藝術(shù)的作文9篇（薦）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)的作文 篇1

　　相信夢(mèng)想是最好的信仰，指引我們向前不再彷徨，擁有夢(mèng)想就有可能，每個(gè)人都天下無(wú)雙，行動(dòng)激蕩無(wú)限能量，夢(mèng)想就是最好的獎賞。

　　藝術(shù)創(chuàng )造了我的夢(mèng)想，我從小就受到了藝術(shù)的感染。我有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后去當一名藝術(shù)家。藝術(shù)包括的方面有很多，例如：跳舞、唱歌、繪畫(huà)、彈奏樂(lè )器等。我想成為一名藝術(shù)家，從我上小學(xué)一年級開(kāi)始，我就學(xué)習了中國舞。在這個(gè)藝術(shù)夢(mèng)想的背后，還 有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望我能用我的藝術(shù)去表達我的想法，去告訴人們：地球養活了我們，我們要保護她。

　　剛剛踏進(jìn)舞蹈房的我，還 是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，老師來(lái)幫我壓腿了，我的腿總是邁不開(kāi)，老師一使勁，我的內心感到一種恐懼：好痛，好痛！我的腿！疼得我撕心裂肺，眼淚在眼珠子里不停地轉，1秒、2秒、3秒、4秒……終于，我忍不住了，張開(kāi)嘴放聲大哭，眼淚肆意的流著(zhù)，流進(jìn)我的嘴里，咸咸的。我哭著(zhù)哭著(zhù)，一直沒(méi)有覺(jué)得累，直到老師停止壓腿，我的號啕大哭才漸漸轉為小聲抽泣。老師幫我扶起來(lái)，我只覺(jué)得兩腿麻木，沒(méi)有知覺(jué)了。老師看出來(lái)了，讓我坐下，幫我敲了敲腿，再讓我站起來(lái)踢踢腿，走走，果然好很多。老師告訴我，每天堅持，就不會(huì )這么痛苦了，我擦掉眼淚，沖老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那以后，我天天練習，哭還 是少不了，苦也少不了。但是這天天的'堅持，讓我重新認識了“一分耕耘，一分收獲”。終于，在老師的幫助下，我的努力下，父母的支持下，我能自己壓腿了，也沒(méi)有在哭過(guò)。這只是其中的一個(gè)基本功而已。后來(lái)，我也經(jīng)過(guò)努力，學(xué)會(huì )了很多的基本功，很多的舞蹈。舞蹈也是我有了協(xié)調性和豐富的想象力，也讓我有了合作性。后來(lái)，老師讓我帶領(lǐng)大家跳舞，讓我示范一些難的舞蹈動(dòng)作。來(lái)來(lái)回回不知踏進(jìn)多少次考級教室，總是滿(mǎn)載而歸�？技壚蠋煂ξ液軡M(mǎn)意，我總是順利通過(guò)老師們對我的考核。

　　現在，舞蹈雖然不再學(xué)習，但是我愛(ài)唱歌，閑暇之余總是唱歌、聽(tīng)歌，希望能用我的嗓子，唱出我的夢(mèng)想，唱出祖國的希望。除此之外，我還 去學(xué)習了畫(huà)畫(huà)，進(jìn)步很快。

　　我堅信，無(wú)論藝術(shù)這條路有多么難走，我都會(huì )以我的毅力堅持下去，走出自己的藍天。因為，這是我的夢(mèng)想，這是我的希望，是我無(wú)畏向前的動(dòng)力。

　　跟我來(lái)迎接風(fēng)浪，就當是沖浪；跟我展翅翱翔，逆風(fēng)也飛翔。只要堅持自己的主張，就能讓世界改變模樣，擁有夢(mèng)想就能讓奇跡從天而降。相信夢(mèng)想是最好的信仰！

藝術(shù)的作文 篇2

　　大家一定都知道一幅畫(huà)，一張美麗的相片，一個(gè)雕塑都是藝術(shù)品。但就在上個(gè)星期日，我用了一個(gè)全新的材料、全新的思維、全新的方式，創(chuàng )造出了一個(gè)全新的藝術(shù)品，想知道事情的來(lái)龍去脈嗎？那就往下看吧！

