有關(guān)小木屋的作文（通用31篇）

　　一、指導思想：

　　深入學(xué)習、貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì )和全國未成年人思想道德建設工作電視電話(huà)會(huì )議以及XX系列講話(huà)精神，堅持立德樹(shù)人，以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，教育引導少年兒童立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，始終秉承“為每一位學(xué)生的生命成長(cháng)奠基” 辦學(xué)理念，以“辦高雅學(xué)校、做儒雅教師、育文雅學(xué)生”為目標，以德載德，以雅育雅，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新局面。

　　二、工作思路：

　　學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線(xiàn)、兩個(gè)重點(diǎn)、三位一體、四節活動(dòng)、五大主題”。

　　一條主線(xiàn)--培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

　　兩個(gè)重點(diǎn)--加強德育隊伍建設、抓好文雅學(xué)生的養成教育。

　　三位一體--多渠道加強家校聯(lián)系，堅持開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三結合教育。

　　四節活動(dòng)--科普節、藝術(shù)節、閱讀節、體育節。

　　五大主題--愛(ài)國主義教育、感恩教育、法制教育、健康教育、環(huán)保教育。

　　圍繞德育中心工作，學(xué)校提出了以下要求：

　　育文雅學(xué)生，落實(shí)好“三個(gè)一”：一片操場(chǎng)、一個(gè)社團、一本書(shū)。引導學(xué)生走出教室，參與豐富多彩的文體、社團、閱讀活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗，在體驗中獲得，從而達到增強體能，開(kāi)發(fā)心智，培養興趣，陶冶性情的教育目的。

　　做儒雅教師，堅守住“三個(gè)一”：一間教室、一班孩子、一堂課。加強班主任隊伍建設，做好培訓輔導工作，引導班主任充分意識到班級文化建設的重要性，在方寸之地動(dòng)腦筋、花心思。學(xué)習和孩子有效溝通的技巧，微笑、快樂(lè )地走進(jìn)孩子，上好晨會(huì )、班隊活動(dòng)課。

　　辦高雅學(xué)校，堅守住“三個(gè)一”：一個(gè)節約、一方平安、一身健康。學(xué)校是一個(gè)“育雅”的地方，學(xué)校就是要成為一個(gè)師生優(yōu)雅學(xué)習生活的高雅之地，努力構建美好校園。通過(guò)生態(tài)校園、平安校園、健康促進(jìn)學(xué)校等創(chuàng )建活動(dòng)，引導全校師生養成健康的生活方式和科學(xué)的消費觀(guān)念，加強對學(xué)生安全知識的教育，牢固樹(shù)立“健康第一”的思想。

　　三、工作措施：

　　1.唱響“三愛(ài)”旋律，方式“兒童化”。

　　(1)完成新學(xué)期學(xué)校大廳、部分教學(xué)樓走廊的文化布置，重點(diǎn)做好“三愛(ài)”、“八禮四儀”的宣傳，使教育主旋律深入人心。

　　(2)按照XX提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的指示精神，引導少年兒童把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)銘刻在腦子里、融化在心靈中、落實(shí)在行動(dòng)上。本學(xué)期重點(diǎn)從個(gè)人層面引導學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì )“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的內涵，各班開(kāi)展“一天一個(gè)好故事”活動(dòng)，由班主任和全體學(xué)生共同收集古今賢人愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的故事，通過(guò)聽(tīng)故事、講故事把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵和重要性講清楚、說(shuō)明白。高年級和低年級結成友誼中隊，組織高年級的 “故事姐姐”和“故事哥哥”到低年級講故事，團結互助，共同進(jìn)步。

　　(3)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)最美蘇州人”主題教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)少先隊員走出校園、走向社會(huì )，以紅領(lǐng)巾小記者團、雛鷹假日小隊等形式，尋訪(fǎng)蘇州各行各業(yè)的先進(jìn)人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣，與先進(jìn)人物面對面，從其先進(jìn)事跡中理解公民層面的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

