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我們都在陽(yáng)光里作文800字

時(shí)間:2025-09-10 14:41:33 陽(yáng)光 我要投稿

我們都在陽(yáng)光里作文800字

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的2021年小學(xué)二年級班主任學(xué)期工作計劃(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們都在陽(yáng)光里作文800字

  小學(xué)二年級班主任學(xué)期工作計劃1

  一個(gè)班級的進(jìn)步、需要很多方面的原因。學(xué)校的情況、老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的、當然學(xué)生的學(xué)習認真程度和學(xué)習的努力情況是最重要的。作為一名班主任、教好學(xué)生是最重要的。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級繼續前進(jìn)的最大的動(dòng)力、我相信自己能夠做好、只要自己不斷的努力、我就堅信自己的班級可以走的更遠!新的學(xué)期又是一次新的挑戰、本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、工作目標:

  1、班級人人有事做、事事有人做、時(shí)時(shí)有事做。

  2、及時(shí)檢查反饋、形成良好的班級運行機制。

  3、營(yíng)造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

  4、班級風(fēng)貌:做人要自尊、行為要自律、說(shuō)話(huà)要誠實(shí)、學(xué)習要勤奮。

  5、班級形成一種日日讀書(shū)、日日練字的學(xué)習風(fēng)尚。

  二、學(xué)生現狀分析:

  二年級二班共有50名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)、有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良、好奇心強、求知欲強。但是自制能力差、時(shí)常不能控制自己、上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。針對班級管理中的不足之處、我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn):

  1、班集體建設:

  這學(xué)期、我在上學(xué)期的基礎上、著(zhù)重培養學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中、應該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻、讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養、以利形成凝聚的班集體。

  2、注重班干部培養:

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng)、集體意識、競爭意識的增強、本學(xué)期、我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出兩個(gè)名額由班級學(xué)生通過(guò)競選產(chǎn)生、自薦和推薦相結合。通過(guò)競選、不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部、更主要地培養了學(xué)生積極競爭、為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  3、抓好班級常規教育:

  《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》是規范小學(xué)生行為準則的尺度。沒(méi)有規矩、不成方圓。學(xué)生在校學(xué)習、需要有良好的學(xué)習習慣、常規習慣的保障。在學(xué)習習慣中、緊抓課前準備、抓課堂紀律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀律保障、學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)、養成認真、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣和愛(ài)惜書(shū)本的習慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà)、養成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣。在常規習慣中、抓勞動(dòng)常規、抓衛生常規、抓學(xué)生兩操、教育學(xué)生懂文明、講禮貌、培養學(xué)生的`班集體意識和集體榮譽(yù)感。

  積極按照學(xué)校要求、在班級中開(kāi)展“學(xué)生日常行為規范’考核、并制定詳細的考核規則、將常規管理納入學(xué)生的日常生活、學(xué)習中、利用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式、規范學(xué)生的行為習慣?己藘热菥唧w包括課堂紀律、課間紀律、路隊紀律、集體活動(dòng)、學(xué)習習慣、學(xué)習成績(jì)、衛生方面、公物管理、個(gè)人修養、好人好事、滿(mǎn)分為100分、并安排專(zhuān)人負責其中的某一項、根據同學(xué)們的表現、給予相應的加減分、一個(gè)月一總結、一匯報。

  4、做好后進(jìn)生的轉化工作:

  轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視、感情上不厭倦、態(tài)度上不粗暴、方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心、去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境、也有利于班集體的建設。

  5、創(chuàng )設良好的班級氛圍:

  充分發(fā)揮班干部的作用、合理分工各負其責、給他們充分的權利、讓他們根據自己的管理計劃管理班級、并及時(shí)總結、找出不足、以利再戰。平等的對待每一位學(xué)生、努力發(fā)現他們的閃光點(diǎn)、及時(shí)表?yè)P、從而提高后進(jìn)生的自信心。

  我愿意用自己的愛(ài)心為我們班的孩子指明前進(jìn)的方向、只要自己班的學(xué)生學(xué)習成績(jì)和思想素質(zhì)都能夠得到提高、我做出什么努力都是值得的。在新的學(xué)期里、我會(huì )以身示范、帶領(lǐng)我們班的學(xué)生努力前進(jìn)!

  小學(xué)二年級班主任學(xué)期工作計劃2

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星、我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空、讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新、為了能更好地塑造孩子們的心靈、讓他們得到全面的發(fā)展、也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息、特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  寒假剛結束、對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應、每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色、適應學(xué)校的生活、這就要班主任在日常生活中能有序的引導、并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)、時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此、我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》、使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生、及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導、加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日、加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )、使學(xué)生懂得做人的道理、培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)、讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用、增強學(xué)生的榮譽(yù)感、使學(xué)生心中有他人、有集體。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級、要想有良好的班風(fēng)、必須要有良好的紀律才行。因而、我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先制定班規班紀、并制定相應的獎懲辦法。有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間、良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而、豐富多彩的課間活動(dòng)、就是解決課間紀律亂的法寶。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)、病從口入。收拾好衛生、既能使身體健康、又能養成良好的生活習慣、還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔、做好三勤、桌椅勤清、物品勤擺、兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中分派值日生清掃、進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組、進(jìn)行獎勵。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的、而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))、使班級管理再上新臺階、讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的.挖掘、培養有個(gè)性的人、使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期、我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)、用心去交流、用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信、只要關(guān)愛(ài)孩子、尊重孩子、寬容孩子、我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算、在今后的工作中、我將不斷地加以改進(jìn)。