　　那天，在作文活動(dòng)課上，老師給我們每人發(fā)了一塊餅干，讓我們做成一個(gè)圖形，有的`同學(xué)用剪刀剪，有的同學(xué)用尺子切，還有的用手掰，而我的制作方式與他們的截然不同，我是用牙齒啃。

　　制作開(kāi)始了，我望著(zhù)餅干出神：究竟做什么圖形好呢？突然，我靈光一閃：不如我做一件短袖衣服吧！于是，我拿起餅干，輕輕的在中間咬了一口，衣服的衣領(lǐng)就做好了。

　　突然，我看見(jiàn)坐在我前面的李桐遙也是用這種方法，她一只手拿著(zhù)餅干，放到嘴里，一連啃了好幾口，餅干立即成了一輪彎月，她完成了。

　　都有同學(xué)做好了，看來(lái)我的加把勁了，我又在餅干的左下方和右下方分別咬了一口，形成了衣服的主體和袖子，我的作品成了！我悄悄的笑了。我一看，別的同學(xué)都在聚精會(huì )神的“雕刻”著(zhù)細節。我暗想：我也要像他們一樣，把衣服啃得更完美。于是，我把那些參差不齊的凸出來(lái)的小東西都舔了一番，以防連著(zhù)其他不該掉的也下來(lái)了，哈哈，一件完美的牙齒上的藝術(shù)品完成了！

　　做一件事，不必墨守成規，要標新立異，用不同的角度看待一件事情，就會(huì )有不同的收獲。

藝術(shù)的作文 篇3

　　布的世界，是充滿(mǎn)藝術(shù)的，布的本身，就是藝術(shù)的精華，智慧的結晶，有一種布匹，是布中的精華，它的圖案精妙絕倫，金光閃閃，它，就是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——云錦。云錦的匯集所處，是南京云錦博物院。她坐落于南京大屠殺江東門(mén)紀念館的旁邊，管內藏有很多精美絕倫的云錦，在她的門(mén)前有一塊巨大的牌匾，牌匾上有很多張牙舞爪的龍，充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息。剛進(jìn)入館內，就看到了“南京云錦”四個(gè)大字，一塊如巨人般的石頭立在那兒。

　　到了二樓，我們看到了一些關(guān)于云錦的介紹：南京云錦具有鮮明的皇室文化和濃郁的吉祥文化及佛教色彩，表達了我國皇室文化和吉祥文化的核心主題，即“權，福，祿，壽，喜，財”六字要素，反映了不同時(shí)代人們的審美觀(guān)念和對美好生活執著(zhù)的追求與向往。云錦館里有很多精美的云錦圖。各式各樣的云錦琳瑯滿(mǎn)目，有華麗的孔雀，有富貴的牡丹，還有盤(pán)曲的龍……我記得在這些云錦當中，有一幅云錦畫(huà)還得了一個(gè)金獎杯！

　　那幅畫(huà)雖沒(méi)有牡丹花那樣飽滿(mǎn)，卻做工精細。一條條身披金鱗的龍，活靈活現的'展現在我們眼前。龍的胡須和龍爪，雖然細而小巧，但線(xiàn)條清晰，紋理流暢。一幅幅云錦，都是由一架架織布機創(chuàng )造出來(lái)的。一架織布機需要兩個(gè)人，一個(gè)人坐在織布機的頂端，理順絲線(xiàn)，另一個(gè)人則是織云錦的。兩個(gè)技藝高超的織布技師，操作八個(gè)小時(shí)，一共才能織出五厘米左右的云錦。這次我總算見(jiàn)識到了讓布匹變成一種藝術(shù)品的艱辛和不容易。南京云錦，南京的代表！

藝術(shù)的作文 篇4

　　“藝術(shù)”這個(gè)詞匯，似乎與我們互不相關(guān)。

　　印象中感覺(jué)這只是屬于那些大藝術(shù)家們的，是高雅的職業(yè)或一種生活方式，跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。但是其實(shí)只要你善于觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。

