實(shí)用的陽(yáng)光作文600字10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光作文600字 篇1
真正的陽(yáng)光會(huì )被烏云遮住，但我心中的陽(yáng)光會(huì )永遠照耀。父母的關(guān)心像陽(yáng)光一樣溫暖，朋友的關(guān)心像陽(yáng)光一樣細膩，老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣燦爛。我們一直在陽(yáng)光下成長(cháng)。
溫暖的陽(yáng)光
放學(xué)后，窗外下起了傾盆大雨，形成了溪流。中午的時(shí)候，我沒(méi)有傘，仍然很強壯。我能怎么做呢？我的思緒還在腦海里，但我看到了我母親的身影。我匆匆離去。在路上，我媽媽一只腳深一只腳淺地走著(zhù)。我抬頭一看，發(fā)現我母親的左肩是濕的。我感到內疚：“媽媽?zhuān)涯愕膫惆岬侥沁吶�，別被雨淋著(zhù)了！”“沒(méi)關(guān)系，你不感冒，快點(diǎn)走”。
我母親的關(guān)懷像陽(yáng)光一樣溫暖，灑滿(mǎn)我的心田。
精致的陽(yáng)光
教室外的春光明媚，笑聲陣陣傳來(lái)，我暗暗難過(guò)。最近，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽，但是我的扁桃體發(fā)炎了。我認為我不能參加合唱比賽。我的朋友突然站在我面前，把我拉出了教室。她一路談?wù)撝?zhù)最近的好事情，伴隨著(zhù)滑稽的面孔，試圖讓我開(kāi)心�！翱�，多美啊�！蔽翼樦�(zhù)她手指的方向看去，看到花兒在陽(yáng)光下飛舞，草看起來(lái)更綠了�！袄蠋熣f(shuō)，只要你不會(huì )說(shuō)話(huà)，你就可以參加”。
我朋友的關(guān)心就像明媚的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我的心。
燦爛的陽(yáng)光
試卷傳下來(lái)了。我的心像灰燼一樣平靜，我的雙手緊緊握在一起，我的心在不停地跳動(dòng)。一張又一張試卷放在我面前。這個(gè)大錯誤嚴重傷害了我的眼睛。我一個(gè)一個(gè)地打開(kāi)了它。鮮紅的標記似乎諷刺了我最近的行為。我的眼里漸漸充滿(mǎn)了淚水，仿佛要淹沒(méi)那些讓我心灰意冷的分數。我不知道老師什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的。我不敢直視她的眼睛。當老師從我身邊走過(guò)時(shí)，我看著(zhù)她的背影，感到非常內疚。那一刻，老師轉過(guò)身來(lái)，似乎感覺(jué)到了我的注視，看著(zhù)我，并展開(kāi)了微笑。老師走近我，把手放在我的肩膀上，指著(zhù)我的試卷，說(shuō)我的缺點(diǎn)，并鼓勵我。
老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣燦爛，照亮了我前進(jìn)的道路。
在成長(cháng)的道路上，會(huì )有強風(fēng)和暴雨吹落你，顛簸的障礙阻擋你，但總會(huì )有一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)你，溫暖你。我心中的陽(yáng)光伴隨著(zhù)我一路成長(cháng)。
陽(yáng)光作文600字 篇2
在運動(dòng)會(huì )上，觀(guān)眾席上的加油聲一陣高過(guò)一陣，在跑道上，一個(gè)身穿“育才”的紅色衣服的男孩，速度快得驚人。他在偏僻的第八跑道線(xiàn)上，從最后一名慢慢的追了上去。
這個(gè)男孩就是葉容有。他是我的好伙伴，他有一雙炯炯有神的眼睛，在找茬時(shí)，總是最先找到。他有一副能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，總是在語(yǔ)言上就把對方給打垮。我是在四年級下學(xué)期認識他的，那時(shí)，他轉到了我們學(xué)校，剛轉來(lái)時(shí)，我并不怎么注意他。但是，慢慢的，我和他走在了一起，我當時(shí)真高興，又叫了一個(gè)陽(yáng)光的伙伴。
在學(xué)習方面，他雖然不是很好，但是在體育課上，他把他的特長(cháng)全部的發(fā)揮了出來(lái)，在踢足球時(shí)，他總是沖鋒陷陣，一會(huì )就“殺”到了對方的門(mén)將前；在打籃球時(shí)，他靠著(zhù)他那常常的腿，經(jīng)常拿下籃板……他在體育課上是那么的耀眼！