　　2.強化德育隊伍，走向“專(zhuān)業(yè)化”。

　　(1)努力為班主任的成長(cháng)發(fā)展搭建平臺，全面提升班主任的綜合素質(zhì)。抓好校本培訓，組織班主任工作研討活動(dòng)，舉辦主題沙龍、專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流會(huì )，特別是加強青年班主任培訓。

　　(2)組織2年以上教齡、35周歲以下班主任參加學(xué)校班會(huì )課評比活動(dòng)，以比賽促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　(3)堅持每月的班主任例會(huì )，在簡(jiǎn)單總結本月工作，并進(jìn)行下月工作布置之后，根據調查存在的普遍問(wèn)題，進(jìn)行研討，實(shí)實(shí)在在解決一些問(wèn)題。

　　(4)公開(kāi)、公正、合理、認真地做好“五星中隊”“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)評選工作，加強宣傳弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。

　　(5)為加快青年教師的成長(cháng)步伐，使青年教師能夠盡快勝任班級管理工作，所有教齡在五年以?xún)鹊那嗄杲處熍c有經(jīng)驗的班主任結對，在老班主任的引領(lǐng)下學(xué)習班級管理的方法。

　　(6)細化班主任一日常規管理流程，德育處加大指導和檢查督促力度。

　　(7)做好德育導師工作，通過(guò)談心、輔導、家訪(fǎng)等，引導學(xué)生形成健康心理、行為和品德。

　　3.夯實(shí)德育基礎，力求“規范化”。

　　(1)各班重點(diǎn)抓好“自信、自主、自律、自強”的學(xué)風(fēng)建設，各班根據自身情況可以略有側重。學(xué)生層面和文雅學(xué)生考核結合對學(xué)生提出切實(shí)可行的要求。班級層面德育處和教導處聯(lián)合本學(xué)期主要對班級的課堂常規進(jìn)行指導檢查。

　　(2)以落實(shí)“學(xué)八禮”“培育文雅學(xué)生”為基點(diǎn)，繼續開(kāi)展文雅學(xué)生常規考核活動(dòng)。組織學(xué)生共同討論制定考核要求、指導學(xué)生正確實(shí)施禮儀規范、每月進(jìn)行一次考評、通過(guò)班級板報和學(xué)�！拔难派倌臧瘛惫�開(kāi)表彰和宣傳文雅學(xué)生事跡。

　　(3)以創(chuàng )建“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(金牌)”為契機，培養學(xué)生的健康意識、健康行為習慣，重點(diǎn)為正確的讀寫(xiě)姿勢、個(gè)人衛生、洗手習慣。倡導垃圾分類(lèi)。

　　(4)完善六項評比制度，在原有紅領(lǐng)巾志愿者檢查的基礎上，加大級部主任、相關(guān)職能部門(mén)抽查的力度，使檢查評比結果更客觀(guān)。

　　4.整合德育資源，實(shí)現活動(dòng)“系列化”。

　　(1)本學(xué)期在學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì )的指導下，繼續開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，把家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)作為系列化活動(dòng)，定主題，圍繞主題進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)，發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)的指導和幫助作用。做到有計劃，有主題，有內容，有過(guò)程，有成效。本學(xué)期側重于家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)學(xué)校講座。

　　(2)加強對教師家訪(fǎng)工作的組織管理，要求班主任每學(xué)期家訪(fǎng)率達班級人數的25%，充分利用好家校路路通，班主任每月不少于8條除作業(yè)外的家教指導、班級快訊等發(fā)面的信息。

　　(3)成立第十屆家長(cháng)委員會(huì )，繼續開(kāi)展家長(cháng)義工工作。發(fā)揮家長(cháng)義工在校園社團活動(dòng)、德育主題活動(dòng)、校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、校門(mén)口放學(xué)秩序管理等方面的作用，使其成為學(xué)校工作的一道獨特風(fēng)景。

