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有關(guān)楊樹(shù)作文600字八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的楊樹(shù)作文600字8篇,歡迎大家分享。

楊樹(shù)作文600字 篇1
如果我是一棵白楊樹(shù),我要幫助人們,無(wú)私的奉獻才是我最快樂(lè )的事,幫助人們是我的愿望,所以我要當一棵白楊樹(shù)。
我要為人們擋住洪水,不讓可惡的洪水威害到人們的生命,破壞他們的家園,因為我知道動(dòng)物與植物的生命只有一次,一但失去就無(wú)法挽回。還不能讓洪水害了莊稼,如果沒(méi)有了莊稼,人們就沒(méi)有了糧食,沒(méi)有糧食就無(wú)法生存。我要為人們擋住風(fēng)暴,不讓它去把人們的居住地撕扯的七零八落,人們如果沒(méi)了居住地在寒冷的冬天,他們就會(huì )被凍死,更不能讓它傷害到小動(dòng)物,如果沒(méi)有了一些小動(dòng)物,食物鏈就會(huì )打亂,許多動(dòng)物沒(méi)了食物就會(huì )死去。我要為人們把二氧化碳進(jìn)化成新鮮空氣,讓人們呼吸到新鮮空氣,同時(shí)我也要動(dòng)物們呼吸到新鮮的空氣。不讓他們呼吸到已經(jīng)污染過(guò)的空氣。
我是多么想擋住人們擋不住的自然災害,可是人們在沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有洪水時(shí),把我們砍下來(lái)當柴火燒,當做家具用,如人們的洗澡盆等。所以我想在這里對你們說(shuō):“人類(lèi)啊,你們要清醒啊,你們要想一想,當初沒(méi)有我們擋住飛沙和洪水,你們能有現在的好環(huán)境嗎?如今你們還一味的亂砍伐破壞生態(tài)環(huán)境,就相當于在慢性自殺,因為沒(méi)有我們保護,你們就會(huì )生活在一個(gè)環(huán)境很糟糕的世界里,也許都無(wú)法生存。我們竭盡全力保護你們,卻落到如此下場(chǎng),為什么,你們是如此不愛(ài)護我們,為什么、為什么......”
只有你們保護了我們,我們才能保護你們,如果我有下次選擇做什么的話(huà),我還想成為一棵高大的白楊樹(shù),來(lái)完成我未完的使命,繼續抵擋風(fēng)沙,美化環(huán)境,造福人類(lèi),因為這是我的心愿。
楊樹(shù)作文600字 篇2
秋意漸濃,坡上白楊樹(shù)的枯葉隨風(fēng)而至。一場(chǎng)秋雨過(guò)后,更顯狼狽,而坡的另一邊,卻有大片大片的新綠映入眼簾,一棵棵小苗挺直了腰桿。我不禁想起了馬老師教給我們的那句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
馬老師是我小學(xué)四年級時(shí)的班主任,他詼諧風(fēng)趣,經(jīng)常于他的突發(fā)奇想中,我們收獲了許多課本上沒(méi)有的知識。那年植樹(shù)節,他帶領(lǐng)我們全班同學(xué),在那片坡上空地栽下了一棵棵白楊樹(shù)苗,于是,我們知道了植樹(shù)節是為了紀念孫中山先生;知道了綠化對人類(lèi)的重要性;知道了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!薄
“馬老師像極了父親”。同學(xué)們說(shuō)。班里有幾個(gè)同學(xué),父母長(cháng)年在外,簡(jiǎn)直成了沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)的“野孩子”。他們生活上沒(méi)有規律,更談不上好的學(xué)習習慣了。馬老師可沒(méi)少為他們操心,先是走訪(fǎng)了每個(gè)人的實(shí)際情況,再根據不同的情況,對癥下藥,還在班里組織成立了互助小組,動(dòng)員每一位同學(xué)一起幫助他們。您瞧,我們班可不就像一個(gè)家,真別不信,端午節我們全班還一起包粽子,吃粽子呢。問(wèn)家長(cháng)是誰(shuí)?當然馬老師啰。
其實(shí),我覺(jué)得馬老師還像一位知己。不管是誰(shuí),都喜歡把心里的事對馬老師講,有時(shí)候,他靜靜地聽(tīng),一言不發(fā),倒像是一位學(xué)生在聆聽(tīng)老師的教誨;更多的時(shí)候,他會(huì )介入其中,詼諧的語(yǔ)言,加上豐富的表情,這時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得他更像一位朋友,一位知己。
馬老師更是一位天使,這么好的老師,不是天使是什么?
