音樂(lè )讓生活更美好作文（大全15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的音樂(lè )讓生活更美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂(lè )讓生活更美好作文1
音樂(lè )，仿佛有神奇的魔力，讓人隨之舞動(dòng)；音樂(lè )，像個(gè)淘氣的小孩，在腦海里隨意奔跑、嬉戲。每當人們聽(tīng)見(jiàn)他，總聽(tīng)出那歌曲里若有若無(wú)的情感，讓人陷入那感情之中。
圓舞曲，就像一位才華橫溢的驕子，訴說(shuō)著(zhù)世界的美好；和聲樂(lè )，又像一位藝術(shù)家，一鳴驚人。在低層的歌曲下，埋著(zhù)情感的淚水；而搖滾曲，好像是音樂(lè )中最狂野的一匹黑馬，使所有人沸騰、呼嘯……音樂(lè )給我的生活增添了絢麗的.色彩。
音樂(lè )可以提高我寫(xiě)作業(yè)的效率。無(wú)意中我聽(tīng)音樂(lè )寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不知不覺(jué)地很快寫(xiě)完了作業(yè)。剛開(kāi)始我還以為是我寫(xiě)作業(yè)的速度加快了。漸漸地，隨著(zhù)時(shí)間的流去，我才發(fā)現，只要我一聽(tīng)特定的音樂(lè )，就可以提高寫(xiě)作業(yè)效率，而只要我不聽(tīng)那首特定的音樂(lè )，寫(xiě)作業(yè)時(shí)注意力就不集中，效率不高。最后我通過(guò)上網(wǎng)查了查，才知道音樂(lè )可以改變一個(gè)人的注意力，在音樂(lè )中學(xué)習，工作，人們心情愉悅，做事就會(huì )事倍功半。音樂(lè )的確是有魔力的。
音樂(lè )可以安撫情緒。只要有什么不愉快的事情，只要我聽(tīng)幾遍歌，就會(huì )看淡這件事，讓情緒變得平靜。就比如在上自習課的時(shí)候，有人時(shí)不時(shí)碰我一下，我覺(jué)得很煩！并且下課了，有人把我的書(shū)不小心碰到了地上，可是卻不撿一下，反而還踩了一腳�？杉词故沁@樣，我回到家，聽(tīng)歌放松一下，不一會(huì )兒便想通了這件事情，便不再生氣了。
音樂(lè )使人快樂(lè )，使生活更加美好，我覺(jué)得人們離不開(kāi)音樂(lè )，因為音樂(lè )是人類(lèi)的充電寶，使生活更加愉悅。
音樂(lè )讓生活更美好作文2
德彪西說(shuō)過(guò):“音樂(lè )是一種自由的，生機勃勃的藝術(shù)，一種充滿(mǎn)新鮮空氣的藝術(shù)�！笔前�！這音樂(lè )是無(wú)所不能的吧，處處都有她，她時(shí)而優(yōu)美.時(shí)而凄涼，時(shí)而恐怖。
記得有一次，家里來(lái)了姐姐的朋友，因為爸爸媽媽出去了，姐姐又去買(mǎi)東西吃了。就我和那些朋友在一起穿石的那幾份是無(wú)法想象的，我頭腦靈機一動(dòng)。想出來(lái)一個(gè)好點(diǎn)子，我立馬把手機打開(kāi)，播放那時(shí)非�；鸬囊魳�(lè )《生僻字》，那位姐姐對我說(shuō):“你也喜歡聽(tīng)這首歌？”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，你看，我真是個(gè)小機靈鬼。讓開(kāi)始那份詭異的氣氛變成了歡樂(lè )的氣氛。這不僅僅讓我和那幾位姐姐的有好感增加了，而且也讓我學(xué)到了有趣的知識，比如:犄角旮旯，龍行龘龘，真是一箭雙雕！那就應該是音樂(lè )的.魅力吧。
還有一次，在熾熱的陽(yáng)光下，我在桌前做了一下午的作業(yè)。還有一些不會(huì )做的，我心情正當暴躁下來(lái)，就隨手拿起手機，忽然一陣優(yōu)美的樂(lè )曲在我耳邊環(huán)繞，心情溫和下來(lái)，我不再暴躁，那悅耳的音樂(lè )讓我大腦清新放松下來(lái)。
音樂(lè )在生活中是必不可少的，在我們快樂(lè )時(shí)，傷心時(shí)，優(yōu)越時(shí)，煩躁時(shí)，失落的時(shí)候……她總可以喚醒我們，觸動(dòng)我們，讓我們看到春的明媚，夏的清涼，秋的飄零，冬的紛飛。感到時(shí)光的流逝，生命精彩的美妙。
音樂(lè )讓生活更美好作文3
