【優(yōu)秀】藝術(shù)作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的藝術(shù)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

藝術(shù)作文 篇1

　　人們常說(shuō)，說(shuō)話(huà)是一種藝術(shù)。贊美，是一種更高形式的藝術(shù)。學(xué)會(huì )贊美他人，你會(huì )給他人信心，你會(huì )讓對方感到心情舒暢。贈人玫瑰，手留余香。贊美就像是玫瑰，贊美了他人，也開(kāi)心了自己。

　　從前，有一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，出于家庭原因，孩子只能上廉價(jià)的繪畫(huà)補課班。孩子第一幅作品畫(huà)出來(lái)以后，繪畫(huà)老師看了看說(shuō)：“你根本不適合畫(huà)畫(huà)，你回家去吧�！焙⒆有睦锖苁俏�屈，回到家之后抱頭痛哭，他對媽媽說(shuō)：“媽媽對不起，老師說(shuō)我畫(huà)不好，我不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了，我還是去打工掙錢(qián)吧�！眿寢尡е�(zhù)孩子說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，一次畫(huà)不好證明不了什么，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)畫(huà)不好的時(shí)候。加油，媽媽相信你，你是世界上最棒的孩子，你是媽媽眼中畫(huà)畫(huà)最好的人！”媽媽在說(shuō)要這番話(huà)之后，更加努力的掙錢(qián)供孩子畫(huà)畫(huà)，孩子也在媽媽鼓舞之后有了自信心，對繪畫(huà)更加充滿(mǎn)了希望。最后，這個(gè)孩子成為了舉世聞名的畫(huà)家。

　　可見(jiàn)，一個(gè)人的贊美對另一個(gè)人是有多么的重要。成功學(xué)大師卡耐基說(shuō)過(guò)，人類(lèi)大腦的'思想里，帶著(zhù)一種被別人贊美的渴望，這個(gè)渴望被滿(mǎn)足之后可以是他的生活更有信心，從而就增加了其成功的可能性。在生活中也不乏這樣的現象，如果一個(gè)人被贊美，那么這個(gè)人的心態(tài)就會(huì )受到改變，贊美好像春雨，把心中的不自信、猶豫全都洗刷干凈了。所以，我們要學(xué)會(huì )贊美他人。

　　如果這個(gè)不會(huì )贊美他人，反而譴責別人，那么他將會(huì )是人們討厭的對象，會(huì )遭到越來(lái)越多人的討厭，大伙會(huì )都不愿意和他分享，從而他想借助別人的力量成功就很難了

　　贈人玫瑰，手留余香。學(xué)會(huì )贊美他人，他人會(huì )因你而變得更好。

藝術(shù)作文 篇2

　　不知不覺(jué)中，我的視覺(jué)被某股悸動(dòng)帶領(lǐng)到這城市小角落里的畫(huà)廊。鮮艷的色彩與強而有力的線(xiàn)條，刻劃出一幅幅躍然紙上、栩栩如生的美妙作品，里頭的苗族人正歡欣鼓舞的慶祝豐收。自從離開(kāi)部落北上求學(xué)，我已經(jīng)許久未能感受那份祖靈的感動(dòng)。

　　我的父親是一位石雕藝術(shù)家，從小到大，我總不明白父親創(chuàng )作出來(lái)的“抽象藝術(shù)品”，只知道父親非常享受他與藝術(shù)的私密對話(huà)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，仔細端詳這些擺放在客廳四周的石雕，我似乎也聽(tīng)見(jiàn)他們在我耳邊低語(yǔ)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)那些深奧道理。在明暗之中，黑色大理石的高深莫測中蘊著(zhù)一股令人屏息的孤傲，小心翼翼得震懾住我所有感官。

　　人們智慧的開(kāi)啟與心靈的活動(dòng)，帶給這世界更多采多姿的豐富面貌。下班時(shí)間，當你匆匆忙忙得經(jīng)過(guò)某廣場(chǎng)，佇立許久的街頭藝人緩緩的變換他今日作品的.經(jīng)典姿勢，他就是他的作品；穿著(zhù)舞鞋的芭蕾舞者看似無(wú)止盡的旋轉，三百六十度中體會(huì )人生道理；導演的那鏡頭呈現出如夢(mèng)似幻的矇眬，只為替自己捕捉記憶的薄霧；稿紙上作家細細描繪的都市新女性，在面對冷漠的現實(shí)的同時(shí)，也走進(jìn)孤寂的心。

