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爺爺變了

時(shí)間:2025-11-15 18:53:35 敘事 我要投稿

爺爺變了900字

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爺爺變了900字

關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿1

  上帝問(wèn)小草:“你最想感恩什么?”小草說(shuō):“陽(yáng)光、土壤與水份!

  上帝又去問(wèn)小鳥(niǎo):“你最想感恩什么?”小鳥(niǎo)說(shuō):“媽媽、蟲(chóng)兒和森林!

  上帝笑了笑說(shuō):“其實(shí),你們都忘記了一件最值得感恩的事物,那就是空氣!

  是啊,空氣時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們,但是有誰(shuí)曾注意過(guò)空氣,又有誰(shuí)會(huì )記得感恩空氣?

  20xx年國家頒布并實(shí)施了“國家助學(xué)金”政策,凡是在中等職業(yè)學(xué)校就讀的農村戶(hù)籍學(xué)生和城鎮戶(hù)籍的貧困學(xué)生,每人每年國家補助1500元。這一政策如久旱的“甘露”,讓不少渴望學(xué)習的學(xué)子重新回到了課堂,讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲。黨和國家給了我們更好的成長(cháng)環(huán)境,因為國家實(shí)行了助學(xué)政策,讓我們可以感受到國家和社會(huì )的溫暖,愛(ài)心與關(guān)懷,使我們可以把更多的精力投入到學(xué)習和獨立生活中.感恩,這是一個(gè)很有人情味的詞,它把對國家和社會(huì )的感恩融入到我們的思想道德成長(cháng)中.我一定會(huì )在自己力所能及的情況下,盡自己一份責任,幫助更多需要幫助的人,將愛(ài)心傳遞下去……

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà):“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取.”當我拿到國家助學(xué)金時(shí),感到一種無(wú)形的壓力,壓的我喘不過(guò)氣來(lái).但轉念一想,與其說(shuō)是壓力,不如說(shuō)是責任.難道不是嗎?于是只有在我暢游知識的.海洋時(shí),這種壓力才悄然的離去.當我浪費時(shí)間在娛樂(lè )上時(shí),它就又悄然無(wú)聲的回來(lái)了,這就是責任.讓你知道自己在做什么!應該做什么!

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”,更何況人乎?我們的世界,從不缺少愛(ài)和付出,更不缺少回報和感恩。父母的關(guān)心,朋友的關(guān)愛(ài),同學(xué)的關(guān)照……在我們成長(cháng)的歷程中,想一想,那一時(shí),那一刻,我們不在享受著(zhù)這世界給我們播撒的縷縷陽(yáng)光。一個(gè)懂得感恩的人,才是一個(gè)思想健全的人;一個(gè)時(shí)刻想著(zhù)回報的人,才是一個(gè)情感真正豐滿(mǎn)的人。

  感恩和回報歷來(lái)不是富人的專(zhuān)利,越貧困的人越懂得感恩,因為他們更加深切地感受到了“付出”這種美德的光輝。在中等職業(yè)學(xué)校里,許多學(xué)生的家境都不寬裕。我們知道,是黨和國家的關(guān)懷,讓我們重新走進(jìn)了日思夜想的課堂。

  是啊,作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子,我們懂得失而復得比第一次擁有更加值得珍惜。同時(shí),沐浴著(zhù)祖國陽(yáng)光雨露的我們,也時(shí)刻渴望著(zhù)為我們這充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì )做點(diǎn)什么。

  5月12日14時(shí)28分,中國汶川發(fā)生了震驚世界的8.0級大地震。一瞬間,無(wú)數條鮮活的生命消失在廢墟之中。在這人類(lèi)的災難面前,全世界掀起了一股“傳遞愛(ài)心”的熱潮。聽(tīng)到這突如其來(lái)的噩耗,同學(xué)們紛紛解囊,傾其所有,希望能盡自己的綿薄之力,幫助災區人民度過(guò)難關(guān)。在“心連心、手拉手”的愛(ài)心活動(dòng)中,我們的心和災區人民緊緊聯(lián)在了一起。

