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小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字

時(shí)間:2025-12-26 13:22:20 松濤 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字(通用27篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字(通用27篇)

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇1

  藝術(shù)節悄悄地來(lái)到了我身邊,一個(gè)星期的準備,令我自信滿(mǎn)滿(mǎn),心中充滿(mǎn)了喜悅和期盼。

  攝影比賽即將開(kāi)始,我們幾位老師“欽點(diǎn)”的小小攝影者做了充分的準備,帶上自己的'必備工具——照相機來(lái)到階梯教室,一踏入門(mén),抬起頭,人來(lái)得很多了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人頭在拼命地攢動(dòng),不時(shí)有拍照的快門(mén)聲和閃光燈的光,亮得使我睜不開(kāi)眼睛。我們按著(zhù)路徑找到一個(gè)位子坐了下來(lái),大家紛紛拿出照相機調整,我和高亮、逸汝拍了不少照,不一會(huì )兒,老師們來(lái)了,給我們講了注意事項,就散伙兒了。我拿著(zhù)照相機拍了許多令我滿(mǎn)意的照片。

  隨著(zhù)老師的通知聲:“請參加書(shū)法比賽的同學(xué)到階梯教室集合!蔽液透吡粮鎰e逸汝和攝影比賽,來(lái)參加書(shū)法比賽啦!后來(lái),慢慢跟著(zhù)老師來(lái)到餐廳,我拿了一張紙,按照參賽要求和書(shū)法內容,我慢慢進(jìn)入了狀態(tài),拿起筆,仔細地打量著(zhù)字,又看了看落款位置就下筆,一筆一畫(huà),該頓就頓地寫(xiě)著(zhù),不好寫(xiě)的,就在自備紙上先寫(xiě)一寫(xiě),才落筆,好不容易寫(xiě)完,我就小心翼翼地交了。

  今天,我參加了這次比賽,不僅讓我有了鍛煉的機會(huì ),而且更讓我進(jìn)步了許多。我會(huì )更加努力,把握好每次機會(huì )。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇2

  16日下午我們經(jīng)過(guò)金老師扣動(dòng)作,已經(jīng)比上一次演出的時(shí)候好多了,下課的時(shí)候金老師對我們說(shuō)明天早上六點(diǎn)二十之前到淄博文化藝術(shù)館到原來(lái)化妝的地方集合,說(shuō)完就走了,留下一臉茫然的我們。

  叮鈴鈴叮鈴鈴隨著(zhù)鬧鐘的聲響我老媽起來(lái)了,而我還在與我的周公談話(huà)呢。周曉佳快起床都五點(diǎn)半了,再不起來(lái)就晚了。老媽的話(huà)音剛落我的睡意就全無(wú)了,定的是五點(diǎn)的表,結果起來(lái)就已經(jīng)是五點(diǎn)半了,我趕緊下床洗漱,再讓媽媽幫我梳好頭發(fā),也來(lái)不及吃早飯了,穿好演出服就走了,走的時(shí)候已經(jīng)是六點(diǎn)了。

  在路上路上的人都用異樣的`眼光看著(zhù)我,仿佛我是一個(gè)怪物,媽媽想在路上買(mǎi)點(diǎn)飯,被我制止了,因為我害怕耽誤時(shí)間,就空著(zhù)肚子到了二樓與同學(xué)們會(huì )合。人基本上到齊了,金老師也來(lái)了讓我們排隊化妝,化妝老師在我臉上涂涂抹抹的好不容易才畫(huà)完,一照鏡子簡(jiǎn)直就是一個(gè)妖怪。

  太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,氣溫也越來(lái)越高了大廳里的人也越來(lái)越多了,同學(xué)的爸爸邀請我和媽媽到他車(chē)上涼快涼快。時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼就到了八點(diǎn),我們從車(chē)里出來(lái)走到二樓,看著(zhù)我們的舞蹈同學(xué)都畫(huà)上腮紅和眼線(xiàn)了,只有我和趙潤娣沒(méi)畫(huà)。我們找到老師畫(huà)上了以后腮紅以后想要畫(huà)眼線(xiàn),但是我們一想畫(huà)上眼線(xiàn)就更難洗了,所以我們就沒(méi)有畫(huà)眼線(xiàn)。

  八點(diǎn)半多的時(shí)候我們進(jìn)去開(kāi)始跳了,這次跳的比上次好多了,謝完幕我們就下去了,金老師跟我們說(shuō)明天不用來(lái)學(xué)舞蹈了。我們聽(tīng)完以后都非常的高興。

  跳完以后我換下演出服,就讓媽媽給我買(mǎi)早餐,然后就到同學(xué)家了。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇3

  今讓孩子們歡快的一天,是讓五一班沸騰的一天,更是讓五一班全體同學(xué)了感到自豪的日子,因為在今天學(xué)校舉行了大型文節匯演,我們樂(lè )在其中,并且今天也是六一國際兒童節。

  演出是下午,中午吃完飯大家迫不及待地沖進(jìn)教室,準天備化妝:擦粉底,擦腮紅涂眼影……男同學(xué)還在頭發(fā)上模了摩絲,單,我們排在第十一位,演唱《游擊隊之歌》和《沒(méi)有共產(chǎn)女孩子個(gè)個(gè)象綻開(kāi)的鮮花,男孩子個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。稍作休息后大家排著(zhù)隊來(lái)到了演出現場(chǎng),隨后報出了名常就沒(méi)有新中國》,第十個(gè)節目是校舞蹈隊跳民族舞,在她們跳舞的時(shí)個(gè),我們便正在后臺準備上場(chǎng),利用這個(gè)時(shí)候有的同學(xué)清了清嗓子,準備一展歌喉;有的同學(xué)整理了一下衣服;有的同學(xué)則在記歌詞。哈哈!到我們上場(chǎng)了。先是鼓手和小風(fēng)琴手的個(gè)人秀,隨著(zhù)考呯呯的鼓聲,我的'心既緊張又激動(dòng)。個(gè)人秀完后鼓手敲響了集結號,我們穿著(zhù)黑色的背帶褳白襯衫和白球鞋,手背在背后小碎步快速站到了舞臺,唱響我們的《游擊隊之歌》和《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》。第一段是四位領(lǐng)唱,第二須全體同學(xué)放聲高歌,即使沒(méi)有麥克風(fēng)我們的聲音也非常宏亮,第二首也是領(lǐng)唱先唱第二段還有一次返復,當歌唱到快結束時(shí)一們同學(xué)拿闃少先隊隊旗在空中揮舞,別具匠心的動(dòng)作,嘹亮的哥聲,加上架子鼓、手風(fēng)琴、鋼琴的多無(wú)化伴揍使得我們的演出別具風(fēng)格,得到了龍校長(cháng)的表?yè)P,同學(xué)們多么興奮多么自豪阿!最后藝術(shù)節在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌專(zhuān)長(cháng)中閉幕了,同學(xué)們也回教室狂歡。

  這是我們最難記的一次演出,我在其中感受到團結的重要性,每一員都是團隊不可卻少的一分子。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇4

  現在有許多節日,但即使這樣,我仍然想創(chuàng )立一個(gè)“藝術(shù)節”。為我摯愛(ài)的奶奶設立一個(gè)藝術(shù)節。

  從小到大,或許是受奶奶的影響,我特別熱愛(ài)藝術(shù)?傆X(jué)得,它不但能給人帶來(lái)美的享受,也能帶給人們許多快樂(lè ),把一些不愉快的事暫時(shí)統統忘記,這樣一來(lái),在藝術(shù)的感染下,大家就都可以開(kāi)開(kāi)心心生活了。

  那么,你知道我為什么要創(chuàng )造藝術(shù)節呢?那我還得從頭來(lái)告訴你!