　　如果你是一個(gè)注重細節的人，那么你就會(huì )給你的手機套上手機套，掛上那可愛(ài)的'掛墜。為了家里的都會(huì )親自跑一趟去看看哪些燈是具有藝術(shù)性的。剛買(mǎi)的電腦，會(huì )給它戴上一個(gè)防止變臟的小熊套，或者一個(gè)小貓套。

　　如果你是一個(gè)經(jīng)常去咖啡廳喝咖啡的人，那么，那個(gè)咖啡店任何一個(gè)你覺(jué)得是藝術(shù)片的東西會(huì )常常吸引你來(lái)這里，久而久之，你就會(huì )覺(jué)得一首美的曲子和一幅別致的丹青都可能會(huì )收到意想不到的效果。

　　如果你是一個(gè)愛(ài)美的人，那么，你出門(mén)時(shí)就會(huì )畫(huà)那些你認為好的妝，因為，這是你認為好的。你還會(huì )穿好的衣服，當然了，你也會(huì )選自己認為好看的衣服來(lái)搭配服裝，并不像買(mǎi)衣服時(shí)，賣(mài)衣服的賣(mài)給一套衣服，而不是單賣(mài)，你一定就死搬硬套地穿那些所謂一套的衣服，可以創(chuàng )造自己的小衣服。

　　以上所述，都是我們身邊的藝術(shù)，在生活中，只要你認真觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，藝術(shù)不僅是屬于那些大藝術(shù)家們的，也是屬于我們的，與我們息息相關(guān)的藝術(shù)就在身邊。

藝術(shù)的作文 篇5

　　記得我八、九歲時(shí)偶然在電視上看見(jiàn)了，一個(gè)穿著(zhù)黑色禮服的叔叔正坐在一架鋼琴前，雙手優(yōu)雅地放在黑白琴鍵上，開(kāi)始彈起了鋼琴，霎時(shí)我聽(tīng)到美妙的琴聲像泉水一樣涌了出來(lái)。我目不轉睛的盯著(zhù)電視，我被他那高雅的姿態(tài)和優(yōu)美的.琴聲深深地陶醉了，從此我便和鋼琴結下了不解之緣。

　　教我彈琴的是一位男老師，他姓陳。記得第一次跟媽媽去上鋼琴課時(shí)，我十分膽怯緊緊地拉著(zhù)媽媽?zhuān)�生怕她“飛了”似的。陳老師很和藹，一節課跟我說(shuō)了好幾次：“放松！放松！”慚慚地我心中緊繃著(zhù)的那根弦松了下來(lái)。

　　幾節課下來(lái)，我卻認為鋼琴一點(diǎn)兒也不好學(xué)了。開(kāi)始我以為彈琴很簡(jiǎn)單，可是自己學(xué)了以后卻傻了眼！陳老師的手放在琴鍵上，琴鍵這些活潑的小精靈立刻就變得乖巧極了，一首首美妙的樂(lè )曲便流淌出來(lái)�？墒禽喌轿覐棔r(shí)連手都不知道該放在哪兒了，更別說(shuō)彈奏了。好不容易知道放在哪兒了，可是彈奏起來(lái)真是“慘不忍睹”。鋼琴發(fā)出的聲音連自己都不知道彈的是什么，那些小精靈似乎是跟我作對似的。有時(shí)候手彈著(zhù)彈著(zhù)，不由自主地就放松了下來(lái)，媽媽便在一邊吼道：“把手抬起來(lái)！”我被吼聲一嚇，便不知道彈到哪兒了……。

　　但是，這些小困難并沒(méi)能阻擋我在鋼琴之路上的腳步。我依然堅持每天彈奏一個(gè)小時(shí)。慢慢的，媽媽說(shuō)我的手能抬起來(lái)了；鄰居顧爺爺也夸我彈的曲子好聽(tīng)了；老師也稱(chēng)贊我有進(jìn)步了。

　　我在鋼琴之路上慢慢成長(cháng)，鋼琴如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。

藝術(shù)的作文 篇6

　　今天，我們參觀(guān)了一個(gè)藝術(shù)村，那里有許許多多的藝術(shù)作品，有抽象畫(huà)、寫(xiě)實(shí)畫(huà)、素描畫(huà)等等，我們都很開(kāi)心！

