實(shí)用的我的朋友敘事作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我的朋友敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友敘事作文 篇1
我的心里有這么兩位同學(xué)，她們的性格一個(gè)是溫柔的，一個(gè)在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲，唐梓暢。
溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面，有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛，一張能說(shuō)到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā)，被一個(gè)粉色的皮筋綁住。就在那件事過(guò)后，我更加關(guān)注她。
那一次的中午放學(xué)，我們去飯堂去吃飯。在去飯堂的路上，我一直悶悶不樂(lè )。她看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，又看一下我的眼睛，只見(jiàn)一個(gè)金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來(lái)。她一見(jiàn)我的眼淚快要掉下來(lái)了，趕緊過(guò)來(lái)給我擦，并疑惑地問(wèn)我：“你怎么了，為什么要哭��？”“我遇到了煩心事，你不用管我……”我這一句話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，她就問(wèn)我：“什么煩心事呀，說(shuō)出來(lái)，讓我也知道唄，說(shuō)不定我還可以幫你呢�！蔽野涯羌陆o她從頭到尾說(shuō)了一遍。她說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊。這件事我可以幫你，吃完飯再和你說(shuō)�！彼哪樕下冻隽颂鹛鸬奈⑿�，這讓我不禁喉嚨里一甜，也朝她回了一個(gè)笑容。吃完飯，她幫我把那件事情解決了，我很開(kāi)心。從此，我和她成為了不離不棄的好朋友。
再說(shuō)一說(shuō)另一個(gè)同學(xué)吧，她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢，經(jīng)常留著(zhù)劉海，扎著(zhù)馬尾，總是穿著(zhù)灰褲子、灰衣服，外套總是校服，胖胖的臉上，顯出一雙小小的眼睛。她總是說(shuō)自己是虛胖，可是她越說(shuō)自己是虛胖，我就越覺(jué)得她就很胖。
一次上課，我在聽(tīng)課，唐梓暢就給我一張紙，小聲地說(shuō)：“把這個(gè)給白江璘，不許看�！蔽野咽址旁谧老�，打開(kāi)那張紙，看了一下紙上的內容，便撕了一張紙，寫(xiě)上“別看，請注意聽(tīng)講”幾個(gè)字，疊成小方塊，放在里面，給了白江璘。他看了看我，一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無(wú)意中，我聽(tīng)見(jiàn)唐梓暢又在滔滔不絕地說(shuō)話(huà)，我對她沒(méi)辦法了，就不管她。
這就是我的兩個(gè)朋友，她們的性格讓我難忘。
我的朋友敘事作文 篇2
她是一個(gè)時(shí)而活潑，時(shí)而文靜的女孩，她是以個(gè)樂(lè )于助人而且不計較得失的女孩，他就是我最好的朋友-----小沁清。
她有一張肉嘟嘟的臉蛋，讓人看了就想捏一捏，還有一雙炯炯有神的大眼睛，一對貝殼似的耳朵，一張櫻桃小嘴。