  奶奶生前特別熱愛(ài)藝術(shù),人家的書(shū)畫(huà)作品,我的書(shū)畫(huà)習作,以及一些雕刻精美的藝術(shù)品,她都會(huì )反復欣賞。

  在我7歲那年,奶奶不幸患病了。在她生命的最后一年多的時(shí)光里,我畫(huà)了許多國畫(huà),臨摹了許多書(shū)法作品,也親手制作了許多的小工藝品。每完成一件作品,我都會(huì )迫不及待地拿給奶奶看,為的就是能讓奶奶開(kāi)心起來(lái),暫時(shí)忘記病痛的折磨。

  記得每一次把畫(huà)給奶奶時(shí),我都會(huì )輕輕拿住畫(huà),遞給奶奶。有時(shí)候,奶奶如果不方便拿,那我就會(huì )展開(kāi)畫(huà)稿,湊到奶奶的眼前讓她看。但不管我畫(huà)得怎么樣,奶奶都會(huì )樂(lè )呵呵地看著(zhù),笑瞇瞇的臉上病容也在瞬間減少了不少,顯現出來(lái)的皺紋也宛如一朵盛開(kāi)的.花。每一次看完我的畫(huà)稿,她都會(huì )不顧病體的痛苦給我一個(gè)大大的擁抱。

  然而,我的畫(huà)稿雖然能給奶奶帶來(lái)短暫的快樂(lè ),但終究敵不過(guò)死神猙獰的冷笑。奶奶終究還是帶著(zhù)我無(wú)盡的思念離開(kāi)了我。

  奶奶離開(kāi)后的日子里,我一直在想,如果能有一個(gè)藝術(shù)節,將好多好多的書(shū)畫(huà)作品都張掛起來(lái),讓人們來(lái)欣賞評鑒,即使遠在天堂的奶奶也能看到這些,而快樂(lè )起來(lái)。

  當然,我知道這是不可能的,可這是我的一個(gè)心里安慰吧!

  那么,怎么來(lái)度過(guò)這個(gè)節日呢?很簡(jiǎn)單。在那天,各種大大小小的藝術(shù)品都可以擺在展臺上,讓大家一起來(lái)觀(guān)賞、觀(guān)看。然后,請專(zhuān)業(yè)的畫(huà)家來(lái)鑒賞和評論,好的作品,還有機會(huì )抽取大獎哦!

  奶奶,我特別懷念奶奶;藝術(shù),我特別熱愛(ài)藝術(shù)。因此,我特別盼望著(zhù)“藝術(shù)節”的到來(lái)。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇5

  這幾天我們拼命練歌,為的是在藝術(shù)節里面能有一個(gè)好的成績(jì),為班級爭光,在藝術(shù)節的前一天晚上,我就十分的緊張怕自己唱不好啊,怎樣子。就在這樣中迷迷糊糊的睡著(zhù)了。第二天在我被鬧鐘弄醒時(shí),我就知道了該逃的逃不了,不過(guò)一過(guò)去先是表演演奏,和舞蹈唱歌下午才是我們的大合唱,這樣也算可以讓心靜一靜了,哎!不好當,在聽(tīng)完了一部分演奏后,我旁邊的.同學(xué)有點(diǎn)嫉妒的意味了,對我說(shuō)他們彈得好好哦,我要多學(xué)學(xué)要考級下一次藝術(shù)節一定要上,其實(shí)我也有一點(diǎn)嫉妒了,人家彈得這么好,哎!還是先考慮唱歌吧,于是演奏我都沒(méi)有怎么在聽(tīng),只是在舞蹈比賽時(shí)我被迷住了。

  第一個(gè)是鄭曄跳的,跳得很好,又讓人羨慕嫉妒恨了,嗚嗚,不過(guò)下面的更好可憐的的鄭曄,不過(guò)我感覺(jué)到了,她很努力在跳了所以不管結局怎樣,在我心中她是最棒的,早上的比賽就這么過(guò)了,而我們迎來(lái)的是大合唱,先是那倒霉透頂的化妝,這是我第一次畫(huà)成呢么濃的樣子,那些男的反而無(wú)聊起來(lái)一個(gè)個(gè)在裝人妖,而我們女生都去了廁所里一趟,看到了自己的樣子不住的心疼,可是為了比賽,為了班級的利益沒(méi)辦法。

  在到了那里,我的心十分緊張,時(shí)間總是哪兒么快,一下子就輪到我們班級里了,我是排頭第一個(gè),我緊張急了,想起了老師的話(huà),把下面當成白菜西瓜,就不緊張了,還要笑于是我就在笑著(zhù),不過(guò)我覺(jué)的自己的笑有一些僵硬于是讓自己的笑變的溫柔一點(diǎn),每一個(gè)細節都做到最好,可是我們最后只得到了三等獎,但我們努力了。

  這一天我們過(guò)的很充實(shí),很滿(mǎn)足,下一次藝術(shù)節希望會(huì )有一個(gè)全新的我們,加油。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇6

  在那陽(yáng)光明媚的一天里,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節。

  上午,我校舉行了美術(shù)類(lèi)比賽,有陶藝、硬筆、手工、繪畫(huà)、文化衫、攝影、剪紙等項目。我參加的是硬筆書(shū)法,想拿到這個(gè)項目的一等獎,可謂是非常艱難!芭_上三分鐘,臺下十年功!蔽以诒荣悎(chǎng)地,一連寫(xiě)了六七張,把我認為最滿(mǎn)意的那張交了上去。

  下面讓我們進(jìn)入“涂鴉文化衫的世界”吧!大廳里十分安靜!我來(lái)到我們班的參賽選手邵彤彤身邊。她把文化衫畫(huà)的五顏六色,多姿多彩,上面還有那可愛(ài)的“HEllOKITI”圖案。我又看到了我們班戴晨博的文化衫作品,他畫(huà)了一個(gè)小女孩在跳繩。那個(gè)小女孩,扎著(zhù)一條馬尾辮,眼睛水靈靈的,穿著(zhù)黃衣服綠裙子,漂亮極了!

  剛吃完午飯,我突然聽(tīng)到“咔咔”兩聲,原來(lái),我們班的周杰克在給同學(xué)們拍照,他參加了學(xué)校的攝影項目。我也被周杰克拍了兩張,我心里美滋滋的,心想我也做了一回“攝影模特”!

  下午,我們舉行了音樂(lè )類(lèi)比賽,一二年級的同學(xué)參加的是群舞,三年級以上的同學(xué)參加的是大合唱。體育館里人山人海,同學(xué)們都認真看著(zhù)精彩的演出。一二年級的小弟弟小妹妹們跳舞跳得可棒了。當然,我們的大合唱也不賴(lài)。三(4)班的合唱,我覺(jué)得特別動(dòng)聽(tīng),他們的動(dòng)作、表情都做得非常豐富。特別是焦楊陽(yáng)領(lǐng)唱的時(shí)候,她的聲音非常清澈、優(yōu)雅,感覺(jué)能觸動(dòng)我們的.心靈,讓人聽(tīng)了心里很舒服,很平靜~~~~~

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的大合唱,我們的自選曲目是《讓我們蕩起雙槳》。大部分同學(xué)都唱得非常認真,聲音也很動(dòng)聽(tīng)。但也有小部分同學(xué),唱得懶懶散散,甚至還有個(gè)別同學(xué)唱歌時(shí)在講話(huà)。這是一個(gè)集體項目,需要每個(gè)同學(xué)的努力和付出,這樣才能取得好成績(jì)。希望下一屆的藝術(shù)節,同學(xué)們能更加齊心協(xié)力,那我們的合唱必定更加精彩!

  這是一屆充滿(mǎn)著(zhù)激烈比拼的藝術(shù)節,也是一屆到處回蕩著(zhù)同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的精彩的藝術(shù)節!