　　一件作品表現出作者的想法，也在不同的欣賞者心中激蕩出不朽的生命與價(jià)值。引起的共鳴，也許是嘆息，也許是熱淚盈眶，也許是默默顫抖著(zhù)不發(fā)一語(yǔ)。面對眼前這幅畫(huà)，我打了一通電話(huà)回家并告訴媽媽我要回家去了，那是一位母親輕吻小女孩額頭的畫(huà)，她們身上穿著(zhù)部落喜氣洋洋的大紅山地服。它讓我想起家，而這一刻我明白這些作品背后永垂不朽的重大意義，是人類(lèi)智慧與心靈交織出的美好夢(mèng)想。

藝術(shù)作文 篇3

　　藝術(shù)的魅力古往今來(lái)，藝術(shù)的魅力無(wú)奇不有，簡(jiǎn)直是如雷貫耳，像齊白石、朗朗、徐悲鴻等，哪一個(gè)不是出類(lèi)拔萃的呢？

　　在藝術(shù)那浩瀚的境界中，我最喜歡舞蹈，舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，就像一位位天使，顯得有些陽(yáng)春白雪。舞臺上的演員千姿百態(tài)，做出天女散花的樣子，令人拍手叫好。但是，我不得不說(shuō)，這其中哪一個(gè)不是高貴的.象征呢？所以，藝術(shù)是一種高貴的文化。

　　我其次喜歡鋼琴，鋼琴曲中有遭遇挫折的哀傷，有失去親人的悲哀，也有雄壯的進(jìn)行曲，還有音調歡快的歡樂(lè )曲等，這哪一樣不令我仰慕？哪一樣不令我稱(chēng)贊的呢？每當我聽(tīng)到鋼琴曲時(shí)，我會(huì )如癡如醉地領(lǐng)略藝術(shù)無(wú)窮的魅力。不管是什么樣的音樂(lè )，我都會(huì )身臨其境，遨游在音樂(lè )無(wú)邊的世界里。所以，藝術(shù)也是一種無(wú)邊的文化。

　　我也喜歡繪畫(huà)，畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的畫(huà)卷栩栩如生、惟妙惟肖，就像一張心靈的窗戶(hù)。畫(huà)卷生動(dòng)，作者的心也自然開(kāi)朗；畫(huà)卷暗淡，作者的心也自然灰暗，一幅畫(huà)卷不僅僅是一幅作品，代表的是一個(gè)人的心靈、品質(zhì)。每次我又一次欣賞一幅繪畫(huà)作品時(shí)，作者的心情似乎會(huì )在畫(huà)卷上脫穎而出，我會(huì )真正認識作者的心靈是歡樂(lè )還是開(kāi)朗，是惆悵還是哀傷。藝術(shù)能從一樣作品而表達出作者的心情，所以，藝術(shù)也是一封心靈的書(shū)信。

　　藝術(shù)是世間任何人都無(wú)法估量的。所以，我認為藝術(shù)并沒(méi)有深刻的定義，它只是一種魅力而已。

藝術(shù)作文 篇4

　　四周是荒涼的戈壁，汽車(chē)似乎要把我們帶到沙漠腹地。突然，遠處地平線(xiàn)上隱隱出現了一片深色，汽車(chē)向它飛奔而來(lái)。深色逐漸擴大了，顯出了綠色。原來(lái)那是一片樹(shù)林。汽車(chē)歡快地沖進(jìn)了林蔭道，兩旁是高大的白楊樹(shù)，轉眼間，一座在荒漠中巍然屹立，雄偉壯觀(guān)的“藝術(shù)寶殿”呈現在眼前。

　　莫高窟，俗稱(chēng)千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁畫(huà)和塑像聞名于世。它始建于十六國的前秦時(shí)期，歷經(jīng)十六國、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建，形成巨大的規模。

　　穿過(guò)寫(xiě)有“石室寶藏”四個(gè)大字的牌坊，接著(zhù)便是莫高窟寺區。我們戴上了專(zhuān)用的耳機，隨著(zhù)導游，開(kāi)始了我們的“藝術(shù)文明大探索”

　　雖然莫高窟現有洞窟735個(gè)，但開(kāi)放給游客參觀(guān)卻十分少。首先，我們順著(zhù)全石打造德?tīng)栯A梯，到了第二層，一個(gè)個(gè)鑲上鐵門(mén)的洞窟十分整齊地排列，洞口的上方都有各自的編號，這就是它們的名稱(chēng)。除了有鐵門(mén)的隔護外，每個(gè)洞窟都是加鎖的，都有手里拿著(zhù)一大把鑰匙，打開(kāi)洞窟，帶著(zhù)一小團體的游人進(jìn)去，就開(kāi)始用必備的手電筒，照亮窟里的景象。

　　洞窟內給我的感覺(jué)是十分陰森，四周古老的壁畫(huà)瞬間充滿(mǎn)神秘的色彩。順著(zhù)手電筒射出的光線(xiàn)，巨大的佛像就豎立在自己的跟前，好像它就活生生地盤(pán)坐在佛壇上，雙目對視，與你靜心交談，那神秘的氣氛立即變得專(zhuān)嚴起來(lái)。

