關(guān)于責任的議論文（通用65篇）

　　在學(xué)習、工作生活中，說(shuō)到論文，大家肯定都不陌生吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。為了讓您在寫(xiě)論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于責任的議論文，希望能夠幫助到大家。

　　責任的議論文 篇1

　　強烈的責任感，是作為一個(gè)人所最起碼的品質(zhì)！

　　你不同意？難道你以為中華民民族那么多的傳統美德，比責任心要重要的還有許多？

　　無(wú)論是什么美德，都離不開(kāi)責任心，作為一個(gè)合格的中華民族的兒女，必須要具有強烈的責任感。

　　孝敬父母，是中華民族的傳統美德。我們孝敬父母，報答父母對我們的養育之恩，是對父母負了責。

　　關(guān)愛(ài)下一輩的成長(cháng)，是中華民族的傳統美德。我們愛(ài)護兒童，使祖國未來(lái)的花朵茁壯成長(cháng)，是對子女負了責。

　　義字當先，是在大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀，赴湯蹈火，滴水之恩當涌泉相報，是對朋友負了責，是對良心負了責。

　　其實(shí)上面所提及的，都是對自己負了責。我們應該對自己負責，對自己的良心負責，對自己的七尺男兒之軀負責，對自己的生命年華負責，不應虛度青春，而要使之過(guò)得清清白白，轟轟烈烈。

　　責任有大小之分。

　　小責也就是剛才所提及，孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，幫助朋友，也就是“忠”。

　　大責則是對國家負責，對民族負責，對人類(lèi)，對這個(gè)世界負責。

　　伯夷與叔齊，在武王伐紂時(shí)，曾慷慨力諫，指責其武王身為臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝之徒，雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路�？伤麄兏鐐z本著(zhù)對君主的責任，對殷商的責任，寧死不食周粟，終餓死于荒山。雖然他們這種行為在今天看來(lái)過(guò)為迂腐，可相較起那些以“識時(shí)務(wù)者為俊杰”的兩面派，要強上千百萬(wàn)倍。

　　秦始皇，力精圖治，臥薪嘗膽，振興秦國，終一統天下，結束了春秋戰國長(cháng)年的戰亂，使天下百姓安居樂(lè )業(yè)，統一幣制，統一文字，興建長(cháng)城以保衛江山。自此，統一的華夏民族才真正形成。他的`行為，為天下百姓負了責，對祖國負了責，更對民族負了責。

　　62歲的老將關(guān)天培，以?xún)砷T(mén)大炮，數百名士兵，勇戰國外列強數十艘戰船，重創(chuàng )敵人，終因寡不敵眾自刎英勇就義。關(guān)老手下數百名軍士，面對列強大炮，無(wú)一退縮，全部犧牲。他們的行為，對天地良心負了責。

　　布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說(shuō)”，遭羅馬教會(huì )焚燒而永，他的行為，為真理負了責，就如同他所說(shuō)的：“我的價(jià)值，未來(lái)終究有人會(huì )認識到的！”

　　對國家，對世界的負責，不僅僅是以上先烈的任務(wù)，更是我們每個(gè)公民所應該必須盡到的義務(wù)。對國家，我們應增強自己的民族自尊心與自信心，增強民族自豪感，以自己的行動(dòng)為祖國增添光彩。對世界，對子孫后代，我們必須要堅持可持續發(fā)展戰略，以行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境，在不損害環(huán)境承載能力，不損害后代的要求下，尋找滿(mǎn)足當代人的途徑。

　　責任，是每個(gè)人都應該具有的最起碼的品質(zhì)。

　　責任的議論文 篇2

　　責任是一個(gè)永恒的話(huà)題。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人擁有了責任心，他的生活就會(huì )閃光，一個(gè)人有了責任心就擁有了至高無(wú)上的靈魂，一個(gè)人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。一個(gè)人有了責任心世界才更精彩、更迷人！

　　同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì )上，都在做著(zhù)各自的事情，有國家和社會(huì )交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應盡的責任。而我們學(xué)生的責任就是好好學(xué)習，將來(lái)能夠為國家獻上一份力量。即使是一份綿薄之力也行��！只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，那也將會(huì )匯聚成一股強大的合力�，F在我們的責任就是勤奮學(xué)習，為自己以后的路做好鋪墊，如：認真完成每一天的作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這都是責任心的'體現。然而，實(shí)際上，很多同學(xué)卻不負責任，作業(yè)不寫(xiě)，上課搗蛋，結果導致門(mén)門(mén)功課掛紅燈。如果每個(gè)同學(xué)對待學(xué)習都這樣，我們怎么對得起苦苦養育我們的父母，怎么對得起老師為我們所做的一切努力？因此，責任重大啊。

　　努力奮斗吧，為了責任這一個(gè)頭銜，我們也應該不懈地努力學(xué)習，因為別人為我們付出太多太多，我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們。

　　責任的議論文 篇3

　　英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。

　　勇于承認錯誤，是一種責任。1920年，有個(gè)八歲的美國男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當時(shí)，12.5美元足足可以買(mǎi)下125只母雞！闖了大禍的男孩向父親承認錯誤。父親拿出12.5美元說(shuō)：”這錢(qián)我可以借給你，但一年后要還我�！睆拇�，男孩每天省吃?xún)�用。一年后終于攢夠了12.5美元還給了父親，這位男孩就是后來(lái)的美國總統羅納德·里根。

　　為社會(huì )貢獻，是一種責任。俄國優(yōu)秀的生物學(xué)家、病理學(xué)家梅契尼科夫把一生都貢獻給了科學(xué)事業(yè)，并取得了巨大成就。他病逝前，早已決定將自己的遺體捐獻供醫學(xué)解剖用，并內定了解剖醫師。臨終前，他對那位醫師說(shuō)：“你還記得我們之間的約定嗎？，你在負責解剖我的尸體時(shí)，請注意我的腸胃，我身體的毛病，八成是發(fā)生在那里�！�

　　熱愛(ài)祖國，是一種責任。南宋抗金英雄岳飛小的時(shí)候，有一次幾個(gè)結拜兄弟因為沒(méi)有飯吃，約岳飛去攔路搶劫。岳飛果決拒絕了他們的.要約，并勸阻他們不要去干。但眾兄弟并沒(méi)有聽(tīng)他的勸說(shuō)而離開(kāi)了他。岳飛母親聽(tīng)說(shuō)此事后，很高興。但又害怕他在自己死后經(jīng)不住誘惑，于是她拿來(lái)繡花針，在岳飛的背上刺下了“精忠報國”四個(gè)大字，然后涂上醋墨。這四個(gè)字便永不裉色了。從此岳飛英勇殺敵，真正達到了他母親的要求。

　　古今中外的人們，因為勇于承擔責任而有口皆碑，流芳百世�！疤煜屡d亡，匹夫有責”是人生的信念；“匈奴未滅，何以家為”是豪邁的誓言；“我以我血薦軒轅”是他們的情懷；“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱，灑熱血，這就是責任；關(guān)心老人，愛(ài)護兒童，這就是責任；堂堂正正做人，為人民謀利造福，這就是責任。

　　我們每一個(gè)人把自己身邊的每一件事做好，這就是每個(gè)人最基本的責任。

　　對社會(huì )負責，對自己負責！

　　責任的議論文 篇4

　　什么是責任？英國的查爾斯曾告訴你：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任！”責任是一種莊重的態(tài)度；責任是個(gè)人走向成功的一面鏡子；責任更是一個(gè)人忠于職守的見(jiàn)證！

　　責任是一種莊重的態(tài)度。我國青年小提琴制作大師鄭荃，在素有“提琴制作王國”之稱(chēng)的意大利榮獲小提琴制作金獎。在國外進(jìn)修的四年間，他曾多次在國際提琴制作比賽中獲獎，但他一直沒(méi)有忘記自己代表的是中國。在那次國際比賽中，大會(huì )組織者要求在鄭荃的作品上標著(zhù)“鄭荃意大利”字樣。鄭荃發(fā)現后立即找到組織者，要求將“意大利”改為“中國”。他還對主辦人說(shuō)：“我雖然一個(gè)人參賽，但我代表中華人民共和國，如果你們不改正，我就立即退出比賽�！贝髸�(huì )主辦人員只好照辦了。他用自己的行動(dòng)維護了祖國榮譽(yù)和民族尊嚴。民族的責任感重于泰山，這難道不值得我們歌誦嗎？

　　責任是個(gè)人走向成功的一面鏡子。1920年一個(gè)十一歲的美國男孩踢足球時(shí)不小心打碎了鄰居家的`玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當時(shí)來(lái)說(shuō)，這可是一筆不小的數目。男孩向父親認了錯，父親讓他對自己的過(guò)失負責。男孩為難的說(shuō)：“我哪有那么多的錢(qián)陪人家？”父親拿出12.5美元說(shuō)：“這錢(qián)可以借給你，但一年后要還我�！睆拇四泻㈤_(kāi)始了艱苦的打工生活，終于掙夠了錢(qián)還給了父親。這個(gè)男孩就是日后成為美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失，使我懂得了什么叫責任�！庇掠诔袚�責任，難道不是一個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)的體現嗎？

　　用自己的勞動(dòng)來(lái)承擔責任，自己的心里會(huì )有一種踏實(shí)的感覺(jué)！這件事如果發(fā)生在中國，想必會(huì )有很多中國的爸爸媽媽一定會(huì )把錢(qián)賠給對方以此來(lái)解決這件事情。因此中國的青少年大多數不懂得用勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失，用自己的行動(dòng)去履行責任。我們這個(gè)社會(huì )之所以有很多令人“意想不到”的事情的發(fā)生，就是相當一部分“聰明的”中國人用“聰明的”辦法去做事，而忽略了責任的深刻內涵，它是對一個(gè)人一個(gè)集體乃至一個(gè)國家民族信仰的支撐，失去了它會(huì )失去一切，甚至導致群體的自相殘害乃至毀滅！

　　責任是一個(gè)人忠于職守的見(jiàn)證。十月革命勝利后人民委員會(huì )設在斯莫爾尼宮。有一天，在宮門(mén)前站崗的是新戰士洛班諾夫，到斯莫爾尼宮來(lái)開(kāi)會(huì )和辦事的人很多。有：工人、士兵、農民還有學(xué)生。新戰士都認真地檢查了他們的通行證。人民委員會(huì )主席列寧來(lái)了，他一邊走一邊思考問(wèn)題�！巴�志，您的通行證�！甭灏嘀Z夫擋住了他�！巴ㄐ凶C？我這就拿！”列寧急忙把手伸進(jìn)衣兜里。洛班諾夫接過(guò)證件一看，原來(lái)他就是列寧同志。他非常不安舉手行禮說(shuō)：“列寧同志！”小伙子緊張的有些臉紅。列寧拉住這位新戰士的手高興地說(shuō)：”你做得很對，小伙子！你對工作很負責，謝謝！”

　　當今社會(huì )，人們都看淡了“責任”這個(gè)不可看淡的名詞。如果每一個(gè)人都把“責任”看得像泰山一樣重要，那么我們必須樹(shù)立起來(lái)的強烈的責任意識，就會(huì )讓我們每一個(gè)人勇敢地挑起自己的明天，擔負起祖國的未來(lái)！

　　責任的議論文 篇5

　　正如材料中梁?jiǎn)⒊�所言，責任完成了，�?lè )就產(chǎn)生了。所以，我認為責任在心，方能樂(lè )無(wú)窮。

　　歷史上有許多以責任為自己終身目標的人，范仲淹不失為他們的好代表。范仲淹小時(shí)家庭變故頗大，盡管如此，他從小心懷天下，少年入讀應天府，日子清貧，終于在苦讀后及第。他懷著(zhù)兼濟天下的報負，秉直進(jìn)言，卻卷入朋黨之爭，這時(shí)就有朋友勸他少管閑事，他卻回答道：“寧鳴而死，不默而生�！睂幵笧楦�美好的家國天下而死，也不愿茍且偷生，之后，他更是發(fā)出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的呼告。這，正是把天下當作自己的.責任。天下動(dòng)蕩不安，連年戰亂，那就需要我去沖鋒陷陣，死而后已；如果天下其樂(lè )融融，繁榮昌盛，那我才可以安享晚年，樂(lè )在其中。范仲淹的這種樂(lè )，源自于自己的責任。責任完成，那我就可以樂(lè )在其中，自得其樂(lè )了。

　　責任在心樂(lè )無(wú)窮，就像周總理無(wú)論何時(shí)責任都在肩上挑著(zhù)，不辭勞累地去履行責任應該也是一種樂(lè )吧。

　　周恩來(lái)自小樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的目標，此后，他苦讀詩(shī)書(shū)，出國留學(xué)，只為自己的目標。終于，他歷經(jīng)辛苦，與共產(chǎn)黨領(lǐng)袖奮斗出一條救國道路。但他又為了克服開(kāi)國之初的困難、扭轉建設道路上的錯誤、促進(jìn)外交事業(yè)的發(fā)展付出無(wú)數個(gè)日夜的艱辛，只是為了兒時(shí)的那句“為中華之崛起而讀書(shū)”，他一刻不停地工作，直到生命的最后。他這一生都在為他的目標而奮斗，而目標也被他視作他的責任，想必這種責任在一步步完成的時(shí)候，周總理也會(huì )感到樂(lè )吧。

　　在當今社會(huì )，也不缺乏背負著(zhù)責任的人。

　　其中一個(gè)就是袁隆平院士，他曾經(jīng)歷過(guò)1960年，那年中國正面臨嚴重饑荒，而袁隆平院士望了望自己手中這株天然雜交水稻，于是他立志用農業(yè)科學(xué)技術(shù)擊敗饑餓威脅，后來(lái)他取得重大進(jìn)展，為世界作出了卓越的貢獻，但他卻依然專(zhuān)注于田疇。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有人遠離饑餓。而這種一生都在為之奮斗的夢(mèng)想，也應該被他視作責任吧，而他在看見(jiàn)責任一步一步地被完成時(shí)，一定會(huì )感到樂(lè )啊。

　　這三種人物一個(gè)個(gè)都在為自己的責任而奮斗，他們都因把自己的責任放在心中而感到快樂(lè )，所以說(shuō)責任在心方能樂(lè )無(wú)窮。

　　責任的議論文 篇6

　　我們?yōu)樽鎳�服�?wù)，也不能都采用同一方式，每個(gè)人應該按照資稟，各盡所能。 ——歌德

　　責任，就是一種義務(wù)，需要每個(gè)人內心對自己的嚴格要求。

　　責任，就是一種精神，需要每個(gè)人深深的把它裝在自己心中。

　　對于這樣一種抽象的概念，每個(gè)人只能驚嘆。而很少有人能真正領(lǐng)悟它的真諦……

　　一個(gè)有責任的人，不僅僅是嘴上的說(shuō)，腦子里的想，還需要你真真切切的行動(dòng)。對于那些自己曾經(jīng)喜歡現在卻因不喜歡而想把他拋棄的寵物，對于十字路口上沒(méi)有車(chē)輛而紅燈卻亮著(zhù)的時(shí)候，你是否感到了一種責任？你是將寵物拋棄，讓他無(wú)家可歸？還是把他留下來(lái)，用心的呵護？你是橫穿亮著(zhù)紅燈的馬路，還是停下來(lái)，遵守交通規則？

　　許多人都會(huì )選擇前者，我知道。因為我遇到過(guò)這樣的情形——

　　朋友參加了一次有關(guān)文明美德的演講，她有這方面的天賦，這是大家都知道的，后來(lái)得了一等獎，大家也不以為奇——這是預料之內的。而又誰(shuí)能想得到，這位為文明美德而演講的慷慨激昂的她，在生活上，仍會(huì )會(huì )亂扔果皮紙屑，她臟話(huà)滿(mǎn)口，具有一切不文明的表現……這是舉辦這次演講的初衷嗎？誰(shuí)也不會(huì )想到，得了第一名的只是一個(gè)口是心非者！

　　這是一種沒(méi)有責任心的表現，對于她，我嘆氣了，因為我看到了中國的未來(lái)……

　　從小，在書(shū)籍上，報紙上，電影上，以及在父親的口中，我都已經(jīng)早早的了解了歐美的.紳士，淑女——他們很會(huì )謙讓?zhuān)�看到紅燈亮了的時(shí)候就算沒(méi)有警察也會(huì )自覺(jué)的停車(chē)，他們絕不會(huì )隨地吐痰，亂扔垃圾�！�—這就是責任的表現，是一種值得每個(gè)人學(xué)習的美好的精神！

　　易卜生說(shuō)：社會(huì )猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準備。

　　丘吉爾說(shuō)：人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸福�！�—歐文高尚、偉大的代價(jià)就是責任。

　　對于一個(gè)人的衡量，除了他的才華，他的文明美德，他內在的素質(zhì)，還包含他是否有責任心，而要有責任心，就要從日常中的的小事做起，處處嚴格自己，讓責任之泉滋潤心靈，讓責任之花處處長(cháng)開(kāi)，讓責任之心永生長(cháng)存！

　　責任是什么？責任的表現是什么？對于責任，你做到了哪些？

　　責任的議論文 篇7

　　所謂負責，就是要負擔起自己的責任，而負責并非一定要指那些為國為民的大責任，就算是身邊發(fā)生的小事，也需要我們擔負起責任。

　　王愛(ài)珍曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我們能做好自己應該做的事，就是一種負責�！边@番話(huà)，實(shí)在是“于我心有戚戚焉”。人的能力有大小，社會(huì )身份也有所不同，因而所要承擔的責任也就不同。

　　諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的認真態(tài)度，是他對國家事務(wù)的負責；歐陽(yáng)修“與民同樂(lè )”的高尚情趣，是他對人民百姓的負責；范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的遠大抱負，是他對天下事的負責。

　　古往今來(lái)，有多少開(kāi)明君主、圣明賢人，為他們的國家和百姓負責；不僅在古代，隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人們所要承擔的責任也在不斷加重，但又有多少人能夠真正做到負責呢？

　　美國一位叫做弗蘭克的意大利移民，辛苦地開(kāi)了一家小銀行，卻未料到被人搶劫而破產(chǎn)。法律上雖未需他償還這筆天文數字般的錢(qián)財，但他出于負責，經(jīng)過(guò)十幾年終于付清了這筆“債”。我想，他不僅還清了這筆本不屬于他的“債”，而且獲得了他人的贊賞，給這個(gè)世界留下了一筆無(wú)形而無(wú)價(jià)的精神財富。

　　弗蘭克的負責，使他得到了贊許。在現實(shí)生活中，身邊點(diǎn)滴的日常小事也需融入這大大小小的負責精神，但由于很少被人們所發(fā)現，這使負責精神在人們心中的地位不斷下降，但我們身邊仍有不乏負責心的'人在。在馬路邊兢兢業(yè)業(yè)工作的園藝工、環(huán)衛工，不畏嚴寒酷暑指揮交通的交警，在課堂上認真講課的老師……我們要善于發(fā)現身邊這些負責的人，并向他們學(xué)習并致敬。人存在于這個(gè)世上，必須要對自己負責。

　　負責體現在方方面面，無(wú)論在于一個(gè)人的學(xué)習、工作還是生活，都應自己對自己負責，同時(shí)也要為他人負責。

　　從國家、他人、個(gè)人來(lái)說(shuō)，負責在當今這個(gè)社會(huì )顯得尤為重要，它關(guān)系著(zhù)身邊人的命運，責任不在于大小，而在于承擔的人是否負擔起它。責任是一灣清泉，能夠洗凈人的心靈；責任是一縷陽(yáng)光，能夠照亮人生的路；責任是需要我們負擔起的財富……

　　讓我們在生活中負責吧！不止對他人負責，也要對自己負責，使我們的人生更充實(shí)，使我們的生命收獲一筆無(wú)形的財富！

　　責任的議論文 篇8

　　星辰不畏黑夜的包裹，盡自己最大的努力，在那一刻發(fā)出動(dòng)人的光芒；冬日不懼寒風(fēng)的凜冽，為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來(lái)一絲暖意。無(wú)論前面有多么困難，它們都敢于擔當。

　　孟子曾道：“君子有終身之憂(yōu)�！蹦鞘且驗樗麄冞x擇了擔當，擔當起本可以放下不管的責任，而且到死了還未放下，時(shí)時(shí)不忘。蜀國丞相諸葛亮出茅廬助劉備打江山，七擒孟獲，為民族能和諧共處，六出祁山，出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟；宋代名將岳飛，為抗金保國，收復失地，馳騁沙場(chǎng)，不畏奸臣讒言，不顧國君昏庸，在遇害之前還念念不忘“直搗黃龍，救回‘二圣’，收復大好河山�！币驗閾�當，范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”；因為擔當，杜甫發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。試問(wèn)，又有什么比擔當更值得我們敬佩？

　　或許歷史太遙遠，但現實(shí)離我們最近。中國農民說(shuō)，吃飯靠“兩平”，一靠鄧小平，二靠袁隆平。他們兩位，一位是革命先鋒，在中華民族處在水生火熱時(shí)擔當起救國的重任而遠赴外國探尋救國之路，回國后帶領(lǐng)人民群眾在革命道路上取得了一個(gè)又一個(gè)成功的里程碑，就是在年老之時(shí)也還惦記著(zhù)老百姓委托給他的生活發(fā)展重任，不肯放下；一位是中國雜交水稻之父，為了讓人民吃上香噴噴的稻米，他主動(dòng)擔當起培育雜交水稻的重任，不辭辛勞，日夜守護著(zhù)得來(lái)不易的秧苗，歷經(jīng)各種磨難，最終培育出雜交水稻，為中國爭了一口氣。

　　相反，有些人卻選擇卸卻。袁世凱，這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，他曾向百姓許諾，說(shuō)一定會(huì )將光明帶給他們，然而，他那本被掩蓋的“君皇夢(mèng)”也逐漸地隨著(zhù)地位的提升而顯露無(wú)疑，百姓托給他的重任估計都被拋到九霄云外去了。

　　天下興亡，匹夫有責。擔當，若為官者，就當以官之道來(lái)為天下負責，也是圣賢豪杰，所擔當的責任就越重大，只有敢于擔當的精神才會(huì )使他們時(shí)時(shí)刻刻將責任攬在肩頭，任何困難都不能使他們放下；擔當，若為民者，就應以民之道來(lái)為天下負責，盡管自己渺小，但只要有敢于擔當的精神，就是一個(gè)偉大的人。讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，擔當起哪怕是一份小的責任，在擔當中長(cháng)大成人。

　　責任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著(zhù)時(shí)間的推移,它會(huì )生根、發(fā)芽。要不了多久，它會(huì )成為小樹(shù)苗，最后成為參天大樹(shù)。經(jīng)過(guò)努力，它會(huì )開(kāi)花，點(diǎn)綴你的人生，最后結果，這是對你盡責任的回報。

　　當你拋棄它，它就始終只是一顆種子；當你在盡責任中放棄了它，那它就會(huì )死亡，甚至給你的人生抹上一絲陰霾；如果你在它含苞綻放時(shí)，用驕傲拔掉了它，你就會(huì )在別人得到果實(shí)后而后悔，想要重新盡責任卻沒(méi)時(shí)間了，更沒(méi)有機會(huì )了。只有你堅持盡到這些責任，努力呵護它們，你的人生才會(huì )豐富多彩。

　　在這個(gè)社會(huì )上，每個(gè)人都扛負著(zhù)自己的責任。責任，也許是自己對自己的規定，也許是別人交給你的任務(wù)，也許是自己的工作……責任是多種多樣的，學(xué)生有學(xué)習的責任，建筑師有建房的責任，老師有教學(xué)的責任，作家有寫(xiě)作的責任，甚至連普通的動(dòng)物——烏鴉也有反哺的責任。

　　何為責任？還是顧炎武說(shuō)得好：“天下興亡，匹夫有責�！边@句話(huà)一直指導著(zhù)無(wú)數仁人志士，成為他們一生的信條。做一個(gè)有責任心的人，是國家的需要，是社會(huì )的需要，是時(shí)代的需要，有人還把“天下興亡，匹夫有責”改為了“天下興亡，我有責”。意思是說(shuō)，“我”應當義不容辭地擔負起對國家、對社會(huì )的責任。

　　如何盡責？答案在一張張時(shí)代的寫(xiě)照中。大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”，這是對億萬(wàn)蒼生的責任；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個(gè)蜀國的責任；無(wú)數革命先烈拋頭顱，撒熱血，前赴后繼，這是對整個(gè)中華民族的責任；上次，“韋帕”來(lái)襲，溫州軍民英勇奮戰，積極抗臺，這是對整個(gè)溫州人民生命和財產(chǎn)的責任。