  歷經(jīng)受助與捐助的洗禮,我們懂得了世界只要有了愛(ài),就一定會(huì )有希望!我們也明白了人人都用愛(ài)心去回報這社會(huì ),這世界一定會(huì )更加美好,我們的人生也才真正富有意義。

  “滴水之恩,涌泉相報”,1500元,不僅是國家對每一個(gè)學(xué)子伸出的援助之手,更是對我們每一個(gè)受助者心靈的一次愛(ài)的洗禮。一百五,一份祖國的關(guān)愛(ài);一百五,圓了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng);一百五,支撐起一片天;一百五,讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心,我們要用最真誠的心去對待每一個(gè)人,同時(shí)我們也要把這份感恩的心傳遞下去,讓更多的人學(xué)會(huì )感恩。

關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高三(19)班的王星星,今天我國旗下演講的主題是:感恩母校。再過(guò)17天,我們就要邁著(zhù)堅實(shí)的步伐,踏進(jìn)高考考場(chǎng),進(jìn)入人生的戰場(chǎng),追逐夢(mèng)想與希望。在這里,我謹代表高三全體同學(xué)表達我們對母校最真摯的祝福和感激。

  首先,我在此感謝學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們對我們的期望。我們在淮海的高中生活即將結束,在這三年里,我們在優(yōu)美整潔的校園中成長(cháng),我們在自由開(kāi)放的課堂上學(xué)習,我們在老師的激揚話(huà)語(yǔ)中奮進(jìn),我們信心百倍。即將離開(kāi)的時(shí)刻,我們漫步校園,空氣中充溢著(zhù)清新空氣,耳邊傳來(lái)朗朗書(shū)聲,腦海中再次浮現了老師的諄諄教誨,我們是深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)校園的,深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)有和藹可親的老師,有團結互助的同學(xué)的校園,深?lèi)?ài)著(zhù)我們的`母校,所以不忍說(shuō)再見(jiàn),所以在即將分別的時(shí)刻,心中有愛(ài)、心存感激。

  我想感恩不僅限于節日里的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花,真正的感恩,需要我們呵護母校的一草一木,需要我們維護母校的整潔環(huán)境;真正的感恩,需要我們培養良好的心態(tài),去除浮躁,加以平靜,用一顆得失淡然的心面對高考;真正的感恩,需要我們在未來(lái)的人生道路上,時(shí)刻以一名淮海人的身份自警,能夠于苦字面前不搖頭,于難字面前不低頭,能夠一心一意一以貫之,能夠一點(diǎn)一滴一鳴驚人。

  感恩就應如此:時(shí)刻銘記母校的教誨,時(shí)刻以淮海人自警,用傲人的成績(jì)感恩,用不屈不撓的精神感恩,用激情與愛(ài)將感恩之心代代傳承!

  美國總統  在我們的時(shí)刻,我們的時(shí)代,我們有勇氣在風(fēng)浪中搏擊云海,我們有信心在暴雨中直面挫折,我們不會(huì )忘了感恩父母在風(fēng)浪中的援助,不會(huì )忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽,不會(huì )忘了感恩母校,這個(gè)為我們提供優(yōu)良環(huán)境的地方。

  在這個(gè)屬于我們的時(shí)刻,我們的時(shí)代,我們將用飽滿(mǎn)的激情投身社會(huì ),我們將用那歷經(jīng)時(shí)間考驗的不朽信條,向母校致敬;用責任書(shū)寫(xiě)屬于我們的新篇章。

  在此,我們向母校保證:作為一名淮海學(xué)子,一名永遠的淮海人,我們矢志不渝,頑強不屈;我們心懷感激,不畏挫折;我們銘記教誨,奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中,讓淮海桃李開(kāi)遍天下!

  決戰高考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長(cháng)纓在手,佳音靜候!

