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音樂(lè )作文

時(shí)間:2025-07-12 08:59:59 音樂(lè ) 我要投稿

【熱門(mén)】音樂(lè )作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的音樂(lè )作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】音樂(lè )作文

音樂(lè )作文 篇1

  大地上有四個(gè)音樂(lè )娃娃,他們就是春夏秋冬。

  一天,春姑娘請夏姐姐、秋大媽、冬媽媽去他家吃飯,他們吃了一頓豐盛的晚餐,卻為誰(shuí)是世界上最厲害的音樂(lè )家吵起來(lái)。春姑娘自封成語(yǔ)大王,成語(yǔ)是張口就來(lái):“你聽(tīng),我下一場(chǎng)春雨,人們就撐著(zhù)傘,嗒嗒嗒,那聲音簡(jiǎn)直是妙不可言,所以你們就別自賣(mài)自夸,王婆賣(mài)瓜了!

  夏姐姐不服氣了:“我可以讓人們吹空調,呼呼呼。臺風(fēng)來(lái)了,呼呼呼呼。我發(fā)出的聲音也是非常動(dòng)聽(tīng)!

  秋大媽氣呼呼地說(shuō):“哎呀!你們居然敢在我這里說(shuō)什么動(dòng)聽(tīng)。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙沙地搖,這聲音難道不是世界最美的聲音?”

  連冬媽媽也參加了這場(chǎng)唇槍舌劍之戰,便說(shuō):“我才是世界上最會(huì )唱歌的`人,你聽(tīng),我下起鵝毛大雪的聲音,嚓嚓嚓,那才美妙呢!”

  他們東一句西一句,把世界搞得不得安寧。最后地球母親發(fā)話(huà)了:“你們這四個(gè)娃子,都是音樂(lè )家。就是為了爭論音樂(lè )家,也不該把地球弄得嘈雜一片!”

音樂(lè )作文 篇2

  那天夜晚,月光皎潔。我和媽媽來(lái)到科文中心聽(tīng)阿根廷國寶吉他二重奏音樂(lè )會(huì )。

  來(lái)到會(huì )場(chǎng),我們坐好位置,靜等開(kāi)始。只見(jiàn)一位男士和一位女士來(lái)到臺上,他(她)是這仙樂(lè )的演奏者。

  我坐在那兒,屏息凝聽(tīng)。第一首巴赫的《第五號奏鳴曲》聽(tīng)得我入了迷。那音樂(lè )此起彼伏。一會(huì )兒有如小雨點(diǎn)輕快地打向地面,那陣陣愉悅的聲音使我的心也灌滿(mǎn)了活力。這美妙的音符已不是死板的、煩躁的,而是充滿(mǎn)了生氣的,它們蹦跳著(zhù),活躍地似乎要飛出五線(xiàn)譜了。我養精蓄銳,用心傾聽(tīng)著(zhù),我的心好像也隨著(zhù)這歡快的節奏跳躍著(zhù),有一種莫名的興奮感,我似乎第一次才體會(huì )到了這音樂(lè )的美好境界。奏鳴曲的樂(lè )聲似乎從遙遠的天邊傳來(lái),回腸蕩氣似的鉆進(jìn)我的心窩。

  在享受《第104號倫敦交響曲》時(shí),我已經(jīng)完全沉醉了。欣賞這動(dòng)人的樂(lè )曲,絕對就是一種美的享受。我的耳朵飽享著(zhù)這精華中的精華,也用心品味著(zhù)這雄壯的旋律。它似乎描繪了倫敦街頭昏暗的夜晚,人們坐著(zhù)馬車(chē)穿過(guò)一條又一條寂靜、冷清的街道。此時(shí)所表達的這種情感自然是憂(yōu)愁又有些煩悶的。而隨著(zhù)晨曦露出天邊,小鳥(niǎo)唱起歌兒,明媚一天又將敲響鐘聲,這是嶄新的一天。街上人山人海,車(chē)鈴聲、談話(huà)聲、腳步聲、喇叭聲又形成了一首倫敦街頭的交響樂(lè )。人們匆忙的身影,勤勞的工作,取而代之的更是加倍的歡樂(lè )。最后,它畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,以絢爛的終結句結束。

