(熱)陽(yáng)光作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽(yáng)光作文 篇1
太陽(yáng)紅彤彤的,一道道金黃的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),溫暖又明亮的陽(yáng)光照在我的身上,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,伸伸懶腰,猛地一起,坐在床上。感覺(jué)溫暖極了。在這陰雨綿綿的3月,陽(yáng)光成為老天爺給予我們的最好的禮物。
陽(yáng)光照在草叢中一株株綠油油的小草上,小草們伸直的`懶腰,抬起了頭,在陽(yáng)光的照耀下,越發(fā)嫩綠。
陽(yáng)光照在一朵朵小花上,花瓣像從熟睡中蘇醒過(guò)來(lái)了似的,徐徐向外伸張,開(kāi)大了,開(kāi)圓了……它便貪婪地享受陽(yáng)光,盡情地綻放。朵朵花兒是那么鮮艷奪目,斑斕多姿。
陽(yáng)光照在一只可愛(ài)的小貓身上,小貓“喵”地叫了一聲,像是在說(shuō):“陽(yáng)光謝謝你!昨夜我累死了,現在可以睡個(gè)好覺(jué)了!毙∝執闪讼聛(lái),閉上眼睛,睡著(zhù)了。
陽(yáng)光照在大樓前面的空地上幾個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在陽(yáng)光下嬉戲、玩耍。有的在拍皮球,玩得津津有味;有的在跳繩,互相比賽;有的在跳皮筋,玩得揮汗如雨,熱鬧極了!
天空是那么地晴朗,我和表妹歡快地來(lái)到樓下的空地上,我們拿著(zhù)一個(gè)球,扔過(guò)來(lái)又扔過(guò)去,開(kāi)心到極點(diǎn)。一切的煩惱。都在陽(yáng)光下、在游戲中,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
陽(yáng)光照在大地上,一切有生命的精靈都享受著(zhù)溫暖,享受著(zhù)陽(yáng)光給予我們的服務(wù)。這時(shí),我情不自禁地朗誦起艾青的:“我帶著(zhù)金黃的花束……讓我把花束、把香氣、把亮光、把溫暖和露水,撒滿(mǎn)你們心的空間!
!感謝陽(yáng)光,感謝陽(yáng)光給予我們的溫暖!
陽(yáng)光作文 篇2
小小的臉,大大的眼睛,幾顆雀斑更使她顯得調皮可愛(ài),這是誰(shuí)呀?哈,這就是我可愛(ài)的鄰居—“陽(yáng)光!
陽(yáng)光不僅長(cháng)得陽(yáng)光,性格也很陽(yáng)光。有一次,外號“常勝將軍”的她竟然出人意料的考了“及格”,但她還是興致勃勃的找到我,和我一起玩游戲。我問(wèn)陽(yáng)光:“你難道真的一點(diǎn)兒都不會(huì )不高興嗎?要知道平時(shí)你可是你們班最拔尖的!薄安粫(huì )不會(huì ),沒(méi)什么大不了的!”陽(yáng)光還是微笑著(zhù)!鞍謰尣粫(huì )說(shuō)你嗎?”“哎呀,做事情不要只想壞的一面啊,你想,就算國家的領(lǐng)導人也有犯錯的時(shí)候,我只不過(guò)是發(fā)揮失常了嘛!我只要努力一下,這種事情不會(huì )再發(fā)生啦!”原來(lái),偶爾的失足,陽(yáng)光總不在臉上表現出一絲不快,她一直保持著(zhù)那陽(yáng)光的微笑,我不由對她生起了一種敬佩,一種贊揚。
雖然陽(yáng)光比我小一歲,但她在不知不覺(jué)中卻當起了我的老師!兑磺Я阋粋(gè)愿望》是她鐘愛(ài)的`歌!啊ぁぁぁぁぁぞ退闾煸俑,那有怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光······”。這一句她尤為喜歡。她告訴我,不高興時(shí),可以去公園走走,邊聽(tīng)隨身聽(tīng)放著(zhù)《一千零一個(gè)愿望》邊向小河里扔石子,這樣一刻鐘,心頭的愁云一定散去。他告訴我的這個(gè)方法,我一直保留著(zhù),不快樂(lè )的時(shí)候,我也會(huì )照她的方法去做一做,效果奇好。
陽(yáng)光樂(lè )觀(guān),活潑的性格感染著(zhù)我,如今,我也是一個(gè)快樂(lè )的女孩,這座喧鬧的城市上空,總會(huì )回蕩著(zhù)我們的笑聲。
陽(yáng)光作文 篇3
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著(zhù)我們充滿(mǎn)活力的歲月。它,便是校園故事。
當我邁入“金光燦爛”的陽(yáng)光中學(xué),我就感受到了“陽(yáng)光”的溫暖。
“同學(xué)之間,這點(diǎn)小事算什么!”