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇7

  “不管在多么寒冷的冬天里,不管在多么炎熱的夏季里,鮮紅……”歌聲從教室里傳出,這就是就是大家迎接藝術(shù)節將來(lái)臨的方式吧。

  來(lái)到這學(xué)校,我也開(kāi)始跟上中學(xué)的步伐,走過(guò)了科技節,現在,到了藝術(shù)節。在小學(xué)的時(shí)候,藝術(shù)節只不過(guò)是做做樣子的,意思一下就好了。應為還沒(méi)過(guò)過(guò)中學(xué)時(shí)的`藝術(shù)節,所以我認為這和小學(xué)應該差不多,可是當我看到這陣勢時(shí),我知道我大錯特錯了。

  中學(xué)的藝術(shù)節,不只是叫藝術(shù)節這么簡(jiǎn)單,他是真的讓我們在藝術(shù)節那天在藝術(shù)中度過(guò),知道了什么是藝術(shù)。

  學(xué)校的藝術(shù)節有很多項目,有些項目我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。什么反應創(chuàng )作畫(huà)呀,什么廢品回收啊,什么果蔬拼盤(pán)等等。

  這次藝術(shù)節,我參加了獨舞。剛開(kāi)始我也不怎么放在心上,但是看到大家都這么努力,所以我也認真起來(lái)。在比賽之前,我很緊張,畢竟對手各個(gè)是特長(cháng)生,想過(guò)要放棄,但最后堅持了下去。就在要比賽的時(shí)候,我放松了,我決定不要讓名次來(lái)約束自己。輸了就算了,只要盡力就好了?吹阶约旱牟蛔,輸了以后還能有激發(fā)自己向上的動(dòng)力。于是,我抱著(zhù)這種心態(tài)上場(chǎng)了。音樂(lè )起,我盡心做好每個(gè)動(dòng)作,音樂(lè )落,我盡力將舞蹈完美收尾。我知道我可能分數會(huì )很低,我可能會(huì )成為墊底,可是,我不會(huì )想不開(kāi),因為我知道,我盡力了。我知道,我確實(shí)不如他們。我會(huì )努力,爭取在明年取得好一些的成績(jì)。

  下午,是合唱比賽。我們班排合唱排了很久,大家都很努力,不管是學(xué)生、老師還是家長(cháng)。雖然上場(chǎng)前老師就和我們說(shuō)過(guò),盡力就好開(kāi)心就好,但是知道自己班排名只有第三時(shí)還是很失落。我們是心有不甘,我們是不服。但比賽已經(jīng)過(guò)去了,我們能說(shuō)什么呢。

  所以,不久之后的英語(yǔ)節,我們勢必拿下第一,揚出六2風(fēng)采!

  英語(yǔ)節,我們來(lái)了。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇8

  “咚咚咚”“咚咚咚”隨著(zhù)陣陣大鼓聲,鼓號隊里的小軍鼓手、號手們做好了準備,到了他們“工作”的時(shí)間了,他們便吹的吹、敲的敲起來(lái)。我校首屆“愛(ài)貝通”杯科技文體藝術(shù)節也隨之拉開(kāi)了序幕……

  各年段的同學(xué)們都表演了精彩的節目:《種太陽(yáng)》《中國功夫》《健身操》《小荷贊歌》《朵朵葵花向太陽(yáng)》……其中最惹人注意的當然是由我們六年段表演的《小荷贊歌》了。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!薄皇资酌鑼(xiě)荷花的詩(shī)句還在耳邊回蕩,一朵朵出污泥而不染,粉紅的“荷花”出現在了眼前。

  音樂(lè )一響,“荷花”們就開(kāi)始在碧波上蕩漾起來(lái)?,一陣風(fēng)吹過(guò),荷花們被吹得分散開(kāi)去,三五成群。不知為何,也許是害怕孤獨,也許是湖面上起了浪,荷花們朵朵依偎在一起。隨著(zhù)微波還不時(shí)變換“造型”,這不,一會(huì )兒成梯形,一會(huì )兒又成平行四邊形。最后,為了預祝本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功,荷花們還擺出了一個(gè)圓形。那淡淡的粉紅色讓人像是走進(jìn)了夢(mèng)境。最后那個(gè)造型,視覺(jué)效果很好,觀(guān)眾們的掌聲與驚呼色懷念感是最好的證明與肯定!班栲枧九尽薄巴邸甭(tīng)得“荷花”們心花怒放。當然,我也是其中的'一朵“荷花”。能體會(huì )荷花們當時(shí)的感受。

  此外,一年級同學(xué)們表演的《中國功夫》也十分引人注目。那一聲聲“哈”喊得是那么有力,動(dòng)作也顯得十分有“內功”。與歌詞中“臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)!蓖耆粯。簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)小小功夫王。瞧,那些小男孩,側手翻,單手翻樣樣都能。使我看得目瞪口呆:“哇,好厲害呀!還能單手側著(zhù)翻呢!”節目一表演完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。的確,一年級就做得這么棒,值得夸獎與鼓勵。

  除了這兩個(gè)節目外,其他節目當然也很精彩,我就不一一介紹了。

  校長(cháng)宣布了本次藝術(shù)節開(kāi)幕式結束了。好的開(kāi)始是成功的一半,這次藝術(shù)節開(kāi)幕式就如此精彩,以后的活動(dòng)一定更棒!

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇9

  一年一度的藝術(shù)節到來(lái)了,我早早地來(lái)到教室。此時(shí)的教室猶如一個(gè)菜市場(chǎng),大家都在議論著(zhù)有關(guān)藝術(shù)節的事。我急匆匆地坐到了自己的位置上,和前后桌討論著(zhù)自己下午參加什么比賽。

  時(shí)間過(guò)的真快,馬上就要輪到我們班大合唱了,班主任戴老師帶領(lǐng)我們排練起了我們比賽的曲目:《我們是共產(chǎn)主義接班人》和《小白船》,還調換了一下位置。排練了幾遍,我們便踏上了比賽的路程。

  我懷著(zhù)一顆緊張的心上了階梯,不顧身邊的一切,堅定地唱完了第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,接著(zhù)面帶微笑地唱完了第二首《小白船》。唱完了歌,評委老師說(shuō)我們發(fā)揮得很棒,我們緊張的心一下子變的美滋滋的。

  下午,我們個(gè)自都有自己接下來(lái)的節目,我們四人小組參加的'都是陶藝,所以就一起來(lái)到了比賽現場(chǎng)——食堂。食堂里好熱鬧!我是五年級第90號,找了“無(wú)數”遍自己的位置就是找不到,此時(shí)此刻的我,就像熱鍋上的螞蟻。突然,黃慈客老師走了進(jìn)來(lái),手里拿著(zhù)一大疊編號,我立即跟了上去,找到了自己的位置,坐了下來(lái)。我們班大多數的人和我一張桌子,啊,太好了!這次比賽,我用令人惡心的陶泥做了一個(gè)愛(ài)心形花瓶,里面插了兩朵花,還在底部寫(xiě)了四個(gè)字:“好好學(xué)習”。我又在剩下的陶泥上畫(huà)了一圓形,把這個(gè)圓形切了下來(lái),又在上面畫(huà)了一片葉子,再把它貼在花瓶的正面,好了,大功告成啦!也許我做得不是最完美的,但我已經(jīng)滿(mǎn)足了!

  在這次藝術(shù)節中,我學(xué)到了該怎么交朋友,懂得了作為一個(gè)集體,應該團結友愛(ài)。同時(shí),我覺(jué)得也很開(kāi)心、很快樂(lè ),因為我學(xué)到了很多!

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇10

  “驚天大新聞!”小胡急匆匆的跑進(jìn)教室,臉上裹了一層汗,“全能藝術(shù)比賽在明天盛大開(kāi)幕!最高的獎品是校級24k獎狀哦!”此話(huà)一出,身邊的“江湖俠客”們炸開(kāi)了鍋。

  “唉,算了!競爭必定會(huì )非常激烈,‘老娘’還是不去為好,”張小君推推眼鏡,淡定地說(shuō)。

  “八卦魔君”定侯添又發(fā)話(huà)了:“大爺我可對這個(gè)沒(méi)興趣,我倒要看看,是哪位大神報了名!”

  “no!no!”小胡神秘的說(shuō)道,“聽(tīng)說(shuō)六(2)班的傳奇人物報名了!他可是全年級唯一報名了的`哦!”

  “誰(shuí)?”八卦圈幾乎異口同聲地問(wèn)道!笆悄鎲?”“不!是楊軍!”“錯……”班上都熱烈議論中。

  “說(shuō)的不錯!”小胡又開(kāi)始賣(mài)關(guān)子了!正是男神——墨存!

