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一次演講作文

時(shí)間:2023-06-12 22:46:38 演講 我要投稿

一次演講作文(通用15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的一次演講作文,希望對大家有所幫助。

一次演講作文(通用15篇)

一次演講作文1

  金桂飄香,秋風(fēng)送爽。一轉眼,我已在制度嚴格的金海生活了一個(gè)月。這一個(gè)月的生活,有苦也有樂(lè ),其中,最使我難忘的,便是我第一次上臺展示。

  那天的教室里,只有老師的講課聲和寫(xiě)字的“沙沙”聲,在教室里回蕩。而此時(shí),我的心卻一直靜不下來(lái),因為,在上節歷史課結束的時(shí)候,老師就告訴我說(shuō),這節課要由我上臺講解一道題目。我努力地保持鎮定,可顫抖的雙腿與眼中的緊張,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在出賣(mài)著(zhù)我內心的恐懼。

  窗外,天空陰沉沉的,狂風(fēng)呼嘯著(zhù),好像在嘲諷著(zhù)我的軟弱無(wú)能。我埋下頭,心里默默地祈禱:觀(guān)音菩薩的什么玉皇大帝呀!孫悟空的什么豬八戒!保佑我度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧!保佑我平安無(wú)事!

  “下面有請第一組的組長(cháng)上來(lái)展示!崩蠋煹脑(huà)語(yǔ)極為平靜,但在我的心中,已經(jīng)波濤洶涌了。我的大腦指揮著(zhù)如鉛一般沉重的雙腿,艱難地走上了講臺,心在怦怦地跳個(gè)不停,只感覺(jué)臉上火辣辣的.,低著(zhù)頭不敢望向大家。

  “怎么辦,怎么辦,該怎么講呢?要不放棄吧!那我準備了好幾天的成果不就白費了嗎?”我的心中猶如打翻了五味瓶,說(shuō)不出是什么滋味?粗(zhù)同學(xué)們期待的目光,老師鼓勵的眼神,我不由得想起了媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“做了,就一定還有機會(huì )。沒(méi)做,就一定沒(méi)機會(huì )!蔽夜钠鹆擞職,重拾起自信,開(kāi)始將自己的答案與結果,分享給同學(xué)們。當我看見(jiàn)同學(xué)們歡喜的神情與老師欣慰的目光,我的心,好似從無(wú)底深淵慢慢地爬向了光明。

  當講完最后一個(gè)字的那一瞬間,我如釋重負般舒了一口氣,心中蕩漾起成功的喜悅,和油然而生的自豪感。在老師和同學(xué)們的掌聲中,我臉上的笑意更濃了。

  放眼眺望窗外,原來(lái)陰沉沉的天空一下子變得碧藍,迎空高照的太陽(yáng)也為我歡呼。秋的氣息,雜亂的桂花香氣,向我一步步走來(lái),花兒們,揮舞著(zhù)手中的“拉拉棒”為我喝彩。一切,都是如此的美好。

  我的腦海里,仍浮現著(zhù)一句令我賞心悅目的大字。

  “做了,就一定還有機會(huì )。沒(méi)做,就一定沒(méi)機會(huì )!

一次演講作文2

  在我的印象中,我有很多第一次。第一次掃地,第一次獨自睡覺(jué),第一次幫媽媽打雞蛋……而令我印象深刻的一件事是我第一次演講。

  那是我上二年級的時(shí)候,學(xué)校準備在大后天下午舉辦演講比賽。老師在班里宣布后,便選了我去。我想:干嘛非要讓我去,別人不行嗎?這只是我心里說(shuō)的話(huà),我不敢說(shuō)出來(lái)。唉!我仿佛看到了有許多人在盯著(zhù)我看。一想到這,我就毛骨悚然。

  回到了家,我便把這個(gè)事情告訴了媽媽。媽媽不但不為我擔憂(yōu),還非常興奮地說(shuō):“ohmygod!你后天要開(kāi)始演講了?嗬,太好了!”于是,媽媽趕緊給我準備了草稿,讓我念。唉!媽媽啊,我拿什么來(lái)拯救你?我讀了一遍之后,媽媽卻說(shuō)我讀得一點(diǎn)也沒(méi)有感情。唉,我只好讀了一遍又一遍。我是一點(diǎn)也不想讀了呀!就這樣在媽媽的監督下持續練習了兩天。

  終于到了演講比賽的前一天了,好漫長(cháng)!昨晚十點(diǎn)五十五分我才睡覺(jué),就是為了讀那張稿子!