  總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境、使學(xué)生形成良好的習慣。使班級各方面的成績(jì)有較大的提高。

  小學(xué)二年級班主任學(xué)期工作計劃3

  新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了。展望本學(xué)期、為了更好地做好自己的本職工作、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、彌補不足,F對主任工作計劃如下:

  一、班級管理方面

  管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級工作計劃、更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、在本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現和班干部培養工作計劃、具體分工、連帶促進(jìn)、使班集體齊心協(xié)力、團結一致、相互監督、形成良好風(fēng)氣。在學(xué)習上、學(xué)生能?chē)朗貙W(xué)校規章制度、按老師要求完成各學(xué)科作業(yè)、成績(jì)有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染、通過(guò)中隊會(huì )及班會(huì )對他們進(jìn)行文明禮貌、愛(ài)國愛(ài)家、勤儉節約、交通安全工作計劃等教育、使他們的意識逐步提高、增強社會(huì )實(shí)踐及生活自理能力。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系、因材施教、使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展、在本學(xué)期中、繼續以家訪(fǎng)為主、充分發(fā)揮家庭、社會(huì )、學(xué)校三方面結合的綜合作用、以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著(zhù)正確的方向健康成長(cháng)。在本學(xué)期中、將繼續加強學(xué)生的愛(ài)護公物意識、提高學(xué)生進(jìn)行維護、保養的意識、做到使班級物品無(wú)損壞、丟失。另外、加強學(xué)生的精神面貌及文化素養、集體觀(guān)念、以及責任感、義務(wù)感、及主人翁意識。

  二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  教學(xué)工作計劃是教師的中心工作。在本學(xué)期中、本人將繼續認真擔負本職工作、認真書(shū)寫(xiě)教案、備課、并針對班級情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上、耐心細致地講解、為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識、我將認真研究學(xué)生、鉆研教材、盡量為學(xué)生提供直觀(guān)、生動(dòng)的教具、以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。同時(shí)、研究一些相關(guān)教育理論書(shū)籍、與實(shí)踐相結合、為促進(jìn)自身發(fā)展起到一定的作用。課后將繼續細心輔導后進(jìn)生、使后進(jìn)生的成績(jì)有明顯提高。在業(yè)務(wù)方面、積極參加校、鄉、市里的各種業(yè)務(wù)、政治學(xué)習、做好紀錄、其它各項紀錄也都要按時(shí)完成。學(xué)生的各種作業(yè)及時(shí)批改、做到無(wú)錯批漏批現象;作文注重眉批、并且采用多種方法來(lái)鍛煉和開(kāi)發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作能力。爭取在本學(xué)年度全鄉期末統考中、各科都取得比較好的成績(jì)、很好地完成本學(xué)期的各項教學(xué)任務(wù)。

  三、教育能力及素質(zhì)方面

  適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴峻挑戰、作為課改實(shí)驗班的年輕教師、我將積極響應上級的號召、利用業(yè)余時(shí)間、大量閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料、使自己首先具有一種意識、為以后的教學(xué)工作打下鋪墊。我將更深入的學(xué)習理論知識、同時(shí)結合自己的實(shí)踐、為自己以后的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎。同時(shí)、結合自己的教學(xué)工作、進(jìn)行嘗試性的改革、以適應新的`教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí)、根據自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗撰寫(xiě)經(jīng)驗性文章、這樣、既總結了經(jīng)驗、又為下一個(gè)目標的努力確定了方向。

  “教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能、以適應和滿(mǎn)足自己工作的必須。為此、在新學(xué)期里、我將繼續每天利用一定時(shí)間、練習基本功。書(shū)法、繪畫(huà)、體育、音樂(lè )等都要有所涉及、為學(xué)校教育教學(xué)工作計劃提供相應的技能。在信息技術(shù)方面努力提高自己的先進(jìn)的思想意識、并結合到自己的實(shí)際課堂中、以適應最新的信息化教學(xué)觀(guān)念。積極參加由九臺市進(jìn)修學(xué)校組織的各類(lèi)培訓和比賽。

  四、其它方面

  嚴格要求自己、認真執行學(xué)校的各項規章制度、忠誠黨的教育事業(yè)、遵守作息時(shí)間、按時(shí)參加繼續教育學(xué)習、并認真做好筆記、努力把學(xué)到的知識應用到教學(xué)實(shí)踐中去、做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導分配、積極配合領(lǐng)導工作、勇挑重擔。

  總之、在新學(xué)期班主任工作計劃中、我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作、為學(xué)生能夠得到更好的教育、為學(xué)生的長(cháng)大成才、在“基礎教育”的這方沃土上、甘為學(xué)生作堅實(shí)的基石。

