我的朋友初中敘事作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的朋友初中敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友初中敘事作文1
我有一個(gè)和我從小一起長(cháng)大的好朋友，名叫林孟鎧。他的個(gè)子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黑。圓圓的腦袋上理著(zhù)一個(gè)頭。淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩，因為他和善、寬容，從不欺負女孩子，而且他對待學(xué)習非常認真。這也是我最欣賞他的地方。
二年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我寫(xiě)的`字在全班算差的。老師對媽媽說(shuō)：“你的孩子最好練一練書(shū)法�！眿寢尵妥屛液土置湘z一起學(xué)書(shū)法。貪玩的我其實(shí)很不情愿，但是卻發(fā)現林孟鎧很熱愛(ài)書(shū)法。于是就決定跟他一起學(xué)了。
上書(shū)法課的時(shí)候，老師先教我們基本筆畫(huà)：起筆，收筆，橫輕豎重。林孟鎧聚精會(huì )神地看著(zhù)老師做示范，可我卻東張西望，總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫(huà)，讓我們每個(gè)筆畫(huà)自己寫(xiě)三行。林孟鎧紋絲不動(dòng)地坐在那里練習，可我才寫(xiě)了一行，屁股就開(kāi)始扭來(lái)扭去了�？粗�(zhù)林孟鎧那么專(zhuān)注地練習，我卻一點(diǎn)都安靜不下來(lái)，我都覺(jué)得不好意思了。上完課，老師布置家庭作業(yè)，每次都會(huì )給林孟鎧留更多的作業(yè)量，可是他從不抱怨。換了我，早就嚷嚷起來(lái)了。于是，我就下定決心：既然林孟鎧這么認真刻苦，我也不能太馬虎��！
后來(lái)，我便向林孟鎧學(xué)習。三年級伊始，林孟鎧的認真得到了回報，這次他獲得了全校書(shū)法比賽的一等獎。我的字也有了長(cháng)足的進(jìn)步，這次比賽我還得了二等獎呢！我真應該謝謝他，謝謝我的好朋友。
我的朋友初中敘事作文2
在春日早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，讓人心曠神怡。
我和好朋友去游樂(lè )園玩，到了游樂(lè )場(chǎng)，我們先玩射擊游戲，又玩了碰碰車(chē)，然后我們來(lái)到海盜船前。我又想起了上次爸爸帶著(zhù)我去玩海盜船，當時(shí)我還是第一次來(lái)，對海盜船還很好奇，所以我很興奮，然后輪到我了，我上了海盜船，過(guò)了一會(huì )兒，海盜船開(kāi)始搖晃了，我覺(jué)得很可怕，過(guò)了幾分鐘，結束了，我走下來(lái)，感覺(jué)腿都在抖，然后媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)事，有點(diǎn)害怕�！�
這次，朋友問(wèn)：“我要一起玩么？”我說(shuō)：“不玩�！笨墒俏业呐笥言�(huà)還沒(méi)說(shuō)完就上去了，我在原地等著(zhù)，海盜船開(kāi)始動(dòng)了，我看見(jiàn)朋友嘴巴張的大大的，嘴里都能塞進(jìn)一個(gè)拳頭了，然后我聽(tīng)見(jiàn)他大聲地喊著(zhù)：“太刺激了，”他胖胖的.臉看上去紅撲撲的，顯的很興奮。不一會(huì )兒船停了，他跑到我跟前大聲說(shuō)：“太好玩了，你應該上去試一試�！�
這就是我勇敢的好朋友。
我的朋友初中敘事作文3
她是一個(gè)時(shí)而活潑，時(shí)而文靜的女孩，她是以個(gè)樂(lè )于助人而且不計較得失的女孩，他就是我最好的朋友-----小沁清。
她有一張肉嘟嘟的臉蛋，讓人看了就想捏一捏，還有一雙炯炯有神的大眼睛，一對貝殼似的耳朵，一張櫻桃小嘴。
有一次，我正在家里做作業(yè)，電話(huà)鈴響了。小心清打來(lái)電話(huà)原來(lái)是她著(zhù)急地問(wèn)：史婧，語(yǔ)文本上第二題怎么做？你能不能到我家來(lái)教我一下呢？”我看見(jiàn)窗外火辣辣的太陽(yáng)，而且正是午餐時(shí)間。我心想：這么大的太陽(yáng)，出去肯定會(huì )把我的皮膚曬黑的。于是，我找了個(gè)借口說(shuō)：“啊?這道題我還沒(méi)做呢！”“哦！那我再想想吧�！�
