【精選】楊樹(shù)作文匯編十篇

　　在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編收集整理的學(xué)校教師管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校教師管理制度1

　　1、本著(zhù)得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點(diǎn)的宗旨,教師應當在儀容儀表上為人師表。男教師不準留長(cháng)發(fā)(過(guò)耳、披肩)。女教師不準穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍。穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡(jiǎn),避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型,上班時(shí)間不準穿背心、拖鞋,不宜穿著(zhù)過(guò)于繃緊的牛仔褲。

　　2、教師在校園內禁止抽煙,上課時(shí)禁止接打電話(huà);禁止攜帶手機等通訊工具進(jìn)課堂。工作時(shí)間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將等娛樂(lè )休閑活動(dòng)(包括上網(wǎng))。

　　3、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生。教師要注意文明用語(yǔ),不得講粗口話(huà)。

　　4、教師的.師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴重違反規定,在師生中造成嚴重不良影響的,學(xué)�？煽己藶椴缓细�;經(jīng)教育勸導仍不糾正的,實(shí)行師德一票否決制,勸其調離教師工作崗位。

學(xué)校教師管理制度2

　　1、技術(shù)裝備處根據學(xué)校有關(guān)規章制度和數據信息的保密性，為用戶(hù)帳號設置相應權限，并進(jìn)行統一管理。網(wǎng)站內所有注冊用戶(hù)（包括管理員）必須遵守此制度。

　　2、各級管理員對校園網(wǎng)站的任何操作都必須遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》，《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》，《計算機軟件保護條例》等有關(guān)計算機及互聯(lián)網(wǎng)規定的法律和法規，實(shí)施辦法。

　　3、尊重用戶(hù)個(gè)人隱私是我校校園網(wǎng)站的基本政策。我校網(wǎng)站不會(huì )公開(kāi)，編輯或透露用戶(hù)信息，除非有法律許可要求。

　　4、用戶(hù)的帳號，密碼和安全性。網(wǎng)站中所有管理員，都持有一個(gè)密碼和帳號。每個(gè)用戶(hù)都要對其帳戶(hù)中的所有活動(dòng)和事件負全責。管理員若發(fā)現任何非法使用用戶(hù)帳號或安全漏洞的情況，請立即通知學(xué)校網(wǎng)站管理員。

　　5、各級管理員不得在網(wǎng)站上發(fā)表任何損害我校利益，泄露學(xué)校秘密，有損學(xué)校形象的文章和圖片。

　　6、用戶(hù)責任：用戶(hù)單獨承擔傳輸內容的.責任。用戶(hù)必須遵循以下條件：

　�。�1）從中國境內向外傳輸技術(shù)性資料時(shí)必須符合中國有關(guān)法規。

　�。�2）使用網(wǎng)站服務(wù)不作非法用途。

　�。�3）不干擾或擾亂網(wǎng)絡(luò )服務(wù)。

　�。�4）不在留言簿等交互式欄目發(fā)表任何不利于社會(huì )，學(xué)校的信息。

　�。�5）遵守所有使用網(wǎng)站服務(wù)的網(wǎng)絡(luò )協(xié)議，規定，程序和慣例。

　�。�6）不得利用本站危害國家安全，泄露國家秘密，不得侵犯國家，社會(huì )，集體和公民的合法權益。

學(xué)校教師管理制度3

　　為加強我校精神文明建設，強化教師宿舍區域的文明管理，為廣大教師創(chuàng )設良好的學(xué)習、工作、生活環(huán)境，根據學(xué)校實(shí)際情況，特制定本規定。

　　一、入住條件：

　　路途較遠有特殊困難的教職工，經(jīng)向學(xué)校申請獲準后，均可入住我校教師宿舍。教職工一旦獲準入住教師宿舍，應本著(zhù)“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的精神，在學(xué)校的.統一管理下，自覺(jué)服從學(xué)校安排。

　　二、日常管理：

　　1、凡入住教師均應在學(xué)校統一安排下占好床位，原則上不得私自調換。宿舍樓內其他空房間、空床位由學(xué)校統一計劃管理，不準擅自占用。經(jīng)學(xué)校批準其他教師需要入住或教師宿舍需要調整時(shí)，入住者必須予以配合。

　　2、入住者每人配鑰匙一個(gè)，不得隨意轉借。教師丟失宿舍鑰匙經(jīng)向學(xué)校匯報后再由學(xué)校后勤部門(mén)進(jìn)行登記并付款修配。

　　3、入住教師因職務(wù)調動(dòng)、辭職、結婚或其他原因需要搬離教師宿舍，應提前一周告知學(xué)�？倓�(wù)處，在一周內做好搬離和騰空原入住宿舍的床位，并退還宿舍鑰匙等物品。

　　4、入住者有正常使用宿舍內公共設施、設備的權利，同時(shí)，也要有妥善保護、保管教師宿舍樓內各項設施、設備的責任和義務(wù)。

　�。�1）嚴禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫(huà)，不張貼不健康、黃色淫穢的宣傳物品。

　�。�2）嚴禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等，不得自行拆裝宿舍樓內的電器設備及使用功能。

　�。�3）教師宿舍樓內的設施、設備不得私自拿出宿舍樓外，違者后果自負。

　�。�4）有故意毀壞教師宿舍公共設施、設備的行為，根據學(xué)校有關(guān)條例，除進(jìn)行批評教育以外，還應進(jìn)行相應的賠償。

　　5、積極倡導入住者養成講文明、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的良好個(gè)人習慣和道德品質(zhì)。入住教師要團結互助、互相關(guān)心，不排擠、不詆毀、不辱罵他人，努力把學(xué)校教師宿舍形成學(xué)校精神文明建設的主陣地。

　　6、自覺(jué)維護公共場(chǎng)所衛生環(huán)境，養成良好的衛生習慣。禁止往樓梯走廊內潑水或向窗外門(mén)外倒水、堆放垃圾；禁止在宿舍走廊內堆放廢棄物和懸掛有礙觀(guān)瞻的物品。

　　7、加強安全防范和自我保護意識，注意防火、防盜。在宿舍樓內禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品，禁止焚燒廢棄物，禁止酗酒、賭博、打架斗毆，禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學(xué)習休息的活動(dòng)。教師宿舍內除正常使用電視機、收錄機、電風(fēng)扇外，禁止使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具。不準私接電線(xiàn)。違反規定對他人和公共財產(chǎn)造成損失的必須照價(jià)賠償。

　　8、教師宿舍應著(zhù)厲行節約的原則，按時(shí)熄燈就寢。不無(wú)休止地使用學(xué)校電器設施。

　　9、總務(wù)處是教師宿舍的管理服務(wù)部門(mén)，負責教師宿舍管理、設施維護、日常服務(wù)工作。

　　10、學(xué)校教師宿舍納入學(xué)校衛生環(huán)境檢查范圍，由總務(wù)處組成檢

學(xué)校教師管理制度4

　　一、輪休期間，函授、職稱(chēng)、助考、培訓等學(xué)習時(shí)間，按輪休假處理，不得續休。

　　二、輪休期間，上崗人員生病，可將休假人員叫回，待病好后繼續輪休。

　　三、休假人員在休假期間生病不再補休。

　　四、輪休期間，上崗人員一般不準請事假。

學(xué)校教師管理制度5

　　為加強我校精神文明建設，強化教師宿舍區域的文明管理，為廣大教師創(chuàng )設良好的學(xué)習、工作、生活環(huán)境，根據學(xué)校實(shí)際情況，特制定本規定。