  看吧,六月的鮮花已經(jīng)盛開(kāi),聽(tīng)吧,出征的號角已經(jīng)吹響。讓飛翔在六月里張開(kāi)翅膀,讓智慧在六月里閃耀光芒!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)間如流水,我們已經(jīng)到了五年級。首先,我要向所有的老師表達我誠摯的敬意和感謝。在過(guò)去的五年里,所有的老師都努力工作,無(wú)私奉獻,教授我們知識,啟發(fā)我們的智慧,規范我們的行為。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培養我們認真和負責任的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)和進(jìn)取的精神,使我們在走向未來(lái)的路上有一個(gè)好的開(kāi)始。

  在過(guò)去的5年里,你們?yōu)槲覀兿牧?年的.青春,你們也為我們承擔了5年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮呐,你只顧付出,卻不求回報。

  時(shí)間可以沖淡我們的記憶,很多事情會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被遺忘。然而,我們不會(huì )忘記老師們現在所培養的感情,將來(lái)也不會(huì )忘記。我們將永遠銘記各位老師,你們帶領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,變成了日漸懂事的學(xué)生。無(wú)論我們將來(lái)去哪里,我們都將永遠記住,是你們引領(lǐng)我們踏上了人生的第一步。

  感恩您,老師,是你們讓我們充滿(mǎn)自信,超越自我。你們用事實(shí)向我們證明:學(xué)習不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,是通往未知世界的鑰匙。你們教導我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現更廣闊的天地。你們讓我們在知識的海洋中自由遨游,讓我們的生活充滿(mǎn)驚喜!

  感恩您,老師,是你們讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習經(jīng)驗,在困難中用我勇往前進(jìn),在黑暗中尋找光明。你們給了我們思考的勇氣,同時(shí)又要求我們寬宏大量。你們將美放在我們心里,使我們得到教誨和見(jiàn)識。

  也許隨著(zhù)時(shí)間的流逝,你們講課的每一個(gè)細節都會(huì )被我們遺忘,但是你們的熱情、勇氣和愛(ài)會(huì )永遠留在我們心中,讓我們難忘。

  感恩您,老師,是你們讓我們知道,生命可以像紙一樣薄,一樣輕,可以像海一樣深,可以像天一樣寬,我們必須做出自己的選擇。你們帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)現,都向我們展示了知識海洋中智慧的光芒。

  親愛(ài)的老師,我們將永遠記住你們,永遠感恩你們,謝謝你們的一路相伴。

關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿4

  詩(shī)人說(shuō):花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了。我說(shuō):感恩把和諧的門(mén)推開(kāi)了,和諧把生活的門(mén)推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音,生活到處都是和諧的樂(lè )章。

  愛(ài),像火種點(diǎn)燃心靈的希望; 愛(ài),像綠茵撐起心靈的天空。愛(ài),是一種力量,是一種財富。我們應該從小在心中撒播愛(ài)的種子。讓我們心存感激,學(xué)會(huì )感恩。用一顆感恩的心去面對生活,面對學(xué)習,面對挫折,從而體會(huì )父母,師長(cháng),同學(xué),朋友間無(wú)私的親情,友情,"懂得滴水之恩,當涌泉相報”的真正內涵。

  感恩是中華民族的傳統美德,是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的需要。廣東律師田世國為了回報母親的恩情,在老母病危時(shí)瞞著(zhù)她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的'生命;徐本禹為了回報社會(huì )對他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華城市,走進(jìn)窮鄉僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子們送去知識……

  感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng);感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人,因為它強化了你的雙腿;感激藐視你的人,因為它覺(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你該獨立;凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切使你成長(cháng)的人!

  同學(xué)們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。

  感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們的生活永遠走向關(guān)懷,充滿(mǎn)真情和愛(ài)心!讓我們攜起來(lái)手來(lái),共同努力,構建一個(gè)人人向往的社會(huì )主義和諧社會(huì )!

關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感因;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感恩的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的親情。因為感恩讓我們懂得了生命的真諦!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大無(wú)私的。父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的。吮著(zhù)母親的乳汁,離開(kāi)襁褓,揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的.世界里,體會(huì )著(zhù)人生的冷暖,享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們體會(huì )到了多少,又報答了多少呢?

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡,俗?huà)說(shuō)“滴水之因,當涌泉相報”。更何況父母為我們付出的不僅僅是“滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,又是否曾記得他們的生日,是否體會(huì )到他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋??