第二天，我有一道英語(yǔ)題不會(huì )。小沁清的英語(yǔ)一直很好，所以一有英語(yǔ)難題我就想到小沁清。電話(huà)通了“喂，是小沁清嗎？”“嗯，是有問(wèn)題要問(wèn)我嗎？”“是的”“好，我馬上過(guò)來(lái)�！薄班�'”沁清已經(jīng)把電話(huà)掛了，我不禁想起昨天的`事情。這時(shí)，們被推開(kāi)了，“史婧 。。。。。我來(lái)了�！崩钋咔鍧M(mǎn)頭大汗，上氣不接地進(jìn)了門(mén)，我連忙對小沁清說(shuō)：“對不起，我昨天沒(méi)教你，你還。。。�！彼麉s對我說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是最好的朋友呢?"這時(shí)，我羞愧極了，恨不得找個(gè)縫鉆下去。
我為由這樣一個(gè)樂(lè )于助人而且不計較得失的朋友而感到自豪，而且我也知道應該怎樣去幫助我身邊的人。
我的朋友初中敘事作文4
我有一個(gè)好朋友叫宋金萍，從一年級起，我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學(xué)習，一塊玩耍，就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她，只要找到我就行了；若找不著(zhù)我，只要找著(zhù)她準能找到我。
宋金萍比我矮一點(diǎn)，比我瘦一點(diǎn)。她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，總是扎著(zhù)一條馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可愛(ài)極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)閃爍著(zhù)智慧的光芒。瓜子型的臉蛋上有一張櫻桃小嘴，顯得很漂亮。
她喜歡穿粉紅色的`衣服。她愛(ài)好書(shū)法。老師經(jīng)�？洫勊龑�(xiě)的鋼筆字有筆鋒，很漂亮�？梢哉f(shuō)她寫(xiě)的字是全班最好的一個(gè)。還被選入了學(xué)校的書(shū)法興趣小組。
她助人為樂(lè )。記得二年級時(shí)，我的腳跌傷了，下樓梯時(shí)我扶著(zhù)扶梯，一步一步，小心翼翼走得很吃力。她走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，就主動(dòng)上前一邊拉著(zhù)我的手搭在她的肩上，一邊熱情地說(shuō)：“我來(lái)扶你走，菲菲，小心點(diǎn)�！逼綍r(shí)她經(jīng)常這樣幫助別人。
她是我永遠都是好朋友，我們互相關(guān)心，互相學(xué)習，互相幫助。
我的朋友初中敘事作文5
“當你困難的時(shí)候，請你舉起你的左手……”當《左手右手》動(dòng)聽(tīng)的旋律在耳畔響起的時(shí)候，你可曾想到自己遇到困難的時(shí)候？又是誰(shuí)充當了你的左手右手？
是的，是朋友們給我們帶來(lái)了希望，給了我們走下去的信心。朋友，在我最悲觀(guān)消沉的時(shí)候，送來(lái)一句溫柔的問(wèn)候；朋友，在我跌落低谷的時(shí)候，捎來(lái)春日的暖風(fēng)和冬日的陽(yáng)光；朋友，在我灰心氣餒的時(shí)候，帶來(lái)希望的光和鼓勵。巴金爺爺在《談?dòng)亚椤分姓f(shuō)道：“我的眼眶里至今還積蓄著(zhù)朋友們的淚，我的血管里至今還沸騰著(zhù)朋友們的血，在餓哦的胸膛里跳動(dòng)的也不只是我一個(gè)人的孤寂的心，而是許多朋友們的暖熱的心。我可以毫不夸張地說(shuō)一句，我是靠著(zhù)友情才能夠活到現在的�！迸笥训腵重要在這段文字中可見(jiàn)一斑。
自古人們就對朋友有著(zhù)獨特的見(jiàn)解。有大詩(shī)人李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感人故事，有王維“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惜別之景……
我要感謝我的朋友。下課了，我們熱烈討論；放學(xué)后，我們一起回家。夜晚互通電話(huà)講鬼故事，自己先嚇個(gè)半死；網(wǎng)絡(luò )上串通好，怎么一起出去玩；周末，一起在誰(shuí)的家里玩芭比娃娃……
我們一起哭，一起笑。最令我感動(dòng)的還要數他們在我失落的時(shí)候安慰我。從幼兒園起，我和小A就是朋友，從前是，現在也是。記得，那還是三年級的時(shí)候。我期中考試考的很糟。一直成績(jì)很好的我只考了89分。連老師都不相信我只考了這么點(diǎn)。我坐在座位上，傷心的哭了。小A走到我的座位旁，遞給我一張紙巾，說(shuō)：“不就是一次考試嗎？這次沒(méi)考好，下次可以努力嘛！”我這才止住了淚水。這件事我到現在還記憶猶新，我可能這輩子都不會(huì )忘記。
我要感謝我的朋友。她像火柴，用火熱的心擦亮希望的神燈；她像天使，用她的耐心陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)；她像一杯暖水，用炙熱的身軀溫暖我，鼓勵我。
