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寫(xiě)楊樹(shù)的作文600字[必備6篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫(xiě)楊樹(shù)的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
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寫(xiě)楊樹(shù)的作文600字 篇1
胡楊,一片金黃色的森林,一個(gè)令每一個(gè)人流連忘返的美麗地方,這是大漠戈壁最動(dòng)人的季節。胡楊就是一道最美的風(fēng)景,在荒漠漫漫的舞臺上,前世一千年的等待,今生一千年的佇立,倒下后一千年的寂寞來(lái)生,它將自己用三千年的時(shí)間站立成一道獨特的風(fēng)景,成為地球上生命的不死精靈。生生死死三千年,它是有靈性的,在每一個(gè)漫長(cháng)的冬季里,在生命漫長(cháng)的季節里,該有多少風(fēng)風(fēng)雨雨?一棵樹(shù)竟有三千年的時(shí)間來(lái)思考生命的問(wèn)題,它一定明白在生命低洼的季節里,耐心等待,默默積蓄著(zhù)力量,等待春天的.綠色,盼望秋天的燦爛,燦爛的季節里它也一定知道生命的短暫,凝重的金色里透露著(zhù)蒼涼,古樸的莊重里彌漫著(zhù)悲壯。
但是,在環(huán)境惡劣的大漠戈壁灘上,胡楊承受著(zhù)常人無(wú)法理解的磨難。如果環(huán)境依舊美好,那么胡楊也許就不會(huì )經(jīng)歷今天的痛苦磨難了,如果我們人類(lèi)沒(méi)有一次又一次地破壞我們唯一的美麗家園,那么也許在隔壁灘上就不會(huì )有如此多的胡楊樹(shù)的干枝了。如今。面對一片片已經(jīng)干枯的胡楊林,作為人們的我們難道就沒(méi)有一絲絲的懺悔與對胡楊的歉意嗎?它們用自己的身軀為人們抵擋住迎面而來(lái)的風(fēng)沙,它們是荒漠地區農牧業(yè)發(fā)展的天然屏障,它們不需要人們太多的照顧,它們甘愿忍受著(zhù)三千年的寂寞,無(wú)怨無(wú)悔地為人類(lèi)創(chuàng )造著(zhù)美好的環(huán)境......
常說(shuō)“保護環(huán)境,人人有責”,但是面對當今全球的環(huán)境破壞,人們并沒(méi)有做出相應的回應,反而愈演愈烈地破壞我們依賴(lài)已久的地球——這個(gè)獨一無(wú)二的地球。胡楊雖然不能說(shuō)話(huà),雖然不能行動(dòng),但是它們卻用自己的身軀,用三千年的寂寞,換來(lái)了住在大漠戈壁的人們的幸福,為此,它們不顧風(fēng)沙將它們的身軀如何破壞,它們都無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨地為人們付出。
為了見(jiàn)到更加美麗的胡楊林,讓我們一起努力為了明天的美好,為了明天的天更藍,草更綠,水更清,胡楊林更美麗。讓我們一起來(lái)保護這個(gè)獨一無(wú)二的地球吧!
寫(xiě)楊樹(shù)的作文600字 篇2
不知不覺(jué)來(lái)海南四年了,椰島的美自不必說(shuō),天下皆知?赡苁撬监l的原故,我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉的白楊。
天南地北,真真的兩個(gè)世界。
北國風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿(mǎn)眼……這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,假如你不經(jīng)意,就錯過(guò)了觀(guān)賞的好時(shí)機,由于它在春風(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(cháng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!
春風(fēng)中就充滿(mǎn)了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節,那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著(zhù)這陽(yáng)光,是什么也代替不了的享受……。
“布谷、布谷……”,鳥(niǎo)兒來(lái)了,這樹(shù)林有了生機。
那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!
兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)著(zhù)我童年的樂(lè )趣。
一個(gè)由一段穿著(zhù)麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的`“大鐘”在那個(gè)護校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,由于一輩了未婚,性格有些怪)的敲擊聲中,一節課結束了,十分鐘后又迎來(lái)了新的一節課。
校園內唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺,還有教室門(mén)前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在里面竄著(zhù),跑著(zhù),淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。
下雨了,那筆直的白楊,樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。
故鄉喲,我的白楊!