　　一、入住條件：

　　學(xué)校招聘的外地教師;本縣或本縣路途較遠有特殊困難的教職工，經(jīng)向學(xué)校申請獲準后，均可入住我校教師宿舍。

　　教職工一旦獲準入住教師宿舍，應本著(zhù)“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的精神，在學(xué)校后勤服務(wù)中心的統一管理下，自覺(jué)服從學(xué)校安排。

　　二、日常管理：

　　1、凡入住教師均應在學(xué)校后勤服務(wù)中心統一安排下占好房間，原則上不得私自調換。宿舍樓內其他空房間、空床位由學(xué)校后勤服務(wù)中心統一計劃管理，不準擅自占用。經(jīng)學(xué)校批準其他教師需要入住或教師宿舍需要調整時(shí)，入住者必須予以配合。

　　2、宿舍鑰匙不得隨意轉借。教師丟失宿舍鑰匙經(jīng)向學(xué)校后勤服務(wù)中心匯報后再由學(xué)校后勤服務(wù)中心部門(mén)進(jìn)行登記并付款修配。

　　3、入住教師因職務(wù)調動(dòng)、辭職、結婚或其他原因需要搬離教師宿舍，應提前一周告知學(xué)校后勤服務(wù)中心，在一周內做好搬離和騰空原入住宿舍的床位，并退還宿舍鑰匙等其他學(xué)校物品。

　　4、入住者有正常使用宿舍內公共設施、設備的權利，同時(shí)，也要有妥善保護、保管教師宿舍樓內各項設施、設備的責任和義務(wù)。

　　(1)嚴禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫(huà)，不張貼不健康、黃色淫穢的宣傳物品。

　　(2)嚴禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等，不得自行拆裝宿舍樓內的電器設備及使用功能。

　　(3)有故意毀壞教師宿舍公共設施、設備的行為，根據學(xué)校有關(guān)規定，除進(jìn)行批評教育以外，還應進(jìn)行相應的賠償。

　　5、積極倡導入住者養成講文明、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的'良好個(gè)人習慣和道德品質(zhì)。入住教師要團結互助、互相關(guān)心，不排擠、不詆毀、不辱罵他人，努力把學(xué)校教師宿舍形成學(xué)校精神文明建設的主陣地。

　　6、自覺(jué)維護公共場(chǎng)所衛生環(huán)境，養成良好的衛生習慣。禁止往樓梯走廊內潑水或向窗外門(mén)外倒水、堆放垃圾;宿舍樓內做飯要聽(tīng)從學(xué)校統一安排，禁止將剩飯菜倒入下水道內，禁止在宿舍走廊內堆放廢棄物和懸掛有礙觀(guān)瞻的物品。

　　7、加強安全防范和自我保護意識，注意防火、防盜。在宿舍樓內禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品，禁止焚燒廢棄物，禁止酗酒、賭博、打架斗毆，禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學(xué)習休息的活動(dòng)。不準私接電線(xiàn)。違反規定對他人和公共財產(chǎn)造成損失的必須照價(jià)賠償。

　　8、后勤服務(wù)中心是教師宿舍的管理服務(wù)部門(mén)，負責教師宿舍管理、設施維護、日常服務(wù)工作。

　　9、學(xué)校教師宿舍納入學(xué)校衛生環(huán)境檢查范圍，由政教處、后勤服務(wù)中心。

　　三、本條例自11月開(kāi)始執行。

　　根據《江蘇省某四星級中學(xué)關(guān)于實(shí)行全員聘任制、內部結構工資制的方案》第十八條之規定，教職工每月發(fā)放考勤和常規考核獎，在符合規范條件下，教師每月80元，職員、工人每月60元�，F就教職工考勤問(wèn)題作如下具體規定：

　　1、病、事假應酌情扣發(fā)津貼。病假按請假實(shí)際天數扣發(fā)津貼的50，但對50周歲以上的男教職工、45周歲以上的女教職工每學(xué)期累計時(shí)間在一周以?xún)鹊牟〖�，不扣發(fā)津貼。事假按請假1天，扣發(fā)1天津貼計算，直至扣完津貼總額。經(jīng)批準參加繼續教育性質(zhì)的學(xué)習，不扣發(fā)津貼。請假1天之內的由中層部門(mén)批準，1天至3天由分管校長(cháng)批準，3天以上的由校長(cháng)批準，所有請假者都必須履行書(shū)面手續，一式兩份，一份交校長(cháng)辦按規定處理。

　　2、政治學(xué)習、教研組活動(dòng)（含集體備課）各處室召開(kāi)的有關(guān)會(huì )議及全校性集會(huì )活動(dòng)，無(wú)故缺席一次扣發(fā)10元，事假扣5元，遲到或早退的，一次扣發(fā)3元。

　　3、曠職1天扣除半月津貼，曠職2天扣除全月津貼，曠職3—4天，扣除一個(gè)季度的津貼，曠職5—6天扣除半年津貼。曠職7天以上將因自動(dòng)解聘，停發(fā)工資。（以上2—3條由各處室考核）

　　4、因疏忽耽誤上課者，除責令補課外，每節課扣發(fā)津貼10元，無(wú)故不上課者以曠職論。

　　5、因疏忽以致上課遲到、早退5分鐘以上者，除責令補課外，每次扣發(fā)津貼3元，因工作不負責任上課遲到、早退5分鐘以上者，每次扣發(fā)津貼15元。（以上4—5條由教務(wù)處考核）

　　6、職工、干部實(shí)行坐班制，遲到、早退10分鐘以上，半小時(shí)以?xún)�，每次扣發(fā)津貼2元；超過(guò)半小時(shí)，不足1小時(shí)者，每次扣發(fā)津貼5元；超過(guò)1小時(shí)，不足半天者，每次扣發(fā)10元；超過(guò)半天者以曠職論。對前勤教師實(shí)行彈性坐班制，出勤率達90以上即符合要求，考勤時(shí)間為上午2、3、4節課，下午2、3節課，晚自修1、2節課（高中部）。體育老師和高中班主任坐班考核時(shí)間由德育處界定考核。超越上述規定，與實(shí)行坐班制的工作人員一樣實(shí)施扣罰。實(shí)行坐班制的工作人員上下班時(shí)間，由學(xué)校按其工作性質(zhì)規定。各部門(mén)、處室應建立相應的考勤制度，加強平時(shí)的考勤、考核。天天有記載，按月匯總，報校長(cháng)辦按規定處理。（干部由校長(cháng)辦考核，其他由各處室考核）

　　7、實(shí)行工作量承包制的工人，不能在規定時(shí)間內完成規定工作者，酌情扣發(fā)其津貼。（此條由總務(wù)處考核）

　　8、在校園內騎車(chē)發(fā)現一次扣5元，抽游煙或集會(huì )時(shí)抽煙一次扣發(fā)10元（由德育處考核），在辦公室玩電腦游戲一次扣10元。（由教務(wù)處考核）