  “天哪!”女生堆激動(dòng)了,“居然是他呀!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到!”要知道,年紀男神墨存不是一般的帥,是帥到人氣爆。不過(guò),人家也不是靠臉吃飯的。墨存同學(xué)可謂是掌握了“十八般武藝”象棋、古箏、小號、葫蘆絲,他樣樣拿手,所有觀(guān)眾都認為他必奪冠。

  此消息一傳十,十傳百,不久,便“校喻班曉”,同學(xué)們十有八九都在談?wù)撍,在女廁所,更是成為了頭號“通緝犯人”,無(wú)處不貼“墨存照”,弄的老師一頭霧水。

  星期一下午,老師走進(jìn)八卦之國,拿起,驚堂木——課本狠狠拍了幾下,嚴肅地說(shuō):“關(guān)于隔壁班的墨存同學(xué),大家也別太議論紛紛了,重在參與嘛!敢于報名參賽,說(shuō)明他是個(gè)真正的男子漢,咱們該學(xué)習他呀!我相信,只要大家堅持訓練,一定會(huì )脫穎而出的!”

  老師語(yǔ)畢,班上靜了下來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是下課的時(shí)候,大家都紛紛去報名了,看來(lái),他們也想做個(gè)真正的男子漢。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇11

  3月27日上午9點(diǎn),“華盛奧特萊斯杯”德州晚報小記者第二屆藝術(shù)節,在德州市中心廣場(chǎng)伴隨著(zhù)《小記者之歌》正式拉開(kāi)序幕。

  隨著(zhù)樂(lè )聲的響起,各位領(lǐng)導嘉賓對2022年表現突出的小記者和指導老師進(jìn)行頒獎,并對他們的突出貢獻給予了高度的表?yè)P和鼓勵。交警支隊和市文明辦的領(lǐng)導為文明交通小記者志愿隊舉行了授旗儀式,鼓勵他們要給全市小朋友們做出表率,起到模范帶頭作用。

  隨著(zhù)授旗儀式的結束,全市各地的小記者表演者陸續登臺表演。實(shí)驗小學(xué)趙譽(yù)博同學(xué)第一個(gè)登臺,他演唱的《放飛中國夢(mèng)》,歌聲高亢、振奮人心;王鑫洋的薩克斯,曲風(fēng)優(yōu)美、扣人心弦;德開(kāi)小學(xué)張美悅的單口相聲《糊涂縣長(cháng)》,風(fēng)趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演,引得臺下掌聲不斷。

  再看舞臺對面,從南至北,廣場(chǎng)東側跑道兩旁,排滿(mǎn)了愛(ài)心義賣(mài)小記者的攤位。他們出售自己的書(shū)籍、玩具等物品,所得部分款項捐贈給了特教學(xué)校的孩子們。晚報老師在義賣(mài)區為特教學(xué)校的同學(xué)保留出一個(gè)展臺,他們把自己的作品也帶來(lái)展示,并現場(chǎng)進(jìn)行刻紙表演。

  由于參加義賣(mài)的同學(xué)積極參與,天衢東路小學(xué)的王魯寧沒(méi)有攤位,為了能夠幫助特教學(xué)校的同學(xué)們,他拿著(zhù)自己的.一摞作業(yè)本,邊走邊吆喝!斑@些作業(yè)本,有的是我得的獎品,有的是以前買(mǎi)的,現在升入高年級,小作業(yè)本不用了,希望賣(mài)出去幫助特教學(xué)校的同學(xué)們!彼f(shuō)。一位家長(cháng)說(shuō)道,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),不僅鍛煉了孩子們的溝通、理財能力,也讓他們體驗到什么是“贈人玫瑰,手有余香”。

  伴隨著(zhù)實(shí)驗小學(xué)李嘉欣歌聲的結束,小記者藝術(shù)節圓滿(mǎn)落下帷幕。孩子們用精彩的表演,和晚報度過(guò)了5歲的生日,用他們的行動(dòng)傳遞著(zhù)愛(ài)心。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇12

  9月29日至9月30日上午,我們在學(xué)校的操場(chǎng)召開(kāi)了一年一度的校園藝術(shù)節。

  一進(jìn)校園,便會(huì )看到各種各樣的樹(shù)木上掛著(zhù)不同顏色,不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門(mén)的花紙。最特別的還是松樹(shù),被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹(shù),它們又為校園增添了幾節日氣氛。再往里走,只在北樓窗戶(hù)上掛著(zhù)許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術(shù)節和學(xué)校運動(dòng)會(huì )都會(huì )掛著(zhù)的“一切為學(xué)生成長(cháng),一切為教師發(fā)展!弊詈,還有關(guān)于書(shū)籍的條幅。校園里到處都洋溢著(zhù)濃濃的節日的氣氛。

  節日開(kāi)始了,第一天的'節目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會(huì )穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節目,因為我就是四年組的一名演員,我們的節目主要分為大合唱、詩(shī)朗誦、民族舞、我是小小書(shū)法家這四個(gè)部分。首先是大合唱和詩(shī)朗誦,在表演大合唱和詩(shī)朗誦的時(shí)候,我們手里拿著(zhù)一個(gè)向日葵,大合唱的時(shí)候,我們只要拿著(zhù)它就可以了;而在詩(shī)朗誦的時(shí)候。

  我們會(huì )在“少年進(jìn)步,則祖國進(jìn)步”這句話(huà)里,左手拿著(zhù)向日葵,右手舉起手來(lái)做了一個(gè)動(dòng)作;在“中國少年”這句話(huà)中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開(kāi)。表演這兩個(gè)節目的時(shí)候,我的心里是有些緊張,但是當我把我要表演的節目表演完了,后臺下就響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來(lái)了。接著(zhù)是民族舞和寫(xiě)字展,在表演這兩個(gè)節目的時(shí)候,老師曾經(jīng)就告訴過(guò)我們:“到演這兩個(gè)節目的時(shí)候,我們要對他們當背景,要一動(dòng)不動(dòng)的!毕肫鹄蠋煂ξ覀兊慕陶d,我變照做了。

  這次藝術(shù)節讓我受益無(wú)窮,爭做四好少年,是我們每個(gè)少先隊員應盡的責任。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇13

  盼星星,盼月亮,,終于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節了。

  今天,我們六年級集體同學(xué)一同相聚在學(xué)校的多功能廳里,原來(lái)冷冷清清的多功能廳頓時(shí)人聲鼎沸,熱鬧非凡,來(lái)觀(guān)看表演的人也很多,有家長(cháng),有老師,就連來(lái)路過(guò)的老爺爺、老奶奶也停下駐足觀(guān)看。藝術(shù)節到,同學(xué)們也熱鬧,個(gè)個(gè)都耐不住性子,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)“興奮”二字。

  表演開(kāi)始了,隨著(zhù)主持人的話(huà)音剛落,每個(gè)班級都紛紛唱起了英文歌曲,優(yōu)美的旋律在每位同學(xué)的耳朵里來(lái)回蕩漾,久久不能忘懷。

  很快,便要輪到我們班同學(xué)表演了,今天是感恩節,正巧我們班表演的是《感恩的心》手語(yǔ)舞,老師還準備了一枝枝鮮花準備給家長(cháng)一個(gè)超級大驚喜。音樂(lè )響起,同學(xué)們立刻挺直了腰,抬起了頭,面帶微笑,一副躍躍欲試的模樣。隨著(zhù)一聲聲優(yōu)美的旋律,同學(xué)們紛紛跳起了舞蹈,今天,同學(xué)們做得都認真,比排練的.任何時(shí)候都投入。當音樂(lè )“讓蒼天知道我不認輸!”同學(xué)們的拳頭握得多么有氣勢。當“花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)低下了頭,聆聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),仿佛已和音樂(lè )融為一體。做完了,我們拿著(zhù)鮮花送給家長(cháng)時(shí),立刻得到臺下觀(guān)眾的掌聲。

  終于輪到我上場(chǎng)了,我身著(zhù)西裝,腰掛麥克風(fēng),早已嚴陣以待、蓄勢待發(fā)。我表演的節目是相聲,早就把臺詞背熟的我若無(wú)其事地站在后臺,可缺少舞臺經(jīng)驗的鄭凱艦卻一臉緊張地望著(zhù)我,說(shuō):“萬(wàn)一忘詞怎么辦?”“編點(diǎn)出來(lái)!蔽野参康。主持人終于叫到了我的名字,我雄赳赳氣昂昂地走上了舞臺。當我說(shuō)到相聲最精彩的地方,立刻便逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。鄭凱艦也不甘落后做了一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,惹得觀(guān)眾笑得合不攏嘴。終于表演完了,我下了臺,頓時(shí)得到觀(guān)眾朋友們的掌聲,我不禁感嘆:臺上一分鐘,臺下十年功!

