藝術(shù)作文（推薦）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的藝術(shù)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

藝術(shù)作文 篇1

　　藝術(shù)是簡(jiǎn)單的線(xiàn)條經(jīng)練而成，是樸實(shí)的含意堆砌而成，是曼妙動(dòng)人的音符點(diǎn)綴而來(lái)。藝術(shù)是股川流不息的活泉，是種羈絆性靈的渴望，是道絢麗華美的艷虹，是一場(chǎng)意猶未盡，令人難忘的盛宴。

　　夏日的午后，熱辣辣的火球總是在向外宣戰，不甘示弱的暖風(fēng)也使出無(wú)情的“锏”，逼得上的行人直冒汗。而我，正在屋內享有一分獨特的沁涼。手中的畫(huà)冊為的生命多了一扇窗，畫(huà)中的圖片為干涸的靈魂注滿(mǎn)無(wú)限的希望，圖片旁的文字為枯萎的明天重新洗滌，重新，重新譜出動(dòng)人的樂(lè )章。品嘗鮮美多汁的藝術(shù)，諦聽(tīng)聲音的美麗，嗅聞空氣中那分新鮮感，那芬芳。那，是藝術(shù)��！

　　畫(huà)是以簡(jiǎn)易的弧度磨練而成，每一字都充滿(mǎn)了的情懷，每一句都震撼著(zhù)自以為是的品性，每一顏色都是一種令人流連忘返的澎湃，著(zhù)干枯的花朵，了壞的思維，了思想的，清新了的心門(mén)，解放了困頓已久的心靈。藝術(shù)的.美烙印我心，藝術(shù)的關(guān)懷滋潤了我，藝術(shù)的情操騷動(dòng)著(zhù)我的每條神經(jīng)，每種感覺(jué)，每次大放異彩的最佳時(shí)機，表現的最佳狀態(tài)，展現想法的最美時(shí)光。處處都是驚奇，每每都是寄托，無(wú)一不是的水流，無(wú)一不是解開(kāi)的神圣鑰匙，通往著(zhù)幸福的最高境界。那，終究是藝術(shù)��！

　　接近藝術(shù)是在風(fēng)雨過(guò)后的海闊天空，靠近藝術(shù)是在一個(gè)人獨處的夜，與寂寞高和再對唱一首首的情。美麗的藝術(shù)俯拾即是，只要用心聆聽(tīng)它的聲音，盡心品嘗它的滋味，努力讀著(zhù)它感人肺腑之處，生命活躍之境界，相信我，美，就在你左右盤(pán)旋、圍繞。

　　藝術(shù)是我們共通的語(yǔ)言，唯有美的交流，才能使團結，因為它關(guān)系到一切人都共同的東西，那，何嘗不是美呢！美的文詞就是思想的，藝術(shù)的繽紛就是捕每顆被占據的心，也有再次放出的時(shí)機，那道美輪美奐的曙光，永遠都在你我身旁。

藝術(shù)作文 篇2

　　也許你喜歡籃球，也許你喜歡折紙，也許你喜歡種植，但是，我最喜歡“手”的藝術(shù)創(chuàng )想。

　　記得又一次，老師在作文課上講手的創(chuàng )想。我印象很深刻。上課時(shí)，老師先讓我們猜了一個(gè)謎語(yǔ)：一棵樹(shù)，不長(cháng)葉，不開(kāi)花。大家整齊的回答道：“手!”在生活中，不同的手長(cháng)在不同的人身上，卻大有不同，如果你們善于觀(guān)察，愛(ài)發(fā)現，愛(ài)思考，我們可以把普普通通的`手變成一雙神奇的手，變成一雙創(chuàng )造的手，我們今天玩“手”的藝術(shù)創(chuàng )想。