　　9、擔任選修課、競賽輔導或組織會(huì )議使用公共教室后沒(méi)有執行三關(guān)（關(guān)門(mén)、關(guān)水電、關(guān)設備）或教室（會(huì )議室）嚴重不潔，公物有損壞，扣發(fā)任課老師或組織者當月考核工資5元。凡教師學(xué)生來(lái)信反映問(wèn)題可以解決的兩天內未解決或暫且不能解決又未予答復者扣發(fā)當事人10元。（由校長(cháng)辦考核）

　　10、教師必須認真備課，上課前應有具體教案，學(xué)校將采取集中性檢查和聽(tīng)課后調閱兩種形式了解備課情況，如發(fā)現無(wú)教案上課和教案不齊，在當月考核工資中扣發(fā)10-30元。

　　11、無(wú)特殊情況，任何老師不得占用他人正常上課時(shí)間（包括叫走學(xué)生處理本學(xué)科問(wèn)題等），出現一例扣發(fā)當月津貼20元。

學(xué)校教師管理制度6

　　一、常規教學(xué)

　　1、老師應具有良好的師德師風(fēng)，真誠地從政治、學(xué)習、生活上關(guān)懷同學(xué)，愛(ài)惜同學(xué)，主動(dòng)準時(shí)對同學(xué)進(jìn)行輔導，為同學(xué)解難釋疑，補缺補漏，真正做到教書(shū)育人。

　　2、老師必需對比教學(xué)大綱，仔細鉆研教材，明確教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，把握教學(xué)的疑點(diǎn)、焦點(diǎn)，突出教學(xué)的特色與教學(xué)的有用性的'統一從而細心備課。與此同時(shí)，結合同學(xué)的認知水平和同學(xué)的素養差異制定切實(shí)可行的授課方案，支配并填寫(xiě)好教學(xué)進(jìn)度表(開(kāi)學(xué)一周內以備課組為單位上交教育處備案)。

　　3、教學(xué)語(yǔ)言要規范，必需用一般話(huà)或英語(yǔ)組織教學(xué)，板書(shū)要工整。課前應預備好教學(xué)用具(掛圖、試驗儀器、數學(xué)教具、電教設備等)。

　　4、同學(xué)作業(yè)內容必需精選，數量和難度要適當(可參考同學(xué)的把握程度、水平差異和教學(xué)目標)。批改作業(yè)或試卷要仔細準時(shí)，適當記載、反饋并講評。

　　5、音、體、美、勞的課程應按教學(xué)程序和教學(xué)要求仔細組織好各學(xué)科教學(xué)以及相應的教學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)全面素養得到進(jìn)展。

　　6、嚴禁老師無(wú)教案或無(wú)講稿講課，教育處將幫助校委會(huì )成員組織教研組長(cháng)每月檢查老師的教案、作業(yè)批改和上課等狀況并作好登記。

　　7、嚴禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特別狀況需要停課、調課、補課、應憑教育處簽發(fā)的通知單方可有效。

　　二、試驗教學(xué)

　　1、試驗課老師在每次指導同學(xué)試驗前要預備好有關(guān)的藥品、儀器、器材并做好預備試驗，對試驗中可能消失的問(wèn)題要做到心中有數。同學(xué)試驗時(shí)應仔細巡察，準時(shí)發(fā)覺(jué)和訂正同學(xué)中不正確的試驗操作。每次同學(xué)試驗，任課老師和試驗老師必需在場(chǎng)，如消失違規操作，指導不當等造成對同學(xué)身心造成損害，老師須負肯定責任。全部各班同一試驗結束后應準時(shí)整理、收齊相關(guān)的儀器等并妥當安置，確保物品的質(zhì)量與平安。

　　2、試驗老師應準時(shí)收集，整理好演示試驗記錄單，同學(xué)分組試驗記錄單等。

　　3、全部學(xué)校儀器、藥品不得擅自借(給)任何師生。對于正常損耗的藥品等應準時(shí)登記以備檢查核實(shí)。

　　三、教學(xué)懲罰規定

　　1、上課、下班不得隨便遲到、早退、曠課。每遲到、早退一次，扣款5元。每曠課一節，扣款20元，如遲到、早退累計10次以上，曠課累計5節的老師，本年度不予評優(yōu)、評先、評職。

　　2、老師上課應有教案或講稿。老師在開(kāi)學(xué)10天內應交好教學(xué)工作方案，班主任老師應交好班級工作方案等。(按教學(xué)大綱要求備課，每少一次罰款2元，少一份方案罰款10元。依據期中教學(xué)調查中的調查記錄和同學(xué)的反映執行)。

　　3、批改作業(yè)要按時(shí)按量完成，每學(xué)期每學(xué)科少于本學(xué)科2/3批改量的，少一次扣1元。

　　4、凡教育處布置召開(kāi)的會(huì )議，肯定要按時(shí)參與。遲到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。(以記錄為準)

　　5、為端正考風(fēng)，期中、期末、月考考試時(shí)監考老師必需仔細負責，不能遲到、早退，不得做與監考無(wú)關(guān)的事情(如接打手機、看報、改試卷、備課等)，如有違反，每次扣款10元。

　　6、試驗室、圖書(shū)室的工作人員必需根據學(xué)校的作息時(shí)間按時(shí)到崗到位，不得隨便遲到、早退、缺崗。(教育處將不定期地檢查上下班狀況)如有違反，將按教學(xué)責任事故或嚴峻教學(xué)事故處理。

　　7、為協(xié)作班主任末位淘汰制，提高全校同學(xué)鞏固率，班級每流失一名同學(xué)扣1分，轉入一名同學(xué)加0.5分。(基數以上期期末人數為準)

　　四、教學(xué)事故處理認定：(以學(xué)期計算)

　　每次期中、期末考試時(shí)由教育處將《考場(chǎng)狀況反饋表》伴同第一場(chǎng)考試試卷發(fā)給相關(guān)同學(xué)，每班抽調5個(gè)同學(xué)填寫(xiě)《常規教學(xué)狀況反饋表》，由教育處干事在規定的時(shí)間內收回統計結果，有3/5的同學(xué)認為該老師不稱(chēng)職則為教學(xué)事故。

學(xué)校教師管理制度7

　　一、目前情況分析：

　　我�，F有專(zhuān)任教師59人，x市級骨干教師5人，x市級骨干教師6人。就目前來(lái)看，我校骨干教師梯度需進(jìn)一步加強，校骨干教師、省骨干教師隊伍需建立；名優(yōu)教師方面，學(xué)科帶頭人需進(jìn)一步培養。