　　隨著(zhù)朝代的`演變，歷史文明也跟著(zhù)變代，不同時(shí)代的洞窟，無(wú)論在布局結構，石像的服飾神態(tài)，還是壁畫(huà)上人物的繪畫(huà)風(fēng)格，都會(huì )融入了當時(shí)社會(huì )的各種元素，使洞窟保存原有特色的基因外，也有著(zhù)各種千變萬(wàn)化的風(fēng)格，造就成每一個(gè)洞窟都獨一無(wú)二。

　　聽(tīng)著(zhù)導游精彩地講解，看著(zhù)藝術(shù)結晶的珍品，每當走進(jìn)不同洞窟，仿佛我就穿越到不同的朝代，不斷吸收著(zhù)藝術(shù)與文化的精髓。

　　莫高窟，這當之無(wú)愧的藝術(shù)畫(huà)廊，佛教圣地和歷史博物館的綜合文化藝術(shù)中心，永遠值得人們的向往與傾倒。

藝術(shù)作文 篇5

　　我做事常常半途而廢，沒(méi)什么恒心。從小，父母就嘗試讓我學(xué)習電子琴，唱歌，舞蹈，圍棋，畫(huà)國畫(huà)以及毛筆書(shū)法等等，希望我琴棋書(shū)畫(huà)樣樣拿手，可是，開(kāi)始學(xué)習這些技藝時(shí)沒(méi)有哪一樣我是沒(méi)有天份的，卻又沒(méi)有哪一樣可以真正堅持到底，拿出成績(jì)來(lái)的。

　　但有一樣，卻讓我堅持學(xué)習至今，我喜歡它，中國竹笛，永不言放棄。

　　記得我對吹笛子感興趣，是一年級那會(huì )兒。

　　我們學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節，有才藝的同學(xué)們各自展現本領(lǐng)。唱歌跳舞，鋼琴吉他，都讓人贊嘆不已。但最吸引我讓我入迷的只有它，竹笛獨奏。

　　那時(shí)，我完全聽(tīng)得入神了。那是一位身穿白色裙子的姐姐，她正吹著(zhù)一首婉轉悠揚的曲子。她優(yōu)雅的姿勢令我的雙眼閃閃發(fā)光，忽而靈動(dòng)忽而低緩的節奏讓我的心也隨之一起心潮起伏。我仿佛從地上飛向云端，接下來(lái)的快板帶我盤(pán)旋周轉，忽然一下又撲向草原;空靈的慢板就像風(fēng)輕柔地拂過(guò)平靜的湖面，我心神寧靜，全無(wú)雜念，覺(jué)得自己就似那若隱若現的'一縷輕煙，隨著(zhù)演奏者靈巧的指尖，化作一個(gè)個(gè)彈跳的音符，飄進(jìn)每一位聽(tīng)眾的耳畔……

　　最后一縷音符，如滴水落入平鏡般的水面，由近及遠，讓我的思緒也散發(fā)開(kāi)去。那時(shí)我就幻想我拿著(zhù)這種神奇的笛子，優(yōu)雅地吹著(zhù)，給大家帶去這樣美好的意境。

　　從此，我與竹笛為友，開(kāi)始了藝術(shù)之旅。雖然，我們也會(huì )鬧小別扭，但一想起那段優(yōu)美的笛子獨奏曲，我總是與笛子主動(dòng)和好了。

　　現在，我也在學(xué)校藝術(shù)節上演奏竹笛，當看見(jiàn)那些與當年的我一樣，羨慕地望著(zhù)表演者的低年級同學(xué)，我微微一笑，也許不久的將來(lái)，他們也會(huì )走上一條與藝術(shù)結緣的路吧。我們都會(huì )在藝術(shù)的殿堂里，讓美麗的心靈之花自由開(kāi)放。

藝術(shù)作文 篇6

　　說(shuō)到我學(xué)習藝術(shù)的經(jīng)歷，我可能無(wú)法在三天三夜內完成。

　　我記得當我第一次開(kāi)始學(xué)習素描時(shí)，我總覺(jué)得我拿筆的姿勢不對，我的手不舒服。因此，我畫(huà)的作品總是扭曲的。后來(lái)，老師說(shuō)：“素描時(shí)，眼睛就像你的尺子，就像貓的胡子一樣。畫(huà)線(xiàn)時(shí)，必須做到以下三件事：直、美、直，這也是畫(huà)線(xiàn)的.要義�！焙髞�(lái)，當老師看到我的畫(huà)有進(jìn)步時(shí)，他稱(chēng)贊我的畫(huà)很好看。我笑了。我的畫(huà)很受同學(xué)們的歡迎，但是也有一些地方我的畫(huà)畫(huà)得不是很好。老師和同學(xué)來(lái)找我，告訴我在哪里添加筆，在哪里修改筆。因此，我的畫(huà)一天比一天好。這種進(jìn)步也鼓勵我繼續學(xué)習。直到現在，素描仍然是我的最?lèi)?ài)。

