。

　　終于，我的蛐蛐失敗后，忍辱負重地逃走了。我在追趕的時(shí)候，被一“龐然大物”帶回家，她則在一旁靜靜的`望著(zhù)我。不知不覺(jué)，東方早已泛白，太陽(yáng)跳了出來(lái)。大家聚在一起斗會(huì )兒蛐蛐后，就商議著(zhù)去河邊打水漂，當然，我倆兒也在其中。我和一個(gè)小伙伴在河邊玩耍，一不留神，我被“投進(jìn)”河里，與河水來(lái)了次“親密接觸”。大就都被嚇跑了，唯有她仍留在岸邊，微笑著(zhù)向我伸過(guò)了手，我這才發(fā)現她有一張異常漂亮且笑起來(lái)異常美麗的臉。我向她伸出了手，上了岸。從此，我倆兒成了最好的朋友。我倆兒經(jīng)常在一起掏鳥(niǎo)窩、追蝴蝶、趕黃狗。

　　有一次，我心血來(lái)潮，讓她做個(gè)單手空翻前跳，結果，我的調皮使她頭重腳輕，狠狠地摔了一跤，住進(jìn)了醫院。我被“龐然大物”一頓“竹絲炒肉”，每天跪在墻角反思。有一天，她沖進(jìn)我家，跪在我父親面前替我求情。后來(lái)，聽(tīng)她媽媽說(shuō)，她在醫院一直在問(wèn)我有沒(méi)有受罰。

　　那天，她突然含淚跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)，她要搬家了，要搬到青島去。她走的那天，我們倆背靠背坐在河邊，她告訴我，她會(huì )想念我，會(huì )給我寫(xiě)信；而我則是默默地流淚，默默地送她走。雖然舍不得，但，又有何用？得到不如好好地送她走......

　　人走了，門(mén)鎖了，天高了，情，還在？還在！它如我們相遇時(shí)的初夏，永恒、永存、永不變！

關(guān)于永恒的作文5

　　小學(xué)歷年來(lái)我總是班級第一，初中就不同了，有人和我并列第一，想要坐好第一的位置的我，只好付出汗水，努力學(xué)習，坐上第一的位置。

　　七年級剛開(kāi)學(xué)，小升初的時(shí)候，考試了一場(chǎng)，分出來(lái)了，我仍然第一，但是還有一個(gè)人和我總分一樣，可以說(shuō)是并列第一，這引起了我的極大不滿(mǎn)，憑什么，他也是第一，我應該是第一，我每天那么的努力，為什么要并列第一呢？我仔細的想了想，成績(jì)都是看分的，既然他和我總分一樣，算了我大人有大度，不和他計較了。

　　在學(xué)校平時(shí)測驗，默寫(xiě)什么的他都比我好，我特別擔心，這一次我的第一會(huì )掉下來(lái)，我心想這該怎么辦呢？想了半天實(shí)在想不出辦法，晚上的時(shí)候，我想到了一個(gè)辦法，那就是我每天努力學(xué)習，放學(xué)回家復習老師今天講過(guò)的，預習明天的課程，每天還擠出一小時(shí)時(shí)間，閱讀作文，優(yōu)美詞句劃下來(lái)，每天比他多付出一倍的努力，這樣我一定能得第一。

　　初中的.課程雖然多了，內容復雜了，但是我這么努力一定還能得第一，希望這次我的第一不要掉，我要保持永恒的第一。

關(guān)于永恒的作文6

　　“我是天上的星星，一人在孤單的旅行，發(fā)出微弱的光……”我們都是來(lái)自天上的一顆星星，我們都會(huì )發(fā)出不一樣耀眼的光芒……

　　我們要懂得團結，一起做最耀眼的星。

　　我們現在走在路上是一名毫不起眼的中學(xué)生現在的我們根本沒(méi)有能力去讓不認識我們的人來(lái)記住我們，所以我們現在需要更多的知識來(lái)裝飾自己華麗的外表。