　　我們每一個(gè)人都應當做一個(gè)有責任心的人，都應當承擔起自己無(wú)可推卸的責任。也許，作為學(xué)生的'我們的責任尚不是歷史、也不是時(shí)代的責任，我們的責任在家人的笑臉上，在日復一日的工作中，在無(wú)邊的學(xué)海里。但我們明白責任，完成著(zhù)責任。

　　責任，是一朵燦爛無(wú)比的花，開(kāi)在每個(gè)人的心中；責任，是一道輝煌耀眼的光，照亮每個(gè)人的心底。責任是永遠推動(dòng)人類(lèi)歷史、開(kāi)創(chuàng )人類(lèi)文明的那只滾滾車(chē)輪。責任，在我們的心中。

　　責任的議論文 篇9

　　天下興亡，匹夫有責�！�—梁?jiǎn)⒊?/p>

　　我們生活在高速發(fā)展的21世紀，作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須要肩負起自己的責任，學(xué)會(huì )對自己，對他人，對待生活中大大小小的事情負責。

　　上學(xué)，我們要對學(xué)業(yè)負責；上班，我們要對工作負責；成家，我們要對家人負責……我們的一生就是在這大大小小的責任與負責中度過(guò)的�？墒俏覀冊撛鯓幼鲆粋�(gè)負責的人呢？

　　首先，要有責任心，以天下為己任。范仲淹曾說(shuō)過(guò)：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！边@就是有責任心的表現。我們平常在與同學(xué)相處時(shí)，要盡量去幫助或提醒同學(xué)學(xué)習，這就是有責任心，負責的表現。

　　其次，要付之于行動(dòng)，不能光打雷不下雨，光說(shuō)不做，那也是徒勞的。牟雪華是上海世博園的一名普通的清潔工。在上海世博會(huì )期間，她以她那極高的責任心完成了她的`工作，為我們中國人增添了光彩，贏(yíng)得了尊重。她負責每天中午12點(diǎn)到晚上11點(diǎn)間中國館前廣場(chǎng)的衛生。她從不早退，有時(shí)還早到，恪盡職守。她總是盡心盡責地去完成領(lǐng)導分配給她的工作，從不懈怠。一個(gè)月下來(lái)，她瘦了十多斤，但她從不抱怨，總是一副開(kāi)心快樂(lè )的樣子。在她工作的區域總是干干凈凈的，即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺點(diǎn)。這就是她，一個(gè)普普通通的小人物，負責地去做自己分內的事，我們又何嘗不可呢？

　　最后，就是把它運用到生活中。當別人委任你去辦事時(shí)，要負責的去完成好這件事，不要讓別人認為你是一個(gè)不負責任的人。當領(lǐng)導分配給你工作時(shí)，你要負責任的去完成好工作，讓領(lǐng)導認為你是一個(gè)負責任并能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責任中度過(guò)的。

　　現在，你是一個(gè)負責任的人了嗎？我相信經(jīng)歷了這么多磨練，你已經(jīng)成為了一個(gè)負責任的人了。讓自己成為負責任的人，讓這座城市成為負責任的城市，讓這個(gè)國家成為負責任的國家，讓整個(gè)世界成為負責任的世界吧！

　　責任的議論文 篇10

　　責任是什么？

　　責任是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸襟。

　　責任是林則徐“茍以國家生死以，豈因禍福避趨之”的氣概。

　　責任是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言。

　　蒼鷹的責任是翱翔天宇，蛟龍的責任是縱騰四海，猛虎的責任是呼嘯山林，而人的責任便是為國家的昌盛，為社會(huì )的進(jìn)步而努力。

　　責任是力量。因為責任，才有了岳飛的精忠報國，鑄就了一代忠臣；因為責任，才有了宗愨的破浪之志，鑄就一代雄才；因為責任，才有了班超的棄筆從戎，鑄就了一代虎將。

　　責任是克服困難的基石。李白郁郁不得志，卻能笑道：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是篷篙人�！标懹握�治受挫，臨終之際仍說(shuō)：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！痹诤诎档呐f社會(huì )，魯迅屢遭迫害，卻仍恕吼：“寄意寒星全不察，我以我血薦軒轅�！奔t軍長(cháng)征征途漫長(cháng)，卻能不屑地說(shuō)：“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸�！彼麄�?yōu)槭裁茨芸朔�艱苦的.環(huán)境、巨大的困難而樂(lè )觀(guān)向上？這一切都來(lái)源于他們的責任，來(lái)源于他們對祖國、對人民熾熱的愛(ài)。

　　驀然回首，古代尚且有眾多的仁人志士肩負著(zhù)對國家的責任�？v觀(guān)當今，中國卻正在面臨著(zhù)巨大的挑戰：且不說(shuō)去年的多種自然災害對當今的影響；部分國外反華勢力與之沆瀣一氣。雖然我們不能持刀握槍?zhuān)�戍守邊疆。然而，天下興亡，匹夫有責！

　　我們中學(xué)生應該怎么做？首先，我們應該在思想上樹(shù)立起熱愛(ài)祖國，忠于人民的信念；其次，我們應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識，成為有能有德的共產(chǎn)主義的后備軍和接班人，這就是我們責任！

　　責任的議論文 篇11

　　對于責任，通�？梢岳斫獬勺龊梅謨鹊氖�。當意識到責任時(shí)，便會(huì )有股動(dòng)力，自發(fā)地鞭策自己，不斷前進(jìn)，奮力上游。不過(guò)，責任亦是十分沉重，帶給人們沉沉的擔子，因為很多責任與生俱來(lái)，從嬰孩呱呱落地到年老終去，避無(wú)可避。英國王子曾表示：這個(gè)世界有許多你可能不喜歡，但你不得不做的事，這就是責任的含義。由此便可看出人們對責任深深的無(wú)奈。

　　假如人可以不負責任，那麼人生會(huì )變得自由得多。就以學(xué)生為例，假如不負責任，學(xué)生可以不完成功課，盡情享受假期；可以通宵玩樂(lè )，然后把課室當睡房，把老師的教導當的催眠曲；甚至可以視校規與無(wú)物，每日遲到早退，穿自己喜歡的衣服，剪自己喜愛(ài)的發(fā)型。這樣的校園生活仿佛是那麼地愜意！但是，安逸之后又能得到什麼？得到的只不過(guò)是一時(shí)的享受，稍瞬即逝，想捉住，卻是徒勞無(wú)功。

　　學(xué)時(shí)不學(xué)，是對自己、對父母、對社會(huì )的不負責任。

　　于自己，花費時(shí)間返校，但不認真聽(tīng)課，上課等下課，任由時(shí)間毫無(wú)意義地流過(guò)，不對自己寶貴光陰負責任。于父母，費心勞力在外打拼，只是望子女能安居樂(lè )業(yè)，但不想子女竟不負責任，只重玩樂(lè )嬉戲，荒廢學(xué)業(yè)，無(wú)視父母的辛苦勞動(dòng)，所有盼望盡是落空。于社會(huì )不負責任，并不是夸大其詞，社會(huì )提供十二年免費教育，希望學(xué)子能學(xué)有所成，將來(lái)帶動(dòng)社會(huì )上游，但卻總有人冷眼旁觀(guān)，不為所動(dòng)，浪費社會(huì )提供的一切。

　　當被冠上學(xué)生之名時(shí)，便須負起努力讀書(shū)的責任。無(wú)可否認，責任帶來(lái)的壓力，使人感到退卻，但后退只會(huì )讓人一無(wú)所得，更是會(huì )連累周?chē)�的一切為此承擔損失，這真的.值得嗎？反觀(guān)盡責的人，卻是從中得到頗豐的收獲。

　　美國心理博士訪(fǎng)問(wèn)一百位杰出人士后，發(fā)現其中六成人從事的并不是最喜歡的工作，那麼，為何他們仍可以取得杰出成就？其中一位受訪(fǎng)者這樣回答：因為在這個(gè)位置上，這里有我應盡的職責，必須認真對待。不管喜歡不喜歡，那都是必須面對的，沒(méi)有理由草草應付，所以必須盡心盡力，盡職盡責，這不僅是對工作負責，也是對自己負責。有責任感可以創(chuàng )造奇跡。

　　由此便可看出，勇于承擔責任的人，便會(huì )獲得奇跡，取得成功。事實(shí)上，凡事盡責的人，處事時(shí)，便懂得三思而行；獲得時(shí)，會(huì )明白所得一切來(lái)之不易，應當珍惜；失誤時(shí)，亦曉得反省己過(guò)，勇于承擔，盡力改善。因此，他們更能獲得別人的信任和支持，從而吸引更多的指導和機會(huì )，為自己鋪出通往成功的捷徑。

　　人生苦短，誰(shuí)都不希望成為失敗者。既然責任是踏上成功的捷徑，又何樂(lè )而不為？其實(shí)要成為一個(gè)盡責的人并不困難，只要熱愛(ài)你所做的每一件事便就會(huì )明白如何盡責。雖然現在的工作和身份未必是自己最喜歡的，但只要學(xué)懂培養內心的熱情，慢慢的將逃避轉變?yōu)橐环N發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，令自己真正地投入及肩負起責任，才可使工作壓力減輕，在沒(méi)有強迫，抗拒，壓制中，生活會(huì )隨之變得快樂(lè )，充實(shí)和完整。

　　最后送上梁?jiǎn)⒊�的一句�?huà)：人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣。希望大家能成為一個(gè)盡責的人，盡情享受盡責的樂(lè )趣，令人生過(guò)得更加充實(shí)。

　　責任的議論文 篇12

　　列夫托爾斯泰說(shuō)：一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心。

　　——題記

　　責任是什么？責任是我們每一個(gè)人身上都必須肩負的重任，責任重于泰山，范仲淹在被貶之后卻能“先天之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，屈原雖被楚國的頃襄王卻發(fā)出了“長(cháng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱”的嘆息，文天祥在國家將滅亡時(shí)發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的吶喊年。

　　5月12日的`大地震是大家眾所周知的十三位唐山的農民冒著(zhù)生命危險奔赴四川災區，救出了二十五名遇難者，從而成為感動(dòng)中國的人物之一。文天祥、蘇軾若沒(méi)有責任感或許只是一位詩(shī)人，屈原若沒(méi)有責任感，或許只會(huì )成為一名丞相。古代人都能有這么強烈的責任感，我們又何常不能有呢？若十三位唐山農民沒(méi)有責任感，或許仍是十三位普通的農民。

　　責任的議論文 篇13

　　時(shí)間漸漸，我們長(cháng)大了，從瓜瓜墜地的第一聲哭泣，到懵懂無(wú)知的孩子；從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺(jué)中老去，辛勤的工作，簡(jiǎn)樸的生活，換來(lái)我們蓬勃的生機；滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無(wú)情歲月留下來(lái)的痕跡。

　　長(cháng)大，是一種責任。長(cháng)大，就意味著(zhù)我們要獨自去面對、去承擔一切，無(wú)論是酸的、甜的、苦的、或是辣的，因為我們已經(jīng)懂事，已不再是那個(gè)曾依賴(lài)在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

　　小時(shí)侯，如果遇到傷心事，我們可以在父母面前哭個(gè)痛快，然后轉身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強作笑顏，不露出丁點(diǎn)蛛絲馬跡，因為怕他們知道后比我們還焦急，平添一份多余的擔心。

　　小時(shí)侯，從來(lái)不知天高地厚，從不懂關(guān)心與否，總是嫌父母說(shuō)話(huà)過(guò)于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ)，我行我素。而今，當我們已身在異地他鄉，才發(fā)現嘮叨是一種關(guān)心，一份愛(ài)，他們總是無(wú)厭，默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。

　　小時(shí)侯，總是在內心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開(kāi)翅膀，想沖破身上的籠子，飛向外面自由精彩的.天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊的港灣。那里沒(méi)有重重壓力，沒(méi)有種種煩惱，沒(méi)有勾心斗角……那里只有無(wú)盡的親請和愛(ài)，與生俱來(lái)，割舍不斷。

　　從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水，濃縮了無(wú)數的擔心和淚水�，F在，我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來(lái)為我們分憂(yōu)解愁，為我們擔驚受怕。

　　雖然，成長(cháng)的過(guò)程中常常伴隨著(zhù)許多不如意，但是挫折是無(wú)法避免的，不是有一句這樣的話(huà)嗎：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？面對挫折，決不氣餒，因為我相信，只要努力，命運是掌握在自己手中。

　　在這花季般的年齡里，我懂得了友情的可貴，真誠的難得，我也知道人生之路遙遙，還有很長(cháng)的路需要我們耐心去走，因為人生之旅才剛剛開(kāi)始！

　　露珠依舊晶瑩剔透，太陽(yáng)依舊東升西落，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒來(lái)普照大地，晚霞依舊溫馨……可我，卻不能永遠的保留童心，不能抓住匆匆流去的時(shí)間。

　　長(cháng)大，是多么開(kāi)心的時(shí)刻。從長(cháng)大的那時(shí)起，我開(kāi)始明白了什么是生命，什么是寬容，什么是將心比心……

　　我還要努力，讓我的生命成為天際中最亮的恒心；要讓世界因為我的存在而驕傲；要用心感受永恒，用愛(ài)點(diǎn)亮黑夜的燈火；要讓我的天空永遠掛滿(mǎn)彩虹！

　　責任的議論文 篇14

　　總有這樣一些人讓我們感動(dòng)。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”，橋吊工人許振超在普通崗位上創(chuàng )出世界一流的“振超效率”，鄉郵員王順友二十年如一日大涼山中用腳步丈量工作的苦樂(lè )……從中，人們無(wú)不感受到一種品格，一種境界，這就是對國家、對人民、對事業(yè)的責任。

　　也有這樣一些事令我們痛心。一起起慘痛礦難帶來(lái)人民生命財產(chǎn)的重大損失，一種.種假劣食品導致許多無(wú)辜百姓受到傷害，一次次嚴重污染造成難以挽回的生態(tài)災難……從這些安全事故和重大案件中，人們看到了共同的禍根，這就是責任的缺失。

　　什么是責任？責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務(wù)，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。

　　責任無(wú)處不在，存在于生命的每一個(gè)崗位。父母養兒育女，兒女孝敬父母，老師教書(shū)育人，學(xué)生尊師好學(xué)，醫生救死扶傷，軍人保家衛國。人在社會(huì )中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行一定的責任。責任只有輕重之分，而無(wú)有無(wú)之別。

　　責任是一種客觀(guān)需要，也是一種主觀(guān)追求；是自律，也是他律。一切追求文明和進(jìn)步的人們，應該基于自己的良知、信念、覺(jué)悟，自覺(jué)自愿地履行責任，為國家、為社會(huì )、為他人做出自己的奉獻。無(wú)論是道德責任，還是法定責任，都不以個(gè)人意志為轉移。不履行道德責任，會(huì )受到道德的譴責和良心的拷問(wèn)；不履行法定責任，會(huì )受到法律的追究和制度的懲處。

　　責任是成就事業(yè)的可靠途徑。責任出勇氣，出智慧，出力量。有了責任心，再危險的工作也能減少風(fēng)險；沒(méi)有責任心，再安全的崗位也會(huì )出現險情。責任心強，再大的困難也可以克服；責任心差，很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。

　　責任是實(shí)現人的全面發(fā)展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有紀律，都以責任相聯(lián)結，都通過(guò)履行責任來(lái)體現，來(lái)升華。每個(gè)人只有在全面履行責任中，才能使自己的潛在能力得到充分的挖掘和發(fā)揮。每個(gè)人只有在推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步中，才能實(shí)現個(gè)性的.豐富和完美。

　　中華民族是勇于承擔責任的民族，勇于承擔責任是中華民族的優(yōu)良傳統。大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”，諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；，文天祥高歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，林則徐銘志“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。挺身而出，盡忠職守，利居眾后，責在人先，是志士仁人薪火相傳的思想標桿，是華夏子孫生生不息的精神動(dòng)力。

　　當前，我們正在建設社會(huì )主義和諧社會(huì )。構建和諧社會(huì )的過(guò)程，從一定意義上說(shuō)，也是建設責任社會(huì )的過(guò)程�！案髯载焺t天清地寧，各相責則天翻地覆�！泵恳晃还�民都各司其職，各負其責，才能形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì )。對個(gè)人是這樣，對所有的地方、部門(mén)、企事業(yè)單位也是這樣。

　　責任是高尚的，需要崇尚；責任是美好的，需要贊美。每一個(gè)公民都要自覺(jué)承擔起自己應盡的責任。

　　責任的議論文 篇15

　　一個(gè)成功的人必然具備某些條件。其中之意是責任感。

　　固然，聰明、才智、學(xué)識、機緣等等，都是促成一個(gè)人成功的必要因素；但假如缺乏了責任感，他仍是不會(huì )成功的。

　　一個(gè)沒(méi)有責任感的人，在工作時(shí)一定不會(huì )認真，對他的工作是否有成績(jì)也不會(huì )喊細心地去檢討，也不愿去承擔這工作成敗的后果。他容易有推委的傾向，也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿(mǎn)之處，在上級面前也很容易獲得通過(guò)，甚至由于他的聰明圓滑，長(cháng)于應酬，還可獲得加薪或升級。但只因他缺少一種真正的責任感，日久天長(cháng)，他的`工作總難免因一再的疏漏而發(fā)生不良的后果。他由聰明圓滑而得來(lái)的信任也必不能維持久長(cháng)

　　我們相信，一個(gè)人即使聰明才智差一點(diǎn)，但假如他肯對工作負責，成功得計會(huì )也必定比只有聰明才智而無(wú)責任感得人要多。

　　對工作需要有責任感，對學(xué)業(yè)亦然。特別是對自己真正有興趣，而打算做為終身事業(yè)的有關(guān)課程，更是要認真負責的去研讀。單是用功，并不一定是有責任感。用功有時(shí)是為了考試，為了名次，為了學(xué)位或虛榮；真正的責任感應該是為了自己求知為學(xué)業(yè)能做到這一點(diǎn)，學(xué)問(wèn)就變成樂(lè )趣了。

　　一個(gè)人的責任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現出他的忠誠與負責。我們看一個(gè)人是否每天下班以前，把他的辦公桌整理清爽；師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來(lái)；是否守時(shí)；當他有錯誤的時(shí)候，師傅勇于承認，立刻彌補；還是希圖狡賴(lài)，委過(guò)別人，這不僅反映一個(gè)人的品德，也可預卜一個(gè)人的成敗。

　　當你一天工作完了之后，你是否習慣去檢討一下它的成敗得失呢？如果你有這項習慣，你就是一個(gè)負責的人了。因為惟有在檢討之后，你才可以發(fā)現錯誤或疏漏，才可及時(shí)去改正，或做下次工作的參考

　　責任的議論文 篇16

　　曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“責任是與生俱來(lái)的�！焙鋈桓∠肼�(lián)翩，想起種種往事……

　　小時(shí)候，我常聽(tīng)父母說(shuō)：“責任”。那時(shí)，責任對我來(lái)講只是一個(gè)模糊的概念，可能是因為涉世不深，還不能了解“責任的真諦”。

　　可是，自從三年級的那次運動(dòng)會(huì )后，我開(kāi)始領(lǐng)會(huì )了“責任”的內涵。

　　那次運動(dòng)會(huì )，班級幾乎是一團散沙，一共只有1/3的項目報了名，還有一些項目沒(méi)有報滿(mǎn)。于是，我們很少在廣播中聽(tīng)到自己班。

　　下午，到了200米接力賽的決賽，這是我們班的強項，所以還是有一些人準備的�？墒钱敱荣惣磳㈤_(kāi)始時(shí)卻發(fā)現第三棒“神秘失蹤”！班主任即刻派人搜索，結果搜尋未果，便速命我頂替他去參加比賽。剎時(shí)間，我便似被千斤重物壓著(zhù)一般喘不過(guò)氣來(lái)。于是，后面的事便模糊起來(lái)，直到我站在跑道旁……

　　“預備——跑！”隨著(zhù)發(fā)令槍的響聲，眼前的參賽隊員沖了出去，我走上跑道，看著(zhù)第一道的同學(xué)成功交接棒，近了……近了！我過(guò)頭，看著(zhù)處于第二名的隊員跌跌撞撞地跑了過(guò)來(lái)，可見(jiàn)，他是用了全力��！“我也要盡力呢！”心中響起一聲重物落地的聲音，身體變得輕盈，千斤重擔一卸，竟得如此好處！只見(jiàn)我接棒后，腿一蹬，便如離弦之箭“飛”了出去。近了！近了！漸漸地，我超過(guò)了前一位同學(xué)，并把第一名的位置成功交給了第四棒！

　　毫無(wú)疑問(wèn)，我們四人為班上添了一個(gè)第一名，也是那次運動(dòng)會(huì )上唯一的第一名。

　　事后想起那天的.“千斤重擔”，不禁猜測——那便是責任吧！

　　上初中后，責任在我心中的地位則提高了許多，因為我有一個(gè)移動(dòng)存儲器，這就是為什么同學(xué)們匯找我要資料的原因。

　　“哎！CC你記得把今天課件拷下來(lái)啊我總是這樣回答，然后便會(huì )在沒(méi)人用班級電腦的時(shí)候，把課件COPE下來(lái)。這可能市責任心的緣故吧！

　　其實(shí)，責任感市人的一種本能，從出生開(kāi)始，便開(kāi)始在與外界接觸的過(guò)程中產(chǎn)生了些許性情，其中當然也包括責任。其實(shí)，責任就是人類(lèi)生存中進(jìn)化出的一種性質(zhì)吧！

　　責任的議論文 篇17

　　面對責任，丘吉爾說(shuō)：“高尚、偉大的代價(jià)就是責任�！备璧抡f(shuō)：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)�！鳖櫻孜湔f(shuō)：“天下興亡，匹夫有責�！蔽艺f(shuō)：“責任是做好自己該做的事，這樣，世界就充滿(mǎn)和諧�！�

　　對家庭負責

　　責任，是社會(huì )分工的結果。作為男人，挑起家庭生活的擔子是他的責任；作為女人，把家打理得井井有條是她的責任，這樣，這個(gè)家庭就具備了和諧的條件。

　　以前總以為將脫下的臟衣服扔給媽媽?zhuān)�然后穿上她洗干凈的衣服，沒(méi)錢(qián)了開(kāi)口要就有人給，這是很正常的事。直到有一天，突然發(fā)現，媽媽在洗衣服時(shí)彎腰不是那么利索了，爸爸走路時(shí)也不再健步如飛了。我的心在隱隱作痛。我用自己的青春蠶食著(zhù)父母的身軀，有時(shí)還用自己所謂的長(cháng)大去傷害他們的心。

　　我于是開(kāi)始思考：我應為這個(gè)家做點(diǎn)什么？是的，我應該努力學(xué)習，盡快從父母那里接過(guò)生活的擔子。作為學(xué)生，努力學(xué)習是我的責任，為了讓自己擁有更美好的明天，為了不愧對這個(gè)家，我必須承擔起自己的責任！

　　對生命負責

　　很難得，回了趟老家。安謐的小山村依舊如此和諧、美好。

　　然而，我卻聽(tīng)到鄰居們在對村里的一個(gè)司機議論紛紛，這個(gè)司機酒后駕車(chē)，被交警攔在路上。交警告訴他應該罰款，扣留駕駛證。他，堂堂三尺男兒，一把鼻涕一把淚地哀求道：“我上有老，下有小，一家五口人的生活全指望我這輛車(chē)。我求求你們了，放過(guò)我吧，我給你們跪下了�！苯痪�自然是鐵面無(wú)私，依法辦事。他居然以死相挾，站在一旁的村民勸他：“好了，也就幾百塊錢(qián)嘛，交了吧。誰(shuí)讓你理虧呢�！卑侔阏垓v之后，他才束手就擒。

　　我們心里都清楚，他家相當富裕。而他吝嗇的作風(fēng)卻遠近聞名，為了省下那點(diǎn)錢(qián)，竟忘了“男兒膝下有黃金”，忘了從小老師就教導的為人要誠實(shí)，忘了“違規行駛必定會(huì )受到制裁”，更忘了酒后駕車(chē)會(huì )給自己與他人的生命造成威脅。

　　從父母給我們的生命的.那一刻起，我們就應該愛(ài)惜自己，每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而他只有用自己的行為才能回答，只有以“負責”來(lái)答復生命。

　　對自然負責

　　“啪”的一聲，青山環(huán)抱的公路上，一袋垃圾在此駐足。它來(lái)自剛剛快速駛過(guò)的“奧迪”私家車(chē)。

　　風(fēng)還是猛烈地刮著(zhù)，卻吹不走這“調皮”的垃圾�？磥�(lái)，它的分量不輕啊。

　　夜幕降臨了，山說(shuō)：“孩子，快回家吧�！崩�圾說(shuō)：“我的主人拋棄了我，我不知道該去哪？”說(shuō)著(zhù)，淚水不停地往外涌，傷心、委屈。山嘆了一口氣，深沉、憤懣。這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)小女孩兒。她輕輕地撿起垃圾，朝著(zhù)垃圾箱走去。并自言自語(yǔ)道：“垃圾哭了嗎？袋子怎么是濕的？”