  下午,我來(lái)到了四樓左邊最前面的一個(gè)房間里。哇!好多人呀!我走到一個(gè)座位旁坐下了。

  轉眼間,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。已經(jīng)有兩個(gè)人演講完了,下一個(gè)就到我了。我的心怦怦跳,仿佛整個(gè)教室都是我的心跳聲。我聽(tīng)到有一位評委說(shuō):“這兩個(gè)小孩背就背唄,背得還不熟練……”這使我本來(lái)就緊張的心跳動(dòng)得更加迅速了。到我了,我捏了一把汗,我走上臺去開(kāi)始讀起了稿子。讀到一半時(shí),我已經(jīng)不那么緊張了。讀到了最后,全部人都為我鼓起了熱烈的'掌聲……下臺的那一刻,我向大家深深鞠了一躬。

  到了星期一的時(shí)候,結果出來(lái)了,我是三等獎。我上臺領(lǐng)了獎。雖然是三等獎,但我還是很開(kāi)心,因為我嘗試了,努力了,就不后悔。我很感謝媽媽的陪伴和老師的信任。

  經(jīng)過(guò)了這一次演講,我明白了功夫不負有心人,只要努力,就能有所收獲的道理。

一次演講作文3

  今天陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里,我懷著(zhù)既激動(dòng)又興奮的心情來(lái)到學(xué)校,因為今天我們班要舉行新學(xué)期班干部競選演講活動(dòng)。

  “嘩嘩嘩……”競選就這樣在一片熱烈的掌聲中開(kāi)始了。

  首先上臺的是魏子越同學(xué),他十分禮貌地向大家敬了個(gè)禮,然后開(kāi)始了他的演講。他一說(shuō)出自己要競選的職位,我們大家都出乎意料的大吃一驚。你知道這是為什么嗎?因為他競選的是電腦管理員。他先講解了如何進(jìn)行電腦的保護,又提到要經(jīng)常給電腦“體檢殺毒”!皻⒍尽笔购眯┩瑢W(xué)們疑惑不解,于是他又給我們講了一些“木馬病毒”的相關(guān)知識。

  他演講時(shí)一直保持著(zhù)冷靜的態(tài)度,有條有理,面面俱到,真讓人羨慕。我心想:我要是有他那么大膽該多好。他在演講結束后,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下自己的名字,臺下響起了熱烈的掌聲。

  接下來(lái)上臺的是張詩(shī)悅,當她說(shuō)出要競選班長(cháng)的時(shí)候,又一次出乎了我們所有同學(xué)的意料,甚至全班同學(xué)都“哇”了一聲,還有同學(xué)在議論“第一個(gè)女生新星誒!”。只見(jiàn)她面容平淡,似乎有些緊張,她娓娓道來(lái)自己競選班長(cháng)的理由:“第一點(diǎn)……第二點(diǎn)……第三點(diǎn)……”同時(shí)用手擺出了數字,中間雖然有些停頓,但講得頭頭是道。她演講完后,沖大家敬了個(gè)禮,在一片熱烈的掌聲中走下講臺。

  現在上臺的是王嘉琦同學(xué),只見(jiàn)他不緊不慢地走上講臺,向大家鞠了個(gè)躬,說(shuō):“同學(xué)們好,我競選的職位是紀律委員……”他的'言語(yǔ)幽默詼諧,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,他越發(fā)津津樂(lè )道,仿佛笑聲覆蓋了緊張的心情,更是有人用搖小旗的形式為他加油喝彩。他結束演講后,又鞠了個(gè)躬,老師調侃道:“王嘉琦同學(xué)是真的變紳士了,連鞠躬都很紳士!币粫r(shí)間教室里充滿(mǎn)了笑聲。

  競選演講就這樣在熱烈的掌聲中和歡聲笑語(yǔ)中結束了。我真希望自己也能像他們那樣勇敢地站在講臺上說(shuō)出自己的心聲。我一定會(huì )的!

  這是一次有趣的而又讓人難忘的活動(dòng)!

一次演講作文4

  前些天,學(xué)校要舉行演講會(huì )。班主任把這個(gè)“重任”交給了我。

  我可從沒(méi)上臺演講過(guò)。沒(méi)有在這么大的場(chǎng)合上露過(guò)面,甚至在班里講句話(huà),便會(huì )面紅耳赤。我不得不多次去找班主任告訴他:我真的不行。他卻說(shuō):“越是這樣越要鍛煉!

  他讓我先在班里試演,同學(xué)們一次次地鼓掌,我卻連站起來(lái)的勇氣也沒(méi)有,更不敢上講臺。大家把目光投向我,暗含著(zhù)一種鼓勵。同桌推推我:“去吧,在自己班里都不敢,又怎樣能走上講臺!”我沒(méi)有理由退縮了。邁著(zhù)發(fā)抖的腳步,站到講臺上,不敢抬頭。那一刻我認為:不管換誰(shuí)上來(lái)都會(huì )一鳴驚人,為什么偏我不行?大家靜靜地等著(zhù),我卻不知如何開(kāi)口,鼓了好大的`勇氣,才發(fā)出:“同學(xué)們……”一句話(huà)沒(méi)說(shuō)完,發(fā)覺(jué)聲音顫得厲害,一走神下一句怎么也接不上了,窘得我一下子沖出教室,淚涌了出來(lái),班主任隨即也出來(lái)了,他看了看我,失望地搖搖頭,長(cháng)嘆一聲:唉!……

