溫暖的陽(yáng)光作文500字左右 溫暖的陽(yáng)光作文600字精選
上學(xué)期間，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎？下面是小編精心整理的兒童節主題班會(huì )，歡迎大家分享。
兒童節主題班會(huì )1
一、指導思想：
為了讓孩子們快樂(lè )地度過(guò)自己美好的節日——六一國際兒童節，豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛(ài)好，增強熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的品德教育，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)校決定結合六一兒童節的慶�；顒�(dòng)，以藝術(shù)、盛會(huì )相結合的'形式組織這次大隊會(huì );并邀請有關(guān)領(lǐng)導和社會(huì )名人做嘉賓，體現社會(huì )各界人士對少年兒童的關(guān)懷。
二、班會(huì )主題：
幸福的節日難忘的童年
三、班會(huì )目標：
激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛(ài)好，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛(ài)以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。
四、班會(huì )形式：
校園盛會(huì )
五、班會(huì )準備：
紅領(lǐng)巾(20條以上，專(zhuān)為輔導員老師及嘉賓佩戴)標語(yǔ)、隊旗、彩旗、音響設備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節目伴奏磁帶等)、文藝節目(聲樂(lè )、器樂(lè )、相聲、舞蹈等10個(gè)以上)、文藝節目總導演一名、副導演數名、少年鼓號隊、旗手、開(kāi)幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長(cháng)講話(huà)、閉幕詞等。
兒童節主題班會(huì )2
活動(dòng)意義：
一年一度的六一兒童節是學(xué)生最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的'情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
活動(dòng)主題：文明、健康、活潑、向上。
活動(dòng)安排：
1、裝飾教室：由卜小冉同學(xué)負責。
2、節目安排：由安果同學(xué)負責。
3、主持人：曹詩(shī)敏、蘇訊、秦潤秋、李佩瑤
4、安全責任人：徐源、范祥宇
具體活動(dòng)內容：
一、主持人致辭：
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b：聽(tīng)，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
a：六月，是童年的太陽(yáng);
b：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
……
合：新?tīng)I小學(xué)五(3)班慶祝六一國際兒童節，“六一兒童節”現在開(kāi)始。
二、繽紛舞臺，風(fēng)采展示
節目：
1.唱歌《好苦的香椿樹(shù)》劉姝汛
2.唱歌《日照海天》朱義凱
3.魔術(shù)《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術(shù)》范振宇、董浩林
4.朗誦《我驕傲，我叫中國人》韓靜
5.搞笑小品《地主的傻孩子》陳欣怡等
6.大提琴、古箏合奏《愛(ài)的供養》李佩瑤、劉怡舟
7.課本劇《將相和》卜小冉等
8.魔術(shù)苗雨
9.小提琴、魔術(shù)焦崳銘.
10.唱歌遲浩樸、徐義博
11.二胡劉俊航
12.唱歌李佩瑤
13魔術(shù)馮炳然
14爵士鼓秦瑞
15.合唱遲浩樸、傅俊航、宋依林、安果
三、每人說(shuō)一句與六一節有關(guān)的祝福語(yǔ)，增進(jìn)友誼，共享節日的氣氛和快樂(lè )
四、主持人致結束詞。
活動(dòng)具體要求
1、講安全：按要求活動(dòng)，服從安排。
2、講文明：在整個(gè)的節目展演過(guò)程中，有禮、有序。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。每人準備一個(gè)垃圾袋，活動(dòng)結束后，打掃干凈教室。
4、講紀律：著(zhù)裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
兒童節主題班會(huì )3
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“快樂(lè )六一之旅”的活動(dòng)，豐富孩子們對兒童節的認識，讓孩子們充分了解到世界上其他國家的兒童節，增長(cháng)見(jiàn)識。在活動(dòng)中積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的'參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)準備
(一)物資準備
1.制作了精美的課件。
2.制作答題環(huán)節所需的7個(gè)牌子。
3.提前訂購了蛋糕，購買(mǎi)獎勵所需的獎品
(二)工作安排準備
1.活動(dòng)主負責的兩位見(jiàn)習老師商討活動(dòng)如何展開(kāi)，討論活動(dòng)主要流程;
2.見(jiàn)習老師告知班級中班會(huì )的兩位小負責人活動(dòng)內容與流程，并與其一起修改完善;
3.多次討論修改后，定下最終稿，小負責人演練，見(jiàn)習老師監督并指導;
三、活動(dòng)內容
(一)國際六一兒童節的歷史以及我國兒童節
國際兒童節的設立，和發(fā)生在二戰期間一次著(zhù)名的屠殺--利迪策慘案有關(guān)。1942年6月12日，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后，世界各地經(jīng)濟蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，
反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議，各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定以每年的6月1日為國際兒童節。[1]當時(shí)的很多國家表示贊同，特別是社會(huì )主義國家。
兒童節主題班會(huì )4
一、時(shí)間：
5月31日星期日
二、地點(diǎn)：
五年級二班
三、班會(huì )主題：
快樂(lè )智多星
四、班會(huì )背景：
次日就是六一兒童節了，希望借此機會(huì )跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節
五、班會(huì )目的：
1.提前慶祝六一兒童節
2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。
六、班會(huì )準備：
1. 謎語(yǔ)，歇后語(yǔ)，數十條
2. 兩個(gè)小紙盒，一個(gè)盒子“博”，另一個(gè)盒子叫“精”
3、帶棍子的牌子abcdef號
那天，我們和學(xué)生都玩得很開(kāi)心!差點(diǎn)忘了，他們班里還有一位小攝影師總是在拍照呢!希望他們記住這個(gè)活動(dòng)，記得我們在一起的時(shí)光。這個(gè)班的學(xué)生在朱老師的帶領(lǐng)下一定會(huì )取得很好的成績(jì)的!希望他們繼續努力!