　　老師在課堂上畫(huà)了一只奇怪的老虎。老師在老虎上邊畫(huà)了兩只耳朵，四條腿和兩只眼睛。我感覺(jué)這是世界上最兇猛的大老虎。老師讓我們在黑板上畫(huà)手的藝術(shù)創(chuàng )想，我畫(huà)的是一只小狗和一條小魚(yú)。有的畫(huà)的是飛機，有的畫(huà)的是兔子，有的畫(huà)的是大樹(shù)，還有的畫(huà)的是長(cháng)頸鹿。

　　我明白了一個(gè)道理，只要我們善于思考，勤于發(fā)現，就會(huì )有很大的收獲。

藝術(shù)作文 篇3

　　星期三，我和新城小區的一幫同學(xué)們一起參觀(guān)了科文中心的展覽。

　　我們先參觀(guān)了兩個(gè)大型的模型，第一個(gè)模型旁邊有一個(gè)觸摸屏，上面顯示了很多地方，比如摩天輪公園，高爾夫球場(chǎng)。只要你用手點(diǎn)一個(gè)地方的名稱(chēng)，那個(gè)地方的燈光就會(huì )亮起來(lái)，讓你知道它所在的地理位置。

　　我們跟著(zhù)一位阿姨繼續往前走，在那里我們看到了蘇州園區以前的面貌，還有現在情景的對比；園區國際博覽中心以前的面貌和現在的面貌；我還看見(jiàn)蘇州水鄉原來(lái)的幾張黑白照片，照片上有一條小河，一些人撐著(zhù)小船在河上，河的兩旁有一些低矮的.房子�，F在這些景色已經(jīng)沒(méi)有了，取而代之的是高樓大廈。我們還在小玻璃柜里看到了一個(gè)小型的恐龍模型，還有一臺小型的筆記本電腦還有三部手機……出了展館，黃政告訴我，徐穎豪在我包里放了一只西瓜蟲(chóng)，我尖叫了一聲，怒氣沖天地找他算賬去了……如要看我們的照片，敬請關(guān)注下文！

藝術(shù)作文 篇4

　　我們盼望已久的藝術(shù)節終于來(lái)臨了，今天是20xx年3月28日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們南甌實(shí)驗小學(xué)舉行了藝術(shù)節比賽，藝術(shù)節是一個(gè)特別有意義的日子，藝術(shù)節可以提高我們的特長(cháng)，增加我們的知識，鍛煉我們的膽量，培養我們的組織能力，我非常喜歡藝術(shù)節，我們學(xué)校上午是個(gè)兒比賽，我報了，文化衫比賽。下午是集體比賽，我們班有個(gè)大合唱。

　　早上，文化衫比賽開(kāi)始了，我跑過(guò)去一看，操場(chǎng)那邊，人山人海，好不熱鬧。我找到畫(huà)畫(huà)的位置，拿起筆，我在想，畫(huà)什么好呢？我的腦海浮現出春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇的景象，那就畫(huà)春天吧！可是筆在衣服上很濘，真不好畫(huà)，畫(huà)了就不能擦了，郁悶，我想這次畫(huà)的很糟糕，想了想，又再衣服后面畫(huà)了些水果。沒(méi)戲了，后來(lái)，陳老師，告訴我，我得了個(gè)三等獎，我受傷的心靈才有了一絲安尉。

　　下午，最精彩的節目開(kāi)始了，輪到 我們班合唱了，第一首是《中華人民共和國國歌》，我們個(gè)個(gè)昂頭挺胸的上臺了，我在心里默默的.為我們班加油！起來(lái)，起來(lái)，舞臺上想起來(lái)我們洪亮的歌聲，我們非常努力的唱著(zhù)，臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們第二首歌是《蟲(chóng)兒飛》，我們非常投入的唱著(zhù)，仿佛自己就是蟲(chóng)兒在飛一樣。我們在老師和校友們的掌聲下，下臺了，這個(gè)藝術(shù)節真是好快樂(lè )��！希望明年的藝術(shù)節，我能進(jìn)步，得到更好的成績(jì)。再見(jiàn)了，快樂(lè )的藝術(shù)節。