記得再一次區運動(dòng)會(huì )上，他被老師選上了，代表全校去參加比賽，那是多么光榮的一件事��！在星期天時(shí)，他和其他運動(dòng)員們一起來(lái)到了黃龍體育中心，我也陪著(zhù)他一起去，準備替他加油。在比賽前，要檢錄了，他也緊張了起來(lái)，因為是區運動(dòng)會(huì )啊，畢竟不可小視，我邊走邊他放松下來(lái)，對他說(shuō)：“你能行的！”比賽開(kāi)始了，他起跑時(shí)慢了一點(diǎn)，但他沒(méi)有絲毫泄氣，他開(kāi)始加快速度了。第5名，第4名，他開(kāi)始和第3名競爭了，他們兩個(gè)不分上下，不知道誰(shuí)會(huì )取得勝利。葉容有跑到觀(guān)眾席這面了，我使了全身的力氣，喊道：“葉容有！加油！”他似乎聽(tīng)到了，速度快了起來(lái)。最后，他雖然沒(méi)有得到第一名，但他也盡了最大的努力了。
陽(yáng)光作文600字 篇3
生活中，不是缺少美而是缺少發(fā)現美的眼睛�，F它其實(shí)并不難。
——題記
經(jīng)過(guò)一夜的苦戰，一篇新作新險出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習慣，老師美其名日每周一練我相信這篇文章一定能獲得很高的評價(jià)。一周后，我接到了發(fā)下來(lái)的作文本，鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然。描寫(xiě)很細膩但主題是什么？建議修改一下結尾我喜憂(yōu)摻半，雖然有不足之處，但是只要認真修改，一定會(huì )成為一篇佳作。我一定會(huì )努力的。又過(guò)了一個(gè)星期，我又接到了老師批改后的作文本真好，你的進(jìn)步讓我感到高興，繼續努力一定會(huì )成功。如果不是老師的鼓勵，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開(kāi)始，好戲還在后頭呢。
想想看，生活真的很美，因為只要你付出了，就會(huì )有回報。放學(xué)了，作業(yè)很多，可是不想早早回家，獨自一個(gè)人在球場(chǎng)上不知疲倦的投著(zhù)籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對于未來(lái)的希望和執著(zhù)。靜靜的我獨自挽著(zhù)空曠的場(chǎng)地，任夕陽(yáng)把影子拖的好長(cháng)好長(cháng)，心中思緒萬(wàn)千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛(ài)的東西，但偶爾在球場(chǎng)上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因為有了籃球，我的生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂(lè )，置身球場(chǎng)，我會(huì )忘卻自我，那種感覺(jué)只有置身其中才能真正得以體會(huì )到，是縱情快樂(lè )，還是酣暢淋漓，還是
頂著(zhù)一頭的汗水，靜靜的躺在草地上，很久沒(méi)有這么舒服的躺著(zhù)了，風(fēng)很俏皮，摸著(zhù)我的臉，癢癢的，我站起來(lái)，這種閑暇地時(shí)光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因為你放下一切負擔，只有鮮活美麗的自然。
陽(yáng)光又照了進(jìn)來(lái)，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽(tīng)聽(tīng)它緩緩的，生活也是這樣，細心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無(wú)限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會(huì )打開(kāi)塵封的心靈，陽(yáng)光則永不消失。
陽(yáng)光作文600字 篇4