再次謝謝老師，老師早早地為我們安排好了座位的`擺放位置，還為我們準備了麥克風(fēng)和彩帶，還讓班干好好協(xié)助我們的工作。這些是另一個(gè)班的老師沒(méi)有給予的。最讓我們感動(dòng)的是，朱老師竟然在開(kāi)完會(huì )議后馬上趕過(guò)來(lái)教室幫我們控制場(chǎng)面。
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快樂(lè )的六一
高明區荷城街道第一小學(xué) 莊靈英
教材：二年級下冊《品德與生活》
教學(xué)目標：
1、知道六一節是全世界兒童的節日，體會(huì )全社會(huì )對兒童的關(guān)心。
2、愿意參加各種形式的兒童節的活動(dòng)，并能與同伴分享節日的快樂(lè )。
3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區兒童的生活，并表達對不幸兒童的關(guān)愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
1、通過(guò)調查、了解，能體會(huì )到自己的親人和全社會(huì )對少年兒童的關(guān)心。
2、通過(guò)自己搜集到的信息，了解到生活在戰爭中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對不幸兒童表達關(guān)愛(ài)之情。
課前準備：
1、有關(guān)六一兒童節的歌曲、詩(shī)歌等資料。
2、有關(guān)生活在戰爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
今天，老師為大家帶來(lái)了一些照片（學(xué)校過(guò)“六一”時(shí)的照片資料）
大家猜猜，這些小朋友在慶祝什么節日？今年的“六一”又快到了，想不想過(guò)“六一”？今天我們就來(lái)學(xué)習《品德與生活》的第10課快樂(lè )的六一 （板書(shū)課題）齊讀課題。
二、回憶快樂(lè )
1、了解兒童節的來(lái)歷。
同學(xué)們，你們知道兒童節的來(lái)歷嗎？那請看：課件出示兒童節的來(lái)歷。
2、師角色扮演采訪(fǎng)。
師：同學(xué)們，你們喜歡過(guò)六一嗎？為什么？那你們以前是怎樣過(guò)六一的`？當時(shí)有什么感受呢？老師想知道，你們的學(xué)習小伙伴更想知道。今天啊，你們的學(xué)習伙伴貝貝一聽(tīng)說(shuō)大家準備過(guò)快樂(lè )的“六一”，就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來(lái)了。你看，小兔貝貝來(lái)了。（掌聲歡迎）
師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪(fǎng)。hello,大家好!我是小兔貝貝，你們歡迎我嗎？我們編輯部有個(gè)任務(wù)，要采訪(fǎng)大家以前是怎樣過(guò)“六一”的。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？
生可答：（獲獎、演節目、小制作得獎等）
從你們口中，貝貝聽(tīng)到最多的詞就是快樂(lè )高興，我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節。
好，這次采訪(fǎng)告一段落，謝謝小朋友配合！小朋友們再見(jiàn)！
三、環(huán)球大旅行
送走了貝貝，老師想帶大家去環(huán)球旅行，大家想不想去？？
課件示：同學(xué)們，我們要登機了。點(diǎn)擊坐上飛機飛上藍天的場(chǎng)景。
讓我們先從我國的其他城市出發(fā)，請同學(xué)們拿出《品德與生活》，打開(kāi)書(shū)本p44頁(yè)，看看那里的小朋友怎樣過(guò)“六一”的？指導看圖（演課本劇、與家長(cháng)一起做游戲、歡聚北京、醫生免費為小朋友檢查身體、山區孩子得到捐助）那里的小朋友快樂(lè )嗎？為什么？那誰(shuí)在關(guān)心著(zhù)他們？（父母、老師、身邊的人）
去年的5月12日，我們的祖國發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大災難，那就是――（ ）許多兒童一下子失去了家園、失去了父母，那他們的六一是怎過(guò)的呢？點(diǎn)擊圖片：一方有難八方支援，汶川地震中的孩子得到社會(huì )各界關(guān)心。
教師小結： 生活在祖國藍天下的兒童，身邊有親人、老師、社會(huì )和無(wú)數人的關(guān)心、愛(ài)護，你們覺(jué)得現在的生活幸福嗎？板書(shū)：關(guān)愛(ài)
我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里，是多么的幸福��！
2、下一站老師可要打算出國啦！在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節日的資料。
全班交流、互相欣賞圖片
3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節日的，好嗎？教師點(diǎn)擊收集的圖片。
4、但是，親愛(ài)的伙伴們，不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂(lè )和幸福，在戰爭中和貧困地區的孩子們有著(zhù)怎樣的生活呢？讓我們去關(guān)注吧！請大家打開(kāi)書(shū)本p46頁(yè)。（指導看圖）
還有很多生活在貧困饑餓和戰火中煎熬的兒童！咱們去瞧瞧吧�。ㄕn件示圖片）
老師講述：伊拉克戰爭爆發(fā)使130萬(wàn)的伊拉克兒童面臨嚴重的饑餓、疾病和死亡的威脅，在戰爭中他們飽受磨難。戰爭已經(jīng)炸毀了他們的家園，他們已經(jīng)無(wú)家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著(zhù)谷粒用來(lái)充饑！瘦弱的身體已成為老鷹的食物！此時(shí)此刻，看到這里，你們想說(shuō)些什么？指名說(shuō)，想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們？打開(kāi)書(shū)，完成心愿。