  父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,撫你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

  同學(xué)們,感恩我們的父母吧!感恩需要你用心去體會(huì ),去報答,要懷著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育之恩。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

  謝謝大家,我的演講完畢!

關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿6

  有這么一個(gè)群體,她們不會(huì )神奇的魔法,不能駕馭七彩的云霞,但她們卻被稱(chēng)作天使。當一個(gè)新的生命降生時(shí),她們會(huì )細心呵護;當老人臨近暮年時(shí),她們悉心照顧、做好臨終關(guān)懷;在您健康的時(shí)候,她們?yōu)槟峁┍=≈R,為的是讓您更健康;當您病了,她們會(huì )陪伴在您身邊,直到您恢復健康。這個(gè)群體把為您的健康服務(wù)作為職業(yè),恪守著(zhù)職業(yè)道德,是您健康的守護天使。而我就是這神圣群體中的一員——一名普通的護士。

  說(shuō)句實(shí)話(huà),我在做護士之前,總是認為護士這個(gè)職業(yè)無(wú)非就是穿著(zhù)潔白的護士服,每天打打針、換換藥,工作輕松無(wú)比卻又令人羨慕。直到我開(kāi)始實(shí)習走進(jìn)醫院,真正成為一名護士,我才忽然發(fā)現,原來(lái)護士還要為病人鋪床疊被,洗頭抹身,清潔衛生,送檢陪護……,幾乎涉獵所有的服務(wù)型行業(yè)!由此我才知道,在這個(gè)“神圣”的`光環(huán)下,做一名合格的護士需要多大的努力和付出。

  是呀,護士這個(gè)職業(yè)是平凡的,但做到優(yōu)秀卻很難。有人做過(guò)調查:一家三甲醫院的護士,一年走路走破的鞋子大約是兩到三雙。大家知道,護士的鞋子是質(zhì)量上乘的牛筋底,特別結實(shí)。同樣是給病人扎針,你以為一次沒(méi)扎好,是自己緊張,再來(lái)一次也無(wú)可厚非,而別人卻只需一次。有時(shí)候人和人比看起來(lái)只差那么一點(diǎn),但做為服務(wù)行業(yè),就這一點(diǎn)可行就是致命的。當一個(gè)護士很容易,但當一個(gè)好的護士,真的很難,但我們必須用心,必須努力。要知道我們的服務(wù)質(zhì)量高一點(diǎn),病人的痛苦就能減輕一點(diǎn)。

  有一首詩(shī)這樣寫(xiě)到道:

  總是看到你那純潔的笑容,卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現你的汗滴;

  總是看到你那圣潔的白衣,卻沒(méi)有想到你在生死線(xiàn)上創(chuàng )造的奇跡;

  我開(kāi)始懂得你的美麗,在無(wú)硝煙的戰場(chǎng)綻放你的花季;

  不要問(wèn)我天堂的距離,只愿我的人生路途上相伴有你!

  護士是平凡的,也是崇高的。我們因病人而存在,一切為了病人。要求我們每個(gè)醫護人員都要把身邊的小事做好,醫院里面無(wú)小事。小事情關(guān)系大責任,小事情關(guān)系大榮辱。我們每名醫護人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

  來(lái)到婦產(chǎn)醫院是我學(xué)業(yè)后的的第一份工作,在工作中我學(xué)會(huì )了很多,也看到了同事們的團隊精神、奉獻精神和敬業(yè)精神,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作中,我一定要不斷進(jìn)取,為演繹我院美好的明天去奉獻人生絢麗的青春!

關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿7

  尊敬的各位老師:

  大家好!我今天演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  有一個(gè)人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索娶享用,卻不要你任何的回報這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  5月13日是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長(cháng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì )有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應感激。 感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個(gè)不愛(ài)國,不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢? 廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的.開(kāi)導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著(zhù)純美和芬芳。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。

  讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!