　　二、成立名教師工作小組：

　　組長(cháng)：楊育忠

　　組員：張文哲、黃化金、張天文、劉華榮、何江南、蔡崇明

　　黃才松、李運雄、張常握、吳業(yè)志

　　三、目標：

　　1、在20xx至20xx建立校級骨干教師9—10名。

　　2、爭取一名省骨干教師（x市學(xué)科帶頭人）接受培訓或提名。

　　3、市、縣骨干教師進(jìn)一步增加，從而使梯度更加合理。

　　4、盡力培養縣級學(xué)科帶頭人1―2人。

　　四、措施：

　　1、創(chuàng )設條件，開(kāi)展校內二級培訓，將骨干教師在外學(xué)習的經(jīng)驗、知識輻射給本校其他教職工。

　　2、學(xué)校加強對名教師的管理，為他們建立專(zhuān)門(mén)的檔案，反映他們的學(xué)習情況、教研情況，在校內專(zhuān)題培訓的情況，定期考核優(yōu)秀的，作為更高級別骨干教師評選儲備人選。

　　3、學(xué)校實(shí)施名教師結對子工程，一名x市級骨干教師培養一名x市級骨干教師，一名x市級骨干教師培養一名學(xué)校年輕教師。努力發(fā)揮名教師的輻射帶動(dòng)作用，通過(guò)互相聽(tīng)課、評課，在教育教學(xué)研究、班級管理、教育學(xué)生等方面深入的.去研究、切磋，使培養教師迅速成長(cháng)，同時(shí)對效果明顯的給予表彰。

　　4、學(xué)校對名教師的培訓提供時(shí)間、調課的方便，保證名教師能夠放心的參與培訓學(xué)習，學(xué)校為各級名教師培養對象創(chuàng )造各種學(xué)習、進(jìn)修、研究和實(shí)踐的條件，為其成長(cháng)搭建平臺。

　　5、在20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的第十三周舉行名教師教學(xué)示范周活動(dòng)。

　　6、結合學(xué)校的教研組校級課題，充分發(fā)揮名教師的教育科研的能力，主要負責學(xué)校校級課題的研究與實(shí)踐，并制定評價(jià)機制，按學(xué)校有關(guān)規定進(jìn)行獎勵。

　　7、營(yíng)造書(shū)香校園的學(xué)習氛圍，借助學(xué)校圖書(shū)館和教師書(shū)吧，鼓勵名教師閱讀教育名著(zhù)，提升自身綜合素質(zhì)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )。

　　8、要求每一位名教師要積極撰寫(xiě)教育隨筆或教學(xué)論文，每一學(xué)年要至少完成1篇x市級及以上教學(xué)論文的匯編。

學(xué)校教師管理制度8

　　教師管理制度

　　一、備課

　　1、教師要認真制定教學(xué)計劃，包括教材分析、學(xué)生基本情況分析；根據課標的要求，確定本學(xué)期思想教育、基本知識和基本技能及能力培養的要點(diǎn)；分析教材的重、難點(diǎn)；提出落實(shí)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施和要求。

　　2、教師要認真安排學(xué)期教學(xué)進(jìn)度并填寫(xiě)教學(xué)進(jìn)度表。

　　3、教師要認真進(jìn)行備課試講，做到：一備教材、二備學(xué)生。

　　4、及時(shí)按教學(xué)進(jìn)度提前兩周寫(xiě)好教案，沒(méi)有教案教師不得進(jìn)入課堂。

　　5、教師課前要進(jìn)行復備，明確教學(xué)目的，完善教學(xué)設計，補充課堂習題。

　　6、做好課后的教學(xué)回顧，反思課堂教學(xué)效果，積累經(jīng)驗，查找不足，不斷完善教學(xué)方案。

　　二、上課

　　1、教師上課前要做好準備，上課不遲到，下課不拖堂，中途不離開(kāi)課堂，不接聽(tīng)電話(huà)。

　　2、教師課上要組織好教學(xué)，要組織好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節，精心安排有條不紊，創(chuàng )造出融洽和諧的教學(xué)環(huán)境。

　　3、保持良好的課堂秩序，要求學(xué)生發(fā)言先舉手，發(fā)言聲音要亮，要耐心聽(tīng)取學(xué)生的發(fā)言，不輕易打斷、否定學(xué)生的`發(fā)言。對于個(gè)別違反紀律的學(xué)生，要耐心進(jìn)行教育，不得把學(xué)生攆出課堂。

　　4、教師上課要做到教學(xué)目的明確，知識準確，重、難點(diǎn)突出，并結合教材進(jìn)行思想教育。

　　5、教師的課堂教學(xué)必須體現“以教師為主導，以學(xué)生為主體”。

　　6、課堂教學(xué)各環(huán)節聯(lián)系緊密，時(shí)間分配合理。

　　7、課堂習題配備適當，有梯度，使不同層次的學(xué)生都能得到訓練。

　　8、教師板書(shū)工整，設計合理，教師語(yǔ)言要富有啟發(fā)性和趣味性，不說(shuō)與教學(xué)無(wú)關(guān)的話(huà)。

　　9、教師要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)小結，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，有計劃、有目的地不斷提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　三、作業(yè)

　　1、教師要明確作業(yè)要求，認真研究各類(lèi)習題的編排意圖和覆蓋面，隨時(shí)掌握易出現的問(wèn)題，對教材內容與習題如何配合做到心中有數。

　　2、布置作業(yè)要適量。

　　3、要注意培養學(xué)生嚴謹、認真、良好的學(xué)習習慣和態(tài)度。優(yōu)秀作業(yè)定期進(jìn)行展覽。

　　4、要求學(xué)生獨立完成作業(yè)，對不按要求做的學(xué)生，應及時(shí)批評教育并嚴格要求補做或重做。

　　5、作業(yè)批改要認真、及時(shí)、正確，批改符號要規范，要給出作業(yè)等級。批語(yǔ)要恰如其分，提倡面批，個(gè)別指導。

　　6、加強作業(yè)講評，每個(gè)教師要有作業(yè)批改記錄，認真記載作業(yè)中的典型錯誤及典型解法，幫助學(xué)生總結教訓。

　　四、輔導

　　1、教師要對優(yōu)等生和學(xué)困生分別制定具體的可操作的輔導計劃。

　　2、教師要加強對學(xué)困生的個(gè)別輔導，加強對他們學(xué)習方法的指導。

　　3、對自控能力差的學(xué)生，要嚴加督促，培養他們良好的學(xué)習習慣

　　五、教研活動(dòng)

　　1、教師要積極參加各級教研活動(dòng)，通過(guò)各種教研活動(dòng)，努力提高業(yè)務(wù)水平。

　　2、活動(dòng)前每位教師要做好充分的準備工作，討論要充分，發(fā)言要精當。

　　3、教研活動(dòng)力圖形式新穎，講求實(shí)效。

　　4、做好活動(dòng)記錄，填寫(xiě)活動(dòng)自評表。

　　xx職業(yè)教育培訓學(xué)校

20xx年xx月xx日

學(xué)校教師管理制度9

　　為了進(jìn)一步維護我校教育教學(xué)秩序，規范教師的行為，有效地控制及消除各種安全隱患，確保師生的人生安全，學(xué)校財產(chǎn)安全，保證學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，形成“事事有人管，人人有事做”，全員參與，管理學(xué)校的良好風(fēng)氣。讓學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家，必須進(jìn)一步堅持教師輪流值班制度，值班教師要履行以下職責。