4、交流、展示、相機板書(shū)“和平”
小結：相信你們的美好祝愿，一定能通過(guò)和平的白鴿送到戰爭中孩子們手里，讓他們跟我們一樣快樂(lè )！
四：重返校園
這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節的過(guò)去，相信今年你們的六一兒童節一定會(huì )過(guò)得別有意義。
旅行結束了，讓我們回到學(xué)校吧！
今年的六一快來(lái)到了，你們準備怎樣過(guò)“六一兒童節”呢？
五、總結
在這里，老師代表所有關(guān)愛(ài)你們的人，祝愿你們六一兒童節快樂(lè )！也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂(lè )！結束課堂。
板書(shū)設計：
10、快樂(lè )的六一
關(guān)愛(ài) 和平
拒絕 戰爭
消除 貧困
兒童節主題班會(huì )6
班會(huì )主題：“六一兒童節”
班會(huì )時(shí)間：20xx年5月30日星期二
班會(huì )地點(diǎn)：
主持人：
記錄人：
班會(huì )目的：
通過(guò)班會(huì )的性質(zhì)，ppt演講的形式，游戲的過(guò)程，讓大家了解關(guān)于兒童節的相關(guān)知識。包括兒童節的來(lái)歷，不同年代不同時(shí)期對兒童節的理解和如何去過(guò)兒童節。處在我們這個(gè)年齡的兒童，是即將告別兒童走向少年的階段，這次班會(huì )也是一種較為隱密的警醒，對不久將到來(lái)的中考做預先警示，激勵起同學(xué)們的學(xué)習性，同時(shí)也告誡同學(xué)們要珍惜童年，既不浪費童年的時(shí)光，也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節，也讓同學(xué)們從較大的學(xué)習壓力中解脫出來(lái)，放松身心，以得到在不知不覺(jué)中與學(xué)習勞逸結合的效果。
班會(huì )過(guò)程：
最開(kāi)始我和朱xx上臺做班會(huì )演講。我們介紹了關(guān)于兒童節的由來(lái)，是關(guān)于國際兒童節的定義以及兒童節的由來(lái)――發(fā)生在二戰期間一次著(zhù)名的屠殺，也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后，我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時(shí)代兒童玩物。之后就是游戲。一個(gè)是類(lèi)似于找出改變集體動(dòng)作的人，另一個(gè)是你畫(huà)我猜。第一個(gè)游戲的第一場(chǎng)就是毫不知情的我被拉出去當作實(shí)驗。在了解了游戲規則后，看那些出去后再進(jìn)來(lái)一臉茫然的表情，和同學(xué)們各種心機想法選出的那個(gè)改變動(dòng)作的人后嘴邊狡黠的笑容，也是一種童真童趣的表現，褪去平時(shí)的個(gè)性特別，每個(gè)人都是有一種說(shuō)不出卻相同的可愛(ài)。第二個(gè)游戲你畫(huà)我猜，結局是壓倒性的勝利，左半邊的同學(xué)，因為有楊宇彤神一般的預測力和抽象圖片理解力，再加上自己各種特殊的琢磨，總能在所有人都不知道畫(huà)的是什么，甚至連畫(huà)畫(huà)的.人都還沒(méi)理解自己畫(huà)的是什么的時(shí)候，就立即報出答案，其實(shí)有這種能力也是夠厲害的，當然雖然楊宇彤的擅長(cháng)處幫助左邊的同學(xué)取得了游戲的分數，但是這并不能阻擋右邊同學(xué)的腦洞，為了答案，各種五花八門(mén)的想法都有，真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學(xué)特別小聲的說(shuō)了一句話(huà)，我到現在還忘不了，當我們這里的靈魂畫(huà)師畫(huà)下江南style的有關(guān)歌名圖片時(shí)，我邊上的同學(xué)竟然冒出一句“sailing”！當然過(guò)程中朱老師也拍了不少照片，作為此次班會(huì )記錄的附加信息，當然照片我是沒(méi)有。
班會(huì )總結：
本次班會(huì )進(jìn)行的很順利，通過(guò)我們生動(dòng)真實(shí)貼切走心震撼感人流暢形象的演講，同學(xué)們從中得到了知識；在進(jìn)行游戲的過(guò)程中，同學(xué)們同樣收獲到了快樂(lè )。但是在班會(huì )ppt的制作中由于我的少量支持和幫助，所以ppt可能不是特別的全面和完善，同時(shí)朱xx同學(xué)也因此費了不少心。因為這樣，所以在閱讀關(guān)于兒童節的相關(guān)知識時(shí)，會(huì )稍微有一點(diǎn)打頓，但是朱xx同學(xué)用他迷人可愛(ài)醉心天真無(wú)邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個(gè)小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著(zhù)自己的游戲環(huán)節還不讓我知道導致我成為第一個(gè)游戲第一次的實(shí)驗品，并很成功的被你們耍的選不出那個(gè)改變動(dòng)作的人。還有一點(diǎn)也就是我對于ppt上圖片的排版有看法，其實(shí)可以更不規律一點(diǎn)，大小也可以有變，當然這也是我不關(guān)心造成的結果。綜上所述，此次班會(huì )至少對我來(lái)說(shuō)我覺(jué)得很好，當然最重要的還是同學(xué)們在班會(huì )的過(guò)程中了解到和學(xué)習到的東西，也像我之前說(shuō)的――同于童真的那份保留和珍惜，對于童年的不揮霍不浪費，即使之前并非如此，但都是需要在這僅剩一點(diǎn)童年時(shí)光里要知道的。