　　大山搖了搖頭：“不，孩子，是自然為人類(lèi)這些骯臟、齷齪的行為而哭泣！”

　　小結

　　大千世界，蕓蕓眾生，每一個(gè)人都有屬于自己的責任。從現在起，擔當起自己的責任吧！

　　責任的議論文 篇18

　　仰望夜空，看天上星光閃爍，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。低頭，沉思，仿佛自己正行走在記憶的長(cháng)河：父母期盼的眼神，老師的諄諄教導，同學(xué)間的真摯友誼，原來(lái)這一切的一切是這么美好。當經(jīng)歷成人禮的這一刻——我長(cháng)大了。邁入成人門(mén)的那一刻，對著(zhù)天空說(shuō)：你好，十八歲，我長(cháng)大了！

　　“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！边@句名言意在告訴世人，拋卻浮躁，放慢腳步，以淡泊寧靜的心態(tài)，才會(huì )走得更遠更穩健。所走過(guò)的每一條路都要腳踏實(shí)地，所做過(guò)的每一件事都要承擔責任，說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)都要誠實(shí)守信，做一個(gè)有擔當的成年人。

　　十八歲代表著(zhù)成長(cháng)，更代表著(zhù)責任，小時(shí)候自己不懂事，給父母老師惹了麻煩，而今我們長(cháng)大了，也應該擔負起自己的責任了。當我們細看父母時(shí)，不知何時(shí)皺紋已爬上了他們的額頭，不知何時(shí)他們的頭上已出現了絲絲銀發(fā)，是因為每日為我操勞��！這一刻我懂了，成長(cháng)的是我，蒼老的是父母，我頓時(shí)明白了自己肩負著(zhù)的責任。爸媽請你們放心，我已經(jīng)長(cháng)大了，不再是那個(gè)年少無(wú)知的少年了，俗話(huà)說(shuō)：古之立大事者，不惟有超世之才亦必有堅忍不拔之志。我將以此話(huà)為座右銘，定當不負你們的期望。

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。十八歲，成人的鐘聲已經(jīng)響起，成人的.大門(mén)我們也已經(jīng)跨過(guò)。是什么，讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明？是什么，讓雄鷹無(wú)畏風(fēng)暴的陰遏沖向云霄？是什么，讓駿馬掙脫韁繩的束縛奔跑于天涯？是那一股沖勁，而我們所需要的沖勁便來(lái)自成人禮的那一場(chǎng)洗禮。十八歲如期而至，讓我們以高昂迎接人生的成敗，用自己的努力給予父母，也給予自己，更是給予那些關(guān)心在意我們的人一個(gè)滿(mǎn)意的交代。

　　“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！苯�(jīng)過(guò)了成人禮的洗禮，我的意志似乎更加堅定，我將懷著(zhù)一顆堅定的心向著(zhù)青春召喚，十八歲我來(lái)了。有人說(shuō)過(guò)明天的你一定會(huì )感謝現在拼命的自己，讓自己再回首時(shí)不后悔，說(shuō)句：我盡力了，就好。

　　人生不是坐著(zhù)等待，好運就會(huì )從天而降。向等候十八年的成人門(mén)那里奔跑吧。

　　愿自己與關(guān)心在乎我的人一切安好。

　　責任的議論文 篇19

　　從小到大，我的父母、我的老師和這個(gè)社會(huì )都在要求我做一個(gè)有責任心的人。但小時(shí)候的我也僅僅是把這些叮囑當成了耳邊風(fēng)，我扁小的耳廓自然是裝不下的。雖然這道理未留在我心里，但在長(cháng)期耳濡目染下，卻把這道理變成了一種潛意識。

　　在座的各位應該不少也有這樣的一種意識，而我，很榮幸在這里把我對責任的認識分享出來(lái)。

　　在我上初中之前，我是抱著(zhù)一種玩樂(lè )度日的心態(tài)過(guò)著(zhù)每一天的，上課開(kāi)小差、遲交作業(yè)、逃補習班這類(lèi)事情早已不在話(huà)下。

　　但我卻意外的能保持在高分不下。后來(lái)到了初中，接連失利，我的成績(jì)一落千丈。直到初二，我才驚醒：我對我的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有負起過(guò)責任。就算是偶爾高分時(shí)期也保持著(zhù)玩樂(lè )的心態(tài)，我從來(lái)沒(méi)有給我的成績(jì)一個(gè)信誓旦旦的保證�？粗�(zhù)昔日的同學(xué)還在猶如野草般迅猛的成長(cháng)，我明白了“責任”這個(gè)詞不屬于我的能力，而是屬于我的努力！

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。能夠擔起責任的人自古以來(lái)都會(huì )成就一番大事業(yè)！乞丐的責任在于活命，而富人的責任在于經(jīng)營(yíng)；蘇軾的責任在于反對變法、國家安定，孔子的責任在于大仁天下、盛世太平；曼德拉的責任在于反對民族隔離、保衛黑人人權，而孫中山的責任在于帶領(lǐng)革命先行、推翻封建統治�？偨Y下來(lái)，責任不是實(shí)質(zhì)性的.，而是理想性的。

　　“天下興亡，皮夫有責�！蔽业母赣H曾是一名連長(cháng)，泛黃的舊照片上還留有他明朗的笑容，相框中的父親蹲在訓練梯前，背因為蹲下而微微的弓著(zhù)，但依舊能看出身姿修長(cháng)挺拔。照片上的臉，因為頭頂烈日而皺著(zhù)，鮮明的明暗對比讓年輕的父親越發(fā)耀眼。但是當我看到這張臉時(shí)，已經(jīng)被泛黃的銹跡遮蓋掉了大半，就像現在的父親，他已如日落天，垂垂暮老了。佝僂的脊背又擔起了我們家的責任，因為長(cháng)期做家務(wù)，所以雙手布滿(mǎn)褶皺，眼睛逐漸渾濁，臉上也染上了歲月的風(fēng)霜。

　　我的父親年輕時(shí)肩負著(zhù)國家交予他的擔當。年老時(shí)有背上了家庭給予他的擔當，也因此，他有獨特的人格魅力。而我也在慢慢地被他影響，不會(huì )因為沒(méi)有任務(wù)而去懈怠，不會(huì )因為沒(méi)有能力而去玩樂(lè )。

　　當一個(gè)人降臨于世，上天就已經(jīng)將責任作為一把梯子架在他的肩上。有的人能腳踏實(shí)地地扛著(zhù)梯子往前走，有的人卻在起點(diǎn)就扔掉了梯子。最終扛著(zhù)梯子的人可以翻過(guò)阻礙他們的高墻。而選擇逃匿的人只能止步不前。

　　在茫茫人海中，我愿用我所有的責任來(lái)鑄造一葉伴我一生的扁舟，任憑風(fēng)吹浪打，載我前行！

　　責任的議論文 篇20

　　我們每個(gè)人生下來(lái)，都承擔著(zhù)一份責任。往小里說(shuō)，我們應該讀好書(shū)、學(xué)好知識、做好人。往大里說(shuō)，長(cháng)大了之后要做國家棟梁，報效祖國，做到“國家興亡，匹夫有責”。

　　作為家里的一份子，我在家中應該承擔的責任就是幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)活，比如掃地、拖地、做一頓香噴噴的飯、洗碗、洗衣服……記得有一次我晚上睡得特別早，以致于第二天的凌晨五點(diǎn)就起來(lái)了。那時(shí)的我想：去做早餐吧！我穿好了衣服下樓，卻開(kāi)始發(fā)呆，不知道具體要做什么。突然荷包蛋的模樣在我的腦子里閃過(guò)，我便開(kāi)始找起食材來(lái)。東找西找，最后在冰箱里找到了雞蛋。

　　我打開(kāi)了煤氣，火一下子沖了上來(lái)，嚇得我立刻把火關(guān)掉，急急后退了四五步。穩定下心神后，重新開(kāi)了小火，將雞蛋打入鍋內�？粗�(zhù)雞蛋快要熟了，我加了點(diǎn)鹽，又倒了點(diǎn)醬油。然后順順利利地把荷包蛋鏟到了盤(pán)子里。

　　接下來(lái)，我打開(kāi)了昨天買(mǎi)的'吐司面包，取出了幾片放在盤(pán)子里備用。洗了手后，我摘了三片生菜，把它們放到鍋里壓了兩下，然后拿了出來(lái)，鋪在吐司上。接下來(lái)就要切香腸了。我在切的時(shí)候，差一點(diǎn)點(diǎn)就要切到自己的手。接著(zhù)，香腸片也烤好后，我把另幾片吐司壓在烤好的香腸片和生菜上，這樣，三明治就做好了。

　　此時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，爸爸正打算下來(lái)為我和媽媽做飯，可一下來(lái)，就看見(jiàn)我和一頓香氣飄飄的早餐，我們一家其樂(lè )融融地吃完了早飯。

　　在學(xué)校里，我會(huì )參加了書(shū)法比賽。每一個(gè)同學(xué)都十分信任我，相信我絕對可以拿獎回來(lái)。比賽時(shí)，我將我的字寫(xiě)到了完美的狀態(tài)，回來(lái)便告訴大家我拿了二等獎。全班同學(xué)都為我慶祝，我也為自己高興，為班級爭光讓我覺(jué)得自己好好承擔了自己作為班級一份子的責任。

　　在社會(huì )上，我知道爸爸會(huì )在網(wǎng)站上幫助別人，做好心人。我要像爸爸學(xué)習，不僅做一個(gè)品行端正的人，而且要做一個(gè)對社會(huì )有幫助的人。

　　我們生下來(lái)都是帶著(zhù)使命的，不管大人、小孩，不管軍人、老師、還是像我們一樣的普通人，都要為社會(huì )、為國家做有貢獻的事。

　　責任的議論文 篇21

　　時(shí)光的流逝總是伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。記得媽媽總對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，該懂事了�！笔堑�，我長(cháng)大了，我已經(jīng)從一個(gè)小鳥(niǎo)依人的孩子變成一個(gè)懂事、有責任心的男青年了。

　　多一份責任，就意味著(zhù)我們要善于從身邊發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　　清晨，我推開(kāi)窗“哇——好大的霧”。吃過(guò)早飯，我便徒步上街買(mǎi)菜，迎面吹來(lái)涼爽的空氣：真舒服！我自由的'擺動(dòng)著(zhù)手臂，踏著(zhù)輕快的步伐向前走去�！皣W——嘩——�！笔裁绰曇�？我四處尋找這聲音的源來(lái)。突然，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)粉紅色制服的人在大街上掃地。當時(shí)霧氣很大，所以看不清那人的樣貌。但是，從心里可以看出她是一個(gè)非常熱愛(ài)工作。具有責任心的人。我剛想要走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)西裝，戴著(zhù)墨鏡的中年男士走了過(guò)來(lái)，他一身上下亮堂堂的，鞋子亮得可以反光。他大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，嘴里還吃著(zhù)蠶豆，走近清潔工阿姨的時(shí)候，手上的蠶豆殼就隨地亂扔，此時(shí)的垃圾桶離他只有幾步之遙。而那位年輕的清潔工阿姨卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，她只是回到原地，把那些果皮、紙屑—掃掉。真想不到那個(gè)中年男子居然是這樣的人，別看他外表光鮮華麗，但其實(shí)他的內心是極其另人反感、厭惡的。而那位清潔工阿姨呢，她不僅沒(méi)有抱怨，反而很有耐心地回到原處，將垃圾重新掃過(guò)。由此可見(jiàn)她是一個(gè)熱愛(ài)工作、熱愛(ài)社會(huì )、具有責任心的人。

　　太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)高，霧氣也全部消散了。我從萊市場(chǎng)出來(lái)，“咦，那位清潔工阿姨呢？”我在人群中尋找著(zhù)。轉過(guò)身，才看見(jiàn)她居然站在我的身后。這位清潔工阿姨長(cháng)得真漂亮：俊秀的臉盤(pán)，大大的眼睛，和一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)。她看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“小朋友，我很熱愛(ài)我的工作，我認為它能給我帶來(lái)很多快樂(lè )，為城市保潔是我的責任，以后你也要熱愛(ài)自己的工作呀！”是的，阿姨，我一定會(huì )這么做的。你的責任使我意識到自己的責任是什么，該怎么做。

　　你給城市帶來(lái)干凈，與醫生給人們帶來(lái)健康，演員給人們帶來(lái)歡樂(lè )又有什么兩樣呢？今天，我又多了一份責任。

　　責任的議論文 篇22

　　如果有人問(wèn)我什么是責任？我會(huì )坦白把責任的含義而且把自己承擔責任的過(guò)程告訴他，回答過(guò)后我會(huì )深深地去琢磨。

　　“責任”可想而知在學(xué)生時(shí)代就與我們形影不離了，就想甩都困難，比方說(shuō)被老師評選為班干部，有一次在打掃衛生打掃的不干凈，或者把窗戶(hù)搞壞了。老師追究起來(lái)當然把責任往同學(xué)身上推，自己卻逍遙法外最后自己還是要擔負全部責任，從那時(shí)就知道什么是“責任”用什么方式承擔“責任”。

　　“責任”不是說(shuō)承擔起來(lái)對自己沒(méi)有幫助，學(xué)會(huì )承擔責任能讓自己樹(shù)立威望。一個(gè)工人在工廠(chǎng)擔任倉管有一天來(lái)一批貨物卻把貨單批錯了，上級部門(mén)非常重視要追究責任。倉管站起來(lái)坦白交代承擔起全部責任，結果上級部門(mén)很欣賞這樣的年輕人。這種事件處處可見(jiàn)，都是“責任”這種良好的'作風(fēng)在驅使著(zhù)。

　　“責任”在學(xué)生時(shí)代在工人時(shí)代那真是許多東西過(guò)之而不及的好作風(fēng)。你要判斷一個(gè)人優(yōu)不優(yōu)秀那么請看這個(gè)人做事情會(huì )不會(huì )負“責任”學(xué)會(huì )承擔責任得到這么多好處何樂(lè )而不為呢。

　　人人都要承擔責任，那是亙古不變的規律啊。

　　責任的議論文 篇23

　　記得小時(shí)候媽媽常常教育我：做一個(gè)對社會(huì )有責任感的人。雖然年幼的時(shí)候我并不知道其中的含義， 但我隨著(zhù)年齡一天一天地長(cháng)大，知道了其中的奧秘。 小時(shí)候，我只認為愛(ài)護環(huán)境，不打架，不闖紅燈，這就是對社會(huì )的責任感。

　　現在，我終于知道什么樣的人才是對社會(huì )有用的人。讓我們插上飛翔的翅膀一起去看看吧！ 來(lái)到馬路邊上，看見(jiàn)一位穿淺藍色上衣的叔叔正站在馬路中間指揮著(zhù)汽車(chē)，他就是交警叔叔。他們每天風(fēng)吹日曬，不怕寒風(fēng)，就是為了保障我們的安全，人民能夠安居樂(lè )業(yè)地生活。 接著(zhù)，我們再來(lái)到美麗的教室。

　　瞧！那不是我們和藹可親的王老師嗎？不僅僅是王老師，天下所有的老師默默地奉獻著(zhù)，都希望自己的學(xué)生能考上大學(xué)。有的學(xué)生正在埋怨自己的老師，為什么要留那么多的作業(yè)？請你不要怨恨，因為他們是為了你，因為他們是有責任感的人！ 我們站在馬路邊上，呼吸一下新鮮的空氣，嗯，好舒服��！是誰(shuí)？是誰(shuí)把馬路掃干凈？是誰(shuí)？是誰(shuí)？是誰(shuí)給了我們美好的生活環(huán)境？他就是——美麗的馬路清潔工。

　　有人說(shuō)，清潔工這個(gè)工作地位太低；有人說(shuō)：“清潔工掙不了多少錢(qián)，何必要費那么大的力氣呢？但是，請你想一想，如果沒(méi)有他們，我們會(huì )有那么好的生活環(huán)境嗎？所以，我們應該非常的尊敬他們。

　　這些人不都是有社會(huì )責任感的人嗎？ 從小我就有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，那就是長(cháng)大以后成為一名醫生，為人們解除病痛的折磨，成為一個(gè)有社會(huì )責任感的人。在人們最需要我的時(shí)候，我一定要挺身救助。我要成為像白求恩那樣的人，默默奉獻，我要把我的一切全部貢獻給所有的人，甚至我的生命。因為我是一名醫生，所以從現在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習，做一名杰出的醫生。 去年四川汶川地震，不僅牽連著(zhù)全世界人民的心，也使我的社會(huì )責任感變得更加強烈。

　　我永遠忘不了那天——5月12日。那時(shí)，我正坐在家里的電視前，看到在地震中受傷的孩子們，他們失去了自己最親的人。再去想想那些在地震中無(wú)私的英雄們，他們不顧危險，不途勞累，把那些遭難的人，從房頂下，石敦中，一點(diǎn)點(diǎn)的'救出來(lái)。不論風(fēng)雨不論饑寒。他們只知道他們背復著(zhù)太多人的生命。必須努力才能整救他們。當他們每救出一個(gè)幸存的生命的時(shí)候，臉上都會(huì )露出燦爛的笑容。那些無(wú)私的英雄每天都忙祿在第一線(xiàn)，有的就連自己的家人受難卻不能回家探望�？纯此麄兡切�無(wú)私的人。

　　我不得不驚嘆。他們完成得不光是他們的責任義務(wù)還有他們那無(wú)私的精神，奉獻別人。 從現在開(kāi)始，我就要好好學(xué)習。要做一個(gè)將來(lái)對社會(huì )充滿(mǎn)責任，對的起社會(huì )，對的起祖國的人民，把我的一切奉獻給我的祖國母親。

　　責任的議論文 篇24

　　作為新時(shí)代的青年，我們應該有社會(huì )責任感。

　　古人云：”天下興亡，匹夫有責�！钡�套用某人的話(huà)就應該是“天下興亡，我的責任�！�

　　這句話(huà)強調的是每一個(gè)個(gè)體，都應具有社會(huì )責任感。當你坐在電腦前讀這篇文章時(shí)，或許會(huì )有這樣的疑問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆�有社�?huì )責任感？

　　請想一想，“天下興亡，匹夫有責�！蹦呛�，社會(huì )的建設我們都不用管了，統統交給“匹夫”們吧�？墒�，“匹夫”們又會(huì )想：“天下興亡，匹夫有責�！�天下的”匹夫“多得是，這責任為什么非要叫給我來(lái)完成呢？于是會(huì )有這樣的情景：我們的城市臭氣熏天，因為我們每一個(gè)環(huán)衛工人認為別的環(huán)衛工人會(huì )替他完成他的工作；我們的鄉村雜草叢生，因為我們每一個(gè)農民認為別的農民會(huì )替他們種地；同樣，我們的社會(huì )將會(huì )無(wú)人建設和管理，因為我們，我們每一個(gè)人認為同齡人會(huì )承擔管理國家的責任，行使當家作主的權利。

　　所以，社會(huì )是一個(gè)整體，人的成長(cháng)也是由自然人變?yōu)樯鐣?huì )人的一個(gè)過(guò)程。我們生活在社會(huì )中，任何人脫離了社會(huì )就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。社會(huì )是一個(gè)整體，人么在社會(huì )中必定有不同的角色，也必定有不同的責任。我們對社會(huì )負責，社會(huì )也將為我們負責。

　　那么，我們該怎樣承擔社會(huì )責任呢？

　　第一，作為公民，在做好本職工作的前提下，要胸懷天下，承擔起關(guān)愛(ài)社會(huì )的'責任，共同營(yíng)造“我為人人，人人為我”的社會(huì )氛圍。

　　第二，維護國家的尊嚴是每個(gè)公民應盡的責任。當國家的尊嚴受到侵犯時(shí)，我們應挺身而出，堅決維護國家的榮譽(yù)和尊嚴，顯示出對國家和社會(huì )的高度責任感。

　　第三，主動(dòng)為國家分憂(yōu)，勇?lián)�重任，與國家共度難關(guān)。

　　第四，我們青少年肩負著(zhù)鑄造民族輝煌的重任，中華民族的偉大復興將通過(guò)我們的奮斗變?yōu)楝F實(shí)。

　　讀者們，讓我們振奮起來(lái)，為建設一個(gè)富強民主文明和諧的國家和社會(huì )而奮斗！

　　責任的議論文 篇25

　　責任是一個(gè)人理應履行的義務(wù)，是一個(gè)人理應去做的事情。在生活中，每個(gè)人扮演角色不同時(shí)承擔著(zhù)不同的責任。作為學(xué)生，要承擔遵紀守法，努力學(xué)習的責任。作為家長(cháng)，要承擔撫養子女的責任。作為子女，要承擔孝敬父母的責任。作為老師，要承擔教育學(xué)生的責任。

　　一個(gè)不負責任的人，在人生的道路上會(huì )因為不負責任帶來(lái)許多失敗，最終碌碌無(wú)為的度過(guò)一生。一位家長(cháng)不負責任，就會(huì )給子女帶來(lái)傷害，就會(huì )導致家庭的破裂，就不會(huì )感受到家庭的溫暖。作為學(xué)生不負責任，在學(xué)業(yè)上就會(huì )寸步難行。作為老師不負責任，就會(huì )耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)，也會(huì )被學(xué)校批評。一個(gè)不負責任的人，是難以成就一番事業(yè)的。因為誰(shuí)也不喜歡沒(méi)有責任感的人，這樣，就難以得到別人的幫助，也難以得到別人的信任和支持。一個(gè)人在社會(huì )上是需要別人的`幫助的也需要和別人合作。沒(méi)有責任感的人總是推卸自己本來(lái)應該做的事情，總是無(wú)所作為，往往也會(huì )導致沒(méi)有團隊精神。

　　魯迅是一位極有責任感的人。他將中華民族的偉大復興當成是自己的義務(wù)。先是希望通過(guò)醫學(xué)來(lái)拯救中華。后來(lái)轉向文學(xué)，希望通過(guò)文學(xué)喚起人民的意志。所以，魯迅后來(lái)寫(xiě)出了許多感人肺腑具有深刻意義的文章。得到了后人的敬仰。一個(gè)有責任心的人會(huì )把自己理應承擔的事情做好。在生活中，有責任感的人會(huì )沒(méi)有責任感的人過(guò)得幸福。有責任感的人會(huì )把事情做好，機會(huì )與幸運也就更青睞于他。如果魯迅是一個(gè)沒(méi)有責任感的人就不會(huì )創(chuàng )作出那么多文章，也不會(huì )得到后人的敬仰。一個(gè)有責任感的人會(huì )明白自己身上承擔的責任，會(huì )因此而努力，努力了就會(huì )有收獲。聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)：愛(ài)笑的人運氣不會(huì )差。我想，有責任感的人運氣也不會(huì )差。與不負責任的人相比，人們更喜歡有責任感的人相處。

　　在生活中，我們有著(zhù)不同的角色，也就承擔著(zhù)相對應的不同的責任。我們要做一個(gè)有責任感的人，有責任感才會(huì )帶來(lái)一系列的好處。不負責任只會(huì )導致家庭人際關(guān)系的破裂，會(huì )導致事業(yè)的失敗，會(huì )讓你的一生碌碌無(wú)為。

　　責任的議論文 篇26

　　隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展的不斷提高，人們的業(yè)余生活也越來(lái)越豐富，娛樂(lè )活動(dòng)也越來(lái)越多。在這樣的背景下，就誕生了偶像這一形象。為什么大多數人在心中都有自己的偶像呢？原因其實(shí)很簡(jiǎn)單。偶像也許是相貌出眾，也許是才華過(guò)人，甚至生活中平凡的一個(gè)人都能成為某個(gè)人的偶像。

　　偶像對于我們來(lái)說(shuō)，他們身上總有一種我們身上所缺乏的品質(zhì)精神，或者是才能。大多數人只是普普通通的平凡人，沒(méi)有過(guò)人的才華，也沒(méi)有出眾的相貌。正因為如此，我們就很容易被某些人身上的優(yōu)秀品質(zhì)等所吸引，進(jìn)而把他們奉為我們自己的偶像�？梢哉f(shuō)偶像崇拜已經(jīng)是這個(gè)社會(huì )上最平常不過(guò)的事情。很多人都有自己的偶像，喜歡上偶像的原因也有很多。有的是因為歌唱的好，有的是因為舞跳的好，在一些學(xué)術(shù)行業(yè)，學(xué)術(shù)界的大拿也是各個(gè)學(xué)子們的偶像。

　　那我們應該如何正確對待偶像這一職業(yè)呢？我們應該明白，喜歡誰(shuí)，把誰(shuí)當做偶像，是我們的自由。當你追星不被理解甚至被誤解的時(shí)候，只要你做的是正確的事情，就不要在乎別人議論的眼光。同樣的，維護自己的偶像也應該有底線(xiàn)，不能因為偶像而做出不正確的事。但是更重要的，我們不僅僅要欣賞偶像身上的閃光點(diǎn)，我們更要學(xué)習偶像身上值得我們學(xué)習的地方�？梢哉f(shuō)很多偶像的成名或者成就都是在不懈的努力下才收獲的，而大多數人因為偶像的'原因，也會(huì )讓自己變得更努力，從而變得更加優(yōu)秀，讓自己能夠離偶像更近一點(diǎn)。

　　從某些方面來(lái)說(shuō)，偶像就是我們精神上的寄托。他們象征著(zhù)我們渴望的成功，我們渴望的生活，他們?yōu)閴?mèng)想努力的樣子，也督促著(zhù)我們獨立拼搏，成為更好的自己。眾所皆知，偶像帶來(lái)的影響是比較廣泛的。這就是為什么很多品牌和企業(yè)都會(huì )選擇有名的人做代言，就是利用了偶像身上的粉絲效應從而帶動(dòng)經(jīng)濟。

　　那么偶像帶來(lái)的影響，只有積極的一面嗎？答案是否定的。偶像所帶來(lái)的影響，既有積極的一面，也有消極的一面。由于粉絲愛(ài)護偶像的心情比較強烈，很多時(shí)候會(huì )和別的粉絲群體起沖突，發(fā)表一些不良言論的。這個(gè)時(shí)候作為一名有責任感的偶像，都應該站出來(lái)及時(shí)的正確引導自家粉絲的行為，而作為粉絲，我們也應該理智追星。我們要明白，偶像不應該成為我們生活的全部，我們要做的應該是把偶像當做我們的目標，然后不斷的提升自己，努力讓自己成為更好的人，這才是追星的最佳方式。

　　責任的議論文 篇27

　　“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任�！边@是一位王子說(shuō)過(guò)的話(huà).

