描寫(xiě)知了的作文23篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)知了的作文，希望對大家有所幫助。

　　描寫(xiě)知了的作文 1

　　這是晴空萬(wàn)里的一天，我在衢州鄉下捉知了。這里樹(shù)林郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，上面還漂浮著(zhù)幾朵棉花般的白云呢！如果你也在鄉下你一定能看到昆蟲(chóng)們在開(kāi)“演唱會(huì )”。知了成了主唱歌手，聽(tīng)，那響亮的歌聲多么悅耳......

　　知了唱得如此投入，我真想捉幾只知了來(lái)玩玩。于是，我便找來(lái)竹竿和粘力球，把粘力球插入竹竿，這樣，武器就制作完成了。我把武器往知了背上一粘，知了便無(wú)處可逃。

　　我仔細觀(guān)察它，發(fā)現它是一只黑甲歌手，頭上的“四官”極小，眼睛卻好比兩顆豆子，這差別是多么的大��！它有兩對翅膀，一對大一對小，呈半透明狀。烏黑光亮的身體上長(cháng)著(zhù)六條腿，非�？蓯�(ài)！一個(gè)下午，我抓了近三十只知了，累得汗流浹背。

　　可是到了晚上，它們都成了餐桌上的一盤(pán)菜，雖然有點(diǎn)不舍，但味道還是蠻不錯的`。唉，心里蠻糾結的。

　　描寫(xiě)知了的作文 2

　　知了又名蟬，在炎熱的夏天里，尤其是中午它們趴在樹(shù)皮上，無(wú)休無(wú)止地唱“知了，知了……”，知了因而得名。洪亮悠長(cháng)的叫聲，也成就了它們音樂(lè )家的名聲。當有無(wú)數只知了在一起大合唱的時(shí)候，就變成了煩人的吵音。

　　蟬靠吸取樹(shù)的汁液為生，它雖然是害蟲(chóng)，但是在脫皮前的幼蟲(chóng)肉很肥美，蛋白質(zhì)含量豐富，可以炒著(zhù)、炸著(zhù)吃，不但味美，而且有極高的營(yíng)養價(jià)值。蟬脫下來(lái)的皮還可以入藥。

　　知了屬于動(dòng)物世界的節肢動(dòng)物，知了的.種類(lèi)特別多，如：蚱蟬、葉蟬……

　　蟬喜歡把卵產(chǎn)在離樹(shù)很近的泥土里，幼蟲(chóng)在土里吃樹(shù)的根，成型以后的幼蟲(chóng)會(huì )從土里爬出來(lái)，然后再爬到樹(shù)上進(jìn)行脫皮，脫完皮以后背上就長(cháng)出翅膀，就可以飛到任何樹(shù)上吸取汁液了。

　　蟬在吸取樹(shù)汁，發(fā)現有天敵想來(lái)吃它時(shí)，由于喝了太多的汁液飛不起來(lái)，但是它馬上會(huì )通過(guò)排尿來(lái)減輕自身的重量，以便飛起逃走。

　　蟬既是一位音樂(lè )家，同時(shí)也是一位煩人的破壞專(zhuān)家。

　　描寫(xiě)知了的作文 3

　　炎熱夏日的午后，正當我昏昏欲睡時(shí)，從學(xué)校的窗外傳來(lái)一陣陣“知了、知了……”的叫聲，這不僅打破了校園的寧靜，還驅散了我的睡意。本來(lái)這個(gè)夏天已經(jīng)夠熱的了，知了的.叫聲更讓我心煩氣燥，我真不明白，知了為什么在這炎熱的夏天沒(méi)完沒(méi)了地叫個(gè)不停。

　　下課后，我來(lái)到大樹(shù)下，抬頭一看，知了在向我打招呼。它們成天穿著(zhù)一件黑褐色的衣服，身長(cháng)一般在３～５厘米左右。知了有像針一樣的嘴，可以刺入樹(shù)體吸食樹(shù)汁。它們的發(fā)音器是長(cháng)在腹基部，就像蒙上了一層鼓膜的大鼓，受到振動(dòng)便能發(fā)出聲音。

　　你知道嗎，知了也叫做蟬，而且只有雄蟬才能發(fā)出聲音哦！知了的幼蟲(chóng)生活在土里，吸食植物的莖、汁。它必須在土里生活整整四年，才可以破土成蟲(chóng)。法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾在《昆蟲(chóng)記》中寫(xiě)道：雄蟬是沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的，它聽(tīng)不見(jiàn)周?chē)�發(fā)出的任何聲音，甚至連自己嘶聲力竭的叫聲也聽(tīng)不見(jiàn)，是一個(gè)地地道道的“聾蟲(chóng)”。

　　這就是有趣的“知了”。

　　描寫(xiě)知了的作文 4

　　今天 晚上，我在陽(yáng)臺上發(fā)現了一只知了，不知道它是因為外面下雨進(jìn)來(lái)躲雨呢，還是累了進(jìn)來(lái)休息一會(huì )兒？我連忙用一個(gè)大塑料瓶把它套進(jìn)去，只聽(tīng)它發(fā)出了“知了，知了……”的叫聲。媽媽趕緊把蓋子蓋緊，怕它飛走。

　　好大一只知了��！我想把它當寵物養著(zhù)，可是不知道它吃什么食物，有什么需要注意的？我先用圖釘在塑料瓶上方戳了上下兩圈透氣孔，然后就到網(wǎng)上查找“知了”的資料，“知了吃什么？”，原來(lái)知了是吸樹(shù)汁的'，可是放在瓶子里是無(wú)法吸到樹(shù)汁的，也沒(méi)辦法養活的呀！