傍晚,我拎著(zhù)水瓶走向寢室,抬起手來(lái)看手表,啊,5:35,慘了,5:30開(kāi)始吃飯,現在肯定打不到飯了,晚上要餓肚子嘍!我趕緊沖向寢室放水瓶。
走出寢室,我頓了頓,身子一仰,加油門(mén)——滿(mǎn)了,沖!我飛也似的奔向教室。該死的,七年級一班的教室竟然在五樓,我們可是弱小的七年級學(xué)生。ㄆ鋵(shí)也不弱小了)!終于登上“七一之峰”,我早已累得氣喘吁吁。
抬飯的伯伯走了,我果然吃不到飯了。無(wú)奈的走到座位前,我卻發(fā)現桌上分明有一碗冒著(zhù)熱氣的香噴噴的飯!同桌黃婷對我笑笑。哦,是她!我坐在座位上,望著(zhù)這碗滿(mǎn)滿(mǎn)的飯,她還真了解我哦!“謝謝!”“同學(xué)之間,這點(diǎn)小事算什么!”
同學(xué)的愛(ài),猶如山澗輕快動(dòng)聽(tīng)的溪流,打動(dòng)你沒(méi)商量!
“喲,紫了這么一大塊!”
軍訓時(shí),班主任就像一個(gè)慈母,無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們。我們寢室有一個(gè)腿不方便的女生,危小露。但是,她很樂(lè )觀(guān),很堅強,堅持參加我們的軍訓。
在烈日下,他和我們一樣進(jìn)行一系列動(dòng)作,我們能經(jīng)?匆(jiàn)她痛苦的表情。晚上回寢室的時(shí)候,我們看見(jiàn)她柱著(zhù)拐杖的.地方,又青又紫,一定非常難受吧。
這時(shí),班主任來(lái)了:“還沒(méi)睡呀!”當她看到危小露的傷口,心痛地說(shuō):“喲,紫了這么一大塊!”班主任趕緊取出隨身備的藥,給危小露擦。我們寢室的女生都很感動(dòng),老師真好呀!
老師的愛(ài),猶如天邊溫暖柔和的陽(yáng)光,打動(dòng)你沒(méi)商量!
“收收衣服,沒(méi)什么!
在我們寢室的隔壁,住著(zhù)一位老奶奶,幾乎沒(méi)有什么親戚來(lái)看她,很孤單,很可憐。我們就認識了她。我們很同情老奶奶,老奶奶也很關(guān)心我們。自由活動(dòng)時(shí),我們就去看她,和她一起談心,感情日益深厚。
有一天在教室里上課,外面突然下起了雨。糟了,我們的衣服還曬在外面呢。我們很擔心;氐綄嬍視r(shí),衣服卻放在走廊上的架子上了,一定是老奶奶幫我們收的。問(wèn)起老奶奶時(shí),她淡淡地說(shuō):“收收衣服,沒(méi)什么!
老奶奶的愛(ài),猶如夜空中一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,打動(dòng)你沒(méi)商量!
后記:快樂(lè )“陽(yáng)光”,伴我成長(cháng)!風(fēng)雨歷程,“陽(yáng)光”相伴,害怕什么?
陽(yáng)光作文 篇4
”淘汰!”評委冷冰冰的話(huà)語(yǔ)在四周的空氣中橫沖直撞。
心如冰霜。
真的很差嗎?淚水奪眶而出,一顆一顆緊接著(zhù)往下落。
漫無(wú)邊際地走在小路上,太陽(yáng)漸漸沉入了地平線(xiàn)。心中的黑暗也悄然而至。面對未來(lái)的生活,我再沒(méi)有了往日那斗志昂揚的決心。唉,就讓生活一直充滿(mǎn)黑暗吧!