　　責任不是一個(gè)甜美的字眼,它有巖石般的冷峻,當你成為社會(huì )一份字時(shí),你就會(huì )發(fā)現,責任就是一份喻示著(zhù)你成年的禮物一樣.早已不知不覺(jué)地卸落在你的肩上.它就像一個(gè)你必須無(wú)時(shí)無(wú)刻去呵護的孩子,而它給予你的只有靈魂和肉體上的疼痛.這樣的它我們?yōu)槭裁葱枰�背負�?因為它將會(huì )給你帶來(lái)人類(lèi)中的珍寶——人格的偉大.

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)經(jīng)過(guò)多年艱苦的積蓄,開(kāi)辦了一家小銀行,但是有一次銀行被打劫了,于是他破產(chǎn)了.儲戶(hù)失去了存款,但是他帶者妻子和孩子準備靠自己的雙手去償還那天文數字般的.存款,法律上他是沒(méi)有責任的.但是他卻這樣說(shuō):“法律上我確實(shí)沒(méi)有責任但道義上，我有責任，所以我應該償還！”為了還錢(qián)他用了三十九年的時(shí)間，當他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆：“現在我終于無(wú)債一身輕了�！彼�用了一生的辛苦和汗水完成了他的責任，這個(gè)責任也是一種誠信。

　　責任的存在是上天留給人們的一種考驗，許多人通過(guò)不過(guò)這種考驗。選擇了逃避，有的人承受了，給自己帶上了王冠。逃避的人隨時(shí)間消失了，世界上仿佛沒(méi)有過(guò)他，承受的人也會(huì )消失，但是他們仍然活著(zhù)。精神讓我們不朽。

　　責任無(wú)所不在，當你向某人承諾做謀件事時(shí)，責任便像枷鎖一樣將你拷牢，責任往往和誠信并存。似乎是誠與信的結晶。

　　責任的議論文 篇28

　　古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯能改，善莫大焉�！边@句話(huà)告訴我們，發(fā)現錯誤的時(shí)候，我們不能采取逃避責任，應該勇于承擔責任。

　　然而，在日常生活中，人們往往對于承擔責任，承認錯誤懷有恐懼感。應為承擔錯誤，承擔責任往往與接收懲罰相聯(lián)系。所以，一旦出了問(wèn)題，人們首先就把問(wèn)題歸罪于他人，總是尋找各式各樣的借口和理由為自己開(kāi)脫，其實(shí)，這些理由并不能掩蓋以經(jīng)出現的問(wèn)題，也不會(huì )減輕要承擔的責任。最終是得不到他人信任

　　沒(méi)有責任感的軍官不是好軍官，沒(méi)有責任感的員工不是好員工，們有責任感的公民不是好公民。毋庸置疑，缺乏責任感難免會(huì )失職。我們與其找理由開(kāi)脫，不如勇于承擔責任。

　　如果我們犯了錯，首先想到的肯定是顧全面子而逃避責任，如果不勇于承擔責任，最后吃虧的還是自己。

　　作為一個(gè)平凡的人，在做事中難免會(huì )出錯，重要的是如何在失誤的.時(shí)候去面對失誤，對失誤的態(tài)度，就可以衡量一個(gè)人的道德品行。是自己的責任就要全力承擔責任，一定不要去推卸責任。

　　我們要學(xué)會(huì )承擔責任，勇于承擔責任，這樣，才能在以后的社會(huì )中立足，讓別人看得起你。

　　責任的議論文 篇29

　　我們?yōu)樽鎳�服�?wù)，也不能都采用同一方式，每個(gè)人就應按照資稟，各盡所能�！�—歌德

　　責任，就是一種義務(wù)，需要每個(gè)人內心對自己的嚴格要求。

　　責任，就是一種精神，需要每個(gè)人深深的把它裝在自己心中。

　　對于這樣一種抽象的概念，每個(gè)人只能驚嘆。而很少有人能真正領(lǐng)悟它的真諦……

　　一個(gè)有責任的人，不僅僅僅是嘴上的說(shuō)，腦子里的想，還需要你真真切切的行動(dòng)。對于那些自己以前喜歡此刻卻因不喜歡而想把他拋棄的寵物，對于十字路口上沒(méi)有車(chē)輛而紅燈卻亮著(zhù)的時(shí)候，你是否感到了一種責任你是將寵物拋棄，讓他無(wú)家可歸還是把他留下來(lái)，用心的呵護你是橫穿亮著(zhù)紅燈的馬路，還是停下來(lái)，遵守交通規則

　　許多人都會(huì )選取前者，我明白。因為我遇到過(guò)這樣的情形——

　　朋友參加了一次有關(guān)禮貌美德的演講，她有這方面的天賦，這是大家都明白的，之后得了一等獎，大家也不以為奇——這是預料之內的。而又誰(shuí)能想得到，這位為禮貌美德而演講的慷慨激昂的她，在生活上，仍會(huì )會(huì )亂扔果皮紙屑，她臟話(huà)滿(mǎn)口，具有一切不禮貌的表現……這是舉辦這次演講的初衷嗎誰(shuí)也不會(huì )想到，得了第一名的只是一個(gè)口是心非者!

　　這是一種沒(méi)有責任心的表現，對于她，我嘆氣了，因為我看到了中國的未來(lái)……

　　從小，在書(shū)籍上，報紙上，電影上，以及在父親的口中，我都已經(jīng)早早的了解了歐美的紳士，淑女——他們很會(huì )謙讓?zhuān)�看到紅燈亮了的時(shí)候就算沒(méi)有警察也會(huì )自覺(jué)的停車(chē)，他們絕不會(huì )隨地吐痰，亂扔垃圾�！�—這就是責任的表現，是一種值得每個(gè)人學(xué)習的'完美的精神!

　　易卜生說(shuō)：社會(huì )猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準備。

　　丘吉爾說(shuō)：人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸福�！�—歐文高尚、偉大的代價(jià)就是責任。

　　對于一個(gè)人的衡量，除了他的才華，他的禮貌美德，他內在的素質(zhì)，還包含他是否有責任心，而要有責任心，就要從日常中的的小事做起，處處嚴格自己，讓責任之泉滋潤心靈，讓責任之花處處長(cháng)開(kāi)，讓責任之心永生長(cháng)存!

　　責任是什么責任的表現是什么對于責任，你做到了哪些。

　　責任的議論文 篇30

　　列夫托爾斯泰以前說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！�

　　我的家庭并不富裕，爸爸媽媽每一天都在忙碌奔波，這讓我很心痛。爸爸是一個(gè)那么有抱負的人，如今卻不得不應對一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨上天沒(méi)給他太多眷顧，但那些說(shuō)不出來(lái)的話(huà)，其實(shí)我都明白。所以我在心里發(fā)誓以后要掙好多好多的錢(qián)，讓爸爸媽媽過(guò)上最好的生活，我必須會(huì )努力學(xué)習，成為他們的驕傲，做好一切事情不再讓他們擔心，為他們分憂(yōu)，讓他們快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天。因為，這是我的責任。

　　對于我深?lèi)?ài)著(zhù)的社會(huì )，雖然我做不出什么大的貢獻，但我也在盡自己最大的力量去讓它變得更好。在群眾中，我會(huì )認真做好我就應做好的事：同學(xué)遇到困難時(shí)我會(huì )全力幫忙，朋友生病時(shí)送出聲聲關(guān)懷……，在校外，我也會(huì )時(shí)時(shí)刻刻告訴自己要多做好事多幫忙他人，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。因為，這是我的責任。

　　肩負責任，播種愛(ài)，那就會(huì )收獲幸福。

　　20世紀初有一位美國的意大利移民弗蘭克用多年的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行，但因為一次意外使他破產(chǎn)了，導致他的儲戶(hù)也失去了存款。當他拖著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定要償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢這件事你是沒(méi)有責任的�！钡�他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上我有責任，我就應還錢(qián)�！眱斶�的代價(jià)是他和家人39年的艱苦生活，當他寄去最后一筆債務(wù)時(shí)，他輕嘆：“此刻我最后無(wú)債一身輕了�！彼�用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。

　　真正的責任是發(fā)自?xún)刃牡�，由真摯的�?ài)而生的責任才能經(jīng)得起時(shí)間的考驗，受得住風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。責任不是一個(gè)甜美的字眼，當一個(gè)人真正的成為社會(huì )的一份子的'時(shí)候，責任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)的落在他的背上。他是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子，而他給予的往往卻是痛苦。這樣的痛苦我們?yōu)槭裁匆�背負呢因為它最終帶給你的是人生的財富——人格的偉大。

　　愿我們所有的人們都把責任之心攜帶在人生的道路上，因為它是一種財富，他會(huì )讓你的人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。

　　責任的議論文 篇31

　　在我們人生的道路上，有很多東西一向陪伴我們前行，其中有快樂(lè )，有悲傷，有喜悅，也有憂(yōu)愁。但是，還有一樣東西，我們有時(shí)感覺(jué)不到它的存在，但是它會(huì )在不知不覺(jué)中卸落在我們身上，并且隨著(zhù)年齡的增長(cháng)它的份量越來(lái)越重。它，我們稱(chēng)之為責任。

　　20世紀初，有一位美國意大利移民叫作弗蘭克，他經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但是，不久后銀行遭到了搶劫，他破了產(chǎn)，儲戶(hù)們也都失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和兒女準備從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這么做？這件事情你是沒(méi)有責任的'�！钡�是，他卻回答說(shuō)：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責任，但是，在道義上，我有責任，我就應償還這筆'債'�！倍�這么做的代價(jià)就是三十年的艱苦生活，當他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“此刻我最后無(wú)債一身輕了�！�

　　弗蘭克用一生的付出和汗水書(shū)寫(xiě)出兩個(gè)工整的字，那就是“責任”。他寄出的不是債務(wù)，而是他那閃著(zhù)光芒的真心。勇于承擔自己的責任，即使是還債又能怎樣？他用自己的行動(dòng)證明了自己，他帶給了社會(huì )巨大的精神財富，讓我們都明白什么是責任。

　　責任有時(shí)候很小，小到黃香溫席，孔融讓梨；責任有時(shí)候又很大，大到“天下興亡，匹夫有責”，大到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”……

　　從小，我們就融入在責任的氛圍中，明白不能破壞花草，不能亂丟垃圾，要做到“紅燈停，綠燈行”，但是我們只明白就應這樣做，卻不明白這樣做的原因是什么，直到如今才明白，這是我們的責任，是我們應盡的義務(wù)，只是這種責任很小，小到無(wú)人注意，小到不值一提。

　　此刻，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，我們肩負著(zhù)學(xué)習的使命，父母的期望和老師的淳淳教導。這一切的一切，都讓我們深深的感受到責任的存在，責任的好處。

　　穆尼爾·納素曾說(shuō)過(guò)：“責任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì )。有了責任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗，是對禮貌的至誠。它表此刻對整體，對個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛(ài)，就是主動(dòng)�！笔前�，責任是我們身上不可或缺的一樣東西，是它讓我們明白自己存在的好處，明白自己應當回報社會(huì )，讓我們一起學(xué)會(huì )負責任，讓這個(gè)社會(huì )變得更加和諧，更加充滿(mǎn)真情真意！

　　責任的議論文 篇32

　　責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時(shí)，別人也在為我們承擔責任。

　　責任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的時(shí)候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆�背負呢？因為它最終帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。

　　也許你們都聽(tīng)過(guò)“天下興亡，匹夫有責”這句話(huà)，當國家處于危難，當社會(huì )向我們發(fā)出呼喚的時(shí)候，我們會(huì )毫不猶豫地獻出我們的錢(qián)物、我們的熱血，甚至我們的.生命。

　　今天在這里談到責任心，我想在當今的社會(huì )，特別是在我們這一代人的身上，有責任心的人應該可以說(shuō)是屈指可數了吧。那什么是責任心呢？

　　責任心就是對事情能敢于負責、主動(dòng)負責，是一種舍已為人的態(tài)度。我們的祖國之所以如此強大，奧運會(huì )之所以能在我們國家舉行，是因為有杰出的有責任心的領(lǐng)導人在引領(lǐng)著(zhù)我們的國家，引領(lǐng)著(zhù)我們的人民。

　　提到青春，很少會(huì )有人把它和責任聯(lián)系在一起。青春是熱情和張狂，而責任卻冰冷堅硬；青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖；青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示做人的灑脫，而責任卻讓人感喟人生的厚重與疲累。青春和責任就這樣糾纏、斗爭，最后統一到了我們青年身上。

　　我們高唱了幾百年“天下興亡，匹夫有責”，可是又有多少人愿意承擔起這匹夫責任呢！包頭空難，激起了一個(gè)律師的義憤，才有了基本公平的空難新賠償標準。改革開(kāi)放后，中國社會(huì )有許多標準，已經(jīng)嚴重違背了法律顯失公平的基本準則�？墒歉鞑块T(mén)之間，為了各自的利益，抓住陳舊的部門(mén)規章，來(lái)推卸責任。為此許多“匹夫”做出巨大的犧牲，才使今天的社會(huì )有了基本公平的標準。

　　歲月的河流從不停歇，靜靜地在流淌，給人們帶來(lái)了許多快樂(lè )，也帶來(lái)了許多讓人無(wú)法釋?xiě)训臒�惱，而我也感覺(jué)自己是在一天天的老去，因為看起來(lái)許多往事都變得越來(lái)越遙遠，背負的東西也越來(lái)越多，就連自己的嘆息聲也沉重起來(lái)，不再是青春時(shí)代那種純樸而`濃郁的多愁善感的了。不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著(zhù)那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……

　　責任的議論文 篇33

　　責任人人都有，我們的責任之一就是做好自己的本職工作，為自己的班級做出自己應有的貢獻。班里每時(shí)每刻都有吵鬧現象，人人都這樣的話(huà)，相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會(huì )好到哪兒去。

　　班里某些同學(xué)滿(mǎn)嘴臟話(huà)，一點(diǎn)也不會(huì )自己班級的榮譽(yù)，更別提為班級做貢獻了。更有甚者，不僅自己不學(xué)習，而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習、生活在一直，又怎么會(huì )使自己的品德修養得到提高呢?要記住，近失者赤，近墨者黑的道理!

　　或許他們會(huì )說(shuō)加在自己身上的責任過(guò)于繁重，自己的不文明現象只是偶然發(fā)生而已，他們的臟話(huà)出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄，或許但是他們的責任特別是做人的責任，是應該沒(méi)有任何的條件的，是他們必須要履行的。

　　我們的責任之一就是做人，人都做不好，還去做一個(gè)合格的，能夠履行好自己責任的學(xué)生呢?我們有許多責任，如不偷搶?zhuān)�不浪費，等等。這些同學(xué)們都做不到，又怎樣去為社會(huì )、班級做貢獻呢?

　　是的，人生之中有許多的責任，我們都得逐一履行才對。

　　責任，對于每一人來(lái)說(shuō)，都并不陌生，因為有了責任，我們每個(gè)人才會(huì )努力奮斗；有了責任，國家才能不斷地發(fā)展壯大；因為有了責任，社會(huì )才能夠不斷進(jìn)步。是的，責任關(guān)系到一個(gè)國家，一個(gè)民族的發(fā)展。所以，責任重大。

　　父母的責任是培養自己的女子長(cháng)大成人成才。因為父母的'培養，我們才得以健康快樂(lè )的成長(cháng)；因為父母的責任，我們才可以每一天都快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)上學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)地回家休息。所以，責任重大。

　　學(xué)校的責任是讓我們有一個(gè)可以學(xué)習的志氣，老師的責任就是傳授給我們知識。俗話(huà)說(shuō)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是說(shuō)老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚�。正是因為有責任，我們才能夠每天都接觸到新的知識；因為有責任，我們才能夠為通往未來(lái)的道路搭建上一座橋梁。

　　普通的農民的責任是什么呢?他們的責任在于培養出長(cháng)勢良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作著(zhù)，他們卻從來(lái)都沒(méi)有任何抱怨。當各種糧食成熟后，掛在他們臉上的是汗水和笑容，因為有了責任，我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因為責任，我們才可以擁有健康的身體，為自己的未來(lái)努力奮斗。所以，責任重大。

　　每一個(gè)人都有責任，而我們學(xué)生的責任就是好好學(xué)習，將來(lái)能夠為國家獻上一份力量。即使是一份微薄之力也行啊!只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，那也將會(huì )匯聚成一個(gè)強大的合力�，F在，我們要做的只有勤奮學(xué)習，為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣，我們才對得起苦苦養育我們的父母，才對得起老師為我們所做出的一切努力，還有農民辛辛苦苦生產(chǎn)出來(lái)的糧食。所以，責任重大!

　　努力奮斗吧，為了責任這一個(gè)頭銜，我們也應該不懈地學(xué)習，因為別人為我們付出了太多太多，我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們。所以，我要用我們的責任來(lái)感恩他們對我們的責任!

　　是的，讓我永遠銘記住這句話(huà)：責任重大，無(wú)論是對什么人而言。

　　責任的議論文 篇34

　　“知責任，明責任，負責任�！闭Z(yǔ)出陶行知口中。

　　人，不是沙漠中孤獨的仙人掌，不是莽林中獨來(lái)獨往的山大王。人是社會(huì )的人，人的生存離不開(kāi)社會(huì )。有責任感的人們支撐著(zhù)社會(huì )這棟大廈，他們是棟梁，是磚瓦，是石子，無(wú)論大小，都有不可缺少的價(jià)值……

　　“責任”就是分內應做的事情，即義務(wù)。承擔責任，是每個(gè)人義不容辭、與生俱來(lái)的就要做的事情。父母承擔養育子女的責任，教師承擔教書(shū)育人的責任，戰士承擔保衛祖國的責任，醫生承擔救死扶傷的責任……責任伴隨每一個(gè)人的一生。做分內的事不難，難的是如何把分內的事做好。正如古羅馬的塞內卡說(shuō)：“并不是因為事情難我們才不敢做，而是因為我們不敢做，事情才難�！痹谏�命的舞臺上全身心地投入到“做分內的事”，用行動(dòng)把愛(ài)和福音帶給我們身邊的每一個(gè)受益者。正是因為人類(lèi)的責任心，我們身邊才充滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)平凡而感人至深的故事，我們的生活才總是陽(yáng)光普照。

　　有句歌詞是這樣唱的：“在黑暗的對面是光明，光明后面是陰影�！笔堑�，即使總是有光明，但也總是會(huì )有一絲絲繁榮陰暗面。那天，即11月15日下午，浙江杭州在修建地鐵隧道是發(fā)生塌方事故。據群眾反映，地表面上出現裂縫已經(jīng)不是一天、兩天的事了，而是一個(gè)星期、兩個(gè)星期的.事了，并且出現的裂縫也不止一、兩條，如此嚴重的事情施工方應該是知情的，為什么只是草草地掩蓋過(guò)去呢?這是不負責任的表現。即使古代修地鐵等工程，但也是回出“問(wèn)題”，就例如修堤壩，也會(huì )出現千里之堤，潰于蟻穴。

　　使命與責任是相聯(lián)系而并存的�！疤煜屡d亡，匹夫有責”是人生的信念；“匈奴未滅，何以為家”是豪邁的誓言；“我以我血薦軒轅”是他們的情懷；“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱，撒熱血，把祖國的命運和個(gè)人的命運聯(lián)系在一起，這就是責任；保護老人，愛(ài)護孩子，這就是責任；以天下為己任，像陸游所說(shuō)：“位卑未敢忘憂(yōu)國”，堂堂正正做人，為大家，為人民謀福利，這就是責任。

　　這就是神圣的使命。

　　責任的議論文 篇35

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”古往今來(lái)，責任對于人來(lái)說(shuō)是不可缺少的，我們有義務(wù)去承擔自己該承擔的責任，責任重于泰山。

　　現實(shí)生活中有很多很多人都在有意的逃避著(zhù)自己的責任，我覺(jué)得，他們是可笑的，是無(wú)恥的。作為人民的父母官，卻徇私枉法，做不到清正廉潔；作為一名正義化身的警察，卻讓壞人為所欲為，做不到執法必嚴；作為一個(gè)才華橫溢的作家，卻打著(zhù)作家這個(gè)職業(yè)的旗號用惡毒的文字損害別人的尊嚴，做不到實(shí)事求是……諸如此類(lèi)，這些人沒(méi)有基本的責任感，他們忽略了自己身處位置上應該承擔的責任，說(shuō)白了，就是缺少職業(yè)道德。作為一個(gè)正常人，我覺(jué)得，我們一定要勇于承擔自己該承擔的責任，如果你逃避了一個(gè)人該承擔的責任，那么只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：你非人類(lèi)。

　　三國時(shí)諸葛亮說(shuō)過(guò)一句話(huà)“天下大任，舍我其誰(shuí)？”由此不難看出諸葛亮是一個(gè)勇于承擔責任的君子，而對于我們來(lái)說(shuō)，不需要像諸葛亮一樣去承擔天下的大任，況且我們也沒(méi)那個(gè)本事，我們能做的就是認真對待自己最基本的'責任，承擔自己該承擔的責任。

　　責任重于泰山，古時(shí)如此，今天更應該如此。女?huà)z補天，最終勞累而死；荊軻刺秦未成功，搭上了自己的性命；董存瑞舍身炸碉堡、戚繼光身?yè)鯏橙说臋C關(guān)槍、邱少云在烈火中被活活燒死……這些人這么做是為了什么？他們飛蛾撲火般的舉動(dòng)還不是為了“責任”這兩個(gè)字。如果女?huà)z不是人類(lèi)的始祖，荊軻不是燕國的使臣，董存瑞、戚繼光、邱少云不是人民的戰士，那么，他們也不會(huì )為了這些責任而搭上自己的性命吧�！熬�要臣死，臣不得不死”這句話(huà)形象的闡釋了一個(gè)臣子對一位君王的責任，若不是為了責任，誰(shuí)會(huì )像白癡一樣有人叫你死你就去死的，一切的一切，還不是為了“責任”嗎？我們作為中華人民共和國的公民，就應該去承擔一個(gè)公民該承擔的責任；我們作為一名合格的學(xué)生，也應該去承擔一個(gè)學(xué)生該承擔的一切責任。

　　責任源于生活，一個(gè)人要想生活下去就必須要學(xué)會(huì )承擔責任，不要去逃避。你說(shuō)一個(gè)沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)還是鳥(niǎo)嗎？一個(gè)沒(méi)有殼的蝸牛還是蝸牛嗎？所以說(shuō)，一定要勇敢的承擔責任，努力去做好自己該做的事。

