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敘事的作文

時(shí)間:2024-09-23 16:28:20 敘事 我要投稿

實(shí)用的敘事的作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的敘事的作文錦集6篇

敘事的作文 篇1

  曾有那么一個(gè)人,在我傷心的時(shí)候,給予我安慰;在我氣餒的時(shí)候,給予我信心;在我高興的時(shí)候,和我一起分享快樂(lè )。她是誰(shuí)呢?她就是我那粗心的同桌——小慧。

  她長(cháng)得胖乎乎的,月牙似的眉毛下鑲嵌著(zhù)兩只又黑又圓的大眼睛,架著(zhù)一副厚厚的眼鏡,洋溢著(zhù)微笑,同學(xué)們都喜歡叫她“四眼妹”。

  別看她長(cháng)得這么可愛(ài),其實(shí)在生活中她可是一個(gè)名副其實(shí)的小馬虎,她寫(xiě)字的時(shí)候,不是這里少一點(diǎn),就是那里多一撇;她寫(xiě)作文的時(shí)候不是用錯詞語(yǔ)就是忘寫(xiě)標點(diǎn);她做數學(xué)題的時(shí)候,不是看錯題目就是抄錯數字。

  記得有一次數學(xué)考試時(shí),她三下五除二就做完了卷子里的所有題目了,然后就“一絲不茍”地檢查了一遍,認為自己沒(méi)有一絲錯誤了,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把試卷交給了老師,小聲嘀咕著(zhù):“這次出的題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了!我一定能夠拿滿(mǎn)分的!”可是,到發(fā)卷的`那一天,成績(jì)令她目瞪口呆,卷子上那個(gè)紅紅的大“×”似乎在嘲笑她。她的分數是99.5,因為她的粗心,把單位“米”寫(xiě)成了“厘米”,導致她被扣了0.5分。她一直很沮喪,上課也沒(méi)怎么留心聽(tīng)老師講課。

  這就是我那粗心的同桌,既可愛(ài)又粗心,但她的粗心也給我的生活帶來(lái)了不少的樂(lè )趣。

敘事的作文 篇2

  時(shí)間如流沙,沖去了許多回憶,童年的天真,童年的無(wú)暇;厥淄聲r(shí),我的左邊總是掛著(zhù)笑。記得在每年春天時(shí),我和媽媽都會(huì )拿出風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。這時(shí)我就會(huì )把不快樂(lè )的事放下,來(lái)到廣場(chǎng)中央。

  風(fēng)箏可能在人們心中已經(jīng)淡去,但我至今吧放風(fēng)箏當作生活中的一部分。這樣我就離著(zhù)競爭激烈的`社會(huì )遠了些了當春天來(lái)臨之時(shí),地上的鮮花吧草地點(diǎn)綴得萬(wàn)分美麗,而天空就顯得單調,像人們孤獨的心一樣。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,跑幾步,風(fēng)箏隨風(fēng)升高,一收一拉像音樂(lè )家之間配合的那么和諧。開(kāi)心之時(shí),手中的線(xiàn)不覺(jué)漸漸少了,風(fēng)箏也高了,像藍色綢布上唯一的花朵,自由開(kāi)放,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  高空中的氣流很大,風(fēng)箏還想再升,可惜已沒(méi)有線(xiàn)了。又不忍心把風(fēng)箏拉下,我站不穩了,也許再把幾個(gè)風(fēng)箏遞在我手中,我會(huì )被風(fēng)箏拉起來(lái),那時(shí)候,我就會(huì )忘掉所有不快,傷心,負擔,可以靜下心來(lái)體會(huì )屬于大自然的氣息。我不想長(cháng)大,那樣就可以像風(fēng)箏一樣自由地翱翔在快樂(lè )的天空。

  也許,風(fēng)箏是上天賜予我們感受大自然的禮物。我愛(ài)風(fēng)箏,愛(ài)大自然,也愛(ài)童年。

  快樂(lè )的時(shí)光總是十分短暫,童年的天真只能在小孩的身上才能看到了吧,小孩子那天真的笑容,銀鈴似的笑容,無(wú)暇的眼睛,是否可以使我們被污染的心靈凈化呢?現代人的心隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展變麻木,失去了原本的純潔,像原來(lái)整潔的環(huán)境被污染一樣。

  時(shí)光流逝,如沙漏,從不知不覺(jué)中細細流走,人們啊,不要讓時(shí)光磨去了我們心靈的本色,讓大自然的氣息充滿(mǎn)在人間,也讓我們我們珍惜好時(shí)間,珍惜身邊每一個(gè)人,用心靈體驗生活吧。