  快樂(lè )的時(shí)光總是非常短暫,藝術(shù)節如同一場(chǎng)夢(mèng),一會(huì )兒就過(guò)去,真期待下一次藝術(shù)節。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇14

  在這春光明媚,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,春暖花開(kāi)的季節里,我校一年一度的藝術(shù)節開(kāi)幕了!寧靜的校園里到處都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ),連太陽(yáng)都露出來(lái)笑臉,為藝術(shù)節增添了一片光彩。

  我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱情高漲,都想在藝術(shù)節舉行的比賽中展示自己的才藝,取得好成績(jì)呢!同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙地討論怎樣編排節目,大家在一起出謀劃策,有的表演魔術(shù),有的表演唱歌,陳燦等同學(xué)一起排了一個(gè)歌伴舞《棉花糖》。我和沈子杰在Miss陳的幫助下,排了一個(gè)特殊的節目——雙簧!我們努力練習,經(jīng)過(guò)幾次選拔,因為我們的節目很有特點(diǎn),我們勝出了!

  我們可以登上“我的舞臺我出彩”的`大舞臺了,我們兩個(gè)太興奮了,當然,也有一點(diǎn)小緊張。

  演出當晚,每個(gè)節目都很精彩,每個(gè)同學(xué)的表演,都體現了多才多藝,令人興奮不已。我們的節目比較靠后,是第11個(gè),我們坐在臺下,欣賞每一個(gè)節目,但我們也有一點(diǎn)點(diǎn)著(zhù)急,因為我想把自己的才藝快點(diǎn)展示給大家。輪到我們上場(chǎng)了,我們的心情開(kāi)始平靜了,不緊張,我們把最好的狀態(tài)發(fā)揮了出來(lái),逗得大家哈哈大笑,贏(yíng)得了陣陣掌聲!我們的節目給藝術(shù)節增添了更多的亮點(diǎn)!

  藝術(shù)節節是我校給全體同學(xué)才藝展示的一個(gè)平臺,我和同學(xué)們都像過(guò)年一樣欺盼著(zhù),也像過(guò)兒童節一樣開(kāi)心!這次的藝術(shù)節讓我明白了什么是一分耕耘,一份收獲。明年的藝術(shù)節,相信通過(guò)我自己的努力,一定有更加精彩的節目展示給大家!

  我愛(ài)您,廣東碧桂園學(xué)校!

  我為你驕傲,難忘的藝術(shù)節!

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇15

  看那!一雙雙手臂在陽(yáng)光的襯托下,伴著(zhù)使人熱血澎湃的國歌,鮮艷的國旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來(lái),有些人可能會(huì )有了些疑問(wèn),既不是星期一,為什么會(huì )舉行升旗儀式呀?

  是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術(shù)界開(kāi)幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮艷的國旗進(jìn)入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,我們全體以吟誦“植樹(shù)節”這一首童謠拉開(kāi)序幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”我們齊刷刷的站了起來(lái),便開(kāi)始有序的打著(zhù)節拍,最后一句:綠化祖國獻力量”剛一出口,空氣似乎在那一瞬間停止了,這不僅是一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童謠齊誦,更體現了我們金小學(xué)生的團結精神,更讓我難以忘懷的是節目“坐上火車(chē)去北京”。一個(gè)個(gè)小演員演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使剛一下臺就鼓起掌來(lái)。這使我有了些思緒:青藏跟北京,就那么一條小小的鐵道,竟然連接起了兩岸人們的友誼的鐵路。更為讓我震撼的節目便是“滿(mǎn)江紅”,一位穿著(zhù)金色的武打衣的`男孩,一上臺就來(lái)了兩個(gè)漂亮的空翻,手舉大旗,上下?lián)]舞著(zhù),我們在空氣中,同時(shí)發(fā)出一聲口號:殺啊!便把手中的小旗揮了出來(lái),形成了四個(gè)大字“精忠報國”下面了便是那讓人心不禁氣憤的古詩(shī)詞:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……這個(gè)節目演完,我的內心深處有感而發(fā):現在當今世界里的繁榮富貴,都是那一些戰士用鮮血換來(lái)的,他們的精忠報國精神值得我們當代人去學(xué)習啊!

  它們只是睡著(zhù)了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇16

  漢字是留下的古老文字,早在公元前1300年的殷商時(shí)期,甲骨文就已經(jīng)被發(fā)現了,是世界上被發(fā)現的最早的文字,稍后還演變出來(lái)了金文、隸書(shū),最后變成了我們寫(xiě)的正楷。

  漢字是我們的好朋友,漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩(shī)句,可以讓我們看到令人回味的文章,漢字還真有趣呢,人們可以運用漢字進(jìn)行猜字游戲,講歇后語(yǔ),講笑話(huà)。

  漢字十分形象,你看甲骨文中的雨、山、本、休一看就明白,一下就學(xué)會(huì )。為什么我們將每年的第一天叫做元旦?元是指開(kāi)始,而旦是一個(gè)日加一個(gè)一字,日指的就是太陽(yáng),而那個(gè)一就像是地平線(xiàn),太陽(yáng)從地平線(xiàn)升上去,新的一天又開(kāi)始了,是這個(gè)意思。

  我曾經(jīng)還說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于漢字來(lái)歷的小故事。話(huà)說(shuō),中國歷的女皇帝武則天登基后,想要取一個(gè)適合自己的名字,這個(gè)字必須要表達出自己的獨特之處,并且能把自己的光輝展現出來(lái)?墒侨∈裁醋植拍茱@得自己與眾不同呢?如果用自己熟悉的漢字不能體現,就創(chuàng )造一個(gè)新的.漢字出來(lái),這樣肯定就不會(huì )被重復了。于是說(shuō)造就造,當時(shí)人們覺(jué)得日月是最神圣的,于是武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己和日月一起,高掛在天空。于是就有了一個(gè)新字:“曌”(zhao),而“曌”也就是,日月當空、明亮闊大的意思。

  就連外國人也愛(ài)上了漢字。在疫情期間,有新聞報道,說(shuō)每天晚上都能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。據調查,這名老外每天晚上都學(xué)習中國漢字,不宜樂(lè )乎,由此可見(jiàn)漢字的魅力。

  漢字是人類(lèi)智慧的結晶,漢字,我一定把你傳承,漢字,我愛(ài)你。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇17

  我叔公家養了一只特別可愛(ài)的小白狗。

  我和它的取名趣事,那是最好笑的。

  記得它剛來(lái)的時(shí)候,我經(jīng)常和它玩。有一天,鄰居家也生下了一只小狗,聽(tīng)奶奶說(shuō),他們的狗叫小小。我也要給小白狗起個(gè)名字才行?煽尚袉?太幼稚。力力?太普通。COCO呢?也不行。COCO中文不還是可可嗎?叫它啦啦?還是太普通了。4個(gè)名字都不行。唉!對了,我可以叫其他人來(lái)幫我一起取!不一會(huì ),哥哥姐姐們都來(lái)了。二姐說(shuō):“它全身都是白色的,就叫它小白吧!”經(jīng)過(guò)精心挑選,它最適合小白這名字。我和大家都同意。于是,它就叫小白了。這就是小白的取名趣事。

  還有小白玩玩具的趣事。

  有一次,我家大掃除,我找到了我“失蹤”的特大號鐵球。我趕緊跑到小白身邊和它一起玩。沒(méi)想到小白一拿到鐵球就撲上去,那樣子,簡(jiǎn)直像只老虎。讓人心驚膽戰。我想,如果有朝一日,小白去當警犬,肯定會(huì )立功。想著(zhù)想著(zhù),小白已經(jīng)將鐵球叼回來(lái)了。我又和小白玩玩具。接下來(lái),小白接演了好幾個(gè)有趣的動(dòng)作。小白肯定是塊當演員的料。不知不覺(jué)爸媽已經(jīng)叫我回去吃飯了。

  在吃晚飯的時(shí)候,小白跑進(jìn)來(lái)要吃的。我給了它一塊骨頭,它狼吞虎咽的,就把骨頭給咬碎吃掉了。還有,小白在吃飯的.時(shí)候也很講究。大概是跟我學(xué)的,每天它的飯盤(pán)會(huì )有一些飯,一塊骨頭和一些剩菜。它吃飯的時(shí)候,先吃一些剩菜,然后吃一口飯。最后再吃骨頭。來(lái)過(guò)的客人都稱(chēng)小白機智。我也很驕傲,有這樣的同伴。

  現在放暑假了?墒俏疫不能去看小白。小白,等我,我會(huì )回去的!