　　現在的`我呢？是一名陜西三秦中學(xué)的中學(xué)生，我也遇到一個(gè)非常好的班主任，他就是我們的張老師，一般他對我們非常嚴格。但是呢？他是一個(gè)外表看起來(lái)很威武，令人感到害怕。但是，我并不那樣覺(jué)得，我倒覺(jué)得他那樣還蠻可愛(ài)的，他有著(zhù)比我高一點(diǎn)的個(gè)子，他還有圓圓的將軍肚，看起來(lái)特別有將軍范。他總是帶著(zhù)一個(gè)黑色輪廓的眼鏡，而且鏡架總是比別人大一圈如果我們的張老師能再白一點(diǎn)可真像一個(gè)國家級保護的對象了——大熊貓。

　　他上課的時(shí)候，總是告訴我們是金子總會(huì )發(fā)光的。

　　我覺(jué)得我們應該去努力，努力成為一顆會(huì )發(fā)光的金子。

　　現在，我們必須要用淵博的知識來(lái)裝飾自己華麗的外表。我們只要有了豐富的知識，有可能就擁有自己想要的一切，做一個(gè)永恒的辰星。

　　我遇到了一個(gè)張老師，他就是張老師，他總是鼓勵我，鼓勵我從一顆不起眼的石子變?yōu)闀?huì )發(fā)光的金子。

　　全身上下都是用張老師教我的知識，教我怎么樣“做永恒的星辰”來(lái)包裹起來(lái)的。

　　我們只要努力都將會(huì )成為一顆“永恒的星辰”。

關(guān)于永恒的作文7

　　總是覺(jué)得內心無(wú)法平靜，又傷感的想起了另一個(gè)女人——--可憐的瑪蒂爾德.想起了她的資產(chǎn)階級思想，想起了她在《項鏈》中沉穩而又委屈的眼神，想起了她的善良與忠貞，她是個(gè)有修養的女人，為追求而付出了一生的辛酸.也許對于她我是能理解的，盡管有許多人批判她的資產(chǎn)階級思想，但我卻想為她大聲急呼為她深感委屈--——可憐的女人，她到底做錯了什么？

　　再也不想呆在家去深思做為女人可悲的一生，帶著(zhù)無(wú)數的疑問(wèn)跑去了書(shū)店.本想找本詩(shī)集來(lái)解開(kāi)內心的郁悶，沒(méi)想到我的心卻被徐志摩筆下的《再別康橋》深深的打動(dòng).“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩.”他就這樣悄悄地走了，不曾帶走一片云彩.康河的愛(ài)留下了他一生都無(wú)法解開(kāi)的康橋情結，我想他的'愛(ài)一定是他一生無(wú)悔的追求，他的愛(ài)是那樣的美，那樣的震憾我的心靈.突然想起老師對我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，突然想起她心中的那朵純凈的雪花。雖然不知道那是在怎樣的一種情境之下，但文章里的那個(gè)為愛(ài)而傾其所有的主人公就像這雪花一樣，雖然短暫，但卻是至純至美的一生.徐志摩不正是這樣的一朵雪花嗎？35歲的他就這樣悄悄地走了，永遠地走了，給世人留下了無(wú)盡的遺憾，但也許在他的心靈深處是沒(méi)有遺憾的，有一首歌叫為愛(ài)而生，但他卻也為愛(ài)而死，這樣的人生，這樣的愛(ài)還有什么可悔、可遺憾的呢？我為他鼓掌，為他欣喜，心中有愛(ài)的人一定會(huì )得到陽(yáng)光慷慨的眷顧！?

