一年級作文[常用9篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　閱讀是什么？閱讀是一個(gè)心理過(guò)程。在閱讀過(guò)程中，讀者對由視覺(jué)輸入的語(yǔ)言文字符號的信息進(jìn)行解碼，獲取作者原意想表達的信息。換句話(huà)說(shuō)，作者通過(guò)編碼將意義變成書(shū)面語(yǔ)言，讀者又將書(shū)面語(yǔ)言變成意義。

　　閱讀經(jīng)典正真能讓我們的心靜下來(lái)；閱讀經(jīng)典會(huì )給我們的一生罩上詩(shī)意的光芒，使我們的一生都有一股溫暖向上的.力量相伴；閱讀經(jīng)典能讓我們體悟到什么是美，什么是愛(ài)，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念……

　　我喜愛(ài)閱讀，為他還會(huì )給我們許許多多原先不知道的故事。有一句話(huà)不是說(shuō)：力大勝一人，智高敵千戰。：“力勝一人，智高敵千戰�！笔鞘裁匆馑寄�？它的意思就是力氣大只能打敗一個(gè)人，你的知識多，閱讀的多了，那就可以打敗一千人。所以我喜愛(ài)閱讀。

　　我認為閱讀是一種樂(lè )，是一種享受。每天我總是要閱讀，漸漸地我就習慣了。

　　如果大家都和我一樣認為閱讀是一種樂(lè )的話(huà)，那我相信你一定是一個(gè)愛(ài)學(xué)的學(xué)生，將來(lái)會(huì )一定會(huì )創(chuàng )造出優(yōu)美的成績(jì)的，快快和我一起進(jìn)入閱讀世界吧，記�。洪喿x是一種快樂(lè )！

一年級作文 篇2

　　今天下午，我們和鄧老師一塊在教室里做手工。

　　我帶了四張紙和一卷膠布。折花，首先把一張正方形的兩個(gè)斜角對折，然后對折，再把它放開(kāi)，再把兩頭朝上一折，花就做好了。折葉子，首先把一張正方形的兩個(gè)斜角往里對折，再把另外兩個(gè)角也往里對折，接著(zhù)把它對折，一半的葉子就著(zhù)好了，另一半跟前一半一樣的'折法。接著(zhù)把多余的長(cháng)紙條一折就成了桿子了。然后把花和葉子分別用膠布貼在桿子的兩頭，最后把郁金花（這是我折的花的名稱(chēng)。）用膠布把郁金花貼在紙上，就折好了。

　　經(jīng)過(guò)這次折紙后，我下定決心，要在課外讀折紙，因為這樣可以鍛煉智力。

一年級作文 篇3

　　春天來(lái)了，山野是張美麗的圖畫(huà)，你只要仔細觀(guān)察，就能發(fā)現畫(huà)上畫(huà)的`是什么。

　　小草一接到春天的消息，就連忙換上綠色的衣服，來(lái)迎接春天。

　　迎春花真是太著(zhù)急了，來(lái)的時(shí)候，臉已經(jīng)黃得不得了了。

　　柳樹(shù)醒了，瞧，它正在用“春風(fēng)梳子”梳頭呢。

　　小溪彈起了春天的樂(lè )曲，小鳥(niǎo)唱起了春天的歌，春雷敲起了春天的鼓聲……

　　春天真美呀!我愛(ài)春天!

一年級作文 篇4

　　爬山

　　今天，我和爸爸、媽媽去爬山。我在前面毫不費勁地爬著(zhù)山，爸爸已經(jīng)爬到山的最高處了。媽媽呢，跟在后面慢慢吞吞的.，好像爬不動(dòng)了，我只好停下腳步，隨手撿了個(gè)樹(shù)枝遞給媽媽?zhuān)�后�?lái)媽媽似乎爬的快了一些。一會(huì )兒的功夫，我們就來(lái)到了山頂。站在高高的山頂，我感覺(jué)自己成了巨人，山下的人、車(chē)、馬路都顯得那樣渺小。

一年級作文 篇5

　　外婆家有一只小烏龜，它的樣子很可愛(ài)。眼睛圓溜溜的，背著(zhù)一個(gè)大大的硬殼，手里有著(zhù)鋒利的爪子，他的身上有了這幾樣東西，讓它顯得十分可愛(ài)。小烏龜喜歡吃瘦肉，就算有一點(diǎn)點(diǎn)肥肉它也要拉出來(lái)。小烏龜很愛(ài)干凈，一兩天就要換一次水，不然的.話(huà)，它就把沙子弄得沙沙作響。有一次，我故意逗它玩，我把手放在魚(yú)缸邊，它以為有肉吃，我的手指放在哪，它就跟在哪，我禁不住哈哈大笑。我看著(zhù)小烏龜，心想，小烏龜真可愛(ài)。

一年級作文 篇6

　　走在熱鬧的街市上，各式各樣的書(shū)包琳瑯滿(mǎn)目，讓人眼花繚亂。在校園里，同學(xué)們也喜歡把書(shū)包作為身份的象征。我的書(shū)包是最引人注目的，因為它的'“樣貌”特殊，還有一段令人難忘的“歷史”。