　　怎么辦呢？我看著(zhù)瓶子里的知了，它在瓶子里轉了幾圈，瞪著(zhù)大大的眼睛望著(zhù)外面，好像在說(shuō)我想回家，我要吸樹(shù)汁……看著(zhù)知了大大的眼睛，我馬上把瓶子拿到陽(yáng)臺上，擰開(kāi)了蓋子，知了一下子就飛走了。

　　描寫(xiě)知了的作文 5

　　7月的一天，天氣炎熱，知了不停地叫“：知了，知了”。仿佛又是在說(shuō)：“熱死了，熱死了”。我帶著(zhù)好奇心順著(zhù)知了的聲音走過(guò)去，來(lái)到了大樹(shù)底下，抬頭看知了在哪兒，它好象是在玩捉迷藏，都躲在樹(shù)葉底下。

　　我看到了知了腿的顏色是紅色和黑色組成的，整個(gè)身體成黑褐色，突然一只知了好象發(fā)現了我，扇動(dòng)著(zhù)它輕盈透明的翅膀飛走了。

　　為什么知了這么小的'身體發(fā)出的聲音卻這么大呢？告訴你一個(gè)秘密哦，雄知了肚子里有一個(gè)發(fā)聲器，聲音就是從那里發(fā)出來(lái)的，雌知了也有一個(gè)發(fā)聲器，但它不會(huì )發(fā)出聲音。

　　知了有它好的地方，也有它不好的地方，好的是：它身上的殼可以做藥材。不好的地方是：它會(huì )吸樹(shù)上的樹(shù)汁，對樹(shù)木的成長(cháng)不利。

　　電腦資料里告訴我知了的繁殖，雄知了繁育完了就完成了自己的使命，很快就會(huì )死去，雌治療產(chǎn)下卵后就不吃不喝，也很快死去。知了為了生它的寶寶真偉大。

　　描寫(xiě)知了的作文 6

　　今天，我和爸爸做了一個(gè)能捉蟲(chóng)子和小魚(yú)的網(wǎng)。網(wǎng)是媽媽裝大閘蟹留下的，桿子是以前用來(lái)擦窗的桿子，但是不夠長(cháng)，爸爸的釣魚(yú)竿都拿出來(lái)用了。

　　中午是蟬，也就是我們所說(shuō)的知了叫得最響的時(shí)候，于是我和爸爸一起去樓下抓蟬。小蟬們正熱烈的叫著(zhù)：“熱死啦！熱死啦！”，叫得我更加興奮了。我和爸爸一起來(lái)到一棵又高又

　　大的樹(shù)下，我抬頭往上張望著(zhù)，樹(shù)上滿(mǎn)是大大小小的蟬在上面開(kāi)演唱會(huì )呢。我興奮地對著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，快看，上面有好多好多蟬哦，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓！”只見(jiàn)爸爸慢慢舉起網(wǎng)兜，朝著(zhù)

　　一個(gè)最大的蟬那里移動(dòng)，最靠近的'時(shí)候從下面往上一撈，蟬就進(jìn)了我們的網(wǎng)兜。我好開(kāi)心，一到家，就拿出以前裝蚱蜢的簍子，把蟬放進(jìn)去。爸爸說(shuō)：“我們抓蟬，只是知道和享受這個(gè)

　　過(guò)程，明天我們就放生吧�！彪m然心里還是想玩蟬，但是覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理。

　　今天收獲非常多，我和爸爸共同制作了一個(gè)抓蟬的網(wǎng)兜，又知道了益蟲(chóng)是要保護的，每個(gè)蟲(chóng)子都是有生命的，我們要學(xué)會(huì )愛(ài)惜和保護它們。

　　描寫(xiě)知了的作文 7

　　今天我和哥哥閑來(lái)無(wú)事又不想只是在家里呆著(zhù)，夏天來(lái)了，知了隨處可見(jiàn)，所以我和哥哥就決議去捉知了。

　　最開(kāi)端我們在小區院里找，找了半天都是小小的那些，聽(tīng)著(zhù)也沒(méi)什么活力，后來(lái)哥哥說(shuō)，我們去公園捉知了吧，這個(gè)時(shí)節公園的知了一定特別多，而且荷花都開(kāi)了，還能順便欣賞一下荷花，就這樣我和哥哥從家里往公園動(dòng)身。

　　到了公園，果真如我們想想，遍地都是樹(shù)啊小草啊，上面有停留了很多的知了，他們有的在休息，有的在知了知了的叫著(zhù)。我和哥哥戰戰兢兢的撲過(guò)去，果真哥哥就是比我兇猛，他先抓到一只，我不甘落后學(xué)著(zhù)他的樣子也撲了過(guò)去，我也勝利的捉了幾只，就這樣，我們把捉到的知了放進(jìn)先前帶來(lái)的瓶子里開(kāi)開(kāi)心心的回家了，可是走到家樓下我又覺(jué)得他們特別不幸，哥哥摸了摸我的'頭，說(shuō)：“從小你就心軟膽怯，好吧，我們把他們都放了吧”

　　今天過(guò)得真開(kāi)心，捉知了是一種樂(lè )趣，捉的時(shí)分要有耐煩，不能粗枝大葉的，而放生則又是一種樂(lè )趣，都能夠深入領(lǐng)會(huì )的到。