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇18

  看看名著(zhù),讀讀小說(shuō)。在我看來(lái)是多么令人向往的事。有一個(gè)下午,泡著(zhù)咖啡,曬著(zhù)太陽(yáng),不慌不忙的去看書(shū)是多么美妙的一件事。讀書(shū)是在過(guò)程中享受文字的美妙,在結果中體驗書(shū)所帶來(lái)的知識。

  在讀書(shū)中獲取知識讀書(shū)可以使人變得更聰明,書(shū)中自有黃金屋,只要你認認真真去讀,去體會(huì )!拔易x的書(shū)愈多……我就覺(jué)得生活俞光明俞有意義!睍(shū)籍是培植智慧的工具;書(shū)籍是寂寞時(shí)的朋友;書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航得的思想之船。

  小時(shí)候,我就與美麗的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、法力無(wú)邊的金魚(yú)……交上了朋友,然后告訴小伙伴們,安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話(huà)故事,享受著(zhù)他們羨慕的目光。在那個(gè)現實(shí)與想象分不清的年齡,童話(huà)教會(huì )了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。走出天真爛漫的童話(huà)時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我?粗(zhù)它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的.生活,足不出戶(hù)卻可以縱觀(guān)世界。讀書(shū)給我帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè ),更重要的是它教會(huì )了我如何熱愛(ài)他人,熱愛(ài)生命!如果你認真讀書(shū),便會(huì )走出自己的心靈,進(jìn)入另一個(gè)心靈中,與另一個(gè)心靈溝通、交談。那時(shí),你就不會(huì )感到讀書(shū)是枯燥的,而是快樂(lè )的。如果把知識比喻成一座寶藏,那么讀書(shū)就是通往這座寶藏的路線(xiàn)圖。在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)籍中,我將繼續讀書(shū)的故事,體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣,積累長(cháng)輩的智慧,收獲智慧帶給我的財富。日記大全

  書(shū),是人們無(wú)聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著(zhù)人。讀書(shū)可以陶冶情操,豐富知識,開(kāi)闊心扉!耙粋(gè)人可以無(wú)師自通,但不可能無(wú)書(shū)自通!

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇19

  今年假期,我到鄉下伯父家玩。突然聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的雞叫,這聲音吸引了我的注意。原來(lái)是伯父家的一只母雞正帶著(zhù)剛出生的五只稚雞在院子里閑鬧,但我并不覺(jué)得有趣。

  一天晚邊,我拿著(zhù)根剛蒸熟的'玉米棒到院子里吃,又見(jiàn)它們在院子里閑逛。

  母雞時(shí)不時(shí)地用雙爪撥拉著(zhù)地面的草叢。好不容易被她找到一只小青蟲(chóng),“咯……咯……”她不停地叫喚著(zhù)孩子們一起來(lái)分享。其中有一只小黃雞特機靈,它趕緊跑過(guò)來(lái),一口咬住蟲(chóng)子就跑。另四只灰色一些的小雞好像被激怒了,也跟著(zhù)搶起來(lái)。

  它們你追我躲,場(chǎng)面真激烈。

  小黃雞邊跑好像在邊想:“躲什么地方去享受呢!”不妙的是一只灰色的小雞追上來(lái)了,小黃雞嘴上的小青蟲(chóng)險些被奪走。

  另三只灰色雞也不甘示弱,發(fā)誓要把這頓美餐給奪過(guò)來(lái),它們圍起來(lái)唧唧喳喳地商量著(zhù)什么。

  小黃雞心明眼亮,一跳就躲到一堆草叢中津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì )兒就吃得精光,才洋洋得意地走出來(lái)。

  三只灰色雞見(jiàn)了它好像在問(wèn):“那頓美餐哪去了?”它板著(zhù)臉說(shuō):“奇怪,不是被你們其中一位奪走了嗎?”

  三只小雞好像很生氣的樣子,朝另一只看了一眼,就不分青紅皂白地爭吵起來(lái)。小黃雞乘機溜了。

  這一切全都被我看在眼里,我蹲在旁邊哈哈大笑。小黃雞跑到我旁邊拍了拍小翅膀,看著(zhù)我。我認真地瞧著(zhù)它:一身淺黃色的絨毛圓滾滾地就像個(gè)小絨球,炯炯有神的眼睛流露出清澈般的神氣,太可愛(ài)了。

  看著(zhù)它那得意洋洋的樣子,我忍不住說(shuō)了一句:“你真是一只機靈鬼!”

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇20

  我的爸爸是一個(gè)很幽默的人,有爸爸在的時(shí)間里,處處都是歡笑。

  一次,我們全家人都懶懶的坐在家里的沙發(fā)前,我們看著(zhù)電視,真是一動(dòng)都不想動(dòng)。也就在這時(shí),家里的座機電話(huà)鈴聲響了,這下可就讓人嘆氣了。電話(huà)響了的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人動(dòng),等待電話(huà)響了好幾聲的時(shí)候,我、弟弟還有媽媽不禁全都望向了爸爸,因為我們可是全部都不想動(dòng)的,做在沙發(fā)上課舒服了,電話(huà)可是在客廳里的那頭。這在此時(shí)的我們看來(lái),可真遠,畢竟我們可是一動(dòng)都不想動(dòng)。

  結果,當我們全都看向爸爸的時(shí)候,卻發(fā)現,爸爸正用自己的雙手捂著(zhù)耳朵,還一個(gè)勁的說(shuō)著(zhù):“聽(tīng)不到聽(tīng)不到,我聽(tīng)不到!卑职诌@招明晃晃的是在欺騙自己呢。只不過(guò),爸爸那個(gè)樣子倒是像極了一只抱著(zhù)腦袋的小倉鼠,太可愛(ài)了。我的爸爸原本就胖胖的,現在這么一瞧,圓圓的臉蛋縮著(zhù),兩只胖乎乎的手捂著(zhù),一張臉故作皺著(zhù),就連那眉頭都是一抖一抖的,這樣的爸爸真是讓人瞧著(zhù)都歡喜。

  所以,我們這么瞧著(zhù)爸爸,都忍不住的`笑了,心都要被爸爸這模樣給融化了。但是,電話(huà)鈴聲還在響著(zhù),不管爸爸有多么的可愛(ài),我和弟弟還是一人一只手將爸爸捂著(zhù)自己耳朵的雙手給拉開(kāi)了,然后我們朝著(zhù)爸爸道:“爸爸,我們都知道你聽(tīng)到電話(huà)鈴響了,要去接電話(huà)了!

  爸爸左右敲了敲我和弟弟,最終故作嘆氣道:“兩個(gè)淘氣鬼,我就知道這么個(gè)重大的任務(wù)非我莫屬了!苯又(zhù)爸爸一步一搖頭,一步一嘆氣的朝著(zhù)電話(huà)機走了去。

  爸爸這模樣可真是有趣極了,我們看著(zhù)這個(gè)樣子的爸爸全都忍不住的哈哈大笑起來(lái),我的爸爸真有趣。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇21

  假如有些人跟我說(shuō):“你覺(jué)得電腦有不趣味?”

