等待陽(yáng)光高二作文700字

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　我是XX交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX級財會(huì )專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，名叫XX，普通的院校，普通的我，卻有一顆不甘于平凡的心。

　　我，自信，樂(lè )觀(guān)，敢于迎接一切挑戰，雖然只是一名普通的專(zhuān)科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢(qián)，拼搏是我的.天性，努力是我的信任，我堅信，成功定會(huì )成為必然。

　　經(jīng)過(guò)大學(xué)二年的鍛煉，在未來(lái)事業(yè)選擇時(shí)，我對自己有了更清楚的認識，我注重專(zhuān)業(yè)知識的研究，廣泛學(xué)習各學(xué)科基本知識和技能，自強不息，只為學(xué)以致用。同時(shí)，攝取其他領(lǐng)域知識來(lái)充實(shí)自己，廣泛閱讀各方面的書(shū)籍，熟練的掌握了會(huì )計基礎知識，erp軟件的使用，財務(wù)會(huì )計，施工會(huì )計，成本會(huì )計，稅法，企業(yè)管理，財務(wù)管理，審計學(xué)等方面的學(xué)習，積極的參加了全國信息技能比賽，獲得了可觀(guān)的成果。學(xué)校里的活動(dòng)積極參加，從中鍛煉自己的組織能力和溝通能力，善于思考，創(chuàng )新思維的鍛煉，以身作則，誠實(shí)寬容做人的原則，贏(yíng)得了好評。

　　我深深地懂得：昨天的成績(jì)已成為歷史，在這個(gè)競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力，提高素質(zhì)，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

　　我堅信，勤奮才是真實(shí)的內涵。只要勤奮努力，我相信自己能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習，不斷完善自己，做好本職工作。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。

　　感謝您百忙中能夠閱讀我的自薦信!

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

　　尊敬的XX公司領(lǐng)導：

　　您好！感謝您從寶貴的時(shí)間里抽空閱讀一個(gè)應屆畢業(yè)生的推薦信!

　　xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jì)，升入深圳市高級中學(xué)。高中三年，他不僅學(xué)習成績(jì)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級學(xué)生中的佼佼者。

　　他有強烈的求知欲，認真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨立思考、積極探索的學(xué)習習慣。他從小學(xué)，接受奧數訓練，初中在奧數班學(xué)習，高中數學(xué)考試最高分數xxx分。物理計算能力，動(dòng)手試驗的能力超過(guò)其他同學(xué)，考試達到xxx分。他注重專(zhuān)研教材，基礎知識訓練，學(xué)習方法得當，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力很強。最好名次在年級排名第二。他外語(yǔ)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，無(wú)論聽(tīng)力，還是閱讀能力、寫(xiě)作能力都很強。他憑著(zhù)聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴謹，深受老師喜愛(ài)，同學(xué)敬佩。

　　他在學(xué)習上勤奮學(xué)習，善于思考。雖然興趣愛(ài)好廣泛，經(jīng)常打球，但是，學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強，有超乎同齡人的思維能力�？梢哉f(shuō)，他的智商不是鐵嶺高中最高的，但是在頭腦的思考能力上來(lái)講，絕對可以說(shuō)是最好的。學(xué)習時(shí)，不喜歡熬時(shí)間，題海戰術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習時(shí)，保持最高的效率。在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法，來(lái)解決問(wèn)題。從高三復習開(kāi)始，他總能用合理的計劃調整時(shí)間，分配自己的`學(xué)習任務(wù)。雖然他之前的成績(jì)沒(méi)能考到第一名，而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想，但是，我相信，憑借他的悟性，絕對可以有更大的突破。

　　他是我們班級的班長(cháng)，作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長(cháng)而感到幸福。誠然，他也有很多缺點(diǎn)。但是，縝密的思維，足夠的熱情支持著(zhù)他做好了班長(cháng)的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下，我幾乎很少參與班級日常食物的管理。在我的班級里，絕無(wú)一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力，又在一些重大問(wèn)題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動(dòng)中，我們班都名列前茅，每個(gè)人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師，能有這樣的得力助手和班級，我很知足。

　　我是他的任課老師和班主任。我本著(zhù)愛(ài)惜人才和對貴校負責任，真誠地向貴公司推薦XXX同學(xué)。誠摯希望能被貴公司聘用。

　　此致

　　敬禮！

　　推薦人姓名：xxx

　　xxxx年x月xx日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是大家最熟悉，最喜歡的同學(xué)xx。在近一年的學(xué)習生活中，我和大家相處得很融洽，我的學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀。期末考試我取得滿(mǎn)分300分的`好成績(jì)，還榮獲“規范小明星”光榮稱(chēng)號，我樂(lè )于助人、課上專(zhuān)心聽(tīng)講、課下不打逗、不散漫、認真完成老師布置的各項作業(yè)，團結同學(xué)。在家里我還是小能手呢!掃地、拖地、洗碗、洗衣服、煮米飯這些都是我的強項，全家都喜歡吃我煮的香噴噴的米飯。家里來(lái)客人我會(huì )熱情沏茶，大家都喜歡我這個(gè)小可愛(ài)。

　　我如果競選三好生成功，我會(huì )為大家更好的服務(wù)、會(huì )更努力做好每一件事、更嚴格要求自己，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。希望老師和同學(xué)們給我這次為大家服務(wù)的機會(huì )，相信我一定會(huì )做的很好。請大家支持我為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

尊敬(敬愛(ài))的學(xué)校領(lǐng)導，你好!