寫(xiě)楊樹(shù)的作文600字 篇3
不知為什么,記憶里關(guān)于它的事有很多……
楊樹(shù)是生活中很常見(jiàn)的一種樹(shù),幾乎隨處可見(jiàn)。
秋天,當一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,一片一片的闊葉從它身上掉下來(lái),晝夜不停。慢慢地,當你發(fā)現地上覆蓋著(zhù)一層枯黃的、干癟的葉子時(shí),樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉光了。當它脫下綠油油的“衣服”時(shí),只剩下光禿禿的樹(shù)枝和樹(shù)干,遠遠望去,就好像是一只大鳥(niǎo)被褪去全身的羽毛,孤孤單單地站在那,一動(dòng)也不動(dòng)。相比之下,長(cháng)著(zhù)豐滿(mǎn)羽毛的同類(lèi)就更加好看了。
沒(méi)了葉子的樹(shù),還能說(shuō)是樹(shù)嗎?在冬天里,樹(shù)沒(méi)了葉子,即便有鳥(niǎo),那鳥(niǎo)會(huì )在樹(shù)上筑巢嗎?楊樹(shù)不如松樹(shù),好歹松樹(shù)還有松針,有時(shí)還會(huì )看到松樹(shù)上掛滿(mǎn)雪,那也是一道美麗的風(fēng)景。但楊樹(shù)就沒(méi)什么作用了。
時(shí)間很殘忍,從不給予任何事物任何的仁慈和憐憫,但對植物來(lái)說(shuō),春天就是它們生命的新起點(diǎn)。時(shí)間一天一天地過(guò)去,秋冬過(guò)完,又是一年的春天。
春天時(shí),楊樹(shù)漸漸地長(cháng)出了新芽,嫩嫩的、綠綠的。慢慢地,嫩芽長(cháng)成了葉子,又像以前那樣掛滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)。夏天時(shí),長(cháng)滿(mǎn)葉子的楊樹(shù)可以為人們遮陽(yáng),可以為人們凈化空氣,還可以美化環(huán)境。
在別人筆下的楊樹(shù),象征著(zhù)北方的農民,象征著(zhù)北方勞動(dòng)人民的精神,象征著(zhù)北方勞動(dòng)人民樸質(zhì)、偉岸、正直的那種精神;象征著(zhù)邊疆的哨兵,象征著(zhù)在邊疆守衛國土的哨兵,象征著(zhù)不畏嚴寒、堅強不屈、愿意為祖國獻身的哨兵。在茅盾的《白楊禮贊》中,白楊樹(shù)就是這樣的形象。
此外,楊樹(shù)還有防風(fēng)固沙、保持水土的作用。西北地區的.人們常把它種在高原地區來(lái)發(fā)揮它的作用。
也許就是因為楊樹(shù)的無(wú)處不在,也許是冬天里的楊樹(shù),也許是防風(fēng)固沙的楊樹(shù),也許是象征著(zhù)我們北方勞動(dòng)人民的楊樹(shù),也許就是因為這樣的楊樹(shù),它才印在了我的腦海深處。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文600字 篇4
白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,只要有黃土的地方,就有它筆直向上的身影。玉門(mén),土地板結的厲害,雨水也少的稀奇,其它植被難以生存,唯獨白楊樹(shù)枝繁葉茂,給玉門(mén)帶來(lái)了無(wú)限的生機與活力。
我的父老鄉親躬身踐行了白楊樹(shù)這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神,抒寫(xiě)了玉門(mén)的輝煌。
玉門(mén)驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要上”的頑強拼搏精神,帶領(lǐng)父老鄉親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國貧油國的帽子,為我們留下了不朽的精神財富。全國勞模顧天祥發(fā)揚“人進(jìn)沙退,戰天斗地”的精神,使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地,改寫(xiě)了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今,玉門(mén)兒女在“強工興市轉型跨越”發(fā)展戰略目標的指引下,在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂(lè )章。那一排排轉動(dòng)的風(fēng)機和那一排排筆直挺拔的白楊樹(shù)相互映襯,構成了玉門(mén)最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我愛(ài)白楊樹(shù),更愛(ài)我的父老鄉親!