有一次，我正在家里做作業(yè)，電話(huà)鈴響了。小心清打來(lái)電話(huà)原來(lái)是她著(zhù)急地問(wèn)：史婧，語(yǔ)文本上第二題怎么做？你能不能到我家來(lái)教我一下呢？”我看見(jiàn)窗外火辣辣的太陽(yáng)，而且正是午餐時(shí)間。我心想：這么大的太陽(yáng)，出去肯定會(huì )把我的皮膚曬黑的。于是，我找了個(gè)借口說(shuō)：“啊?這道題我還沒(méi)做呢！”“哦！那我再想想吧�！�
第二天，我有一道英語(yǔ)題不會(huì )。小沁清的英語(yǔ)一直很好，所以一有英語(yǔ)難題我就想到小沁清。電話(huà)通了“喂，是小沁清嗎？”“嗯，是有問(wèn)題要問(wèn)我嗎？”“是的”“好，我馬上過(guò)來(lái)�！薄班�'”沁清已經(jīng)把電話(huà)掛了，我不禁想起昨天的事情。這時(shí)，們被推開(kāi)了，“史婧 。。。。。我來(lái)了�！崩钋咔鍧M(mǎn)頭大汗，上氣不接地進(jìn)了門(mén)，我連忙對小沁清說(shuō)：“對不起，我昨天沒(méi)教你，你還。。。�！彼麉s對我說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是最好的朋友呢?"這時(shí)，我羞愧極了，恨不得找個(gè)縫鉆下去。
我為由這樣一個(gè)樂(lè )于助人而且不計較得失的朋友而感到自豪，而且我也知道應該怎樣去幫助我身邊的人。
我的朋友敘事作文 篇3
雨嘩嘩地下著(zhù)，我撐著(zhù)傘像往常一樣回家，車(chē)川流不息[注: 川：河流。形容行人、車(chē)馬等象水流一樣連續不斷。]，繁華的燈光像天上的星星一樣繁密，但比往日暗淡了許多，我經(jīng)過(guò)樓下的公園，回首望了望滑梯，突然耳邊響起一陣聲音“我們永遠都是好朋友”。我的腦海浮現出一些畫(huà)面……
那是一個(gè)炎熱的中午，我正閑著(zhù)沒(méi)事做，到樓下去閑逛。毒辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地，周?chē)酪话慵澎o，正當我覺(jué)得無(wú)趣想回家時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)陌生的身影，百般寂寞的我非要找一個(gè)人玩�！澳愫�！可以跟我一起玩嗎？”“可以��！我們一起到公園玩吧�！�
我們快樂(lè )地向公園跑去，原來(lái)他也感到無(wú)聊，想找個(gè)人玩，我們都想如獲良友一樣，笑著(zhù)樂(lè )著(zhù)跑著(zhù)。我們快樂(lè )地跑到公園，堆沙子，滑滑梯，騎木馬，從沙堆玩到了滑梯，從滑梯又跑到了木馬。當我們玩累了，坐在滑梯上休息時(shí)，只聽(tīng)一聲“喂！你們干嘛坐在我的地盤(pán)上�！币粋�(gè)小胖子帶著(zhù)三個(gè)小孩對我們說(shuō)�！瓣P(guān)你什么事��！這你管嗎？”我不平地答道�！霸趺�，想打架嗎？”“來(lái)��！打我��！”眼看一場(chǎng)不可避免的戰爭開(kāi)始了，知了聲本歡快地響著(zhù)，現在也不響了，風(fēng)吹的更大了，地上的樹(shù)葉不斷卷起。
只見(jiàn)小胖子向我沖來(lái)，伸著(zhù)筆直的拳頭，像一只憤怒的老虎，我輕輕一閃，再用力一推，他笨重地倒下了，其他三個(gè)人見(jiàn)老大倒下了，個(gè)個(gè)像亡命之徒[注: 指逃亡的人。也指冒險犯法，不顧性命的人。]一樣，都沖過(guò)來(lái)圍攻我，在敵眾我寡的情況下，我不一會(huì )就被人按下了，本以為他會(huì )坐著(zhù)看戲，可只見(jiàn)一個(gè)個(gè)捂著(zhù)臉，慘叫著(zhù)離開(kāi)我。我才知道他幫了我，但他也傷的不輕。
他們走了，我們坐在滑梯上處理傷口，我小聲的地說(shuō)道：“對不起，我連累了你�！薄皼](méi)關(guān)系，我們永遠都是好朋友！”他微笑地對我說(shuō)，接著(zhù)，拿出兩顆棒棒糖，我們有滋有味地吃著(zhù)。我逐漸認識了他，他是一個(gè)正義，勇敢，而且不畏強勢的一個(gè)朋友，這才是真正的朋友，現在我們雖然身個(gè)一方，但我們的心卻緊緊連在一起，永遠不分開(kāi)！