敘事的作文 篇3

  上周五,我們學(xué)校迎來(lái)了一次饒有趣味的“護蛋”活動(dòng):每一個(gè)人要帶個(gè)生雞蛋,給它化個(gè)妝,取個(gè)好聽(tīng)的名字,然后把裝在口袋里一整天。我給雞蛋上畫(huà)了一個(gè)小女孩,取名為“可可豆”。那天早上,書(shū)包,把蛋寶寶放進(jìn)口袋進(jìn)入學(xué)校。只見(jiàn)大家都在聊別人的雞蛋上畫(huà)了什么,叫什么名字。到教室,那些瘋狂的.男生居然斯文起來(lái)。大家走路都小心翼翼。上課了,數學(xué)老師叫組長(cháng)發(fā)作業(yè)。我謹小慎微的發(fā)作業(yè)。突然我撞到桌子,突然驚慌失措起來(lái),趕緊看了一下“可可豆“有沒(méi)有破。還好,只是虛驚一場(chǎng)。越來(lái)越多的同學(xué)由于粗心大意造成雞蛋破碎的時(shí)候,心里感覺(jué)到自己的責任更大了,一定要更加小心的保護它,。終于結束了,“可可豆”沒(méi)有碎,我喜笑顏開(kāi)。

  這次“護蛋行動(dòng)”使我聯(lián)想起了媽媽?zhuān)瑡寢尯寥憧喟盐覀凁B大,教育我們成才,從不讓我們受到一點(diǎn)傷害,我們僅僅保護了雞蛋一天,有些人的蛋就跌碎了,讓我更加感受母親偉大。

敘事的作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,也許夢(mèng)想有大有小,大到我要周游世界,小到只要天天快樂(lè )開(kāi)心。無(wú)論夢(mèng)想有多大有多小,在逐夢(mèng)的旅途中,成長(cháng)快樂(lè )的是自己。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也很樸實(shí)。養著(zhù)一群可愛(ài)乖巧的狗狗,開(kāi)著(zhù)一家寵物店。為每一只狗狗找到一個(gè)理想的狗主人。

  從小我就喜歡動(dòng)物,無(wú)論是什么動(dòng)物,我都非常喜歡。我養過(guò)各種可以家養的小寵物,例如兔子,烏龜,倉鼠……。

  在養寵物的過(guò)程中,最令我難忘的是我的第一只狗狗,它是“女孩子”哦!它是老爸在公司里養的大狗生的,它一出生就是由我老爹照顧的,雖然那時(shí)候我不在它身邊。不過(guò)聽(tīng)我老爹的描述,我就已經(jīng)很喜歡它了。直到現在我仍記得它是20xx年07月26日來(lái)到我家的。那時(shí)的它還很小,胖嘟嘟的,討喜的很。圓滾滾的身體走路都走不穩,可愛(ài)極了。我們還為它取了個(gè)名字,我老爹還戲稱(chēng):“它可是我地小女兒類(lèi)!”

  小時(shí)候的它很調皮,總是亂咬東西,我的運動(dòng)鞋,耳機等等都曾慘遭毒口啊。但,即使如此,他依舊是我們家的“心頭肉”。

  小時(shí)候的它很可愛(ài),總是賣(mài)萌,惹得我們不得不喜歡它。走路的樣子煞是可愛(ài)。

  小時(shí)候的它總是很粘人,我走到哪里,他跟到哪里,粘人的很呢!當然我也很喜歡帶著(zhù)它到處跑。所以呀,我和它的關(guān)系時(shí)最鐵的!

  小時(shí)候的它總是很機靈,放學(xué)回了家,當它聽(tīng)到我的腳步會(huì )激動(dòng)地拿爪子撓門(mén),顯得很激動(dòng)。而我把門(mén)開(kāi)開(kāi),它會(huì )激動(dòng)地撲上來(lái)。如果它犯了錯誤,我們只要拍拍它的頭,它就會(huì )乖乖的低下頭,像是承認錯誤似得。很乖巧,很機靈。

  我的夢(mèng)想,也因為它而一步步地實(shí)現,然而令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是就在我們參加我哥哥的婚禮前一天晚上,我的狗狗和我的夢(mèng)一齊碎了。

  那時(shí)的它11個(gè)月。離一歲還差幾天,它就這么離開(kāi)我了。

  我帶它去馬路對面遛狗,而我先過(guò)馬路的,我招呼它過(guò)來(lái)時(shí),一輛黑色的小轎車(chē)飛馳而過(guò),撞到了它,而我只是傻乎乎的站在那里。當我回過(guò)神時(shí),它只是直直的看著(zhù)我,還在搖著(zhù)尾巴,好像還不舍得我。我哭了,眼淚像是壞了的河壩,淚水止不住的往外涌。沒(méi)有人知道,我的'心里只有對它的愧疚。

  第二天的哥哥婚禮,我是伴娘,我只能低著(zhù)頭,哭腫的眼睛不敢直視來(lái)參加婚禮的人。

  不過(guò)我不放棄我的夢(mèng),我還在追夢(mèng),因為,我追夢(mèng)的旅途中因為結識了我的第一只狗狗而快樂(lè )過(guò),我也不曾悔過(guò)。

  后來(lái)我又養了兩只狗狗,大的老實(shí)聽(tīng)話(huà),小的機靈調皮。它們充實(shí)我的生活。也為我的夢(mèng)繼續添上精彩的一筆。我也把我還沒(méi)有來(lái)得及給在天堂里的寶貝的愛(ài)給了現在的寶貝身上,希望它們像我的第一只狗狗一樣。