初春的風(fēng)卻依舊有幾分涼意,往邊上一瞟——哦,原來(lái)是還未開(kāi)放的迎春花苞!也許是感受到初春特有的生機,它竟迫不及待露出那么一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的身軀。黑暗中,幾點(diǎn)嫩黃顯得分外有生氣。只是開(kāi)得過(guò)早了罷!嫩黃的花苞固然美麗,但沒(méi)有了溫暖的陽(yáng)光輕拂,它能撐到綻開(kāi)那一刻嗎?也許這美麗的生命只能終結在含苞待放的那一瞬了!
我不禁暗暗為它感到可惜,這嬌弱的花苞,恐怕再沒(méi)有展示自己美麗身姿的機會(huì )了!它只能像我一樣活在黑暗中,永遠等不到陽(yáng)光普照的那一刻!
時(shí)隔多日,當我重新踏上那條小路時(shí),卻是另一番景象……成片的蜜蜂蝴蝶在這條小路上忙忙碌碌。
駐足,順著(zhù)它們的`方向回望——是那花兒!是那我認為即將凋零死去的花兒!它正在蜂圍蝶陣中炫耀自己婀娜的身姿。俯下身子,我嗅到了陽(yáng)光的芬芳……
渴望生長(cháng),花兒才會(huì )綻放!心中一陣排山倒海般的動(dòng)蕩。啊,只要心向陽(yáng)光,便定會(huì )綻放!只要心向陽(yáng)光,便定會(huì )光芒萬(wàn)丈!
陽(yáng)光作文 篇5
陽(yáng)光,代表著(zhù)活潑、開(kāi)朗、積極向上的性格!只要你稍稍留心,就會(huì )發(fā)現,其實(shí)我們的身邊,有很多的陽(yáng)光少年!
在深圳第二人民醫院,201病房里,一位虛弱、腳穿拖鞋的、白血病中期的男孩,正在窗邊,望著(zhù)窗外的其他孩子開(kāi)心地嬉戲的樣子出神。他渴望能自己沒(méi)有疾病,與其他人一樣健健康康、快快樂(lè )樂(lè ),擁有美好的童年!他埋怨自己的不幸,埋怨自己生在這貧窮的家庭!叭舨皇且驗榧彝サ睦щy,我就可以整天面帶微笑地面對生活,對自己充滿(mǎn)信心了?墒,現在,連老師、同學(xué)都不來(lái)看我了,而且,還沒(méi)有足夠的醫藥費給我醫治,盡管爸爸、媽媽都安慰我,鼓勵我,但我知道,家里貧窮,給不起醫藥費。我只能以少吃藥的方法幫爸爸、媽媽節省錢(qián)……哎!”想著(zhù),男孩嘆了一口氣,抽噎了起來(lái)。正在這時(shí),男孩的爸爸、媽媽進(jìn)來(lái)了。男孩趕緊擦去眼角邊的眼淚。爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“孩子,別擔心醫藥費的事,錢(qián)的事情,爸爸來(lái)想辦法,不用你操心!卑职峙牧伺男馗,很有信心!昂⒆,你安心養病,等你的病好了,媽帶你去海邊玩,你不是常說(shuō),你想去海邊玩沙嗎?”“嗯,媽媽?zhuān)視?huì )的!”男孩假裝高興的說(shuō)!拔液湍銒尦鋈ヒ幌,你在這乖乖的呆著(zhù)!”“嗯!”男孩兒露出了會(huì )心的微笑。就在男孩的爸爸、媽媽剛走沒(méi)多久的時(shí)候,男孩的老師、同學(xué)拎著(zhù)水果籃、課本來(lái)看望男孩。同學(xué)們有的對男孩說(shuō):“林鑫磊,你不要難過(guò),我和老師、同學(xué)們都會(huì )幫你補課,幫助你的!”有的說(shuō):“林鑫磊,你不用氣餒,我們和老師都會(huì )幫你渡過(guò)難關(guān)的,加油,我相信你!”老師說(shuō):“林鑫磊同學(xué),你不要誤會(huì ),我們這么多天沒(méi)來(lái)看你,這是因為,我們學(xué)校知道你家境貧窮,特地舉行了愛(ài)心捐幕儀式,為你籌夠醫藥費!”男孩蒼白的臉上浮起了一絲微笑,說(shuō):“謝謝,謝謝你們,為我操心,謝謝你們安慰我,鼓勵我,謝謝!我一定不會(huì )讓你們失望的!”大家都圍到男孩身邊,搶著(zhù)為他補習!男孩雖然身患疾病,但是,也因禍得福,讓他知道了,有這么多的人關(guān)心他,愛(ài)他,為他擔心!在醫生辦公室里,醫生對男孩的爸爸、媽媽說(shuō):“男孩的情況又惡化了,你們一定要讓他對自己有信心,這樣也會(huì )有助于他的病情!”
