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演講作文300字

時(shí)間:2023-05-14 19:12:28 演講 我要投稿
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有關(guān)演講作文300字合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的演講作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)演講作文300字合集十篇

演講作文300字 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我十分榮幸地站在這個(gè)演講臺上,感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì ),讓我競選文娛委員一職。

  我相信自己有足夠的能力擔任這個(gè)職位,大家應該都知道,我在浙江省“桃李杯”大賽中獲得過(guò)二等獎和三等獎,在學(xué)!鞍滋禊Z”藝術(shù)節比賽中獲得了銀獎……所以,我相信我有足夠的能力擔任文娛委員。

  當然每一個(gè)人都不是十全十美的,我也有許多地方要改善。例如我的動(dòng)作有些慢,寫(xiě)作業(yè)時(shí)有時(shí)會(huì )分心,做作業(yè)不自覺(jué)這些壞毛病。我會(huì )嚴格要求自己做好每一門(mén)功課,尊敬老師,孝順父母,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  假如我當上了文藝委員,我會(huì )努力用行動(dòng)博得大家的.信任,自覺(jué)完成作業(yè),不讓老師操心,做老師的小助手,好好管理班級。

  假如我當上了文娛委員,我會(huì )做一個(gè)“三心二意”的學(xué)生!叭摹笔侵负推街、寬容之心、進(jìn)取之心,“二意”是指一份創(chuàng )意和一份心意。

  假如我當上了文藝委員,我會(huì )努力讓同學(xué)們做到團結一致,互幫互助這個(gè)目標。

  請大家相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!

演講作文300字 篇2

  我從小有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是說(shuō)話(huà)口吃,也就是“磕巴”。

  我上一年級的時(shí)候,老師和同學(xué)們還經(jīng)常幫助我改正這個(gè)毛病。

  今年學(xué)校舉行“我愛(ài)一中,我愛(ài)二小”的演講比賽,老師讓同學(xué)們好好準備明天的'班級演講預選賽;丶液,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)覍寢屨f(shuō):“我不想參加!薄安荒芡习嗉壍暮笸,必須要參加!眿寢寛远ǖ卣f(shuō)。我哭著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我的!眿寢尯吞@地說(shuō):“不要怕,要對自己有信心,只要能站在講臺上,我們就贏(yíng)了!痹趮寢尩墓膭钕,我信心十足。晚上,寫(xiě)完作業(yè)后,我和媽媽一起準備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。

  第二天,演講預選賽開(kāi)始了,當我走上講臺的時(shí)候,心里忐忑得不得了?墒,當我洪亮的聲音回蕩在教室里的時(shí)候,同學(xué)們都震驚了。在老師的帶領(lǐng)下,班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我知道,我勝利了。

  通過(guò)這件事,我明白了:做任何事情要相信自己,要努力戰勝自我,才能有所成就。

演講作文300字 篇3

  敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,收獲快樂(lè )》

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取而不知回報,他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的.快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們,這是我們最好的回報方式。

演講作文300字 篇4

  記得那是去年冬天的事,因為那天剛好是我的生日,所以我至今記憶猶新,媽媽說(shuō)那是我送給自己的最好的禮物!

  我們學(xué)校從四年級開(kāi)始,每周都有一個(gè)班輪流值周,這周剛好排到我們班。值周不單是站崗,還要負責周一的升旗演講,也必須是我們自己班的同學(xué)上臺。我很榮幸被選中了上臺演講。

  在正式上臺演講前一周老師就把演講稿給了我們,我就開(kāi)始背稿子,每天都讀幾遍,我們演講的是《書(shū)讀百遍,其義自現》,因為要在全校上千名師生面前演講,所以正式演講前我們足足排練了兩個(gè)下午。到了周一升旗時(shí),我們幾個(gè)演講的'同學(xué)直接登上主席臺,雖然是寒冬,我還是出了一身汗,心跳加速,我很緊張,慢慢的講著(zhù)講著(zhù)就有點(diǎn)不緊張了,開(kāi)始放松下來(lái),演講結束我們迎來(lái)了一陣陣的掌聲。