藝術(shù)作文 篇5

　　我是鼓樂(lè )隊中的一員，嫻熟的身手，小鼓早已不在話(huà)下，然而比打小鼓更莊嚴、更神圣的便是升國旗了。我們聆聽(tīng)著(zhù)國歌，看著(zhù)緩緩上升而不失威嚴的國旗，仿佛注入給我們一種無(wú)窮無(wú)盡的力量，一種無(wú)邊際的信念。五星紅旗，飄揚在藍天下，而我們的臉上洋溢著(zhù)驕傲與自豪。

　　然而，最激動(dòng)人心的莫過(guò)于文藝匯演了。前面的同學(xué)極其精彩，極其出色的表演給了我們絲絲的壓力，可是我們仍然邁著(zhù)自信的步伐，在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂(lè )一響起，微風(fēng)一吹起，絲絲散落的頭發(fā)，飄動(dòng)的領(lǐng)結和卷起的裙角映襯在陽(yáng)光下，我們躍動(dòng)的`身影，也不知怎么的，每一個(gè)動(dòng)作都那么的整齊劃一，每一個(gè)細節也都格外的到位，笑容也駐足在我們的臉上，怎么也抹不去，甚至有時(shí)候掌聲淹沒(méi)了樂(lè )曲的聲音，也許是我們太興奮了吧，也許是我們太開(kāi)心了吧。

　　有一句叫“臺上一分鐘，臺下十年功”為了這次的表演，一個(gè)月的精心練習，千挑萬(wàn)選的學(xué)院風(fēng)服裝，一大早去專(zhuān)心化的妝，那么換來(lái)的僅僅是那么短短的三分鐘。是，的確只有三分鐘的時(shí)間�？墒沁@換來(lái)的卻是我們人生道路上，我們青春的畫(huà)卷上帶有色彩的一筆，更是難以抹去的一筆。成為我們永恒的記憶，不朽的三分鐘！

　　時(shí)間的腳步不會(huì )停止，讓我們同時(shí)間一起奔跑吧！

藝術(shù)作文 篇6

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，熱鬧非凡的藝術(shù)節緩緩落幕了。這一個(gè)多月以來(lái)，同學(xué)們進(jìn)步了很多，也收獲了很多。

　　學(xué)校的走廊上、墻上、教室旁，到處都是令人眼花繚亂、嘖嘖贊嘆的美術(shù)作品。

　　這些作品中，最有趣、最好玩、人最多的地方莫過(guò)于2號教學(xué)樓的大廳了。你看，那里由許許多多的“光盤(pán)”組成了一條“光盤(pán)街”！這些“光盤(pán)”都是同學(xué)們的雙手親自做出來(lái)的，這樣的創(chuàng )作形式令人耳目一新。光盤(pán)上，有人，有大樓，有車(chē)……各種各樣，數不勝數！其中，我最喜歡的是一個(gè)掛在正中的光盤(pán)，上面畫(huà)了一朵嬌艷欲滴的玫瑰，花瓣簇擁著(zhù)淡黃色的花蕊，仿佛還有晶瑩剔透的珍珠一串串掛在盛放的玫瑰之上呢……嗬！好一朵花中皇后！

　　美艷動(dòng)人的背面，凝結的是老師和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。

　　大家先把同學(xué)們做的藝術(shù)光盤(pán)用繩子串起來(lái)，然后用各種各樣的卡片裝飾好，最后貼在柱子上�？蛇@僅僅只是一個(gè)光盤(pán)，光盤(pán)街上可是有上百個(gè)光盤(pán)��！正因為老師和同學(xué)們的.汗水，才有了一條光盤(pán)街。

　　除了“光盤(pán)街”，我最喜歡、最自豪的一幅美術(shù)作品，自然我們班的大畫(huà)家王源祥所畫(huà)的一朵牡丹花了！它掛在大廳一個(gè)醒目的位置，那花瓣盛放著(zhù)好像要滴出水來(lái)，人們一看到它，就能聞到芬芳的香味！