后來(lái),他走了,聽(tīng)說(shuō)他回了那偏遠的家鄉。我想,那里一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。
深秋已至,落葉凋零,白楊樹(shù)下已鋪滿(mǎn)厚厚的一層,這大片大片的葉子,為來(lái)年的生長(cháng)提供了養料。
久別而令人無(wú)法忘懷的馬老師,就如同一位天使,在白楊樹(shù)下指揮著(zhù)落葉的歸去。最終,他將自己也融入其中,換取一大片,又一大片的新綠。
楊樹(shù)作文600字 篇3
楊樹(shù)一年四季都在不停地變化著(zhù)。
春天,楊樹(shù)的枝頭冒出一個(gè)個(gè)小小的芽苞,好像一顆顆綠寶石。過(guò)了幾個(gè)星期,小芽苞都長(cháng)大了,綠油油的小葉子被風(fēng)娃娃一吹,發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。
夏天,楊樹(shù)郁郁蔥蔥,又高又壯。它撐起一把綠色的大傘,讓我們在“大傘”下乘涼、嬉戲。
秋天,楊樹(shù)葉子黃得像金子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹,一片片葉子像一只只蝴蝶,輕輕地飄落下來(lái)。這時(shí),大地鋪上一層金色的毯子。
冬天,楊樹(shù)穿上雪白的衣裳,它準備舒舒服服地睡上一覺(jué),養足精神,迎來(lái)新的一年。
我愛(ài)你,多姿多彩的楊樹(shù)!
我家在河邊有一畝地。由于沙石較多,易發(fā)生水災,連續幾年沒(méi)收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹(shù),我們全家都贊成。于是,挖坑、植樹(shù)、澆水,全家天天盼著(zhù)綠樹(shù)成蔭。
經(jīng)過(guò)好幾年的精心照料。白楊樹(shù)如今長(cháng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹(shù)啊,顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹(shù)啊,看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹(shù)啊,漂亮得像一塊塊無(wú)暇的翡翠!
春天,大大小小的白楊樹(shù)都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,好像抹過(guò)油似的,叫人看著(zhù)非常舒服。
夏天,白楊樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉遮住了藍藍的天空。及時(shí)烈日當頭,在白楊樹(shù)下,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳,搖著(zhù)蒲扇,到這里聊天,下棋,叔叔阿姨們也陸陸續續趕到這兒看報、議論致富之道,就連那些貪玩的孩子也來(lái)到這里學(xué)習,活動(dòng),都覺(jué)得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)。
落葉在林間飛舞。我們蹦跳著(zhù),拍著(zhù)手歡叫:“一群黃蝴蝶飛來(lái)了!”等到黃葉落盡,樹(shù)下積了厚厚的一層,仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的,柔柔的,要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹(shù)葉腐爛化成泥土,可不知道它還有什么用。今天我留意了,原來(lái)它可以給其他的樹(shù)木做肥料呢!
