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藝術(shù)作文600字

時(shí)間:2023-09-20 16:08:01 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿
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藝術(shù)作文600字匯編[8篇]

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)作文600字匯編[8篇]

藝術(shù)作文600字 篇1

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行首屆藝術(shù)節詩(shī)歌比賽。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起,變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。

  這次藝術(shù)節,表演的節目可真多!有《春華月韻》、《七律.長(cháng)征》、《我是快樂(lè )的小金蟬》《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《街舞》......

  表演開(kāi)始了。首先,第一個(gè)節目是三(2)班的詩(shī)朗誦《春華月韻》,下一個(gè)節目就該我們上場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上舞臺。等小班長(cháng)喊立正的時(shí)候,我們擺了一個(gè)很美的造型。接著(zhù),就放開(kāi)嗓子大聲地朗誦出來(lái)。當《長(cháng)征》的音樂(lè )響起時(shí),一個(gè)個(gè)“小紅軍”出場(chǎng)了,先是旗手拿著(zhù)紅旗,在舞臺上轉了一圈來(lái)到舞臺的右前方,然后,小紅軍跟在后面,他們的`動(dòng)作有的像扔炸彈,好像想把日本鬼子干掉:有的用手摭著(zhù)眼,像在眺望遠方的敵人:還有的搭在前面人的肩上,好像在抬望......再后那就是主角——孫寧出場(chǎng),她挺起胸走在臺上,一下子往右,一下子往前,一下子往左,那架勢真像一名紅軍戰士。這次演出同學(xué)表現很出色,臺上聲音響亮而整齊,臺下的掌聲此起彼伏。

  說(shuō)到快樂(lè )的小金蠶你一定很熟悉吧!只聽(tīng)報幕員說(shuō)請欣賞獨唱《我是快樂(lè )的小金蠶》,臺下就響起了一片掌聲。只見(jiàn)穿著(zhù)長(cháng)裙子的小姑娘走上臺。她唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,再配上優(yōu)美的動(dòng)作,真是太完美啦!歌曲雖然結束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。

  街舞是這場(chǎng)比賽中最精彩的。只見(jiàn)他在舞臺上翻了好幾個(gè)跟斗,臺下的人都拍手叫好,見(jiàn)到這一情景我連忙站到椅子上看,哇!原來(lái)是街舞呀!跳著(zhù),他突然來(lái)了一個(gè)頭朝地,腳朝天,還轉了幾圈。這時(shí),操場(chǎng)上又響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好!

  那么多精彩的節目,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的藝術(shù)節。我真盼望著(zhù)下一個(gè)藝術(shù)節早日到來(lái)!

藝術(shù)作文600字 篇2

  在那陽(yáng)光明媚的一天里,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節。

  上午,我校舉行了美術(shù)類(lèi)比賽,有陶藝、硬筆、手工、繪畫(huà)、文化衫、攝影、剪紙等項目。我參加的是硬筆書(shū)法,想拿到這個(gè)項目的一等獎,可謂是非常艱難!芭_上三分鐘,臺下十年功!蔽以诒荣悎(chǎng)地,一連寫(xiě)了六七張,把我認為最滿(mǎn)意的那張交了上去。

  下面讓我們進(jìn)入“涂鴉文化衫的世界”吧!大廳里十分安靜!我來(lái)到我們班的參賽選手邵彤彤身邊。她把文化衫畫(huà)的五顏六色,多姿多彩,上面還有那可愛(ài)的“HEllO KITI”圖案。我又看到了我們班戴晨博的文化衫作品,他畫(huà)了一個(gè)小女孩在跳繩。那個(gè)小女孩,扎著(zhù)一條馬尾辮,眼睛水靈靈的,穿著(zhù)黃衣服綠裙子,漂亮極了!

  剛吃完午飯,我突然聽(tīng)到“咔咔”兩聲,原來(lái),我們班的周杰克在給同學(xué)們拍照,他參加了學(xué)校的攝影項目。我也被周杰克拍了兩張,我心里美滋滋的,心想我也做了一回“攝影模特”!