  這次演講還算成功,這是我第一次上臺演講,以后如果還有這樣的機會(huì ),我還會(huì )努力爭取,我要多鍛煉自己的膽量。

演講作文300字 篇5

  我很榮幸能站在這國旗下講話(huà),和大家分享我作為一個(gè)團員的打算。

  我既是一位團員也是一位畢業(yè)生,大道理我不講,我講求的是小事。都說(shuō)什么事都要從小事做起,例如,我要要求自己不亂扔垃圾,要求自己不辱罵他人,要求自己不抄襲他人作業(yè),還要求自己上課要專(zhuān)心。我可能做不到懸梁刺股那一般,但我還是要努力要求自己做到問(wèn)心無(wú)愧;我可能做不到鑿壁借光那一般,可我要要求自己學(xué)習那一種精神;我可能做不到將鐵棒磨成針,但我要求我自己要堅持。

  在這過(guò)程中,困難自然少不了。比如,在考試成績(jì)不理想時(shí),原本對你抱有希望的'老師感到失望,遇到老師的批評時(shí),那應該是懷有怎樣的一種思想呢?不言而喻,是虛心。在這種情況下,我也會(huì )感到不好受,但我不會(huì )讓自己的消極情緒來(lái)影響自己接下的學(xué)習,更不會(huì )去影響其他人,我只會(huì )要求自己更加努力。當自己被他人冤枉時(shí),不能存有抱復的心態(tài);對學(xué)校的規章制度不能對其違反的后果存在僥幸心理,更不可無(wú)視;對陌生的事物感到好奇,不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強的自制力。

  以上不僅是我的計劃與行動(dòng),也是你們需要學(xué)習的,我們是學(xué)生,我們就應該要像這樣要求自己!

演講作文300字 篇6

  女士們、先生們:

  大家好!

  塞特凱達斯大瀑布以前是滔滔不絕,一瀉千里的,尤其是雨季,塞特凱達斯大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀(guān)。它不僅用自己充沛的水量,灌溉著(zhù)我們的莊稼,每年還吸引了許多游客前來(lái)參觀(guān),為國家創(chuàng )造了一筆不小的`財富。

  如今,由于河兩岸的工廠(chǎng)用水毫無(wú)節制,浪費了大量水資源;再加上上游沿河兩岸的樹(shù)木,被亂砍濫伐,又造成了大量水土流失,,大瀑布因此逐漸消亡了。我們該為此感到慚愧,我們必須行動(dòng)起來(lái),保護我們的自然環(huán)境,保護我們賴(lài)以生存的家園——地球。如果我們繼續這樣下去,那么,將來(lái)的最后一滴水,將會(huì )是人們的眼淚。

  最后,我希望大家都加入“愛(ài)護環(huán)境,保護地球”的行列中去,阻止塞特凱達斯大瀑布的悲劇。

演講作文300字 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我能在這里參加班長(cháng)競選,我非常高興。我想通過(guò)我這次競選班長(cháng)的機會(huì )鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握這次機會(huì ),現在,我想對大家說(shuō):“若是有機會(huì ),我一定做會(huì )好這個(gè)工作!

  若是我當上了班長(cháng),我會(huì )竭盡全力搞好班級,維護班級榮譽(yù)。我會(huì )組織成績(jì)比較好的`同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步。

  有時(shí)候,老師組織的一些活動(dòng),想聽(tīng)聽(tīng)大家的想法,但又不敢給老師說(shuō),常常會(huì )埋在心里,若是我當上了班長(cháng),我會(huì )成為老師與同學(xué)們心靈溝通的橋梁,我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通。

  總之,我會(huì )盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級建設成為一個(gè)優(yōu)秀的班級。

  也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來(lái),我將虛心接受大家的意見(jiàn),取長(cháng)補短,爭取進(jìn)步,成為一個(gè)合格的班長(cháng)。

  希望同學(xué)們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!

演講作文300字 篇8

  星期一的上午,我剛來(lái)學(xué)校,就被校門(mén)口的那塊黑板吸引了,往上看,上面寫(xiě)著(zhù):今天下午,全體同學(xué)去二中聽(tīng)演講!我將這消息告訴同學(xué)后,他們都大聲叫道:“噢,下午不用上學(xué)了!”每個(gè)同學(xué)都是這樣,我也是。

  下午,我們便徒步來(lái)到二中這所美麗的學(xué)校,走進(jìn)演講室,寬闊的演講廳,把我們都吸引住了,過(guò)了一會(huì ),湯素蘭教授開(kāi)始了她的演講。