　　我學(xué)習象棋的經(jīng)歷與素描不同。當我第一次學(xué)象棋的時(shí)候，我發(fā)現它很有趣，但是后來(lái)，我越來(lái)越意識到象棋也很難學(xué)，學(xué)習也很難。因為我不知道在開(kāi)始學(xué)象棋的時(shí)候哪一個(gè)先來(lái)，但是我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)六七歲的男孩下棋。它真的是上帝。他和一位老人下棋。老人被打敗了。你知道這位老人的棋藝高超。他是一個(gè)從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方的大師，但是他怎么會(huì )輸給一個(gè)小男孩呢？我不明白如何思考。后來(lái)，老師對我說(shuō)：“如果你努力學(xué)習，如果你經(jīng)常練習，你就會(huì )永遠成功。即使是最強的對手也會(huì )成為你被擊敗的對手。俗話(huà)說(shuō)，“只要你努力，鐵杵就會(huì )磨成針”。" "

　　我記得老師的話(huà)。后來(lái)，通過(guò)我的努力，我挑戰了我們最強的同學(xué)。結果，我贏(yíng)了。我太興奮了。我太興奮了。我想告訴每個(gè)人我的學(xué)習經(jīng)歷。在學(xué)習這些藝術(shù)的同時(shí)，我也在思考為什么人們應該學(xué)這么多東西�，F在我明白了，掌握一項技術(shù)，獲得成功，實(shí)現生命的價(jià)值！我很開(kāi)心，我可以學(xué)到一些東西！

藝術(shù)作文 篇7

　　說(shuō)起我學(xué)藝的經(jīng)歷，也許三天三夜也講不完。

　　記得剛開(kāi)始學(xué)素描的時(shí)候，總覺(jué)得拿筆姿勢不正確，手也不舒服，所以畫(huà)出來(lái)的作品總是彎彎扭扭的，后來(lái)老師說(shuō)：“畫(huà)素描的時(shí)候，眼睛就如同你的尺子，就如同貓胡子的作用一樣。畫(huà)線(xiàn)時(shí)要做到這三點(diǎn)：直、美、正，這也是畫(huà)素描的要領(lǐng)�！焙髞�(lái)老師見(jiàn)我的畫(huà)有了進(jìn)步，便夸我的'畫(huà)很好看，我笑了笑，我的畫(huà)也確實(shí)深受同學(xué)的喜愛(ài)，但也有畫(huà)得不太到位的地方，老師、同學(xué)就來(lái)指點(diǎn)我哪里要加筆，哪里要修改，就這樣我的畫(huà)一天天進(jìn)步。這種進(jìn)步也激勵著(zhù)我堅持學(xué)下去。直到現在畫(huà)素描仍是我的最?lèi)?ài)。

　　而我學(xué)習象棋就和素描的經(jīng)歷就不同了。我一開(kāi)始學(xué)習象棋的時(shí)候，覺(jué)得很有意思，可我在后來(lái)，越來(lái)越覺(jué)得，象棋也是很難，學(xué)習很艱苦的。因為一開(kāi)始學(xué)象棋時(shí)，哪個(gè)要先出我都不知道，可我有一次看見(jiàn)一位六、七歲的小男孩下象棋，那真是堪稱(chēng)神呀，他和一位老伯下棋，那位老伯居然敗下陣，要知道這位老人的棋藝高超，他可是走南闖北的高人啊，但怎么敗給了一個(gè)小毛孩兒呢？我怎么想都不明白，后來(lái)老師對我講道：“只要用心學(xué)，經(jīng)常練總會(huì )成功的，再強大的對手也會(huì )變成你的手下敗將，俗話(huà)說(shuō)得好‘只要功夫深，鐵杵磨成針�！�”

　　我記住了老師的這句話(huà)，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，我挑戰了我們的最強同學(xué)，結果我贏(yíng)了，我太激動(dòng)了，太興奮了，我很想很想告訴每個(gè)人我學(xué)藝的經(jīng)歷。學(xué)習這幾門(mén)藝術(shù)的時(shí)候，我也在想一個(gè)道理，人為什么要學(xué)習這么多東西？現在我明白了，是為了掌握一門(mén)技術(shù)，是為了成功，為了實(shí)現人生的價(jià)值！我很開(kāi)心，我能學(xué)有所成！

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