　　藝術(shù)村的畫(huà)真美��！抽象畫(huà)的畫(huà)面有虛有實(shí)，如虛如幻！這種畫(huà)派的畫(huà)看起來(lái)的景象十分壯觀(guān)，它的魅力也很大，當然，這也是我最喜歡的！寫(xiě)實(shí)畫(huà)的.畫(huà)面貼近生活，描述了一幅幅真實(shí)的畫(huà)面。這種畫(huà)派的畫(huà)講求的是真實(shí)感，它并不需要許多想象力，但畫(huà)的難度較大，我也并不喜歡；素描畫(huà)的畫(huà)面更加真實(shí)，主要就刻畫(huà)一個(gè)畫(huà)面，但每個(gè)細節都描寫(xiě)的十分清晰，畫(huà)面只有黑白兩色，色彩并不鮮艷，難度也不很大，只是有些枯燥罷了。

　　這次去藝術(shù)村，我不僅看到了許許多多的畫(huà)，還知道了許多畫(huà)的內涵。這次我看到的畫(huà)和各種藝術(shù)品，還知道了它們所表達的意思。有一幅畫(huà)是用繪畫(huà)的形式所展現的平面圖，它用個(gè)性的設計展現了這個(gè)藝術(shù)村的面貌，使我大為驚嘆！有一個(gè)作品是在石頭上寫(xiě)下藝術(shù)家的名字并懸吊于空中，它的獨特、鮮明的方式表現了藝術(shù)家的創(chuàng )意，還有一座雕刻像十分逼真，形象得刻畫(huà)了一個(gè)學(xué)者，它向我們說(shuō)明了學(xué)習是永無(wú)止境的。還有許多畫(huà)與藝術(shù)作品我還沒(méi)有寫(xiě)出，但這次參觀(guān)的感想也很重要。

　　這次學(xué)校讓我們參觀(guān)藝術(shù)村，目的是讓我們接受藝術(shù)的熏陶，但更讓我知道，在生活中有無(wú)數的藝術(shù)，只要我們去發(fā)現，我們就明白：藝術(shù)無(wú)處不在。但是，我還覺(jué)得，一個(gè)個(gè)藝術(shù)品擺在我們面前，我們不應該去珍惜嗎？為什么當今人們缺乏保護藝術(shù)珍品、愛(ài)護藝術(shù)生活的意識呢？為什么當今有大量藝術(shù)品被遺失、破壞呢？我們難道不能去保護它們嗎？這需要我們好好深思。

藝術(shù)的作文 篇7

　　舊版《西游記》總導演楊潔的去世掀起一股熱烈的懷舊風(fēng)。有人追憶童年的假期“標配”——《西游記》、汽水、電風(fēng)扇；也有人懷念劇中經(jīng)典人物形象；還有人反思當下影視業(yè)的繁華與浮躁。確實(shí)，經(jīng)典不可復制，但真正的藝術(shù)需要去浮躁化。

　　不可否認《西游記》確實(shí)是好幾代人童年的回憶。在那個(gè)年代，沒(méi)有華麗的服裝，炫酷的特效，甚至缺乏演員，但憑著(zhù)這些藝術(shù)家的熱忱、敬業(yè)和對藝術(shù)的追求成就了一代經(jīng)典。毋庸置疑的是那時(shí)候的藝術(shù)純粹的，沒(méi)有浮躁，唯有熱愛(ài)，這才是藝術(shù)最好的呈現。

　　反觀(guān)當下的影視界，到處都是俊男靚女的噱頭，滿(mǎn)眼盡是披著(zhù)浮華外表的“粗制濫造”。每每一部作品登陸熒屏，毫不留情地說(shuō)全是靠著(zhù)大牌明星撐起一整部寡而無(wú)味的'“腦殘劇”。劇中的人敷衍了事，劇外的人也樂(lè )呵得開(kāi)心。為何當下影視稀出珍品而爛片卻大行其道？說(shuō)到底是從業(yè)人員內心的浮躁，失去了對藝術(shù)的熱忱，增添了對名利的向往。在一味地追求商業(yè)化的過(guò)程中，逐漸丟失了創(chuàng )作藝術(shù)中最重要的熱忱。