冬天,寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹(shù)依舊傲然挺立,等待著(zhù)春天的到來(lái)。我愛(ài)我家的`白楊樹(shù) 。
楊樹(shù)作文600字 篇4
我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一排粗壯的白楊樹(shù),它們像哨兵一樣,日夜守衛著(zhù)校園;它們更像我們的老朋友,歲歲年年陪伴著(zhù)我們。
陽(yáng)春三月,白楊樹(shù)蒼白干枯的樹(shù)干開(kāi)始返青了,變得水潤起來(lái)。一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽鉆出了枝頭,像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,好奇地觀(guān)察著(zhù)世界。細雨過(guò)后,一顆顆小芽長(cháng)成了一片片水潤的綠葉,它們綠得那么可愛(ài),讓人忍不住想去撫摸一下。小鳥(niǎo)從白楊樹(shù)掠過(guò)時(shí)“喳喳”地叫著(zhù),似乎在說(shuō):“白楊樹(shù)綠了!春天來(lái)了!”我們在白楊樹(shù)下,仰著(zhù)頭,欣賞那一樹(shù)的新綠,感受著(zhù)春光的美好。
盛夏時(shí)節,白楊樹(shù)葉子變大了,猶如一個(gè)個(gè)小巴掌。它們手拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,遠遠望去,好像一個(gè)巨大的帳篷,為正在玩耍的我們擋住了炎炎烈日。我們在“帳篷”下玩得不亦樂(lè )乎,笑聲傳得很遠很遠。
一場(chǎng)秋霜過(guò)后,白楊樹(shù)的葉子變得金黃,遠遠望去,好像金色的搖錢(qián)樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的搖籃,好似一只只金蝴蝶在空中飛舞,又宛如一枚枚金色的郵票,告訴我們秋天來(lái)了。地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉,好像一張金色的地毯。我們來(lái)到“地毯”上“做客”,有人把地上的樹(shù)葉扔向天空,下一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”;有人從這頭跑向那頭,發(fā)出“咯咯”的笑聲。
冬天到了,白楊樹(shù)變得光禿禿的。但一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)干上就有了一團團的“棉球”?吹竭@樣的樹(shù),我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)。我們在樹(shù)下打雪仗、滾雪團、堆雪人……笑聲把樹(shù)上的雪都震下來(lái)了,雪花簌簌地飄落,落到了我們的頭上、肩上、衣服上,我們一個(gè)個(gè)都變成了可愛(ài)的小雪人。
白楊樹(shù)不但給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,更給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
楊樹(shù)作文600字 篇5
學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂(lè )的地方,那里有我們太多的歡聲笑語(yǔ)。長(cháng)長(cháng)的跑道,高大的楊樹(shù),嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺,這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方,但是我最喜愛(ài)的還是那高大的楊樹(shù),它們像魁梧的戰士一樣矗立在操場(chǎng)周?chē)?/p>
春天,美麗的春姑娘來(lái)到校園,她一來(lái)楊樹(shù)便抽出新的枝條,十幾棵楊樹(shù)快樂(lè )的成長(cháng)。我發(fā)現楊樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子,在樹(shù)枝上密密麻麻的,就好像長(cháng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過(guò)了幾天,呀!小豆子長(cháng)成了小松鼠,拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,真可愛(ài)。又過(guò)了幾天,小松鼠都隨著(zhù)春風(fēng)落了下來(lái),滿(mǎn)操場(chǎng)都是“小蟲(chóng)子”,春風(fēng)把小樹(shù)的一套“毛毛蟲(chóng)衣”給吹掉了。
炎熱的夏天到來(lái)了,楊樹(shù)長(cháng)出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的吹拂下,楊樹(shù)扭動(dòng)著(zhù)自己的身體,跳著(zhù)夏天的舞蹈,揮舞著(zhù)它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來(lái)到;馃岬奶(yáng)把我們毒曬,真想找一處陰涼的地方,操場(chǎng)上的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹(shù)的的陰涼處,大樹(shù)見(jiàn)了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。
金色的秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛落下,好像一只只蝴蝶在跳著(zhù)舞蹈,真美麗呀!
漸漸地,漸漸地,天涼了,冬爺爺來(lái)到了操場(chǎng),他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹(shù)也要蓋上被子入睡了,我招招手說(shuō):“明年春天我們再來(lái)玩吧!”