  我一直追著(zhù)我理想中的夢(mèng),在這個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程中,我學(xué)到要好好對待自己身邊的每一個(gè)人,每一件事。

  我的夢(mèng),正在繼續,我的追夢(mèng)進(jìn)行時(shí)。

敘事的作文 篇5

  我的姑姑是一名普普通通的環(huán)衛工人,她整天不到6點(diǎn)就起來(lái)打掃衛生了。

  姑姑長(cháng)著(zhù)瘦瘦的臉龐,臉上總是顯出發(fā)黃的'臘色。媽媽說(shuō),姑姑家窮,姑姑舍不得吃好的,買(mǎi)下好的也是給哥哥們吃,自己卻就著(zhù)饅頭吃咸菜,怪不得姑姑經(jīng)常說(shuō)姑姑硬是從牙縫里省錢(qián)。姑姑在小區物業(yè)環(huán)衛隊工作。如果你很早起來(lái)健身的話(huà),都回看到她的身影。媽媽給姑姑找了一份看大門(mén)的工作,可姑姑卻說(shuō):“看大門(mén)和打掃衛生都差不多,不都是給小區做事嗎?再說(shuō)了,打掃衛生還能活動(dòng)活動(dòng)身體呢!”我們勸不動(dòng)姑姑,只好繼續讓她打掃衛生。姑姑不僅不嫌臟,熱愛(ài)工作,還十分關(guān)心我們。

  爸爸媽媽每天都很忙,有時(shí)候顧不上回家,就打電話(huà)讓姑姑給我們做飯。姑姑每次來(lái)都是做羊湯面、包餃子,她卻不舍得吃一口。我的二哥身上有病,不能自己活動(dòng),吃喝拉撒都需要別人照顧。每當哥哥拉下,姑姑總是不嫌臭的給哥哥收拾。最讓我記憶難忘的是有一回我病了,家里又沒(méi)人,姑姑知道了,連忙給我量體溫、喝藥,可是燒還是退不下來(lái),姑姑只好把我背到了醫院,又是掛號又是開(kāi)藥。我的病好了,姑姑卻累倒了,我真喜歡姑姑。姑姑,是你的高貴品質(zhì)感染了身邊的每個(gè)人,我愛(ài)您!姑姑!

敘事的作文 篇6

  冬,已經(jīng)到了。它正向四處襲擊,給人寒冷的感覺(jué)。但,就是那么奇怪,有一個(gè)地方卻溫暖如春,那會(huì )是哪里呢

  風(fēng),敲響了我家的窗戶(hù)。我,正在啜泣,那是為什么呢

  晨,我來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)那個(gè)瘋子桌上圍了許多人。我湊過(guò)頭來(lái),發(fā)現他正在哭泣。有人告訴我,他的爸爸死了。天哪!空氣頓時(shí)凝固,我心跌入了谷底。他真可憐!他從小就有精神病,媽媽也跟人跑了,只剩奶奶和爸爸了,更有的是,一年前他的奶奶也死了,F在,現在連他爸爸也得餓瘋狗癥,最終也死了。對他來(lái)講,世界上沒(méi)有任何意義,沒(méi)人愿意跟他玩,沒(méi)人做飯給他吃,沒(méi)人買(mǎi)衣服給他穿,沒(méi)人跟他一起過(guò)日子,這好像一個(gè)灰色空間。畢竟,只剩下他一個(gè)人了。

  老師吩咐我們要善待于他,不要欺負他。我們是很同情他,但,畢竟他是瘋的,根本沒(méi)有人愿意接近他,理會(huì )他。他永遠只是一個(gè)人,沒(méi)有朋友。

  他,又哭了。就像小孩子一樣,一直叫喊親人的名字。他,以后怎么過(guò)呢

  午,我回到了家里,躺在舒適的大床,忽想起那個(gè)瘋子,也許他一輩子也沒(méi)有睡過(guò)這么漂亮的大床。"吃飯了。"也許他也聽(tīng)不見(jiàn)母親親切的問(wèn)喊。我趴在飯桌上,看者桌上豐盛的`午餐,沉思了很久………

  我不想去上學(xué),只想呆在家里,我不愿意看見(jiàn)那個(gè)瘋子的模樣,我不愿意聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)瘋子的聲音,那只會(huì )令我更加傷感?墒,我必須要上學(xué),畢竟我是他的同學(xué)。

  我回到學(xué)校,發(fā)現他的位置是空的。整整一個(gè)下午我都沒(méi)有看見(jiàn)他。他,到底去了哪里

  同學(xué)個(gè)個(gè)都來(lái)到了新校園,進(jìn)入了初中階段。他呢不曉得。我只知道他應該以"0"分的成績(jì)考上了常平中學(xué),但,他可以讀書(shū)嗎

  過(guò)了一段日子,我的弟弟告訴我,他看見(jiàn)那個(gè)瘋子,他整天呆在小學(xué)的門(mén)口,吃著(zhù)一包干面。凝望著(zhù)他人讀書(shū)的樂(lè )趣。

  聽(tīng)說(shuō),有人收養了他,我真的替他感到欣慰。

  人是脆弱的,需要真摯的愛(ài)和真切的關(guān)心來(lái)補助。

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