從今天下午開(kāi)始，老天爺的臉色就沒(méi)有好過(guò)，他一直沉著(zhù)臉，時(shí)不時(shí)地，就灑下一些淚珠，發(fā)泄自己心中的不高興。不知怎么，過(guò)了一會(huì )，老天爺的情緒更遭了，從原來(lái)的落淚變成了怒吼，天空中時(shí)不時(shí)響起“轟隆隆”的雷聲。同學(xué)們都想著(zhù)雨不要下了，因為大家都沒(méi)有帶雨具�？擅菜评咸鞝斀裉炀头且瑢W(xué)們過(guò)不去，雨下得更大了，雷打得更響了。
本來(lái)，教室里都是柯師布置作業(yè)的聲音，可是，突然，“轟”的一聲，一道閃電仿佛一把鋒利的斧子一樣把天劈開(kāi)了，留下一條白色的“刀痕”。班上膽小的一些女生都尖叫起來(lái)。閃電消失了，同學(xué)們紛紛討論著(zhù)剛才的那道閃電，同學(xué)們還沒(méi)有說(shuō)幾句，老天爺再一次怒吼起來(lái)，又一道白中帶紫的閃電又一次照亮了大地，一個(gè)好響的雷聲從窗外傳入教室，嚇得同學(xué)個(gè)個(gè)捂住了耳朵。那個(gè)雷聲實(shí)在太可怕了，完全在我們的意料之外。它就像一個(gè)炸彈，在天空中爆炸。雷聲沒(méi)有了，可是同學(xué)們，還沒(méi)有回過(guò)神了，依舊捂著(zhù)耳朵。
放學(xué)了，爺爺把我接回家，一路上，狂風(fēng)暴雨，狂風(fēng)怒號，雨打在我的臉上生疼�；丶液�，我站在窗戶(hù)邊，馬路上的人們都把車(chē)子的速度騎的很快，應該是想快點(diǎn)回家吧！過(guò)了不久，天空漸漸地變晴了，太陽(yáng)在云朵背后藏了很久，終于再次露出他那和藹的笑容，展開(kāi)雙臂擁抱我們每一個(gè)人。這時(shí)，天空中出現了彩虹，這彩虹太美麗了。彩虹的出現，好像是為了配合陽(yáng)光，又像是為了安慰那些被雷電嚇的尖叫的膽小的人。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后一定可以重見(jiàn)陽(yáng)光。難道我們不能從中領(lǐng)悟出一些道理嗎？人生難免會(huì )有一些坎坷，我們不能放棄或者氣餒，要有敢于和困難做斗爭的精神，要相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有陽(yáng)光出現！俗話(huà)說(shuō)的“先苦后甜”，不就是這種道理嗎？
陽(yáng)光作文600字 篇5
在北京市里，有好多賣(mài)藝掙錢(qián)的人，像拉二胡、畫(huà)畫(huà)、吹笛子，他們經(jīng)常不被人們所注意，而有一位少年，卻感動(dòng)了一片人。
那是一個(gè)陰雨天，我正在街上散步，突然，一行用毛筆在紅紙上寫(xiě)下的字引起了我的主意：“請讓我為您寫(xiě)一批對聯(lián)，您給多少錢(qián)都行�！背鲇诤闷�，我就走近去看，只見(jiàn)一位少年正在用他那黑漆漆的腳，夾著(zhù)一只毛筆，在一張紅紙上寫(xiě)字。他那空空的袖管一晃一晃的，破舊不堪的衣服更讓人心酸。在少年的身旁，坐著(zhù)他的老母親，滿(mǎn)臉深淺不一的皺紋格外顯眼，她好象失明了，兩只眼睛閉著(zhù)，可在這一對母子的臉上，我找到了和其他賣(mài)藝人不一樣的神情。其他賣(mài)藝人是在卑微乞求，而這對母子，卻是滿(mǎn)臉的莊嚴。
正當我想的入神之時(shí)，一段對話(huà)打斷了我的思緒“不行！我不能收這么多錢(qián)，”只見(jiàn)少年微笑著(zhù)說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，就30元錢(qián)，你這兒不是寫(xiě)著(zhù)‘給多少錢(qián)都行’嗎？”一位大叔說(shuō)�！拔蚁胗梦业碾p‘手’掙錢(qián)，而不是在向人‘討’錢(qián)！”少年嚴肅的說(shuō)，在場(chǎng)人的眼睛都濕潤了，我也流下了熱淚，誰(shuí)都知道，這位少年已經(jīng)沒(méi)有手了，可他卻依然那么“固執”，他的老母親也流下了欣慰的眼淚。就在這時(shí)，一縷陽(yáng)光照在這位少年的身上，顯得格外的燦爛，全場(chǎng)的人都要求他給自己寫(xiě)對聯(lián)，并且每個(gè)人放的錢(qián)都小于10元，大于5元，因為大家怕傷了這位少年的自尊心。
在這個(gè)城市里，還有好多討飯的、賣(mài)藝的，他們心靈里都缺少“陽(yáng)光”，都用卑微的眼神討錢(qián)，而像這位少年似的賣(mài)藝者卻沒(méi)有幾個(gè)，我希望溫暖的陽(yáng)光能照到城市的每一個(gè)角落，讓陽(yáng)光照進(jìn)每一個(gè)人的心里。
陽(yáng)光作文600字 篇6