　　畢竟在追名逐利的比賽中“輕裝上陣”才能“高產(chǎn)多產(chǎn)”，數量蹭蹭往上升，質(zhì)量便只能?chē)W嘩往下掉。但是又有誰(shuí)會(huì )在乎呢？只管賺個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)就好了。幾乎所有的人都認為藝術(shù)是無(wú)價(jià)的，但現實(shí)卻是大家都忙著(zhù)從“藝術(shù)”的身上撈錢(qián)。在這個(gè)貌似可以一步登天的圈子里，藝術(shù)已經(jīng)蒙塵，再無(wú)昔日絢爛的色彩。

　　也許有人會(huì )說(shuō)，其實(shí)現在的影視人中也不乏追求真正藝術(shù)的，我們也在創(chuàng )作經(jīng)典。確實(shí)，繁華浮躁中總會(huì )有些人在默默前行，也總有人在追求藝術(shù)的路上奮斗不息。但我認為點(diǎn)亮藝術(shù)的光輝需要全社會(huì )的努力，改變當下影視圈的浮躁現象才是當務(wù)之急，因為真正的藝術(shù)容不得半點(diǎn)浮躁。

　　經(jīng)典不只是供人致敬的，我們更應該從經(jīng)典中學(xué)習，學(xué)習如何尊重藝術(shù)，學(xué)會(huì )如何熱愛(ài)藝術(shù)，學(xué)會(huì )如何追求藝術(shù)。我想，不僅僅是影視人，就是作為社會(huì )普通一員的我們，也應當保留對藝術(shù)的向往，提高鑒賞能力，從根源上對爛片說(shuō)“不”！用自己的行動(dòng)拒絕浮躁的藝術(shù)形式。從社會(huì )的角度來(lái)說(shuō)，更應當傾全力消除“拍爛片也能賺大錢(qián)”的不良現象，提升人民的審美能力，讓大家能夠享受完美的藝術(shù)盛宴。

　　藝術(shù)永遠是純粹的，浮躁不能追求到真正的藝術(shù)。唯有熱忱才能成就經(jīng)典，只有去浮躁化的藝術(shù)才值得品味。

藝術(shù)的作文 篇8

　　“這里的校園美如畫(huà)，這里的老師，阿姨像媽媽……”伴隨著(zhù)校歌響起，一年一度的體育藝術(shù)節開(kāi)幕式開(kāi)始啦！操場(chǎng)上彩旗飄揚，人山人海。

　　首先是各年級的代表隊入場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們踏著(zhù)整齊的步伐走向主席臺，主席臺上的領(lǐng)導面帶微笑，喜氣洋洋，正向我們招手。

　　接著(zhù)是家長(cháng)義工代表團入場(chǎng)，他們手上緊緊握著(zhù)鮮艷的旗子，喊著(zhù)鏗鏘有力的口號，昂首挺胸地向主席臺走來(lái)。

　　開(kāi)始升國旗了，隨著(zhù)國歌響起，升旗手把國旗往空中一拋，國旗在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。升旗手們個(gè)個(gè)神情嚴肅，在萬(wàn)眾的目光下，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，觀(guān)眾的掌聲如雷鳴般響起來(lái)，訴說(shuō)著(zhù)大家的激動(dòng)之情。

　　“咚咚，咚咚”沉重的`鼓聲響起來(lái)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！精彩的表演開(kāi)始了！觀(guān)眾們的掌聲更加熱烈了，巨大的帷幕落下，演員開(kāi)始表演了。他們的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，不時(shí)變化著(zhù)舞姿；鮮艷的服裝把他們襯托得更美麗。陽(yáng)光下，紅毯上，演員們揮舞著(zhù)手中的道具，盡情地表演。