  就在那一瞬,我震撼了:一個(gè)總讓別人搖頭嘆息的人,會(huì )有什么作為呢?最終會(huì )在別人的一瞥憐憫的目光中倒下的!不,我不能這樣,我拭去淚水,到班主任前堅定地說(shuō):“讓我重來(lái)吧!”他眼睛一亮。點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在班里我很自信,很投入地講了一遍,加之同學(xué)們和老師的指點(diǎn),以致于在全校演講會(huì )那天我從容不迫地講演,贏(yíng)來(lái)全校師生的陣陣掌聲,從那關(guān)注的目光中我肯定了自己的人生價(jià)值,同時(shí)也悟出:失敗和成功的間距用什么來(lái)跨越!一個(gè)人縱然才華橫溢,但不能發(fā)揮出來(lái),對社會(huì )的貢獻也終歸等于零,一棵微乎其微的小草,能為大地奉獻一絲春光。也自有它存在的價(jià)值。我更加相信自己,

  我將奮然而前行!

一次演講作文5

  那天,得知自己需要參加這次演講比賽的消息后,我感到既驚訝又擔心,因為,我就怕上臺發(fā)言,或者演講。不怕你們笑話(huà),算上這一次,應該是我平生第二次參加演講比賽吧,第一次,還是在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,所以,內心忐忑不安的。

  為了不讓大家失望,我開(kāi)始認真準備演講稿。這次演講的題目是《我們的故事》,說(shuō)實(shí)話(huà),起初,我感到毫無(wú)頭緒,想破了腦袋,也沒(méi)想出來(lái)幾個(gè)字,正應了那句“看見(jiàn)作文皺眉頭,寫(xiě)了半天沒(méi)開(kāi)頭”。直到演講比賽開(kāi)始的前一天,我才想到該怎么寫(xiě),于是,我快馬加鞭,把演講稿趕了出來(lái),唯恐一閃而逝的靈感被我白白浪費了。然后,我又一次次地修改,終于,完成了這篇演講稿,這才有了幾分底氣。

  那天上午,演講比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)主持人段雨昕把選手名單共十四人,工工整整地按次序寫(xiě)在黑板上后,我的心里不免有點(diǎn)緊張,因為,我覺(jué)得其他13個(gè)人,個(gè)個(gè)都比我厲害。我一邊認真聽(tīng)著(zhù)其他選手的演講,學(xué)習別人的長(cháng)處,一邊反復琢磨自己的演講稿,到底覺(jué)得自愧不如。跟他們比起來(lái),實(shí)在差太遠了,根本是兩個(gè)級別的哎,這種情緒真要命!

  為了緩解緊張情緒,我閉上眼睛對自己說(shuō):“不用怕,不就是一次演講嘛,你一定可以的!”這時(shí),我看見(jiàn)老師似乎在注視我,他的眼神里滿(mǎn)是期待和鼓勵,于是,我上場(chǎng)了。一開(kāi)始,我感到很緊張,總覺(jué)得不踏實(shí),但是,慢慢的`,我就覺(jué)得沒(méi)什么可怕的,狀態(tài)也越來(lái)越輕松,宛如神助。就這樣,我順利地結束了進(jìn)入初中以來(lái)的第一次演講。

  經(jīng)歷了這次演講,我受益匪淺,不僅僅是學(xué)習方面,還有閱歷方面和信心,都獲得了一次突破和提升。我想,這首先得感謝語(yǔ)文老師給我的這次機會(huì ),和耐心的引導、教育。

一次演講作文6

  以前,我是一個(gè)靦腆、害羞的人,總是不敢舉手發(fā)言、不敢上臺演講。但自從我第一次上臺演講后,我漸漸變得膽大起來(lái)。

  那是我小學(xué)四年級時(shí),老師讓我們寫(xiě)自我介紹,并且第二天要上臺當著(zhù)全班同學(xué)的面讀出來(lái)。聽(tīng)完這句話(huà),我有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖,連舉手發(fā)言都不敢的我怎么會(huì )有勇氣當著(zhù)全班同學(xué)的面演講呢。我開(kāi)始設想自己上臺時(shí)那副扭扭捏捏、臉上通紅、講話(huà)的聲音連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的樣子。我越想越怕,真想第二天假裝生病不去上學(xué),躲過(guò)這次演講。

  回到家,我把這個(gè)“壞消息”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō):“這應該是個(gè)好消息,這是一次鍛煉的的機會(huì ),我相信你一定會(huì )講的很好的!眿寢尮膭畹脑(huà)并不能夠消去我內心的恐懼,我只能“坐以待斃”,等待著(zhù)明天那個(gè)“恐怖時(shí)刻”的'到來(lái)。一直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候我還在床上翻來(lái)覆去,久久不能入睡,就像心里壓了一塊大石頭。但該來(lái)的總還是要來(lái),想到這我才合上眼睛,心情慢慢平復下來(lái)。