有人說(shuō)：“音樂(lè )讓人學(xué)會(huì )堅持�！蔽乙恢辈焕斫�，只是一味的認為音樂(lè )就是用來(lái)放松心情的。
在我學(xué)八級的長(cháng)笛曲譜時(shí)，十分地暴躁。我總是吹不好，要么就是高音上不去，要么就是指法按錯，使我非常討厭吹長(cháng)笛。
在一個(gè)夜晚，我聽(tīng)到了我家樓下傳來(lái)悠悠的笛聲，音色嘹亮，十分動(dòng)聽(tīng)，令我陶醉其中。我跑到陽(yáng)臺上，低頭一看，卻沒(méi)發(fā)現有人在吹長(cháng)笛。這使我突然來(lái)了興致，我迅速組裝好長(cháng)笛開(kāi)始吹。我開(kāi)始吹樂(lè )曲，想著(zhù)樓下也有人一起吹，我的心情變得十分愉悅，就連曲子的音調也似乎輕快了許多。帶我一曲完畢后，樓下又傳來(lái)了笛聲，那笛聲輕巧靈活，像一只小仙子隨著(zhù)音樂(lè )的律動(dòng)而舞動(dòng)，美妙極了。聽(tīng)完一曲后，我不禁贊嘆此人笛技高超，又不禁后悔我為何不努力，沒(méi)有達到跟這人一樣的境界，甚至比他（她）再高一節。
我想：我要更加努力練習，一定要超過(guò)他（她）！于是，我又以更認真的態(tài)度吹了一遍譜子，他（她）也再吹了一遍。我們倆各自吹著(zhù)各自的'，譜子雖然截然不同，可是音樂(lè )卻是融合在一起的。音樂(lè )真是個(gè)奇妙的東西，我們素未謀面，也互不相識，但音樂(lè )卻十分和諧。之后的每天晚上我都會(huì )努力練習，渴望有一天能超過(guò)他（她）。
不知不覺(jué)地，就到了考級的時(shí)候。通過(guò)我這個(gè)月加倍的努力練習，我考過(guò)了八級，也學(xué)會(huì )了堅持。
現在的我，不管什么譜子都能吹出來(lái)。流行樂(lè )就比如說(shuō)，“赤紅朱雀會(huì )飛過(guò)……”，古典樂(lè )就比如說(shuō)《梁山伯與祝英臺》……
音樂(lè )讓我學(xué)會(huì )堅持，使我的生活更美好！
音樂(lè )讓生活更美好作文4
飄忽婉轉的音樂(lè )，有著(zhù)多變的好處，傷心時(shí)，它像一縷清風(fēng)，拂過(guò)我的心田，帶走傷痛；快樂(lè )時(shí)，它像一根棒棒糖，甜甜的'；孤獨時(shí)，她像一摯友，陪伴左右，帶走乏味；困惑時(shí)，它像一股清泉，在身邊淌過(guò)……
也許就是這樣，它總是吸引著(zhù)人，總是陪在我身邊，不曾離去，它已成為我生命中不可缺少的一部分，我已經(jīng)離不開(kāi)它。
音樂(lè )可以使人放松。每晚寫(xiě)完作業(yè)的我也是一只癱鼠，累倒在床上，不想翻動(dòng)，這時(shí)不妨聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，我偶然想到。我不喜歡聽(tīng)泰國熱情的歌變戴上耳機放了60首不同的放松樂(lè )，一句句歌詞，一聲聲音調拂過(guò)我的腦海，將壓力與煩惱都帶走。我沉醉在這優(yōu)美的樂(lè )章中，也跟著(zhù)哼唱起來(lái)，此時(shí)我已達到了忘我的境界。
音樂(lè )可以陪伴你。當時(shí)父母與親人不在家，外面下著(zhù)雨，盡管是白夜，可黑壓壓的一片使我不寒而栗，只留下了一部手機，躲在被窩里的我，只露出了一個(gè)頭，看著(zhù)窗外那伸手不見(jiàn)五指的世界，不禁打了個(gè)寒顫。我又放了幾首歌，帶上了耳機，與外界隔絕，我閉上了雙眼，默默地感受著(zhù)這優(yōu)美的旋律……
音樂(lè )似清風(fēng)，吹走人心中的苦惱；音樂(lè )似好友，任你傾訴；音樂(lè )似烈火，燃起心中的希望……
音樂(lè )！是你改變我的生活！音樂(lè )，是你讓我的生活更美好！
音樂(lè )讓生活更美好作文5
我對音樂(lè )那是真的癡迷，每天不聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè )耳朵都癢癢。聽(tīng)得入迷時(shí)，我的心會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的起伏而蕩漾時(shí)起時(shí)伏。音樂(lè )給予了我無(wú)限的快樂(lè )，也告訴了我許多道理，它讓我的生活變得更加有趣、美好。