謝謝你，我的朋友。
我的朋友初中敘事作文6
晚上，藍藍的天空中，有一個(gè)像月牙的月亮，還有滿(mǎn)天的星星，有一次，她躺在金黃的田野里抬頭向上看，之后，又親切地說(shuō)：哇！真的好美麗��！她還可以在金黃的田野里想自己的朋友在家里干什么。
這美少女便是雅欣。我認識她時(shí)，也不過(guò)11、12，離現在已有1、2年了：她滿(mǎn)頭的黑發(fā)，身上穿著(zhù)一身黑色的衣服，下邊是粉色的鞋子，聽(tīng)說(shuō)，她是她家的老二，但是，雖說(shuō)是她家的老二，可是，她每次去她親人家的時(shí)候，她的親人就會(huì )說(shuō)她的壞話(huà)，如果，她姐姐陪她去，她的親人會(huì )說(shuō)她姐的好話(huà)，讓她在旁邊非常孤獨，不過(guò)，要不是以前她的家人都說(shuō)她，她也不會(huì )變的心胸很小，她經(jīng)常說(shuō)我的心胸很大，讓我改掉，但是，我改不掉。
她是一個(gè)心胸寬大的`一個(gè)人，特別是她的數學(xué)成績(jì)真是一級的棒！有一次，我和包鐸在一起玩，她既然沒(méi)有生氣，如果是我的話(huà)，早就生氣了，所以，她才讓我把心胸變廣闊。
不過(guò)，每次我們出去算題的時(shí)候，她都說(shuō)算數學(xué)題，我們就會(huì )默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。她這種對數學(xué)很感興趣的人也值得我們去學(xué)習，說(shuō)白了，她就是一個(gè)心胸寬闊、數學(xué)好的人。
我的朋友初中敘事作文7
我與她見(jiàn)面是在四年級的下半學(xué)期，她長(cháng)相平平，并不是那么吸引人，并不濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，但卻很有神，鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。下課了，她的座位旁邊擠滿(mǎn)了人，大家都追問(wèn)她叫什么，從哪里來(lái)等等，她回答說(shuō)：“我現在住在理鹽場(chǎng)�！蔽业吐曊f(shuō)道：“我也在住在那兒�！蓖蝗婚g，她回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“你也住在那兒?jiǎn)�？以后你能跟我一起走嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)水泥場(chǎng)那條馬路太可怕了，我希望你能跟我一起去�！蔽毅对诹四抢�，她的大方與主動(dòng)讓我驚呆了�！霸趺戳�？不愿意嗎？”她用那雙不太大的眼睛望著(zhù)我。我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“不，我很樂(lè )意！”以后，我們就一起上下學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中我知道了她叫劉蕊，以前在阿勒泰上學(xué)，成績(jì)還是數一數二的呢！她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽(tīng)著(zhù)。她給我講了許多事，例如，她和她的老師。同學(xué)之間的事，這些事情讓我知道了她是一個(gè)心很寬的女孩，總能去寬容他人。也正是因為她的大方，她的寬容，讓我們走的更近了，她總是能包容我的一切，哪怕是我說(shuō)再苛刻的話(huà)，她仍然一忍再忍。終于有一天，我忍不住問(wèn)她：“你從來(lái)都不會(huì )生氣嗎？”她仍然一臉微笑地說(shuō)：“什么事情都應該想開(kāi)一點(diǎn)，多去寬容別人，其實(shí)也是珍惜友誼的一種好方法，這也是對自己有益處的，你說(shuō)對吧！”聽(tīng)了她的話(huà)，我也學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了退一步。
她還很有繪畫(huà)天賦，通常能把一樣東西，畫(huà)的惟妙惟肖，這讓我很佩服她。她告訴我：“只要用心，你也能做好的�！蔽覍W(xué)會(huì )了用心去做好每一件事。
她教會(huì )了我很多，但大部分都是生活中的一些小道理，但這卻讓我改變了不少。
離別的時(shí)刻總是痛苦的'，含淚告別了你，我親愛(ài)的朋友，此時(shí)此刻，我只想對你說(shuō)：這是我內心的告白，真的！雖然我們離的很遠，但是我們的心永遠相連，因為你是我最好的——朋友�！�
我的朋友初中敘事作文8
繁花落地，風(fēng)細細吹過(guò)臉龐，風(fēng)中夾雜著(zhù)落下的花瓣和泥土的芳香。