　　描寫(xiě)知了的作文 8

　　“知了，知了！”夏日的樹(shù)下，是誰(shuí)在放聲歌唱？“知了，知了！”是哪位夏天的小精靈陶醉在自己譜寫(xiě)的詩(shī)歌中？“知了，知了！”是哪位可愛(ài)的小歌手忘我的'在酷暑難熬的炎炎夏日開(kāi)演唱會(huì )？沒(méi)錯！他就是長(cháng)著(zhù)一對晶瑩剔透、若隱若現，有著(zhù)灰褐色翅膀的“音樂(lè )家”知了。

　　知了是個(gè)不折不扣的“音樂(lè )家”。夏日的某一天，你散著(zhù)步，突然聽(tīng)到一兩聲清脆的鳴叫，你一定會(huì )不自覺(jué)的隨著(zhù)這聲音去活動(dòng)身體。而且，知了的叫聲還可以解暑呢！太陽(yáng)再毒，你快要被曬干了，很想打個(gè)盹兒，“知了，知了！”的聲音一響起，頓時(shí)就沒(méi)了睡意。

　　知了可受歡迎了�！耙庥�捕鳴蟬，忽然閉口立�！痹�(shī)人袁牧在詩(shī)歌《所見(jiàn)》寫(xiě)到，正如古人所說(shuō)，夏天一到，誰(shuí)家頑皮的孩子準會(huì )背著(zhù)大人躡手躡腳地溜到樓下去，伏在樹(shù)的一旁，天真地盯著(zhù)一只小知了，好像小偷看見(jiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的大元寶，隨后兩只小手跟了上去，抓一只小蟬。不過(guò)，玩夠了，樂(lè )極生悲，回去了總少不了一頓罵。

　　你知道嗎？知了可不是真的會(huì )唱歌，而是因為他腹部有一個(gè)“小按鈕”，“碰”一下，就會(huì )發(fā)出“知了”的聲音。

　　我喜愛(ài)夏天，因為夏日的一棵樹(shù)上，總會(huì )有一位小小音樂(lè )家的身影。

　　描寫(xiě)知了的作文 9

　　“生來(lái)不知爹和媽?zhuān)�鉆出洞來(lái)樹(shù)上爬，半路脫掉胎兒衣，終身樹(shù)兒是我家，上蒼賜給雨露液，太公幫我哇哇哇�！蹦悴逻@是什么？當然是金蟬啦！

　　金蟬有許多名字，比如：知了猴、知了龜、食孩兒、肉牛等。

　　金蟬有一對烏黑發(fā)亮活像黑寶石的眼睛，堅不可摧的外殼，只有腹部是柔軟的。金蟬還有一對大鉗子，這兩只大鉗子好像將軍的兩把大刀，只要你把手放在這兩把“大刀”的'前面，金蟬就會(huì )用盡全力來(lái)夾你，我的同位陳浩然就被夾了一下。金蟬非常小，只有45~48毫米長(cháng)。

　　告訴你吧，金蟬非常美味。你把金蟬放在油里一炸，出鍋時(shí)，金蟬香氣撲鼻，可以把你饞的口水直流哦。

　　金蟬也是一味中藥，它可以治咳嗽、外感風(fēng)熱、咽喉腫痛等多種病癥。

　　忘了告訴大家了！金蟬的營(yíng)養價(jià)值可是很高的，有人說(shuō)一個(gè)金蟬的營(yíng)養價(jià)值比雞蛋都高。在西游記里，唐僧是金蟬子的轉世，吃了唐僧肉可以長(cháng)生不老，多吃幾只金蟬也可以長(cháng)生不老嗎？

　　蟬不僅外形美觀(guān)，營(yíng)養價(jià)值高，而且還能治咳嗽等許多用途，還可以“長(cháng)生不老”，回家我一定多吃幾只金蟬。

　　描寫(xiě)知了的作文 10

　　有人喜歡捉螃蟹，有人喜歡捉蝴蝶，而我喜歡捉知了。

　　那天傍晚，我和爺爺出去散步。這時(shí)，從幾叢灌木中傳來(lái)一陣“知了知了”聲。我靈機一動(dòng)，便叫上爺爺一起捉蟬。

　　我很激動(dòng)，細心尋找，不放過(guò)任何一根樹(shù)枝，恨不得馬上捉到。過(guò)了好一會(huì )兒， 還是只聽(tīng)見(jiàn)叫聲，不見(jiàn)蹤影。我不耐煩了，問(wèn)爺爺：“我明明聽(tīng)見(jiàn)蟬的叫聲，為什么就抓不到？“爺爺回答：“蟬��！一般生活在土地比較肥沃，小樹(shù)比較綠的地方繁殖后代，會(huì )在樹(shù)技的枝頭進(jìn)行合唱�！蔽衣�(tīng)了爺爺的這番話(huà)，恍然大悟。我重振雄風(fēng)，細細尋找。時(shí)間一分一秒流逝，我終于找到一只紋絲不動(dòng)的蟬。我眼疾手快，攏住了它，可它的.翅膀撲閃得太快，從指縫間飛到了旁邊的樹(shù)葉上�！袄匣⒉话l(fā)威，當我是病貓”。我邊說(shuō)邊躡手躡腳靠近，蹲下。瞧！那只雄的蟬真叫得起勁哩！再仔細一看，還有驚喜，它吸引過(guò)來(lái)了兩只雌的蟬，正打得不可開(kāi)交。我趁它們不注意，一把扣下去，“呼啦”一聲，三只蟬到手了……我興奮地捉著(zhù)，早已忘記了夏天的炎熱，衣服濕透了整個(gè)身體。我迫不及待將戰利品給爺爺看，爺爺微笑著(zhù)說(shuō)：“你真厲害，能抓這么多蟬！ ”我聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　太陽(yáng)偏西了，我也玩累了，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，踏入歸途。