校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的.白楊。
陽(yáng)光春季,萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒,白楊樹(shù)上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著(zhù)甘甜的雨露,過(guò)了不久就長(cháng)出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛(ài)。輕風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著(zhù)整片校園,和著(zhù)金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開(kāi)來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠方。
炎炎夏季,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹(shù)葉隨風(fēng)輕搖。一樹(shù)的綠葉仿佛是翡翠精雕細琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì )破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來(lái),形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。
繽紛秋季,滿(mǎn)樹(shù)金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。
寫(xiě)楊樹(shù)的作文600字 篇5
在一望無(wú)際的戈壁灘上,狂風(fēng)挾著(zhù)黃沙怒號著(zhù),怒號著(zhù)……它想撕裂這里的一切。它卷走了花草,卷走了樹(shù)葉,卷走了沙石。那些不知名的小樹(shù)有的已經(jīng)被狂風(fēng)攔腰催折,有的被連根拔起。只有那白楊樹(shù),還傲然挺立在狂風(fēng)中。風(fēng)沙埋沒(méi)了戈壁上的一切,卻埋沒(méi)不了那巍然挺立的白楊樹(shù)。這些白楊樹(shù)是人們?yōu)榱酥卫砩衬钃躏L(fēng)沙而建的防沙帶。它們屹立在那里,像一堵堵堅固的城墻一樣。風(fēng)刮得更猛了,好象要把白楊樹(shù)連根拔起。白楊樹(shù)的樹(shù)梢雖然在劇烈地抖動(dòng)著(zhù),但它的根卻深深地扎進(jìn)土里,緊緊地抓住大地,任憑風(fēng)再猛再狂,也撼不動(dòng)它分毫。終于狂風(fēng)不知何時(shí)悄悄地溜走了,白楊樹(shù)站地更直了。
剛剛和風(fēng)沙搏斗完的白楊樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及喘息一會(huì )兒,狂風(fēng)又夾著(zhù)暴雨對著(zhù)白楊樹(shù)劈頭蓋臉地傾瀉而下。白楊樹(shù)手拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,根連著(zhù)根,依然毫不動(dòng)搖地站在風(fēng)雨中,不讓狂風(fēng)再鉆過(guò)去。而它們的根則緊緊地抓住泥土,不讓暴雨沖走它。它們拼命吸收水分,貯存水分,讓風(fēng)沙無(wú)以肆虐。
望著(zhù)這些和風(fēng)雨搏斗的白楊樹(shù),你不覺(jué)得那些守衛在祖國邊疆的衛士就和它們一樣嗎?無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴寒酷暑,他們終年守衛著(zhù)祖國的大門(mén)。有了他們的守衛,才有了藍藍的天空;有了他們的守衛,才有了碧綠的草地;有了他們的守衛,才有了孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲;有了他們的守衛,才有了老人們臉上幸福的'微笑;有了他們的守衛,才有了……
那些挺立風(fēng)中的白楊樹(shù),依然在暴風(fēng)雨中挺立著(zhù)。白楊樹(shù)這邊已經(jīng)是一派勃勃的生機。那些守衛著(zhù)祖國大門(mén)的衛士,依然在牢牢地守衛著(zhù)祖國的邊疆,守衛著(zhù)祖國的繁榮昌盛。
望著(zhù)那些在風(fēng)中挺立的白楊樹(shù),人們不由的從心里發(fā)出鈉喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
寫(xiě)楊樹(shù)的作文600字 篇6
故鄉的楊樹(shù)又高又大,就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。
楊樹(shù)的樹(shù)皮皺巴巴,姥爺的臉也皺巴巴;楊樹(shù)的軀干很高大,姥爺的身軀也很高大;楊樹(shù)的葉子好多,姥爺的話(huà)也很多?傊,姥爺就是棵楊樹(shù)。但這棵高大的楊樹(shù),卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹(shù)皮。
那個(gè)四年級的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門(mén)前有棵楊樹(shù),我和姥爺坐在它底下。姥爺說(shuō):“你看它,高大的樣子,像啥?”我笑呵呵的說(shuō):姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰士呀!”姥爺沒(méi)理我,繼續說(shuō):“這棵楊樹(shù)楊樹(shù)啊,我小時(shí)侯就種了,那時(shí)它沒(méi)幾個(gè)葉子,活象個(gè)掃把!蔽覒械美硭,這時(shí),姥爺的一個(gè)朋友來(lái)找他:“老兄,來(lái)幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到!昂,我帶你去那!蹦侨苏f(shuō)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姥爺的一個(gè)朋友慌慌張張的趕來(lái),大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽(tīng)這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過(guò)來(lái):“啊,老爺子摔傷了?什么回事?”于是,那人連忙說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)等他說(shuō)完,姥姥就沖出家門(mén),去找姥爺。在去醫院的時(shí)候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎么會(huì )……到了醫院,我看到了姥爺。姥爺的頭上包著(zhù)紗布……簡(jiǎn)直是目不慘睹。過(guò)了幾個(gè)月,姥爺的傷疤好了。但又耳卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。
姥爺在我的心里種了一棵楊樹(shù),它在我心中生根、發(fā)芽,那健碩的根緊緊盤(pán)著(zhù)我的`心,那堅毅的枝干牢牢地護著(zhù)我的心,那陰涼的樹(shù)陰時(shí)時(shí)掩護著(zhù)我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護著(zhù)我……
我多么希望我是一位神仙,把楊樹(shù)上掉落的一塊樹(shù)皮安上去,不讓楊樹(shù)疼痛。楊樹(shù),楊樹(shù),我愛(ài)你!楊樹(shù),楊樹(shù),您在我的心中永遠高大、雄偉、美麗!
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