  下午,我們舉行了音樂(lè )類(lèi)比賽,一二年級的同學(xué)參加的是群舞,三年級以上的同學(xué)參加的`是大合唱。體育館里人山人海,同學(xué)們都認真看著(zhù)精彩的演出。一二年級的小弟弟小妹妹們跳舞跳得可棒了。當然,我們的大合唱也不賴(lài)。三(4)班的合唱,我覺(jué)得特別動(dòng)聽(tīng),他們的動(dòng)作、表情都做得非常豐富。特別是焦楊陽(yáng)領(lǐng)唱的時(shí)候,她的聲音非常清澈、優(yōu)雅,感覺(jué)能觸動(dòng)我們的心靈,讓人聽(tīng)了心里很舒服,很平靜~~~~~

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的大合唱,我們的自選曲目是《讓我們蕩起雙槳》。大部分同學(xué)都唱得非常認真,聲音也很動(dòng)聽(tīng)。但也有小部分同學(xué),唱得懶懶散散,甚至還有個(gè)別同學(xué)唱歌時(shí)在講話(huà)。這是一個(gè)集體項目,需要每個(gè)同學(xué)的努力和付出,這樣才能取得好成績(jì)。希望下一屆的藝術(shù)節,同學(xué)們能更加齊心協(xié)力,那我們的合唱必定更加精彩!

  這是一屆充滿(mǎn)著(zhù)激烈比拼的藝術(shù)節,也是一屆到處回蕩著(zhù)同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的精彩的藝術(shù)節!

藝術(shù)作文600字 篇3

  每年的藝術(shù)節之前都是我們班主任最頭疼的時(shí)候,西席總要選它個(gè)三節課本領(lǐng)定下角逐選手。大師都你推給我,我推給你的,不是因為我們班缺少這藝術(shù)方面的人才,而是同學(xué)們不是畏懼含羞便是懶得預備。

  班主任一臉沉重地拿著(zhù)剛得手的'藝術(shù)節方案走到講臺前!敖衲甑乃囆g(shù)節有沒(méi)有同學(xué)自愿報名?”西席的話(huà)音剛落,班里立即萬(wàn)籟俱寂,良多同學(xué)還存心用書(shū)遮住臉,生怕西席選到他似的。西席嘆了口氣:“藝術(shù)節可是很好的一個(gè)磨煉機遇,你們如何一點(diǎn)也不積極呢?那選手就和客歲一樣吧!

  可客歲的獨唱選手好像早就找好了***的捏詞:“西席,這個(gè)月我爹爹娘親都出差,我一團體也不會(huì )預備,讓小H往吧,她已往學(xué)過(guò)唱歌!蔽飨涯抗廪D向小H,小H一見(jiàn)重擔壓在了自己身上,馬上推:“已往學(xué)過(guò)現在哪記得,小C不是喜好唱歌嗎?讓她往吧!”“不可,不可,我一下臺就尿褲子!薄

  同學(xué)們你推我我推你,局面很亂!拔覜](méi)學(xué)過(guò)!薄拔也幌胪龀!薄拔覜](méi)時(shí)候預備!薄安灰,我沒(méi)履歷!闭n堂里唾沫滿(mǎn)天飛。原以為只用在一邊乖乖當聽(tīng)眾的我也被扳連出來(lái)了。小X是客歲的跳舞選手,她不急不慢地對西席說(shuō):“西席啊,客歲角逐我沒(méi)得獎,今年再往也沒(méi)意思,不如我們選個(gè)新的,讓園碩往,她幼兒園的時(shí)候不是學(xué)過(guò)跳舞嗎?我總不能這么無(wú)私,把機遇都留給自己,此次把機遇讓給她,說(shuō)不定還能拿個(gè)獎,好欠好?”像小Z如許一流談鋒的人,我哪說(shuō)得過(guò)她啊。功效我在同學(xué)和西席的“逼迫”下,不甘心地加進(jìn)了獨舞角逐。關(guān)于藝術(shù)節的作文600字

  正本藝術(shù)節是一個(gè)很好的學(xué)習機遇,也是一個(gè)磨煉自己膽子的機遇,可同學(xué)們都你推我推的,一點(diǎn)也不積極,好好的藝術(shù)節好像一點(diǎn)吸引力都沒(méi)有了。

藝術(shù)作文600字 篇4

  “落子無(wú)悔呦,輪到我了……”