當我們降臨在世界上時(shí)，誰(shuí)先露出一絲微笑？誰(shuí)先留下一滴眼淚？當我們在成長(cháng)時(shí)，又是誰(shuí)加一縷陽(yáng)光照亮我們，給予我們溫暖？
我的母親很瘦小，她每天早出晚歸為這個(gè)家庭付出了許多汗水，她像一縷陽(yáng)光照亮我前進(jìn)的步伐，照暖整個(gè)家，她默默地為這個(gè)家奉獻著(zhù)。
記得那年，我住在老家，頭天晚上，雷電交加，傾盆大雨。第二天早上下著(zhù)毛毛雨，望著(zhù)薄薄的雨幕，我嘆了口氣還要去上學(xué)��！
一大早起來(lái)，我發(fā)現桌上正放著(zhù)兩份早餐，我匆匆吃了起來(lái)，邊吃邊尋找著(zhù)母親。突然我的身后傳來(lái)了一陣腳步聲，我急轉著(zhù)頭望去，沒(méi)有人，只有我的書(shū)包和一把雨傘放在地上�？磥�(lái)今天也要自己上學(xué)了，我強忍心中的失落咽下了嘴里的`早餐。
背起書(shū)包正要出發(fā)，媽媽連忙跑出來(lái)說(shuō)：“不行，這么大的雨，我送你去上學(xué)�！甭�(tīng)了這句話(huà)我的鼻子一酸有點(diǎn)想哭，但我內心強忍著(zhù)。
路上，媽媽用那瘦小的身軀為我遮風(fēng)擋雨，突然，一條小河擋住住了我的去路，連夜的暴雨把路口那低洼處填滿(mǎn)了，媽媽見(jiàn)情況不妙，自言自語(yǔ)道：“不能耽誤孩子上學(xué)，怎么辦��？”媽媽見(jiàn)地上有許多大石頭，拍了一下后腦勺。只見(jiàn)母親搬起石頭將石頭鋪在河上，為我架起了一座橋。我的母親，撈起袖子，搬起路旁不知誰(shuí)遺棄的磚頭，原來(lái)母親是為我鋪著(zhù)橋啊。
我在一旁看，突然想，母親為我那么辛苦我卻無(wú)法報答母恩，這會(huì )兒應該幫母親鋪橋。我剛想搬起一塊磚頭，母親卻呵斥：“干嘛呢？"母親皺了皺眉毛，眼睛瞪著(zhù)我像個(gè)豹子一樣�！斑@是小孩子干的活嗎，一邊站著(zhù)去�！泵鎸δ赣H的責備，我不敢動(dòng)。母親的背濕了，我不知是不是雨水打濕的？還是汗水。我的視線(xiàn)模糊了，模糊視線(xiàn)的是雨水，淚水，還是母親的汗水？
母愛(ài)如陽(yáng)光驅散了天空的陰霾，給我溫暖，給我安全。媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>
陽(yáng)光作文600字 篇7
母愛(ài)是一種無(wú)私的感情，母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光，灑落在我們心田，雖然悄聲無(wú)息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛(ài)是偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。
一歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無(wú)情地把蛋糕扔得遠遠的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。
五歲時(shí)，為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時(shí)，因為心情不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說(shuō)媽媽羅嗦。
現在，我幾乎每天都會(huì )和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)。
看書(shū)正看到入迷時(shí)，被媽媽一句話(huà)就從書(shū)的世界里給拉了回來(lái)。于是對媽媽大發(fā)脾氣，其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的，覺(jué)得自己實(shí)在不應該。但媽媽好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，照樣用媽媽你一慣的語(yǔ)氣對我說(shuō)話(huà)，照樣給我做飯。
有時(shí)候，在和媽媽撒謊時(shí)，媽媽的語(yǔ)氣是那么的溫柔那么的和氣，我知道媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來(lái)欺騙媽媽你，我心里感到酸酸的，感到非常難過(guò)，非常懊悔。
