【熱門(mén)】陽(yáng)光作文300字4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光作文300字 篇1
我和別的小朋友不同，沒(méi)有幸�？鞓�(lè )的童年，我的童年充滿(mǎn)了苦澀的淚！從我記事起，我的父母沒(méi)有一天不吵架，陪伴我長(cháng)大的只有淚水。
今天他們又吵架了，起因是沒(méi)人刷碗。他們越吵越兇，話(huà)中帶刺。爸爸終于忍無(wú)可忍了，他動(dòng)手打了媽媽?zhuān)以僖部床幌氯チ�，跑出了家門(mén)。我邊跑邊哭，慢慢的我累了，就坐在涼亭下休息。老天好像也可憐我，為我流下了“淚水”。我再一次流淚。慢慢的我睡著(zhù)了，做了一個(gè)好好美的夢(mèng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們全家去公園玩，我笑得好甜好甜。爸爸去給我和媽媽買(mǎi)汽水，媽媽給我和爸爸照相，我們玩得好開(kāi)心。我們放風(fēng)箏，捉蝴蝶還在草地上吃野餐。
一陣笑聲把我吵醒，這時(shí)天空晴朗，剛剛的風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去了。見(jiàn)到那一束陽(yáng)光，我的心也開(kāi)闊了好多。對,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信會(huì )有彩虹”！一切都回過(guò)去的，我要好好學(xué)習，爭取早日到達光輝的頂點(diǎn)。
感謝那一束陽(yáng)光，它驅走了我心中所有的黑暗！
陽(yáng)光作文300字 篇2
今天是星期天，我只剩一樣半作業(yè)了�？墒前职诌�是一點(diǎn)都不松懈。
我只好努力坐在桌前寫(xiě)作業(yè)。我坐地端端正正，不一會(huì )兒就撐不住了，因為我覺(jué)得我的背酸酸的，很累。我忍不住趴了下來(lái)，桌面冰冷冰冷的，我的臉滾燙滾燙的，感覺(jué)真舒服啊。
“��！好痛��！”我抬頭一看，原來(lái)是我爸來(lái)檢查我寫(xiě)作業(yè)了。他一個(gè)“脆栗子”，就讓我痛的齜牙咧嘴了。我努力坐直，手里緊握著(zhù)筆桿，一下一下地在紙上劃著(zhù)。
“這么難看的字，還不好好寫(xiě)�！�
我雖然心里覺(jué)得不舒服，但還是努力地寫(xiě)呀寫(xiě)……終于，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我寫(xiě)完了作業(yè)。我坐在椅子上伸了一個(gè)懶腰，走到窗邊，拉開(kāi)了窗簾。外面的陽(yáng)光真燦爛，就像我此刻綻開(kāi)在臉上的笑容。
我想：我以后也要這樣，堅持不懈地做事，這樣才可以體會(huì )到成功的喜悅！
陽(yáng)光作文300字 篇3
中午放學(xué)的路上，總是要經(jīng)過(guò)那一輛藍色的卡車(chē)，每天都停在那兒。路邊，樹(shù)陰下，似乎還住著(zhù)一家三口。
這輛車(chē)再普通不過(guò)了，車(chē)廂上整齊地插了一道橫幅“裝修房頂漏水”。以往，只是看見(jiàn)一名中年男子坐在車(chē)房的樹(shù)陰下，面前是一口巨大的鍋，在一旁靜靜地看報紙�？晌覅s一直沒(méi)有弄清那一口鍋究竟是干什么的。
前些天，依舊是那片樹(shù)陰下，我看見(jiàn)那兒多了個(gè)女人和小孩。小孩帶著(zhù)墜有絨線(xiàn)球的小帽，一身衣服都是嫩嫩的粉色，路還走不穩，得由媽媽牽著(zhù)——那個(gè)衣著(zhù)過(guò)時(shí)的、面龐黝黑的女人耐心地拉著(zhù)那白白嫩嫩的小手，繞著(zhù)那內壁擦得亮亮的'鍋不停地走著(zhù)，或者說(shuō)是輕輕地挪動(dòng)著(zhù)。那男子一聲不吭地倚著(zhù)樹(shù)，吃著(zhù)盒飯。冬天的陽(yáng)光透過(guò)繁枝密葉吝嗇地灑了些許在他們的身上。
我忽然想到，曾經(jīng)看到過(guò)修房頂漏水時(shí)，用大口鍋來(lái)熬一種難聞的、粘稠狀的東西，據說(shuō)是瀝青，不太清楚了。這是他們賴(lài)以生存的一切嗎？
那一家三口總是坐在那樹(shù)陰下，到底是等生意，等機遇，還是等待溫柔的陽(yáng)光？淡淡的陽(yáng)光在他們的發(fā)隙間閃耀著(zhù)，又在他們的額頭鍍上了淡淡的金色。
樹(shù)陰下的一家三口，是我注意到的一點(diǎn)平凡的碎片。我知道，盡管平凡得像小玻璃一般，卻在陽(yáng)光下熠熠生輝。
陽(yáng)光作文300字 篇4
9月22日的下午，風(fēng)很大，但大不過(guò)我們的歡呼；氣溫很低，但我們感覺(jué)不到，因為我們的熱情，溫暖了周?chē)目諝狻?/p>
她們的舞姿，讓你看不出她們其實(shí)是無(wú)法發(fā)聲，也無(wú)法聽(tīng)到任何聲音的聾啞人。
她們的歌聲，讓你聽(tīng)不出他們其實(shí)是感受不到任何光線(xiàn)的盲人。
聾啞少女的敦煌舞，真正讓我覺(jué)得難忘。
她們旋轉著(zhù)，她們跳躍著(zhù)，柔軟的粉色絲帶，在她們的操縱下，飛舞，空中飛滿(mǎn)一抹又一抹的粉。音樂(lè )很悅耳，但她們聽(tīng)不見(jiàn)，她們沒(méi)有辦法隨著(zhù)音樂(lè )的節奏舞動(dòng)，她們只能靠著(zhù)臺下刻苦地練習和臺上老師的動(dòng)作引領(lǐng)來(lái)表演。
優(yōu)雅、華貴、雍容的舞姿背后，掩藏了多少汗、多少淚，又掩藏了多少次的失敗，多少次的挫折。作文
無(wú)數次的練習，凝聚成了舞臺上的完美。
臺上一分鐘，臺下十年功。這是對她們最好的形容，是她們做出了對這句話(huà)最好的詮釋。
她們是不幸的。
還沒(méi)有享受到人世間的美好，沒(méi)有聽(tīng)夠美妙的聲音，沒(méi)有說(shuō)完全部的話(huà)語(yǔ)，就被藥物殘酷地奪走了聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)的權利。
她們也是幸運的。
命運關(guān)上了一扇門(mén)，卻又開(kāi)了一扇窗。
舞蹈成為她們的語(yǔ)言。
舞蹈成為她們的快樂(lè )。
笑容依舊在她們臉上。
旋轉時(shí)……
跳躍時(shí)……
舞動(dòng)時(shí)……
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