  我一定果斷的回應:“自然很趣味!彪娔X真有趣,怎么回事?它不僅能夠用于搜集資料,還能夠用來(lái)玩游戲、聽(tīng)歌、和盆友閑聊,作用一應俱全,確保給你回味無(wú)窮、樂(lè )不思蜀。每每我碰到難題時(shí),我都會(huì )不經(jīng)意間的乘坐到電腦前,打關(guān)鍵詞,并按尋找,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一下子就出現不計其數個(gè)檔案資料,要我參照,因此我還把事兒做的十全十美。因為我常見(jiàn)電腦打游戲,摩爾莊園、賽爾號、歡樂(lè )農場(chǎng)等,全都打不倒我,要我每一次都玩的樂(lè )不可支、渾然一體全身心。電腦真有趣!我都會(huì )用電腦來(lái)聽(tīng)歌,無(wú)論是古典樂(lè )曲,還是流行歌曲,電腦都找獲得,并且還是全新的.,因此我經(jīng)常上外網(wǎng)找音樂(lè )灌到MP4里。

  親哥哥也很常見(jiàn)廣訊通和小伙伴們談古論今。自然父親、媽媽都不列外,父親上外網(wǎng)看股票、新聞報道,有時(shí)工作中也必須采用,媽媽則是到網(wǎng)址上看包包、衣服褲子或購書(shū),工作中也時(shí)常見(jiàn)到。電腦真有趣!考試之后后,媽媽總常同意使我們玩電腦,我和哥哥臉部猛然笑成一朵花,心理狀態(tài)向注滿(mǎn)密一般填,開(kāi)心的玩了起來(lái)。親哥哥自然還是玩他的射擊游戲,盡管很恐怖,但還是他的最喜歡,每一次媽媽說(shuō)不可以玩了,他還是繼續玩?墒俏夷!則是到趣味的爆爆王,放水球炸對手,每一次都把對手殺得片甲不留,我是爆爆王的大神。有一次父親叫我要去用餐,我好像把爸爸的話(huà)作為耳旁風(fēng),右耳進(jìn),右耳朵出,繼續玩,直至媽媽說(shuō),再不去用餐,你也就沒(méi)救。

  !電腦真美麗動(dòng)人,真有趣。打電腦的時(shí)候,我把煩惱拋到九天云外,電腦很有趣。但是,也不必太常觸碰電腦,要不然但是會(huì )像我一樣近視眼喔!

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇22

  今年冬天下了好大一場(chǎng)雪,我和媽媽早就約定如果今年下雪,我和妹妹就可以打雪仗。經(jīng)過(guò)老媽的同意,我和妹妹“全副武裝”來(lái)到樓下空地,準備“迎戰措施”。

  我們每個(gè)人都堆了一個(gè)“城堡”,以防“敵人”打到,再大量的準備“炸彈(雪球)”,目的就是把“敵人”打個(gè)落花流水!

  一切工作都準備好了,我們要開(kāi)戰了!只見(jiàn)妹妹拿了一個(gè)小“炸彈”“嗖”地一聲朝我扔來(lái),我一歪身躲了過(guò)去,趁妹妹拾“炸彈”的功夫,我一手拿一個(gè)“炸彈”狠狠的扔了過(guò)去,只聽(tīng)“啪、啪”兩聲,命中。耶!雪球在妹妹身上炸開(kāi)了花,剎那間,我覺(jué)得妹妹既美麗又可愛(ài),像一個(gè)雪天使……

  “啪、啪、啪”我嚇了一跳,低頭一看:呀!三個(gè)大雪!我扔下陣地急忙逃跑,妹妹在后面窮追不舍,生怕我“開(kāi)溜”。我邊跑邊想:怎么當日的“雪天使”變成“花木蘭”了?突然,“砰”地一聲打斷了我的思路,怎么了?我回頭一看不禁哈哈大笑――妹妹因跑得太急,摔倒了!我故意諷刺道:“哎呦,老妹呀!你怎么趴在地上?搶元寶嗎?”妹妹坐在地上,突然靈機一動(dòng),抓起一把雪朝我扔來(lái)!鞍ミ!”這次妹妹哈哈大笑――原來(lái)雪球不偏不倚地砸進(jìn)了我的'嘴里!“呸、呸、呸”我趕忙把雪吐了出來(lái),生氣的瞪著(zhù)妹妹,妹妹一笑,學(xué)著(zhù)我的樣子說(shuō):“哎呀!老姐呀,你也太可憐了!怎么吃起雪來(lái)了?唉,現在的日子可真難過(guò)呀!”說(shuō)完還吸了吸鼻子?粗(zhù)她那逼真的“表演”我哈哈大笑,她看我笑了,她也笑了,我們姐妹倆沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……

  !打雪仗,真有趣!

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇23

  我有一個(gè)妹妹,今年五歲了,她長(cháng)得特有趣。她有一個(gè)圓圓的腦袋,長(cháng)著(zhù)一張圓圓的小臉,圓得像一個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果,圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛,于是我們一家給她一個(gè)美稱(chēng)“三圓”。于是,這樣“三圓”就叫開(kāi)了!別看她長(cháng)得有趣,耍起無(wú)賴(lài)來(lái)也挺有趣。

  記得有一次,我正想起床,可那睡在床上的妹妹還沒(méi)睜開(kāi)眼睛,就哇哇大哭起來(lái),我無(wú)奈,只好來(lái)到她床邊,她突然伸出小手,“姐姐,睡到我這里來(lái),親親我!彼龐陕晪蓺獾睾爸(zhù)。我沒(méi)辦法,只好走了過(guò)去,睡在她的`被窩里。我剛睡好,兩只小手摟住我的脖子,一個(gè)勁地吻著(zhù)我的臉,不住地喊著(zhù):“姐姐好,姐姐好,姐姐我愛(ài)你!”又用兩條腿重重地壓在我的身上,疼死我了。她把我摟得緊緊的,弄得我透不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒“姐姐,我手酸死了,不應該老是我抱你,你要抱住我的!蔽蚁脒@小家伙真調皮,忙說(shuō)“我才不呢?”一聽(tīng)到不二字,這下惹壞了她,一邊哭喊著(zhù),一邊在我身上動(dòng)起了武——抓耳敲肚。我知道妹妹怕癢癢,故意撓她癢癢,逗得咯咯直笑?墒,沒(méi)一會(huì )兒,她的“爆性”又發(fā)作了,我又對她的小臉蛋吹了一下氣,嘿,還真起作用呢!我趁機爬了起來(lái)。真沒(méi)想到,后背的衣服居然被她給抓住了,哎,真是無(wú)奈。又被她抓了回去。

  終于,我的救星來(lái)了——媽媽推門(mén)而入,我輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)禳c(diǎn),我要起床!眿寢屄(tīng)了,忙幫我解脫了妹妹糾纏,媽媽在搶妹妹的時(shí)候,她還在喊:“姐姐,姐姐,抱抱……”把我嚇得拔腿就跑。你說(shuō),這“三圓”妹妹有趣嗎?

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇24

  一談到游泳大家都會(huì ),可是我不會(huì ),因為我是一個(gè)不會(huì )游泳的旱鴨子,當然,我一聽(tīng)到游泳,我就躲在房間的某一處。

  有一次,我們村里有幾個(gè)人去游泳,因為那是夏天,當然了,他們也不會(huì )忘記我這個(gè)旱鴨子,總是一到河邊,就把我推下水,我潛到水里想嚇嚇他們,不一會(huì ),有一個(gè)人大聲地喊著(zhù)我的名字,其余的人以為我出事了,趕緊上岸,找東西救我,他們剛才不是不救,是因為他們不敢到深水去,這時(shí),有一個(gè)人找來(lái)了一個(gè)漁網(wǎng),趕緊下河打撈著(zhù)我,我就這樣被他們撈了上來(lái),我本想嚇嚇他們,可是他們居然找漁網(wǎng)撈我,這一撈不要緊,要緊的是我旁邊都是魚(yú),搞得我實(shí)在是太無(wú)語(yǔ)了,我上了岸,回家了,回家的路上我暗暗發(fā)誓,我一定要成為水中的.王者,我要打敗他們,不再讓他們在笑我。