　　描寫(xiě)知了的作文 11

　　蟬，是一種夏天常見(jiàn)的小動(dòng)物，每到酷熱的夏天，蟬總是不請自到，顧影自憐的開(kāi)端它那沒(méi)完沒(méi)了的“歌唱”，那精巧的小生靈在枝頭的綠葉之下洪亮悅耳的聲音，時(shí)時(shí)在撩動(dòng)著(zhù)你快樂(lè )的琴弦。

　　有一次，在小區漫步又聽(tīng)到刺耳的“知了”聲，出于惡作劇心理，我走進(jìn)了蟬……原本想嚇它一跳，把它趕走。

　　可誰(shuí)知，當我在它背后用力拍起巴掌時(shí)，它卻無(wú)動(dòng)于衷，繼續著(zhù)它的扮演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進(jìn)了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著(zhù)還蹦了兩下，它依然若無(wú)其事，目中無(wú)人的唱它那并不美好的.歌。

　　我由憤恨轉成了獵奇：這只蟬不會(huì )是個(gè)傻子吧！于是我從后面走到了它的眼前，還沒(méi)來(lái)得及再張嘴，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒(méi)把它嚇著(zhù)，倒把本人嚇了一跳。望著(zhù)那只蟬離去的背影，我的心中充溢了疑問(wèn)……

　　回到家，我迫不及待的找到昆蟲(chóng)記一書(shū)，從中找到了答案。原來(lái)蟬的聽(tīng)覺(jué)十分愚鈍，幾乎就是聾了一樣。但他們的視覺(jué)卻很敏銳，一旦發(fā)現有不明物體靠近，就會(huì )警惕的立即飛走。

　　蟬真是一種奇特的小昆蟲(chóng)��！

　　描寫(xiě)知了的作文 12

　　去年夏天，正當知了在樹(shù)上“知道了，知道了”叫個(gè)沒(méi)完的時(shí)候，媽媽一陣興起，約上王姨一家，合伙駕車(chē)來(lái)到小清河邊。據說(shuō)有很多人都在那里找了很多知了猴。

　　我們一人拿了一把手電筒，一家拿了一個(gè)大礦泉水瓶，浩浩蕩蕩出發(fā)了。等我們趕到那里，已經(jīng)有不少手電筒照來(lái)照去，看來(lái)已有不少人捷足先登了。黑燈瞎火的，生怕踩著(zhù)蛇呀什么的可怕東西，膽小的媽媽把褲腿扎進(jìn)襪子里，穿上旅游鞋，全副武裝。我躍躍欲試，挑了一把最亮的手電筒，一棵樹(shù)一棵樹(shù)地找了起來(lái)。一連好幾棵樹(shù)，都沒(méi)找著(zhù)。

　　“我找到一個(gè)”王姨興奮地叫起來(lái)�！拔乙舱业揭粋�(gè)”媽媽又喊了起來(lái)。我加快了腳步。功夫不負有心人，我終于也找到了一個(gè)�？蓱z的知了猴正在樹(shù)上一步一步往上爬呢。我捉住了它，把它放在手心里，它還反抗似地抓得我手心生疼。

　　緊接著(zhù)一個(gè)兩個(gè)三個(gè)的一連找了好幾個(gè)。我們一群人深一腳淺一腳地走了很遠的路，越找越上癮。到最后找了好幾個(gè)剛破殼而出的知了，他們的翅膀還嫩嫩的`，渾身淺黃色，腿軟軟的，我拿在手里，喜歡得了不得。

　　那晚上我們兩家都找了好幾十個(gè)，雖然那天十分悶熱，累得渾身又粘又酸，但我們都很快樂(lè )。

　　我盼望著(zhù)今年夏天的到來(lái)，我還要再去摸知了猴！

　　描寫(xiě)知了的作文 13

　　酷熱的夏天，我們總能聽(tīng)見(jiàn)知了的叫聲：“知了，知了……”有時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得很煩，卻不知蟬背后的故事……蟬的叫聲并不是從它的嘴里發(fā)出來(lái)的，而從它們的.翅膀發(fā)出的。

　　在一棵樹(shù)上，蟬媽媽把小蟬放好后便分開(kāi)了，她當然能看見(jiàn)本人兒女的殺手……蚋。蚋比蟬小好幾十倍，可面對蟬――這個(gè)龐然大物去毫不懼怕。蚋跑到一個(gè)個(gè)放著(zhù)卵的中央，將本人的卵與蟬的卵搞亂。這一切，蟬媽媽都看見(jiàn)，她完整能夠將這些微乎其微的小東西踩死，可這或許是不能改動(dòng)的習性吧！在顯微鏡下，蟬卵漸漸長(cháng)大，長(cháng)成了魚(yú)形，零落的卵膜立即變成一條線(xiàn)，蟬便能夠爬上線(xiàn)去。但是，又有一大風(fēng)險面臨。馬上就要入冬了，土地將變硬的。

　　因而，蟬們必需趕快找到軟的土地藏身，自然，也會(huì )有大批的死亡。當蟬藏入土地后，它們在土中又面對怎樣的風(fēng)險。我們無(wú)從而知，只曉得在四年后，將又有一批蟬，在陽(yáng)光下歌唱。我們不該惡感那些蟬，四年黑暗中的苦力，一個(gè)月在陽(yáng)光下的歌唱。

　　只要經(jīng)過(guò)磨練的蟬，才能夠有資歷長(cháng)出堅固的，可與飛鳥(niǎo)作斗爭的翅膀。其實(shí)，蟬的終身不就是它的一個(gè)特性嗎？