  第二天語(yǔ)文課上,老師宣布請第一個(gè)同學(xué)上臺演講時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得全身發(fā)熱,手心手背上全是汗,心跳也加快了。時(shí)間總是匆匆掠過(guò),轉眼間,老師就點(diǎn)到了我的名字。我一下子呆若木雞,望著(zhù)同班同學(xué),我麻木了。但就在我膽怯之時(shí),老師示意全班同學(xué)鼓掌,這一下卻給了我莫大的信心。耳畔又聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“盧潤澤,加油!我相信你能做得到,而且會(huì )做好的!”。我一下子從陰影中走了出來(lái),挺直了身子走上講臺,演講起來(lái)。雖然讀的時(shí)候,臉還是紅了,聲音也不是很洪亮,但還是順利的把自我介紹讀完了。走下講臺,老師又一次示意讓全班同學(xué)鼓掌,還表?yè)P我讀的很好。我一下子改變了對演講的恐懼,反而真的感覺(jué)像媽媽說(shuō)的:演講是一次鍛煉的機會(huì ),應該珍惜每一次演講。

  自從那次演講之后,我不僅改變了對演講的看法,還變得勇敢、開(kāi)朗起來(lái)。那次演講給了我許多的教育,讓我受到了啟發(fā)和改變。至今,那次演講的過(guò)程依然深深的印在我的腦海里,久久不能忘懷。

一次演講作文7

  競職演講,是一個(gè)能讓所有人都可以參與的機會(huì ),是一次公平的競爭。但這對以前是由老師直接任命當班干部的我,無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。

  今天是競職演講的日子,我已經(jīng)做好了充分的準備。腦海早已把這個(gè)場(chǎng)景排練了無(wú)數遍,可當老師真正把“競職演講”這幾個(gè)大字寫(xiě)在黑板上時(shí),我的心里還是像揣了一只兔子,跳個(gè)不停。

  “請想參與競選的同學(xué)上臺演講!”老師話(huà)音剛落,不少同學(xué)自信地向前面走去。我剛想上臺,卻忽然感覺(jué)腦海里一片空白,只能傻傻地按兵不動(dòng)。老師在一旁再三鼓勵,怎么辦?不管了,我咬咬牙,硬著(zhù)頭皮上了臺。

  看著(zhù)別人行云流水、鎮定自若的演講,我又有些后悔了。到了我的時(shí)候,我結結巴巴,好不容易才在老師的提醒下完成了演講。雖然知道沒(méi)什么戲,但我卻有種如釋重負的感覺(jué)。

  所有人演講完畢,到了全班的投票時(shí)間。大家都在低頭投票,我左看看,右看看。我看看我的同桌,他會(huì )投我嗎?我又看看我的好朋友,他們又會(huì )投我嗎?我多想看見(jiàn)他們寫(xiě)的名字,可是我不能。

  老師選了幾個(gè)公證人,開(kāi)始唱票了。我拿出了一本書(shū)放在桌上看,可是我的心思早就飛到票數榜上了。奇怪,課外書(shū)竟然失去了魔力,這次絲毫沒(méi)能吸引我。

  我立著(zhù)書(shū),心不在焉,偷偷從書(shū)中探出頭來(lái)瞟一眼票數榜,又像做賊似的迅速地收回去。票數不算太少,和別人沒(méi)有太大的`差距,我忐忑不安的心稍稍平靜了一些。

  逐漸,票數的追逐進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。我兩眼一眨不眨地緊盯黑板,隨著(zhù)我的票數一會(huì )兒落后,一會(huì )兒領(lǐng)先,我的心也是一會(huì )兒揪起,一會(huì )兒落下。結果終于出來(lái)了!我47票,位居第二,成為了副班長(cháng)之一!我既激動(dòng)又意外。

一次演講作文8

  我小時(shí)候一直不大方,上小學(xué)后也一直有此陋習:唱國歌時(shí),我只是張張嘴,發(fā)出比蚊子還小的聲音;晨讀時(shí),我從來(lái)只是默讀,從不出聲。后來(lái),還是在一次演講后,我才慢慢變得大方了。

  那是五年級時(shí),班上的班干選舉方式從老師定奪變成了上臺演講,同學(xué)們投票選舉。為了實(shí)行這一方案,班主任便決定,以這一方案重新選班干。

  這可苦了我,要想保住班長(cháng)一職,就必須要上臺演講,可我這個(gè)晨會(huì )都不敢讀書(shū)的人能去演講嗎?我每個(gè)晚上都在床上輾轉難眠:我既想保住班長(cháng)一職又不想演講,該怎么辦啊?這時(shí),媽媽鼓勵說(shuō):“上去吧!你能行的'!庇辛藡寢尩墓膭,我信心大增,決定去試一試。