  盛夏街道上,蟬鳴似火,激起了路邊兩位老爺象棋的激情。我邊目不轉睛地看著(zhù),也邊想起了小時(shí)學(xué)棋的我。

  凜冬,一條青石小巷內,那兒白墻青瓦。獨自來(lái)到了一間偏僻的教室內。教室里很簡(jiǎn)陋,進(jìn)到里屋。教練一身樸素,一臉和藹,頭發(fā)已白的蒼老。教練叫我坐下,我看著(zhù)象棋,那細膩的外表像鵝卵石,再染上紅與黑,每個(gè)棋都有一番韻味。

  我在那一刻就深深的愛(ài)上了象棋。

  花季,我初下全棋。教練讓雙車(chē),我心里好像開(kāi)始灌酒,那酒是會(huì )贏(yíng)的喜悅之酒。開(kāi)局,我又占一馬。教練說(shuō),“寧失一馬,不失一先!蔽铱臁白怼绷,把教練的`話(huà)置若罔聞。我又組織攻擊,但越攻越醉,最后弄了個(gè)踉蹌,倒在了棋盤(pán)上。我本是贏(yíng)棋,卻“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,像醉漢一樣爛醉如泥地傻笑。我從此吸取錯誤,開(kāi)始亡羊補牢,再練象棋。

  深造半年后,再次下棋是深秋紅葉落時(shí),天像綢帶,流云像花。我邁著(zhù)沉重的步伐,踩著(zhù)紅毯般的楓葉,向棋友挑戰。他比我小,但棋藝比我高。我堅信,這場(chǎng)戰斗,一定是突破界限的一戰。

  “勝敗乃兵家常事哦,不要被我打得哭鼻子!逼逵延咒侀_(kāi)了他永遠也吹不完的牛皮。我與他開(kāi)戰,我開(kāi)局被壓迫住了,但后來(lái)者居上,最后,我正要殺他時(shí),他突然悔棋。教練開(kāi)話(huà)了:“舉棋不悔大丈夫,輸了就輸了!蔽倚南癖粭魅~的紅點(diǎn)著(zhù)了,激動(dòng)極了。但我還算沉穩,想:我終于突破,一定要再練,爭取超過(guò)教練的棋藝。

  在棋中,我悟出了一條道理:人生如棋,一局不可回頭的棋,一步一個(gè)腳印,落子無(wú)悔。

  我又回到了街道上,蟬鳴依舊,只聽(tīng)一句“落子無(wú)悔呦!痹谖叶匣仨。

藝術(shù)作文600字 篇5

  經(jīng)過(guò)層層選拔、激烈角逐,文博之星夏令營(yíng)的名單在眾人的期待中出爐了,我有幸也在其中。

  那一天,天上飄著(zhù)毛毛細雨,我們一行人在爸爸媽媽的目送下浩浩蕩蕩地出發(fā)了。這次夏令營(yíng)一共有3天,參觀(guān)臺州、杭州、安吉三個(gè)地區的博物館,讓我印象最深的要數安吉自然博物館。

  這個(gè)博物館有6個(gè)展廳,我們參觀(guān)了其中的三個(gè)館——貝林館、自然藝術(shù)館和地質(zhì)館,工作人員告訴我們另外幾個(gè)展館正在裝修中……

  我最喜歡的要數自然藝術(shù)館?邕M(jìn)館內,一個(gè)球形的熒幕呈現在我們的眼前,它高高的懸掛在頭頂上方,更讓人稱(chēng)奇的是:我們還得仰面躺倒在地上看電影,哈哈哈,是不是很奇特的看電影姿勢?電影五顏六色,里邊的情節變化多端,一不留神就換成了另一個(gè)場(chǎng)景,看了讓人眼花繚亂,贊不絕口!

  自然藝術(shù)館就是一副由自然景物組成的藝術(shù)品。你看!這是用各種各樣的貝殼拼成的一副類(lèi)似太陽(yáng)造型的藝術(shù)畫(huà),那是用形形色色的枯葉隨便擺放在一塊展板上,呈現出各種不同的圖案,還有一些自身帶光的礦石放在陰暗的地方,能發(fā)出五彩繽紛的`光芒,讓人看了耳目一新!