  當然,我最喜歡的.要數《肖像組曲》了。這首樂(lè )曲似乎想要向我們訴說(shuō)些什么,它別出心裁、與眾不同的創(chuàng )意使我感受到了一種獨特的音調,宛如身臨其境一般。它時(shí)而展現了高貴的爵士音樂(lè ),時(shí)而表現了時(shí)尚的迪斯科,具有強烈而完美的藝術(shù)表現力。雖說(shuō)它描繪的是一幅巴西作曲家的美麗肖像,但我更認為它描繪的是那悠閑自在的生活。巴西美好的鄉村田園風(fēng)光,樸實(shí)的農民、端莊大方的姑娘、身強力壯的小伙子。他(她)們有的談笑風(fēng)生,有的牧羊放牛,有的采花種地……多么浪漫!它似乎還向我們描繪傳統貴族家庭的優(yōu)雅的風(fēng)格。落落大方的態(tài)度,還有那富麗堂皇豪華的房屋。雅致地飲幾口天然釀造的葡萄酒,詩(shī)情畫(huà)意般的悠閑,自由而舒適。有英國貴族般的高雅,有歐洲音樂(lè )的結合,有法國般的浪漫,更有那濃厚的巴西鄉情……

  走出音樂(lè )的殿堂,我心里涌起一股前所未有的暢想音樂(lè )滋味的喜悅,但更多的還是那美好的幻想。我第一次體會(huì )到了音樂(lè )的美,那種美是一種獨特的、完美的、和諧的和音。

音樂(lè )作文 篇3

  我是個(gè)愛(ài)音樂(lè )的孩子,音樂(lè )如同我的吃喝拉撒,已經(jīng)深深扎根于我的生活!

  我是校合唱隊的成員之一。平時(shí)訓練,我就喜歡去觸摸每一首曲子的情感,就像春風(fēng)般的手,輕輕拂過(guò)每一句歌詞,唱“在向日葵在秋天的`田野怒放”時(shí),我感受到了生命的張力;唱“世上有朵美麗的花,那是青春吐芳華”,我感受到了建黨100周年,無(wú)數付出青春熱血的戍邊英雄;唱“滴哩哩滴哩哩,春天在小朋友的眼睛里”,我仿佛看到了春姑娘提著(zhù)籃子,行走在田野山林……

  我愛(ài)音樂(lè ),不僅會(huì )跟音樂(lè )對話(huà)!我還愛(ài)演唱者!目前,我最?lèi)?ài)聽(tīng)韓文歌《How youlike that》。一邊聽(tīng),一邊腦海中想象著(zhù)女子演唱組合BLAKPINK演唱這首歌時(shí)的樣子,想想這句歌詞對應哪一個(gè)舞蹈動(dòng)作,有時(shí)還按捺不住身子去演繹和模仿一下。

  但我不會(huì )是盲目的崇拜者,BLAKPINK組合的四個(gè)女孩,雖然都是有著(zhù)顯赫的背景和家境,但是他們不依靠自己的家庭,依然靠著(zhù)自己的努力和實(shí)力,行走在唱歌事業(yè)中。我,又有什么理由不努力?

  我是個(gè)愛(ài)音樂(lè )的孩子,隨著(zhù)年級升高,我會(huì )用音樂(lè )調節自己的情緒。學(xué)習時(shí)遇到難題,我會(huì )放下筆放松大腦,忘我自在的扯著(zhù)大嗓門(mén)兒唱一段,放松專(zhuān)用歌曲《忘我》。當我需要爸爸媽媽的幫助時(shí),我還會(huì )模仿《吉祥三寶》中的調兒,吆喝道:“爸爸!媽媽?zhuān) 备杪曇豁懫,親子關(guān)系就如同上了潤滑油……

  我是個(gè)喜歡音樂(lè )的孩子,我相信,只要經(jīng)過(guò)自己的努力,有一天我也能登上那個(gè)屬于自己的發(fā)光舞臺。

音樂(lè )作文 篇4

  一場(chǎng)精彩的音樂(lè )會(huì ),給人帶來(lái)視覺(jué)盛宴,也會(huì )給人帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。這周二,我們學(xué)校就舉辦了一場(chǎng)精妙絕倫的音樂(lè )盛會(huì )——