　　這次藝術(shù)節，同學(xué)們不僅提高了藝術(shù)鑒賞能力，又增強了動(dòng)手能力，真是一舉多得。我久久沉浸在藝術(shù)的海洋里！

藝術(shù)作文 篇7

　　星期二上午，爸爸媽媽帶我參觀(guān)七彩傘藝術(shù)展，走在路上我心里想：一個(gè)普普通通的傘能做什么？

　　百花公園到了，“哇噻”，這么多傘！我忍不住喊了一聲，天空中“飄”著(zhù)許多五顏六色的傘，像無(wú)數顆小星星，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們輕輕擺動(dòng)著(zhù)似乎在歡迎四面八方的游客。

　　走進(jìn)大門(mén)迎面而來(lái)的是莊嚴威武的天安門(mén)，仔細一看，是用成千上萬(wàn)個(gè)紅傘和黃傘擺成的，我禁不住感嘆藝術(shù)家們的智慧。

　　往前走是一條用黃底白邊的傘擺成的巨龍，一片一片龍鱗鮮艷奪目，它張著(zhù)血盆大口，長(cháng)長(cháng)的胡子，和一對威風(fēng)凜凜的龍角，爸爸用步子量了量竟然有30多米長(cháng)，老師說(shuō)我們都是炎黃子孫、龍的傳人，這條巨龍就象征著(zhù)我們偉大的中華民族吧！

　　繞過(guò)一片樹(shù)林，一只用傘做成的美麗的公雞展現在我的眼前，只見(jiàn)它昂首挺胸，好像在引吭高歌，五顏六色的尾巴美麗極了，再往前走，我發(fā)現一個(gè)火紅的大陽(yáng)從東方的海面上升起來(lái)了，原來(lái)也是用傘做成的，紅傘是太陽(yáng)，藍傘是大海。

　　回頭向遠處望去，草坪上突然冒出了許多美麗的花朵，紅色的傘是花瓣黃傘是花蕊。還有一個(gè)個(gè)用傘做的可愛(ài)的小蘑菇。樹(shù)上掛著(zhù)一串串五顏六色的傘，好像一串串小燈籠。公園的`湖面上飄著(zhù)六朵蓮花，，五朵黃色的蓮花簇擁著(zhù)一個(gè)火紅的蓮花，非常鮮艷，湖邊上還擺著(zhù)一艘用傘擺成的小船，黃色的船體，潔白的船帆，我真想開(kāi)著(zhù)船兒在公園的湖里轉一轉。

　　不知不覺(jué)該回家了，看著(zhù)這巧奪天工的藝術(shù)品，我真的不想說(shuō)再見(jiàn)。

藝術(shù)作文 篇8

　　今天陽(yáng)光明媚，“第十三屆藝術(shù)節”活動(dòng)開(kāi)始了！表演守株待兔的同學(xué)早早的就來(lái)了，他們在圖書(shū)館里練習，很辛苦、很辛苦，要練好幾遍，有時(shí)候，我們中午睡覺(jué)、上體育課、放暑假時(shí)，他們就要來(lái)學(xué)校練習，因為要演得最好，所以他們?yōu)榘嗉墵幑饬�，我要好好的感謝這幾位小演員！

　　星期一到了，藝術(shù)節開(kāi)始了，全班都很開(kāi)心，興高采烈的，我們站隊到了表演會(huì )場(chǎng)，大家都很高興，葛老師說(shuō)：“不管是那個(gè)班級，我們都要安靜、用熱烈的掌聲送給他們�！北硌莨澞块_(kāi)始了，大家很安靜，表演節目完了，大家的臉蛋上都充滿(mǎn)了小小的紅蘋(píng)果，開(kāi)心極了，放學(xué)之后，我們把這件事就告訴了媽媽、爸爸，之后，我和我的`爸爸還有媽媽、爺爺和奶奶高高興興的回家了，著(zhù)真是一件很難忘的藝術(shù)節��！

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