【精華】敘事作文匯編5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文 篇1

　　又是三月，刪繁就簡(jiǎn)的三月，高考沖刺的號角響起的三月。抱怨為何考試不停，作業(yè)不減，課上不歇。太陽(yáng)越來(lái)越早起，高三的逐夢(mèng)者們還是一如既往的比太陽(yáng)先一步開(kāi)始了和前一天同樣的生活，飯堂，課室，宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。這段日子里，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了不睜開(kāi)眼睛就可以準確的拿到屬于自己的牙膏，奢求著(zhù)牙膏清新口腔的同時(shí)，可以將頭腦喚醒。

　　老師還是在不斷地強調著(zhù)陳年的知識點(diǎn)，偶爾加幾句強心劑作用的鼓勵語(yǔ)言，希冀以此讓我們燃盡最后的激情。耳朵早就已經(jīng)將這些通俗的激勵自動(dòng)地屏蔽了。講臺就像是一個(gè)巨大的熒屏，老師是頻道上的唯一主角。而我們可以自由的調整自己的頻道：nba，繼承者們，lol決賽，各種新聞……當然，老師教育頻道的收視率是要保持的，所以，我們不得不不斷地根據形勢切屏。然而，在這些任性的日子里，我們的夢(mèng)還是在內心深處不停地跳動(dòng)著(zhù)，我們都堅信，終有一天，我們會(huì )讓它華麗的來(lái)到現實(shí)的世界里。

　　在趕往飯堂的校道上，我們會(huì )偶爾的抬頭望著(zhù)狹窄的天空，是藍的，幾朵白云隨風(fēng)被動(dòng)的漂泊著(zhù)，去往何方，尤未可知。飯堂的糧食，千年不變的。分菜阿姨的手似乎植入了電子稱(chēng)的基因，分毫不差的分配著(zhù)這些以“糧食”冠名的能量。能量攝入完成，將會(huì )在第一時(shí)間促進(jìn)大腦的運轉。教室的書(shū)本還沒(méi)有合上，就要承受主人渾濁的目光，接著(zhù)是主人臉頰的重量。

　　體育課是已經(jīng)早早的被自習課堂而皇之的替代了。窗外的風(fēng)不知情的吹進(jìn)悶熱的自習室，有好幾個(gè)后排男生已經(jīng)拿起了藏在角落的籃球，決定和春風(fēng)來(lái)個(gè)酣暢淋漓的約會(huì )，卻不料籃球場(chǎng)上早已被教導主任占領(lǐng)。如此幾次三番，我們已經(jīng)被主任的強大預測能力折服。

　　校園廣播里每天都是勵志的歌曲，勵志的宣言，陽(yáng)臺走廊上嬉笑打鬧的人在一天天地減少，我們似乎感覺(jué)到夢(mèng)想已經(jīng)偷偷地爬到了喉嚨中，仿佛只要大聲一點(diǎn)，就會(huì )意外地跳出。所以，我們只能夠沉默，只好不停的在題海中戰斗來(lái)忽略喉嚨里夢(mèng)想弄人的瘙癢。整個(gè)教室越來(lái)越吵了，筆觸與紙張摩擦的聲響越來(lái)越密，試卷翻頁(yè)，書(shū)本層疊的聲音越發(fā)地急促。沒(méi)有學(xué)生在走廊上瞎逛，甚至連上個(gè)廁所也要爭分奪秒的。時(shí)間在這個(gè)時(shí)刻變得具體，每一秒都可以讓人感知，每一刻都有其獨特的生命與意義。奮筆疾書(shū)，集體奮斗的日子總是讓人覺(jué)得充實(shí)，卻是須臾的。

　　六月將要來(lái)臨，誰(shuí)也沒(méi)有把握讓自己的夢(mèng)想就這樣來(lái)到現實(shí)。當拍畢業(yè)照的日子如期而至，回想起曾經(jīng)任性地日子，快樂(lè )中似乎有一絲的后悔。但是，已經(jīng)無(wú)暇顧及過(guò)去，教室里的錯題還在等著(zhù)自己去總結，現在的時(shí)間是浪費不起的��！

　　所有的曾經(jīng)奮斗過(guò)得日子都是讓人唏噓不已的。我們在談?wù)撝?zhù)過(guò)去，卻沒(méi)有意識到談?wù)摰倪^(guò)程中，已經(jīng)是將來(lái)的過(guò)去。光陰不能虛度，韶華必須珍惜，在這個(gè)最應該努力的年紀，只管去追逐自己的內心的夢(mèng)想即可。