  隨著(zhù)一首又一首的曲子演奏后,音樂(lè )會(huì )迎來(lái)了高潮,《TEQVILA(龍舌蘭)》的節奏一響起,我就感到一種力量在心中潛滋暗長(cháng),看著(zhù)指揮手因音樂(lè )的旋律而身體輕輕搖動(dòng)著(zhù),他的手勢一會(huì )朝向左邊,一會(huì )朝向右邊,那手勢十分灑脫,突然他轉過(guò)身來(lái)與我們互動(dòng),我一時(shí)有些反應不過(guò)來(lái),再看大家,也都像愣住了的木偶,過(guò)了幾秒后,才如夢(mèng)初醒地喊了句:“TEQVILA!”漸漸地,我悄悄閉上了眼睛,自己仿佛置身于一個(gè)花園中,鳥(niǎo)兒在歡樂(lè )地啼叫,花兒在陽(yáng)光的照耀下像是鍍了層金。微風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)了花草,花草在風(fēng)中翩翩起舞,宛若樂(lè )手們陶醉時(shí),閉上了眼睛,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏而舞動(dòng)的身影,那場(chǎng)景,讓人陶醉其中,音樂(lè )時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng),像是嬌羞的少女在風(fēng)中起舞;又時(shí)而高亢激昂,像是喚醒大家心中的激情般,讓人不自覺(jué)地感到快樂(lè )。觀(guān)眾們的.眼神緊緊地盯著(zhù)舞臺,身體也在輕輕地搖晃著(zhù),那上揚的嘴角在告訴大家一個(gè)訊息:這首歌為人帶來(lái)了好心情。我仍然沉醉在這首歌歡樂(lè )地氛圍中,好似一個(gè)姑娘在舞臺上跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾,又似乎一個(gè)男孩在熱情地跳著(zhù)街舞,一靜一動(dòng),卻又是那么和諧。樂(lè )手們拉出的每一個(gè)音符都是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。在臺上此時(shí)散發(fā)光彩時(shí)的他們,他們那因為音樂(lè )的熏陶而變得快樂(lè )的臉龐,每個(gè)人的動(dòng)作都是不約而同的晃著(zhù)腦,手指嫻熟地拉著(zhù)琴弦,那入迷的模樣深深地烙印在我心中,因為努力,所以此刻光芒四射的人是他們!

  一曲終了,大家都熱烈地鼓掌,掌聲在劇院內經(jīng)久不息,我也賣(mài)力地為他們鼓掌,真棒!

  這真是場(chǎng)盛宴——我們的身心都得到了藝術(shù)的滋養。

音樂(lè )作文 篇5

  在美麗的漢江河上有一道奇觀(guān),那就是“漢江音樂(lè )噴泉”。它不但氣勢宏偉,而且魅力非凡。凡來(lái)漢中的人們都要一覽它的風(fēng)貌。

  傍晚八時(shí)左右,是觀(guān)賞漢江音樂(lè )噴泉的好時(shí)光。人們從四面八方匯集而來(lái),寬闊的廣場(chǎng)一下子變成人山人海!噴泉還未開(kāi)始時(shí),江面就像一面鏡子。突然,高昂的音樂(lè )聲響起來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)水中“轟!”的一聲,從水面竄出來(lái)了一排排愛(ài)心,江面閃著(zhù)五光十色霓虹燈的光芒,壯觀(guān)極了!游客們紛紛拿出手機拍照,有的在大聲叫好。

  隨著(zhù)音樂(lè )的起伏變幻,噴泉時(shí)而形成了水柱形,時(shí)而變成喇叭花形、菊花形。有時(shí)像天女散花,有時(shí)似萬(wàn)箭穿空,有時(shí)又從左邊、右邊各飛來(lái)一道弧形水柱,好像架起了一座銀色的水橋,壯觀(guān)極了!它們千姿百態(tài),色彩繽紛。頓時(shí),我就被眼前的`景色迷住了,優(yōu)美的音樂(lè )伴隨著(zhù)音樂(lè )噴泉不斷變幻舞姿,連河邊的柳樹(shù)也伴隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)了!一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),水濺到了我身上,冰冰涼涼的,真舒服呀!就連來(lái)往的騎車(chē)人,也都停下來(lái),觀(guān)看美麗的音樂(lè )噴泉了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,轉眼我就要告別這美麗的夜色了。我只好依依不舍的離開(kāi)了。

  我愛(ài)這絢麗多姿的音樂(lè )噴泉,更愛(ài)漢中迷人的夜晚!

