寬容_初中記敘文
相信大家對作文都不陌生吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結果等。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家整理的寬容_初中記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寬容的力量是偉大的。寬容，可以平息紛爭；寬容，可以讓人與人之間更美好；寬容，可以使世界更和平
今年夏天的一件事，讓我徹底明白了寬容的力量。
今年夏天，我一個(gè)人坐公車(chē)去解放碑。一路上挺開(kāi)心的，沒(méi)想到中途上來(lái)了一位體態(tài)龐大的中年婦女，改變了我的心情。
只見(jiàn)她左一包，右一包搖搖晃晃地走在狹窄的空間里，似乎整個(gè)車(chē)廂都隨著(zhù)她的腳步兒而顫抖。走了十幾步后，她坐在了我身旁的位置。她一坐下來(lái)，坐椅就嘎嘎地作響，整個(gè)椅子便往下沉。就在這時(shí)，一股超級汗味夾雜著(zhù)腳臭和香水的味道便撲面而來(lái)，實(shí)在令人受不了。但她占的面積也夠大的，除了她自己的位置，還把我的位置侵略了三分之一。我也只好向上天祈禱著(zhù)，我怎么會(huì )和這樣的人坐在一起呢？
倒霉的事還沒(méi)有結束，她把左手的袋子順手放在了座位中間。一股惡臭同樣也毫不留情地獻給了我。我仔細一看才發(fā)現是一只大公雞。吶！這樣臭的動(dòng)物也放在座位上。只見(jiàn)那只公雞左看右看，爪子上沾的全是泥土和糞便。我一下子就火大了，怎么能這么沒(méi)有公德心呢？我忍著(zhù)氣對她說(shuō)：麻煩你把雞放到地上吧，這樣多不衛生呀！她瞪了我一眼，說(shuō)：這樣怎么了嘛？這雞可是我的心肝寶貝，萬(wàn)一被踢到了怎么辦？――多管閑事！真是強詞奪理，我對這個(gè)人簡(jiǎn)直無(wú)法言語(yǔ)了。
我仍然忍讓著(zhù)，如果因這件事翻臉，就太沒(méi)有一個(gè)中學(xué)生的風(fēng)格了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，這個(gè)婦人便睡著(zhù)了，打鼾聲如雷貫耳，許多乘客都受不了了。
正在這時(shí)，一個(gè)扒手上了車(chē)，第一眼就將她鎖定成了目標。手慢慢地伸向了她的皮包我心想：這就是報應！這樣對我，一定會(huì )被小偷都光的�？墒寝D念一想，不對！她雖然這樣對我，我也不應該這樣對她呀。寬容這個(gè)詞便在我的腦海里浮現。這樣就讓小偷得懲了，就太沒(méi)有道理了。于是，我寬恕了她，用手肘將她撞醒。還好她及時(shí)發(fā)現了扒手，要不然的話(huà)
扒手走后，她感激地對我說(shuō)同學(xué)呀，真是太感謝你了。要不是你的話(huà)，我的一千多元的血汗錢(qián)就被偷光了。真不好意思，剛才是我不對，我馬上把雞放下來(lái)。后來(lái)在車(chē)上，我和她都很愉快。
我想，對別人寬容，有時(shí)反而對自己有利。這件小事使我感悟出了寬容的力量。
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