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藝術(shù)節作文300字

時(shí)間:2025-06-04 07:05:54 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿
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藝術(shù)節作文300字共9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)節作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節作文300字共9篇

藝術(shù)節作文300字 篇1

  明天是藝術(shù)節睡前我一直想這句話(huà)。

  第二天一大早,我用我的千里耳聽(tīng)到了一條信息:已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我從被窩里面趕緊爬起,這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我坐在床上。他笑瞇瞇地說(shuō):你起來(lái)啦!

  我和弟弟飛快地洗了臉刷了牙,吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來(lái)的一塊大大的樂(lè )高,弟弟背上書(shū)包,準備出發(fā)。LET’SGO!

  跨入教室不久,我就聽(tīng)到了廣播,我信心十足地走出教室,往我的.表演場(chǎng)地綜合樓三樓奇妙昆蟲(chóng)館走去。

  剛進(jìn)行到一半,我就覺(jué)的我不該選擇這首歌,我覺(jué)的這首歌有點(diǎn)幼稚。

  輪到我了,我有點(diǎn)緊張,所以不小心彈錯了好幾個(gè)音。我恨不得找個(gè)地洞跳進(jìn)去?纯磩e人!短炜罩恰,《童年》,都彈的很好呀!而我彈的又差又幼稚。

  再說(shuō)下午的畫(huà)畫(huà)比賽吧!我畫(huà)了幅很有趣的畫(huà),上面有這樣幾個(gè)情景:有一只蝴蝶說(shuō):我是蝴蝶,旁邊的有一個(gè)長(cháng)蝴蝶翅膀的人說(shuō):我是人碟。另一只蝴蝶說(shuō):沒(méi)那玩意兒吧?一個(gè)小孩揮著(zhù)手臂,突然飛起來(lái)了。它媽媽見(jiàn)了連忙叫它下來(lái);一個(gè)背著(zhù)飛行器的人在天上說(shuō):你們真土。

  今天只能用一句話(huà)形容:成功與失敗并肩前行!

藝術(shù)節作文300字 篇2

  秋風(fēng)呼嘯,落葉飛舞,樹(shù)枝擺動(dòng)。在這副充滿(mǎn)自然氣息的畫(huà)卷中,藝術(shù)節的進(jìn)行曲奏響了!

  藝術(shù)節是我校一年一度的節日。節日維持5天。在節日中,有跳舞比賽,有器樂(lè )比賽,也有圖畫(huà)比賽……可以使同學(xué)們盡情地展示自己的風(fēng)采。

  現在許多家長(cháng)認為,學(xué)習是最重要的?墒,如果沒(méi)有一點(diǎn)特長(cháng),那也是不行的.。就連評三好學(xué)生,不是也得德智體美,全面發(fā)展嗎?如果所有的家長(cháng)都只重視我們的學(xué)習,那我可真不敢想象,未來(lái)的生活將是怎么樣的了!而這個(gè)藝術(shù)節,就可以讓大家展現自己的特長(cháng),使我們從學(xué)習中,抽出身來(lái),細細品味藝術(shù)的魅力。

  若讓我來(lái)構想未來(lái)的幾屆藝術(shù)節,我就會(huì )在保留目前比賽的基礎上,再增加一些全班參加的節目。因為,現在的比賽中,只有圖畫(huà)比賽是可以全班參加的,而其他比賽,都有一定的條件限制。我覺(jué)得,藝術(shù)節不僅僅是有特長(cháng)的同學(xué)的天下,也應該給那些心有余,而力不足的同學(xué)一些機會(huì )。

  在這美妙而又充滿(mǎn)旋律的進(jìn)行曲中,讓我們用自己的每一滴汗水,來(lái)譜寫(xiě)曲中的每一個(gè)音符吧!

藝術(shù)節作文300字 篇3

  “永定河,出西山,碧水環(huán)繞北京灣。盧溝渡,擺渡船,渡走春秋渡秦漢……”一聽(tīng)這首曲子,我就條件反射般的不由自主的跟著(zhù)唱起來(lái)。這是我們藝術(shù)節演唱的曲子——《盧溝謠》。