　　責任的議論文 篇36

　　我們每一個(gè)學(xué)生都要有的、也是必不可少的責任，那就是刻苦、認真學(xué)習知識、提高能力的責任。要報答祖國，就要不斷地學(xué)習知識，提高學(xué)習成績(jì)。比如我的爸爸，他小時(shí)候學(xué)習條件非常差，別說(shuō)買(mǎi)本課外書(shū)了，就連學(xué)費都省吃?xún)�用地湊出來(lái)，但是，爸爸并沒(méi)有被眼前的景象所屈服，他不斷地努力學(xué)習，早上打工，晚上上夜校，深夜他還不睡，通宵看書(shū)，功夫不負有心人，我的爸爸經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)艱難，終于考進(jìn)交通大學(xué)，走上了人生最美好的道路。相反，在電視中，我看到有些小學(xué)生從小調皮，在外玩耍，甚至逃學(xué)，上了中學(xué)，他們在外賭博，把家中的財產(chǎn)全部花光，開(kāi)始四處漂泊，到處詐騙錢(qián)財，有的竟成了小偷、強盜。最后，他們走上了犯罪的道路，被關(guān)進(jìn)了牢房。

　　我們小學(xué)生還有的責任是遵守紀律，培養自己高尚品質(zhì)的責任。我們得助人為樂(lè )，尊敬長(cháng)輩，尊師守信。比如在我校有一個(gè)學(xué)生，他的成績(jì)優(yōu)良，品質(zhì)高尚，樂(lè )于助人。別人向他請教，他總會(huì )把知識毫無(wú)保留地告訴他人，人家成功他快樂(lè )，人家失敗他幫助，大家都很敬佩他、羨慕他、相信他。而我班的李某，他正恰恰相反，他在學(xué)校里的成績(jì)是數一數二的，但他的'品質(zhì)卻令人失望，上車(chē)逃票、惡作劇、偷東西、講粗話(huà)……這些種種的壞習慣都發(fā)生在他的身上，他的品德惡劣讓他在校中洋相百出。

　　我們還要負起的是幫助同學(xué)，團結友愛(ài)，共同進(jìn)步的責任。幫助同學(xué)能使他人進(jìn)步，讓有困難的同學(xué)得到幫助，他會(huì )感到幸福、溫暖。在校園中，有四分之三的同學(xué)樂(lè )于助人，為他人著(zhù)想，他們學(xué)做小雷鋒，寧可失去個(gè)人的利益，也會(huì )耐心、一絲不茍地告訴小朋友。然而，小學(xué)中總有一群自命不凡的人，他們憑著(zhù)自己是小隊長(cháng)、中隊長(cháng)、大隊長(cháng)，或是成績(jì)優(yōu)秀來(lái)壓一些懦弱的同學(xué)，他們太驕傲、自滿(mǎn)了，他們不懂要取長(cháng)補短，不斷地得到知識，使自己更加優(yōu)秀，但不能光顧個(gè)人，也要吸取他人知識來(lái)補充自己的欠缺，不僅要自己提高，還要幫助他人，讓他人共同提高，此時(shí)此刻，你將是一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生，因為你懂得了要幫助他人，共同提高。

　　我們應該自覺(jué)遵守刻苦學(xué)習、提高能力、遵守紀律、尊老愛(ài)幼、互相幫助、有愛(ài)同學(xué)、遵守交通規則等等責任。世界上有了責任才會(huì )變得更美好。

　　責任的議論文 篇37

　　有人說(shuō)擔當既是一種責任，又是一種無(wú)私的奉獻，還是一種勇氣的象征。這些觀(guān)點(diǎn)我都同意，但我覺(jué)得擔當更是一種為家、為國、為天下的重任。

　　家是每一個(gè)人的避風(fēng)港，是心靈的歸屬地。家中的每一個(gè)人都應該擔當起家中的責任，讓自己的“避風(fēng)港”更堅固、溫馨。我們每一個(gè)家庭人員都應該擔當起責任，為自己的親人奉獻出愛(ài)。家的擔當不僅僅是我們各自的小家擔當，還有我們對自己生活的美麗家園的擔當。張正祥一個(gè)普通的老百姓，他擔當起保護家園的責任，繞走滇池一千多圈。在30多年的時(shí)間里，使滇池周邊非法礦場(chǎng)關(guān)閉。他的執著(zhù)換來(lái)了滇池的天更藍，水更清。不管小家還是大家，我們都需要付出努力，讓家更美，更溫馨。

　　古人云“窮則獨善其身。達則兼善天下”擔當也同樣如此，在擔當家的同時(shí)，也應該擔當國家的大任。諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，他用擔當的心促成了蜀國的繁榮，他用擔當的肩膀扛出了三國鼎立的局面。在朔北的環(huán)境嚴酷，大漠的狂風(fēng)凜冽的情況下，那個(gè)用忠貞大義擔當起國家使命的英臣——蘇武，在富華豪奢的享受與民族大義之間選擇擔當起國家的重任�！捌埨麌�家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐為擔當起國家存亡的責任，英勇地在虎門(mén)銷(xiāo)煙。不僅男子漢是如此，女子們也是英雄豪杰�！耙蝗プ吓_連朔漠，獨留青冢向黃昏”的王昭君承擔起國家統一和民族團結的責任，出使西域。一代女皇武則天改變了千百年來(lái)天子為男的習俗，肩負起國家大任，開(kāi)創(chuàng )出“政啟開(kāi)元，治宏貞觀(guān)”的盛世局面。當代也同樣是這樣，擔當成為了中國人的民族精神代代相傳，正是他們一代代的奮斗才有了我們今天的'幸福生活。擔當就是要對國勇于承擔，樂(lè )于奉獻自己，讓自己的力量融入到國家的發(fā)展之中。

　　擔當不僅要為家為國而且也應該為天下，人道主義的擔當也是彌足珍貴的。德國盲人薩布利亞經(jīng)過(guò)自己的努力，給全世界帶去了希望。她用她無(wú)國界的擔當給遠在異國他鄉的盲童們帶去了“光明”。

　　擔當在我們中學(xué)生心目中很崇高，似乎有些望不可及。但在我看來(lái)并非如此，大事的擔當固然很重要，小事的擔當也是不可或缺的。我們既可以樹(shù)立起以建設祖國為理想而讀書(shū)的決心；我們也可以擔當起平時(shí)值日的工作，為同學(xué)營(yíng)造好的學(xué)習氛圍；我們還可以盡可能獻出我們的愛(ài)心，向災區捐出我們的零花錢(qián)；我們更是可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑，拾起落在地上的黑板刷……我們可以擔當的有太多太多，只要我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現在做起，從自己應該而且力所能及的事情做起，敢于承擔，勇于奉獻，我們就可以筑起一座擔當的虹橋，并且使這座虹橋越來(lái)越絢麗多彩。

　　讓我們共同努力，用擔當創(chuàng )造美好的明天。

　　責任的議論文 篇38

　　起霧了。反感這茫茫的霧天，像是被困住了，哪兒也去不了。其實(shí)我本就哪兒都去不了--一個(gè)辜負了人民希冀，被判處終身監禁的人又有什么自由可談呢?以前我曾作為環(huán)評局局長(cháng)，肩負重大責任；而今，哪怕我想做點(diǎn)貢獻，也不再有機會(huì )。

　　從小立志為人民謀福祉，有著(zhù)實(shí)現遠大理想的我，被提升為環(huán)保局局長(cháng)，新官上任，接電話(huà)都手軟，文件更是以GB為單位接收、簽發(fā)，工作起來(lái)真是廢寢忘食……即便這樣，我依然快樂(lè )著(zhù)，能為人民做點(diǎn)兒事，是當時(shí)的我最大的幸福。

　　隆隆的雷聲叫囂著(zhù)，仿佛要撕裂這沉悶的空氣，雨點(diǎn)重重擊下，連接成線(xiàn)像天地間的琴弦，彈奏出的曲調，是滿(mǎn)滿(mǎn)的'無(wú)奈與愁苦，就如同我此時(shí)的心情，悔恨交加。如果可能，我愿意站在大雨中，洗刷我骯臟的心靈。

　　那天，我站在辦公室窗前，望著(zhù)樓下渺小的人和車(chē)，正為一件事犯愁，我不會(huì )想到曾有人說(shuō)過(guò)，“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代�！币驗槟菚r(shí)，矛盾沖撞著(zhù)我的內心。

　　一個(gè)化工公司的老總約見(jiàn)我，想讓我私下審批一塊環(huán)評不過(guò)關(guān)的工地。久經(jīng)官場(chǎng)，我自然知道這少不了我的好處。之前我也曾預想過(guò)類(lèi)似的情況，自己會(huì )斷然拒絕。然而，當真正面臨如此之大的誘惑時(shí)，我猶豫了。

　　顫顫巍巍的手在文件上蓋下如黨章般鮮紅的印，手上清晰可見(jiàn)的青色血管嘲諷著(zhù)

　　這個(gè)對人民“負責”的官員�！案瘮∈乔治g黨的一顆毒瘤，我們應堅決反對、鄙視這種行為；堅持從嚴治黨……”臺下掌聲經(jīng)久不絕，我不斷向臺下微笑致意。從容步入車(chē)中。

　　“局長(cháng)，老總讓我轉給你的錢(qián)，你確認一下�！�

　　“好，文件我派人送過(guò)去�！睊斓綦娫�(huà)，把玩今天收到的一塊玉，這般名貴的玉。幾年后……監獄里有的是時(shí)間。

　　回憶像沸騰的水，咕嚕咕嚕向外翻涌，我懷念家中院里淡淡花香，不舍公園中粼粼的湖光，想再看一眼女兒甜美安詳的睡顏……罪人，我流下了恥辱的眼淚。我要好好改造，重新做人!

　　瓢潑的大雨傾瀉而下，很快，將是一個(gè)晴空。

　　責任的議論文 篇39

　　敢于承擔責任是贏(yíng)得尊重的關(guān)鍵。

　　責任是一種承擔，生活在社會(huì )上的每一個(gè)個(gè)體，集體都承擔著(zhù)各種各樣的責任。只有每一個(gè)社會(huì )主體盡到屬于自己的那份責任。才能實(shí)現社會(huì )的安定，和諧，有序。

　　人要勇于承擔自己的責任。

　　一位外國媽媽帶著(zhù)八歲的女兒到中國山東一戶(hù)人家做客。女主人對外國友人的到來(lái)非常重視，特意學(xué)習了西餐的做法。她對外國母女說(shuō)：“今天我做西餐給你們吃，你們嘗嘗中國人做的西餐味道好不好�！�

　　八歲的女孩聽(tīng)說(shuō)女主人要給她們做西餐，心想：中國人做西餐肯定不好吃。于是，當女主人問(wèn)她吃不吃的時(shí)候，小女孩堅定地回答：“我不吃�！钡扰�主人把西餐端上來(lái)的時(shí)候，小女孩一眼就看到了漂亮的冰淇淋。這么好看的冰淇淋味道肯定很好！小女孩有點(diǎn)迫不及待地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要吃冰淇淋�！?/p>

　　女主人很高興小女孩能夠喜歡自己的`冰淇淋，就高興地把冰淇淋端到小女孩面前，說(shuō)：“來(lái)，吃吧！”誰(shuí)知，女孩的媽媽嚴肅地對女主人說(shuō)：“不行，我女兒說(shuō)過(guò)她不吃西餐，她得為自己所說(shuō)過(guò)的話(huà)負責，今天她不能吃冰淇淋！”女兒著(zhù)急地哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)�我就想吃冰淇淋！”但是，女孩的媽媽根本不為所�?dòng)，只是對女兒淡淡地說(shuō)：“你得為自己的話(huà)負責�！�

　　事實(shí)確實(shí)如此，只要讓孩子知道自己的行為將會(huì )產(chǎn)生什么后果，他才會(huì )對自己的行為去負責任。在現實(shí)生活中，父母要試著(zhù)把孩子生活中的每一項責任都放到他自己的身上，讓孩子去學(xué)會(huì )對自己所做的事負責任。

　　責任的踐行使我們獲得被需要的快感。

　　1920年的一天，美國一位12歲的小男孩正與他的伙伴們玩足球，一不小心，小男孩將足球踢到了鄰近一戶(hù)人家的窗戶(hù)上，一塊窗玻璃被擊碎了。

　　一位老人立即從屋里跑出來(lái)，勃然大怒，大聲責問(wèn)是誰(shuí)干的�；锇閭兗娂娞优芰�，小男孩卻走到老人跟前，低著(zhù)頭向老人認錯，并請求老人寬恕。然而，老人卻十分固執，小男孩委屈地哭了。最后，老人同意小男孩回家拿錢(qián)賠償。

　　回到家，闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過(guò)告訴了父親。父親并沒(méi)有因為其年齡還小而開(kāi)恩，卻是板著(zhù)臉沉思著(zhù)一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說(shuō)情，開(kāi)導著(zhù)父親。過(guò)了不知多久，父親才冷冰冰的說(shuō)道：“家里雖然有錢(qián)，但是他闖的禍，就應該由他自己對過(guò)失行為負責�！蓖Ａ艘幌�，父親還是掏出了錢(qián)，嚴肅地對小男孩說(shuō)：“這15美元我暫時(shí)借給你賠人家，不過(guò)，你必須想法還給我�！毙∧泻�從父親手中接過(guò)錢(qián)，飛快跑過(guò)去賠給了老人。

　　從此，小男孩一邊刻苦讀書(shū)，一邊用空閑時(shí)間打工掙錢(qián)還父親。由于他人小，不能干重活，他就到餐館幫別人洗盤(pán)子刷碗，有時(shí)還撿撿破爛。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，他終于掙到了15美元，并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“一個(gè)能為自己的過(guò)失行為負責的人，將來(lái)一定是會(huì )有出息的�！�

　　許多年以后，這位男孩成為美利堅合眾國的總統，他就是里根。后來(lái)，里根在回憶往事時(shí)，深有感觸地說(shuō)：那一次闖禍之后，使我懂得了做人的責任�！�

　　我們人人都要盡職盡責，才會(huì )得到屬于自己的那份權力，權力和責任是不可分割的。

　　責任意識是一個(gè)人做事創(chuàng )業(yè)的堅實(shí)基礎，是一個(gè)集體，一個(gè)國家快速發(fā)展的原動(dòng)力，培養責任意識，責任感對于個(gè)人發(fā)展，國家強盛具有重要意義。

　　責任的議論文 篇40

　　責任是每個(gè)人都有的，不是說(shuō)我還小我就沒(méi)有什么責任；也不是說(shuō)我已老去，是一個(gè)即將逝去的人所以我現在沒(méi)有什么責任，其實(shí)不是只要你生活在這個(gè)世上，那么你就存在著(zhù)責任。

　　從我們來(lái)到這個(gè)世上開(kāi)始，就注定了我們的責任，在生活中我們不只是只有享受，在享受的同時(shí)我們也承擔著(zhù)相應的責任。

　　責任是一塊大石頭，它壓在我們每個(gè)人的心中，同時(shí)告誡著(zhù)我們什么該做什么不該做，約束著(zhù)我們的行為，也正是這些約束才使得這個(gè)世界變得如此美麗不是么？

　　我們出生時(shí)還是一個(gè)什么都不懂的小孩，那時(shí)的我們會(huì )有什么責任呢？那時(shí)我們的責任就是長(cháng)大；到達上學(xué)年齡的我們，享受著(zhù)國家的`教育資源，那時(shí)我們的責任就是好好的學(xué)習，長(cháng)大以后好好的報效祖國；當我們成年以后，我們的責任就是養家，奉養自己的父母，回報父母為我們所付出的所有；當我們老去時(shí)，我們的責任就是安排好自己生后的事，享受生下的余光。

　　責任伴隨著(zhù)我們的一生，我們到來(lái)有著(zhù)責任歡迎，我們的離去，有著(zhù)責任的送行。

　　責任的議論文 篇41

　　我們從生下來(lái)身上就被賦予了無(wú)數的責任，這些責任是國家對每個(gè)人的要求，這些責任更是社會(huì )對于我們定下的標準，著(zhù)名戲劇家易卜生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：你最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器，因此，只有每個(gè)人盡好自己所肩負的責任，我們才能做好那個(gè)心中的自己。

　　蘇武是漢朝的`一位著(zhù)名的大臣，正是他的堅貞，他的愛(ài)國，才在歷史上留下了不朽的芳名。當時(shí)，漢朝的皇帝派遣蘇武出使匈奴，卻將其囚禁在北海，那里寒冷至極，沓無(wú)人跡，匈奴多次派人說(shuō)服他降服，可蘇武仍堅守著(zhù)自己手中的旗幟，每天渴了就只能喝地下的冰雪，就這樣，他堅守著(zhù)自己的信念，北海牧羊十九年。作為漢朝的一員，他深深地明白自己身上所肩負的是一個(gè)國家的責任，責任就如同他手上的那面旗幟，雖然沉重，但卻只能緊緊地握在手里，不能輕易放下，他，做到了那個(gè)內心堅強的自己。

　　吳斌，很多人有可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的名字，但你一定會(huì )知道他的偉大事跡，他，只是一個(gè)平凡的公共汽車(chē)司機，卻在關(guān)鍵時(shí)刻作出了不平凡的舉動(dòng)。一天，他載著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的乘客，卻突遇危險，但他只是靜靜地先把車(chē)靠向路邊，踩下了剎車(chē)，將車(chē)穩穩地停在了路邊，開(kāi)了車(chē)門(mén)，讓后面的乘客下車(chē)，之后，他就靜靜地離開(kāi)了人間。作為一名司機，他的責任就是保證乘客的安全，在最后時(shí)刻他用他的生命去解讀了責任一詞的含義，平凡的職業(yè)，生命的偉岸，他為了責任而死，卻也因為負責活在了人們心中，他做到了，那個(gè)內心不平凡的自己。

　　肩負起自己的責任，不必偉大，不必英勇，更不必驚天動(dòng)地，只求做好自己。

　　責任的議論文 篇42

　　據說(shuō)，成長(cháng)的終點(diǎn)是永遠無(wú)法到達的下一站，我們的稚嫩青春就在這長(cháng)長(cháng)的甬道中無(wú)盡消磨著(zhù)。在這甬道中，我們會(huì )碰到形形色色的事情，面臨著(zhù)無(wú)數的責任。拒絕承擔責任——你將永遠無(wú)法長(cháng)成大人，最后只得通往成年的空皮囊；選擇承擔責任，用炙熱的青春燃起肩負的責任，我們便從稚嫩走向了成熟。

　　肩負責任，思黎園，憂(yōu)天下。

　　在國家十八大大力宣傳的“實(shí)現中華民族偉大復興”的“中國夢(mèng)、我的夢(mèng)”的思想活動(dòng)中，無(wú)數的青少年深深受到了其中的感染，青少年們開(kāi)始用自己的青澀幻想的簡(jiǎn)小稚嫩的夢(mèng)來(lái)拼湊中華民族偉大復興的夢(mèng)想，而“少年智則國智，少年強則國強”的觀(guān)念也逐漸深入人心。作為中學(xué)生，同時(shí)也作為國家的公民，我們應該積極奉獻自己，用青春燃燒起對自己、對國家、對社會(huì )的責任。

　　梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)，人生最苦的莫過(guò)于應盡的責任沒(méi)有盡；而人生最樂(lè )的莫過(guò)于盡了自己應盡的責任。因此，為了讓自己的青春不留有遺憾，我們應該擔起對自己的責任，勇于對自己負責。也只有這樣，我們才會(huì )有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會(huì )的責任。

　　勇于對自己負責，即使是在一個(gè)人獨處的情況下，也能自覺(jué)地承擔起對自己，對他人的責任，做到問(wèn)心無(wú)愧、一絲不茍——這便是春秋戰國時(shí)期儒家學(xué)派流芳百世的慎獨思想。春秋時(shí)期魯國柳下惠正是對“慎獨”思想的詮釋者：寒冷的冬夜里，有一個(gè)美人投宿與柳下惠屋下，柳下惠恐其著(zhù)涼，與之坐擁而睡。柳下惠對美色毫不動(dòng)搖，自覺(jué)地承擔起了對自己、對他人的責任，而正是他這種自覺(jué)承擔責任的精神使他獲得了千秋萬(wàn)代的贊譽(yù)。

　　無(wú)論面對多大的誘惑，我們都必須矢志不移地承擔起對自己的責任，只有這樣，我們的青春才能釋放出美麗的火花，才能走向崇高的`思想境界。

　　作為一個(gè)個(gè)體，我們需要對自己負責，而作為集體中的一名成員，我們任何人都不能脫離集體與社會(huì )單獨存在，更不可能會(huì )取得任何的成就。因此，我們在日常生活中需要熱愛(ài)集體，把集體當成我們自己的家來(lái)關(guān)心和愛(ài)護，例如認真打掃教室，使我們的家變得更加干凈和整潔；我們還要增強自己的集體榮譽(yù)感，積極維護集體的榮譽(yù)和利益，為集體的建設貢獻聰明才智。

　　與此同時(shí)，作為社會(huì )的成員、國家的公民，我們還應該勇于對社會(huì )與國家負責。向魯迅先生學(xué)習，為社會(huì )與國家的發(fā)展與建設貢獻自己微薄的力量，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，堅決維護祖國的利益，為社會(huì )服務(wù)；我們還應胸懷杜甫“甫這少年日，早充觀(guān)國賓”的遠大抱負，以最直接的方式對國家負責。

　　肩挑責任，為國負責，非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪爾。

　　如今的這個(gè)時(shí)代，社會(huì )的高速發(fā)展，國家快速前行，作為新時(shí)代進(jìn)步青年的我們，肩負著(zhù)民族的希望、國家的未來(lái)與個(gè)人宏偉的前途。我們需要奉獻自己的那一顆赤子之心，用我們的青春證明新生代的正能量！

　　讓我們用堅強的意志承擔起對自己的責任，表現自尊自信，詮釋自立自強，在對自己負責的過(guò)程中逐步走向成熟；讓我們用堅定的信念承擔起對社會(huì )、對國家的責任，用我們微薄的力量使我們的生活更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿(mǎn)希望！

　　讓我們用炙熱的青春燃起炙熱的責任！

　　責任的議論文 篇43

　　珍珠之所以那么圓滑與明亮，是因蚌承擔了砂礫的打磨；而責任也如同心靈的砂礫，承擔了責任，才有偉大人格的“珍珠”，人與人之間的關(guān)系才變得融洽。

　　承擔責任能夠成就人生。美國總統華盛頓，在年幼時(shí)不小心將父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍斷了，當父親回來(lái)后問(wèn)是誰(shuí)干的，華盛頓勇敢地站了出來(lái)承擔責任，他的父親不解地問(wèn)：“為什么要承認，你不知道我很生氣會(huì )揍你的嗎？”，華盛頓說(shuō)：“可是我告訴你一個(gè)事實(shí)啊”。華盛頓的父親最后反而表?yè)P了他一番。華盛頓從此便要求自己承擔自己的責任，最終他領(lǐng)導了美國的獨立戰爭，成為美國歷史上第一位總統，是承擔責任成就了他。

　　無(wú)獨有偶，俄羅斯現任總統普京，當他年輕時(shí)參與克格勃特工工作德國分區時(shí)，當上百激進(jìn)群眾手持器械聚集克格勃門(mén)口時(shí)，普京和其他工作人員聯(lián)系不到特勤部隊時(shí)，在其他人燒毀文件并等待死亡時(shí)，他站了出來(lái)，肩負克格勃的榮耀與責任，與上百群眾解釋調解，最終勸退了這批激進(jìn)群眾，當特勤部隊到來(lái)時(shí)，危機早已解除。就好比今天的俄羅斯，勇于承擔大國責任，普京承擔自己的責任，造就了他自己，也造就了俄羅斯的崛起。

　　“居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠則憂(yōu)其君”。是范仲淹愛(ài)國愛(ài)民的真實(shí)寫(xiě)照，他不看重金錢(qián)權利，主動(dòng)申請到邊疆守衛國土，十年間未有敵患敢來(lái)侵犯，當皇上讓他回來(lái)當一人之下萬(wàn)人之上的宰相時(shí)，他卻拒絕了，守住本心，承擔了責任，做好自己的.事，就夠了。

　　海爾集團，作為世界第一冰箱品牌，它成功的秘訣是什么？毫無(wú)疑問(wèn)，是承擔自己的責任，當第一批冰箱銷(xiāo)售出去時(shí)，有幾個(gè)消費者卻拿回來(lái)說(shuō)冰箱出了問(wèn)題，負責人即刻又去庫存中給他們換新，并且仔細檢查冰箱的問(wèn)題。當員工告訴負責人有一冰箱出了一點(diǎn)小問(wèn)題，但仍看不出毛病，而且使用時(shí)也沒(méi)有不同之處，負責人立馬將這批冰箱攔下來(lái)砸了。是承擔責任造就了海爾集團。