懊悔過(guò)了，又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰。中午，媽媽坐車(chē)跑了四五公里回來(lái)專(zhuān)門(mén)為我做飯。而在飯桌上小談時(shí)，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉身走進(jìn)自己的房間，啪!把門(mén)砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí)，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒(méi)發(fā)生，那時(shí)我氣也消了，也甜甜地和媽媽說(shuō)"再見(jiàn)"。
媽媽的愛(ài)最無(wú)私，雖然我給媽媽你的常常是狂風(fēng)暴雨，但媽媽你給我的永遠都是溫暖的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文600字 篇8
那是一個(gè)冬日里的早晨，我窩在暖和的被子里不肯起來(lái)。不知不覺(jué)的，陽(yáng)光已透過(guò)窗戶(hù)跳了進(jìn)來(lái)，落在了我的臉頰上，好像在叫我起床，我感到臉上很舒適，暖暖的，便翻身從床上蹦下來(lái)，伸了個(gè)大懶腰。揉揉惺忪的睡眼，眼前便瞬時(shí)間充滿(mǎn)了溫暖——陽(yáng)光把我的“小窩”染成了米黃色，與窗外那白的刺眼的積雪相比顯得是那么鮮明。
這個(gè)周日還好沒(méi)有什么作業(yè)。閑的無(wú)事，便抬來(lái)老爸老早就不用了的搖椅，擱在陽(yáng)光明媚的陽(yáng)臺下，我也想學(xué)學(xué)老輩人喝著(zhù)茶坐著(zhù)搖椅在陽(yáng)光下享受“快樂(lè )生活”。
閉上眼，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身，再加上茶的馨香，我第一次感覺(jué)到了什么叫做真正的愜意！不知怎的，這舒適的感覺(jué)卻勾起了我一些傷感的思緒，他們爭先恐后的沖入我的腦海，于是乎，我將它們也逐個(gè)攤在陽(yáng)光下晾曬。
生活和學(xué)習中的瑣事是我煩惱。學(xué)校里，群雄爭霸，爾虞我詐，競爭激烈到了白熱化，甚至互相看見(jiàn)了誰(shuí)都像拼著(zhù)勁學(xué)習的，還不就是為了爭那幾個(gè)指標嗎？再說(shuō)家庭里，整日整夜的世界大戰，爸爸說(shuō)這樣復習好，媽媽又說(shuō)那樣復習對，但受苦受難的人卻只有我一個(gè)，爸爸的呼來(lái)喝去和媽媽的喋喋不休終于鑄就了我這樣一個(gè)有脾氣沒(méi)頭腦的人，真累��！
想到這里，我心情好多了，把這些壓抑已久的心里話(huà)取出來(lái)讓陽(yáng)光曬曬，心里也暖洋洋的。
我霎時(shí)恍然大悟，生活里不就缺少陽(yáng)光嗎？這陽(yáng)光，似一汪甘甜的清泉，滋潤人們早已干涸的心田；又似一劑靈藥，撫平人們內心的傷痛�，F在睜開(kāi)眼睛想想，沒(méi)有壓力能有動(dòng)力嗎？沒(méi)有父母的教導能成才嗎？現在，世間的一切都轉變了，就連困難也似乎變得美麗起來(lái)。
朋友，如果你正在被壓力、瑣事所包圍，那就請你敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光照亮你心靈的每一個(gè)角落，那么你會(huì )覺(jué)得這世界已變得無(wú)比美妙起來(lái)！
生活需要陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文600字 篇9
四季的陽(yáng)光是多彩的；春天的陽(yáng)光是溫暖；夏天的陽(yáng)光是炎熱；秋天的陽(yáng)光是豐收的；冬天的眼光是堅強的，透過(guò)云層照耀大地，四季的陽(yáng)光是多么美麗！
溫暖的陽(yáng)光
一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，世界變得萬(wàn)紫千紅。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)云層照耀著(zhù)世間萬(wàn)物。陽(yáng)光照到了小草身上，小草瞇了瞇眼睛，伸了伸懶腰嗎，用了吃奶的勁從土里探出來(lái)。他的身上散發(fā)著(zhù)童年的氣息。金燦燦的陽(yáng)光照射在剛出生的生命上披上了一層金紗。就像大地媽媽撫摸這些生命。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的空隙透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。