  下午第三節課結束自習課到放學(xué)的'時(shí)間使我們排練的唯一時(shí)間。每次劉老師都會(huì )盡快回班里組織我們排練。一陣亂七八糟的聲音后,正式的排練開(kāi)始了。前幾天排練時(shí),都由宣委曹雅涵來(lái)排隊行。只見(jiàn)她一會(huì )站在椅子上看一看,一會(huì )有把我們調來(lái)調去,有時(shí)還請求老師的意見(jiàn),真是忙來(lái)忙去。我們也要練曲子,背歌詞,做動(dòng)作。因為我們還要配舞蹈,跳舞蹈的同學(xué)還要學(xué)動(dòng)作。經(jīng)常練到五點(diǎn)多種才回到自己的家。除了這些,唱歌也要講究音準!我是樂(lè )團的,老師還讓我練習譜子,到學(xué)校的時(shí)候好練音準。我真可謂是忙到家呢!不光是練習,演出那天我們還要換服裝,化妝。服裝還要統一買(mǎi),統一交款。

  演出那天雖然出了一些錯誤,但是我認為這不是我們的錯誤。我們一定再接再厲下次爭取拿第一。

  加油!努力!為了得第一!

藝術(shù)節作文300字 篇4

  星期一,校長(cháng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節展示。我聽(tīng)后異常的高興,因為我們應該舉行這么有意義的活動(dòng)。

  我們排好隊,井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺,舞臺的大屏幕上赫然寫(xiě)著(zhù):“舞動(dòng)青春,秀出自我”這幾個(gè)大字。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先少先隊員們講了話(huà)。校長(cháng)致詞:讓我們好好學(xué)習,為祖國、為人民而奮斗。接著(zhù),精彩的'表演開(kāi)始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……

  其中,我最喜歡的就是老師跟同學(xué)們表演的雙節棍,先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng),他們面無(wú)表情。右手拿著(zhù)雙節棍的一節,另一節則夾在左腋窩下。只聽(tīng)“哈”的一聲換成了左手拿著(zhù)一節,另一節夾在右腋窩下,就這樣反復了幾次。接著(zhù),一位老師隨著(zhù)音樂(lè )的節拍走向舞臺,她站在舞臺的左邊。只聽(tīng)“哈、哈“兩聲,他就從左邊轉移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動(dòng)作……

  不知不覺(jué)五點(diǎn)了,放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然,可時(shí)間就是這么無(wú)情。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養了我們的興趣,還給我們帶來(lái)展現自我的機會(huì )。

藝術(shù)節作文300字 篇5

  我好激動(dòng)!因為我們練習了很長(cháng)時(shí)間的歌舞終于可以展現給大家看了。

  二年級的音樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)開(kāi)始了,大家都精神飽滿(mǎn)地上臺了,“哇!別的班好好啊,我們一定要比他們更加好”。他們有的把自己打扮成各種各樣的小動(dòng)物,還有的把自己打扮成公主、王子,很棒,也很有創(chuàng )意。

  終于輪到我們上臺表演了,我的心跳得飛快。出場(chǎng)了,隨著(zhù)幕布的緩緩拉開(kāi),我看見(jiàn)臺下坐滿(mǎn)了觀(guān)眾和評委,我緊張極了!熟悉的'音樂(lè )響起,我們唱起“白樺林,好地方”,仿佛真的看到了那片美麗的白樺林。同學(xué)們都放開(kāi)嗓子,唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲,臉上露出迷人的笑容。很快,歌曲唱完了,我們快速地換起第二套衣服,生怕出一點(diǎn)錯,很順利地換好了。

  開(kāi)始“天天向上”的舞蹈了,大家露出了甜美的笑容,認真地跳起歡快的舞蹈來(lái)。結束了精彩的舞蹈,我們雖然感到很累,但也很開(kāi)心。我想我們這么努力地付出一定能拿到第一名,很期待頒獎的那一天早點(diǎn)到來(lái)。

藝術(shù)節作文300字 篇6

  星期一晚上,三——六年級的同學(xué)去體育館觀(guān)看藝術(shù)節。

  我們排好隊,井然有序地來(lái)到體育館觀(guān)看節目。給我留下深刻印象的節目是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩(shī)》!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每日出去賣(mài)報紙,一日,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢(mèng)見(jiàn)了爸爸可以站起來(lái)了,拍了拍自己的肩膀,夢(mèng)見(jiàn)了弟弟可以說(shuō)話(huà)了,還會(huì )唱歌了呢!