　　1、堅持全天24小時(shí)值班。

　　2、值周領(lǐng)導是本周的直接負責人，組長(cháng)協(xié)助值周領(lǐng)導處理本周的日常事務(wù)，明確本組成員的分工，每天保證兩人進(jìn)行巡邏檢查，放學(xué)時(shí)本組所有教師必須全部值班，確保學(xué)生安全回家，各組員要積極配合，互相協(xié)調，盡職盡責。

　　3、監督檢查校園內（包括門(mén)口）學(xué)生的語(yǔ)言，行為習慣及教師到崗，履行職責情況。師生中有違紀，不文明行為必須及時(shí)教育管理，對工作期間談笑喧嘩的教師或不履行職責的教師要及時(shí)批評，勸阻，并作好記錄，必要時(shí)及時(shí)匯報學(xué)校領(lǐng)導。

　　4、配合后勤人員，班主任，監督檢查食堂衛生情況，嚴防食物中毒等事故的發(fā)生，嚴格監督管理學(xué)生宿舍的紀律狀況，人數，休息情況。不定期的對校園衛生進(jìn)行檢查，堅持檢查一次，落實(shí)一次，記錄一次，情節嚴重予以廣播通報并扣除班級量化。

　　5、時(shí)刻關(guān)注校內及周邊的治安秩序，若有干擾學(xué)校正常秩序或尋釁滋事行為的發(fā)生，應及時(shí)制止并報告學(xué)校領(lǐng)導。

　　6、負責當日師生安全，學(xué)校財產(chǎn)安全，負責當晚學(xué)生就寢。

　　7、負責當日校內，校門(mén)口的.巡邏檢查，特別是夜間巡邏，在學(xué)生到校時(shí)，吃飯時(shí)，課間時(shí)，放學(xué)時(shí)，住校時(shí)就寢前，校園內，廁所，教室，宿舍的檢查。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)采取措施，妥善處理，并匯報相關(guān)的負責人，重問(wèn)題及時(shí)匯報學(xué)校領(lǐng)導。

　　8、值班人員負責好當日的門(mén)衛工作，嚴防學(xué)生在上課或上自習期間走出校門(mén)，嚴防學(xué)生中午沒(méi)有假條而出校門(mén)，嚴防住校生（除放假外）隨便走出校門(mén)（必須有班主任批準的假條），并在放學(xué)時(shí)及時(shí)有序地疏散學(xué)生，不要讓學(xué)生在校門(mén)口滯留玩耍。

　　9、要認真細致的做好當日的學(xué)校工作記錄、交接班工作、班級日常行為規范量化統計，公平、公正的評選出本周的模范班級，并提出改進(jìn)建議，實(shí)事求是地填好安全日志。

　　為了使各項工作順利進(jìn)行特提出以下要求：

　　1、各組值周教師必須服從組長(cháng)安排，按時(shí)按點(diǎn)值班。

　　2、每天放學(xué)和星期天值班要求全體值周教師到崗，堅決杜絕無(wú)辜不到崗現象，否則將進(jìn)行不同程度的處罰（每天放學(xué)和晚上值班一次不到罰款10元，星期天一天不到崗罰款30元）。

學(xué)校教師管理制度10

　　進(jìn)一步加強學(xué)校內部管理，堅持教職工集體辦公制度，促進(jìn)全校教師遵守作息時(shí)間；堅守工作崗位；敬業(yè)勤業(yè)；盡職盡責做好本職工作，特制訂20xx年度《冀洼小學(xué)小學(xué)教職工考勤管理制度》如下：

　　一、堅持領(lǐng)導查崗、值日制度。值日教師必須每天對全校教職工的出勤、辦公、上課情況進(jìn)行督查，如實(shí)填寫(xiě)校務(wù)日誌。

　　二、凡因公、因事、因病請假者，必須履行請假手續，填好自己的姓名、請假原因和時(shí)間，如提前返校時(shí)必須及時(shí)銷(xiāo)假，并填好銷(xiāo)假日期；凡不履行請假手續或超假而未續假或請假未批準的離崗者均視同曠工；凡因特殊原因本人不能親自請假需要別人代替請假的，由代請人履行請假手續。如果沒(méi)有履行請假手續而造成缺課現象，除記曠工外，班上出現的安全問(wèn)題由該教師負責。

　　三、請假1天以?xún)取?天由本校校長(cháng)批準，3天以上由中心校長(cháng)批準。

　　四、因出公差或學(xué)校派出學(xué)習視同出勤，但必須辦理離崗手續，并協(xié)同安排好自己的工作，否則視同曠工。

　　五、教師曠工一天扣款100元，累計計算，早輔曠工六節計一天。

　　六、教師遲到每次扣10元，早退每次扣款50元。

　　七、教師請事假每天扣款80元，每節扣20元，病假每天扣50元，每節扣10元，且自行調課，需教導處調課的代課費由其本人承擔。具體按教學(xué)管理制度執行。家庭有事全學(xué)期允許請2天特假，但要自己調課，不扣款。請公假、婚假、喪假的'由學(xué)校安排代課，并由學(xué)校支付代課費。

　　八、每學(xué)期設滿(mǎn)勤獎，金額為100元/人。（公假算滿(mǎn)勤）

　　九、嚴禁在校內、外賭博和酗酒鬧事者發(fā)現一次批評教育，(校外指學(xué)校周邊)，第二次扣款100元，第三次扣款200元，第四次報壇廠(chǎng)小學(xué)處理，造成后果的由自己負責。

　　十、嚴禁霸王假，（捎假條、帶口信形式）霸王假算曠工。十一、在開(kāi)會(huì )時(shí)教師在下面開(kāi)小會(huì )、打瞌睡等不遵守會(huì )議紀律者，發(fā)現一次扣30元。

　　十二、按通知時(shí)間準時(shí)開(kāi)會(huì )，曠會(huì )扣款40元，請病事假扣10元；遲到每次扣10元，會(huì )議中無(wú)故早退的，算一次曠會(huì )。會(huì )議超過(guò)半小時(shí)后到會(huì )按曠會(huì )處理。

　　十三、事假、病假一學(xué)期內累計超過(guò)一個(gè)月，遲到5次以上，早退2次以上；曠工1天以上；曠課累計達5節以上；曠會(huì )3次以上者；當年度或學(xué)年度不得評優(yōu)、評先。

　　十四、在崗教職工以請病假、事假為由不到校上班的，經(jīng)查不屬實(shí)的，視為曠工，并按相關(guān)規定處理。

　　十五、對臨時(shí)代課的教師實(shí)行補貼，每代一節課補10元，由教務(wù)處安排，對拒絕代課的教師，算該教師一節曠工，且以后該教師有請假的，教導處不會(huì )作安排。

　　十六、對學(xué)校安排有值班(即：課間維護學(xué)生安全)的事前未請假不到崗位者每次扣30元。

　　十七、考勤一月公布一次。

學(xué)校教師管理制度11

　　1、教師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，用現代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養成為德才兼備、素質(zhì)全面、適應未來(lái)社會(huì )需要的社會(huì )主義的建設者和接班人。

　　2、教師要努力加強自身的學(xué)習和修養，使自己成為政治堅定、工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人，為人師表。

　　3、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀(guān)性原則。

　　4、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內外輔導、學(xué)業(yè)成績(jì)考核與評定等環(huán)節。對教師在各個(gè)環(huán)節中的基本要求是：

