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自由與束縛高中議論文

時(shí)間:2025-04-04 08:09:09 議論文 我要投稿
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自由與束縛高中議論文通用

  在各領(lǐng)域中,大家總少不了接觸論文吧,論文是對某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。那么你知道一篇好的論文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的自由與束縛高中議論文通用,歡迎閱讀與收藏。

自由與束縛高中議論文通用

自由與束縛高中議論文通用1

  如果地球失去引力,我就會(huì )變成流星,無(wú)依無(wú)附在天宇飄行——這樣無(wú)節制的自由不具任何吸引力;為了拒絕這種“自由”,我愿變成一段樹(shù)根,深深扎進(jìn)地層——絕對的自我束縛同樣無(wú)趣,只會(huì )浪費生命,在束縛中找自由。而我,會(huì )再扎進(jìn)地層后,汲取養分、積極生長(cháng),長(cháng)出強壯枝干、繁茂樹(shù)葉,以最穩固的姿態(tài)立于地球,再次仰望星空,卻不再驚恐。

  深扎土中是束縛,破土而出是掙脫束縛、追求自由,亭亭如蓋是在束縛中找到了自由。

  中國古體詩(shī)常講究押韻與格律,對平仄、字數等也有嚴明規定,條條框框看似很多,給寫(xiě)詩(shī)之人造成了極大困難。其實(shí)不然,正因這些規定才讓詩(shī)人水平節節拔高,寫(xiě)出無(wú)數膾炙人口的名篇佳作,使詩(shī)歌成為中國文化的一顆璀璨明珠。究其原因,則是古代詩(shī)人在規矩中也能游刃有余,寫(xiě)詩(shī)的才學(xué)與情感將規則變成了更利于表達的手段,這便是自由于束縛中生長(cháng)的典型案例。

  只有學(xué)識淵博的古代詩(shī)人才能做到這點(diǎn)么?其實(shí)我們在生活、學(xué)習中亦然。

  青春期中與成長(cháng)相伴的有“叛逆”。我認為“叛逆”有三境界:

  一是極力掙脫束縛、追求絕對自由,可這種做法無(wú)疑是最沒(méi)有頭腦的。暴烈的行動(dòng)和偏激的思想會(huì )傷害自己與家人的'情感,會(huì )對未來(lái)的人生造成極大影響。當束縛全無(wú)也就是父母、老師無(wú)心理你、全然放棄時(shí),你是自由的,也是絕望和悲哀的。

  二是囿于束縛、與自由隔絕,這樣的人將叛逆因子壓抑至最少,聽(tīng)話(huà)乖巧但對生活木然、對青春缺乏該有的激情,當發(fā)現自己雙目空洞、生活日復一日時(shí),該思考自由了。

  三是游于束縛中、享受自由,此層為境界,在成長(cháng)中,好好學(xué)習、孝敬父母、遵守道德規范、守住原則與道德底線(xiàn)是基本前提,其余的大片時(shí)間空間便是自由,使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情,這樣的束縛為我們成長(cháng)為健康的善良的成年人奠基。

  看透束縛、玩轉自由還需要好心態(tài)與大智慧。

  有的人不滿(mǎn)現實(shí),極力滿(mǎn)足自我而從不考慮社會(huì )的集體性,做出違法犯罪的勾當或成為邊緣人;還有的人在對現實(shí)不滿(mǎn)時(shí)積極思考自身原因,努力提升自己、改變現狀,在為一己私欲或一時(shí)沖動(dòng)而想做出危害社會(huì )的事時(shí)努力克制自己,深知原則不可觸犯,多考慮人生的美好面。無(wú)疑后者是正確的。