  星期一中午,我寫(xiě)了很長(cháng)一篇演講稿,對下午的競選充滿(mǎn)了信心。

  下午,演講開(kāi)始了。

  我不敢打頭炮,于是便先在座位上聽(tīng)別人說(shuō)。XXX上去了,她只說(shuō)了一句:“我希望當班長(cháng),請大家支持我!”就下去了。緊接著(zhù),又上了幾個(gè)同學(xué),都只說(shuō)了三言?xún)烧Z(yǔ),我覺(jué)得,以自己的演講稿,一定會(huì )競選成功。我信心百倍地舉起手,上臺演講。

  雖然做了充足的準備,但一踏上講臺,一抬頭看見(jiàn)無(wú)數雙眼睛,我又犯起了嘀咕:我能行嗎?我望了一眼班主任,她給了我一個(gè)鼓勵的微笑,我便鼓起勇氣,以響亮的聲音說(shuō):“我想競選的職務(wù)是班長(cháng),如果我當上了班長(cháng),我會(huì )起好帶頭作用,我會(huì )成為老師的小助手,我會(huì )……” 我一直望著(zhù)班主任,從她的微笑中尋找信心 。在演講過(guò)程中,我沒(méi)看稿子,一切演講內容都是發(fā)自肺腑的聲音。當我說(shuō)完“希望大家投我寶貴的一票”后,班上立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  果然,我當上了班長(cháng)。但在這次演講中,我知道了在別人困難時(shí)給別人一個(gè)鼓勵的微笑是多么重要。

一次演講作文9

  今天上午,學(xué)校組織全校學(xué)生和家長(cháng)一起來(lái)聽(tīng)鄒越老師的精彩演講。當我和媽媽到達學(xué)校后,就看見(jiàn)操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了學(xué)生和家長(cháng),人山人海的。操場(chǎng)前橫幅上寫(xiě)著(zhù)“大型青少年愛(ài)國主義素質(zhì)教育巡回演講”,主題是“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”。講的重點(diǎn)是愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強自立四個(gè)內容。

  演講開(kāi)始了,鄒越老師精彩的演講贏(yíng)得大家的陣陣掌聲。給我留下深刻印象的有三個(gè)故事:第一個(gè)故事是講一個(gè)非洲男孩參加馬拉松賽跑的故事。開(kāi)始,男孩一直領(lǐng)先在前。后來(lái)男孩摔倒了,鮮血直流,倒在地上很久才爬起來(lái)。雖然受了傷,他一直咬牙堅持,最后堅持爬到了終點(diǎn)。在別人的眼里,他雖然沒(méi)有拿到名次,但他是永遠的冠軍,因為他代表的是一個(gè)國家的形象,永不放棄的'精神。多感人的愛(ài)國精神!我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。

  第二個(gè)故事是講全國優(yōu)秀教師李靜的故事。她從上海畢業(yè)分配到山區教書(shū),因為條件太差,她不愿留在那里,最終因為舍不得可愛(ài)的學(xué)生們還是留下來(lái)?墒呛髞(lái)她不幸患上了癌癥,在教師節那天,當她堅持給學(xué)生上完最后一節課后,默默地離開(kāi)了這個(gè)世界。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不由自主地哽咽起來(lái)。老師,辛勤的園!您們是世上最可愛(ài)的人!我要說(shuō):“謝謝您!老師!

  還有一個(gè)故事講的是一個(gè)孩子和爸爸媽媽去坐纜車(chē)的故事:當纜車(chē)升到180米高空時(shí),繩子突然斷了,纜車(chē)直掉到山下。全車(chē)的人都死了,只有孩子活了下來(lái),是她的爸爸媽媽在最后一刻把她高高地舉過(guò)頭頂。這就是偉大而無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)!我再也忍不住抽泣了起來(lái)。這時(shí),我才注意到媽媽、老師、所有的家長(cháng)和同學(xué)們都淚流滿(mǎn)面。

  演講會(huì )在不知不覺(jué)中結束了。它讓我明白了如何愛(ài)祖國、愛(ài) 老師、愛(ài)父母,同時(shí)也學(xué)會(huì )自愛(ài)、感恩。今后我會(huì )更加努力學(xué)習,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一次演講作文10

  我是個(gè)膽小的人,做什么事都害怕,但是心里卻羨慕在臺上表演的人。多么希望站在上面的是我在掌聲與歌曲中展現自己,但是這個(gè)愿望還是埋在心底好了。只能看著(zhù)別人卻不能展現自己,但我鼓足了勇氣,一步一步向他們學(xué)習,就在這幾年,我努力的爭取了模擬聯(lián)合國參賽的資格,心中有一些小小的激動(dòng)和開(kāi)心,但更多的還是恐懼。國家和議題分配好以后,我不斷的練習,去讀去背,每天對著(zhù)鏡子演講,把家人們當成我的觀(guān)眾,就這樣練習了兩個(gè)多星期,我們開(kāi)始彩排了,在每一次的彩排中,我都有很大的收獲。