我靜靜地走在田野邊的小路上，望著(zhù)前面的背影，發(fā)起了呆。
回憶起那段被遺忘的往事。眼淚簌簌落下。
“哈哈，你追不上我�！眱蓚�(gè)身影在草地上追逐。
“君君，我要搬家了，我們可能見(jiàn)不了面了�！甭�(tīng)到這句話(huà)我的心顫抖了一下，這不可能。我的眼淚奪眶而出：“不可能，你是開(kāi)玩笑的。阿姨和叔叔不是在這兒住下嗎？”
“我不是開(kāi)玩笑的，哥哥在B市把爸爸的生意發(fā)展地很好，我爸爸媽媽要去B市幫忙，我也要去那里讀書(shū)。君君，以后我不在，你一定要再找一個(gè)比我好的'朋友�！�
“別逗我了�！蔽业难蹨I止不住，瘋了似的往下掉。
“君君，別傷心�！�
我努力挽留，可總也留不住。
至今，我還未找到一個(gè)和她一樣，可以開(kāi)心傷心都陪伴我的人。
我親愛(ài)的朋友，你何時(shí)才能再與我相遇，我們再促膝長(cháng)談�；貧w童年，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想笑就笑，想哭就哭。
我親愛(ài)的朋友，你何時(shí)才能回來(lái)。
我的朋友初中敘事作文9
我的朋友，有好幾個(gè)。但是，如果要說(shuō)我的好朋友的話(huà)，我就只有兩個(gè)。一個(gè)是黃晨，一個(gè)是劉清琴。她們兩個(gè)可以說(shuō)是我的'閨蜜，我們無(wú)論做什么，都是在一起的。我們天天一起玩，一起跑，一起跳，一起笑。甚至有人把我們稱(chēng)為“形影不離”！我也覺(jué)得我們“形影不離”。當然，是朋友都絕交過(guò)，我們也鬧過(guò)絕交：
有一次，我下課的時(shí)候看見(jiàn)黃晨出去了，也沒(méi)多在意。于是，我便去找其他班的同學(xué)玩了，黃晨看到后，有點(diǎn)吃醋，便寫(xiě)了一封信，當上課鈴響了之后，我滿(mǎn)是笑容的走進(jìn)教室，發(fā)現柜子里有一張字條，里面還寫(xiě)著(zhù)大大的“絕交”二字。頓時(shí)，我的心就像一盆冷水從頭潑到腳，非常難過(guò)。過(guò)了好幾天，黃晨都沒(méi)有原諒我。終于，有一天，她問(wèn)我：“我和劉清琴掉水里你救誰(shuí)”？我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“因為我把你當知己了”。
后來(lái)，黃晨慢慢地知道，我一直把她當閨蜜，便與我和好了。再也沒(méi)有和我提過(guò)“絕交”這兩個(gè)字。
我的朋友初中敘事作文10
我最喜歡的朋友是劉姚明，今年9歲了。雖然他皮膚很黑，個(gè)子很矮，但是，我卻非常喜歡跟他玩，因為他十分誠實(shí)。
有一次，他在踢球時(shí)，不小心將鄰居家的窗子踢碎了。這時(shí)，鄰居回來(lái)了，當她看見(jiàn)窗子碎了之后，十分生氣，質(zhì)問(wèn)我們是誰(shuí)弄碎了窗子。這時(shí)，劉姚明開(kāi)口了：“對不起，阿姨，我在踢球時(shí)，不小心把您家的玻璃窗踢破了�！卑⒁炭匆�(jiàn)他這么友好、誠實(shí)，便親切地對他說(shuō)：“小朋友，這次我就不怪你了，但是，下次一定要小心地踢球，不要再踢壞玻璃了！”劉姚明連忙點(diǎn)頭。
他十分喜歡投籃，而且投得也很好。上次我倆比賽。他先搶了我的`球，然后躲避了我的一次次進(jìn)攻。最后，站在三分球的位置上，用力一投。那球便象閃電一樣向球籃飛來(lái)，不偏不斜，正好落進(jìn)球籃里。我十分沮喪，心里想：“我輸了�！边@時(shí)，劉姚明走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“劉好，不要灰心，下次努力吧！世上無(wú)難事，只怕有心人嘛！”聽(tīng)了他的話(huà)，我不再灰心了。
我為我有這個(gè)誠實(shí)、善良的好朋友感到驕傲、自豪！
我的朋友初中敘事作文11
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)雨天里，由于我不聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)有帶雨傘，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時(shí)，你來(lái)了，你帶著(zhù)雨傘來(lái)了。你說(shuō)，你因為中午要掃地，就不回家了，正好我沒(méi)帶傘，就用你的雨傘吧。聽(tīng)后，我欣喜萬(wàn)分，接過(guò)了你的雨傘�？墒钱斘以诨丶业穆飞蠀s看到了一個(gè)冒雨騎車(chē)的身影，那個(gè)人就你。頓時(shí)，我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái)，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會(huì )這樣狼狽！