　�。�1）在備課環(huán)節上的要求

　�、僬J真學(xué)習教學(xué)大綱，深入鉆研教材，了解教材的編排體系及各章節在整個(gè)教材體系中的地位和作用，明確基礎知識的內容和基本訓練要求，掌握知識的科學(xué)性和系統性。了解學(xué)生的學(xué)習現狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識內容及應具備的能力。在此基礎上，制訂學(xué)年和學(xué)期的教學(xué)計劃。

　�、谝越虒W(xué)內容為中心，參閱教學(xué)參考書(shū)，吸收現代教育科學(xué)知識和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，充分挖掘教材中對學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素，認真擬訂教學(xué)目標，明確教材的'重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎上，遵循教學(xué)規律，貫徹教學(xué)原則，選擇教學(xué)方法，正確使用教具，科學(xué)地設計教案。

　�、壅J真寫(xiě)好教案。教案內容應包括：教學(xué)的目標要求，教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵，教學(xué)步驟，教法與教具，師生雙邊活動(dòng)的安排，課內練習與課外作業(yè)，板書(shū)設計等。教案應系統、明朗、新穎、實(shí)用。

　�、軅湔n以個(gè)人鉆研為主，參加集體備課。各科各教師教學(xué)要有備課本，做到分課時(shí)備課，超前一周備課。嚴禁上無(wú)準備之課和無(wú)教案之課。杜絕機械照搬舊教案上新課。

　�、輦湔n要認真、規范。要備復習課、練習課、評講課、新授課，并且還要有課后小結，以便根據學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補。

　�。�2）在授課環(huán)節上的要求

　�、俦仨毎凑照n表和作息時(shí)間表組織教學(xué)，嚴肅認真地上好每一堂課。做到：教學(xué)目標明確，教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)內容正確，教學(xué)方法恰當，教學(xué)結構合理，教學(xué)效果好。

　�、谝獓栏癜唇虒W(xué)程序進(jìn)行操作，按各學(xué)科獨自的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué)，嚴格執行教學(xué)計劃，認真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導。注意培養學(xué)生的非智力因素，做到把傳授知識、培養學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟融為一體。

　�、壑v課應精神飽滿(mǎn)，儀表端莊，教態(tài)親切、講解生動(dòng)，板書(shū)工整。

　�、芤獓栏褡袷卣n堂教學(xué)紀律，不遲到，不早退，不曠課，不挪用、隨意調換課時(shí)和拖堂，不在課堂上抽煙，不隨時(shí)離開(kāi)課堂或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。

　�。�3）在作業(yè)環(huán)節上的要求應做到“五要”，即：分量要適�。ǜ鲗W(xué)科應根據具體情況按年級定），難易要適度，形式要多樣，要求要嚴格，批改要及時(shí)。

　�。�4）在輔導環(huán)節上的要求

　�、俳處煈�面向全體學(xué)生，除加強課堂輔導外，科任教師應與班主任聯(lián)系，訂出下班輔導時(shí)間，對學(xué)生作有針對性的輔導。

　�、谳o導應區分情況，體現層次，抓好“兩頭”。

　�、垡�善于發(fā)現并培養學(xué)生中的優(yōu)秀生，著(zhù)重培養他們的自學(xué)能力，發(fā)展特長(cháng)。

　�、軐�學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生則應抓好“雙基生”。

　�、荽鹨山怆y要細心熱情，一視同仁。

　�。�5）在成績(jì)考核環(huán)節上的要求落實(shí)，嚴禁歧視“差生”。

　�、俳處熞�加強對學(xué)生平時(shí)學(xué)習情況的了解，不得頻繁地進(jìn)行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動(dòng)。

　�、诳荚嚸�題應從大綱要求和教材內容出發(fā)，著(zhù)重檢查學(xué)生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問(wèn)題的能力。

　�、劭荚囈獓烂C考紀考風(fēng)�？荚嚱Y束后要認真閱卷評分，并進(jìn)行試卷分析和講評。各科考試同等對待。

　　5、教師要積極參加在職進(jìn)修。學(xué)歷不合格的教師要通過(guò)參加函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓等途徑，力爭達標。學(xué)歷合格的教師要不斷更新

　　知識。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展以老帶新、師徒結對等活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

　　6、教師要遵守學(xué)校的規章制度。堅持坐班辦公。因病因事請假，要履行請假手續，不論時(shí)間長(cháng)短，都必須先向教導處申訴事由，經(jīng)批準后方可離校。審批程序及權限按學(xué)校有關(guān)規定執行。

　　7、積極參加各種教研活動(dòng)，鉆研教育理論，總結交流教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，并且在每學(xué)期結束前寫(xiě)出一篇教學(xué)工作總結交學(xué)校。平時(shí)還要通過(guò)相互聽(tīng)課、評課、反思等方式，提高自身的教學(xué)水平。

　　8、在職教師不得擅自謀求第二職業(yè)，未經(jīng)允許，不得到外校（單位）兼課。未經(jīng)教導處允許，不得擅自換課或棄課。

學(xué)校教師管理制度12

　　教育教學(xué)工作的前提，特制定教師人事管理制度，以抓好學(xué)校人事管理工作，造就師資強、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊伍。

　　一、全體教師必須服從上級和學(xué)校的管理，自覺(jué)做到依規辦事、依法治教，遵守上級和學(xué)校的各項規章制度，做到遵紀守法、教書(shū)育人、為人師表，崇尚科學(xué)，反對邪教。

　　二、學(xué)校內部教師人事調整，由學(xué)校領(lǐng)導班子成員根據教師的專(zhuān)長(cháng)和表現，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究討論決定，人事調配實(shí)行一次性討論，一經(jīng)討論確定，原則上不得變動(dòng)，特殊情況需要調整的要經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導班子集體討論決定。

　　三、每學(xué)期對教師的各方面表現進(jìn)行一次業(yè)績(jì)考評，考評結果由高分到低分排隊，末位的實(shí)行待崗；考評結果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據。

　　四、實(shí)行教師聘任制，學(xué)校根據教師的平時(shí)的表現和業(yè)績(jì)考評結果，由校領(lǐng)導班子根據學(xué)校和崗位的需要，確定聘任教師的名單，各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。

　　五、全體教師必須從大局出發(fā)，服從學(xué)校分工，按學(xué)校分工認真搞好本職工作，想方設法提高工作效率。如不服從分工的，視情節輕重，在學(xué)年度業(yè)績(jì)考評“思想表現”和“工作態(tài)度”中扣分。

　　六、建立教師工作考核檔案，健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度，學(xué)校領(lǐng)導班子成員、各部門(mén)負責人定期或不定期對教師各方面的表現進(jìn)行檢查，并作好記錄，對教師各方面的表現每學(xué)期由學(xué)�？荚u小組作出公平的評價(jià)。

　　七、各教師要認真學(xué)習教育法律法規各學(xué)校的各項規章制度，認真履行崗位職責，樹(shù)立高尚的'師德師風(fēng)，積極參加繼續教育和教研教改活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)能力，認真總結教育教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，想方設法在各自的崗位上做出成績(jì)，為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