兒童節主題班會(huì )7
“六一”兒童節主題班會(huì )活動(dòng)方案2篇
1、“六一”活動(dòng)主題班會(huì )
2、“告別童年、擁抱青春”六一主題班會(huì )
1、“六一”活動(dòng)主題班會(huì )
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級
2、準備活動(dòng)獎品和禮品。
3、每小組準備小節目，進(jìn)行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個(gè)人等獎項。
4、做好課件，4個(gè)小球，4個(gè)繩子
三、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
男：六月，是童年的搖籃；
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉
男：六月，有童年的沃土；
女：六月，有童年的太陽(yáng)
男：五年級慶�！傲弧眹H兒童節主題班會(huì )（合）現在開(kāi)始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。 活動(dòng)二：我們是光榮的少先隊員
女：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男：聽(tīng)，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想
�。ㄕ埿蕾p歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》）
游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽（一組選派一個(gè)代表，看誰(shuí)戴得最快最好） 活動(dòng)三：才藝大比拼
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
活動(dòng)：才藝大比拼（以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分）
活動(dòng)四：感恩——回報——練就好體魄
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂；
女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱；
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè )；
男：讓我們一起說(shuō)一聲：（合）謝謝
運動(dòng)游戲：
�。�1）運球比賽：（二人夾球跑）
�。�2）團結向前：（二人綁腿跑）
�。�3）1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動(dòng)五： 雛鷹展翅飛
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情
男：同學(xué)們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們共同的節日——（合）六一國際兒童節
音樂(lè )聲起（生日歌）
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來(lái)
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光！
男：五年級慶�！傲弧眹H兒童節主題班會(huì )（合）到此結束
四、注意事項：
1、講：服從負責同學(xué)或者老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、講紀律：統一著(zhù)裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假
評析：
通過(guò)這次主題班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生在快樂(lè )的活動(dòng)中盡情的展示自己，不斷地超于自己。使學(xué)生從活動(dòng)中體會(huì )班集體的溫暖，感受作為班級成員的`自豪和驕傲。展現了個(gè)性和少年兒童的風(fēng)采。
2、“告別童年、擁抱青春”六一主題班會(huì )
告別童年擁抱青春六一主題班會(huì )
主持人男：肖云輝 女：陳歡歡 章杉杉
男：光陰似箭，日月如梭。轉眼，我們已走過(guò)了十四個(gè)春秋。
甲乙女：今天，我們會(huì )聚一堂，歡度我們人生旅途中的最后一個(gè)兒童
節。
男：站在青春茁壯成長(cháng)的幼芽上翹首回望�；厥资哪陙�(lái)的往事歷歷在目。
乙女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活??
男：當淡淡的晨曦撒向大地，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。甲女：當柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門(mén)檻，學(xué)會(huì )理解、感恩和珍惜。
男：當生命歷程的花季向我們綻開(kāi)笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。齊：下面，我宣布，告別童年、擁抱青春-主題班會(huì )，現在開(kāi)始！ 乙女：讓我們在欣賞歌唱《童年》，重溫童年的美好時(shí)光。
男：站在青春的門(mén)檻上回首童年，我們會(huì )慨嘆歲月易逝，光陰匆匆。下面請聽(tīng)盧賢擁同學(xué)的散文詩(shī)朗誦，大家歡迎。
齊：十四年——五千一百個(gè)日日夜夜。
甲女：母親眼角的皺紋。
男：父親鬢邊的白發(fā)。
齊：訴說(shuō)著(zhù)多少動(dòng)人的故事。
乙女：請聽(tīng)詩(shī)郎頌《母愛(ài)》（陳海燕肖云揮）
齊：十四歲——五千一百次日出日落。
男：老師期盼的目光；
乙女：老師伏案的身影。