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)發(fā)試卷的日子里，由于我的粗心大意沒(méi)有認真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jì)呀！這時(shí)，你來(lái)了，你帶著(zhù)你的安慰來(lái)了，你說(shuō)：考試不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有一些挫折，我們要勇敢的`面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了，仔細地分析每一道題，吸取教訓�？墒�，當我去上衛生間時(shí)，卻聽(tīng)到你躲在一個(gè)小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)演講比賽的日子里，由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個(gè)倒數第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時(shí)，你來(lái)了，你帶著(zhù)你的陽(yáng)光來(lái)了，你說(shuō)：一兩次的失敗是正常的，一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺，我們要學(xué)會(huì )從失敗中吸取經(jīng)驗，不要過(guò)份傷心。聽(tīng)了你的話(huà)，我振作起來(lái)勇敢地繼續努力著(zhù)�？墒�，當我走過(guò)老師的辦公室時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老師在責怪你沒(méi)有幫我做好準備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)……
感謝你，我的朋友，感謝你對我的幫助！下輩子，我們還要做好朋友。
我的朋友初中敘事作文12
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交上了一個(gè)益友�！倍以谌龤q的時(shí)候就和書(shū)交上了朋友。
我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園，在老師的呵護下我學(xué)會(huì )了許多漢字，爸爸媽媽也常常買(mǎi)些識字書(shū)給我看。到了六歲，我開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū)，我不但看書(shū)，還大膽的把書(shū)中的內容一字一句的讀給爸爸媽媽聽(tīng)。如果在書(shū)中遇到不認識的字，我就會(huì )把記在一個(gè)小本子里，等爸爸媽媽回來(lái)，我就把它遞給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘涛以趺醋x。
就這樣，我認識的字越來(lái)越多，讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了。
現在，我的書(shū)柜里不僅有童話(huà)故事、漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、還有我最喜歡的長(cháng)篇小說(shuō)：《水滸轉》、《三國演義》、《史記》、《西游記》等。
我看得如醉如癡，廢寢忘食。
記得有一次，我在書(shū)房里津津有味的看著(zhù)書(shū)，媽媽卻來(lái)叫我吃飯，可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書(shū)海之中了。哪還聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的'聲音，于是媽媽便提高了聲音，一連喊了幾聲，可是我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣了，她怒氣沖沖的地推開(kāi)房門(mén)對我厲聲罵道：“吃飯了！”我這才從書(shū)海之中醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)媽媽便會(huì )對我說(shuō)一大堆的話(huà)：“看書(shū)別看得那么著(zhù)迷，下次再這樣，就得小心你的屁股了……”
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經(jīng)五年級了。在這幾年里，書(shū)陪我走過(guò)了無(wú)數的歲月；書(shū)讓我明白了許多道理；書(shū)就是我最好的老師，也是我最好朋友！