  接下來(lái)就是大家最期待的4D電影,剛跨進(jìn)影廳,我就很好奇:為什么每個(gè)椅子上都配有安全帶呢?我不管三七二十一,先坐上椅子,系上安全帶,電影開(kāi)始了,讓人有種身臨其境的感覺(jué),電影里雪山崩塌,我們就感覺(jué)椅子前后搖晃,哦,原來(lái)安全帶是為了防止人滑下去的,更有趣的是,電影里面刮著(zhù)可以把大樹(shù)吹倒的風(fēng);下著(zhù)可以把房屋淹沒(méi)的雨,影院里就模仿當時(shí)的情景,我們仿佛置身其中,我感覺(jué)這是一場(chǎng)又難忘又刺激的電影!

  自然藝術(shù)館可以用法國羅丹的一句話(huà)來(lái)形容“美,是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現”,是呀,生活中只要你多留心觀(guān)察,總會(huì )發(fā)現不尋常的美。

  自然藝術(shù)館讓我感受到了大自然的美,領(lǐng)略到了大自然無(wú)窮的魅力,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識。大自然,美哉!

藝術(shù)作文600字 篇6

  暑假的一天,縣文化局在城鎮小學(xué)舉辦了“對接長(cháng)珠閩,打造贛江源”文明之風(fēng)美術(shù)、書(shū)法、攝影作品展。媽媽帶我來(lái)到學(xué)校參觀(guān)。

  我們一進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)一個(gè)大型廣告牌豎立在操場(chǎng)中間,上面介紹了舉辦本次藝術(shù)作品展的目的和意義。本次藝術(shù)展共有三個(gè)展廳。我們首先來(lái)到第一展廳,這里展示的是書(shū)法和國畫(huà)。書(shū)法字體有行書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū),類(lèi)別有立軸、中堂、條幅、橫批。我最喜歡國畫(huà)《雄雞報曉》,畫(huà)的是一只大公雞,大紅冠子花外衣,正昂著(zhù)頭在啼鳴。我想:我們祖國的版圖不是像一只雄雞嗎?它正在向全世界宣告:中華民族繁榮富強起來(lái)了。

  接著(zhù),我們來(lái)到第二展廳,這里最引人注目的是一塊碑刻作品。石碑上刻有兩只鷹,栩栩如生。其中的一只在天空中展翅翱翔,好像發(fā)現了獵物要猛撲過(guò)去,另一只則蹲在巖石上,好像在注意著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。石碑中間刻有“對接長(cháng)珠閩,打造贛江源”十個(gè)大字,字體蒼勁有力。

  最后我們來(lái)到第三展廳,這里展示的是攝影作品!读鞴庖绮省放臄z的是家鄉新建的休閑場(chǎng)所——贛江源金圣廣場(chǎng)的夜景,噴泉在五顏六色的燈光照耀下顯得流光溢彩!稌r(shí)尚蓮農》拍攝的是一位六七十歲、笑容滿(mǎn)面的老農在蓮池里一邊摘蓮蓬一邊打電話(huà)的情景。蓮池里的荷葉碧綠,荷花分外嬌艷,我不禁想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》中的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!敦S收的喜悅》拍攝的'是一群煙農在忙碌著(zhù)收煙葉的情景,從掛在他們臉上的微笑,可以看出他們內心充滿(mǎn)了豐收的喜悅……

  我被這些攝影作品深深吸引住了。我不僅佩服攝影作者高超的技術(shù),更贊嘆家鄉發(fā)生了巨大的變化,人們過(guò)上了幸福美好的生活。

  參觀(guān)結束了,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了展廳。在回家的路上,我想:家鄉的變化真大呀,我長(cháng)大后,我要把家鄉建設得更加美麗、富饒。

藝術(shù)作文600字 篇7

  中國的傳統藝術(shù)豐富多彩,有剪紙,陶瓷、中國結、泥人面塑,還有糖畫(huà)等等。在這些傳統藝術(shù)之中,我最喜歡的就是糖畫(huà)。

  糖畫(huà),顧名思義,就是以糖做成的畫(huà),它亦糖亦畫(huà),可觀(guān)可食。民間俗稱(chēng)“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎上演化而來(lái)的。