　　(4)邀請關(guān)工委“五老”來(lái)校為學(xué)生講古今賢人的故事，參加“一天一個(gè)好故事”等德育活動(dòng)。

　　(5)組織學(xué)生參加楓橋街道文化藝術(shù)、繽紛假日等活動(dòng)。

　　5.豐富德育活動(dòng)，追求“特色化”。

　　(1)開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。如：慶國慶、我們的節日--重陽(yáng)、體育節、閱讀節、入學(xué)儀式、成長(cháng)儀式、入隊儀式等 。

　　(2)班主任認真組織好每周的班隊活動(dòng)，將心理健康教育、生命教育、文雅少年考評、道德講堂、隊員自主組織的少先隊活動(dòng)有機的安排其中，本學(xué)期結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)各班要重點(diǎn)開(kāi)展好一次班級道德講堂活動(dòng)。進(jìn)一步規范隊儀式，做到隊旗飄起來(lái)，隊歌唱起來(lái)。德育處本學(xué)期對班隊課要普遍走課一次。

　　6.拓展育人途徑，讓形式“多樣化”。

　　(1)注重心理健康教育。班隊活動(dòng)課用好《生命如花》校本教材;心情驛站每天中午12：15--13:15正常開(kāi)放，接受個(gè)別咨詢(xún)，完善學(xué)生心理健康檔案。

　　(2)提升揚帆電視臺和鼓號隊質(zhì)量。在本學(xué)期中結合“爭雅”和“三愛(ài)”等主題活動(dòng)，發(fā)揮電視臺作用，使節目更加生動(dòng)。

　　(3)加強校園文化建設。要繼續加強環(huán)境、法制、安全教育。教師護導要樹(shù)立責任意識，到崗到位;進(jìn)一步宣傳學(xué)校接送制度、禁煙制度;組織一次消防疏散演習。

　　四、具體工作安排：

　　九月份：我唱一曲愛(ài)國謠

　　1.舉行開(kāi)學(xué)典禮、一年級入學(xué)儀式

　　2.制定學(xué)校德育、少先隊工作計劃，班主任制定班級工作計劃

　　3.總結、表彰“繽紛假日”活動(dòng)

　　4.班級板報評比。主題：“小公民的八字謠”(社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳)

　　5. 召開(kāi)班主任期初工作會(huì )議和新班主任培訓

　　6. 各班討論文雅學(xué)生考核細則

　　7. 開(kāi)展“我為祖國生日開(kāi)party”中隊主題活動(dòng)

　　8. 召開(kāi)一年級家長(cháng)會(huì )

　　十月份： 父輩敬業(yè)我學(xué)習

　　1.開(kāi)展“我們的節日--重陽(yáng)”主題教育活動(dòng)

　　2.班主任培訓：如何上好班會(huì )課

　　3. “紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)最美蘇州人”主題教育活動(dòng)

　　4. 召開(kāi)六年級家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)

　　5.秋季校外綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　6. 2014年閱讀節活動(dòng)

　　十一月份 ：誠信做人立根本

　　1.開(kāi)展“11·9”消防節活動(dòng)

　　2.召開(kāi)二年級家長(cháng)會(huì )

　　3.開(kāi)展四年級學(xué)生感恩節活動(dòng)暨“今年我十歲”成長(cháng)宣誓儀式

　　4.青年班主任班會(huì )課評比

　　5.班級板報評比：一年級--隊前教育;二、三年級--小文小雅學(xué)八禮;四年級--“今年我十歲”;五、六年級--“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)最美蘇州人”

　　十二月份 ：友善互助人人夸

　　1.開(kāi)展法制宣傳月活動(dòng)

　　2.召開(kāi)三、五年級家長(cháng)會(huì )

　　3.2014年體育節活動(dòng)

　　4.一年級入隊儀式

　　5.慶祝元旦活動(dòng)

　　一月 ：熱愛(ài)學(xué)習見(jiàn)成果

　　1.召開(kāi)班主任例會(huì )。(完成班隊工作總結、少先隊工作總結;評選、表彰優(yōu)秀班集體)

　　2.舉行休業(yè)式。

　　3.開(kāi)展“繽紛冬日”寒假生活指導。

　　4. 做好學(xué)校德育工作年度總結。

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