　　描寫(xiě)知了的作文 14

　　今天，我們借別人的捕蟬器跟媽媽一起抓知了。

　　我們頂著(zhù)大太陽(yáng)到處尋找知了。走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)小男孩也加入了我們的隊伍。

　　當我們發(fā)現一顆很高的樹(shù)上有一只叫得正歡得知了時(shí)，我們小心翼翼地靠近它，可是沒(méi)夠到它就飛走了，真的`好可惜��！后來(lái)，我們又在低一點(diǎn)的樹(shù)上發(fā)現了一只，這次我心想：一定能抓到！心里又緊張又興奮，媽媽把網(wǎng)兜偷偷地伸上去，瞬間罩住知了，“抓住了，抓住了！”我們激動(dòng)地跳了起來(lái)！

　　拿下一看，小男孩說(shuō)：“這是一只母知了，你看，母的肚子上有個(gè)特殊的產(chǎn)卵器，但不會(huì )鳴叫，而公的有一個(gè)發(fā)音器，所以會(huì )叫‘知了、知了’，一般公的在樹(shù)頂上，很難抓到�！蔽覇�(wèn)他：“知了吃什么？”他說(shuō)：“吃桂花汁�！�

　　我心里暗想：小男孩知識挺豐富的。后來(lái)，我們又在一棵桂花樹(shù)上發(fā)現一只，這次非常順利的抓住了。

　　回到家，我開(kāi)心地跟爸爸說(shuō)：“抓到了幾只不會(huì )叫的母知了�！卑职终f(shuō)：“你弄錯了，母知了才會(huì )叫�！蔽荫R上反駁：“你才弄錯了，母雞不會(huì )叫，公雞才會(huì )叫。樓下小男孩也說(shuō)母的不會(huì )叫�！卑职终f(shuō)：“你肯定弄錯了�！眿寢屨f(shuō)：“不要吵了，百度一下吧！”然后爸爸打開(kāi)手機查了下，馬上改口說(shuō)：“真的雌的不會(huì )叫，雄的會(huì )叫，你說(shuō)的確實(shí)是對的�！�

　　我跟媽媽開(kāi)始嘲笑爸爸，爸爸可真好笑，還常�？湎潞？�，說(shuō)自己小時(shí)候是抓知了專(zhuān)家，連雌雄都分不清。

　　看來(lái)，生活中的很多知識與技能，還是要多思考，多探索��！

　　描寫(xiě)知了的作文 15

　　炎炎夏日，窗戶(hù)外的知了開(kāi)始從土里爬上高高的樹(shù)，躲貓貓似的在枝繁葉茂的樹(shù)葉底下藏了起來(lái)�！拔宋宋恕钡媒辛似饋�(lái)，仿佛在詮釋著(zhù)夏日的酷熱。

　　知了看起來(lái)小巧玲瓏，而且它的肉質(zhì)也非常鮮美，有許多蛋白質(zhì)。爸爸就帶著(zhù)我們去捉知了。我們來(lái)到了一片小樹(shù)林里，小樹(shù)林里有高聳入云的白楊樹(shù)也有枝繁葉茂，葉子像針一樣的'松樹(shù)。

　　我們先以草叢里左拐右拐地鉆進(jìn)了樹(shù)叢里面，一抬頭就發(fā)現了一只知了，我們把它放在了裝有鹽水的瓶子里。我們就開(kāi)始分頭行動(dòng)了，我和爸爸一組，弟弟和表哥一組。我們就開(kāi)始了我們的尋找。我們才剛剛開(kāi)始長(cháng)樹(shù)林的那頭就傳來(lái)了弟弟和表哥的歡呼聲。他們捉到了一只，可我們一直也沒(méi)有捉到，我沒(méi)有懊惱，就趕快開(kāi)始努力的尋找。不一會(huì )兒爸爸在樹(shù)干上捉到了一只，我有點(diǎn)兒泄氣了。因為到目前為止，我一只也沒(méi)有捉到。

　　夜幕降臨，幽深的黑色覆蓋下來(lái)，面目猙獰的樹(shù)木在暗處發(fā)出冰冷的笑聲，森林的遠處，還有著(zhù)窸窣的動(dòng)靜，黑夜籠罩著(zhù)的森林，總讓人打顫，天色已經(jīng)不早了，我連一直也沒(méi)有找到。我很生氣，爸爸和表哥安慰了我，鼓勵了我。我在心底打了打氣，我要振作起來(lái)，不一會(huì )兒我便找到了十幾只，我開(kāi)心極了。

　　我嘗著(zhù)我自己做到的知了，我的心里甜絲絲的。我忽然明白了一個(gè)道理：當遇到困難和挫折的時(shí)候，永不言敗，堅持不懈才能夠得到最后的勝利。

　　描寫(xiě)知了的作文 16

　　“生來(lái)不知爹和媽?zhuān)�鉆出洞來(lái)樹(shù)上爬，半路脫掉胎兒衣，終生樹(shù)兒是我家，上蒼賜給雨露液，太公幫我哇哇哇�！蹦阒�道謎底是什么嗎？聽(tīng)了我下面的介紹你就知道了。