關(guān)于永恒的作文8

　　永恒的014班，真正的友誼，從以前那一個(gè)個(gè)幼稚可愛(ài)，不懂事的“小朋友”到現在一個(gè)個(gè)懂事的“大哥大姐”們，這個(gè)014班，著(zhù)個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，這個(gè)充滿(mǎn)友誼的014班已經(jīng)經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。再過(guò)三個(gè)月，我們將要離開(kāi)這個(gè)慈愛(ài)的母校，大家又不知將何去何從，回頭想想這六年里來(lái)的會(huì )議，真使人戀戀不舍。

　　友誼，友誼給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，友誼給我們帶來(lái)了溫暖，友誼更給我們每一個(gè)人帶來(lái)了強大了力量，六年里在這個(gè)014班我認識了不少“鐵哥們”。友誼使我又大樂(lè )倍增，友誼使我痛苦減半。這比山還高比海還深的友誼，我怎能忘記呢？

　　在這六年里，當我取得成績(jì)的時(shí)候，有了朋友的祝賀就會(huì )感到更加幸福，當我在乒乓球比賽中處于順利的時(shí)候。有了朋友的`忠告，我就不在驕傲了，當我跑步時(shí)遇到挫折，有朋友的支持。我就增強了戰勝困難的勇氣和信心。當我陷入痛苦時(shí)，有朋友的安慰，我就從悲傷中解脫出來(lái)，一個(gè)人要足缺少同學(xué)之間的友誼，就像生活在荒涼的孤舟沙漠上一樣，孤獨，凄涼。

　　��！永恒的014班真正的友誼。那些“鐵哥們”我永遠也忘不了我的經(jīng)歷和我的母校。

關(guān)于永恒的作文9

　　紅色——永恒的經(jīng)典

　　紅色是國旗的顏色、是黨的顏色、是英雄的顏色、是崇高的顏色，紅色是指引我們前進(jìn)的顏色，我敬紅色，我愛(ài)紅色，紅色是偉大祖國的顏色，紅色——永恒的經(jīng)典。

　　在抗日戰爭、解放戰爭的遺跡和遺址之上矗立的是紅色的不朽豐碑，雖然斗轉星移、物是人非，但是當我們重新踏上這昔日革命斗士浴血奮戰過(guò)的.地方和遺址時(shí)，當我們重新踏入革命領(lǐng)袖、志士工作過(guò)、戰斗過(guò)的房間和場(chǎng)所時(shí)，我們聽(tīng)著(zhù)導游的講解，看著(zhù)墻上發(fā)黃的老照片，注視著(zhù)櫥窗里的歷史文物時(shí)，我的耳畔似乎又響起了戰場(chǎng)上犀利的沖鋒號，戰士們振奮的吶喊，又依稀看到了搏斗時(shí)的刀光劍影、槍林彈雨，似乎又聽(tīng)到了革命道路上越辯越明的真理之聲，聆聽(tīng)了革命先驅們的諄諄教誨，初中一年級作文《紅色——永恒的經(jīng)典》。浮躁的心靈、游移的思想在這一刻被規整和梳理了，一切被納入到了紅色正途上，靜靜的走在歷史的長(cháng)廊中，周?chē)�是安靜、肅穆的，容不得心靈上一絲的不尊和怠慢，我們懷著(zhù)崇敬和敬畏的心理去盡量貼近歷史，感受歷史帶給我們的觸動(dòng)和洗滌。紅色遺跡是我們精神上的不朽豐碑，是我們取之不盡、用之不竭的精神財富和源泉。

　　紅色是永恒的經(jīng)典，我向你敬禮！

關(guān)于永恒的作文10

　　陽(yáng)光透過(guò)絳藍色的玻璃窗，散漫地從床頭游離至床尾，溫暖了那張有些泛舊了的畢業(yè)照，看著(zhù)上面那一張張稚氣單純的笑臉，陽(yáng)光的溫暖就滿(mǎn)滿(mǎn)的駐進(jìn)了心房。