  小學(xué)二年級班主任學(xué)期工作計劃4

  新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。班主任工作是有一定難度的、學(xué)生的整體情況的把握、學(xué)生紀律、思想等等的工作、要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好、現擬定本學(xué)期計劃如下:

  一、班級現狀分析

  我班現有學(xué)生59名、這些學(xué)生天真活潑、好奇心強、對班級非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差、管不住自己。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習慣差、特別好動(dòng)、偷懶、精力不集中。又因大都是獨生子女、家長(cháng)嬌生慣養、沒(méi)有養成勞動(dòng)的好習慣、不會(huì )勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀(guān)念淡薄、不知要為班級和他人著(zhù)想。為了把班培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體、讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設想。

  二、工作重點(diǎn)及目標:

  1、繼續抓好學(xué)生的常規教育、強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)、培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識教育、老師賞識學(xué)生、讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己、賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)、開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng)、培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束、自我管理的能力。

  4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng)、充分利用好班隊設計課、為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺、給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規教育。

  帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習、采取一定的評比、競賽等措施、使班規落到實(shí)處、切實(shí)培養學(xué)生良好的'行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初、班主任要靠上抓、深入學(xué)生、掌握苗頭、解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、師評等活動(dòng)、并用制度規范學(xué)生的言行。

  2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中、不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生、形成團結向上的班級、在班級中形成向上的班風(fēng)、教育學(xué)生要熱愛(ài)班級、為班級的利益著(zhù)想、在思想意識中形成、我為班級、班級為我的思想、促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度、樹(shù)立起學(xué)習上的自信心、掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮、建立“手拉手”、“一幫一、一對紅”、互教互學(xué)、使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高、學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  4、培養好班干部、充分發(fā)揮班級干部的作用、給予他們鍛煉的機會(huì )、培養工作的能力、支持他們開(kāi)展各項工作、輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制、讓班干部競爭上崗、給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作、班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系、互通情況、個(gè)別教育指導、使其收到良好的效果。

  小學(xué)二年級班主任學(xué)期工作計劃5

  在實(shí)行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學(xué)生能力的今天、創(chuàng )建一個(gè)良好的班集體、培育學(xué)生完整的人格、是班主任肩上責無(wú)旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導者和教育者。為使一個(gè)班形成堅強的集體、學(xué)生能按照培養目標、成長(cháng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人、在班主任工作中、我將會(huì )不斷學(xué)習、探索、創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。

  一、建立學(xué)生一日常規、培養學(xué)生自理能力。

  教育就是幫助人養成良好的習慣、良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學(xué)生良好的行為習慣、我會(huì )利用班隊課和晨會(huì )時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、結合學(xué)生年齡特點(diǎn)、開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習教育學(xué)生從身邊小事做起、養成文明、有禮貌、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習、互相友愛(ài)等行為習慣、樹(shù)立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理、包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊乘車(chē)等。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、包括課前的準備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。

  二、循循善誘、做好問(wèn)題生的轉化工作。

  由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜、存在抵觸或逆反心理、所以一定要注意技巧、我認為以下幾點(diǎn)很重要:

  第一、充分尊重愛(ài)護學(xué)生、不能傷害學(xué)生的自尊和自信、因為只有對學(xué)生發(fā)自?xún)刃恼鎿吹膼?ài)、才能給他們以鼓舞、才能使他們感到無(wú)比的溫暖、才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

  第二、要注意表?yè)P和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱、嚴格但不苛刻、這很重要、學(xué)習能力差的孩子、他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處、容易自卑、孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)、讓學(xué)生體會(huì )愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué)、從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

  第三、要為學(xué)習能力差的'孩子創(chuàng )造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合、讓他們多關(guān)心、指導、幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)、取得家長(cháng)的理解、信任和支持、做好堅強的后盾。

  三、協(xié)調與家長(cháng)的關(guān)系、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。

  孩子的進(jìn)步、集體的成長(cháng)、離不開(kāi)教師、也離不開(kāi)家長(cháng)。在校外、我會(huì )經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系、交流學(xué)生的思想和學(xué)習情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大、也不縮小、采取與家長(cháng)共同研究和商討的態(tài)度、爭取和家長(cháng)配合、推動(dòng)家庭和校外教育、促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(cháng)會(huì )中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的模式、家長(cháng)可以談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑、學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習的心得、自己的感受、做到人人互動(dòng)。

  四、確立班集體的奮斗目標。

  班集體的共同奮斗目標、是班集體的理想和前進(jìn)的方向、班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標、就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以、一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標、這個(gè)目標應是遠期、中期、近期的結合、逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生激勵效應、形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際、制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中、要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性、使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程、每一集體目標的實(shí)現、都是全體成員共同努力的結果、要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福、從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  五、加強班干部的培養。

  培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作、我會(huì )經(jīng)常研究班干部狀況、對只有熱情但不會(huì )工作的、就既交給工作又教給方法、對有工作能力、但怕耽誤學(xué)習、影響關(guān)系的、就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育、對驕傲自滿(mǎn)、辦事不和同學(xué)商量、就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育、使他們不脫離同學(xué)。六、主題活動(dòng)內容及安排

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