　　它的身體分為三個(gè)部分：頭部，胸部，腹部。它的身體是棕黑色的，大約40-48毫米長(cháng)，它的身體彎彎的，好像一個(gè)駝背的老頭。它的眼睛像兩顆花椒子一樣，烏黑光亮，又像兩顆黑寶石一樣，一閃一閃的。它沒(méi)有脖子，但是它有一個(gè)像鋒利的針一樣的吸管，更驚人的是，它的吸管可以扎進(jìn)樹(shù)枝里面去。吸取樹(shù)枝里的枝液，它還有一個(gè)三角形一樣的小鼻子。它的胸部上有兩個(gè)堅硬的鎧甲，也好像一只沒(méi)有展開(kāi)翅膀的蝴蝶。腹部也就是最有營(yíng)養的`地方了，上面還有好幾條金環(huán)，走起路來(lái)一搖一擺的。

　　它還有像大刀一樣的前爪，它的前爪就是來(lái)控制平穩的，這樣它爬在樹(shù)上不容易下來(lái)。

　　它有“唐僧肉”的美稱(chēng)，是高級蛋白王。它還是一種非常好的藥材，可以醫治很多很多的病，比如:喉嚨痛，夜晚哭鬧不�！�…

　　它的一生非常不容易，它在地底下存活了三年，到了夏天它才能爬出來(lái)。它先是卵，再變成幼蟲(chóng)、再破土而出，從殼里鉆出來(lái)，變成老年蟲(chóng)，繁衍后代。

　　老師先端來(lái)一盤(pán)香噴噴的知了猴，讓我們聞了聞，又讓我們吃了兩個(gè)，美味極了！

　　謎底你知道嗎？它就是知了猴。

　　描寫(xiě)知了的作文 17

　　每到炎熱的夏天，歌唱家知了就會(huì )上場(chǎng)演奏交響曲�！爸�──了──知──了──知──了──”每每這時(shí)，我和小伙伴們便三五成群地去樹(shù)林里捉知了。

　　有一回，我和兩個(gè)伙伴去捉知了。順著(zhù)知了的叫聲，我們來(lái)到樹(shù)林里�？墒俏覀儎傋呓�，那叫聲就戛然而止了，看來(lái)聰明的知了知道有人來(lái)了。于是我們屏住呼吸，眼睛四處巡視，終于在一棵樹(shù)上發(fā)現了一只知了的身影。我悄悄地摸到樹(shù)下，輕輕地籠起手掌，慢慢地舉高手臂靠近知了，當手掌離知了只有幾厘米時(shí)，猛地一罩，那只黑乎乎胖嘟嘟的知了就落入了我的“法網(wǎng)”。

　　小伙伴們見(jiàn)我得手了，都興奮地跑過(guò)來(lái)看熱鬧。我也想在小伙伴面前好好地展示一下戰利品，可哪想到那只知了在我的手心里轉來(lái)轉去，弄得我癢癢的，我忍不住一松手，它竟然從我的指縫里鉆了出去，“撲”一下飛走了�！鞍�！”我氣得直跺腳，還不停地埋怨要看知了的小伙伴。

　　失敗是成功之母。有了前一次的教訓，我吸取了經(jīng)驗，只要捉到一只知了，我就小心翼翼地把它們裝進(jìn)袋子里。沒(méi)多久，我就捉了十多只知了。它們用上了吃奶的勁兒，在袋子里拼命掙扎。哈哈！但它們再也逃不出我的手掌心了。

　　捉知了，是童年的快樂(lè )；捉知了，是友情的'見(jiàn)證；捉知了，是見(jiàn)聞的豐富�，F在我真希望能再回到那充滿(mǎn)快樂(lè )的時(shí)光里。

　　描寫(xiě)知了的作文 18

　　我的童年繽紛多彩，但最令我難忘的，還是抓知了。

　　夏天的中午，奶奶家旁邊的小樹(shù)林里，總會(huì )有知了的'歌聲。這一陣，那一陣，好像在演奏著(zhù)‘知了’交響樂(lè )。

　　出發(fā)啰！去小樹(shù)林抓知了啰！我興奮地邊跳邊說(shuō)。我戴著(zhù)一頂小草帽，奶奶戴著(zhù)一頂同款的大草帽就出發(fā)了。一路上，我和奶奶說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)就到了小樹(shù)林。"走嘍！"我二話(huà)沒(méi)說(shuō)一溜煙跑進(jìn)了小樹(shù)林里。奶奶在外邊喊著(zhù)：慢點(diǎn)，別摔著(zhù)啦！我也顧不上太陽(yáng)有多熱，奶奶怎么喊了，這可是我的陣地。我在樹(shù)林中飛快地穿梭，眼睛一刻也不停歇，掃過(guò)每一棵樹(shù)。哈哈！發(fā)現目標！我的眼睛停留在了一棵高大的樹(shù)上，一只胖乎乎的知了正在極力鼓動(dòng)雙臂，似乎發(fā)出它生命中最后的吶喊。我就像發(fā)現了新大陸似的，激動(dòng)、興奮，在我的心中不停地交錯。我拔腿就跑，把"幫手"找來(lái)。奶奶把我輕輕地抱了起來(lái)，我壓制不住內心的激動(dòng)，哆嗦著(zhù)小手慢慢地，慢慢地向它捂去。"！��！抓到了！我高興地大喊。知了在我手里撲騰，弄得我好癢。突然我的小腦袋瓜又冒出了一個(gè)問(wèn)號："咦，奶奶這只知了怎么不叫呢？"奶奶瞅了幾眼，笑著(zhù)說(shuō)：哦，這原來(lái)是只＇啞巴＇呀。＇啞巴＇？我滿(mǎn)臉疑惑，知了里也有啞巴？怪不得我剛才只看見(jiàn)它振動(dòng)翅膀，不見(jiàn)它發(fā)聲呢！