學(xué)校教師管理制度13

　　一、教師閱覽室由學(xué)校安排兼職的教師負責管理。

　　二、教師閱覽室應有完整的教師借閱制度，并有完整準確的'圖書(shū)登記表。

　　三、本校教師在閱覽室借閱圖書(shū)，最長(cháng)時(shí)間不得超過(guò)一學(xué)期。按規定日期歸還，不得自行轉借他人，愈期不還者暫停借書(shū)。

　　四、所有雜志（包括報刊合訂本）只能在閱覽室閱覽，一律不得帶出或外借他人。

　　五、凡是進(jìn)入閱覽室閱覽讀物的教師，均要愛(ài)護報刊、圖書(shū)，不得在圖書(shū)報刊上圈、勾、點(diǎn)、涂寫(xiě)或撕頁(yè)、裁剪。

　　六、閱覽人員要愛(ài)護室內公物，不得故意損壞室內設施，認真填寫(xiě)閱覽登記表。

　　七、教師進(jìn)入閱覽室閱讀報刊雜志時(shí)，不得大聲喧嘩、吵鬧，不得在室內抽煙，亂扔垃圾、隨地吐痰，保持室內衛生。

　　八、學(xué)生不得隨意進(jìn)入教師閱覽室。

　　九、管理員經(jīng)常打掃、除塵，保持閱覽室的整潔衛生。做到窗明幾凈，讀物擺放整齊、有序。

　　十、教師閱覽室開(kāi)放時(shí)間為周一至周五上午8：30——下午4：30全天開(kāi)放。

學(xué)校教師管理制度14

　　隨著(zhù)教育人事制度改革的不斷深入，為進(jìn)一步推進(jìn)全鎮中小學(xué)領(lǐng)導干部和教師隊伍建設，構建科學(xué)規范的教育人事管理體系，加強校長(cháng)及領(lǐng)導班子建設，促進(jìn)師資均衡配置，形成領(lǐng)導能上能下，教師能進(jìn)能出的用人機制，根據鄱府發(fā)［20xx］02號文件及縣局有關(guān)精神指示，特制訂我鎮教育人事管理制度。

　　一、中小學(xué)領(lǐng)導干部人事管理

　　第一條：嚴格規范中小學(xué)領(lǐng)導干部任職條件。中學(xué)領(lǐng)導班子必須具備中學(xué)以上教師資格，學(xué)歷達大專(zhuān)或中學(xué)中級以上職稱(chēng)，小學(xué)領(lǐng)導班子必須具備小學(xué)以上教師資格，學(xué)歷達專(zhuān)科或中級以上職稱(chēng)。

　　現任領(lǐng)導班子成員如未達到以上任職條件，允許兩年的時(shí)間達標，兩年后仍未達標者，免去其行政職務(wù)。新提拔的中小學(xué)領(lǐng)導干部必須符合以上任職條件。

　　第二條：校長(cháng)任用年齡原則不超過(guò)男50周歲，女45周歲。如中學(xué)在績(jì)效評估排全鎮第一，小學(xué)排全鎮前五名以?xún)鹊牡烬g校長(cháng)可續任一年。

　　第三條：中小學(xué)領(lǐng)導干部應服從組織和領(lǐng)導，顧全大局，團結同志，作風(fēng)正派，率先垂范，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。如因工作失誤或決策錯誤，違反政策及法律法規造成不良影響或結果者，除給予相應的紀律處分外，同時(shí)給予停職、免職或撤職處理。

　　同一學(xué)校的領(lǐng)導干部如因工作上發(fā)生嚴重分歧或沖突，在學(xué)校乃至社會(huì )上造成極壞影響，遵照下級服從上級的原則免去相關(guān)人員的行政職務(wù)并予調離本單位。

　　第四條：中小學(xué)領(lǐng)導干部個(gè)人申請調換單位的，組織上在滿(mǎn)足其申請時(shí)，一律不予職務(wù)考慮。

　　第五條：中小學(xué)領(lǐng)導干部因健康原因請假一個(gè)學(xué)期以上仍不能正常工作，建議其辭去行政職務(wù)，并就近分配其工作單位。

　　第六條：學(xué)年結束后，中心學(xué)校將對績(jì)效評估中學(xué)居倒一、小學(xué)居倒三的學(xué)校領(lǐng)導干部進(jìn)行暑期考察和民意測評。如有領(lǐng)導班子不團結，工作皮踏，相互推諉，嚴重失職等現象，中心學(xué)校將免去或報請縣局免去校長(cháng)或中層干部職務(wù)。

　　第七條：學(xué)年績(jì)效評估中學(xué)居倒數第一，完小居倒數三名的學(xué)校，第一年校長(cháng)應作表態(tài)發(fā)言，連續兩年位次仍居不前的學(xué)校校長(cháng)應接受組織上的戒免談話(huà)或換崗；連續三年中學(xué)居倒一，完小居倒三的校長(cháng)直接免職，并對該校其他領(lǐng)導干部戒免談話(huà)或換崗交流。

　　第八條：在全鎮中小學(xué)績(jì)效評估中，連續三年學(xué)校排名明顯下滑的'學(xué)校，免去該校校長(cháng)職務(wù)，并對其他領(lǐng)導干部戒免談話(huà)或換崗交流。

　　第九條：中小學(xué)領(lǐng)導干部應嚴密防范校園安全事故。如校園內發(fā)生重大安全責任事故，校長(cháng)及分管領(lǐng)導直接免職。

　　第十條：中小學(xué)干部人事原則上一概不破格提拔。如因某一領(lǐng)導崗位空缺，應從干部后備庫中的人選中優(yōu)先提拔。如有特殊情況需要破格提拔，必須由組織考察及民意測評并獲得通過(guò)方可提拔任用。

　　第十一條：中小學(xué)領(lǐng)導班子退居領(lǐng)導崗位后，應自覺(jué)堅守工作崗位，不得向組織提出離崗要求。如本人堅持離崗，中心學(xué)校將按上級有關(guān)規定上報縣局。

　　第十二條：根據學(xué)校工作特點(diǎn)及中心學(xué)�？�(jì)效評估結果等因素視具體情況對在同一學(xué)校任職達五年以上的校長(cháng)逐年進(jìn)行交流，促進(jìn)我鎮教育均衡發(fā)展。

　　第十三條：及時(shí)合理安排中小學(xué)領(lǐng)導干部參加相關(guān)層次崗位培訓，學(xué)習和考察活動(dòng)。

　　二、中小學(xué)教師人事管理

　　第一條：油墩街鎮教師發(fā)展性評價(jià)是我鎮中小學(xué)教師綜合評價(jià)的常規工作，是我鎮中小學(xué)教師績(jì)效工資發(fā)放，年度考核，評模選優(yōu)，交流換崗等工作的指導性文件和有力依據。各中小學(xué)校教師必須服從執行本校教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施方案并接受學(xué)�？己�。

　　第二條：全體教師必須服從上級和學(xué)校管理。如有教師因不服組織人事安排或不服從學(xué)校工作安排擅自離崗，中心學(xué)校將按相關(guān)政策規定上報縣局。