明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在客廳的地板上。我盤(pán)腿坐著(zhù)，撕開(kāi)幾大包包裝，一粒粒的'樂(lè )高傾瀉而出，我要搭一個(gè)非常非常大的樂(lè )高飛船。我翻動(dòng)著(zhù)厚厚一本的說(shuō)明書(shū)，手忙腳亂地拼了起來(lái)，一分鐘，十分鐘，半小時(shí)……時(shí)間過(guò)得飛快，我已經(jīng)搭到一半左右了，可是當我看了一眼成品圖，又瞄了一眼自己拼成的樣子時(shí)，感覺(jué)哪里不太像，我告訴自己：“不急，重新來(lái)�！庇谑俏也鹣乱徊糠种匦缕戳似饋�(lái)……又過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我還是卡在這里，一遍又一遍地重拼，使得我已經(jīng)腰酸背痛。我的心情越來(lái)越糟糕，越來(lái)越煩躁，可是拼起來(lái)的始終都不像成品。
“我不拼了！”我大吼一聲，把拼在一起的樂(lè )高重重地摔在地上。樂(lè )高被摔成了七零八落的碎片。我走進(jìn)房間，摔上門(mén)，插上耳機，歌曲一首一首地放著(zhù)。這時(shí)候只有音樂(lè )能緩解我的情緒，我躺在床上，望著(zhù)天花板發(fā)呆，心情逐漸平復了下來(lái)。
又是一首歌“生活總會(huì )為你打開(kāi)心門(mén)的……”旋律優(yōu)美，動(dòng)人心弦，他唱進(jìn)了我的心里，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)入迷了，心里波動(dòng)了一下，然后腦海里一遍又一遍地過(guò)這句話(huà)，心里漸漸充滿(mǎn)熱血和力量。
我又“活”了過(guò)來(lái)，重新來(lái)到了客廳，撿起地上的樂(lè )高，翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)從頭開(kāi)始，認認真真仔仔細細地看完每個(gè)細節，一步一步動(dòng)手……最終，炫酷無(wú)比的飛船拼好了，我的心里充滿(mǎn)了成就感。
音樂(lè )能讓人放松心情，能給人力量，它讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)快樂(lè )。
音樂(lè )讓生活更美好作文6
彈起鋼琴，那優(yōu)美的琴聲，使我的心靈好像突然變得清澈、純潔，就如文章《丁香結》里說(shuō)的“人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了”，彈鋼琴能讓人煩躁的心靈逐漸平靜下來(lái)。
那天，我考試考砸了，情緒很低落，一直埋怨著(zhù)不爭氣的自己。寫(xiě)完作業(yè)，我正想彈會(huì )兒琴，可當媽媽看到我一片狼藉的房間時(shí)，又開(kāi)始了她的碎碎念：“你看看你的房間，亂成這樣，有誰(shuí)像你這么不愛(ài)干凈的……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，低落的情緒和不滿(mǎn)的怨氣交織在一起，胸腔中的憤懣就像一股怒火般馬上要噴涌出來(lái)。我猛地一下掀起琴蓋，把所有怨氣匯聚在手指上，發(fā)泄似的猛砸在琴鍵上，鋼琴隨即發(fā)出低沉響亮的聲響，如同我怒吼般，把所有的煩惱都逼迫出來(lái)了。彈了幾個(gè)音符之后，我坐在椅子上，手指不由自主的在琴鍵上跳躍起來(lái)，隨著(zhù)曲子由緩到急，由疏到密，逐漸步入高潮，旋律也隨著(zhù)歡快了起來(lái)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符好像一滴滴雨水落在我焦躁的心上，撫慰著(zhù)我的'心。一曲結束，我的心情也像這曲子的旋律一樣漸漸地平息下來(lái)。
彈完琴，我感覺(jué)不那么低落、生氣了，心好像被凈化了一般，很舒服、很寬慰、也很清澈、純潔。
當我感到開(kāi)心時(shí)，我也會(huì )彈琴，這是截然不同的一種感受。曲子一響，如同置身在不同的地方。當我彈奏舒緩的曲子時(shí)，感覺(jué)好似湛藍的天空，一望無(wú)際的大海就在眼前；當彈上一曲歡悅的曲子時(shí)，又好像感覺(jué)到，一群歡快的青年踏著(zhù)嫻熟的舞步，飛快地在面前旋轉。
所以，我喜歡彈鋼琴，她讓我感覺(jué)到生活更美好。