　　雖然那次抓到了一只‘啞巴’，但還是很高興。童年就像記憶里的珍藏冊，永遠都留在我的心田。

　　描寫(xiě)知了的作文 19

　　一放暑假，我就有更多時(shí)間和弟弟一起玩，這不，我們打算抓知了去！

　　我拉著(zhù)弟弟的手，一蹦一跳來(lái)到對面小區。我剛拿出抓知了神器——長(cháng)竿子和“黏性手”，弟弟就開(kāi)始頑皮起來(lái)，他指著(zhù)棵高高的楊柳樹(shù)，說(shuō)：“哥哥，瞧！那兒有好多知了，這兒也有好多知了！”我看著(zhù)空空的`樹(shù)干，使勁揉揉眼睛，心想：會(huì )不會(huì )最近看書(shū)時(shí)間太久，眼睛近視模糊了？

　　正當我納悶時(shí)，弟弟狡黠的眼神讓我恍然大悟，原來(lái)他是在跟我開(kāi)玩笑呢！循著(zhù)知了的歡唱聲，我又揉了揉眼睛開(kāi)始搜尋。突然，弟弟大叫一聲：“哥，這里有只知了！”我趕緊跑了過(guò)去，順著(zhù)弟弟手指的方向看去，真的，一只知了正在楊樹(shù)枝頭得意地鳴叫！

　　我抓起竿子，用力一甩，“黏性手”一使勁，就把知了從樹(shù)上“拽”了下來(lái)。這只被抓住的知了可慌了神，一個(gè)勁地“知、知、知”亂鳴。弟弟看我一下就抓住了一只，別提多高興了，伸手就把它抓起來(lái)，輕輕捏在手里，把它當飛機玩�！捌痫w啦！”弟弟剛一松手，“飛機”早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　“沒(méi)事沒(méi)事，哥哥幫你再多抓幾個(gè)！”我毫不泄氣，繼續抓著(zhù)知了，終于又逮住了好幾只。我累得快趴下了，弟弟卻興高采烈，細細地打量著(zhù)那些不知所措的知了們�！案绺�，你看，這只知了是公的，它肚子上還會(huì )發(fā)出聲音；那只知了是母的，肚子上有小尖尖，是個(gè)悶葫蘆……”弟弟還在認真地琢磨，突然那知了“唰”一聲飛了出去，他嚇得臉色蒼白，我在邊上幸災樂(lè )禍，哈哈大笑起來(lái)……

　　描寫(xiě)知了的作文 20

　　“知了知了知了……”午后的兩點(diǎn)是知了叫聲最響的時(shí)候，也是一天中最熱的時(shí)候。

　　下午，爸爸和我在外婆家的一片綠樹(shù)林中抓起了知了，我天生害怕蟲(chóng)子，只好看爸爸抓，爸爸先環(huán)顧四周，突然發(fā)現一只停在葉片上的知了，他慢慢地伸出雙手，趁它一不注意，向上一攏，一只知了被活住了。爸爸又盯著(zhù)一棵樹(shù)上下打量著(zhù)，看見(jiàn)有一只知了在樹(shù)杈之間，爸爸敏捷地一伸手，用一個(gè)拳頭就把它拿下了，好厲害呀！

　　因為爸爸知道我很害怕蟲(chóng)子，想讓我不要怕，所以要把它放在我的衣服上，瞧著(zhù)那只翅膀透明，身體成褐色，中間帶著(zhù)一丁點(diǎn)藍色的知了，那顏色真恐怖啊，我見(jiàn)了轉身就逃。過(guò)了好久才敢走出來(lái)，爸爸把知了的`翅膀摘掉，讓它逃不掉，輕輕地放地上，用手抓，它就“知知”得叫幾聲，逃起來(lái)像只玩具青蛙一樣，一跳一跳的，我越看越害怕，一只身體褐色帶著(zhù)一丁點(diǎn)藍色的知了，手貼著(zhù)它的肚子，我嚇都嚇死了，又一次逃跑了。

　　在外婆家是我算膽小的，可弟弟比我還要膽小，他走到姑父（就是我爸爸）身邊，看見(jiàn)這“怪物”，就充滿(mǎn)了好奇心，他想抓知了，可是近看又覺(jué)得好可怕，就萎萎縮縮地退了回來(lái)，第二次想抓，碰了一下知了，“知”的一聲又把弟弟?chē)樍嘶貋?lái)了，旁人看了都哈哈大笑。

　　只要去發(fā)現，不光知了能帶給我們這么多的快樂(lè )，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能帶給我們這么多的快樂(lè )！

　　描寫(xiě)知了的作文 21

　　今天，我們一家三口要回老家捉知了龜，可能拿著(zhù)玩，又或者是炸著(zhù)吃了。但在捉知了龜之前，我先給你介紹一下它們。

　　知了龜的學(xué)名叫金蟬，它還有許多別稱(chēng)，比如結了龜、知了猴。知了龜的一生是怎么度過(guò)的？下面我來(lái)告訴你。從幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)，也就是到知了龜至少要花三年以上的'時(shí)間。當知了龜在了某個(gè)晚上，爬到樹(shù)上吸取了足夠的養料時(shí)，后背上會(huì )出現一道黑色的裂縫，這時(shí)他就會(huì )慢慢蛻變成蟬，這就是知了龜的一生。