　　第三條：中小學(xué)教師應愛(ài)崗敬業(yè)，認真履行崗位職責，樹(shù)立高尚的師德師風(fēng)。確有特殊原因不能上崗者，應按縣局相關(guān)規定履行請假手續。

　　1、病假：因病需請假一個(gè)月以上者必須附請假條，病歷卡及縣人民醫院院長(cháng)簽字的疾病診斷證明上交中心學(xué)校報縣局批準。

　　2、產(chǎn)假：應向中心學(xué)校遞交請假條，結婚證，準生證及出生醫學(xué)證明報縣局批準。產(chǎn)假一律為三個(gè)月。

　　3、其他婚假、喪假、事假按國家規定辦理。

　　第四條：擅自離崗。所在單位應書(shū)面敦促其及時(shí)回崗工作，如本人堅持不返回崗位，離崗連續超過(guò)十五日者則及時(shí)上報中心學(xué)校，中心學(xué)校將按相關(guān)規定上報縣局。任何學(xué)校不得隱瞞教師擅自離崗，不得同意教師請人代課。

　　第五條：教師人事調整由中心學(xué)校領(lǐng)導班子成員根據學(xué)校編制及相關(guān)教師具體情況召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究決定。人事調配實(shí)行一次性討論。一經(jīng)討論確定，原則上不得變動(dòng)。

　　第六條：學(xué)年結束后，中心學(xué)校將對教師發(fā)展性評價(jià)居末位，尤其在全鎮教學(xué)業(yè)績(jì)評估中居末位的教師進(jìn)行戒免談話(huà)，并根據學(xué)校領(lǐng)導及教師民意測評由中心學(xué)校人事專(zhuān)門(mén)會(huì )議確定是否異地交流。

　　第七條：每年新增員教師按政策及縣局指示落實(shí)工作崗位。中學(xué)新教師增員導致中學(xué)超編，學(xué)校必須做好教師分流支教工作。小學(xué)新增員教師原則上分配至艱苦邊遠缺編學(xué)校任教。各中學(xué)有義務(wù)做好新增員教師及其他教師的工作考核，對不能勝任中學(xué)任教的教師上報中心學(xué)校予以分流。

　　第八條：中學(xué)缺編需增派教師時(shí)嚴格實(shí)行資格準入制度。

　　第九條：中心學(xué)校推行青年教師到艱苦邊遠或缺編學(xué)校支教制度。超編學(xué)校應派出教齡最短的年輕教師到缺編學(xué)校支教一年，由中心學(xué)校

　　下達支教指標。在確定支教人員后，中心學(xué)校下達支教派遣抄告單，其福利待遇在支教單位享受。支教期滿(mǎn)即調回原工作單位。

　　第十條：教師離崗，返崗必須由本人到縣局辦理相關(guān)手續。返崗人員不能堅守崗位由所在單位以書(shū)面形式上報中心學(xué)校。

　　第十一條：本鄉鎮教師未及時(shí)經(jīng)縣局批準辦理調動(dòng)手續（縣教育局未下調令）到本縣公辦學(xué)校任教導致本鎮師資短缺，中心學(xué)校將扣減該教師績(jì)效工資用于聘請代課教師。

　　第十二條：教師到齡退休以學(xué)期期中考試時(shí)間為準

　　其退休日期在期中考試前則于該學(xué)期提前退休，若在期中考試后則工作順延至該學(xué)期結束，超退休時(shí)段工作期間發(fā)放代課教師工資用于津貼補助。

　　第十三條：及時(shí)合理安排中小學(xué)教師參加相關(guān)學(xué)科培訓，提高業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校教師管理制度15

　　1、加強校園出入管理。門(mén)衛人員要加強責任感，切實(shí)履行工作職責，制止校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校內，對來(lái)訪(fǎng)人員實(shí)行登記。學(xué)生因故中途離校的要有班主任的離校出門(mén)條。要按時(shí)開(kāi)關(guān)校門(mén)。

　　2、值班教師要切實(shí)履行責任，加強管理和巡查，防止偷盜、破壞、打架、師生傷害等事件的發(fā)生。督促學(xué)生遵守《安全行為規范》，及時(shí)糾正和處理違反《安全行為規范》的行為。

　　3、汛期或意外災情等期間值班教師要全日值班。

　　4、班主任老師要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，進(jìn)行應急、自救和自我保護常識的輔導。下午放學(xué)后班主任應在本班學(xué)生全部離校后方可離校。

　　5、每天值日教師應按時(shí)到位在規定的摟層值守，及時(shí)處理突發(fā)事件。

　　6、課外鍛煉時(shí)間，組織者和班主任老師不得離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。檢查學(xué)生是否在學(xué)校指定的區域內不做危險或可能會(huì )產(chǎn)生危險后果的事等。

　　7、各班要成立安全監督小組，負責班級安全措施的'落實(shí)。班主任要督促本班安全員檢查教室按時(shí)上鎖，落實(shí)防盜措施。發(fā)現隱患和問(wèn)題及時(shí)解決，不能解決的及時(shí)上報。

　　8、組織勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)主持人和班主任，在開(kāi)展活動(dòng)前向學(xué)生講清勞動(dòng)要領(lǐng)和安全事項等，在工作筆記本中作好書(shū)面記錄，在此項活動(dòng)期間主持教師和班主任要加強巡視和檢查，及糾正不良或不正確的行為。

　　9、教師教育教學(xué)過(guò)程中的錯失而造成的安全問(wèn)題由過(guò)失教師負責。

　　10、存在安全隱患的校舍、場(chǎng)所及活動(dòng)器材等不得使用。誰(shuí)同意使用誰(shuí)負責，誰(shuí)使用誰(shuí)負責。

　　11、教師在開(kāi)展教學(xué)等活動(dòng)期間應打開(kāi)門(mén)、窗。

　　12、須組織戶(hù)內和戶(hù)外教育教學(xué)等活動(dòng)的，班主任、教師等相關(guān)活動(dòng)的直接組織人必講清要領(lǐng)、注意事項及發(fā)生意外時(shí)的應急辦法并配備相應的預防措施等，做好一切準備工作后(并做好書(shū)面記錄)方可開(kāi)始行動(dòng)。

　　13、在各種教學(xué)活動(dòng)和日常生活中，特別是節假日前適時(shí)進(jìn)行;教師并善于利用發(fā)生的安全事故教育學(xué)生，防患于未然。要根據環(huán)境、季節及有關(guān)規律進(jìn)行防盜、防火、防中毒、防特 、防水 、防雷 、防震 、防事故等方面的教育，使之經(jīng)�；� 、制度化。

　　14、教師自身要提高安全意識，上下班交通安全要切記

　　靈口鎮廟灣小學(xué)

　　20xx年2月25日

【楊樹(shù)作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)楊樹(shù)的作文03-16

楊樹(shù)的作文（經(jīng)典）04-21

楊樹(shù)的作文11-28

楊樹(shù)的作文11-12

楊樹(shù)的作文[經(jīng)典]03-04

（經(jīng)典）楊樹(shù)的作文01-26

楊樹(shù)的作文【經(jīng)典】03-18

楊樹(shù)的作文(精選)04-29

楊樹(shù)的作文【必備】01-16

楊樹(shù)的作文(優(yōu)秀)01-19