  記得以前我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園門(mén)口就有賣(mài)糖畫(huà)的藝人,賣(mài)糖畫(huà)的人身邊總是密密麻麻的圍滿(mǎn)人,人們不約而同地都被這種奇妙的'藝術(shù)所吸引。我也讓爺爺給我買(mǎi)過(guò)糖畫(huà)。賣(mài)糖畫(huà)的老爺爺先拿出一個(gè)輪盤(pán),輪盤(pán)上有一根指針,指針的四周繪制一些動(dòng)物的圖案,老爺爺讓我自己撥動(dòng)指針,指針轉到哪個(gè)圖案,老爺爺就為我制作哪種圖案。我轉到一個(gè)蝴蝶圖案。只見(jiàn)制作糖畫(huà)的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”,將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成,不到兩分鐘一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺的“筆”下躍然紙上。這時(shí),老爺爺在圖案的中軸上,放上一根細長(cháng)的竹簽,等到糖稀完全冷卻,老爺爺小心翼翼地用一把鏟子,將糖畫(huà)輕輕地鏟起來(lái),遞到我的手中。老爺爺制作出來(lái)的糖畫(huà)惟妙惟肖,栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫(huà)拿在手中,在大家羨慕的目光中,小心翼翼地走出人群,半天也舍不得吃掉這美麗的藝術(shù)品。

  但是到現在,街上已經(jīng)很少見(jiàn)到賣(mài)糖畫(huà)的藝人。爸爸媽媽說(shuō),現在會(huì )做糖畫(huà)的人已經(jīng)越來(lái)越少。我真希望學(xué)習這門(mén)傳統藝術(shù)人漸漸多起來(lái),將這顆中國傳統藝術(shù)中的璀璨明珠世世代代流傳下去!

藝術(shù)作文600字 篇8

  每天那么辛苦的練習、那么努力的排練,就是為了這一天——在藝術(shù)節這一天登臺亮相,讓觀(guān)眾們品嘗到一個(gè)個(gè)香甜可口的“果子”。我們學(xué)校年年都會(huì )舉辦這個(gè)節目,年年都會(huì )有許多同學(xué)踴躍參加為學(xué)校、為班級增光添彩,而我也加入了這個(gè)行列!

  一大早,我便懷著(zhù)激動(dòng)的心情,邁著(zhù)匆匆的步伐踏進(jìn)校園。今天與平日不同,學(xué)校里早已人山人海,同學(xué)們臉上無(wú)不是洋溢著(zhù)燦爛的笑容的。整個(gè)校園都彌漫著(zhù)快樂(lè )而又緊張的氣息。

  經(jīng)過(guò)一上午的精心打扮后,我們七位舞者都以煥然一新的'面孔出現在各位同學(xué)面前。大約再過(guò)30分鐘就該輪到我們登臺演出了,于是我們來(lái)到比賽場(chǎng)地等待。一分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了隨著(zhù)時(shí)間一分一秒飛快的奔跑,我的心情也漸漸又由激動(dòng)變成了緊張。終于熟悉的音樂(lè )響起來(lái)了,展現我與伙伴們的舞姿的時(shí)刻到了。我們幾人陸續走上臺擺好自己的POSS,伴著(zhù)音樂(lè )跳起優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)我那雙腿開(kāi)始不聽(tīng)我的使喚在不停地顫抖著(zhù),但是我告訴我自己:你一定要堅持下去,要把最美的一面獻給大家。轉眼間,舞蹈跳完了我心中的一塊石頭也“撲通”一聲掉下來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得好輕松快活!

  第一項節目就這樣圓滿(mǎn)結束了,現在是集體畫(huà)時(shí)間!我們幾位同學(xué)在墻上自由自在的勾畫(huà)出一幅幅美麗生動(dòng)的圖畫(huà)。一眨眼畫(huà)也畫(huà)完了,該到我參觀(guān)別人的精彩表演了,大家都是那樣的積極,都拿出自己的特長(cháng)展現給我們!

  !這次藝術(shù)節讓我感受到了同學(xué)們濃厚的藝術(shù)天賦,讓我看到了不一樣的大家!

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