　　近日，一段女生宿舍的視頻在網(wǎng)上廣為流傳，屏幕中地面上幾乎沒(méi)有站腳的地方，還熏走了兩個(gè)人，我想，如果每個(gè)人都輪流打掃衛生，承擔宿舍環(huán)境的責任，那么還會(huì )是這種局面嗎？由此可見(jiàn)承擔責任的重要。

　　花有果的責任，云有雨責任，讓我們承擔自己的責任，讓環(huán)境變得更加融洽……

　　責任的議論文 篇44

　　眼睛看到的是陽(yáng)光，耳朵聽(tīng)到的是鳥(niǎo)語(yǔ)，鼻子嗅到的是花香，嘴巴嘗到的是甜美，肩膀上擔起的是責任。

　　盤(pán)古擔起了肩膀上的責任，開(kāi)天辟地，犧牲自己，只是為了讓人們在寬闊平坦的大地上生活；女禍擔起了肩膀上的責任竭盡全力補天，只是為了讓人們在無(wú)邊無(wú)際的天空下暢游。神話(huà)人物便是如此盡心盡力的負責，現實(shí)生活中古往今來(lái)更不乏這樣勇于承擔責任的人。

　　諸葛亮的虔誠緣于先帝的三顧之恩，托孤之重。他原本可以“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”，但是基于對天下的責任，他走出草廬，站到先帝身邊，為先帝出謀劃策。赤壁一戰，他以一句“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，從而成名于天下。白帝城中，先帝臨死囑他以重任，他一句“效忠貞之節，繼之以死”發(fā)自肺腑，感人至深。從此他便奔赴沙場(chǎng)，指點(diǎn)江山。他告誡劉禪開(kāi)張圣聽(tīng)、賞罰公平、親賢遠佞；他主動(dòng)提出率領(lǐng)三軍，北定中原，幾次出生入死，不顧自己的安危，卻只是為了“報先帝而忠陛下之職分也”。諸葛亮為天下黎民百姓鞠躬盡瘁，死而后已，用畢生心血履行著(zhù)自己神圣的職責。

　　肩膀上的責任，不應是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在，而應是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的慷慨豪邁；肩膀上的責任，不應是國破家亡時(shí)的“隔江猶唱《后庭花》”，而應是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的大義；肩膀上的責任，不應是周幽王為搏妃子一笑而烽火戲諸侯，而應是唐玄宗行舟水上的小心謹慎。

　　林肯說(shuō)：每一個(gè)人都該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負，人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的.知識而進(jìn)入更高的境界。

　　但是，一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任。如果失去了這個(gè)基點(diǎn)你就像失去了眼睛，盲目的前行，不知道自己的路在何方，到最后定不會(huì )有所成。

　　當生命的肩膀上壓上一副擔子時(shí)，不應想著(zhù)放下，而應念著(zhù)責任。就像貝多芬，他一生坎坷，沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年全聾，只能通過(guò)談話(huà)冊與人交流。作為一個(gè)音樂(lè )家，不能親耳聽(tīng)到自己彈奏的樂(lè )曲，這是一件多么可憐的事。但是這重重的擔子并沒(méi)有壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，他為共和理想奮臂納喊，寫(xiě)下不朽名作《第九交響曲》。

　　作為新時(shí)代的我們更要勇敢地承擔起肩膀上的責任，無(wú)論是個(gè)人的，集體的，還是民族的，國家的。千萬(wàn)不要辜負了毛澤東的這句“數風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語(yǔ)。

　　這便是責任，肩膀上的責任。

　　責任的議論文 篇45

　　我們常常會(huì )對父母說(shuō)：我長(cháng)大了，請像對待大人那樣信任我，尊重我，但這個(gè)前提就是我們是否具有責任感。

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我們越來(lái)越想獨立，想讓自己去面對生活，逐漸的，我們就會(huì )形成責任感。

　　就要對自己和別人勇于擔當，有所為有所不為，對自己的后果負責任。

　　普通的一個(gè)扔垃圾的行為，就能看出一個(gè)人的道德品質(zhì)，說(shuō)明這個(gè)人忽視了自己的責任。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一條新聞，說(shuō)的.是在公交車(chē)上，人呢也很擁擠，不知道為什么，公交車(chē)司機就剎了車(chē)，由于慣性，人都像前傾倒。

　　一位女大學(xué)生不小心踏踩踩到了座位上的一位老爺爺，他連說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的�！蔽覀兌颊J為已經(jīng)沒(méi)事了，可是老爺爺下面接著(zhù)就罵了起來(lái)，說(shuō)什么不長(cháng)眼，又是什么的。

　　那位女大學(xué)生以為老人只是氣不順，便沒(méi)有在意。

　　可是，令人震驚的一幕發(fā)生了！老爺爺從隨身攜帶的包里掏出一把匕首，隨時(shí)都有傷人的可能。

　　誰(shuí)都沒(méi)想到，年近七旬的老人竟然帶著(zhù)這種危險的東西，還裝處恐嚇的樣子。

　　女大學(xué)生當時(shí)就嚇懵了。

　　此時(shí)，座位旁邊的另一位老人站起來(lái)了，他趕緊進(jìn)行勸解，可是一點(diǎn)用都沒(méi)有，只能采取極端的手法，他一把按住已經(jīng)刺激的老爺爺，想把匕首給搶回來(lái)，就這樣扭結了一陣子，車(chē)上有的人也下了車(chē)，老爺爺被搶去匕首之后，很不高興，還揚言到要殺了這位見(jiàn)義勇為的人。

　　女大學(xué)生也挺感激救他一命的老人的。

　　所以說(shuō)一個(gè)人能否得到他人的尊重，責任感是很重要的，就像那位有責任感的老人，他可以選擇不管，但是良心支持了他。

　　薩特曾說(shuō)過(guò)人從他投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起，就要對自己的一切負責。

　　那我呢，我可不會(huì )像老人那樣勇敢，我的責任不一定要風(fēng)風(fēng)光光，讓人敬佩，但也要盡一些力所能及的事，主動(dòng)擔心體諒家人，同時(shí)還應該有承認錯誤的勇氣。

　　小學(xué)五年級的時(shí)候，有一次老師給我們進(jìn)行了一次測驗，結果下來(lái)，我居然得了個(gè)滿(mǎn)分，我十分高興，當老師講試卷時(shí)，我才知道，是老師給我批錯了，由于面子，沒(méi)有說(shuō)出，回家以后，那100分直勾勾的望著(zhù)我，我無(wú)法隱瞞下去了，找老師重新改分數，雖然沒(méi)有滿(mǎn)分，但是我有責任。

　　依稀記得，有一次我放學(xué)回家的時(shí)候，還曾經(jīng)幫助以為阿姨拍路呢！

　　知責任，明責任，負責任！

　　這就是我的責任。

　　責任的議論文 篇46

　　“責任”，我反復在心中默念這兩個(gè)字，心中感慨萬(wàn)千，勇于承擔責任，是多么光榮，刻著(zhù)光榮的背后，有你意想不到的艱辛。

　　曾經(jīng)的我，是那么叛逆：打架、逃課，在課堂上和老師叫板，一向沉默的母親，終于在我五年級時(shí)爆發(fā)了。

　　那天下午，我沒(méi)去上課，母親從網(wǎng)吧里找到我，把我從座位上拉起來(lái)，不由分說(shuō)，“啪啪啪”的'三聲，給我了三聲清清脆脆的耳光，我的頭頓時(shí)偏到一邊。

　　我愣了。

　　沒(méi)想到一向沉默寡言，老實(shí)巴交的母親竟然會(huì )打我。

　　我一把推開(kāi)她跑了出去，留下母親一人呆立在那兒……

　　我一直跑，一直跑，跑到我兩腿發(fā)軟，“撲通”一聲跪在地上。

　　我慢慢爬起來(lái)，尋找一個(gè)陰暗的角落。

　　身體縮成一團，好冷，心，好冷好冷。

　　媽媽?zhuān)瑸槭裁囱�？淚，什么時(shí)候……

　　我何嘗不想做個(gè)乖乖女，但那樣沒(méi)有人會(huì )注意我，我只是不停的闖禍，為的只是讓爸爸媽媽把愛(ài)的注意力轉向我，多給我一些關(guān)愛(ài)。

　　可是她們眼里僅容得下弟弟，我，不知道遺忘到什么地方去了……

　　不知哭了多久，覺(jué)得累了，好困呀。

　　突然感覺(jué)有人推我，誰(shuí)呀？眼睛透過(guò)月光，是，是她？竟然是母親，她怎么，頭發(fā)凌亂，眼圈紅腫著(zhù)，身上還有擦傷的於紅，媽媽她找了我多久？累了么？。

　　她抱住我失聲痛哭。

　　就在這時(shí)，我突然覺(jué)悟到什么，也許是我錯了！我也哭了，我對著(zhù)月光暗暗發(fā)誓：我一定不會(huì )再惹事，不會(huì )再讓她傷心，這，是我的責任！

　　為了母親我要好好學(xué)習，看著(zhù)手臂上一排排齊齊的牙印，那時(shí)我對自己的懲罰。

　　我想，牙齦很快會(huì )消失，而我的心卻仍舊堅定。

　　責任的議論文 篇47

　　責任如一種力量，承擔每一份重力；責任如一種使命，承擔每一份任務(wù)；責任如一條扁擔，承擔每一份筐里的重擔。

　　在一場(chǎng)比賽中，面對著(zhù)前方厲害的對手，但你的肩上重背了很多壓力，有了集體的力量，就像自古以來(lái)的故事，曾說(shuō)，一根筷子很容易就被折斷，但是一雙筷子放在一起想折斷，那是一件很難的事情。一根筷子如一個(gè)人的力量，十雙筷子如二十個(gè)人的力量。離不開(kāi)團體的力量，《團結就是力量》這首歌是我們心中的歌。

　　在社會(huì )生活中，我們每一個(gè)人的每一天生活都扮演著(zhù)承擔每一個(gè)角色，各種各樣的形象。同時(shí)我們承擔著(zhù)各種各樣的責任，去扮演好角色的責任，我們每天的.生活里都在換著(zhù)不同的角色，每天都要承擔著(zhù)責任，沒(méi)人能躲開(kāi)責任。

　　每一位偉大的真人承擔著(zhù)保家衛國的責任。每一位醫生承擔著(zhù)拯救病人和診治病人康復的責任。每一位消防員承擔著(zhù)為人們在遇到火災時(shí)，及時(shí)趕到現場(chǎng)救火的責任。每一位清潔工承擔著(zhù)為人們生活有一個(gè)良好的環(huán)境，能夠舒適的生活。每一位在高鐵上工作的工作人員，承擔著(zhù)每一個(gè)旅客能夠順順利利，平平安安與家人團圓，而有的工作人員在每當過(guò)節過(guò)年都沒(méi)能與家人團圓。每一位人民教師承擔著(zhù)祖國將來(lái)的棟梁和花朵的們傳授知識，不斷改變以擴大我們的知識范圍的責任。這一個(gè)個(gè)角色的變換讓我們有了堅持的目標，每一個(gè)角色給予我們很多幫助，為他們感到非常驕傲，很非常感謝他們。

　　學(xué)會(huì )做一個(gè)有責任心和承擔的人，相信在過(guò)程中你能夠去尋找承擔著(zhù)屬于你的責任。讓我們在承擔責任的過(guò)程中一步一步的去幫助別人的需求。

　　責任的議論文 篇48

　　責任是什么?

　　責任是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸襟。

　　責任是林則徐“茍以國家生死以，豈因禍福避趨之”的氣概。

　　責任是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言。

　　蒼鷹的責任是翱翔天宇，蛟龍的責任是縱騰四海，猛虎的責任是呼嘯山林，而人的.責任便是為國家的昌盛，為社會(huì )的進(jìn)步而努力。

　　責任是力量。因為責任，才有了岳飛的精忠報國，鑄就了一代忠臣；因為責任，才有了宗愨的破浪之志，鑄就一代雄才；因為責任，才有了班超的棄筆從戎，鑄就了一代虎將。

　　責任是克服困難的基石。李白郁郁不得志，卻能笑道：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是篷篙人�！标懹握�治受挫，臨終之際仍說(shuō)：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！痹诤诎档呐f社會(huì )，魯迅屢遭迫害，卻仍恕吼：“寄意寒星全不察，我以我血薦軒轅�！奔t軍長(cháng)征征途漫長(cháng)，卻能不屑地說(shuō)：“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸�！彼麄�?yōu)槭裁茨芸朔�艱苦的環(huán)境、巨大的困難而樂(lè )觀(guān)向上?這一切都來(lái)源于他們的責任，來(lái)源于他們對祖國、對人民熾熱的愛(ài)。

　　驀然回首，古代尚且有眾多的仁人志士肩負著(zhù)對國家的責任�？v觀(guān)當今，中國卻正在面臨著(zhù)巨大的挑戰：且不說(shuō)去年的多種自然災害對當今的影響；部分國外反華勢力與之沆瀣一氣。雖然我們不能持刀握槍?zhuān)�戍守邊疆。然而，天下興亡，匹夫有責!

　　我們中學(xué)生應該怎么做?首先，我們應該在思想上樹(shù)立起熱愛(ài)祖國，忠于人民的信念；其次，我們應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識，成為有能有德的共產(chǎn)主義的后備軍和接班人，這就是我們責任!

　　責任的議論文 篇49

　　我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒(méi)地方避風(fēng)躲雨，孩子們向前跑，一看前面有個(gè)草棚，大家“嘩”地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去大雨就來(lái)了。大家好高興，“哇，今天運氣不錯喲，剛剛找到了房子大雨就來(lái)了。太快樂(lè )了!”大家也不顧慮房子干不干凈，有沒(méi)有人住過(guò)，只要有避雨的地方就很滿(mǎn)足了。假如這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法“扶住它，不能讓房子倒塌”。在這種狀況下，我很有感慨，同學(xué)們，你們說(shuō)是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢?(掌聲)

　　我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國家，再破再爛是我們的家，再窮再破，是我們的家，我們要愛(ài)她!(掌聲)你怎么可以羨慕外國人呢?“哎呀，你看外國人多好!我不當中國人，我想當外國人!”那是不對的。我們國家不如別人，我們承認，但是我們有決心，我們會(huì )慢慢把它搞好，但我們一定要犧牲自己，有熱愛(ài)國家的觀(guān)念。

　　人人在砍國家、吃國家、拿國家，這個(gè)國家怎么會(huì )好呢?人人都貪污、腐敗，這國家會(huì )好嗎?外國有個(gè)加拿大!中國有個(gè)“大家拿”，再大的國家也會(huì )被你拿窮了。(掌聲)我走到哪里，絕對拒絕招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽車(chē)給車(chē)錢(qián)，住你的旅館給你旅館錢(qián)，吃你的飯給飯錢(qián)，絕對不沾國家一毛錢(qián)。我就是要做個(gè)示范給你看!(掌聲)什么叫愛(ài)國，是我們把東西把錢(qián)把命給國家，這叫愛(ài)國，你總是把國家的東西往家拿，這叫什么愛(ài)國?有些人偷國家、拿國家，還拿得津津有味，拿得大言不慚，拿得毫不要臉，這怎么得了?(掌聲)

　　有人說(shuō)：老師，你讓我愛(ài)國，我可以愛(ài)國，不過(guò)，國家在哪里?我找不著(zhù)!“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！蹦阍趪�家里頭，不知國家在哪兒。當老師的，國家就是你面前的學(xué)生。你往講臺上一站，下邊的學(xué)生就是你的國家，找國家太容易了。今天我往這兒一站，下面1500人就是我的國家，我必須對你們盡心盡責，就要產(chǎn)生教化作用，影響作用，你就是我的國家，我愛(ài)你，就是我愛(ài)國，把我的思想傳播給你，就是愛(ài)國!(掌聲)那你以后往你的學(xué)生面前一站，那就是你的國家。你不能浪費他的時(shí)間，他的生命，你要好好為國家培養下一代，你給他這種愛(ài)國思想，你就是一個(gè)愛(ài)國者，不給他，你就是不愛(ài)國，你就是叛國者!(掌聲)同學(xué)們，將來(lái)你也有留學(xué)的機會(huì )，你要注意到，不要讓自己丟了中國人的臉。你別去了不回來(lái)，這丟中國人的臉呢!外國人是不會(huì )看得起你的'。他們會(huì )說(shuō)：你看，這些留學(xué)生一點(diǎn)國家觀(guān)念都沒(méi)有，這些小亡國奴!人家怎么會(huì )看得起你呢?這很丟臉，是很難為情的一件事。

　　國家對我們來(lái)說(shuō)非常重要，你不到國外不知道“祖國”的重要。一個(gè)沒(méi)有國家的，一個(gè)國勢很弱的人，實(shí)在是太可憐了!太可悲了!所以，我們今天的中國人要自強、自愛(ài)，我們要知道愛(ài)我們的國家。國家不壯大，你個(gè)人再有錢(qián)有什么用?再有地位有什么用?你永遠不受人尊敬啊!

　　愛(ài)國是很具體的。我的學(xué)校門(mén)口有個(gè)標語(yǔ)：離開(kāi)校門(mén)一步，肩負忠信榮辱。推而大之，離開(kāi)國門(mén)一步，肩負全國榮辱。

　　責任的議論文 篇50

　　每個(gè)人，都有自己所期望的目標，而每個(gè)人的一生，也不過(guò)是從這個(gè)目標走向下個(gè)目標，周而復始，至死方休。若說(shuō)人世如同浩瀚無(wú)邊的大洋，每個(gè)人的一生，如同是在駕駛一艘船。沒(méi)有固定的起點(diǎn)，有的只是每艘船守望的彼岸。整個(gè)人生，就是守望與到達的過(guò)程，直至船沉。

　　我的這艘船，才剛剛發(fā)動(dòng)不久，而現在，我已經(jīng)看到了守望的彼岸。人生的第一次守望，能否到達，全憑自己。

　　不知曾幾何時(shí)，我從那個(gè)每天深夜一邊抱怨，一邊學(xué)習的我，轉變成每天心甘情愿，埋頭學(xué)習的我。這倒也不奇怪，人的生理年齡增長(cháng)的同時(shí)，心智也慢慢成熟。我已然明白那個(gè)彼岸的意義，那么下一步，也就是漫長(cháng)的守望，和盡力去到達罷了。

　　我所守望的彼岸，四周波濤洶涌，海浪滔天，豈是輕易可以觸及的呢?這面前的艱苦也曾一度嚇倒我，阻止我前進(jìn)的腳步。但現在，我偏要乘風(fēng)破浪，看看我到底能否到達那么守望很久的岸上，第一次戰勝這人生的大洋。

　　我從不相信有什么事情是做不到的，人生第一道關(guān)口，說(shuō)什么，我也要盡自己最大的努力闖上一闖。

　　現在的我，即使是在深夜之中，也不忍輕易放下手中的筆。不知這一個(gè)月以來(lái)，手中的筆揮了多少回，桌上的'燈又亮了多久。但這顯然不夠，于我而言，前往我守望的彼岸，還有八個(gè)月左右的時(shí)間。時(shí)間不長(cháng)，但我也要盡力一試。人生可以有后悔，但我決不會(huì )留下遺憾。

　　守望一個(gè)目標，則更要在守望之中拼搏，奮斗，單純的遙望沒(méi)有意義，那只會(huì )讓你和你的目標越來(lái)越遠。這一回，無(wú)論成功與否，我會(huì )盡力一試。

　　人生，就是在不停的守望自己的目標，才不至于會(huì )在人生海洋之中迷失方向。我見(jiàn)過(guò)許多的迷失方向的人，他們除了每日荒蕪度日之外，已經(jīng)無(wú)法再進(jìn)一步，只有原地盤(pán)旋，乃至不斷后退。我不會(huì )成為這樣的人，我要自己把控自己的人生，掌握自己的命運，做自己的上帝。我會(huì )盡我所能，不斷登上我守望的彼岸。

　　責任的議論文 篇51

　　女兒躺在漆黑的地下出租屋里，頭上敷著(zhù)一塊已破了幾個(gè)小洞的毛巾，臉頰紅得發(fā)燙。

　　小隅傳來(lái)‘吱呀’一聲，門(mén)開(kāi)了，燈光下隱約現出一個(gè)胖女人的模樣�！鞍�喲喲，我的寶貝兒�！比宋吹�，聲先到。女人不停地用濕毛巾給女兒降溫，女兒的呼吸稍均勻了點(diǎn)。

　　瞅空，女人目光掃了一遍女兒的小屋：門(mén)后一個(gè)有裂紋的皮包、鞋架上揉一件皺著(zhù)的風(fēng)衣……

　　女兒強撐著(zhù)坐起來(lái)：“媽?zhuān)�你走吧，家里活多，我沒(méi)事。家里一切都好吧?”女人應到：“沒(méi)事沒(méi)事，都好著(zhù)哩!媽把你這件舊衣服拿走了啊，還能穿呢。你照顧好自己，有事給媽打電話(huà)�！闭f(shuō)著(zhù)，女人背過(guò)身去，臉上有兩條溫熱的液體滑過(guò)。

　　天蒙蒙亮，女人就背著(zhù)包走了，顛簸的公交使女人昏昏欲睡。到家，已滿(mǎn)天星斗。

　　鄉下人就是熱情，一沒(méi)事，就到各家串門(mén)，門(mén)口的石凳也從未空閑過(guò)。窗外，人嘰嘰喳喳，像教室里沒(méi)老師看管的孩子；窗內，女人一遍又一遍撫摸著(zhù)衣服，肩膀一下又一下地抖動(dòng)。女人想著(zhù)車(chē)水馬龍的立交橋，炫麗多彩的霓紅燈，想著(zhù)公司大廳中忙里忙外的女兒，又想著(zhù)那個(gè)黑暗的小屋，自言自語(yǔ)道：好啊，女兒有出息，快快在外扎根吧，不要再回來(lái)了。想著(zhù)，女人抹干眼淚，穿上女兒的風(fēng)衣，笑著(zhù)走出來(lái)，加入那群人當中。

　　屋外，每人面前放著(zhù)一碗水，他們互相寒喧著(zhù)�？吹脚�人過(guò)來(lái)，另一個(gè)女人立馬尖著(zhù)嗓子喊到："哎喲喲，這件衣服怎么這么好看!你養了個(gè)好閨女呀，考上學(xué)校在城里上班，你可是能享閨女的福了……咦，就是這衣服可有點(diǎn)舊了。"女人應著(zhù)："呵呵，是啊是啊!"眼里看到的，卻又是女兒疲憊泛紅的臉和有裂紋的皮包。一會(huì )兒，碗上的.水氣消失了，人群漸漸散了。

　　剛剛說(shuō)話(huà)的女人拉著(zhù)同伴的胳膊，邊走邊撇著(zhù)嘴嘟囔：“就那破衣服，哼!一百塊都不值，還虧我那么一夸�！痹�(huà)被風(fēng)吹到女人耳朵里，女人又一次哭了，這次波濤洶涌。

　　拆遷隊還是來(lái)了，個(gè)個(gè)兇神惡煞，有的開(kāi)著(zhù)挖掘機，有的開(kāi)著(zhù)壓路機。發(fā)動(dòng)機的轟鳴不絕于耳，鄉親們也被攪得惶惶不安。帶頭的那個(gè)最氣勢洶洶：“都出來(lái)，都出來(lái)，要推了房子修路的事你們不知道?快點(diǎn)出來(lái)，耽誤了工期你們負得起責?”鄉親們拖著(zhù)雙腿從家出來(lái)了，垂著(zhù)手，手里提著(zhù)包；低著(zhù)頭，眼里蒙著(zhù)淚。女人也收拾了東西，但抱在她懷里的，只有那件風(fēng)衣。

　　遠遠開(kāi)來(lái)一輛車(chē)，鄉親們都涌上車(chē)。車(chē)的另一個(gè)門(mén)卻閃出一個(gè)人：“媽?zhuān)�咱走，去城里住。哪怕咱住一間小屋，也不受他們的氣�！憋L(fēng)衣在風(fēng)中飄著(zhù)。

　　責任的議論文 篇52

　　今天，精英的身影變得十分活躍。記憶中的一些行業(yè)英才、社會(huì )名流，如今已成長(cháng)為參天大樹(shù)，他們出現在各種頭條新聞中，牽引著(zhù)人們的目光，貢獻了許多的話(huà)題，總之展現出巨大的社會(huì )能量。

　　經(jīng)歷了一段高速發(fā)展時(shí)期，今天的中國方方面面表現出驚人的實(shí)力，相應的，各行各業(yè)涌現出一批顯赫人物。也許只是十多年前，一些企業(yè)家以創(chuàng )業(yè)英雄的面目出現，但在今天，他們的企業(yè)被稱(chēng)之為“帝國”。曾經(jīng)的明星還只是以作品贏(yíng)得追捧，今天卻有不少現象級的人物出現，他們影響著(zhù)普通人的文化趣味，甚至生活方式。同樣是這批人，短短十幾年間，身段驟增，幾倍于昨天。