我眼前的滑梯顯得無(wú)比暗淡，我仿佛看見(jiàn)我們小時(shí)的影子，也正在消失，月光下的滑梯，有些凄清，有些蒼涼！
回首望了望滑梯，我臉上多了兩條淚痕！
我的朋友敘事作文 篇4
我有一個(gè)朋友，他長(cháng)得又高又瘦，愛(ài)交朋友，愛(ài)好運動(dòng)，喜歡看科幻電影，他的名字叫閆亮。最近我又給他起了個(gè)新名字“食蠶怪”。想知道為什么嗎?讓我來(lái)慢慢告訴你吧。
閆亮家里養了很多蠶，大概有上千只吧。有一次，我去他家玩，看到一個(gè)房間里放了很多鞋盒，每個(gè)鞋盒里都有很多蠶。他說(shuō)每天都會(huì )有蠶寶寶出生，他們家都快變成養蠶基地了�？墒撬膵寢寘s很煩惱，總想把這些蠶扔掉，可是他就是不同意。
最近我在上學(xué)的路上發(fā)現了許多桑葉，所以想跟閆亮要幾只蠶來(lái)養一養。哪知道他家的蠶卻不見(jiàn)了!那么多蠶怎么突然就不見(jiàn)了呢?我覺(jué)得很奇怪。后來(lái)一再追問(wèn)才知道，那么多的蠶被朋友吃掉了。聽(tīng)到這消息我真的`驚呆了，我不明白蠶怎么能吃呢?我查了資料才知道，原來(lái)蠶蛹富含豐富的蛋白質(zhì)和多種氨基酸，是體弱、病后、老人和婦女產(chǎn)后的高級營(yíng)養補品。
盡管蠶的營(yíng)養價(jià)值很高，可是要親口吃掉自己養的蠶，還是讓我難以接受。朋友真是個(gè)可怕的“食蠶怪”!
我的朋友敘事作文 篇5
我有話(huà)要說(shuō)，我要大聲說(shuō)——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴，使我學(xué)會(huì )表達自己的意見(jiàn)，也使我的生活更加精彩。
回想起和好友們的相遇，我們四個(gè)人彷彿味道截然不同的調味料，在因緣際會(huì )下混合在一起，使彼此的生活增添更多不同于過(guò)往的滋味。然而經(jīng)過(guò)那次的誤會(huì )，更使我深刻地感受到你們的重要性。如果沒(méi)有你們，也許至今我仍無(wú)法釋放心中的怯懦。
那天，因為訂正考卷所造成之誤會(huì )，使老師當眾痛罵了我一頓，當下我知道自己被老師曲解了，但是因為缺乏勇氣，使得我不敢向老師表達被冤枉的苦衷，只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節下課，你們靜靜地守在我的身邊，溫柔地安撫我的低落，并告訴我：被他人誤會(huì )時(shí)，一定要試著(zhù)將誤會(huì )澄清，別讓他人誤解一輩子。于是當 天放學(xué)，你們陪著(zhù)淚眼汪汪的我去向老師解釋整件事情的來(lái)龍去脈，并在事情處理好之后陪著(zhù)我一起回家�；丶业穆飞�，我的心中充滿(mǎn)如釋重負的快感，也領(lǐng)悟到好 朋友們在我生命中的重要性：如果沒(méi)有你們——我的好朋友們，老師可能仍舊誤會(huì )著(zhù)我，而我則仍然是那個(gè)怯于說(shuō)出自己心中感受的膽小鬼。經(jīng)過(guò)這次的誤會(huì )，我們 之間的感情與日俱增，而在我的心中也設置了專(zhuān)屬于你們的位置。
西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅強，愛(ài)與被愛(ài)是生活中最大幸福�！蔽液苄疫\能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們，你們使我面對挫折時(shí)能更勇敢、堅強。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想說(shuō)的一句話(huà)，我要送給一路上鼓勵我的好友們，感謝你們在人生道路上伴我成長(cháng)！
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