　　那天風(fēng)中散播著(zhù)離別的謠言，從茂密的巨大桂樹(shù)冠望上去，長(cháng)空一片，武俠蔚藍。

　　安靜的草場(chǎng)沙那件喧鬧，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的平時(shí)不懈的校服，系著(zhù)飄揚的紅領(lǐng)巾，出現在操場(chǎng)上，好奇地等待著(zhù)照相機卡擦下的那一瞬間，紀錄即將停格的六年時(shí)光。

　　已經(jīng)看了六年大哥哥姐姐們照畢業(yè)照，好不容易輪著(zhù)我們，心里面能不激動(dòng)嗎？于是都咧著(zhù)嘴笑。誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)中傳頌的離別，誰(shuí)也沒(méi)注意校門(mén)外那開(kāi)得熱烈的梔子花潔白的笑臉，與沁人的芬芳。

　　都還小，都還不懂離別，不懂得什么是物是人非。

　　排排坐。老師坐在中央，露出與嚴厲不符的，鮮少的慈祥笑臉。同學(xué)們不再吵鬧，安靜地等待照相機卡擦地定下離別的'宣言。陽(yáng)光不安地吵鬧，泡桐樹(shù)翔終于傷透了心，落下夏至最后一朵泡桐花。公主沒(méi)有了公主裙，還會(huì )不會(huì )美麗如初？

　　“卡擦”久違的一聲，把那一張張笑臉印在了時(shí)光的膠卷里，于是我們就兵荒馬亂地離別，沒(méi)有多少留戀。

　　韓就以后，偶爾翻開(kāi)以前的書(shū)，抖落那時(shí)還不懂得珍惜的畢業(yè)照，小心翼翼地擺放在床頭，在空閑時(shí)，細細端詳那一張張笑臉，那笑容像穿越過(guò)了時(shí)光，浸盡了梔子花的芬芳，讓人不知不覺(jué)感到溫暖。

　　其實(shí)不后悔那時(shí)不懂離別，知道留下了燦爛如同陽(yáng)光的笑臉。留下了我心中的剎那永恒。

關(guān)于永恒的作文11

　　母愛(ài)是最偉大的，沒(méi)有母親的關(guān)心，就沒(méi)有我們這些茁壯成長(cháng)的小幼苗�？戳穗娪啊秼寢屧賽�(ài)我一次》我很受感動(dòng)，有一種很大的啟發(fā)。一個(gè)這么小的男孩，居然這么勇敢，這么懂事。

　　在家境貧窮的環(huán)境里，母親好不容易把小強生了下來(lái)，小強發(fā)高燒，他的媽媽想要小強快點(diǎn)好，就一晚上沒(méi)睡。后來(lái)媽媽為了小強的將來(lái)，就把小強送到他的奶奶家，每天晚上小強一想媽媽就唱《世上只有媽媽好》，這首歌總是在影片中飄蕩。每個(gè)孩子不能沒(méi)有母愛(ài)，要和母親分離是多么難過(guò)的呀。人們都說(shuō)世上只有媽媽好，是呀，這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能比媽媽好，那些沒(méi)有媽媽的小孩，感受不到媽媽的`關(guān)心和溫暖的懷抱，所以我們這些有媽媽的孩子們，一定好好珍惜這份愛(ài)，也要用最好的成績(jì)來(lái)回報自己的母親。

　　電影里的母親非常關(guān)心小強，雖然她們家境貧窮，但是她還要給小強吃好的、穿好的。小強在奶奶家非常想媽媽?zhuān)�就獨自跑到媽媽那里，小強的媽媽不想讓奶奶擔心，就打了小強的手。一個(gè)母親為了自己的孩子，自己卻變成了癡呆，所以我一定要聽(tīng)話(huà)，不要讓媽媽為我操心，也要把學(xué)習搞好，用最好的成績(jì)回報媽媽。