男孩的.自信,陽(yáng)光開(kāi)朗的性格,又慢慢地回到了他的身上。他的知識越來(lái)越豐富,成績(jì)也越來(lái)越好,他甚至在班里的成績(jì)名列前茅。他一直按時(shí)吃藥,因為,他認為,自己以前的觀(guān)點(diǎn)是錯的,現在,男孩積極的配合醫生的工作,不會(huì )像以前一樣,找這個(gè)借口,那個(gè)借口不配合醫生了。他變得積極向上,變得活潑、開(kāi)朗了,他常常說(shuō):“一個(gè)人要是沒(méi)有積極向上的精神,陽(yáng)光的性格,那么活著(zhù)還有什么意思呢?我難過(guò)一天是一天,我開(kāi)心一天是一天,我為什么要讓自己那么累呢?我為什么不開(kāi)開(kāi)心心的,懷著(zhù)陽(yáng)光的性格去面對新的一天呢?”當爸爸、媽媽擔心男孩的病情時(shí)他還主動(dòng)安慰爸爸、媽媽?zhuān)骸鞍职、媽媽(zhuān)瑳](méi)關(guān)系,一切總會(huì )好的,你們平時(shí)積福積徳,上天一定會(huì )庇佑我的!”父母看見(jiàn)孩子那么陽(yáng)光,自己也開(kāi)心了!當爸爸、媽媽再去問(wèn)醫生男孩的病情時(shí),醫生說(shuō):“男孩的病情好了很多,現在,也有了和男孩匹配的骨髓了,馬上就可以進(jìn)行移植手術(shù)了!”他們聽(tīng)了不勝欣喜。他們把這個(gè)好消息告訴了男孩,男孩也更高興了!
20xx年9月15日,經(jīng)過(guò)醫生漫長(cháng)的12個(gè)小時(shí)的努力,林鑫磊的移植手術(shù)終于順利地完成了!爸爸高興地說(shuō):“兒子,我們奔波幾年沒(méi)有白費!你的白血病終于好了,等你出院了,我們就去海邊玩!”他激動(dòng)地留下了眼淚!昂!”男孩高興的說(shuō)。
大家看,陽(yáng)光向上的精神是不是很重要!讓我們一起爭做陽(yáng)光少年吧!
陽(yáng)光作文 篇6
請不要問(wèn)我究竟想要表述什么,在這煙火彌漫的時(shí)代,我們擁有的永遠只會(huì )是被窗欞分割的支離破碎的陽(yáng)光,窗外世界看起來(lái)近在咫尺卻遙不可及。
秋天毫無(wú)預兆的襲來(lái),席卷了樹(shù)上所有的葉子,仿佛生命的收割者,嘴角帶著(zhù)殘酷的微笑看著(zhù)一個(gè)一個(gè)的生命枯萎死亡。多風(fēng)的天氣幾乎讓陽(yáng)光的溫暖不復存在,冬天般徹骨的嚴寒,令陽(yáng)光的溫暖只留下一些令人疑惑的影子,欺騙那些誤以為真實(shí)的人,比如我。
我常常會(huì )在體育課的'時(shí)的候繞著(zhù)操場(chǎng)閑逛,看著(zhù)那些精力過(guò)剩的男同學(xué)打籃球,脫了羽絨服,只穿著(zhù)或藍或黑的T恤,在球場(chǎng)上跳躍奔跑。
溪和文是我在校內的好朋友,記憶中她們兩個(gè)永遠是精靈古怪嘻嘻哈哈的大條女。神經(jīng)大條的只要是人就會(huì )自嘆弗如。411寢的女生和我都曾是朋友,后來(lái)我不在住宿,漸漸失去了聯(lián)系,到了最后也只剩這兩個(gè)了。
大多數的時(shí)候我只是孑身一人,游弋在人群之外,繞著(zhù)操場(chǎng)一圈一圈的走,或者是倚在墻上看著(zhù)淡青的天空,青色很淡,淡的發(fā)白,廣場(chǎng)上的鴿群時(shí)不時(shí)炫耀似的在天空上盤(pán)旋。
母親總是用很勵志但是我認為是很幼稚的話(huà)鼓勵我,我往往不語(yǔ),在她走之后,望著(zhù)她的背影,我吐出一句:“我從來(lái)不似你想的那般天真!”