  只們和我們溝通,想出各種方法讓我們不緊張,說(shuō)讓我們把下面的代表啊,觀(guān)眾啊,評委啊等等都想成蘿卜白菜,香蕉都行,在你們的視線(xiàn)中只有發(fā)言稿,你們要做的事不緊張,發(fā)揮好自己。別到關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,就在比賽開(kāi)始的時(shí)候我們在去的路上還一直在準備,我們穿著(zhù)校服,邁著(zhù)輕快的步子,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了這所大學(xué)校。我發(fā)現這里的都很友,好在不知不覺(jué)中,我們便成了要好的朋友在一起玩,一起切磋,事情并沒(méi)有我們想象的那么可怕,那里的老師還帶著(zhù)我們一塊兒做游戲,但是到下午時(shí)可就沒(méi)有那么放松了,但總比我們剛來(lái)的時(shí)候好多了,心情舒坦得很。在演講的`過(guò)程中雖有些小緊張,但都是自己的恐懼罷了。很流利,心中像是把所有人都當做白菜土豆罷了,完全的沒(méi)把攝像人員當回事兒,然而把他們當做了好朋友。

  這次演講中,我收獲了巨大的寶藏。如果我當初沒(méi)有無(wú)動(dòng)于衷的話(huà),我現在還是個(gè)膽小鬼呢,于是在這件事的情況上,我就是個(gè)能做卻不敢做的膽小鬼。當然我現在可不是啦,我完成了愿望,把當時(shí)埋下的寶藏給一絲不差地挖了出來(lái),你們可別像我一樣,那如果不發(fā)現就會(huì )后悔一輩子。那個(gè)時(shí)候我可沒(méi)有后悔藥賣(mài)給你啦!

一次演講作文11

  每當我看到演講比賽的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),就心潮激蕩,那一幕幕緊張的場(chǎng)景也不斷地浮現在眼前。

  那是這個(gè)學(xué)期的教師節,在我們補習班熊老師的推薦下,我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽,我感到萬(wàn)分榮幸。

  回到家里后,我拿出稿子背了起來(lái)。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我朗誦的不是很流利,吞吞吐吐的。但經(jīng)過(guò)多次的朗讀,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

  教師節終于到了,這是我過(guò)得最有趣的'一個(gè)教師節,因為在這天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽,在這一整天我都興奮不已。傍晚,演講比賽開(kāi)始了,這時(shí),我的心怦怦跳個(gè)不停,心里琢磨著(zhù)要演講地每一句話(huà):要注意語(yǔ)氣的輕重,速度地快慢,表情姿態(tài)的配合。要知道,只要一個(gè)方面掌握得不好,就會(huì )像唱歌走調那樣不協(xié)調。第一位小朋友朗誦的是詩(shī)歌,你聽(tīng),他的演講多么流利,多么有感情,而普通話(huà)講的又是多么標準!我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動(dòng),他講的這么好。我能比過(guò)他嗎?我動(dòng)搖了,想打退堂鼓?蛇@時(shí),我好像看到媽媽那極具鼓勵性的望著(zhù)我,向我投來(lái)鼓勵的目光。對!我應該沉著(zhù),冷靜!我的演講代表我的榮譽(yù),想到這,我又平靜了許多

  輪到第15位上臺了,我的心坎坷不安:我能不能講好?觀(guān)眾會(huì )不會(huì )嘲笑我?這一連串的問(wèn)題在我腦海里跑來(lái)跑去,在我來(lái)看這是我10歲生涯中最漫長(cháng)的時(shí)刻

  在我緊張萬(wàn)分的時(shí)刻,主持人點(diǎn)到了我的名字,我緊張地走上講臺,眼光掃視了一下全場(chǎng),開(kāi)始了演講。我十分緊張,手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我,我又沉著(zhù)了許多!皡莻R,要沉著(zhù)!沉著(zhù)就是勝利!這句媽媽教我的話(huà),時(shí)時(shí)在我耳旁回響。

  我抱著(zhù)這樣的信念順利地完成了比賽,雖然這次我只得了第三名,但這件事使我終生難忘,因為這是我第一次演講,我以后會(huì )更加努力,取得更好的成績(jì)。

一次演講作文12

  隨著(zhù)主持人齊聲說(shuō)“本次演講,到此結束”,我校第十六屆演講比賽拉上了帷幕,望著(zhù)手中沉甸甸的“一等獎”榮譽(yù)證書(shū),過(guò)往的一幕幕涌上了心頭。

  想起在積極備戰日子里。父母每天晚上給我當聽(tīng)眾,靜心聽(tīng)我演講,給我建議,給我錄音、錄像和我一起分析研究。每天上語(yǔ)文課前,老師都要我面對本班同學(xué)試講。同學(xué)們認真聆聽(tīng)了無(wú)數遍演講,還不厭其煩,真誠地建議我:“你的手勢可不可以加一些?目光不要定在一處……”老師一遍遍聲情并茂地給我示范,教我深呼吸,忘詞時(shí)淡定地跳過(guò)去,勉勵我盡最大努力就好,看淡比賽結果……