關(guān)于永恒的作文12

　　7月7日，初二的生活結束了。我們離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)歡笑哭泣過(guò)的地方，也離開(kāi)了我們曾經(jīng)揮灑汗水只為一張成績(jì)單的地方。雖然一切看起來(lái)那么輕松，那么簡(jiǎn)單�？墒俏覀儏s失去了曾經(jīng)的自己。失去了痛和愛(ài)的回憶。我們痛苦的快樂(lè )著(zhù)，晴朗的天空中，劃過(guò)我們的眼淚。我們永遠活在彼此的心中，這是我們心與心的約定。

　　離別是在所難免的，不認識的人可以毫無(wú)保留的離開(kāi)�？墒悄切┬�對們呢？他們離開(kāi)的不僅是這個(gè)學(xué)校，也是他們的戀人，是他們的`愛(ài)情！別人說(shuō)：一份耕耘一份收獲�？墒撬麄兏冻龊�，收獲在哪里��？！他們的收獲卻被這個(gè)無(wú)情的事實(shí)殘酷的剝奪了。我莫名的氣憤。這種感覺(jué)一言難盡……

　　而我，也只能眼睜睜的看他離開(kāi)我，讓他往更高的天空飛去。我寧愿活在幻想里，因為那樣最起碼會(huì )使我快樂(lè )一點(diǎn)，會(huì )讓我有一點(diǎn)點(diǎn)希望。我不僅離開(kāi)了初戀的地方，而且又離開(kāi)了那些朋友和老師。我已經(jīng)失去了我的摯愛(ài)，我不知道是否能把他找回來(lái)，把記憶拼圖重新拼湊起來(lái)，但我相信在不遠的將來(lái)，我們都會(huì )幸福，雖然那已經(jīng)不會(huì )是最初的夢(mèng)想。

　　我不知道那些永遠究竟是不是一些謊言，不知道這段感情究竟是不是一段騙局。但是我寧愿相信這一切是

　　真的，純潔而美麗�；貞涬m然讓我痛苦，而每每想起都會(huì )不由自主的留下眼淚，但那卻是幸福的淚光，照亮了我的世界，讓他重返光明，不再那么陰霾。做人要學(xué)會(huì )感恩，所以我也要謝謝你，不管怎樣，你曾經(jīng)也讓我幸�？鞓�(lè )過(guò)。

關(guān)于永恒的作文13

　　題記：中國工匠用永恒的匠心鑄造中國輝煌！

　　所謂堅持，就是用心去干好一件事吧。而那恒心就是讓人堅持的動(dòng)力。

　　談到工匠，肯定是工匠們精益求精，樂(lè )此不疲的精神。這些工匠精神，對我們學(xué)習道路來(lái)說(shuō)尤為重要。

　　考試將要來(lái)臨，最讓人煩惱的無(wú)疑是那幾百字的作文了，趁現在還有一絲絲的'時(shí)間，趕緊抓緊時(shí)間練。平時(shí)寫(xiě)作文的時(shí)候，老師是吹毛求疵地打不高分，面對每一次都拿低分的作文，同學(xué)們都喪失了信心呢�？墒抢蠋熞膊皇枪室馓裘�病的。

　　我想我們要把老師求得疪利用起來(lái)，這才是吹毛的意義。老師點(diǎn)出不足之后，反復磨練，反復磨合，一遍又一遍的寫(xiě)，文章才會(huì )變得越來(lái)越妙。上次我寫(xiě)了一篇作文，老師給我打了38分，我很不甘心，抽了時(shí)間再寫(xiě)了一次。這一次我把上次的不足改正，這一次拿的分就比較高了。而我正在這里寫(xiě)的這篇作文，也許會(huì )存在許多缺陷，許多毛病，但我會(huì )把它們都補好，反復又反復，使之更接近于完美。一篇又一遍重復的文章，誰(shuí)又能不感到厭倦呢？但是只有守住那恒心，寫(xiě)下去的人才能夠得到進(jìn)步啊。