  在束縛中找自由,是能力的體現,也是好好生活、享受生命的姿態(tài)。

自由與束縛高中議論文通用2

  暗夜中,燈光下,映著(zhù)一個(gè)人,一條路與一攤黑影。

  霎時(shí),模糊的黑影線(xiàn)條分明。伴著(zhù)一聲急剎的刺耳,我轉過(guò)身,只覺(jué)得刀子般的熾烈白光將近穿透我的眼睛。

  “噔——噔”幾聲皮革與水泥地碰撞的脆響在靜夜中清晰起來(lái)。睜開(kāi)還有些刺痛的眼,我瞥見(jiàn)一位西裝革履的人。他身邊高大的吉普車(chē)射一出的光徹徹底底地刺破了夜,車(chē)里隱約傳來(lái)些噪聲,從那個(gè)人車(chē)里走出一個(gè)穿戴洋氣的小女孩,她奮力鬧騰著(zhù),頭上大朵的花飾被抖落了!翱墒,可是我更想去公園玩沙子!”哭到扭曲的臉懇求著(zhù),而另一張冰冷的臉不予動(dòng)容。在被拉近一家藝術(shù)培訓機構后,她最終放棄了掙扎。

  “嘭”的'一下,車(chē)門(mén)被風(fēng)甩上的聲音震透了夜,彼時(shí),身邊的水坑濺起了大半個(gè)人高,我掠見(jiàn)了那輛車(chē)的斜影。

  透過(guò)光影,我才發(fā)現已經(jīng)飄起了纏一綿的雨絲。它們在風(fēng)中輕飄、抱一團一。水泥汀早已被致密地染上一層深色,像是穿越在蛛絲網(wǎng)里,雨絲粘在我臉上,隨后一陣莫名的惆悵膈應著(zhù)我。那個(gè)人的冷漠讓我的心不禁一沉。

  路被黑夜吞噬了,我拐進(jìn)了另一個(gè)路口。

  突然,眼前一抹艷色刺激了我混沌的神經(jīng)。一位身體富態(tài)的中年婦女整理著(zhù)泡沫箱里的菜,不遠處的點(diǎn)點(diǎn)燈光下是一個(gè)蔬菜批發(fā)的夜市。她身上大紅的粗布衫上印染著(zhù)大朵大朵的牡丹!按蟀撞恕薄靶∏炎印敝梢荒鄣耐曇鹆宋业淖⒁,泡沫箱后冒出了一個(gè)小女孩。五顏六色的發(fā)圈在頭上扎滿(mǎn)了小辮。那名婦女熟練地把一箱箱菜搬上一輛有些掉漆的載物車(chē)上!拔乙惨乙惨!”女孩懂事地邊跳邊說(shuō)。只見(jiàn)她踮起腳尖,小手托舉這箱子的另一邊,與那位婦女碎步往車(chē)上挪。般好了一個(gè)箱子就高興地像蝴蝶般跑去再幫忙搬另一個(gè)。小小的臉蛋紅撲撲的,充滿(mǎn)了活力。

  “孩他爸,回家啦!”婦女洪亮的一嗓招呼著(zhù)迎面而來(lái)的一名建筑工人!罢O,干完活了,咱回家吧!”他們相視而笑,臉上的皺紋無(wú)處躲藏。雨絲漸漸融掉了男人衣服上的塵土,但始終褪不去他發(fā)上的灰白。

  他們也消逝在路的另一頭。

  “輟輟蓖范サ睦下返粕亮思趕攏婧笠簧芭盡鋇拇嘞歟潑鵒耍婧笪業(yè)乃鬧芟萑胍黃詘。震}蔽也歐⑾鄭胺獎渙蓯乃槭勇吩詰乒庀螞陟諫了缸擰/p>

  最終,又是一個(gè)人,一條路了。雨停了,一股清新的風(fēng)撲面而來(lái),細胞像是重生了一樣,突然頭腦清明。暖黃的燈光不知會(huì )照到哪一條路,只是此刻,我心中的希翼卻格外分明。

  該走了,路很長(cháng),但是我明白了,束縛與自一由只差了一個(gè)轉身。

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