齊：書(shū)寫(xiě)著(zhù)無(wú)數感人的篇章。
男：請大家玩游戲《我的老師》
甲女：父母的愛(ài)護，老師的關(guān)懷，使我們漸漸懂事，長(cháng)大了。
男：但我們的夢(mèng)想還像那童年紅色的櫻花草，仍然飛翔在藍色的天空中。請聽(tīng)女聲小合唱《櫻花草》
乙女：我們隨著(zhù)那飛翔的紅蜻蜓，進(jìn)入了生命的春天，在這美好的春天，我們該做些什么，請聽(tīng)歌曲《暖暖》。（曾玉琴倪珊珊）
甲女：我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天，我們就應該抓住寶貴的今天，去譜寫(xiě)光輝的明天。下面請看肖云揮的笑話(huà)表演。
男：青春需要奮斗，但在奮斗的道路上，我們難免會(huì )經(jīng)歷失敗，下面我們就歡迎班主任告訴我們，如何面對失敗。
乙女：請聽(tīng)《寫(xiě)給尚未成功的人》（曹燁娜）
男：今天，當我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開(kāi)。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫(xiě)青春的壯麗詩(shī)篇。請欣相聲《勞動(dòng)》
甲女：在進(jìn)入青春的瞬間，讓我們再次唱響那首伴我們走過(guò)童年的歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》。
齊：六一主題班會(huì )到此結束，讓我們解下胸前的紅領(lǐng)巾，讓我們鄭重地珍藏記憶，珍藏童年。
兒童節主題班會(huì )8
活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展“六一”主題慶�；顒�(dòng)，讓每個(gè)孩子都能感受到節日的氣氛，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日;同時(shí)也讓孩子們在活動(dòng)中受到教育，培養積極向上、主動(dòng)參與、快樂(lè )奉獻的`精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
活動(dòng)主題：
我游戲，我快樂(lè )
活動(dòng)負責人：
參加人員：全班學(xué)生
活動(dòng)程序：
1、主持人導入
2、游戲：畫(huà)鼻子
3、游戲：搶凳子
4、游戲：一反常態(tài)
5、游戲：倒著(zhù)說(shuō)
6、寫(xiě)下自己的六一心愿
7、發(fā)獎品
8、全班一起分享美食
活動(dòng)現場(chǎng)安全措施：
1、保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。
2、照顧到每一個(gè)學(xué)生。
兒童節主題班會(huì )9
教學(xué)目標：
1認知目標：讓學(xué)生認識到父母是自己人生最初的榜樣，教會(huì )了自己做事和做人，在生活細節中明白父母行為的教育意義。
2.情感目標：通過(guò)活動(dòng)體驗激發(fā)學(xué)生情感升華，使他們在潛移默化中受到陶冶，感受父母的愛(ài)，感恩父母。
3.行為目標：引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)回報父母，懂得從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣和美好品德，做新時(shí)代的好少年。
活動(dòng)形式：
唱歌曲、小組討論、小組比賽、講故事等形式。
活動(dòng)準備：
2、學(xué)生準備：衣服、筆;
3、每小組至少邀請一名家長(cháng)參加。
活動(dòng)過(guò)程：
播放音樂(lè )、情境導入
1、師：老師最近看了一個(gè)電視節目，特別喜歡，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)節目的主題曲好嗎?會(huì )唱的小朋友可以跟著(zhù)唱哦。師播放《爸爸去哪兒》MV，學(xué)生欣賞或跟唱最新小學(xué)六一兒童節主題班會(huì )教案最新小學(xué)六一兒童節主題班會(huì )教案。
2、師：老師看到每個(gè)孩子都唱得很開(kāi)心，看來(lái)你們也喜歡。你喜歡節目里的誰(shuí)?抽生回答(Cindy、Kimi、石頭、天天)。師繼續引導：老師也喜歡他們，因為老師看到小朋友們和爸爸在一起在節目中學(xué)會(huì )了很多東西，在逐漸成長(cháng)。今天我們就一起來(lái)談?wù)劯改附虝?huì )我這個(gè)話(huà)題，師出示班會(huì )主題最新小學(xué)六一兒童節主題班會(huì )教案文章
初步感知父母教會(huì )我做事
1、師：孩子們，老師也是媽媽?zhuān)@是我和我的孩子在一起時(shí)的照片，你們看我教會(huì )孩子做什么呢。出示教孩子吃飯、走路的生活照，學(xué)生觀(guān)看。
2、師：你和父母在一起的時(shí)候，他們教會(huì )你做些什么呢?
3、學(xué)生思考并分組交流討論，家長(cháng)參與，師巡視，參與小組討論。
4、小組代表發(fā)言，師評價(jià)、鼓勵
隨機出示班上孩子和父母在家里的生活照片最新小學(xué)六一兒童節主題班會(huì )教案教學(xué)反思。
5、過(guò)渡：孩子們都說(shuō)自己學(xué)會(huì )了做家務(wù)事，那你們會(huì )不會(huì )疊衣服，水平到底怎樣呢?我們來(lái)進(jìn)行疊衣比賽。
6、師講比賽規則，學(xué)生做準備，請兩位家長(cháng)做裁判。
7、學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行比賽活動(dòng)，其余孩子在座位觀(guān)看、助威。
8、師宣布比賽的結果，給予小組獎勵。
9、師做一個(gè)現場(chǎng)采訪(fǎng)，采訪(fǎng)得獎的選手：你為什么疊的又快又好?是誰(shuí)教會(huì )的?想對媽媽說(shuō)什么?