音樂(lè )作文 篇6

  大約在我記事起,我身邊總流行這樣一個(gè)詞“music”,每個(gè)國家都有自己的國歌,音樂(lè )使戰士振奮,使學(xué)生勵志,使國人奮發(fā),展示了一個(gè)個(gè)風(fēng)格獨特的國家。

  我的哥哥姐姐和長(cháng)輩們都熱衷于音樂(lè ),他們唱的歌都十分流行,我在這樣的一個(gè)環(huán)境下,對音樂(lè )產(chǎn)生了莫名的好奇,由于考試成績(jì)不錯,父母獎勵了一個(gè)mp3給我,我高興得一個(gè)晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。在爸爸的幫助下,我下載了幾十首流行歌曲,如:《稻香》《舞娘》《你是我心內的一首歌》《dimbs》《天下》……當天,我聽(tīng)了整整一天的音樂(lè ),雖然聽(tīng)得暈頭轉向,但我的心卻是激昂的:搖滾讓我狂放,柔情令我感嘆,尖叫使我爆發(fā)……我的內心仿佛一下子得到了滿(mǎn)足,涌動(dòng)著(zhù)一股激情。

  在與同學(xué)的交往中我了解到每首歌都有自己的美。周杰倫的歌令人振奮和感慨;SHE的歌是可愛(ài)迷人的'……每個(gè)歌手都有自己的聲音,給廣大觀(guān)眾過(guò)足了癮。我的內心就一個(gè)字“爽!”是的,作為一個(gè)愛(ài)音樂(lè )的人,你為音樂(lè )奉獻是值得的,就像你為音樂(lè )而生,而音樂(lè )只為你生一樣。

  從我愛(ài)上音樂(lè )的那一刻起,我全身心的靈魂已注入音樂(lè ),對我而言,欣賞音樂(lè )無(wú)疑是世界上最幸福的,畢竟音樂(lè )是我生命的全部。音樂(lè ),你帶給了我活力。Iloveyou!音樂(lè ),世界因有了你而更加豐富多彩。

音樂(lè )作文 篇7

  在你生心疲憊時(shí),在你昏昏欲睡時(shí),是否嘗試過(guò)打開(kāi)CD,聽(tīng)著(zhù)《雙截棍》中快節奏的旋律,開(kāi)始打起十二分精神呢?師傅一有了一種說(shuō)不出的力量了呢?這就是音樂(lè )的神奇之處,它如火一般,點(diǎn)燃你心中的.蠟燭,這就是音樂(lè ),如火一般——,你聽(tīng)到了嗎

  音樂(lè )如風(fēng)

  音樂(lè ),是無(wú)處不在的,在音響里?在CD里?在記憶里?在心里?在音樂(lè )中,每一首歌曲都有它的特色,如春天,萬(wàn)物復蘇,帶來(lái)勃勃生機,如夏天;驕陽(yáng)似火,熱情十足;如秋天,一片美麗的金黃色,有落葉相伴,一點(diǎn)也不單調;如冬天,銀裝素裹,每一個(gè)優(yōu)雅的樂(lè )器,動(dòng)聽(tīng)的曲風(fēng),都是無(wú)處不在的,這就是音樂(lè ),如風(fēng)一般——你聽(tīng)到了嗎?

  音樂(lè )-千姿百態(tài)

  音樂(lè ),千姿百態(tài),如魔法師,每一首曲子都有驚喜;如人生,有高潮的時(shí)候,也有低潮時(shí)候,充滿(mǎn)挫折;如咖啡,只有細細品味,才能?chē)L到甜味。

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