朋友，當你生氣怨恨時(shí)，彈上一首曲子吧，它能讓你得到寬慰。當你開(kāi)心愉悅時(shí)，彈上一首曲子吧，它會(huì )給予你更大的快樂(lè )！
音樂(lè )讓生活更美好作文7
音樂(lè )，這一詞中包含了很多形式，而我最熟悉的，莫過(guò)于歌曲。
自打幼稚園起，我就很喜歡唱歌，唱歌是我的一種表達快樂(lè )、發(fā)泄憤怒、排遣憂(yōu)傷的工具，換句話(huà)說(shuō)，它是我人生中最好的朋友。
在我快樂(lè )時(shí)，它是我表達心情的發(fā)聲器，倍加讓我感到快樂(lè )，一個(gè)個(gè)音符從我的嗓子跳出時(shí)，仿佛帶來(lái)了我更多的喜悅，帶走了我所有的憂(yōu)愁。此時(shí)，世界是美好的，這種激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的！我看到白云想唱歌，看到草地想唱歌，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲想唱歌，聞到清甜的花香想唱歌……
當我感到憂(yōu)傷時(shí)，它是我的“解憂(yōu)雜貨鋪”，它用音符買(mǎi)走我的憂(yōu)傷憂(yōu)愁，留下一曲曲音符組成的'歌曲回蕩在我耳邊，當我聽(tīng)到它們時(shí)，心情就會(huì )好許多，是它幫助我轉換情緒，讓我有一個(gè)好的狀態(tài)去面對他人和這個(gè)世界。
當我生氣時(shí)，我常會(huì )把自己關(guān)在屋里，盡情地發(fā)泄，但這很招人煩，從而引來(lái)更多煩惱。但我發(fā)現，歌曲也可以來(lái)發(fā)泄，而且它還是一個(gè)過(guò)濾轉換器，把我的憤怒轉換成歌聲帶給別人。
音樂(lè )它是我一生中最好的朋友，它能帶來(lái)歡樂(lè )，分解憂(yōu)傷，帶走憤怒，能讓人與人之間更加和諧，如果說(shuō)什么能讓這世界更美好，那無(wú)疑就是音樂(lè )！
音樂(lè )讓生活更美好作文8
音樂(lè )在我們的生活中無(wú)處不在。有時(shí)如同滾滾長(cháng)江水，帶給人們萬(wàn)千思緒；有時(shí)它又仿若漫天飛雪，凄美悲涼。不同風(fēng)格的音樂(lè )，也蘊含著(zhù)不同的文化。
暑假里，我們一家進(jìn)行了為期7日的“研學(xué)自駕游”。從家出發(fā)到目的地，大約十一個(gè)小時(shí)。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉。只剩下開(kāi)車(chē)的爸爸，我知道，此時(shí)睡意也涌上他的心頭。在收費站排隊時(shí)，他輕輕打開(kāi)車(chē)載音樂(lè )，開(kāi)始播放他最喜愛(ài)的那些歌曲。頓時(shí)，所有的`睡意與疲倦都消失了。
我喜歡音樂(lè )，不僅僅是因為它有提神醒腦的“療效”。我從小就有暈車(chē)的毛病。每當坐朋友或者親戚家車(chē)外出時(shí)，每過(guò)幾分鐘，我就頭暈想吐。不想如此難受的我，就會(huì )借來(lái)媽媽的手機和藍牙耳機，放起我最?lèi)?ài)的古風(fēng)系列歌曲，用美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，來(lái)緩解我的不適。
音樂(lè )大有妙用！從心理方面來(lái)說(shuō)，當人心情不好時(shí)，聽(tīng)音樂(lè )是一種舒緩情緒的方法，它可以改善人的心情；在農業(yè)方面，科學(xué)家已經(jīng)證實(shí)，動(dòng)植物在適合的音樂(lè )環(huán)境中生長(cháng)，可以提高產(chǎn)量；對于忙碌一天人們來(lái)說(shuō)，聽(tīng)音樂(lè )，也是一種放松。
一首首動(dòng)人的樂(lè )曲，帶給人們無(wú)限遐想，一曲曲優(yōu)美旋律，讓生活多姿多彩。正是有了音樂(lè )的存在，我們的生活才愈發(fā)美好！
音樂(lè )讓生活更美好作文9
在生活中，并不是所有的事情都是順心的，而我們的困難則需要克服，如果心情受到傷害，那就……來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )吧！讓我有這樣想法的原因，那還要通過(guò)一件事情說(shuō)起……
那天放學(xué)，我回到家，媽媽說(shuō)：“回來(lái)啦，回來(lái)洗洗手就去寫(xiě)作業(yè)吧�！�
我先寫(xiě)的是語(yǔ)文，最后寫(xiě)的是數學(xué)，媽媽對我說(shuō)語(yǔ)文很放心，可是數學(xué)不太好，于是我每天做完數學(xué)作業(yè)，依照慣例，媽媽都會(huì )給我檢查。有時(shí)我會(huì )因為這個(gè)事很惱火，可轉念一想，媽媽也是為了我好，我這樣安慰自己會(huì )感覺(jué)心里好受點(diǎn)。
可是，今天媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，一直緊皺著(zhù)眉頭，我感覺(jué)到了媽媽的怒火。媽媽放下作業(yè)，便轉過(guò)身來(lái)氣沖沖地盯著(zhù)我，我看著(zhù)媽媽的眼神不禁脊背一涼。此時(shí)的媽媽像一只會(huì )噴火的母老虎，而我就像等著(zhù)被大老虎吃掉的小白兔一樣。
媽媽對我說(shuō)：“為什么會(huì )錯這么多？難道你做完就不會(huì )檢查一下嗎？你這種馬虎的問(wèn)題我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，你怎么就不知道改改呢……”
媽媽的話(huà)喋喋不休，我心里的一股火也被點(diǎn)燃了，便跟媽媽說(shuō)：“是，我是沒(méi)有你想象中的那么好，可是你也不能這么否認我吧？”說(shuō)完，我便拿著(zhù)手機摔門(mén)回自己房間了。
我在房間里拿著(zhù)手機，把耳機插上，一個(gè)人在房間里不開(kāi)燈，聽(tīng)著(zhù)歌。再仔細的想一想是不是我做錯了，我聽(tīng)著(zhù)歌里的一句歌詞“父母的`愛(ài)，恩重如山”，我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)心里想，我的來(lái)到對父母來(lái)說(shuō)很驚喜，雖然他們是我的父母，可他們又有什么義務(wù)來(lái)把最好的都給我呢？
我頓時(shí)覺(jué)得剛才對媽媽有些過(guò)分了，想要出去給媽媽道歉，在我剛要握上門(mén)把手時(shí)，我發(fā)現門(mén)把手動(dòng)了，媽媽也推門(mén)而入，一對母女相視一笑，所有的誤會(huì )都解開(kāi)了。
多虧了音樂(lè )里的歌詞才能讓我和媽媽解開(kāi)誤會(huì )。我想，對于我來(lái)說(shuō)，是音樂(lè )讓我的生活更美好。
音樂(lè )讓生活更美好作文10
音樂(lè )，恰如一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我的理想與信念；音樂(lè )，好似一劑良藥，治愈著(zhù)我幼小的心靈，是我最好的慰藉；音樂(lè )，宛若一位摯友，陪伴在我的身邊，與我共度一個(gè)又一個(gè)春秋，使我并不感到孤單寂寞。
印象中我聽(tīng)音樂(lè )是從幼兒園開(kāi)始。那時(shí)我主要聽(tīng)的是兒童歌曲，跟著(zhù)歡快活潑的曲調跳起舞來(lái)，心情也隨之變得愉快，把所有煩心事統統拋開(kāi)不管。上小學(xué)后，聽(tīng)的音樂(lè )種類(lèi)更加豐富，范圍也更廣，隨著(zhù)時(shí)間的遷移，我漸漸領(lǐng)悟到音樂(lè )這門(mén)藝術(shù)的獨特魅力，并由此開(kāi)始愛(ài)上這門(mén)高尚的藝術(shù)。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮”，每當響起這慷慨激昂的聲音，我的精神便會(huì )為之一振，每當心血來(lái)潮之際，我實(shí)在按捺不住心中的`激動(dòng)，就引吭高歌，這一刻，我的心好像海浪一般涌動(dòng)著(zhù)、起伏著(zhù)、澎湃著(zhù)。一串串跳動(dòng)的音符，一句句精彩的話(huà)語(yǔ)，一部部輝煌的樂(lè )章，在我腦中構成一幕幕鮮活的畫(huà)面，畫(huà)面中一個(gè)個(gè)中國人滿(mǎn)懷著(zhù)理想與信念，為民族之未來(lái)而不懈奮斗。紅歌，因為經(jīng)過(guò)歷史的沉淀，所以才能被人們傳唱至今，并成為永恒的經(jīng)典，因此，紅歌使我百聽(tīng)不厭、百唱不煩。