我的朋友初中敘事作文13
我有一個(gè)好朋友叫xx，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，大大的眼睛，有時(shí)眼睛發(fā)亮，好似一雙金光閃閃的黑寶石。嘴巴小小的。
好了讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。喜歡看書(shū)，每次一看到好看的書(shū)，一定要看個(gè)夠，要不然他要不高興的。有人會(huì )說(shuō)是一個(gè)“書(shū)迷”，的確，她的綽號就叫“書(shū)迷”。如果你知道的話(huà)，我們班上大多數都是叫她“書(shū)迷”。
我和，有時(shí)還因為她看書(shū)發(fā)生過(guò)一點(diǎn)小矛盾。那是一個(gè)夏天的下午，天氣非常的.嚴熱。我和她一起回家，老師說(shuō)：“要寫(xiě)完作業(yè)才能走，那時(shí)我先寫(xiě)完作業(yè)，我在外面等她，我本來(lái)想嚇她一下，可是等了一會(huì )，她還沒(méi)出來(lái)，于是我一等不出來(lái)，二等不出來(lái)，三還是等不出來(lái)，我急了，我往教室里一看原來(lái)他寫(xiě)完了作業(yè)，正在看書(shū)呢，連我走到她生邊還不知道。于是我拍拍她說(shuō)：“走了”。她才不耐煩的說(shuō)：“再看完一遍再說(shuō)”。我特別生氣，就先走了。她看到我走了也收拾書(shū)包走了。我們一路上誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這就是我的好朋友xx。
我的朋友初中敘事作文14
對于我來(lái)說(shuō)，朋友非常重要，最親密的朋友自然就最最重要。我最親密的朋友是誰(shuí)？是一起學(xué)習的同學(xué)，還是談?wù)撔氖碌膵寢專(zhuān)坎�，不是，她是我的表妹——吳安琪�?/p>
從一周歲時(shí)起，我們就成了非常親密的玩伴。我們一起看電視，一起學(xué)說(shuō)話(huà)，一起上幼兒園，一起學(xué)舞蹈……什么事兒都一起干。
她在幼兒園的時(shí)候非常的天真單純，為了一樣東西，會(huì )用盡辦法得到它。有一天，一個(gè)幼兒園的同學(xué)帶了一個(gè)玩具，表妹就起了想玩的'念頭，馬上走了過(guò)去。那同學(xué)就說(shuō)：“如果你要玩，你就別跟你表姐好�！被蛟S這個(gè)同學(xué)在測試我們的友情度吧？單純的表妹看不出這中間的玄機，就答應下來(lái)，結果好幾天不理我。我知道這件事后非常生氣，就趁她沒(méi)有人玩的時(shí)候，哼哼……
第二天，我覺(jué)得時(shí)機到了，就買(mǎi)了兩瓶旺仔牛奶帶到幼兒園，正好看到他愁眉苦臉的。我偷笑了一下，就走了上去。
“我這里有兩瓶旺仔牛奶，誰(shuí)想喝��？”
聽(tīng)了這話(huà)，她高興起來(lái)，連忙跑過(guò)來(lái)叫我給他喝。這時(shí)候，我就叫他要跟我好。在食物的誘惑下，我們恢復了友誼。
雖然友誼恢復了，但這并不是真正的友誼，不過(guò)只要記得我當他是最好的朋友就好了。
我的朋友初中敘事作文15
我們家樓下有一只虎皮貓，它有著(zhù)一雙大大的眼睛和一張櫻桃般小嘴，它的鼻孔小得看不見(jiàn)，見(jiàn)到人時(shí)就嘟起小嘴，惹人愛(ài)的'樣子，我怎么會(huì )不喜歡它呢？
沒(méi)多久，我發(fā)現它也喜歡上我了，只要我一路過(guò)，它就用快活的眼睛望著(zhù)我，讓我對它起了愛(ài)憐之心。
一天，我拿著(zhù)熱狗匆匆地出門(mén)，陣陣香味撲鼻而來(lái)，我狠狠地在上面肯了一口，快步走出家門(mén)，沒(méi)想到虎皮貓正在院子里打轉呢！它一眼就瞄上了我的熱狗，毫不客氣地跳進(jìn)我懷里。我摸了摸它的頭，輕聲對它說(shuō)：“不行啊，這是我的早餐呀！”可它一直用那可憐巴巴的眼神望著(zhù)我，使我心軟了，我掰下一塊熱狗，遞給它，它忙捧住熱狗，從我懷里蹦出去，用前爪固定住食物，用嘴巴小口小口地咬著(zhù)食物，似乎享受著(zhù)食物的美味，那樣子好讓人喜歡。
從此，每當我經(jīng)過(guò)院子，它都用大眼睛望著(zhù)我，小尾巴不停地搖著(zhù)，我也微笑地望著(zhù)它。它時(shí)而跳進(jìn)我懷里，時(shí)而朝我喵幾聲，那聲音親切悅耳，它陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快的周末。
可現在它走了，到別處去了，離開(kāi)了我�；⑵へ�，你在那里還好嗎？還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎？要知道你可是我最親密的朋友��！
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