  《獻給母親的詩(shī)》是這樣寫(xiě)的:當您雙眸充盈著(zhù)牽掛,您是否還在為孩子的遠離飽含淚水,久久不肯歸家;當漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的`歸來(lái)飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深?lèi)?ài)的母親的甜蜜的微笑。

  不知不覺(jué)晚會(huì )結束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開(kāi)了體育館。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給我們帶來(lái)展現自我的機會(huì )。

藝術(shù)節作文300字 篇7

  4月1日這一天,我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節。這一次的藝術(shù)節和以前的藝術(shù)節可謂是截然不同。

  比賽是在下午的時(shí)候開(kāi)始的。比賽的項目還蠻多的:漫畫(huà)、彩鉛畫(huà)、素描、手工……我參加的是手工,是和其他同學(xué)合作完成的。當廣播里出現邱老師的聲音時(shí),我們都驚呆了:比賽的`場(chǎng)地是在大操場(chǎng)和小操場(chǎng)上!天吶,烈日炎炎下在操場(chǎng)上比賽!哎,命苦!可即使如此,還是得要比賽的呀。

  我們手工的比賽場(chǎng)地是在小操場(chǎng)上。我們把事先準備好的材料以及一張桌子搬到了小操場(chǎng)上。等邱老師一說(shuō)比賽開(kāi)始,我們便眼疾手快地動(dòng)手做起來(lái)。我們這組的校標外面是用紐扣和星星貼起來(lái)的,里面有千紙鶴和一些樹(shù)葉。在我們制作校標的過(guò)程中,校長(cháng)還給我們講了這個(gè)校標的意義。

  制作校標的速度都是挺快的,我們這組也是,沒(méi)用多少時(shí)間就完成了。

  校標制作完以后,我還和其他幾個(gè)同學(xué)去“看望”了一下班里的還在比賽的同學(xué)。我們還趁此機會(huì )好好“損”了一頓我們班的一個(gè)靈魂人物。

  藝術(shù)節的比賽很快就過(guò)去了。至少,這次大家應該都不會(huì )無(wú)功而返吧!

藝術(shù)節作文300字 篇8

  今天陽(yáng)光明媚,“第十三屆藝術(shù)節”活動(dòng)開(kāi)始了!表演守株待兔的同學(xué)早早的就來(lái)了,他們在圖書(shū)館里練習,很辛苦、很辛苦,要練好幾遍,有時(shí)候,我們中午睡覺(jué)、上體育課、放暑假時(shí),他們就要來(lái)學(xué)校練習,因為要演得最好,所以他們?yōu)榘嗉墵幑饬,我要好好的感謝這幾位小演員!

  星期一到了,藝術(shù)節開(kāi)始了,全班都很開(kāi)心,興高采烈的,我們站隊到了表演會(huì )場(chǎng),大家都很高興,葛老師說(shuō):“不管是那個(gè)班級,我們都要安靜、用熱烈的掌聲送給他們!北硌莨澞块_(kāi)始了,大家很安靜,表演節目完了,大家的臉蛋上都充滿(mǎn)了小小的紅蘋(píng)果,開(kāi)心極了,放學(xué)之后,我們把這件事就告訴了媽媽、爸爸,之后,我和我的`爸爸還有媽媽、爺爺和奶奶高高興興的回家了,著(zhù)真是一件很難忘的藝術(shù)節!

藝術(shù)節作文300字 篇9

  第二屆藝術(shù)節終于來(lái)臨了,我真希望再能當一次主持人。因為教我們音樂(lè )的張老師,換成江老師。江老師對我不怎么了解,我也比較小,她會(huì )選我嗎?沒(méi)想到,江老師果然選了我當主持人。

  12月17日和18日是我們學(xué)校第二屆藝術(shù)節的日子.藝術(shù)節要開(kāi)始了,我們很快就在學(xué)校操場(chǎng)集中.這可太高興了,我既是主持人又是小演員。我主持得有聲有色,得到大家的喝彩.更有趣的是我表演的節目非常精彩。我表演了許多節目。第一個(gè)節目是我們學(xué)校合唱隊表演。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,高聲地唱著(zhù)。覺(jué)得表演得不錯,第三個(gè)節目是我們班表演的《飛翔》.我們展開(kāi)“翅膀”在舞臺上“飛”來(lái)“飛”去.動(dòng)作優(yōu)美多姿,就像天上飛翔的'一只只美麗的蝴蝶。第二個(gè)節目是我們學(xué)校樂(lè )隊電子琴演奏.我覺(jué)得我彈《小星星》最好聽(tīng),就像天上有一顆穎閃亮的小星星.上午的表演結束了,下午接著(zhù)表演。盡管下午下了點(diǎn)毛毛雨,但是表演的同學(xué)還認認真真堅持表演,同學(xué)們也看得津津有味。令我最高興最難忘的是我得了許多獎。我得了最佳主持人獎,優(yōu)秀合唱隊員獎.電子琴節目表演獎。

  我抱著(zhù)獎狀,一心里甜滋滋地回家了。我真希望天天都是藝術(shù)節呀!

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