　　最精彩的是武術(shù)表演，他們個(gè)個(gè)神采飛揚。第一個(gè)上場(chǎng)的是劍隊，他們剛上來(lái)就揮動(dòng)手中的劍，在陽(yáng)光的照射下，真有種刀光劍影的武術(shù)場(chǎng)景，顯得格外吸引人。同學(xué)們的劍法好極了，一會(huì )兒慢，仿佛要給人出其不意地一招；一會(huì )兒快，劍在空中“嗖嗖”兩下一晃而過(guò)，仿佛已經(jīng)擊中對方的要害。接下來(lái)是扇隊，他們踩著(zhù)輕盈的步伐，飛奔上來(lái)，音樂(lè )響起來(lái)時(shí)，他們“刷刷”地一齊擺頭，鮮艷的扇葉展開(kāi)，每一個(gè)動(dòng)作都顯得整齊有力，柔中帶剛，顯得格外搶眼。扇隊退場(chǎng)后，最后就是棍隊，他們每人手里拿著(zhù)一根棍子，在紅毯上時(shí)而跳躍打地，時(shí)而轉身出棍，時(shí)而飛快地轉動(dòng)著(zhù)棍子，一根根長(cháng)長(cháng)的棍子看得真讓人眼花繚亂，氣勢沖天，操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)響起觀(guān)眾熱烈的掌聲。

　　最后，萬(wàn)校長(cháng)宣布體育藝術(shù)節開(kāi)幕。同學(xué)們都歡呼起來(lái)，他們把嗓子喊啞了，手都拍麻了，還不能表達自己的興奮之情。

　　多么精彩紛呈的開(kāi)幕式！多么振奮人心的開(kāi)幕式！我永遠也不會(huì )忘記這一屆體育藝術(shù)節！

藝術(shù)的作文 篇9

　　我在上二年級的時(shí)候，就特別喜歡臺球，別人覺(jué)得臺球只是一種娛樂(lè )，但是在我眼中我覺(jué)得臺球是一種藝術(shù)，是一種不可缺少的“美”。

　　臺球可以分成好幾種類(lèi)型，比如斯諾克等各種類(lèi)型，臺球不但可以鍛煉人的眼力，和手腕的靈活性，也可以鍛煉人的耐心，臺球也是體育方面不可缺少的。

　　在我七歲的時(shí)候，一次在電視上看見(jiàn)臺球之王丁俊暉威風(fēng)凜凜的拿著(zhù)球桿，那樣子多么威風(fēng)！多么帥氣，于是我下定決心，也要學(xué)臺球，打遍天下無(wú)敵手，成為臺球之王，媽媽不太贊同我打臺球，說(shuō)：“小孩子，打什么臺球，要以學(xué)習為重點(diǎn)�！倍�爸爸卻跟媽媽相反說(shuō)：“孩子，現在的學(xué)習任務(wù)也挺重的，放松放松也是可以的�！�

　　在我剛學(xué)的時(shí)候，可以說(shuō)打的那是特別“慫”因為個(gè)頭特別矮，于是就爬到臺上，然后連架桿也不知到，就拿著(zhù)球桿的另一頭特別粗的，就一直捅，也不是瞄準方向，瞎捅，爸爸看我瞎捅，就立馬變得嚴肅起來(lái)，把我從上面抱了下來(lái)，批評了我一頓，說(shuō)我那不叫打臺球，叫捅臺球，于是爸爸讓我站在椅子上，然后慢慢的叫我架桿、移動(dòng)、瞄準、用力，于是慢慢的球技也變的越來(lái)越好，在家的時(shí)候，也經(jīng)常上網(wǎng)查找關(guān)于臺球的資料，拿著(zhù)鉛筆當作球桿，架在手上，把玻璃球當作臺球，每天都到臺球館從中午一直打到晚上，有的時(shí)候，打的時(shí)間長(cháng)了，手上也漸漸的.磨流血，可是面對自己的藝術(shù)之路，留點(diǎn)血不算什么，就這樣，一天天過(guò)去，手上的口子也越來(lái)越多，但是都忍了，終于在我十歲的時(shí)候，球技已經(jīng)算是中手了，力度也掌控的差不多了，現在像那種一條直線(xiàn)線(xiàn)的球，都不再話(huà)下，像那種曲曲彎彎的，只要控制好手中的力度，和臺球之間摩擦的距離，和離洞口之間的距離，就可以搞定，但是像有的像離洞口差的特別遠的話(huà)，那就不是一般人能做到的，但是我堅信，我一定能做到。

　　我喜愛(ài)臺球，喜愛(ài)它那種藝術(shù)的“美”！

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