“鐘期一見(jiàn)知，山水千秋聞”，以伯牙演奏的古曲命名的《高山流水》真是美妙無(wú)比，我初次接觸就深深地陶醉在那如詩(shī)如畫(huà)的意境之中，不管心情有多急躁，靜靜地欣賞這首樂(lè )曲，一曲終了，心也自然恢復平靜。這，就是中國古典音樂(lè )之美。當閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我總會(huì )放一些流行音樂(lè )來(lái)聽(tīng)，它使我感到輕松和愉悅。我還聽(tīng)過(guò)許多其他種類(lèi)的音樂(lè )，聽(tīng)不同音樂(lè )的感受不同，收獲也不同。
我心情好時(shí)，感覺(jué)聽(tīng)音樂(lè )是一種享受，我沉浸在音樂(lè )的世界里，玩得不亦樂(lè )乎；我感到孤單時(shí)，音樂(lè )好像一位老朋友，它與我相伴，讓我不再覺(jué)得寂寞；我傷心時(shí)，感覺(jué)音樂(lè )給予我的心田幾分溫暖，還送給我一股力量，令我變得勇敢堅強起來(lái)。
我十分愛(ài)唱歌。每年學(xué)校都會(huì )組織各班進(jìn)行歌唱比賽或展示，這不僅可以促進(jìn)班集體的團結，還能鍛煉我們的唱歌水平，而且趁此機會(huì )得以學(xué)會(huì )新歌，對我來(lái)說(shuō)可謂是受益匪淺。只要有興致，我必然會(huì )唱歌，唱的內容并不重要，重要的是表達我內心的快樂(lè )。
音樂(lè )，讓生活更美好。它為我的生活增光添彩，讓我更加快樂(lè )，使我不再感覺(jué)孑然一身。人生不應該畏懼困難，而是高聲歌唱著(zhù)邁過(guò)一道又一道坎。
音樂(lè )讓生活更美好作文11
音樂(lè )是動(dòng)聽(tīng)的，悠揚的，它在我們的生活中就像空氣一樣流動(dòng)著(zhù)，無(wú)處不在。音樂(lè )像清風(fēng)，拂走心中的浮躁，讓人們的情緒能夠得到宣泄與釋放，使生活變得更加美好！
有一次，劉老師交代我完成一份書(shū)法作品——謄寫(xiě)一首小詩(shī)。要求字既要寫(xiě)的工整也要漂亮，行款還要美觀(guān)。我手上的速度比平時(shí)放慢了許多，幾行過(guò)后，便有些不耐煩了�？粗�(zhù)哪些剩下的字就像看到一個(gè)個(gè)張牙舞爪的挑釁者。忽然，一首古琴版的《高山流水》傳入耳畔，我的心瞬間安靜下來(lái)，最終順利完成了任務(wù)，得到老師的夸獎！
音樂(lè )又像吸塵器，吸走心中的煩惱，使精神舒暢。心情沮喪時(shí)聽(tīng)聽(tīng)班得瑞純音樂(lè )那么輕柔，就像一縷暖陽(yáng)，照進(jìn)心田。沮喪被治愈，慢慢又充滿(mǎn)活力。當遇到困難想打退堂鼓時(shí)，聽(tīng)一首充滿(mǎn)力量的歌曲，心中又會(huì )斗志昂揚。旅游時(shí)帶上音樂(lè )，它使乏味的旅途變得絢麗多彩，崎嶇的盤(pán)山公路上聽(tīng)曲《奢香夫人》，眼看忽現蒼茫大地，磅礴的高山，心情豁然開(kāi)朗。
音樂(lè )不僅能愉悅心情與精神，感染力也很強。在本次杭州亞運會(huì )上，音樂(lè )成為了調節氣氛的擔當，它讓我隨著(zhù)體育賽事或激動(dòng)，或振奮。男籃小組賽中當中國香港對陣中國臺北時(shí)，一首《我的'中國心》讓我感動(dòng)！男網(wǎng)張之臻拿下金牌，萬(wàn)人齊唱《我和我的祖國》讓我熱血沸騰……這些耳熟能詳的歌再現在亞運會(huì )上，仿佛拉近了我和亞運會(huì )的距離，使我覺(jué)得好像自己也來(lái)到了比賽現場(chǎng)，正在為體育健兒吶喊、助威！
生活中不能缺少音樂(lè )，它能驅趕心中的不快，能讓快樂(lè )翻倍！
音樂(lè )讓生活更美好作文12
音樂(lè )為什么讓生活更美好？因為音樂(lè )讓人的煩惱都消失；因為音樂(lè )讓人感到愉快，放松；因為音樂(lè )使人從中獲得靈感……
每當我聽(tīng)到悲傷，沉重的音樂(lè )時(shí)，我會(huì )想起自己的經(jīng)歷，走進(jìn)去無(wú)法自拔。而當我聽(tīng)到輕巧、，活潑的'音樂(lè )時(shí)，我又會(huì )想象在那么美好的世界生活，會(huì )怎么樣。
當你工作了一天，拖著(zhù)疲憊的身體回家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)悅耳的音樂(lè )，你立刻回消失腦中的煩惱，全身都會(huì )覺(jué)得很放松。
