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一年級作文7篇(熱)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的一年級作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級作文 篇1
今天，我看見(jiàn)爸爸媽媽在包餃子，我覺(jué)得很好玩，也去湊湊熱鬧。瞧，我包的餃子各式各樣的，有的象信封，有的象貝殼，有的象輪船，有的象半輪月亮.餃子包好了，趕快把它趕下鍋吧!爸爸媽媽說(shuō)我包的亂七八糟，嘿嘿。
守在鍋邊我，又發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：餃子生的時(shí)候是沉到水底的，煮熟了就會(huì )浮到水面上來(lái)了.現在我有句話(huà)想講給班上的同學(xué)和家長(cháng)聽(tīng)：當你煮水餃的時(shí)候，看到餃子浮到水面上后，要馬上把它撈上來(lái)，不然就會(huì )過(guò)頭的.哦!這就是我今天學(xué)的小竅門(mén)。
雖然包餃子很辛苦，但我們一家人圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑是件非常幸福的事情。
一年級作文 篇2
星期三，陽(yáng)光明媚，二（2）班進(jìn)行拔河比賽。
他們來(lái)到賽場(chǎng)上，被分為兩隊，一隊是紅隊，另一隊是藍隊，剛開(kāi)始他們心緊張地砰砰跳，后來(lái)，他們看見(jiàn)下面有許多啦啦隊在歡呼像是在說(shuō)：“加油！加油！”他們的心就平靜了下來(lái)，他們拿起繩子一聽(tīng)哨聲，用足力氣拉，哎喲！哎喲！不一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫，像在說(shuō)：“加油！加油！你們能行！”
一年級作文 篇3
在一塊灰色平原上，有許多座美麗的城堡，其中一座城堡，它的城墻是玫紅色的，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，它的形狀是長(cháng)方形的，它有著(zhù)史奴比的花紋。
里面住一批強大的鉛筆軍隊，還有一個(gè)矮矮胖胖的橡皮先生，高高瘦瘦的鋼筆爵士和穿著(zhù)花衣服的直尺小姐。
有一天，他們之間發(fā)生了爭吵，橡皮先生大聲地說(shuō)：“我是最厲害的，我能把鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字擦掉�！�
鋼筆爵士不服氣地說(shuō)：“我寫(xiě)的字是最完美的`，永遠還會(huì )褪色�！�
鉛筆也不服氣說(shuō)：“我寫(xiě)出來(lái)的字才是最好的，如果寫(xiě)不好，可以讓橡皮把它擦掉重寫(xiě)�！�
忽然，直尺小姐走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們都各有各的本領(lǐng)，不要爭吵了�！�
大家都聽(tīng)了直尺小姐的話(huà)不再爭吵了。
從此，城堡里的人們都和睦相處。
一年級作文 篇4
春天來(lái)了，我在飯桌上發(fā)現了她。有青蘿卜蘸大醬，這是北方“啃春”的風(fēng)俗，還有春餅，春卷和炒春筍等。春天來(lái)了，我在草地上發(fā)現了她。小朋友的身影多了，人們穿得少了。天上的風(fēng)箏也多了。
植物園里也發(fā)現了春天呢！大路邊的迎春花挑著(zhù)一串串金黃的小星星。池塘里的.小蝌蚪成群結隊地游來(lái)游去。水溝里蚊子的幼蟲(chóng)開(kāi)始出現了，天上的燕子卻很少見(jiàn)了。野貓整夜在窗外叫著(zhù)。
春天各種各樣的細菌也醒來(lái)了，感冒的人多了。小朋友要注意衛生哦！
一年級作文 篇5
在我的書(shū)桌上放著(zhù)一個(gè)相框，相框里裝著(zhù)一張全家福。這是太姥姥來(lái)的時(shí)候照的。