10、活動(dòng)小結：從小，父母教會(huì )了你吃飯、走路、穿衣如今，你們更能干了，會(huì )掃地、洗碗、整理房間學(xué)會(huì )了自己的事情自己做。
深入認識父母教會(huì )我做人
1、師：想一想，你的`爸爸媽媽除了教會(huì )你們做事情，還教會(huì )你什么呢?你和父母之間有沒(méi)有一件讓你印象特別深刻、感動(dòng)的事呢?今天，就有幾位同學(xué)為大家帶來(lái)了自己與父母之間的小故事，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
2、幾個(gè)學(xué)生依次上臺講故事(背景音樂(lè )：寫(xiě)給海洋)，其余學(xué)生認真聽(tīng)。
3、師：剛才幾個(gè)孩子的故事特別感染我，下面的孩子也聽(tīng)得特別認真、專(zhuān)注，老師看出來(lái)你們也受到感染了。當然，還有很多孩子有這樣的故事，接下來(lái)，請孩子們與你小組的同伴分享你與父母之間的小故事。
4、學(xué)生分小組講故事，家長(cháng)參與，師巡視。
5、再請兩個(gè)孩子講故事，進(jìn)行鼓勵最新小學(xué)六一兒童節主題班會(huì )教案最新小學(xué)六一兒童節主題班會(huì )教案。
6、師：孩子們講得真不錯，老師看出你們在父母的教育下漸漸長(cháng)大了，懂事了，明白了很多做人的道理。老師也給你們帶來(lái)了兩個(gè)名人故事，想聽(tīng)嗎?
7、師配樂(lè )講《岳母刺字》的故事(背景音樂(lè )：精忠報國伴奏)。
8、學(xué)生聽(tīng)后發(fā)言說(shuō)說(shuō)岳飛的母親教育了孩子什么，師引導理解(愛(ài)國)。
9、師配樂(lè )簡(jiǎn)介孟子的成就(背景音樂(lè )：游子吟伴奏)，可是，你們知道孟子小時(shí)候很貪玩嗎?播放《孟母斷織教子》的動(dòng)畫(huà)，學(xué)生觀(guān)看最新小學(xué)六一兒童節主題班會(huì )教案文章
10、學(xué)生聽(tīng)后發(fā)言說(shuō)說(shuō)孟母教育了孟子什么，師引導理解(學(xué)習要持之以恒)。
11、師：有時(shí)父母對我們的教育不僅是通過(guò)語(yǔ)言，還是行動(dòng)。播放給媽媽洗腳的廣告，學(xué)生觀(guān)看。
12、師：看了這個(gè)視頻以后，你有什么感受?學(xué)生發(fā)言，師引導學(xué)生理解(孝心、愛(ài)心、感恩之心)
13、活動(dòng)小結：從父母那里，我知道了勤勞與節儉;從父母那里，我學(xué)會(huì )了寬容與理解;從父母那里，我明白了堅強與自信;從父母那里，我懂得了努力的意義父母身上的良好習慣和美好品質(zhì)教育了我們，從父母那里，我們學(xué)會(huì )了如何生活，如何做人，我們要常懷感恩之心最新小學(xué)六一兒童節主題班會(huì )教案教學(xué)反思。
升華情感、行為指導
1、師：孩子們，你們想對爸爸媽媽說(shuō)什么呢?請拿出卡片，把你想對父母說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在卡片上，把你的感恩卡送給你的爸爸媽媽。
2、學(xué)生寫(xiě)卡片(背景音樂(lè )：謝謝你)。
3、師采訪(fǎng)幾個(gè)孩子想對父母說(shuō)的話(huà)，學(xué)生念出來(lái)。
4、師：你打算用什么實(shí)際行動(dòng)報答父母呢?
5、學(xué)生發(fā)言，師引導。
6、全體起立，師播放《弟子規》卡通視頻，學(xué)生表演讀。
孩子們，我們今天的班會(huì )活動(dòng)到此結束，老師希望你們能從小事做起，感恩父母，聽(tīng)從父母的教導，做新時(shí)代的好少年!
兒童節主題班會(huì )10
高平小學(xué)德育工作績(jì)效評估資料
“六一兒童節”主題班會(huì )
----高平小學(xué)20xx年度一（4）班
活動(dòng)目的：
“六一兒童節”是孩子們的節日，為了培養孩子良好的綜合
素質(zhì)，讓全班每一個(gè)孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體
驗節日的歡樂(lè )，我班將舉行“快樂(lè )六一我做主”主題班隊活動(dòng)
活動(dòng)安排：
主持人致開(kāi)場(chǎng)白
主持人1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
主持人2：聽(tīng)，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持人1：六月，是童年的搖籃；
主持人2：六月，是童年的.夢(mèng)鄉；
主持人1：六月，是童年的太陽(yáng)；
主持人2：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
……
合：慶祝六一國際兒童節，“六一兒童節”主題班會(huì )現在開(kāi)
始。
三、繽紛舞臺，風(fēng)采展示
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
四、趣味游戲，輪番上陣
1、成語(yǔ)接龍我最棒！
2、筷子夾珠子
高平小學(xué)德育工作績(jì)效評估資料
游戲說(shuō)明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時(shí)1分鐘，看誰(shuí)
夾的珠子多，誰(shuí)就獲勝了。
3、畫(huà)鼻子和搶凳子游戲
五、六一祝福，情意綿綿
每人說(shuō)一句與六一節有關(guān)的祝福語(yǔ)，增進(jìn)友誼，共享節日的
氣氛和快樂(lè )。
六、齊唱歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》
七、主持人致結束語(yǔ)
在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著(zhù)快樂(lè )健康飛翔；
在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠充滿(mǎn)著(zhù)溫馨；
擁抱六月吧，隊員們，去實(shí)現心中最崇高的理想；
放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
兒童節主題班會(huì )11
(一)活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
(二)活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2、準備活動(dòng)獎品和禮品。
3、每小組準備小節目，進(jìn)行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個(gè)人等獎項。
4、做好課件，4個(gè)小球，4個(gè)繩子
(三)活動(dòng)安排：
一、全班齊唱校歌《放飛希望裝點(diǎn)明天》
二、主持人致開(kāi)場(chǎng)白
主持人1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
主持人2：聽(tīng)，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持人1：六月，是童年的搖籃;
主持人2：六月，是童年的夢(mèng)鄉;
主持人1：六月，是童年的太陽(yáng);
主持人2：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
……
合：京口實(shí)小五(2)班慶祝六一國際兒童節，“六一兒童節”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
三、才藝大比拼
男：讓我們用心靈的`琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
活動(dòng)：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)
四：感恩——回報——練就好體魄
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂;
女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱;
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè );
男：讓我們一起說(shuō)一聲：(合)謝謝
五、趣味游戲，輪番上陣
1、成語(yǔ)接龍我最棒!