  于是,第2天,我就獨自一人來(lái)到了河邊,大概是因為我害怕的緣故吧,我都不敢下河,可是,當我想起我要超越他們的時(shí)候,我壯了一下自己膽子,脫下身上的一切,慢慢的,我走進(jìn)了河里,我大喊了一聲,我游進(jìn)了水里,啊,這感覺(jué)好棒,我在水里面游玩著(zhù),我好像忘記了一切,進(jìn)入了水精靈的懷抱,等到太陽(yáng)下山了,我才從河里上岸,這時(shí),我才發(fā)現,原來(lái)游泳很容易,它需要的只是一個(gè)讓我們認真的享受它的一切,現在我幾乎每個(gè)夏天都去愛(ài)撫她,享受它,即使,我現在住在城里,我也時(shí)常到游泳館去,去感受,去愛(ài)。

  如果你也是一個(gè)和我一樣的人,那就請你放開(kāi)心懷,放開(kāi)自己的擔心,去大膽的追求,讓我們一起在水精靈的懷抱中去感受她對我們的愛(ài)吧。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇25

  在小的時(shí)候,我特喜歡一個(gè)人做偵探,別人都管我叫“偵探員”。

  不知是哪一天,奶奶發(fā)現堆在雞窩旁的玉米少了許多,認定是雞干的“好事”。為此,奶奶把雞說(shuō)的一文不值,想起來(lái)就嘮叨個(gè)不停。我知道奶奶家的雞不是貪吃的角兒,心想:不能讓雞蒙受這不白之冤,一定要事情弄個(gè)水落石出。

  那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)曬玉米的好天氣。奶奶把玉米拿出來(lái),鋪在油布上面,就去田間干活兒去了。這可是查出真相的大好時(shí)機。于是,我決定一個(gè)人來(lái)好好偵察一番,看看到底是誰(shuí)偷吃了那些玉米。因為我那時(shí)候還小,什么事情我都愛(ài)管,所以,這個(gè)事情查不出來(lái),是不會(huì )就此罷休的`。

  我趴在屋子里的窗戶(hù)上,仔細地觀(guān)察著(zhù)雞窩里的動(dòng)靜,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……仍然沒(méi)有目標出現。我有點(diǎn)兒灰心。正在這時(shí)候,一聲長(cháng)長(cháng)地鳥(niǎo)叫聲傳入我的耳中,我一抬頭向上看,哇!只見(jiàn)二三十只鳥(niǎo)從天而降,落在玉米旁。它們看看四周沒(méi)人,便馬上展開(kāi)進(jìn)攻的架勢:幾十只鳥(niǎo)在外面,幾十只鳥(niǎo)在里面――外面的鳥(niǎo)一上一下的挪動(dòng)著(zhù)腳步,像是在跳舞;里面的鳥(niǎo)用尖尖的小嘴,飛快地啄食。它們忙的不亦說(shuō)乎,就連頭都不抬一下。它們知道,外面有一圈“戰士”在保護它們呢!這時(shí),我悄悄地打開(kāi)門(mén),想用籠子把它們捉一只留著(zhù)當“物證”。不料,小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜,轉眼間就飛走了。

  奶奶回來(lái)后,我把偵察到的情況一五一十地告訴了奶她,奶奶說(shuō):“真沒(méi)想到是小鳥(niǎo)干的‘好事’!看來(lái),我是冤枉了這些雞。也多虧了我那細心地孫子,要不是你,我怎么知道真相呢!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我的心里樂(lè )滋滋的。我心想:童年真有趣,如果把時(shí)光倒流到那有趣的童年里,那該多好呀!

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇26

  過(guò)年小孩子們最開(kāi)心了,因為過(guò)年有許許多多有趣的事情。

  從我記事起,感覺(jué)過(guò)年最忙碌的要數奶奶了,打掃屋子,置辦年貨,燒香祭祖。我最喜歡跟著(zhù)她將一道道貢品擺上貢桌。葷的、素的、水果、糖餅一應俱全,饞得我直咽口水。那一碟子年糕是我的最?lèi)?ài),奶奶是做糕能手,她將那糯米粉揉成團,拍成片到水里煮透,待水干后澆上油,用鍋鏟攪拌均勻,然后裝碟撒上芝麻。這幾道工序下來(lái),奶奶總是大汗淋漓。奶奶說(shuō),這道年糕貢品是不可缺少的,它預示著(zhù)家運年年高。

  大年三十晚上,貼好春聯(lián),我們一家人便會(huì )圍坐在一起,邊吃火鍋邊看春節聯(lián)歡會(huì ),這樣一直持續到新年鐘聲的敲響。城市里禁止燃放煙花爆竹,我們小孩子也因此少了許多樂(lè )趣。小姑總會(huì )買(mǎi)些“滿(mǎn)天星”給我們在陽(yáng)臺玩,過(guò)過(guò)癮,這也成了我們過(guò)年最有趣的游戲。

  正月初一早上,一睜開(kāi)眼睛,便會(huì )聽(tīng)到一聲聲“新年好”的祝福,一個(gè)個(gè)紅包也會(huì )隨之而來(lái)。告訴你們一個(gè)小秘密,媽媽將我的`壓歲錢(qián)開(kāi)了個(gè)賬戶(hù)存起來(lái),已有五位數啦!我準備以后用它做一件有意義的事。洗漱好,穿上新衣,來(lái)到廚房,奶奶已經(jīng)給每個(gè)人準備好了早餐,那是一碗面線(xiàn)加兩個(gè)蛋。據說(shuō),新年第一餐不能吃稀飯,否則出門(mén)會(huì )老遇上下雨的壞天氣。

  接下來(lái)的幾天就是走街串巷,互相拜年。正月里我們安溪還有兩個(gè)重要的日子——正月初六的清水祖師生日和正月初九的天公生日,這兩天要做祭祀,當然少不了大人們的忙碌和我們小孩的饞嘴美食啦!

  我希望20xx年的春節能趕快到來(lái)!那樣我就有很多趣事可以玩了。

  小學(xué)生六年級藝術(shù)節作文600字 篇27

  我叫苑子正,今年10歲,上小學(xué)四年級。我爺爺、奶奶、外公、外婆等親戚都很疼愛(ài)我,每到過(guò)年他們都要給我壓歲錢(qián),加上伯伯、舅舅、小姨、小姑的,總共每年過(guò)年要收1000多元。媽媽用這些錢(qián)給我買(mǎi)了分紅保險,說(shuō)到了我上大學(xué)、結婚時(shí)都能拿到錢(qián)。今年過(guò)年,我和媽媽一起整理保險單,發(fā)現前八年的分紅已經(jīng)有1430元了。媽媽說(shuō)明年的保費就取出分紅,再加點(diǎn)錢(qián)就夠了!保險要交15年,現在按這樣的`分紅計算,還能取一次分紅,也就是說(shuō)我只要拿出13次壓歲錢(qián)就能交15次保險。我和媽媽計算著(zhù),很開(kāi)心!媽媽說(shuō)這就是理財!

  2008年的六一兒童節,奶奶又給了我100元。我問(wèn)媽媽怎么理財?媽媽說(shuō):“買(mǎi)股票吧!爸爸有聯(lián)通,正好現在10元一股,賣(mài)10股聯(lián)通給你!蔽彝饬,媽媽還寫(xiě)了收據給我。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽說(shuō)聯(lián)通跌了,不過(guò)分了6角錢(qián)的紅。我有一次想買(mǎi)手表,準備把聯(lián)通100元賣(mài)給小姑,可小姑說(shuō),她才不會(huì )那么傻,買(mǎi)這么貴的股票。哎,2009年2月初,我爸爸把我的聯(lián)通拋了,只剩45元6角了,媽媽說(shuō)我的投資虧了。我從《少年博覽》上看到google很好,我想買(mǎi)這個(gè)股票,可媽媽說(shuō)我們這兒買(mǎi)不到,它不在中國發(fā)行。到現在我的40多元錢(qián)還放在爸爸的賬戶(hù)里睡大覺(jué)呢!媽媽說(shuō)雖然虧了,可這也是理財!

  我現在四年級了,媽媽準備給我一些零花錢(qián)自己支配,但要我記賬,用錢(qián)之前要向她匯報,她說(shuō)要培養我的財商。我答應了,有錢(qián)的感覺(jué)一定很好。媽媽告訴我這也是理財!

  理財真有趣!媽媽說(shuō)以后還會(huì )教我買(mǎi)基金呢。

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