　　這些精英們的社會(huì )影響同樣與日俱增。但客觀(guān)說(shuō)，影響力的來(lái)源，多是他們的財富、名望，少有精神層面的東西。他們是這個(gè)社會(huì )醒目的存在，私人生活、感情八卦、社交人脈都成了輿論談資，但總體上，他們的世界很陌生，與普通人的生活界限分明，“精英的世界你不懂”。財富和名望來(lái)自?shī)^斗，也塑造了他們艷麗的社會(huì )形象，但沒(méi)有為他們贏(yíng)得什么榮耀和光環(huán)。

　　古人說(shuō)“士志于道”，也就是說(shuō)，社會(huì )名流有他們的道德理想，渴望社會(huì )發(fā)展進(jìn)步，在國計民生的事業(yè)上有當仁不讓的志氣。歷史上的中國講士大夫兼濟天下，西方有貴族精神，文化內核都是社會(huì )垂范。擔當社會(huì )責任，還不僅僅是博取美名，那簡(jiǎn)直是他們安身立命的基礎，失去社會(huì )擔當的機會(huì )，幾乎等于失掉了他們存在的價(jià)值。在今天看來(lái)，這是遠去的古典情懷，聽(tīng)聽(tīng)也覺(jué)著(zhù)迂腐。今天很多人談成功學(xué)，財富、名望成為丈量人格的.尺子，精英有時(shí)等同于成功者，被追捧、模仿，也被諷刺、嘲笑。

　　現代社會(huì )沒(méi)有階層束縛，各領(lǐng)域的佼佼者靠能力、才華收獲財富，贏(yíng)得社會(huì )的聚光，便能站上核心舞臺。但是，當無(wú)數眼睛看向他們時(shí)，他們做何表率，有何示范？今人不講“士志于道”，但任何時(shí)候，人們總還是希望自己的時(shí)代有典范人物，他們展現著(zhù)時(shí)代的風(fēng)尚，言談舉止之間，有美好的審美、趣味、情操，能夠傳遞積極的社會(huì )風(fēng)氣，引人學(xué)習、追捧。歷史書(shū)寫(xiě)，便總是從那些典范人物身上，透視著(zhù)一個(gè)時(shí)代的人文風(fēng)物。

　　遺憾的是，現在就連“精英”的說(shuō)法都已紊亂，甚至快要成為一種污名。一般印象中，成功者的圈子不外乎名利場(chǎng)，沒(méi)什么讓人留戀的風(fēng)氣。精英被理解為或自認為擁有很多，是生活的贏(yíng)家。但面對社會(huì )問(wèn)題、需要擔當時(shí)，他們又被還原為普通人，有常人的生活、情感和麻煩，也是肉體凡胎。他們擁有的資源不少，但口口辯稱(chēng)是自己奮斗所得，不曾想過(guò)豐厚資源得益于社會(huì )的發(fā)展，依賴(lài)社會(huì )的制度、文明來(lái)呵護，不是叢林中爭搶得來(lái)。一個(gè)社會(huì )的精英沒(méi)有擔當意識，其實(shí)也不正常。

　　時(shí)下的社會(huì )風(fēng)氣，被功利算計的生存哲學(xué)浸淫太久，有時(shí)候，自私已經(jīng)潛移默化，變成了習慣，并被一套拙劣的市場(chǎng)學(xué)說(shuō)進(jìn)行包裝。這個(gè)社會(huì )的精英有能力跳得更高，做點(diǎn)超越現實(shí)局限的事，有能力多擔當一些。今天重新認識和定義精英，賦予他們更高的期待，其實(shí)也是希望這個(gè)社會(huì )的精神世界能夠快速崛起。

　　責任的議論文 篇53

　　什么是愛(ài)？什么是責任？在我看來(lái)，愛(ài)與責任是一種無(wú)聲的諾言。有魅力的教師是一名有愛(ài)心、有智慧、有責任心，并且能夠得到孩子、家長(cháng)以及同事們認可和喜愛(ài)的老師。

　　每天清晨，隨著(zhù)孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充實(shí)的，因為我能在忙碌中收獲許多。我開(kāi)始了嶄新的一天。每一天都和一群有著(zhù)天使般純真可愛(ài)的孩子相處在一起，我們一起歡笑著(zhù)、幸福著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)，讓我真正體會(huì )了生活的多姿多彩。我要像媽媽一樣，照顧好每一個(gè)孩子，給他們上課。最重要的是要讓他們學(xué)會(huì )人生的道理。 我愛(ài)我的`孩子們，對于孩子，我始終用一顆平等的心對待著(zhù)他們，無(wú)論是乖巧聰明，還是調皮搗蛋，在我看來(lái)，每一個(gè)孩子都是平等的，曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多人同樣的一個(gè)問(wèn)題：你是喜歡那些乖巧聰明的孩子，還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢？回答很顯然，那些乖巧聰明的孩子我們會(huì )在無(wú)形中多愛(ài)他們一切，因為他們是那么的讓我們省心。而對于那些調皮搗蛋的孩子呢？給予他們的是批評，因為他們是那么的讓我們頭痛。 面對這些，作為教師，就應該找準切入點(diǎn)，多賞識、多關(guān)愛(ài)他們一點(diǎn)。如果我們把那些“調皮的孩子”看成是與他人平等的人，就能夠理解，他們同樣也渴望老師的表?yè)P和關(guān)注。我們也要善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，為每個(gè)孩子提供表現自己長(cháng)處和獲得成功的機會(huì )，我們換一種目光來(lái)看這些調皮的孩子，換一種方式來(lái)和這個(gè)孩子溝通，相信將來(lái)一定會(huì )有意想不到的效果的！

　　“愛(ài)”與“責任”，二者其實(shí)是分不開(kāi)的，“愛(ài)”是責任的體現，而“責任”是愛(ài)的化身。孩子們就像是一群純凈無(wú)瑕的小天使，當他們得到片片真情后，同樣也會(huì )無(wú)私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報給我。我希望我的孩子們能夠首先學(xué)會(huì )愛(ài)，我每天都和一群快樂(lè )的天使生活在一起，感受著(zhù)他們對我的愛(ài)，內心感到無(wú)比幸福和快樂(lè )。 我相信，我的選擇沒(méi)有錯，我無(wú)悔選擇做一名小學(xué)教師。愛(ài)孩子、關(guān)切孩子是我今生執著(zhù)的追求。我愿意用全心全意愛(ài)和責任培養未來(lái)祖國的花朵。

　　責任的議論文 篇54

　　當今世界我們所崇尚的就是責任心，而現實(shí)社會(huì )的人們卻越來(lái)越缺乏責任心，各行各業(yè)的人士都有很多人為了自己的利益而拋棄自己的責任心。而我們如今又該如何承擔起責任，樹(shù)立起自己的責任心呢？下面我將闡述我自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　不負責的體現：在09年10月末，一個(gè)5月大的孩子的在南京市兒童醫院住院期間病情惡化，家屬晚上幾次向值班醫生救，卻因醫生“要睡覺(jué)”甚至忙著(zhù)“偷菜”而耽誤了搶救時(shí)間，孩子于次日死亡。當看到這則新聞后我感到寒心與憤怒。做為一個(gè)人，他的基本道德素質(zhì)之一就是要有責任心。人人都要勇于承擔應該應盡的責任，作為醫生的責任就是照顧、搶救、醫治好病人，而這些醫生卻沒(méi)有做好應盡的責任，他們做出的事情就是沒(méi)有責任心的體現。

　　近日的歸真堂活熊取膽事件，在面對媒體和民眾時(shí)他們“表演”活熊取膽，熊表面上無(wú)任何反應看上去很安祥，并且聲稱(chēng)熊絕對不會(huì )感到痛苦。但是媒體和民眾都不去相信責任人說(shuō)的話(huà)，于是暗訪(fǎng)一個(gè)活熊取膽作坊，偷拍下來(lái)的照片和一位有良心的工作員的陳述深深刺痛了每個(gè)人的心，熊的牙齒被撥光，為了防止它們在取膽汁時(shí)疼痛過(guò)度自殘自己就給它們穿上政府嚴令禁止的“鐵馬夾”，還有那熊膽被抽取時(shí)那劇痛的表情。在這些圖片徹底曝光和工作人員陳述內情被各大媒體紛紛刊登后，歸真堂等各種取熊膽汁的負責人都又選擇沉默，當初面對媒體說(shuō)的話(huà)現在又反駁不了。這也是他們不負責的體現。我在想：如果人的身體好好的被別人插進(jìn)一個(gè)管子導出膽汗后撥出留下一個(gè)洞，人會(huì )舒服、安祥，就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣嗎？估計所有有責任心人的都會(huì )回答“不”。所以這些謀求利益的人已經(jīng)丟掉了他們應有的責任心。而政府現在也該開(kāi)始懲罰、整治這些作坊了。一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，只要沒(méi)有了責任心將無(wú)法立足于這個(gè)社會(huì )，將會(huì )受到所有人的唾棄。

　　細想自己平時(shí)貪玩讓時(shí)光白白浪費，做作業(yè)經(jīng)常馬虎寫(xiě)錯，其實(shí)也是對自己不負責任的體現。當讀到一些偉人的名言，時(shí)常感嘆偉人說(shuō)的那樣好，但我們要知道，任何一個(gè)偉人成功，都是建立在他堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。反過(guò)來(lái)，世上偉人畢竟少數，平凡人隨處可見(jiàn)，但像這件事的司機那樣，做有責任的.凡人，這才是我們應該效仿的。

　　在這個(gè)世上，最渺小的人與最偉大的人同樣有責任，這是不變的真理，做人就要做個(gè)有責任的人，這就是我們現在和將來(lái)為自己定下的做人的基本準則。所以，從現現在起，失去責任心的人重新找回自己的那份責任，擁有責任心的人做好自己的責任，責任讓這個(gè)社會(huì )更加美好！

　　責任的議論文 篇55

　　我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：權利和義務(wù)是相互統一，互不干涉的。這句話(huà)說(shuō)的就是讓我們意識到，承擔責任比行使權力更重要，每個(gè)人都要有一顆責任心。如今，大家仍然沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題，在行使權力的同時(shí)，更少地會(huì )承擔責任了。如果，我們遇到小事而不主動(dòng)承擔責任，迎接我們的只是小小的批評，但我們遇到了大事還不主動(dòng)承擔責任，迎接我們的可能會(huì )是社會(huì )給你的懲罰。因此，有責任心多么重要啊，我們要時(shí)刻牢記承擔責任！

　　之前，我在電腦里看到一個(gè)案例。早晨7點(diǎn)鐘，兩位小伙子坐在一輛又大又長(cháng)的貨車(chē)上，突然把一位騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的老人撞倒了，這位老人雖然被送到醫院搶救，但是最終還是離開(kāi)了人世。而這兩位小伙子沒(méi)有主動(dòng)送老人去醫院，反而肇事逃逸了。當地的警方立即去偵查這起交通事故，并且要把這兩位小伙子緝拿歸案。幾個(gè)小時(shí)后，警方把一位小伙子抓獲了，但是讓警方感到不解的是，當時(shí)開(kāi)車(chē)的司機是穿著(zhù)藍色衣服的，而這位小伙子卻穿著(zhù)白色衣服。后來(lái)，那位小伙子供認不諱，交待了他替另一位小伙子頂包犯罪。

　　當警察問(wèn)小伙子頂包的原因時(shí)，他交待了，由于另一位小伙子害怕承擔肇事逃逸的責任，害怕坐牢，于是他們倆簽訂了一個(gè)荒唐的協(xié)議，讓這位小伙子當另一位小伙子的替罪羊，替他坐牢，并且事后還給這位小伙子50萬(wàn)元的頂包補償。警方聽(tīng)到時(shí)怒了，于是他們立即展開(kāi)了對另一位男子的抓捕，幾天后，把他也緝拿歸案了。

　　這件慘痛的案例，就是告訴著(zhù)我們：每個(gè)人都會(huì )在任何情況下，犯一些錯誤，這個(gè)錯誤可能無(wú)意，可能故意，但是犯錯的人要有一顆責任心，要勇于承認錯誤，承擔犯錯的后果，那么即使你的結果很慘，也能夠對得起自己的基本良心。那么，對于逃避責任這一種做法，等待你的只會(huì )是更殘酷，更嚴厲的結果，會(huì )付出更大的代價(jià)。而且，案例中這位開(kāi)車(chē)的男子，由于駕照不允許，而擅自開(kāi)貨車(chē)，導致人的死亡，也提醒著(zhù)我們做事都要嚴格按照標準來(lái)，不要盲目胡來(lái)，自食惡果。

　　上學(xué)的時(shí)候，有一次我做完了課間操回班，由于冒冒失失，不慎將一位同學(xué)的'玻璃水瓶弄碎了。當時(shí)，我也有些緊張，總怕別人會(huì )批評我，但是我還是不顧一切地，立刻拿來(lái)了拖把，掃把和一些水，迅速地清理了周?chē)�的玻璃碎片，還把地上的水拖了個(gè)干凈。當那位同學(xué)回班時(shí)，我還主動(dòng)地跟她賠了個(gè)不是，而那位同學(xué)不僅沒(méi)有責怪我，反而對我說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)就行！

　　這件事一直牢記在我心里，那位同學(xué)的言行也讓我印象深刻。讓我明白了：主動(dòng)承擔責任，本來(lái)就是每個(gè)人應盡的義務(wù)，犯錯的時(shí)候先不要一直去想后果，先主動(dòng)承擔責任。而承擔了責任，換來(lái)的是他人的禮貌和尊重，這也讓我覺(jué)得心里很踏實(shí)。

　　責任對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)真的很重要，承擔了責任，結果不一定是糟糕的，但是不承擔責任，結果肯定是糟糕的。我們都要時(shí)刻保持著(zhù)一顆責任心，讓責任這兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻印在腦海里，在每一件事情的經(jīng)歷中，都能讓自己心之泰然！

　　責任的議論文 篇56

　　每次經(jīng)過(guò)賣(mài)小寵物販的攤子前，我總會(huì )興奮好一陣子，因為那些小貓小狗實(shí)在太可愛(ài)了，就像一只只活潑動(dòng)人的小精靈。我真的好喜歡它們啊。多想也能買(mǎi)一只回家!可是，我卻沒(méi)有買(mǎi)，因為我深深的明白，與其讓它回家過(guò)天堂般的生活，還不如讓它活得自由瀟灑。

　　那次，哥哥從他朋友的手中抱回來(lái)一只小狗，那只小狗，頭圓溜溜的，它的眼睛大而炯炯有神；還有它的毛啊，白白的，絨絨的，超似一團羽毛，哥把它抱回來(lái)的時(shí)候，這只小狗，不知道每天都吃些什么，長(cháng)得胖乎乎的。遠看啊，就像一個(gè)發(fā)霉了的肉丸子。

　　我把小狗從哥家抱回來(lái)，不管小狗吃或沒(méi)吃，飽或沒(méi)飽，就往它跟前扔一個(gè)很像它的肉丸子，小狗畢竟小，見(jiàn)了吃的和小孩子一樣，不管吃或沒(méi)吃，飽或沒(méi)飽，就津津有味的品嘗起來(lái)。我經(jīng)常把它抱在懷里，那時(shí)那刻，好像全世界都落在了我手里，我的心激動(dòng)的怦怦直跳，我相信，在那一瞬間，我和小狗是多么的幸福。

　　然而，孩子的'心就向七、八月份的天氣一樣，說(shuō)變時(shí)，則變。很快，我有了新的興趣，那只小狗也被我逐漸淡忘……

　　一個(gè)月后的一天，我正百般無(wú)聊地在家中閑走，突然，好像發(fā)現外星生物那樣驚嘆，原來(lái)我心里覺(jué)得空虛是因為小狗不在我身邊好幾天了，我從沙發(fā)下看見(jiàn)了小狗，小狗已不是剛來(lái)那樣精神煥發(fā)，而是死氣沉沉，我才想起來(lái)，小狗已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，我趕忙給小狗找東西吃，可是一切都晚了，一切的一切——都晚了。小狗已不在了。我明白了，待到失去時(shí)，才懂得珍惜。自從那次以后，我很長(cháng)時(shí)間再沒(méi)有養小動(dòng)物。因為我有了一次失敗的經(jīng)歷，他已經(jīng)證明了我是一個(gè)失職的人。

　　再來(lái)看看今天的人們吧!他們中有許多人是不是都犯過(guò)我這樣的錯誤呢?在購買(mǎi)或得到動(dòng)物之前，有沒(méi)有想過(guò)怎樣才能讓它們活得快樂(lè )，過(guò)得幸福�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，它們就不得不面對人們冷漠的面孔。甚至還會(huì )流落街頭，最終含著(zhù)悲憤孤獨的離開(kāi)世界。人總是這樣，簡(jiǎn)單地認為自己可以愛(ài)另一個(gè)似乎很卑微的生命，孰不知愛(ài)不單單是表面上短暫的喜歡，更是一種責任，一種照顧終身的責任。

　　責任的議論文 篇57

　　“好的教育，應該是培養終生運動(dòng)者、責任擔當者、問(wèn)題解決者和優(yōu)雅生活者，給孩子們健全而優(yōu)秀的人格，贏(yíng)得未來(lái)的幸福，造福國家社會(huì )�！比珖�政協(xié)委員、江蘇省錫山高級中學(xué)校長(cháng)唐江澎最近在政協(xié)會(huì )議上的發(fā)言引發(fā)熱議。請在“終生運動(dòng)”“責任擔當”“問(wèn)題解決”“優(yōu)雅生活”中，任選一個(gè)讓你感觸最深的短語(yǔ)進(jìn)行思考，寫(xiě)一篇文章來(lái)表達你的看法。

　　建筑工人對房屋質(zhì)量的保證，醫生對病人病情的密切關(guān)心，父母對孩子適時(shí)的引導教育……這些行為的背后，其實(shí)都有不同的人對各自責任的擔當。近日，“責任擔當”一詞又被全國政協(xié)委員、江蘇省錫山高級中學(xué)校長(cháng)唐江澎提出，進(jìn)而引發(fā)熱議。

　　對此，我們首先須明白：每個(gè)人都有每個(gè)人的責任，而承擔責任便是每個(gè)人的義務(wù)所在。

　　馬克思說(shuō)：“作為確定的人，現實(shí)的人，你就有規定，就有使命，就有任務(wù)�！贝_實(shí)，置身這個(gè)社會(huì )之中，我們免不了與周?chē)�人產(chǎn)生各種聯(lián)系，而這種人與人之間的關(guān)系賦予了我們不同的角色。這些角色有的來(lái)自于工作，有的來(lái)自于家庭。從“責任擔當”的角度來(lái)看，我們應當履行不同身份所應盡的義務(wù)，完成這些身份帶給我們的使命——比如認真工作、勤奮學(xué)習、孝順父母等。

　　也許有人要說(shuō)：若我偏偏有義務(wù)而不履行，應擔責而不擔，又能怎么樣呢？

　　答案其實(shí)很簡(jiǎn)單。正如列夫·托爾斯泰所言：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！睋Q言之，一個(gè)沒(méi)有責任心的`人是不會(huì )成就大事業(yè)的，他終將被發(fā)展的潮流拋棄，成為社會(huì )里的蛀蟲(chóng)。

　　再者，由于每個(gè)人的能力、身份地位有差異，他們所應承擔的責任也是不同的。曾經(jīng)有一句風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò )的話(huà)——“顏值越高，責任越大”，我們把“顏值”換成“能力”或“地位”一類(lèi)的詞，也同樣適用。就好比舞臺上的演員分為主、配角，主角被光環(huán)環(huán)繞，卻也需要承擔比常人多得多的責任。

　　也許有人又會(huì )這樣理解：作為再普通不過(guò)的我們，所要擔的責任相對不多，所以只要把家庭照顧好，把工作完成好，便足夠了。

　　但我要說(shuō)，此言差矣！“天下興亡，匹夫有責”，我們每個(gè)人作為十四億分之一的護旗手，作為七十多億分之一的人類(lèi)公民，怎能找理由推脫這份為了國家、為了世界、為了全人類(lèi)而應負的責任呢？或許我們做不到像在邊境沖突中阻止印方騷擾的戍邊戰士那樣勇敢，但至少我們可以以一顆愛(ài)國心發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)；或許我們無(wú)法成為作全球演講的環(huán)保斗士，但我們可以從拾起一只易拉罐之類(lèi)的生活點(diǎn)滴做起，貢獻出自己的力量。

　　李大釗說(shuō)：“鐵肩擔道義，妙手著(zhù)文章�！蔽蚁�，這里所說(shuō)的“道義”遠遠超越了“小我”所應承擔的責任。它強調我們要通過(guò)對“大我”責任的擔當，來(lái)追求精神王國的高尚與豐盈。

　　我認為，在當今這個(gè)多元化發(fā)展的時(shí)代，我們不但要有深刻的思想，更要有實(shí)際行動(dòng)，要以責任擔當實(shí)現自己價(jià)值。

　　“我思故我在”，笛卡爾如是說(shuō)。我要說(shuō)：我擔我責，故我在！

　　責任的議論文 篇58

　　日分，這一刻，死神出現在我的面前，張開(kāi)他那雙漆黑且殘破的翅膀，惋惜的將一個(gè)花季少女，帶向那遙遠的世界。那天，我走出考場(chǎng)，騎車(chē)回家，但，就在我途徑一個(gè)在裝修的工地時(shí)，悲劇發(fā)生了。砰，啪，咚，三個(gè)簡(jiǎn)單的音符，卻奪走了一條花季的生命，那條鋼筋，在一個(gè)錯誤的時(shí)間，錯誤的地點(diǎn)，砸向了那條無(wú)辜的生命，那玫瑰般的鮮血毫不留情的噴涌出來(lái)，人——應聲而倒，血——彌漫四周，聚集的人群越來(lái)越多，報警的人也越來(lái)越多，但，少女的頭，卻在以一種怪異的彎度彎曲著(zhù)，最后，她就這樣死了，她的生命就永遠定格在十六歲。

　　當醫生趕來(lái)：“瞳孔擴散，呼吸停止”，病人已死亡，死亡時(shí)間日分。當醫生將白布蓋在少女臉上時(shí)，現場(chǎng)彌漫著(zhù)各種奇怪的氣息，有遺憾，有悲傷，有難過(guò)，更多的，是一種憤怒，對一個(gè)花季少女的逝去而悲傷，對在建樓層鋼筋無(wú)故掉下而感到憤怒，但，一條生命，已然終結。這件事，讓我思考了很久，為何鋼筋會(huì )突然墜落？為何知道在建樓層隨時(shí)會(huì )有東西掉下，地產(chǎn)商卻不做好防護措施？這究竟是意外，還是責任感缺失？像這樣的教訓還少嗎年4月28日的列車(chē)事故，再到豆腐渣大橋突然倒塌導致三人死亡多人受傷的事故，為何，這些教訓卻還是起不到警示的作用？為何這些悲劇還在不斷重演？校車(chē)——食品——交通，這些都是出過(guò)重大事故的東西，從面包車(chē)載六十四人，出現意外，數十個(gè)小孩子就這樣消失，瘦肉精，地溝油層出不窮，中國式過(guò)馬路，撞死，撞傷屢見(jiàn)不鮮，這難道不是責任感缺失的表現嗎？

　　究竟還需要多少生命作為代價(jià)，才能讓我們醒悟？再來(lái)看看我們的萬(wàn)年對比——美國，美國，堪稱(chēng)新生兒的一個(gè)國家，既是世界強國，也是及其安全的國家，美國校車(chē)被譽(yù)為世界最安全的校車(chē)之一，擁有的客車(chē)的設施，卡車(chē)的骨架，美國還專(zhuān)門(mén)為校車(chē)制定一系列嚴密的法律法規，而美國的`食品安全問(wèn)題也是極少的，可以這么說(shuō)，你在美國吃東西，吃到假貨的幾率極少，在中國吃東西，吃到真貨的幾率極小，在中國，雖然制定出了比美國更加嚴格的法律，但，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，所以才會(huì )導致出現那么多食品安全問(wèn)題，試問(wèn)連一個(gè)吃飯都不知道什么時(shí)候會(huì )出事的國家，談什么宏偉理想？在高速發(fā)展的現代，不可否認，我國的經(jīng)濟增長(cháng)的速度出乎意料的快，但，責任感意思卻在日漸薄弱，是否可以這樣說(shuō)，現在的中國經(jīng)濟在不斷進(jìn)化，但，責任感卻在不斷退化？