2、筷子夾珠子
游戲說(shuō)明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時(shí)1分鐘，看誰(shuí)夾的珠子多，誰(shuí)就獲勝了。
3、畫(huà)鼻子和搶凳子游戲
六、六一祝福，情意綿綿
每人說(shuō)一句與六一節有關(guān)的祝福語(yǔ)，增進(jìn)友誼，共享節日的氣氛和快樂(lè )。
七、齊唱歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》
八、雛鷹展翅飛
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情
男：同學(xué)們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們共同的節日——(合)六一國際兒童節
音樂(lè )聲起(生日歌)
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來(lái)
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光!
男：京口實(shí)小五2班慶�！傲弧眹H兒童節主題班會(huì )(合)到此結束
九、注意事項：
1、講安全：服從負責同學(xué)或者老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、講紀律：統一著(zhù)裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假
評析：
通過(guò)這次主題班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生在快樂(lè )的活動(dòng)中盡情的展示自己，不斷地超于自己。使學(xué)生從活動(dòng)中體會(huì )班集體的溫暖，感受作為班級成員的自豪和驕傲。展現了個(gè)性和少年兒童的風(fēng)采。
兒童節主題班會(huì )12
一、活動(dòng)目標：
這次的班會(huì )是本著(zhù)培養學(xué)生的自主發(fā)展為主要目的，結合學(xué)校的安排，我們將本次班會(huì )定位為教育和娛樂(lè )相結合風(fēng)格，讓學(xué)生在活動(dòng)中認識到集體的力量，過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2、準備活動(dòng)獎品和禮品。
3、班會(huì )課件
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.6.1
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
五、活動(dòng)流程：
第一環(huán)節：主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
我們翹首期盼的六一國際兒童節今天來(lái)臨了！
在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們--
六一兒童節快樂(lè )！
看，六一的鮮花絢麗多彩，瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們班的同學(xué)做了精心準備。
現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
第二環(huán)節：互動(dòng)游戲。
主持人：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
接下來(lái)請大家參與到我愛(ài)記歌詞的這個(gè)游戲中來(lái)吧！
我愛(ài)記歌詞
第三環(huán)節：猜猜誰(shuí)的'口頭禪
主持人：我們班雖然只有二十一位同學(xué)，但我們都有著(zhù)各自的理想和追求，也表現出不同的個(gè)性。不信，你們通過(guò)下面的游戲就能知道我們每一個(gè)個(gè)體是多么的不同
接下來(lái)的節目叫做我猜我猜我猜猜猜。
第四環(huán)節：結束語(yǔ)。
我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀(guān)賞！
六、班會(huì )反思：
本次主題班會(huì )，在班干部策劃下，組織學(xué)生充分展示自己的想法，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，貫徹了學(xué)校的“比優(yōu)樂(lè )學(xué)，自主發(fā)展”的辦學(xué)宗旨�；顒�(dòng)氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生，相信本次活動(dòng)會(huì )留給他們一個(gè)難忘的印象。
兒童節主題班會(huì )13
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2、準備活動(dòng)獎品和禮品。
3、每小組準備小節目，進(jìn)行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個(gè)人等獎項。
4、做好課件，4個(gè)小球，4個(gè)繩子。
三、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女：聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉。
男：六月，有童年的沃土。
女：六月，有童年的太陽(yáng)。
男：五（1）班慶�！傲弧眹H兒童節主題班會(huì )（合）現在開(kāi)始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
活動(dòng)二：我們是光榮的少先隊員。
女：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望。
男：聽(tīng)，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想。
�。ㄕ埿蕾p歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》）
游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽。（一組選派一個(gè)代表，看誰(shuí)戴得最快最好）
活動(dòng)三：才藝大比拼。
男：讓我們用心靈的琴弦。
女：用童年的祝愿。
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的畫(huà)筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
活動(dòng)：才藝大比拼（以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分）
�。�1）我愛(ài)背詩(shī)文
�。�2）我愛(ài)記歌詞
�。�3）我愛(ài)猜歌名
活動(dòng)四：感恩——回報——練就好體魄
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂。
女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的'擁抱。
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè )。
男：讓我們一起說(shuō)一聲：
�。ê希┲x謝
運動(dòng)游戲：
�。�1）運球比賽：（二人夾球跑）
�。�2）團結向前：（二人綁腿跑）