  想起剛才進(jìn)入比賽場(chǎng)地時(shí),選手們個(gè)個(gè)緊握演講稿,口中念念有詞,我們都在盡自己最大的努力。

  “有請一號選手上臺演講!”我們緊張地觀(guān)望著(zhù),學(xué)習著(zhù)?吹接械倪x手站在臺上戰戰兢兢,聲音發(fā)抖,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)突然忘了詞,場(chǎng)面十分尷尬。我提醒自己千萬(wàn)不要犯同樣的錯誤。我拿起那已被揉得皺皺巴巴的演講稿,做著(zhù)最后的準備。

  二號、三號、四號……終于到九號了。

  我平靜地深呼吸,用冰涼的手指撫摸我滾燙的.臉頰。盡管以前有著(zhù)許多上臺的經(jīng)驗,但在這樣的場(chǎng)合,還是非常緊張。雖然比賽前早已做好了充足的準備,但心中依舊有隱隱的擔心。

  “下面請十號選手……”

  “豁出去了,背水一戰!”我從容地站起身,暗暗告訴自己。隨即大步流星地走上演講臺,開(kāi)始了我的演講:“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們……”

  “我的演講結束,謝謝大家!”我如釋重負地走下臺。上帝保佑!我沒(méi)有忘詞,沒(méi)有卡殼。一切都比較順利,耶!分數名次什么的,都交給評委吧!我愉快地想著(zhù)。津津有味地欣賞接下來(lái)的演講。

  當主持人宣布一等獎獲得者的時(shí)候,我們班同學(xué)們的歡呼聲響徹報告廳,我心里一陣狂喜!我掩飾不住笑容,步調輕快地邁向領(lǐng)獎臺。

  一本紅色的榮譽(yù)證書(shū),凝聚著(zhù)父母對我的理解和支持,凝聚著(zhù)老師對我的精心輔導,更有同學(xué)們的真誠建議和熱情鼓勵。

  這份榮譽(yù),這份情誼,銘記我心!

一次演講作文13

  我上課前已經(jīng)展示過(guò)很多次了,都是提前準備好背下來(lái),鍛煉過(guò)很多次,然后再給同學(xué)們。 但這一次不同,老師只給我們一天的準備,并在演講當天組織語(yǔ)言,這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的測試,但老師讓我給你一個(gè)樣本。 我暗暗想:這對人來(lái)說(shuō)太難了,對吧?

  即興進(jìn)行演講的前一天我們中午,我抽到了《我的好伙伴》這個(gè)設計題目,我的心里當時(shí)別提有多高興了,因為我正想和同學(xué)可以講講我的好伙伴呢!

  當我晚上回到家,我告訴媽媽我想到的話(huà)題,她告訴我即興演講的規則!奔磁d演講是有準備的,但不是死記硬背,而是即興發(fā)揮”我媽媽首先讓我在紙上寫(xiě)一個(gè)提綱,這也是我接下來(lái)要講的。我趕緊把列出來(lái)給媽媽看,媽媽表?yè)P了我,說(shuō)我寫(xiě)了一個(gè)清晰的大綱。接下來(lái),媽媽讓我補充細節。我寫(xiě)了公主長(cháng)什么樣,然后我寫(xiě)了她的特征,最后我寫(xiě)了我們之間的 bunsei 插曲。就這樣,他寫(xiě)了一篇演講稿。

  第二天我們早上,我和媽媽在車(chē)上又熟悉了兩遍。到了很多學(xué)校,我的心砰砰地跳個(gè)不停,手指頭也變得十分冰涼?晌椰F在還是可以勉強讓自己不能平靜生活下來(lái),堅定地走上了大學(xué)講臺。臺下的同學(xué)進(jìn)行安靜了下來(lái),眼睛都聚焦在我的身上!按蠹液,我是王樂(lè )水……”我以這個(gè)作為開(kāi)場(chǎng)白之后開(kāi)始了我演講。前半階段部分,我都說(shuō)發(fā)展得很正確流利,可是學(xué)習到了他們后面,我突然一緊張,忘詞了!我的'腦細胞得到飛速地運轉,突然想到了這樣一個(gè)和原稿很相近的句子,就脫口而出,沒(méi)想到銜接得影響那么好,我在心里暗暗自喜。

  說(shuō),我的演講靠近最后。當我完成“謝謝!”,第二天后,溫暖的掌聲,我自豪地走下去,我的心臟并不擔心和恐懼。

  這是我的第一次進(jìn)行即興演講,我懂得了在臺上我們如何提高表達他們自己,也學(xué)會(huì )了該如何通過(guò)臨場(chǎng)能力發(fā)揮。同學(xué)們,我更期待你們的即興演講,加油!