  湯素蘭教授對我們說(shuō)了讀課外書(shū)的好處:“讀課外書(shū),能使人獲得快樂(lè ),獲得知識,還能讓自己有想象力,同時(shí)還能讓我們懂得做人的'道理!”教授自己也是課外書(shū)的“徒弟”,她讀了很多課外書(shū),成為了著(zhù)名的作家,是湖南師范大學(xué)院教授,全國政協(xié)委員,以創(chuàng )作兒童文學(xué)作品四十多部等等,有很多人都夢(mèng)寐以求能夠像教授一樣,但教授說(shuō):“其實(shí)誰(shuí)都可以成為我這樣的作家,只要你肯努力!每個(gè)小朋友只要沒(méi)個(gè)星期讀一到3本書(shū)就很了不起了!”這讓許多人充滿(mǎn)了信心,努力向前進(jìn)發(fā)。

  湯素蘭教授的演講讓我受益匪淺,以前我只是把課外書(shū)當做沒(méi)用的書(shū),每次看都吊兒郎當,沒(méi)當回事,但我聽(tīng)了教授的話(huà),我知道了:課外書(shū)是學(xué)習中必備的,就像教授說(shuō)的,每個(gè)人的作文都可以寫(xiě)很好的,只要你努力!”

演講作文300字 篇9

  從小到大,我每次學(xué)習中遇到困難,爸爸媽媽從來(lái)不直接告訴我答案,而讓我自己動(dòng)腦解決,直到我真正會(huì )做才完事。就這樣我學(xué)會(huì )了自學(xué),你想知道我的自學(xué)方法嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單,也很有效。

  在語(yǔ)文方面自學(xué),就是每天寫(xiě)完作業(yè)以后,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),讀一讀明天要學(xué)的內容,先看看有沒(méi)有不認識的字,若有不認識的字,我會(huì )馬上查字典解決,然后在書(shū)上注音,不理解的詞語(yǔ)用問(wèn)號標出,第二天上課時(shí)認真聽(tīng)自己不理解的詞語(yǔ),聽(tīng)明白以后,下課把這一課的好詞佳句抄在積累本上,以便于以后習作可以派上用場(chǎng)。

  在數學(xué)方面自學(xué),就是每天寫(xiě)完作業(yè)后,翻開(kāi)數學(xué)書(shū),先看一看需不需要學(xué)具,需要的話(huà)馬上撿出來(lái),在把不明白的`地方用方框圈出,等到第二天有目的的地去聽(tīng)課,這樣學(xué)習起來(lái)就很輕松了。

  自學(xué)是一種很效的學(xué)習方法,他能使知識記得更扎實(shí)了,成績(jì)自然也就提高了。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你也一定學(xué)會(huì )了自學(xué)了吧。請大家和我一起高呼:“我會(huì )自學(xué),我能行”!

演講作文300字 篇10

  看過(guò)很多人在演講面前退縮的樣子包括我自己,當知道自己要面對一大群人講話(huà)的時(shí)候常常會(huì )兩腿發(fā)軟,雙肩微顫?謶指胁粩喈a(chǎn)生,比遇見(jiàn)鬼還怕,這一點(diǎn)都不夸張。

  其實(shí)這些都是因為害怕自己不會(huì )講或講的不夠好導致的,就像那天輪到我要到臺上展示ppt的時(shí)候,我在下面緊張的模樣被同學(xué)看見(jiàn),然后他們一直鼓勵我。但是我到臺上的時(shí)候依然緊張要死,腦袋空白,原本準備好的一大段話(huà)都不能完整闡述,以至于零零碎碎的迫不得已草草結束。之后又懊惱不已,我在心里面提示過(guò)自己很多遍:不要害怕。還是無(wú)果。

  就在今天我和舍友去圖書(shū)館,本來(lái)我只是打算陪她做計算機試題,后來(lái)到四層的時(shí)候發(fā)現了一本卡耐基的關(guān)于演講的'書(shū),翻看的時(shí)候我發(fā)現我所經(jīng)歷的上面都有描述,然后我很寶貝的看起來(lái)希望能從中得到解決辦法,首先要消除自己的恐懼感,這一點(diǎn)很重要。就是要暗示自己能行可以行,反復的練習,找一個(gè)對自己所說(shuō)的話(huà)題感興趣的朋友對他演練,從與他交談中獲取一些有用的信息。

  是的沒(méi)有人是天生的演說(shuō)家,這些都是靠后天練習的。雖然我在這本說(shuō)上學(xué)到了理論知識,但具體的操作還是要看自己的努力程度。希望在以后的日子里我能夠擺脫這些恐懼感。

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