炎熱的陽(yáng)光
撥開(kāi)耀眼的云彩，太陽(yáng)像火球一般出來(lái)了，把火一樣的紅光傾瀉到樹(shù)木上，平原上，海洋上和整個(gè)大地上。突然天空烏云密布，雷公公駕著(zhù)馬車(chē)，打著(zhù)鼓來(lái)到了世界，世界萬(wàn)物舒適的沐浴了陽(yáng)光，現在又沉浸在了蒙蒙的細雨之中。到了傍晚，太陽(yáng)公公還依依不舍地留在天邊，不肯離去。
豐收的陽(yáng)光
早晨，陽(yáng)光普照。陽(yáng)光是清晰的，是柔和的，由于這里的空氣和水，陽(yáng)光像初開(kāi)的郁金香的花瓣。金黃的樹(shù)葉迎風(fēng)飄落，像蝴蝶似的在空中飄飄起舞，一直蕩漾在空中。但是，它又落到了土地上，滋潤著(zhù)大地。這時(shí)有一種無(wú)名花，它正開(kāi)得旺盛，那一片片無(wú)名華鋪在山坡上，把大地裝扮的十分美麗，它不與各種名貴的花爭奇斗艷，它樸實(shí)無(wú)華，一絲絲陽(yáng)光照耀下來(lái)，讓無(wú)名花顯得更有活力。
堅強的陽(yáng)光
在冬天，世界萬(wàn)物都是寂靜的，每當有一絲絲陽(yáng)光穿透白雪，可是又被無(wú)情的反射回來(lái)。陽(yáng)光不甘心，用自己堅強，自信的毅力將白雪融化。
四季因陽(yáng)光而循環(huán)，陽(yáng)光因為四季而變換。春天的陽(yáng)光有活力，夏天的陽(yáng)光十分熱情，秋天的陽(yáng)光有豐收的喜悅，冬天的陽(yáng)光十分堅強！
陽(yáng)光作文600字 篇10
當清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗內，漸漸的，漸漸的……我好像感覺(jué)到它了。它似無(wú)助時(shí)別人伸出的援助之手，似黑暗時(shí)別人點(diǎn)燃的燈……它經(jīng)�；\罩著(zhù)我，讓我感受到它的光和熱。生活中，老師淳淳的教誨就似這陽(yáng)光，時(shí)刻照耀著(zhù)我的心。
都說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，而我卻在新學(xué)期犯下了一些不該犯的錯誤。犯錯之后，我像一只沒(méi)有腦袋的蚊子，四處亂撞，找不到一塊可以供我休憩的地方。我很累，也很茫然。班主任發(fā)現后對我的錯誤給予了嚴肅的批評�！澳闶前喔刹�，你應該犯這樣的錯誤嗎？班干部應該起帶頭作用，而你卻……”班主任生氣地說(shuō)著(zhù)，我也慚愧的低下了頭。
班主任的話(huà)語(yǔ)像一根根針，刺入我的每一根神經(jīng)，使茫然的我漸漸清醒了許多。班主任的話(huà)語(yǔ)又似熊熊的火焰，時(shí)時(shí)刻刻“燃燒”著(zhù)我。班主任投下的陽(yáng)光是刺眼的、熾熱的。
不久，我身上又出現了一些問(wèn)題，數學(xué)老師便找我談話(huà)，說(shuō)：“我知道你一直是懂事的孩子，什么事該做不該做，你應該知道，應在以后的日子里更加嚴格要求自己，希望你以后會(huì )做得更好�！蔽衣�(tīng)了之后，從不知所措變得更加確信了自己的目標，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
數學(xué)老師的話(huà)語(yǔ)似陣陣微風(fēng)，時(shí)刻鼓舞著(zhù)我。數學(xué)老師投下的陽(yáng)光是溫馨的、和暖的。
從此以后，我端正了學(xué)習態(tài)度，課間玩鬧的時(shí)間少了，作業(yè)的質(zhì)量比以前提高了，聽(tīng)課也比以前積極了。我很高興，我又重新找回了自己。我更驚嘆于“陽(yáng)光”的力量。
從這以后，我懂得了：無(wú)論這陽(yáng)光是刺眼的、熾熱的，還是溫馨的、和暖的，它都能給人帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。因為我知道了這種感覺(jué)的美好。
每天，陽(yáng)光總會(huì )灑遍全身，我努力汲取著(zhù)它，傳遞著(zhù)它……
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