�。�3）1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動(dòng)五：雛鷹展翅飛
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心。
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情。
男：同學(xué)們，伙伴們。
女：讓我們唱起生日歌。
男：慶祝我們共同的節日。
�。ê希┝粐H兒童節。
音樂(lè )聲起（生日歌）
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國的未來(lái)。
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光！
男：五（1）班慶�！傲弧眹H兒童節主題班會(huì )（合）到此結束
四、注意事項：
1、講安全：服從負責同學(xué)或者老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、講紀律：統一著(zhù)裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假
兒童節主題班會(huì )14
【活動(dòng)宗旨】：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓大家過(guò)好最后一個(gè)兒童節，使我們孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
【準備】
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2、準備活動(dòng)獎品和禮品。
3、每小組準備小節目，進(jìn)行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個(gè)人等獎項。
【活動(dòng)過(guò)程】
甲：把過(guò)去的5月給送走，把最新的六月帶來(lái)!，
乙：聽(tīng)，悠揚的.鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
甲：6月，是童年的搖籃;
乙：6月，是童年的夢(mèng)鄉
甲：6月，有童年的沃土;
乙：6月，有童年的太陽(yáng)
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
甲：用柔嫩的雙手
乙：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
活動(dòng)：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)
第1組：歌曲表演《紀念冊》
第2組：小品表演《快樂(lè )童年》
第3組：舞蹈表演《青春曲》
第4組：朗誦表演《兒童節的由來(lái)》
感恩——回報——鍛煉出最好的體魄
主持人甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
主持人乙：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
主持人甲：感謝生命，讓跳動(dòng)的靈魂;
主持人乙：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱;
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè )有開(kāi)心，有難過(guò)有不開(kāi)心有最開(kāi)心。;
主持人甲：下面我們大家來(lái)玩幾個(gè)游戲，考驗大家的團結精神
主持人乙：游戲的項目有：
(1)運球比賽：(二人夾球跑)
(2)團結向前：(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
主持人甲：運球比賽的規則是每組派兩位同學(xué)，背靠背夾著(zhù)球，一起走向終點(diǎn)，先到達者獲勝。若中途球掉落，則重頭開(kāi)始。
主持人乙：團結向前的規則是每組派兩位同學(xué)，將腳綁住(即兩人三足)，先到達者獲勝。
主持人甲：相信跳繩比賽大家都知道規則吧，那么我們話(huà)不多說(shuō)，比賽現在開(kāi)始!
班主任發(fā)言每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段、經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人、青春，短暫，會(huì )從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生就在不遠的前方等待著(zhù)你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿(mǎn)激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放!我們要珍惜青春，不要讓它白白流走!
兒童節主題班會(huì )15
6月1日上午，XX縣實(shí)驗幼兒園院內彩旗飄飄，喜氣洋洋，全園400余名幼兒同臺聯(lián)袂，“創(chuàng )意運動(dòng) 快樂(lè )共享”慶“六一”主題活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。
整個(gè)活動(dòng)以活潑歡快的運動(dòng)元素為主體，分為運動(dòng)序曲、運動(dòng)主題曲、運動(dòng)回旋曲三部分。
第一部分運動(dòng)序曲：
全園師生共同展示新編排的涵蓋熱身運動(dòng)、隊形變化、操節活動(dòng)、互動(dòng)游戲、放松活動(dòng)的五段體早操，倡導全園師生在每天的幼兒園生活中健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)，將運動(dòng)理念和運動(dòng)元素落實(shí)到一日活動(dòng)之中。
第二部分運動(dòng)主題曲：
此環(huán)節是慶�；顒�(dòng)的主體，各班根據本班幼兒年齡特點(diǎn)及體育活動(dòng)興趣點(diǎn)，運用一種游戲材料，融體育游戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語(yǔ)言、音樂(lè )等元素相結合，展示本班幼兒的運動(dòng)技能、創(chuàng )意玩法、團隊精神以及演唱、韻律節奏等各方面素質(zhì)教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂(lè )、花樣跳皮筋、韻律球操、創(chuàng )意綢帶、快樂(lè )健身球、布墊樂(lè )淘淘等。
第三部分運動(dòng)回旋曲：
此環(huán)節主要是通過(guò)運動(dòng)歡唱、健身韻律等活動(dòng)，讓孩子們唱起來(lái)、跳起來(lái)，以此喚起孩子們積極參與運動(dòng)的激情和主動(dòng)健身的熱情。
此活動(dòng)以“全員參與 快樂(lè )運動(dòng)”為主旨，以落實(shí)“幼兒體育與幼兒安全研究”課題目標為落腳點(diǎn)，以“活潑有趣 多元融合”的運動(dòng)藝術(shù)形式為載體，展示各班開(kāi)展課題研究和素質(zhì)教育的成果。通過(guò)活動(dòng)的'開(kāi)展進(jìn)一步激發(fā)了幼兒參與運動(dòng)的熱情，發(fā)展了身體動(dòng)作，提高了運動(dòng)技能，培養了節奏感和欣賞美、表現美的能力，展現了良好的精神風(fēng)貌，增強了團隊意識，使全園幼兒度過(guò)了一個(gè)健康、快樂(lè )而有意義的節日。
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