　　廢話(huà)不多說(shuō)，現在我們要開(kāi)始捉知了龜。我們在一條大公路上，旁邊有兩排樹(shù)，說(shuō)不定哪棵樹(shù)上就有著(zhù)一個(gè)知了龜。我向媽媽下戰書(shū)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�要不，我們比賽，看看誰(shuí)找的多，好不好？”媽媽接下了戰書(shū)，我便在一排樹(shù)中找了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽輕聲對我說(shuō)：“金碩，你看那里！”我順著(zhù)媽媽的手指望去，只見(jiàn)那棵樹(shù)上有兩只知了龜并排向上爬。哎！竟然讓媽媽先找到了兩只，我頓時(shí)心灰意冷。媽媽鼓勵我，說(shuō)：“兒子不要放棄！只要堅持，你一定會(huì )找到的�！甭�(tīng)了媽媽的鼓勵，我的信心又回來(lái)了，我下定決心，繼續找！上天不負有心人，我終于找到了我這一年夏天的第一只知了龜。時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì )兒就到七點(diǎn)半了，比賽結束。我捉到了五個(gè)，媽媽捉到了七個(gè)，我輸了。

　　今天和媽媽比賽捉知了龜，我雖然輸了但是這次比賽對我很有意義，我明白了就算找的知了龜不多，但貴在一顆執著(zhù)、堅持、不放棄的心。

　　描寫(xiě)知了的作文 22

　　我相信大家都很喜歡玩知了，每當我看到知了就會(huì )想起以前玩知了的事。

　　上課了，老師拿來(lái)一只雄性的知了，那只知了發(fā)出的聲音很大，老師把知了放在李慧珍的桌子上，其他同學(xué)圍著(zhù)桌子上玩知了，特別是男同學(xué)，有一個(gè)男同學(xué)抓著(zhù)知了，使勁的按了一下，知了就一直叫個(gè)不停，還故意拖長(cháng)了聲音，好像在說(shuō)：“好痛好痛，別再按我啦！”

　　那個(gè)男同學(xué)對弟弟說(shuō)：“我把知了放你頭上，怎么樣？”弟弟膽怯地說(shuō)：“不要不要，等下他咬我怎么辦？”我聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“你一個(gè)男生居然還怕知了�！彼麣饧t了臉說(shuō)：“我才不怕呢！”

　　我故意挑釁地說(shuō)：“你要是不怕，怎么不同意你哥哥把知了放在你頭上？”他說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)放就放�！蓖瑢W(xué)們知道有好玩的啦，就大聲說(shuō)：“快呀，快放啊�！庇谑撬�哥哥就把知了放在他頭上，他正要把知了從頭上拿下來(lái)時(shí)，知了的腿緊緊地拽住他的`頭發(fā)，死也不肯下來(lái)，他越用力，知了就拽得越緊，最后廢了九牛二虎之力，終于拽下來(lái)了，頭發(fā)也被拽了一小處下來(lái)，他忍住不哭：“說(shuō)看見(jiàn)沒(méi)，誰(shuí)說(shuō)我不敢？”

　　我看見(jiàn)他想哭，就說(shuō)：“好好，你敢做還不行嗎？”最后我看了看知了，它有六條腿，兩只眼睛，一對翅膀，還有像波紋一樣的發(fā)音器，老師說(shuō)：“知了，是害蟲(chóng)，因為它用嘴上的針插入樹(shù)皮，吸取汁液，還可以食用和藥用，而且營(yíng)養豐富，繁殖力高天敵少�！�

　　上完這節課，我覺(jué)得自己既長(cháng)見(jiàn)識了，也上了一節有趣的課，這是受益匪淺��！

　　描寫(xiě)知了的作文 23

　　童年的趣事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴，那回憶就是微風(fēng)，輕輕一吹，它們便會(huì )發(fā)出清脆歡樂(lè )的鈴聲�；仡櫷�年的幸福時(shí)光，不由得想起一件快樂(lè )的事來(lái)。

　　記得我五六歲的時(shí)候，媽媽帶我去看鄉下的外婆，我非常高興。因為夏天到了，我又可以做花栗村最流行的游戲——捉知了。一到村里，我就找來(lái)三五個(gè)好朋友，找到村里最大，知了最多的那片樹(shù)林。到了樹(shù)林我們便走不同的方向去捉知了。還不到一刻鐘我就大叫：“捉到一只了�！被锇閭兟�(tīng)了，忙從不同的方向奔來(lái)。我兩個(gè)手指使勁的掏著(zhù)，洞里的知了見(jiàn)了，用它的爪抓我的手指，憑著(zhù)我的'經(jīng)驗，趁著(zhù)知了不抓我時(shí)，手猛向洞里一伸，用手指一夾，我就捉到了一只，伙伴們羨慕極了。把我稱(chēng)為“知了大師”，聽(tīng)了他們的夸獎，我驕傲極了。

　　嗨！我又打量著(zhù)另一棵樹(shù)，轉了一圈又一圈，終于找到一個(gè)更大的洞，我兩個(gè)指頭插進(jìn)去，同伙們又圍過(guò)來(lái)，我摸索了半天也沒(méi)有摸到�！斑@一定是個(gè)有經(jīng)驗的知了�！蔽艺f(shuō)“它一定很大�！被锇閭兟�(tīng)著(zhù)，我吊吊他們的胃口，他們目不轉的看著(zhù)洞，奇怪？平時(shí)知了一定會(huì )反擊的，這個(gè)為什么不反擊呢？我忽然摸到了一個(gè)輕輕的軟軟的東西，我手一捏，便把它提了出來(lái)，你猜是什么？是一只小青蛙，伙伴們哈哈大笑起來(lái)，我臉上紅一陣白一陣的，明白了驕傲使人落后呀。

　　童年如五彩的貝殼，每一件事都是五彩的童年真好。

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