我相信將來(lái)我們的操場(chǎng)一定會(huì )更加美麗,那十幾棵高大的楊樹(shù)一定會(huì )越長(cháng)越高,它的周?chē)鷮?huì )長(cháng)滿(mǎn)花花草草,到那時(shí)就讓我們圍著(zhù)花草樹(shù)木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
楊樹(shù)作文600字 篇6
我的家鄉是美麗的泗陽(yáng),她有一個(gè)“意楊之鄉”的美稱(chēng),就是由于我們家鄉有那么多的楊樹(shù),因此中國才有了楊樹(shù)節。
寒冷的冬天過(guò)去了,陽(yáng)光融化了積雪,萬(wàn)物復蘇,侯鳥(niǎo)歸來(lái),又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節。小草從地底探出了腦袋,花兒向人們張開(kāi)了笑臉,小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋飛舞,小蟲(chóng)子也爬出了洞穴,一片生機盎然的景象。
這時(shí)楊樹(shù)發(fā)芽了,長(cháng)成了一片片小小的葉子,它嫩嫩的、綠綠的,一點(diǎn)一點(diǎn)的裝飾在楊樹(shù)干上,一陣春雨過(guò)后葉子似乎長(cháng)大了許多,不大不小,假如能的話(huà),還能摘一片下來(lái)夾在書(shū)里當做書(shū)簽。到五月的時(shí)候,楊樹(shù)的葉子長(cháng)到了小娃娃的手掌那么大了,一陣風(fēng)吹過(guò)林!皣W啦啦,嘩啦啦”就像波濤在翻滾,大海在呼嘯。
天空中莫名奇妙的飄下了好像雪一樣的東西,毛絨絨的,輕飄飄的,我問(wèn)媽媽?zhuān)斑@是什么呀?是不是蒲公英的種子呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這是楊樹(shù)的花!蔽野偎疾坏闷浣,由于我從來(lái)不知道好像這種不長(cháng)果實(shí)的樹(shù)還會(huì )開(kāi)花,開(kāi)的花和別的果樹(shù)開(kāi)的花不一樣,它好像一團小毛球一樣,被風(fēng)一吹,想飄到哪里就飄到哪里,飄到家鄉的每一個(gè)角落。
我想漫步林海,看楊樹(shù)花飄落的風(fēng)景,一定很美吧!好像下雪一樣,從空中飄落,快飄到地上的時(shí)候,又被一陣風(fēng)盤(pán)旋著(zhù)吹起,猶如一個(gè)翩翩起舞的少女。我愿變成樹(shù)林的一個(gè)小小的楊樹(shù)花,隨風(fēng)飄揚,去遨游大自然,探索大自然的奧秘。
現在我的家鄉已搞起了旅游業(yè),歡迎全國各地,乃至全球各地的人們到我的家鄉游玩,看楊樹(shù)花飄落的景象,感受大自然的魅力。
楊樹(shù)作文600字 篇7
我們學(xué)校里有一棵古老的白楊樹(shù),據說(shuō),那棵白楊樹(shù)“歲數”不小了呢!老師說(shuō),那棵白楊樹(shù)建校的時(shí)候就有了,我們學(xué)校建校有幾十年了。
春天,這課白楊樹(shù)對我們的作用貌似不大,只是我們把它下面的泥土打掃干凈后,可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息?赡苁且驗樗挲g太大了,所以樹(shù)根長(cháng)得又粗又長(cháng)像積聚了無(wú)限力量一樣沖破了地表。
夏天,樹(shù)上的葉子像小雞啄破堅硬的蛋殼一樣慢慢吐綠,這些樹(shù)葉在“幼年”時(shí)算得上是最漂亮的時(shí)候了,有的同學(xué)還摘幾片用來(lái)做植物標本學(xué)習呢。
秋天,這棵碩大的楊樹(shù)可就太有趣了!現在回憶起以前和它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還會(huì )情不自禁的傻笑一會(huì )兒呢。大家都知道,秋天是農作物豐收的季節,也是農民伯伯露出笑臉的季節,但也是白楊樹(shù)落葉的季節,也是孩子們最開(kāi)心的季節。密密麻麻的樹(shù)葉都落在地上,這可讓值日生趁機玩個(gè)痛快。別的垃圾可以撿起來(lái)就扔到垃圾桶,白楊樹(shù)的落葉卻可以撿起來(lái),然后拼盡全力把手中的落葉向天上一撒,然后在下面體驗下雨一般的白楊樹(shù)樹(shù)葉,同學(xué)們可真是歡樂(lè )!