陽(yáng)光作文 篇7
春天的暖陽(yáng),在大地上盡情的揮灑著(zhù),那股濃醇的朝陽(yáng)味,在棉被中,穿梭來(lái),穿梭去,來(lái)去自如!微風(fēng)輕輕吹拂,衣服跳起春天第一支舞蹈,襪子跳起春天第一首踢踏舞,花兒唱起春天的美妙樂(lè )音,草兒擺動(dòng)身軀,跳起夏威夷舞,森林的枯枝,枯草,又再次萌芽,茁壯,歡喜迎接春暖花開(kāi)的到來(lái)!
熾熱的太陽(yáng),曝曬著(zhù)整個(gè)夏天,爽口的冰淇淋,火辣的比基尼,涼爽的冷氣機,都該“上”臺一鞠躬。下課鐘聲響,籃球場(chǎng),如巖漿般的地面,蹦蹦跳跳的小朋友,如熱鍋上的螞蟻。上課鐘聲響,大家滴著(zhù)斗大的汗水,沖進(jìn)教室,汗臭味布滿(mǎn)教室,刺鼻的味道。夏天的'陽(yáng)光,最有頑皮、討厭的味道!
浪漫的秋季,羅曼蒂克的感覺(jué),來(lái)自于秋天的陽(yáng)光。放肆的綠葉,漸漸害羞了;茂密的樹(shù)林,漸漸老去了!火紅的楓葉,在大地的期待下,唱出了秋日的序曲,舞出秋陽(yáng)浪漫的味道。
嚴寒的冬季,帶著(zhù)刺骨的寒意,襲卷大地,蕭瑟的森林,漸漸寧靜了;寂靜的夜晚,漸漸冷清了!和煦的冬陽(yáng),如活力十足的老爺爺,宜人的冬天午后,適合到郊外踏青?葜β淠,讓冬陽(yáng),更有冬天的味道!
陽(yáng)光作文 篇8
微笑,可以融化一個(gè)人內心的冰;微笑可以撫慰一個(gè)人受傷的心;微笑可以洗刷一個(gè)人悲傷的心境;微笑,是的
你無(wú)法想象一個(gè)微笑的回答會(huì )帶來(lái)多大的影響?赡軙(huì )改變一個(gè)人的內心,改變一個(gè)慘淡的世界。微笑就像沐浴在陽(yáng)光中的風(fēng)景。微笑讓陌生人想起了他的老朋友。當他收到信時(shí),他非常高興,并給了額外的小費。服務(wù)員很高興。他買(mǎi)了一個(gè)彩排,給了流浪漢一部分。
這樣走下去,都是因為一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。
微笑如歌,奏出優(yōu)美的音樂(lè )。一個(gè)簡(jiǎn)單的`微笑可以融化一顆冰冷的心。例如,在擁擠的走廊里,有人不小心踩了你的腳。如果你帶著(zhù)簡(jiǎn)單的微笑回來(lái),也許有一天你們會(huì )成為好朋友;如果你的惡語(yǔ)交集,也許你會(huì )有更多的煩惱。為什么不讓這個(gè)微笑撫平這個(gè)微小的矛盾?