敘事作文 篇2

　　今天回到家，我還是和往常一樣坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。忽然，我的腦海里冒出了一個(gè)小小的念頭，那就是：去探望我養的兩條美麗的金魚(yú)。

　　當我飛快地跑到窗臺下去看我的小金魚(yú)時(shí)，那悲哀的一幕呈現在我的眼前。我的一條金魚(yú)把另一條金魚(yú)吃得只剩骨頭了�？吹竭@一幕后，我不禁嚎啕大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲后連忙趕了過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)我：“這是怎么了？”我傷心地回答媽媽?zhuān)骸拔业囊粭l金魚(yú)活生生地被另一條金魚(yú)吃掉了！”媽媽一臉嚴肅地說(shuō)：“現在我給你分析一下，首先，你的金魚(yú)不是在活著(zhù)的時(shí)候被另一條金魚(yú)吃掉的，而是在那條魚(yú)死后吃掉的它。其次，是因為你長(cháng)期不喂它們食，那條魚(yú)恰好又餓死了，所以另一條魚(yú)只好把那條魚(yú)吃掉了�，F在，你明白了嗎？”我微笑著(zhù)回答：“哦，原來(lái)如此，以后我不會(huì )再犯這樣的錯誤了�！�

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢，而要堅持到底，不然，做什么事都不會(huì )成功！

敘事作文 篇3

　　感動(dòng)，無(wú)處不在；感動(dòng)，也許就是一瞬間。

　　那是發(fā)生在公交車(chē)上的一瞬間，當時(shí)，我和媽媽乘車(chē)去外公、外婆家。那天，503路公交車(chē)格外擁擠，我和媽媽也只好站著(zhù)。隨著(zhù)汽車(chē)到達一個(gè)又一個(gè)站，當時(shí)的我多么希望我旁邊有人要下車(chē)，有座位空出來(lái)，多好��！又一個(gè)站到了，車(chē)上仍然沒(méi)有空座位。這時(shí)，一位老婆婆上了車(chē)，四周望了望，座位滿(mǎn)滿(mǎn)的，也只好無(wú)奈地站著(zhù)。隨著(zhù)車(chē)上：“請主動(dòng)給老弱病殘孕和帶小孩兒的乘客讓座�！钡膹V播，一個(gè)稚嫩的童音在車(chē)廂響起了：“婆婆，你到這里來(lái)坐吧！”一個(gè)大約四、五歲的小女孩和她的媽媽正起身讓出她們唯一的座位。老婆婆急說(shuō)：“乖孩子，婆婆不坐，你還小，還是你坐吧！”大家被這氣氛感染了，坐著(zhù)的人都紛紛起身讓座，這瞬間，我的`心靈猛地顫動(dòng)了：小女孩才四、五歲呀！就懂得了孝敬老人，主動(dòng)讓座。要是我今天也坐著(zhù)，能像小妹妹一樣讓座嗎？要是我身邊剛好有人下車(chē)，把座位空出來(lái)，我會(huì )讓老婆婆來(lái)坐嗎？我想了很多很多……感動(dòng)不是說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。就這一件小事，使我品出了尊老愛(ài)幼是一種美德，也是我們做人的根本。

敘事作文 篇4

　　十三歲————花樣的快樂(lè )年華，難免會(huì )有陰晴風(fēng)雨，也有煩惱相伴，可心中那盞燈時(shí)刻提醒我們：“克服困難，快樂(lè )成長(cháng)！”

　　星期四，熟悉又陌生的一天，天氣一直很好，可一到數學(xué)課，外面的天忽然烏云密布起來(lái)，就像我的心情一樣。老師抱著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室，從她的表情和行為可以看出——我們考得很不好！卷子一一發(fā)了下來(lái)，終于到我了，我急切的拿過(guò)試卷，呆呆的盯著(zhù)卷頭上刺眼的那個(gè)阿拉伯數字組合——91，忽然覺(jué)得五雷轟頂。老師開(kāi)始評講卷子，至于他講了什么，我沒(méi)聽(tīng)，也早已聽(tīng)不進(jìn)去了。