太姥姥都89歲了，身體可健康了！瞧，她坐在那里，笑得多高興呀！
姥爺雖然得了病，坐在那里和太姥姥沒(méi)什么兩樣。姥姥坐在太姥姥旁邊，握住太姥姥的手，笑了笑。
爸爸、媽媽、舅舅、舅媽坐在兩邊。大舅笑得最好，還露出兩個(gè)深深的酒窩。
我和姐姐坐在最后面。姐姐坐得端端正正，不愧是一個(gè)好學(xué)生。
舅媽在照相以之前說(shuō)一定要笑，我笑得眼睛都瞇成一條縫了！
相框上的'小熊拿著(zhù)一個(gè)冰激凌話(huà)筒，像是在解說(shuō)：這是一個(gè)幸福的家庭。
一年級作文 篇6
冬天也不例外：“每到清晨，在花花綠綠的市場(chǎng)，熱鬧極了。這里人不算太多，但不想上午大街那么吵，這里很清靜，人們都在這里賣(mài)菜。買(mǎi)菜，真熱鬧！
人們大帶聲叫道：“靚女，買(mǎi)菜吧�！薄岸嗌馘X(qián)一斤”“兩塊錢(qián)……”這里的買(mǎi)的東西真多啊。蔬菜行有果實(shí)滿(mǎn)飽的`冬瓜，有紅紅的蘿卜、西紅柿還有鮮嫩欲滴的白菜等。禽類(lèi)行有肥大豐滿(mǎn)的公雞，有神氣活現的鴨子，有池中傍徉的鵝、象征著(zhù)和平的白鴿等�？傊�，應有盡有。
我買(mǎi)了幾斤雞蛋，走了五六家，想給爸爸媽媽做飯吃。我又走了一會(huì )，看見(jiàn)有賣(mài)肉的，又買(mǎi)了幾斤的肉。我回到了家，還見(jiàn)爸媽睡得正香呢！我做好了飯，等爸媽來(lái)吃。
美妙又好看的清晨就過(guò)去了，讓我們迎接新的一天。
一年級作文 篇7
于豪，是我一年級時(shí)認識的一位朋友。那是他讀三年級的時(shí)候，因為我倆的興趣相同，我時(shí)常到他那兒玩。
那個(gè)時(shí)候，他每次考試都考的不太理想，但他的體育很棒，待人又和氣，所以大家都喜歡和他交朋友。
可是，老師就不這么認為。每次考完試，總是不斷地數落他，讓他好好學(xué)習。大家看見(jiàn)了，都替他難過(guò)，但是又有什么辦法呢？
有一次，他數學(xué)考不及格，老師十分生氣，火冒三丈地數落了他一頓：“從現在開(kāi)始，我不會(huì )再管你了，你自己好自為之吧�！彼謧�，因為他不是不想學(xué)習，而是學(xué)不好。他下定決心，一定要考個(gè)前五名給老師看看。
從那時(shí)開(kāi)始，于豪就認真學(xué)習。在課堂上，他認真聽(tīng)講。下課了，就坐在課桌上看書(shū)。起先，同學(xué)們很生氣，因為于豪不和他們玩了。后來(lái)，他們才明白了他這么做的目的，就再也不生氣了，反而在于豪遇到困難時(shí)，主動(dòng)幫助他，如果他們解決不了的，就去請求老師幫助。然后 再去告訴于豪。同時(shí)，于豪自己也在奮斗中。老師所教的.他聽(tīng)不懂，下課時(shí)，就會(huì )去問(wèn)同學(xué)，把重點(diǎn)知識都記下來(lái)，然后再慢慢理解從中的含義�；氐郊依飳�(xiě)完功課，就復習當天學(xué)的內容，并且預習第二天要上課的內容。因此，他很少和我玩了，我并不因此而生氣，因為他正在努力學(xué)習��！
又一次考試過(guò)后，于豪不再是從前的那個(gè)為考試發(fā)愁的人了。他已經(jīng)變了一個(gè)人，也不再被老師數落了。他全靠自己的努力，考了班級第四名，全班人都很驚訝，老師因為他落下了感動(dòng)的眼淚。
從那以后，他從一個(gè)“知之就知之，不知就不知”的差生變成一個(gè)“擇其善者而從之，其不善者而改之”的好學(xué)生、好孩子了。
我們身邊也有一些為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而不懈努力的人。他們值得我們敬佩，他們的追夢(mèng)事例感動(dòng)著(zhù)我們，也鼓勵著(zhù)我們奮發(fā)向上。我們也應該向他們學(xué)習這種為夢(mèng)想而努力的精神，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子！