　　首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫***，就讀于***小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　我熱愛(ài)學(xué)習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂(lè )，見(jiàn)解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。我喜歡數學(xué)。學(xué)習之余，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級不少爭 得了榮譽(yù) 過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵，對于今后的學(xué)習生活，我充滿(mǎn)了信心，我會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我也要向著(zhù)我的理想，我的`目標而努力、前進(jìn)。

　　再次感謝您閱讀我的自薦材料!我期待著(zhù)貴校的反饋!

　　此致

　　敬禮

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5

尊敬的領(lǐng)導、老師：

　　您好！感謝您打開(kāi)我的自薦信。我是XX系XX班的邵祎。借本次學(xué)生會(huì )干部選舉之際，我渴望申請任學(xué)生會(huì )心理服務(wù)部XX一職。

　　在這所美麗的大學(xué)校園里，我已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)光。這段時(shí)間里，我收獲頗豐，我漸漸熟悉了大學(xué)的環(huán)境，了解了身邊的同學(xué)，并對學(xué)校這個(gè)大家庭有了深厚的感情。我認為校學(xué)生會(huì )工作是一個(gè)培養和鍛煉學(xué)生干部的平臺，我渴望站在這個(gè)平臺上為學(xué)校老師和同學(xué)服務(wù)，同時(shí)提升我的水平和能力。

　　從小學(xué)到高中，我一直是校學(xué)生會(huì )和班委的骨干成員，成功組織過(guò)學(xué)校的各項活動(dòng)，并能夠安排好各個(gè)部門(mén)的工作，協(xié)調好同學(xué)之間的關(guān)系。在各項工作中積累了寶貴的經(jīng)驗，也在自己犯過(guò)的.錯誤中吸取了教訓。

　　如果我能夠順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì )組織，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。我會(huì )進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)；進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習；進(jìn)

　　一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。

　　請各位領(lǐng)導、老師給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機會(huì )!

　　此致

敬禮

　　自薦人：XXX

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6

　　福州市金山小學(xué)學(xué)生，經(jīng)老師和同學(xué)一致評選，決定推薦該生參加�！� 區級三好學(xué)生“ 的競選活動(dòng)。

　　*** 性別：男；出生于1996 年3 月18 日；職業(yè)：學(xué)生。該生自20xx年9月進(jìn)入金山小學(xué)以來(lái)，學(xué)習上有所進(jìn)步，上進(jìn)心強，各方面都嚴格要求自己，成績(jì)優(yōu)異，受到老師們的一致好評。

　　在老師的辛勤培育和教導下，該生積極參加了奧數，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨，堅持遵守紀律，同時(shí)參加了課外學(xué)習。升旗時(shí)她總是提前到達操場(chǎng)，莊嚴肅穆，等待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛(ài)國心默默的唱想國歌，目光隨著(zhù)五星紅旗冉冉升起，升旗儀式結束，自覺(jué)揀起班級的垃圾。該生集體榮譽(yù)感強，在任勞動(dòng)委員期間，積極主動(dòng)的做好本職工作，利用課余時(shí)間輔導一些后進(jìn)同學(xué)，幫助她們進(jìn)步，尊敬師長(cháng)關(guān)心同學(xué)，先人后己。

　　該生不僅在奧賽上要求進(jìn)步，在學(xué)習方面，更是一位勤奮刻苦，勇于探索的好學(xué)生。她學(xué)習態(tài)度端正，目標明確，刻苦認真，主動(dòng)好學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，成績(jì)始終在班級名列前茅。曾經(jīng)多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。該生有良好的學(xué)習習慣，如課前預習，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)并復習等。她熱愛(ài)學(xué)習，為了提高綜合能力，還報考了“迎春杯”等考試。不斷的自我完善，是為了使自己努力成為一名數學(xué)人才。勇于挑戰自我，敢于面對挫折，也使自己有了一顆堅強的心。該生平時(shí)經(jīng)常請教老師同學(xué)學(xué)習方面的問(wèn)題。

　　她自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，處處以班干部標準要求自己，以身作責，樹(shù)立帶頭作用，注意個(gè)人衛生及環(huán)境衛生，在 “ 創(chuàng )衛“ 活動(dòng)中，不怕臟，不怕累。她尊敬老師團結同學(xué)，好結交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠。群眾基礎扎實(shí)，團結協(xié)作的集體主義觀(guān)念強，踴躍參加學(xué)校的各項文體活動(dòng)。他總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習和生活方面的問(wèn)題。面對同學(xué)在學(xué)習方面所遇到的難題不厭其煩的講解著(zhù)。

　　她尊老愛(ài)幼、拾金不昧，經(jīng)常幫助班里有困難的同學(xué)，得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。***同學(xué)學(xué)習努力、進(jìn)步，在學(xué)校是老師的好助手，同學(xué)的貼心人，在家是父母的好兒子。該生不僅懂事還有拾金不昧的好品德，那是幾年前的一天，他看見(jiàn)一個(gè)生意人從口袋里掉下來(lái)一個(gè)東西，他打開(kāi)一看，厚厚的百元鈔票，他忙叫住那個(gè)人。雙手遞上，那人又驚訝、又激動(dòng)的說(shuō)聲謝謝，他只是笑笑，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的'生活榜樣。

　　***同學(xué)的心就如同陽(yáng)光一樣明媚，他把這種陽(yáng)光灑向班里的每個(gè)同學(xué)，溫暖著(zhù)他人，也溫暖著(zhù)自己，更加溫暖著(zhù)他所在的班集體。他是我們班學(xué)習、生活的好榜樣，是老師的好助手，是我們班凝聚力的核心。

　　希望老師們對有一個(gè)全面的了解，使該生更加努力的向 “ 區級三好學(xué)生“ 邁進(jìn)！

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