　　我只是覺(jué)得心中自信的燈輕輕閃了一下……

　　這天下午，又發(fā)了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)試卷，本想在這次考試中撿回點(diǎn)面子的我看到我的成績(jì)，絕望了：70分！天呀！命運似乎在捉弄我。中午，我沒(méi)去吃飯，與其去吃，還不如把飯菜倒進(jìn)垃圾桶，反正都是在浪費糧食。

　　我獨自坐在教室，覺(jué)得連卷子上的“紅花”都在嘲笑我，此時(shí)此刻，我心中那盞燈的燈光更弱了。

　　又一天，我心情仍舊很低落，上課時(shí)我低著(zhù)頭，腦子一片空白，忽然間隱約聽(tīng)到老師在叫我，潛意識令我站了起來(lái)，可當我剛抬起頭，卻看到另一個(gè)同學(xué)向老師走去。��！老師以前都是先叫我的呀，可如今，我的成績(jì)告訴他，我已經(jīng)不值得他去信賴(lài)了。

　　我想要生活給我一束陽(yáng)光，可他卻給了我一陣狂風(fēng)。

　　燈，滅了！

　　來(lái)到教室，心情沉重，偶然發(fā)現桌上的紙條：“朋友，成績(jì)代表不了什么，不要認為命運對你不公，忘掉煩惱就是快樂(lè )，自信可以擊碎一切苦痛�！弊x了紙條，我如夢(mèng)初醒，小心收藏朋友的關(guān)心。

　　是啊，一次考差不算什么，一次失敗不算什么，如果一次失敗就失去信心，那么以后就會(huì )有無(wú)窮的失敗。只有自信才能扭轉失敗。

　　我心中自信的燈又炙熱的燃燒起來(lái)。

敘事作文 篇5

　　“揮別過(guò)去，迎向新年”不知不覺(jué)的又到了我最期待的舊歷年，隨著(zhù)寒假的到來(lái)，鼠年也即將悄悄的溜走。

　　日子真的過(guò)得好快��！去年圍爐的景像還歷歷在目！一轉眼之間又到了新的一年。當然，為了迎接新的一年，按照慣例我們家又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。首先從家里開(kāi)始大掃除，接著(zhù)再到爸爸開(kāi)的修車(chē)廠(chǎng)，全家總動(dòng)員一起清掃，忙得人仰馬翻、不可開(kāi)交。傍晚時(shí)，我累得兩腿發(fā)軟，好想偷溜到床上小睡一下，沒(méi)想到媽媽卻不放過(guò)我， 不停的絮絮叨叨念著(zhù)：“小翰，這里不夠干凈！再用抹布擦一擦�！�

　　到了晚上空閑的時(shí)間，也不能看電視或打電動(dòng)，爸媽總是帶著(zhù)我和妹妹上街，添購家里要用的東西，當然也少不了我的新衣服和新鞋子啦！正因為這樣，常常讓我都覺(jué)得我好像也很忙碌呢！

　　過(guò)年期間，讓我最期待且感到興奮不已的，莫過(guò)于除夕的夜晚，這天晚上所有親戚都擠在一張大圓桌圍爐，雖然有點(diǎn)擠，但卻覺(jué)得既溫馨又有趣。大人們一邊聊天一 邊說(shuō)說(shuō)笑笑；我們小孩則興奮的討論著(zhù)：“等會(huì )要去哪邊放鞭炮？”好不熱鬧！吃完了團圓飯，我和妹妹都會(huì )搶著(zhù)和長(cháng)輩們拜年，而長(cháng)輩們也不會(huì )讓我們失望，總是立刻從口袋掏出一個(gè)我們夢(mèng)寐以求的大紅包。我開(kāi)心的將珍貴的“紅包”收好，然后和哥哥、妹妹一起出去放煙火，守歲時(shí)，我總是喜歡駐足在大人旁邊，聽(tīng)他們細數孩提時(shí)的種種有趣的事，例如：媽媽小時(shí)候有多么愛(ài)哭；爸爸有多么的頑皮；還有他們小時(shí)候過(guò)年玩過(guò)什么有趣的童玩……。媽媽總是感嘆的說(shuō)：“現在過(guò)年和以前的過(guò)年，感覺(jué)差好多！好想時(shí)光倒流�！�

　　時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼之間，我已經(jīng)十歲了，對于新的一年也有不一樣的遠景和目標，媽媽說(shuō)，“我又長(cháng)大了一歲，一定要比去年更加懂事，成績(jì)也要比去年更加進(jìn)步，但千萬(wàn)不能因為是牛年，就變得更皮啰！”

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