精選演講作文400字六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的演講作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講作文400字 篇1
星期五是一個(gè)特別的日子，我的心總是砰砰地跳動(dòng)，等到下午時(shí)，這個(gè)令人興奮、令人激動(dòng)的事就要發(fā)生了。
這件事呢，就是今天下午要舉行小學(xué)生勵志故事演講比賽，我是比賽的第一位選手。上午的時(shí)間過(guò)得好慢好慢，好不容易到了下午，我開(kāi)始很緊張了。我到底能不能順利的通過(guò)比賽呢，我會(huì )不會(huì )把故事背得一團糟呢？哎，先練習練習吧。
張婷婷老師帶三年級要演講的同學(xué)帶到報告廳，找座位坐好之后，主持人宣布比賽開(kāi)始，我渾身就像在冬天里光著(zhù)身子在大街上走，渾身發(fā)顫，但我很高興參加這次演講比賽，能為班級爭光，用盡自己所有的力，也值得。
我的演講開(kāi)始了，面對全三年級的人，我的聲音一點(diǎn)也不發(fā)顫，但腿上就像失去了知覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)。聲音漸漸的變得激昂慷慨，臉上的表情也在不斷的變化。講完之后，臺下發(fā)出一陣掌聲，我覺(jué)得這掌聲還不比我的演講聲音呢！稀稀落落，哎，我開(kāi)始對得一等獎的信念動(dòng)搖了。
整個(gè)演講比賽中，我認為羅洋洋同學(xué)演講的最好。感動(dòng)的我差點(diǎn)掉下眼淚，真的，她講的特別好。我跟她內容上相差很多很多。
最后我得了二等獎，爸爸說(shuō)這是內容上選的不好，所以得到這樣的成績(jì)。媽媽說(shuō)這次雖然沒(méi)得第一名，但吸取了經(jīng)驗，這才是最重要的！我聽(tīng)了他們的話(huà)，知道了很多。以后要再有演講，那一定要吸取現在的經(jīng)驗呀！
演講作文400字 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“有夢(mèng)最美，希望相隨”每一個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)想，有些人因夢(mèng)被嘲笑而放棄，離夢(mèng)想越來(lái)越遠；有些人，會(huì )堅持自己。夢(mèng)想像一座路燈，幫助人們找到自己的方向，自己的未來(lái)。
傳說(shuō)人類(lèi)來(lái)到人世前，上帝會(huì )賜予每個(gè)人一個(gè)漂亮的盒子，里面裝滿(mǎn)了多姿多彩的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當一名金牌主持人�？墒�，短短一生中，許多人只是憧憬著(zhù)那些美好的夢(mèng)想，卻無(wú)法將這個(gè)盒子打開(kāi)。其實(shí)，上帝還給予了每個(gè)人一把鑰匙，有的是聰明，有的是天賦。在這些鑰匙中，有一把鑰匙是公用的，任何人都可以利用它打開(kāi)盒子，觸及到自己的夢(mèng)想—那就是奮斗，所以，我來(lái)到了講臺上，為自己的夢(mèng)想而奮斗。不可能的事物在庸人眼中，只是更為遙不可及的東西，但一顆拼搏、堅韌的心，卻可以把不可能變?yōu)榭赡�，從不可能中感受到�?mèng)想的召喚！
“努力不一定成功，放棄絕對失敗”，我懷揣我的中國夢(mèng)—金牌主持人，可是，我時(shí)刻明白著(zhù)，世界上沒(méi)有什么空想家、幻想家，他們有的只是一個(gè)沒(méi)有機會(huì )實(shí)踐的夢(mèng)而已。美好的夢(mèng)想沒(méi)有月宮的恬靜和清幽，有的只是智慧與勇氣的針?shù)h相對，初生牛犢與暮陽(yáng)壯士的激情碰撞。生命本會(huì )有奮斗而美麗，更因有夢(mèng)想而精彩！我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
演講作文400字 篇3
在我的記憶中，有過(guò)許多的比賽。例如：奧數比賽、語(yǔ)文比賽、作文比賽�？勺钭屛译y忘的還是那次英語(yǔ)演講比賽。
記得四年級暑假的一天，我漫步在小區里。忽然，我發(fā)現小區的報告亭上有一則廣告，上面說(shuō)我們小區里就要舉行一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽，有外國人過(guò)來(lái)聽(tīng)。地址：小區物業(yè)大廳內�？赐曛�，我猶豫不決：我到底去不去，如果去我英文不好，如果不去機會(huì )難得。
這時(shí)，我想起了媽媽的一句話(huà)：“不是所有的種子都必須要長(cháng)成參天大樹(shù)，但如果不努力，就不能破土而出，更不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)�！庇谑�，我徑直走向了物業(yè)的大門(mén)，報了名。我回到家以后和媽媽說(shuō)明了情況，媽媽二話(huà)不說(shuō)，幫我到圖文店里打印了資料，我拿起了資料，如饑似渴地讀了起來(lái)，因為比賽的時(shí)候是要脫稿的，所以我一有時(shí)間就拿出來(lái)練習。
比賽那天，我面帶微笑的對著(zhù)一些外國人。我異常緊張，但又想：養兵千日用兵一時(shí)。我之前的努力不就是為了這一刻嗎？我絕對不能在這個(gè)關(guān)節點(diǎn)上掉鏈子。于是，我發(fā)揮超常。但是我的對手都是大人，所以我的成績(jì)一落千丈。
雖然這次我沒(méi)有得到名次，但是它讓我明白了一個(gè)道理：只有努力才是通向成功的捷徑。
演講作文400字 篇4
童年的生活是那么令人難忘，至今仍有許許多多的'事情停留在我的腦海中，但最難忘的是那次班級演講比賽。
那是一個(gè)不尋常的星期三下午。68班教室里大屏幕上顯示著(zhù)“勿忘國恥，振興中華”為主題的八個(gè)紅色大字。演講開(kāi)始。敬愛(ài)的王老師說(shuō)：“同學(xué)們演講時(shí)要脫稿，還要抑揚頓挫大聲的演講，并加上適當的手勢，時(shí)間1-2分鐘�！�
王老師的話(huà)剛停，大家紛紛高高的舉起了手。李同學(xué)第一個(gè)上臺，用流暢的語(yǔ)言表達著(zhù)自己的感想，大家以熱烈的掌聲鼓勵著(zhù)她，第二個(gè)就是我。
我大大方方的走上講臺，大聲地演講，當我說(shuō)到：“我們偉大的祖國飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難。*侵略者對中國人民犯下了累累罪行。我越說(shuō)越憤怒，臺下的同學(xué)越聽(tīng)越痛恨這幫可惡強盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，接著(zhù)我興奮地說(shuō)：“中國人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，用自己的血肉筑成了堅不可摧的長(cháng)城，最后中國人民終于把侵略者趕出了我們的國土�！蔽溢H鏘的語(yǔ)調，同學(xué)們的眼神凝視著(zhù)前方。我高興大聲說(shuō)：“1949年10月1日中華人民共和國成立了，在黨的領(lǐng)導下，我國日益繁榮富強，”我高興抬起雙手，同學(xué)們笑了，我發(fā)自?xún)刃牡恼鎸?shí)情感，贏(yíng)得了大家的熱烈的鼓掌。
同學(xué)們爭先恐后，踴躍舉手，積極發(fā)言，從未上過(guò)臺的同學(xué)和要拿稿子上臺的同學(xué)演講起來(lái)，是那么高興，那么興奮，表現很好。
演講結束，王老師給予了我們肯定和鼓勵。通過(guò)這件事，我下定決心，今后，我們一定要努力學(xué)習，把祖國建設得更加強大！
演講作文400字 篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)講臺。我站這個(gè)講臺是為了競選班長(cháng)。我是一個(gè)女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人能把自己的習慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓�！蔽乙矔�(huì )把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jì)不是全班第一，但我當上了班長(cháng)，我會(huì )努力的把我的成績(jì)一步步的把成績(jì)一步步的提高我自己。
我得的獎也不少，如：作文競賽得過(guò)一，二等獎、英語(yǔ)競賽廣西一等獎……假如我當上了班長(cháng)。如果在同學(xué)之間出現了分歧，我會(huì )用我的方法去調節；如果同學(xué)有不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我，我如果會(huì )我會(huì )虛心的教他，如果我也不會(huì )的話(huà)，我會(huì )和他一起探討……
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )努力的把上面的方案進(jìn)行；我會(huì )把教室變的書(shū)聲朗朗；我會(huì )做到老師說(shuō)的“鈴聲一響，教室靜�！睍�(huì )把同學(xué)們管理好；我會(huì )……
我當上了那個(gè)班長(cháng)，我會(huì )努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會(huì )虛心的聽(tīng)老師給我的建議，并把它改過(guò)來(lái)。希望老師和同學(xué)們，相信我。小學(xué)競選班長(cháng)演講稿。
謝謝！
演講作文400字 篇6
三年級時(shí)的我從不敢在人多的地方大聲講話(huà)，也不敢在班里朗誦，非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。
那天上課，徐老師給我講了關(guān)于法律的重要性，講完后，老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，老師昨天發(fā)給你們的法律資料背過(guò)了嗎？”同學(xué)們齊聲答道：“背過(guò)了！”“那下面我來(lái)找一位同學(xué)上臺演講一下�！崩蠋煭h(huán)視了四周，目光定在了我的身上，我的心跳突然加速，“浩榮，就你來(lái)吧！”
我緊張地腿直打顫，說(shuō)：“老師，我……我不行�！崩蠋煱盐依饋�(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，老師相信你！”還示意同學(xué)們鼓掌，大家掌聲熱烈，盡管我不那么情愿，但還是腿打著(zhù)顫走上了講臺，因為我在掌聲中感受到了老師的信任，同學(xué)們的鼓勵。
我清了清喉嚨，正想著(zhù)說(shuō)話(huà)，卻覺(jué)得手腳冰涼，好像凍僵了一樣，盡管我鼓足勇氣，可話(huà)音就含在嗓子眼，說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們的掌聲再次響了起來(lái)，我顫抖的身體漸漸平穩下來(lái)�！按蠹摇�，我……叫王浩……榮……”我邊說(shuō)邊緊張看著(zhù)老師和同學(xué)們，老師正在對我微笑，同學(xué)們也正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。我逐漸自信起來(lái)，聲音不在顫抖，大聲說(shuō)：“法律，我們每個(gè)人都要遵守……”終于，朗誦完了，我懷著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅走下了講臺。
我明白了做什么事都要勇敢地去面對。
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