　　責任的議論文 篇59

　　我幾乎從未想過(guò)這樣的問(wèn)題，甚至在看到"責任"這兩字時(shí)在腦中下意識的將其跳了過(guò)去。事后再仔細反省自己，像弗洛伊德醒后分析自己的夢(mèng)境一般，我果然從中找到了我所期望的答案--"我們?yōu)槭裁幢环Q(chēng)做沒(méi)有責任感的一代"的答案。

　　我的意識將"責任"跳了過(guò)去，并不是因為這題目毫無(wú)意義，相反的，也許正是因為它背后蘊含著(zhù)并不輕松的內容，而使我不愿去想。我當然愿意不負擔責任，只想享受權力的生活。然而這畢竟是一種逃避。除非可以永遠地逃下去，否則它只能帶給以后的自己更多痛苦。

　　我又為什么會(huì )逃避責任呢?因為我不愿意承擔，我不愿當班委，于是我可以不為教室衛生被扣分負責。我只要對自己說(shuō)，我還是小孩子，于是我便允許自己做那些"出格"的事。因為我可以不為自己所做的事負責，我便一次又一次地縱容自己……這樣的我果然是散漫沒(méi)有追求的，在不知不覺(jué)中我自然地習慣了一種閑適的生活。然而這樣的我并不充實(shí)。

　　不愿意承擔責任也是有原因的。不僅因為那樣可以使自己輕松，更因為自己不認為自己能真正地承擔起它。沒(méi)有兄弟姐妹的我們，看起來(lái)似乎應該比我們的父輩那一代更加具有獨立性，因為我們總是一個(gè)人，可我覺(jué)得實(shí)際情況恰好相反。我們由于只有一個(gè)人，反被保護起來(lái)了。不但我們肩上的責任被人輕輕舉起，就連許多自己份內的事都被別人包辦。責任輕了就不容易被察覺(jué)，但它們終歸還背在我們肩上�？傆幸惶�，替你托著(zhù)責任的雙手撤去，突然壓下的沉重的'責任不知會(huì )不會(huì )讓我們摔倒。

　　因為我們被保護，因為我們軟弱并且懶惰，所以我們不懂怎樣承擔責任，所以我們成了沒(méi)有責任感的一代人。

　　責任終歸是有的，對自己、對家庭、對社會(huì )的，它們有的已背在肩上，有的會(huì )在今后慢慢地到來(lái)。除非想在將來(lái)承受更多的痛苦，否則還是不要下意識地將"責任"跳過(guò)，正視它吧!對于我的基本責任，爸爸這樣說(shuō)："養你是我們的責任，學(xué)習是你的責任，因為今后你要養別人，我們實(shí)在不想培養出一個(gè)對社會(huì )沒(méi)有任何貢獻的人。"

　　責任的議論文 篇60

　　高空拋物，一直是人們最大的苦惱。近日，高空拋物又成了人們關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。

　　有車(chē)主把車(chē)停放在自己家的小區內，結果第二天發(fā)現車(chē)頂上有一堆垃圾，車(chē)頂表面被易拉罐砸凹下去。有人從居民樓下路過(guò)，結果被突如其來(lái)的雞蛋砸到頭，頭部被雞蛋劃破。

　　對于這種做法，人們感到非常憤怒，我也一樣。也許就是因你隨手一拋，也可能會(huì )給樓下的人們造成傷害，造成損失。高空拋物是一種極其惡劣的行徑。

　　通過(guò)實(shí)驗，讓我們更清楚的了解到高空拋物的危險。一個(gè)雞蛋如果從10米處掉下去，會(huì )砸碎一輛車(chē)的玻璃；如果從20米的高空掉下去，會(huì )把一個(gè)人的`頭皮砸破，如果從30米的高空掉下，能將一個(gè)人的頭蓋骨砸碎裂。

　　就在上星期，重慶一家火鍋店老板，為了方便丟掉火鍋底料，直接從火鍋店二樓往下拋。誰(shuí)知火鍋底料剛好砸到一名過(guò)路男子的肩上，底料灑得到處都是。就是這一個(gè)動(dòng)作，又引起了一場(chǎng)糾紛。

　　如果要減少這一類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生，每個(gè)人都必須有一個(gè)社會(huì )公德意識，每做一件事，心中都要有他人，這樣就可以腿勤一點(diǎn)，少一點(diǎn)禍事，手勤一點(diǎn)，為他人方便，千萬(wàn)不要為了圖省事、圖方便，而把垃圾廢物從高空直接拋下樓去。

　　高空拋物，拋下的不僅是物，還拋掉了你自己的社會(huì )公德，拋掉了你的人品。

　　責任的議論文 篇61

　　自古以來(lái)，成大事者肩上必能擔負起泰山般的責任：司馬遷發(fā)憤著(zhù)《史記》，這是他對歷史的負責，也是對父親遺囑的負責；哈爾威船長(cháng)舍命救乘客，這是他對職業(yè)的負責；各朝賢明的帝王之所以被人們千古流傳、贊揚，是因為他們對國家負責，對人民負責

　　責任，看似平凡，但卻意義深遠，古人云：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！表氈�，一個(gè)懷有遠大抱負的人，在奮斗的歷程中不僅要有堅持不懈的毅力，更要懷有一種對自己所做事情的責任感，這樣他才能獲得戰勝困難，勇往直前的'信心。清朝時(shí)，政府腐敗，國疆崩喪，積日既久，國人視之漠然。終于，仁義之士發(fā)出了“天下興亡，匹夫有責”的號召，祖國才扭日益腐敗的趨勢�？梢�(jiàn)，責任影響著(zhù)一個(gè)國家的興衰繁盛，影響著(zhù)一個(gè)民族的興旺與發(fā)達。

　　一個(gè)有責任心的人，不僅要學(xué)會(huì )對自己負責，更要學(xué)會(huì )對他人負責。還記得看過(guò)這樣一篇報道：一個(gè)冰箱制造廠(chǎng)生產(chǎn)了一批冰箱，正準備上市，在檢測過(guò)程中意外被廠(chǎng)長(cháng)發(fā)現不合格，他得知后氣沖沖地走到生產(chǎn)車(chē)間，掄起鐵錘便對這批冰箱一頓亂打亂砸，價(jià)值千元的冰箱眼間變成了一堆廢銅爛鐵。隨后，他又失分嚴肅地對工作人員說(shuō)：“作為一個(gè)商家，我們要對消費者負責，不能昧著(zhù)良心欺騙他們，要知道這不僅僅是一個(gè)人格的問(wèn)題，更是一種信譽(yù)的問(wèn)題，一種責任的問(wèn)題”此后，該商家兢兢業(yè)業(yè)，進(jìn)過(guò)不懈的努力，終于成為了世界知名品牌，響譽(yù)全球�？梢�(jiàn)，責任對一個(gè)人一生的影響是多大呀！

　　但在現代社會(huì )中仍然存在著(zhù)違法亂紀、不負責任的現象：一家很大的奶粉制造企業(yè)，為了獲取更多的利益，在奶粉中添加了多余的面粉，那些抵抗力弱小的嬰幼兒們食用后出現了腹瀉、嘔吐等癥狀，給孩子們的身體帶來(lái)了傷害，也給父母們帶來(lái)了沉痛的打擊。經(jīng)媒體的曝光和法律的制裁，該企業(yè)賠償了損失金，同時(shí)被查封，禁止作業(yè)。

　　其實(shí)，責任不僅僅只在驚天動(dòng)地中體現，它源于生活中許許多多的細節：隨手拾起校園里的一片紙，這是對校園環(huán)境的負責；在家學(xué)會(huì )孝敬，這是對父母的負責；上課時(shí)認真聽(tīng)講，這是對課堂紀律的負責；在樓道間不追逐打鬧。這是對自己和他人安全的負責

　　……朋友們，現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，我們要學(xué)會(huì )負責人，有擔當，從點(diǎn)滴做起，從細節做起，從現在做起，為自己博取一份生存和辦事的能力，為自己打下深厚牢靠的地基，將來(lái)蓋起高聳巍峨的大樓，晶光爍爍的大廈。

　　責任的議論文 篇62

　　歷史的發(fā)展，文明的進(jìn)步，人生的遷延，都應該說(shuō)是責任的傳承。自然界是如此，太陽(yáng)的責任就是普照萬(wàn)物，花兒承襲了太陽(yáng)的恩典，扛起了噴吐芬芳的責任大旗，芳香又在花兒的昭示下，履行哲清新自然的職責，人類(lèi)又何嘗不是如此?我正悄悄地感動(dòng)于我的親人之間的責任接力賽了，輕輕地從你的肩上接過(guò)??

　　先從我爺爺說(shuō)起吧，我的爺爺是一名普通的國企工人，他是一名班組長(cháng)，他勤勤懇懇，任勞任怨，帶領(lǐng)他的班組出色地完成各項任務(wù)。他每天早來(lái)晚走，奶奶總說(shuō)，家對于爺爺來(lái)說(shuō)家就像是旅店一樣，話(huà)里話(huà)外在抱怨爺爺。爺爺是一名汽車(chē)修理工程師，有一次，一輛貨車(chē)在一個(gè)狂風(fēng)暴雨之夜拋錨在一個(gè)荒涼的山路上，車(chē)的機關(guān)出了毛病，爺爺接到了消息后，不由分說(shuō)，連夜趕往拋錨地，經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的搶修，車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了，可爺爺由于受雨著(zhù)涼，得了嚴重的感冒。爺爺實(shí)實(shí)在在的工作贏(yíng)得了一致的好評，他多次被評為先進(jìn)工作者，新長(cháng)征突擊手，奶奶也真正理解了爺爺肩負的擔子，對爺爺的`工作給予全力的支持。

　　悄悄地從你的肩上接過(guò)。我的爸爸承續了爺爺對工作的高度責任感，爸爸是一名中學(xué)教員，跟爺爺一樣，他每天早來(lái)晚走，風(fēng)雨不誤，因為他有著(zhù)極強的責任心和對工作的極端熱忱， 1

　　學(xué)校每年都安排做畢業(yè)班的班主任工作，爸爸一心撲在教育事業(yè)上，他忘了他的家庭，忘了他的孩子，忘了他自己的身體。有一次，我發(fā)高燒到39度，守護在我病床旁的是我的媽媽?zhuān)�而他卻守在他的患了心臟病的他的學(xué)生的病床旁。不過(guò)，我和媽媽都理解他肩上的那份責任。

　　輕輕地從你的肩上接過(guò)。我是一名普通的中學(xué)生，不承受家庭的煩憂(yōu)，不承擔工作的紛擾，心情輕松自在，生活衣食無(wú)憂(yōu)，我的肩上該扛的，爺爺爸爸都扛了，經(jīng)過(guò)深沉的思索，我已徹悟了，那就是不管做什么，肩上要放上“重物”，扛你該扛的，扛你能扛的??

　　默默地從你的肩上接過(guò)�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是豁達的民生責任，“鐵肩擔道義”忠誠的道德責任，“指點(diǎn)江山，激揚文字” 則是豪邁的社會(huì )責任。圣人萬(wàn)事功，是永恒的責任心；君子坦蕩蕩，是高尚的責任。，我已是平凡得不能再平凡了，沒(méi)有圣人君子的心懷，但是我有一顆淳樸的心靈，我會(huì )默默無(wú)聞地從你的肩上輕輕地接過(guò)?

　　責任的議論文 篇63

　　在全球500強中，有人做過(guò)統計，近20年來(lái)，從美國西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(cháng)有1000多名，副董事長(cháng)有2014多名，總經(jīng)理或董事這一級的也有5000多名。

　　世界上也許沒(méi)有任何一家商學(xué)院能夠培養出來(lái)這么多的頂級人才。為什么不是商學(xué)院培養了企業(yè)領(lǐng)導人，而是西點(diǎn)軍校呢?我們可以看一下西點(diǎn)軍校對學(xué)生要求的標準——準時(shí)、守紀、嚴格、正直、剛毅。這些都是任何一家優(yōu)秀企業(yè)對其領(lǐng)導人要求的最基本的素質(zhì)，也是最值得挖掘和培養的素質(zhì)。

　　相比較而言，商學(xué)院卻更多地教給學(xué)生商業(yè)知識和經(jīng)驗，比較缺乏對一個(gè)人最基本的人文素質(zhì)的培養。也許正因為如此，是西點(diǎn)軍校而不是這些商學(xué)院培養了最優(yōu)秀的企業(yè)高級領(lǐng)導人才。

　　成功與人的性格、心胸、知識、素質(zhì)甚至民族、種族是沒(méi)有必然聯(lián)系的。在成功人士身上，只有一點(diǎn)是共同的——那就是對自己深深的責任感。

　　也就是說(shuō)，世界上所有的優(yōu)秀人才都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：對自己負責任——這就是執行型人才的特點(diǎn)，這個(gè)結果意味著(zhù)，如果你想得到一個(gè)有執行才能的人，那么首要的要素就是“看他是不是對自己真正負責”。

　　什么叫“對自己真正負責”?一個(gè)對自己負責的人，他的身上有三個(gè)重要的特點(diǎn)：第一，信守承諾；第二，結果導向；第三，永不言敗。正是這三個(gè)特點(diǎn)使有責任感的人同時(shí)也就是有執行能力的人。

　　同樣，什么樣的人不是執行型的人呢?聰明人大多不是執行型的人，因為他們一生都在尋求更好的解決方案，而很少能夠像“阿甘”那樣把一件事做到底。為什么阿甘這樣一個(gè)智商不高的人打乒乓球打成了冠軍，跑步跑成了冠軍，每做一樣事都做到了頂級，他靠的是什么?靠的是執著(zhù)。

　　而聰明人做事最缺乏的就是執著(zhù)。聰明人因為聰明，就總是在找捷徑，把很多時(shí)間花在路途上或者找捷徑上，沒(méi)有一件事情做到底；另一方面，聰明人往往在社會(huì )上受寵，所以一旦碰到困難或反對，就不像“執著(zhù)”的人那樣堅持，而是選擇逃避。

　　經(jīng)典的開(kāi)頭有人生于富貴之家，卻成了一貧如洗的窮漢；有人生于詩(shī)書(shū)世家，卻站在目不識丁者之列；有人生于帝王之家，卻苦求為一布衣而不得。他們責備他人或苛求命運，卻自命不凡

　　地吟誦著(zhù)陳子昂的`“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，訴說(shuō)著(zhù)自己懷才不遇、生不逢時(shí)的感慨。然而他們?yōu)樽约鹤隽耸裁茨?他們既沒(méi)有對自己的國家負責，也沒(méi)有對自己的家庭負責，更沒(méi)有對自己負責。

　　經(jīng)典事例論證：

　　一、成功時(shí)，人往往稱(chēng)自己能耐；失敗時(shí)，人常常說(shuō)環(huán)境無(wú)奈。究其原因，我們不敢面對現實(shí)，不憚?wù)�視生活，甚至是不愿解剖自己。越王勾踐認清了自己，沒(méi)有抱怨，從自身出發(fā)，公開(kāi)自己批評，什么地方倒下，什么地方爬起，十年積蓄，終報仇雪恨。假使當時(shí)棲于會(huì )稽之上的勾踐，恨父親與吳結仇，怨越國小而無(wú)能，他可能就自暴自棄，終身為奴于吳了，也決不會(huì )有東山再起的輝煌了。齊王納諫，認識自己，戰勝于朝廷；李士民接收魏征，認清自己，貞觀(guān)之治……古名君，之所以圣明，流芳百世，主要是他們有自知之明，敢于接受自己的不足，取長(cháng)補短，敢于承擔自己的重但，擔負自己的責任。

　　二、生在順境中的人尚且對自己負責，而身處逆境中的人更應自強不息，對自己的命運負責，發(fā)出“王侯將相寧有種乎”反問(wèn)的陳勝、吳廣，在報館中孜孜求學(xué)的狄更斯，在火車(chē)上專(zhuān)心致志實(shí)驗的愛(ài)迪生，惜時(shí)發(fā)憤在廁所里讀書(shū)的童第周，哪一個(gè)不是對自己的命運、才華負責?命運給了他們黑色的眼睛，他們卻用來(lái)尋找光明!

　　三、然而，在我們身邊依舊有許多不對自己負責的人。小時(shí)候，他不不懂得珍惜美好時(shí)光同，努力學(xué)習，而是終日昏昏沉沉，消磨時(shí)光，有的整天泡在網(wǎng)吧里，沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界。嚴重的甚至走上違法犯罪的道路。將自己的人生結束在本應最美好的時(shí)期讓自己的后半生生活在黑暗與悔恨之中。

　　造成這種后果的原因，只因他們對自己的放縱，沒(méi)有想過(guò)要對自己負責。也從不知道應該對自己負責。更不明白對自己負責的重要性。因此，他們迷失了自己，找不到生活的目標與希望。更不要提建設自己美好的未來(lái)了。

　　四、一個(gè)智者曾說(shuō)過(guò)：“你最大的責任，就是將自己這塊料鑄造成器�！�

　　這不正是在說(shuō)我們青少年嗎?我們正處于為自己人生而奮斗的最佳時(shí)期。又有誰(shuí)沒(méi)想過(guò)自己擁有一個(gè)怎樣美好的未來(lái)呢?而古今中外，美好的未來(lái)只屬于那些對自己負責的人。華盛頓小時(shí)候很愛(ài)玩，一次將父親剛剛種下的桃樹(shù)剪斷了，后來(lái)，父親追問(wèn)此事，他主動(dòng)承認了錯誤，并承擔相應的責任。最終，他成了美國的第一任總統。

　　毛澤東在學(xué)生時(shí)期為自己遠大的抱負，一心為國家，為人民服務(wù)的志向。他不顧父親的反對棄商從學(xué)，義無(wú)反顧的踏上了求學(xué)之路。正國為他對自己負責。在學(xué)生時(shí)期，刻苦學(xué)習。為自己成為新中國的偉大領(lǐng)導人奠定了堅實(shí)的基礎。

　　責任的議論文 篇64

　　當我們從事某一職業(yè)時(shí)，最重要的不是眼前的蠅頭小利，而是責任心。我們可以當一個(gè)無(wú)知的人，但我們不能當一個(gè)沒(méi)有責任心的人。

　　歷史上富有責任心的人有很多。

　　就比如那個(gè)用雙手掰開(kāi)原子彈的科學(xué)家斯羅達。在他和他的助手研究原子核的時(shí)候，由于一場(chǎng)意外，兩塊原子核反應的金屬即將相碰，這場(chǎng)碰撞，將會(huì )帶來(lái)一場(chǎng)巨大的災難，方圓百里，甚至千里，將不會(huì )再有生命的存在。而他用他的雙手，創(chuàng )造了奇跡。就在核爆炸即將發(fā)生的那個(gè)一瞬間，他眼疾手快，奮不顧身地用自己的雙手，把兩塊金屬掰開(kāi)了了。他用他的雙手阻止了原子彈爆炸的意外，創(chuàng )造了一個(gè)歷史上從未發(fā)生過(guò)的奇跡。他是一位優(yōu)秀的`科學(xué)家，是出于對事業(yè)承擔的責任，他掰開(kāi)了原子彈。也是因為對事業(yè)的責任心，在他掰開(kāi)原子彈后，他很淡定地拿起記錄表，記錄下他用生命換來(lái)的經(jīng)驗。之后，他才慢慢的躺在了救護人員搬來(lái)的擔子上，安然的躺在上面。而他，也因為受到了高密度的核輻射，在他掰開(kāi)原子核的第九天，他就離開(kāi)了人世。他是為他的事業(yè)獻身的，他盡到了他應盡的責任。因為它的責任心，他救了成千上萬(wàn)人，所以他無(wú)怨無(wú)悔。這位偉大的科學(xué)家因為他的責任心而永遠的活在了我們的心中。

　　當一座具有百歷史的大樓到了它所能承受的期限時(shí)，就連它的設計者本人的兒子都不在了的時(shí)候，還是有人在通知這棟樓的每一位住戶(hù)，而這，就是責任。而當一家銀行瀕臨破產(chǎn)時(shí)，承辦人早已經(jīng)死了，而他的兒子，還在為著(zhù)每一筆欠款而日夜奔波著(zhù)，而這，就是責任。

　　而現在，也有著(zhù)許多負“責任”的現象。你牙痛，去醫院看的時(shí)候，醫生告訴你，你的牙，有兩個(gè)已經(jīng)壞了�？赡忝髅髦挥幸粋�(gè)牙痛，但你還是相信了醫生的話(huà)。你把兩個(gè)牙都給拔掉了，果然，這下子牙就不痛了，你不由得說(shuō)這個(gè)牙醫的技術(shù)真的很高明。

　　但實(shí)際上，你不知道，你牙痛這個(gè)小毛病，只是剛剛感染了一點(diǎn)而已，只要吃個(gè)藥，刷個(gè)牙，睡一覺(jué)，其實(shí)也就沒(méi)有什么大問(wèn)題了�？蛇@個(gè)醫生實(shí)在是太負責任了，所以，他把你的一顆有點(diǎn)感染的牙齒給拔了，又把一顆什么事都沒(méi)有的牙齒給拔了。這醫生，是有“責任感”的嘛！他追求對稱(chēng)的美��！

　　我們要當一個(gè)有責任心的人，不能負假責任。

　　責任的議論文 篇65

　　人生宛若一片浩瀚的宇宙，人的美好情感和精神品質(zhì)就是那天際中光彩奪目的星星。美麗的外表千篇一律，獨特的靈魂萬(wàn)里挑一，在這繁星之中，有一顆最燦爛的星星，那就是無(wú)處不在的責任。

　　責任是什么？對于班級中的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，為班爭光，為班級建設作出貢獻，就是應承擔的責任。在我們班，就有這么一群可愛(ài)的同學(xué)時(shí)刻承擔自己的責任。講臺上的粉筆盒總是干凈整潔，使用粉筆非常方便，這是林思炎同學(xué)負責任的表現。放學(xué)后，同學(xué)們紛紛離開(kāi)教室，黃同學(xué)和蔡同學(xué)的`工作才剛剛開(kāi)始，他們幾下就使課桌對齊擺放，同學(xué)們來(lái)到教室時(shí)總會(huì )感到煥然一新。同樣是放學(xué)，徐博同學(xué)也履行著(zhù)責任，他穿梭在各個(gè)座位之間，眼睛能捕捉到任何一個(gè)小紙片，他迅速的撿起，使教室地面一塵不染，還有值周班長(cháng)及助理，衛生小組和各個(gè)課代表也是如此，時(shí)刻心系著(zhù)責任，為班作出貢獻。班級同學(xué)承擔的責任是一朵無(wú)比燦爛的花開(kāi)在每個(gè)人的心中。

　　責任是什么？對于老師來(lái)說(shuō)，教書(shū)育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生就是應該承擔的責任。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“師者，傳道授業(yè)解惑者�！蔽业睦蠋焸儌�(gè)個(gè)都是如此。有一位同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最擔心的課程安排就是上一節數學(xué)，下一節歷史，這話(huà)不無(wú)根據。為了講解知識點(diǎn)，張老師常延長(cháng)課時(shí)，犧牲她的下課時(shí)間，只為同學(xué)們能聽(tīng)懂知識。歷史老師總是早早地到班上課，抽空余時(shí)間檢查知識背誦情況。班主任兼語(yǔ)文萬(wàn)老師更是負責，不僅關(guān)注著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng)，關(guān)心著(zhù)我們的身體與學(xué)業(yè)，而且以身作則，給同學(xué)們樹(shù)立光榮的榜樣。老師們所承擔的責任，就像是一道溫暖舒適的陽(yáng)光，照進(jìn)了每個(gè)人的心中。

　　責任是什么？對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習，天天向上，積極進(jìn)取，力爭上游，就是應該承擔的責任。古人曰：“天下興亡，匹夫有責�！闭�是有了這種話(huà)語(yǔ)，中華人民才能在中國歷史上創(chuàng )下豐功偉績(jì)，作出驚天動(dòng)地之舉。當代的中學(xué)生，也就是我們，必須不甘落后，走在時(shí)代的前列。生本教育，鍛煉了我們班同學(xué)的口才與勇氣，更是提高了我們的自身素質(zhì)，培養了思維能力。誠信考試檢驗出我們的學(xué)習態(tài)度與真實(shí)水平。背書(shū)爭先，增強了我們的記憶力。這些不都體現出我們?yōu)樽兊脙?yōu)秀所付出的不懈努力嗎？只有這樣，我們才有能力為社會(huì )做出貢獻，才能為中華民族的偉大復興提供微薄力量，這正是我們要履行的責任。我們中學(xué)生所承擔的責任，就像一盞明亮奪目的燈，指引每個(gè)人的正確道路。

　　班級中的責任，老師的責任，我們的責任……世界上的責任無(wú)處不在。責任成就生命的韌勁，責任鑄就心靈的自信，責任譜寫(xiě)人生的華麗。就讓我們但帶著(zhù)勇氣與努力，不斷承擔生命中無(wú)處不在的責任吧。

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