　　在暗淡的時(shí)候反復磨練成就輝煌。守住恒心，堅持干，我也是一名工匠。

關(guān)于永恒的作文14

　　總是覺(jué)得內心無(wú)法平靜，又傷感的想起了另一個(gè)女人——--可憐的瑪蒂爾德.想起了她的資產(chǎn)階級思想，想起了她在《項鏈》中沉穩而又委屈的眼神，想起了她的善良與忠貞，她是個(gè)有修養的女人，為追求而付出了一生的辛酸.也許對于她我是能理解的，盡管有許多人批判她的資產(chǎn)階級思想，但我卻想為她大聲急呼為她深感委屈--——可憐的`女人，她到底做錯了什么？

　　再也不想呆在家去深思做為女人可悲的一生，帶著(zhù)無(wú)數的疑問(wèn)跑去了書(shū)店.本想找本詩(shī)集來(lái)解開(kāi)內心的郁悶，沒(méi)想到我的心卻被徐志摩筆下的《再別康橋》深深的打動(dòng).“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩.”他就這樣悄悄地走了，不曾帶走一片云彩.康河的愛(ài)留下了他一生都無(wú)法解開(kāi)的康橋情結，我想他的愛(ài)一定是他一生無(wú)悔的追求，他的愛(ài)是那樣的美，那樣的震憾我的心靈.突然想起老師對我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，突然想起她心中的那朵純凈的雪花.雖然不知道那是在怎樣的一種情境之下，但文章里的那個(gè)為愛(ài)而傾其所有的主人公就像這雪花一樣，雖然短暫，但卻是至純至美的一生.徐志摩不正是這樣的一朵雪花嗎？35歲的他就這樣悄悄地走了，永遠地走了，給世人留下了無(wú)盡的遺憾，但也許在他的心靈深處是沒(méi)有遺憾的，有一首歌叫為愛(ài)而生，但他卻也為愛(ài)而死，這樣的人生，這樣的愛(ài)還有什么可悔、可遺憾的呢？我為他鼓掌，為他欣喜，心中有愛(ài)的人一定會(huì )得到陽(yáng)光慷慨的眷顧！

關(guān)于永恒的作文15

　　在你一歲時(shí)，他們千方百計哄你入睡，而你卻哭鬧一整夜；在你五歲時(shí)，他們用勤勞的汗水買(mǎi)來(lái)新衣服給你換上，你卻跑出去滾了一身泥；你十八歲時(shí)，他們?yōu)槟憧忌洗髮W(xué)而徹夜未眠，而你卻在外與同學(xué)歡呼一整夜。你的生日他們總會(huì )清晰記得，而他們的生日，你卻從未想起；他們會(huì )因為你的微笑而開(kāi)心，會(huì )因為你的愁眉而痛心……

　　他們是誰(shuí)？他們是你的老父母親！

　　如今，他們的雙鬢已斑白，臉已添滿(mǎn)皺紋，我們延續了他們的青春！摸著(zhù)他們的手，我摸出了艱辛，聽(tīng)著(zhù)他們的叮囑，我接過(guò)了自信，凝望他們的目光，我看到了愛(ài)心！

　　生活的`苦有三分，他們卻為我操勞的吃了十分；生的甘甜有十分，他們卻為我而辛勤的只吃了三分！這輩子做你們的女兒，我還沒(méi)做夠，央求下輩子，你們還是我的父母親！

　　魚(yú)兒要找尋大海，花兒要找尋春天，而我找尋給我幸福的你們。你們熊熊烈火般溫暖了我的心！你們曾告訴我：成功勇于探險;你們曾告訴我：快樂(lè )源于和平友好；你們更教給了我：美麗是誠實(shí)善良……你們是天上星星最亮的一顆，照耀著(zhù)我的心房！

　　這輩子做你們兒女，我真得還沒(méi)做夠，求上天，下輩子我還做你們的兒！

　　央求下輩子生命能永恒！

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