喜歡音樂(lè )的人數不勝數，但真正能感受音樂(lè )的人卻不多。喜歡音樂(lè )的人，大多數是喜歡它的曲調，和歌詞。感受音樂(lè )，則是體會(huì )音樂(lè )帶來(lái)的寧靜，心靈上的寧靜。
聽(tīng)音樂(lè )也是一種享受，它不僅在心頭縈繞，而且還在心中回蕩。它啟迪我們，讓我們歡欣鼓舞。熱血沸騰的音樂(lè )給了我們另一個(gè)世界，一個(gè)想要多大就有多大的世界。在那里，我們可以放下所有的憂(yōu)愁和煩惱，快樂(lè )成長(cháng)。音樂(lè )世界雖然飄渺，卻又洋溢著(zhù)熱情。雖然平實(shí)，卻又充滿(mǎn)芳香……
聽(tīng)巍峨高山，聽(tīng)潺潺流水，領(lǐng)悟音樂(lè )的韻律，感悟人生之美。琴弦撥動(dòng)，流出委婉的音調，形成一曲曲佳音，道出一段段舊情……
音樂(lè )讓生活更美好作文13
世界上沒(méi)有歌聲，就沒(méi)有陽(yáng)光。音樂(lè )讓我在學(xué)習時(shí)緩解壓力；音樂(lè )讓我在緊張時(shí)放松；音樂(lè )讓我在傷心時(shí)變得愉快。
有一次，我因為和爸媽失約而感到傷心，我一個(gè)人待在家里，寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)，又看了一會(huì )書(shū)，又吃了點(diǎn)東西，覺(jué)得沒(méi)意思，我就隨便放了一首輕快的歌，起初周?chē)黄瑢庫o，當輕快的歌聲放出來(lái)以后，我就像忘記了跟爸媽失約的事情，完全投入到了音樂(lè )的樂(lè )趣。我雙目緊閉，手跟著(zhù)音樂(lè )拍起了節奏，好像穿越到了另外一個(gè)世界，我整個(gè)人都沒(méi)有感覺(jué)到自己的'存在，只享受著(zhù)音樂(lè )的樂(lè )趣。
自從那件事情過(guò)后，有一次，我的成績(jì)考得很差，我心驚膽戰地回到家，爸媽沒(méi)有罵我，只是讓我再接再厲。我還是很傷心，想辦法解決苦惱，可我想盡辦法都還是沒(méi)想到。這次我放了更豪壯的一首歌，和上次一樣，早把語(yǔ)文成績(jì)忘在了腦后，專(zhuān)心地聽(tīng)起了歌。全神貫注，忘乎所以。又穿越到了另外一個(gè)不同的世界。
音樂(lè )，是人們不可缺少的東西，他能讓人們獲得精神自由。
音樂(lè )讓生活更美好作文14
“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多，紅紅的……”在視頻中隨著(zhù)音樂(lè )而手舞足蹈的小孩就是我。兒時(shí)的我特別喜歡音樂(lè )，只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )，就情亦難禁地手舞足蹈，一會(huì )兒蹦幾下，一會(huì )兒舞舞我那小胖手，一會(huì )兒又展開(kāi)歌喉……總之，那時(shí)覺(jué)得是跳舞，現在回想起來(lái)簡(jiǎn)直是大型社死現場(chǎng)！
到三歲，開(kāi)始上幼兒園。在午睡的時(shí)候，幼兒園內�？澙@鋼琴曲——《Les Miserables》。雖然，只有這一首，但對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。每次午睡時(shí)，我都會(huì )聽(tīng)著(zhù)它進(jìn)入夢(mèng)鄉。在我三年的幼兒園生活中，這首鋼琴曲反反復復，百聽(tīng)不厭。
在我四歲時(shí)，偶然建筑到了鋼琴，當我按下不同的琴鍵，便聽(tīng)到了不同的聲音時(shí)，更讓我對音樂(lè )有了深深的向往，我時(shí)�；孟胫�(zhù)，假如有一天，我變成了一位鋼琴家，那么我彈奏出的曲子，什么樣子的呢？會(huì )不會(huì )和貝多芬、莫扎特他們彈奏的一樣好聽(tīng)？是不是只要演奏者的演奏好聽(tīng)，就會(huì )有許多小精靈來(lái)一起玩？我一定會(huì )沉醉在音樂(lè )中吧！
我對音樂(lè )的熱愛(ài)是不分國籍的，也是不分類(lèi)別的，每種音樂(lè )都有不同的含義。