　　小學(xué)六年級時(shí)，班里轉來(lái)一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來(lái)我們這的工廠(chǎng)打工，她就來(lái)這里上學(xué)。她剛來(lái)我們班是，在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時(shí)，低著(zhù)頭，操著(zhù)濃重的貴州口音說(shuō)：“大家好，我叫張……紅桃，以后請大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬，說(shuō)：“叫什么？臟紅桃？還不如叫獼猴桃呢！”弄得張紅桃一臉通紅，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她溝通上有點(diǎn)困難，所以我們很少交流。直到有一天，她拿了一個(gè)書(shū)包來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，那個(gè)書(shū)包很難看。我不知道那是什么材質(zhì)，只知道是綠色中夾著(zhù)紅色，還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵深黃色的小花，背帶是藍色的。她一臉微笑地問(wèn)我：“這個(gè)書(shū)包好看嗎？”我勉強地說(shuō)：“蠻好看的�！彼�臉上的神情更加愉悅了。

　　時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了，她說(shuō)她的父母要回去了。她說(shuō)她要送我一件禮物，她從抽屜里拿出書(shū)包，遞給我，說(shuō)：“上次你說(shuō)這個(gè)書(shū)包好看，我把它送給你了�！蔽覄傄�說(shuō)我不能收，她又用那種難以拒絕的目光看著(zhù)我，我遲疑了一會(huì )兒，就收下了。她走后，我仔細地觀(guān)察了這個(gè)書(shū)包。原來(lái)這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺(jué)得它更可貴了。

　　現在，我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑，用那個(gè)書(shū)包裝著(zhù)我喜歡的東西，同時(shí)也裝著(zhù)沉甸甸的友誼。

　　書(shū)包不是身份的象征，而是友誼的見(jiàn)證，我會(huì )永遠珍藏它！

一年級作文 篇7

　　我有一個(gè)不為人知的小秘密，其實(shí)我十分怕狗，只要有狗經(jīng)過(guò)我旁邊，我就會(huì )落荒而逃，離得遠遠的。造成這一切的原因，其實(shí)要從表姐家的狗說(shuō)起。

　　我表姐家有一只白底黑點(diǎn)的'吉娃娃，它叫嚕嚕。不要看它嬌小可愛(ài)，以為它平易近人。其實(shí)它一看到陌生人就會(huì )吠個(gè)不停，露出尖牙，一副兇巴巴的模樣，十分不好惹。我第一次遇見(jiàn)它時(shí)，它對我敵意很深，除了不停對我吠叫，還緊追著(zhù)我不放。剛開(kāi)始我們追來(lái)追去，大人們還覺(jué)得很有趣，直到我又哭又歇斯底里地尖叫，爸爸才出手營(yíng)救。雖然我一丁點(diǎn)兒都沒(méi)受到傷害，但那深深的恐懼已埋藏心底�，F在我到表姐家，只要一聽(tīng)到嚕嚕的吠叫聲，就心生恐懼，完全不想跟它碰到面。

　　現在連走在路上，聽(tīng)到狗吠的聲音，我都會(huì )寒毛直豎。媽媽常說(shuō)我天不怕地不怕卻怕一只小小的吉娃娃，唉！我和它的恩怨情仇不知道哪一天能解。我很怕狗，這就是我的小秘密。

一年級作文 篇8

　　今天我們去了大潤發(fā)，大潤發(fā)正在舉辦公益活動(dòng)，叫做“保護地球一小時(shí)”，是大潤發(fā)迎來(lái)的第6個(gè)“地球一小時(shí)”，從晚上8：30到9：30關(guān)閉所有非必需照明設施，表達對保護地球的決心。

　　其實(shí)我覺(jué)得不是這1小時(shí)的問(wèn)題，是我們每天要做的事情，節約能源、低碳生活，要隨手關(guān)燈、節約用水，盡量的`少用餐巾紙，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護我們的地球，讓天更藍。

一年級作文 篇9

　　我的同桌呢，是一位聰明善良的女生，她不但成績(jì)好，而且還很善良。

　　她長(cháng)得很秀氣，個(gè)子不高不矮，皮膚雪白雪白的，圓溜溜的大眼睛如兩顆又大又黑的珍珠，櫻桃般的小嘴。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，仿佛在跟周?chē)��?人打招呼呢！

　　她很樂(lè )于助人。有一次，上語(yǔ)文課，我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，老師偏偏請我朗讀課文。正當我十分焦急時(shí)，同桌把語(yǔ)文書(shū)推到我面前說(shuō)：“我借你�！蔽业吐曊f(shuō)了句：“謝謝！”不管遇到什么困難，她總能雪中送炭。

　　她是個(gè)飛毛腿，每次運動(dòng)會(huì )上，她總能得到跑步第一。她知道我跑的慢，我讓她教我怎么才能跑得快，她每到下課，就帶我到操場(chǎng)上練習跑步，最后我終于能跑快了。

　　她就是我們班的韓雨倩。

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