微笑如畫(huà),描繪精彩動(dòng)人的風(fēng)景。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑可以給人無(wú)限的鼓勵和支持。玩的時(shí)候總有一個(gè)人默默的笑著(zhù),為你歡呼。你可能會(huì )少一些膽怯,多一些努力的勇氣,多一些我一定要加油的信念。讓微笑成為你人生作文中的良師益友,帶領(lǐng)你穿越人海尋找溫暖。
笑如酒也可以是白酒,揮舞英氣。喜歡酒的詩(shī)人,比如李白,借著(zhù)喝酒來(lái)吐出內心的憂(yōu)慮,總是露出一絲無(wú)奈的微笑,或者自嘲,或者諷刺別人。英雄如酒,淡定如酒。淡淡的微笑可以撫平他們內心的創(chuàng )傷。
笑如詩(shī),可以驚天動(dòng)地,也可以深邃清澈;可以華麗,也可以委婉細膩。當生命只有一瞬間,奇跡發(fā)生,多少人會(huì )微笑交換,一個(gè)小生命在地震中幸運獲救,一個(gè)病人在病床上奇跡般獲救;在考場(chǎng)上,一個(gè)可以做的題;一個(gè)大學(xué)很久沒(méi)見(jiàn)的老朋友。那一瞬間我們會(huì )有一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的快樂(lè )感嗎?畢竟語(yǔ)言太輕,感情太重,那種笑容永遠不會(huì )忘記。
作為一個(gè)微笑的人,你的微笑可能會(huì )改變冰冷的世界,動(dòng)搖你的心。你無(wú)法想象一個(gè)微笑會(huì )帶來(lái)多大的影響,就像你無(wú)法想象一個(gè)男孩成為總統,改變他的一生。
用微笑的風(fēng)景沐浴你的生活,用微笑的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,愿微笑如歌、花、酒、詩(shī)
陽(yáng)光作文 篇9
和煦的春風(fēng)普照大地,久違了的太陽(yáng)也悄試著(zhù)探出頭來(lái),輕觸那份清涼,一不留神,何時(shí),大地已復蘇,溫暖遍人間。
大雪終于在無(wú)數次的期盼中結束了,轉而迎來(lái)的是春的喜悅。在那一汪清流的小溪中我聽(tīng)見(jiàn)春來(lái)了,每個(gè)人暖洋洋的臉上都洋溢著(zhù)那份笑容。蜷縮在角落里的飽受冰涼的人們也開(kāi)始嘗試著(zhù)探出頭來(lái),走向太陽(yáng)照耀著(zhù)的大地,去感受和觸摸那份溫暖。
喜歡陽(yáng)光普照的日子,生活中我們更需要的是陽(yáng)光,陽(yáng)光一般都是希望和未來(lái)的象征。有了陽(yáng)光何談不能外出放松心情呢?有了陽(yáng)光,生活何愁沒(méi)有滋味呢?有了陽(yáng)光,生活就多了份希望。而與陽(yáng)光相對應的是雨露,但在有雨的日子,在那一片片黑云沉壓的天際,心情難免也會(huì )隨之變的低落起來(lái),傷心的記憶、憂(yōu)情的往事便如電影的上映一樣,歷歷在目。內心的凄涼在雨的催化作用下更顯凄涼了,心情又怎能好呢?
喜歡有陽(yáng)光的日子,有了陽(yáng)光,生活是多么的熱烈激揚。一年的陽(yáng)光中相對來(lái)說(shuō)我更喜歡冬春之際的陽(yáng)光,那時(shí)的陽(yáng)光帶給我們的總在無(wú)名中多了份自信和成熟。生活的斗志、干勁也更顯出來(lái),仿佛前方等待著(zhù)我們的是條條康莊大道,而路就在春的感召下越走越寬闊了。
路上行人匆匆,在條條車(chē)流下,生活的節奏反而更顯加快了,萎靡了的冬之后生活的氣息才更顯濃烈,仿佛一切災難過(guò)去之后生活就能恢復他本有的色彩了。
冬天帶給人們的實(shí)在是太多了,災難中的.苦苦掙扎,蒼涼中的哀鳴……嚴冬中人與人之間、社會(huì )之間傳遞的那份溫暖已足已將冰冷悄融化,患難方更顯真情,即使是在寒冷的雪災的冬天我們也能感受到有陽(yáng)光的溫暖,仿佛陽(yáng)光總陪伴在我們身邊;厥,真心寄真情,給予人們無(wú)數次的方向和希望,未來(lái)已以一個(gè)嶄新的姿勢出現在不遠的前方了,更何況擁有了這陽(yáng)光溫暖著(zhù)的大地呢?
喜歡陽(yáng)光,感受陽(yáng)光,盡情的觸動(dòng)那份溫暖,讓青春的火焰和激情在陽(yáng)光中更顯成熟。熱血在涌流,伴隨著(zhù)陽(yáng)光我大步走向08年的前方……
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