五年級。為了考業(yè)余七級，我備戰了近乎兩年，因為有段時(shí)間我的手指被門(mén)夾了，疼的我眼淚嘩嘩的流，我清晰的記得當時(shí)的手指紫得比葡萄還要紫，指蓋已經(jīng)脫落了，這令我很沮喪，因為現在正是提速度的時(shí)間，但是我也無(wú)可奈何，只好等待著(zhù)……兩個(gè)月后，當我發(fā)現手指長(cháng)出指蓋的時(shí)候，迫不及待的開(kāi)始練琴，但我的手因過(guò)于長(cháng)時(shí)間的沒(méi)有練習，已經(jīng)僵硬無(wú)比。沒(méi)有辦法，我只能從頭開(kāi)始練，我從小湯一步一步又重新練到了七級，在這期間我甚至開(kāi)始一步一步地練習每個(gè)手指的力量，但我沒(méi)有想過(guò)放棄，因為每當我聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)，每當每當我看到自己的進(jìn)步時(shí)，每當我聽(tīng)到我彈奏出的音樂(lè )一天比一天好聽(tīng)時(shí)，我又充滿(mǎn)了干勁！日復一日，月復一月，年復一年，我在鋼琴曲中成長(cháng)著(zhù)，我在音樂(lè )中陶醉著(zhù)。音樂(lè )讓我看到了什么叫功夫不負有心人，我順利地考過(guò)了級！
而現在，我已經(jīng)上六年級了。在課業(yè)繁忙的`同時(shí)，我依然會(huì )擠出時(shí)間來(lái)聽(tīng)音樂(lè )、練鋼琴。不是都說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì )有的�！甭�！有時(shí)它會(huì )帶動(dòng)著(zhù)我，隨之感動(dòng)；有時(shí)也會(huì )帶著(zhù)我，遨游心靈世界；有時(shí)它會(huì )帶著(zhù)我，走出傷心的路口……它似乎隨時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我的靈魂，隨時(shí)控制，隨時(shí)擺布，隨時(shí)變化。音樂(lè )徹底成了我生命中的一部分，不可分割。腦袋里似乎住著(zhù)一個(gè)音樂(lè )播放器，在安靜的時(shí)候，總會(huì )反反復復地播放，永不停息歌曲的字字句句，永不停歇的鋼琴韻律，毫無(wú)保留地鉆進(jìn)腦海里，印記在心里，永久的融入，不見(jiàn)蹤影，又似乎存在。
音樂(lè )不僅讓我知道了“功夫不負有心人”，更讓我知道時(shí)間就像海綿……音樂(lè )帶給我的好處很多，它使生活更美好！它伴隨在我成長(cháng)的路上，緩緩前行……
音樂(lè )讓生活更美好作文15
當最喜歡的音樂(lè )在你耳邊回蕩時(shí)，你會(huì )沉浸在其中，并發(fā)現充滿(mǎn)音樂(lè )的世界真美好!
古箏彈奏的樂(lè )曲是我最喜歡的，因為那樂(lè )曲令人陶醉，輕柔而優(yōu)美，如一縷縷輕霧在身邊環(huán)繞著(zhù)，她總是讓我想到在幽靜的.夜晚，一輪皎潔的月光下，一個(gè)人在草地上悠閑漫步的情景。我慢慢愛(ài)上了這種國風(fēng)樂(lè )曲。
有音樂(lè )在真好!當你沮喪時(shí)，它可以使你走出心理陰影;當你悲傷時(shí)，他可以給你帶來(lái)快樂(lè );當你遇到人生挫折時(shí)，放一首柔和的國風(fēng)音樂(lè )，那種悠揚的旋律，不知不覺(jué)的把你的痛苦融化，心里便舒暢了許多。
有音樂(lè )在真好!每天晚上我寫(xiě)完作業(yè)一天的學(xué)習生活就結束了，我會(huì )在睡覺(jué)前插上耳機，閉上眼，靜靜聽(tīng)著(zhù)國風(fēng)之聲，那如輕煙般的旋律，進(jìn)入我的身體，親歷我一整天的疲憊與煩惱，我變得輕松起來(lái)。
有音樂(lè )在真好!當你心情好時(shí)聽(tīng)什么類(lèi)型的歌都好聽(tīng)，有時(shí)聽(tīng)著(zhù)你就會(huì )不自覺(jué)的跟著(zhù)唱起來(lái)，舞起來(lái)，
這樣又增添了幾分好心情，此刻你會(huì )感覺(jué)有音樂(lè )在你身邊是如此美好。
音樂(lè )存在于生活的角角落落，她如同有一種神奇的力量，改變著(zhù)我自己。音樂(lè )，讓生活更美好!
【音樂(lè )讓生活更美好作文】相關(guān)文章：
音樂(lè )讓生活更美好作文04-03
音樂(lè )讓生活更美好作文08-09
音樂(lè )讓生活更美好作文【推薦】11-07
【通用】音樂(lè )讓生活更美好作文05-14
（通用）音樂(lè )讓生活更美好作文12-19
（精華）音樂(lè )讓生活更美好作文11-28