一次演講作文14

  人生有著(zhù)數不清的第一次,每一次成功,都是對新鮮嘗試的鼓勵與肯定,都會(huì )讓人鼓起信心向前走去。

  在五年級那個(gè)柳絮飄飛的時(shí)候,各種各樣的演講比賽突然增多了起來(lái),在大家的幫助下,我完成了一次次演講,獲得了優(yōu)異的成績(jì),但唯獨第一次最令我記憶深刻。

  一個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后,老師通知了我演講比賽的時(shí)間,我拿出那份用三天費盡心血寫(xiě)好的稿件,和另一位同學(xué)來(lái)到了比賽場(chǎng)地,同學(xué)們都在為我加油著(zhù),我有信心能成功。比賽開(kāi)始,大家挨個(gè)兒走了上去,每位同學(xué)發(fā)揮的都是那么出色,簡(jiǎn)練的語(yǔ)句,有力的聲音,澎湃的感情,贏(yíng)得了陣陣喝彩的掌聲。相比之下,我忽然變得自愧不如,原先的.信心不知道什么時(shí)候溜得一干二凈,剩下的就只有滿(mǎn)腔的擔心了。時(shí)間飛逝,轉眼間就要輪到我了,我緊張地不停地東張西望,心跳得格外快,好像一不小心就要蹦出來(lái)了一樣,手心早被汗水浸濕,還緊緊的抓住朋友的手不肯松開(kāi)。朋友安慰我道:“沒(méi)事的,不就是一場(chǎng)演講比賽嘛!我們都可以做得很完美!痹陉P(guān)鍵的時(shí)刻,她表現的總是比我成熟,可我分明感到她手心里也滲出了汗水。

  終于輪到我了,我緊張地吞了一口口水,捧起演講稿走上了演講臺,敬了禮,低下頭讀了起來(lái)。沒(méi)有想到,走上去后我的恐懼心理忽然消失了,語(yǔ)言越來(lái)越流暢,吐字越來(lái)越清晰,甚至有時(shí)可以幾乎不看草稿聲情并茂地朗讀,我相信自己可以做的很好,同學(xué)們都在微笑著(zhù)看著(zhù)我,目光里充滿(mǎn)信任,老師也在微笑著(zhù)看著(zhù)我,目光中充滿(mǎn)了鼓勵與贊賞。我迅速完成了演講,鞠躬后走下了演講臺,朋友帶頭為我鼓起了掌。我知道,我成功了,這是第一次演講的成功,也是我記憶中極為深刻的一次成功,喜悅的心情頓時(shí)溢滿(mǎn)心田。

  第一次固然美好,但是我們要用勤奮努力來(lái)創(chuàng )造美好的未來(lái)。

一次演講作文15

  上個(gè)星期五,我在學(xué)校的多媒體教室里參加了一場(chǎng)激烈的演講比賽。還等什么?走!我帶你去比賽現場(chǎng)看一看!

  首先上場(chǎng)的是三年級同學(xué),他們的裝備一應俱全:播音器,紅領(lǐng)巾,還有校服。不僅如此,他們的表演一個(gè)比一個(gè)棒,我的心也提到了嗓子眼。接著(zhù)上場(chǎng)的便是我們四年級學(xué)生了。第一個(gè)演講的同學(xué)就表現得很出眾,幾乎直接就能把前幾個(gè)上場(chǎng)的都比下去。第二個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)的演講也十分具有說(shuō)服力,這給我增添了巨大的壓力。第三個(gè)上場(chǎng)的是石琨同學(xué),好在他在演講中間出了一點(diǎn)小差錯,我的心情也平靜了許多。

  在我上場(chǎng)的前一段時(shí)間,老師就已經(jīng)給我戴上了播音器,并用鼓勵的`眼神看著(zhù)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起勇氣,走上講臺,對著(zhù)大家敬了一個(gè)禮,然后大聲說(shuō)道:“我是四(4)班的熊偉,我演講的題目是《抗震救災英雄少年》。二零零八年五月十二日……我的演講結束,謝謝大家!”上臺時(shí)我便十分緊張,當我看到臺下有那么多人時(shí),我更緊張了,但我畢竟練了那么多次,還是照常發(fā)揮,熟練地演講完了這篇稿子。我本以為表現得不夠好,沒(méi)有前幾位精彩,正準備失望下場(chǎng)時(shí),“啪啪啪……”,這是什么聲音?我定睛一看,是別人在給我鼓掌!我激動(dòng)得差點(diǎn)流下淚水,但我還是帶著(zhù)笑容,離開(kāi)了比賽現場(chǎng)。

  接下來(lái)的一次上課時(shí),我看見(jiàn)了老師拿著(zhù)獎狀、本子和筆,心里便像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。會(huì )不會(huì )是我得的獎?會(huì )不會(huì )……不出我所料,果然是發(fā)給我的,我開(kāi)心地流下了眼淚。我終于成功了!

  這一次激烈的比賽我永遠也不會(huì )忘記,我在此謝謝老師們對我的悉心栽培和同學(xué)們對我的支持,謝謝他們鼓勵我贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。

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