冬天,天氣很冷了,同學(xué)們下課的時(shí)候沒(méi)處玩,卻也不想回教室,就撿來(lái)一些樹(shù)葉生火,至于火是哪兒來(lái)的,你們肯定都知道,但不要想錯了,我們悄悄用的打火機!生火時(shí)找一個(gè)隱蔽的地方,圍上一群人,感受著(zhù)火焰帶來(lái)的溫暖,心里暖暖的,真是冬日里的一片華麗光景!
白楊樹(shù)啊,你陪伴了我們五年了,你奉獻自己來(lái)方便他人,在這長(cháng)達幾十年的歲月里,一直無(wú)私而偉大,我一定要向你學(xué)習,爭取做和你一樣高尚的“人”!
楊樹(shù)作文600字 篇8
我們小區里有一棵楊樹(shù),楊樹(shù)又高又粗,長(cháng)得十分茂盛。
上周,我估摸著(zhù)楊樹(shù)快要長(cháng)葉子了,于是,每天放學(xué)路過(guò)楊樹(shù)時(shí),我都要抬起頭,仔仔細細地“搜索”每一根樹(shù)枝;可是,每次等我的脖子都酸了,我還是“一無(wú)所獲”。
終于,在這周一放學(xué),奶奶對我說(shuō),“楊樹(shù)長(cháng)葉子了!”我將信將疑,連忙跑回小區一看,!是真的!楊樹(shù)真的長(cháng)葉子了!我喜不自勝,恨不得立刻把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽還有姥爺……突然,我發(fā)現,楊樹(shù)雖然只長(cháng)了幾片小葉子,但是楊樹(shù)們好像是非常要好的朋友似的,都長(cháng)在一根樹(shù)枝上。我想,這一定是巧合吧!可是第二天,當天新長(cháng)的那些葉子還是都聚集在一塊兒,令我摸不到頭腦。第三天,我仔細地觀(guān)察了楊樹(shù)周邊的“地形”,發(fā)現在那些葉子的正下方就是臭烘烘的垃圾桶!
有了這個(gè)“重大”的發(fā)現,我尋找“線(xiàn)索”的途徑一下子就多了起來(lái);氐郊,我立刻問(wèn)奶奶:“垃圾桶的臭味是肥料嗎?”奶奶說(shuō):“算是吧。不過(guò),那些垃圾也是肥料!薄澳銌(wèn)這個(gè)干什么?”奶奶問(wèn)我。于是我只好把這件事的原委告訴了奶奶。奶奶想了想,說(shuō):“還有一個(gè)原因!薄笆裁丛?”我急忙問(wèn)!霸跅顦(shù)的北面……”奶奶還沒(méi)說(shuō)完,我就搶著(zhù)說(shuō):“哦,對。北面的那棟樓!我怎么把楊樹(shù)忘了?!”
原來(lái),在楊樹(shù)的北邊,有一棟比楊樹(shù)矮一些的樓。這棟樓擋住了一部分的北風(fēng),難怪那些葉子都愿意長(cháng)在既有肥料,又溫暖的地方呢!
通過(guò)觀(guān)察楊樹(shù)長(cháng)葉子的過(guò)程,我感受到了大自然的神奇與奧秘。在未來(lái),一定會(huì )有許多不解之謎等著(zhù)我們去研究,多多觀(guān)察身邊的事物,你一定會(huì )有收獲的!
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