  在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節快樂(lè )!一束康乃馨,一句“媽媽?zhuān)羷诹恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著(zhù)幸福與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(cháng)大! 在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結尾:孩兒的成長(cháng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿8

  尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著(zhù)改革開(kāi)放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當的高度來(lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì )感恩—學(xué)會(huì )感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì )。在西方有“感恩節”,而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀(guān)念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對現在的.孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì )“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活。

 。褐袑W(xué)生感恩演講稿:感恩—時(shí)代的呼喚感恩—時(shí)代的呼喚-mm-mm的博客

  教育專(zhuān)家郭建國教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人!睕](méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對學(xué)生內心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀(guān)察中,體會(huì )到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì ),才會(huì )加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節時(shí)做心意卡,每天回家幫做一件家務(wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì )感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè )。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì )也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學(xué)生,應該學(xué)會(huì )感恩,使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機。

  父母養育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著(zhù)我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(cháng)。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學(xué)習,真愛(ài)自己。

  擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。

  擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂(lè )、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

  謝謝大家,我的講話(huà)完了。

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各位老師,各位同學(xué)

  大家好

  快到教師節了,大家都說(shuō)老師在培養著(zhù)祖國的棟梁,其實(shí),老師就是祖國的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!

  藍色是天空的顏色,象征著(zhù)博大的愛(ài);黃色是土地的顏色,象征著(zhù)母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色,它象征著(zhù)我可愛(ài)的老師。

  老師,領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了知識的殿堂,是我們人生的啟蒙者。歲月流逝,轉眼間,十五個(gè)春秋過(guò)去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根,發(fā)芽,使我至今難以忘記。

  人們都說(shuō)十二歲的.孩子告別了童年,告別了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中?晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事,一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習,只知道成天盡情的玩耍。而令我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了,我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè),像一只小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)。有時(shí)候,他也會(huì )加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下,我們度過(guò)了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱,陶醉在純樸溫馨的大自然中……

  老師啊!您猶如紅燭,燃燒著(zhù)自己照亮別人;您猶如春蠶,吐盡銀絲贈他人御寒;您猶如塑匠,塑造美好的靈魂。老師啊!你們沒(méi)有華麗的舞臺,也沒(méi)有簇擁的鮮花,但您卻有我們這些可愛(ài)的學(xué)生,是您播灑著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖,是您日復一日地哺育著(zhù),呵護著(zhù)祖國的明天,直到您把春華孕育為秋實(shí)。

  老師啊!沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)荷香千里,沒(méi)有您,啊有今天的我,愿您永遠作春的使者,把春的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。

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  各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。

  一個(gè)女人,無(wú)論她是美麗的還是丑陋的,無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識女性還是普普通通的鄉野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱(chēng)號!任何一個(gè)人的生命都來(lái)自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無(wú)怨無(wú)悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現。她們承擔著(zhù)繁衍后代的巨大重任,推動(dòng)著(zhù)整個(gè)人類(lèi)歷史的發(fā)展。

  一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔負養育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(cháng)。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)母親的淚和血汗。所謂“兒行千里母擔憂(yōu)!慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛(ài)的寫(xiě)照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(cháng)夜苦讀,伴隨我們人生的漫漫征途。無(wú)論我們取得了多大的成就,創(chuàng )造了多少的.業(yè)績(jì),在母親的面前都是微不足道的,無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論。

  母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(cháng)河! 母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地,我們兒女則是賴(lài)以生存的小樹(shù)和草芽!

  母親是高遠深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽(yáng),給了我們所有溫暖的陽(yáng)光!

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  老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著(zhù),像許多家長(cháng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤到了學(xué)生的心里。

  老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。

  感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà):老師,感謝你們!時(shí)光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來(lái)成長(cháng)的路上有了良好的起步基矗5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。

  你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時(shí)間能沖刷著(zhù)我們的記憶,很多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )遺忘,但老師培育之情我們現在不會(huì )忘記、以后更不會(huì )忘記,我們會(huì )永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開(kāi)母校的初中生的`一小老師。將來(lái)不論我們走到哪里,都會(huì )永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。

  你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。

  最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的`犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。

  老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

  當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),老師,是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂,我的老師,感恩您為我所做的一切?/p>

  什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

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尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話(huà)的題目是:《學(xué)會(huì )感恩》。

  我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應該孝敬父母、尊敬師長(cháng),而且對于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應該報之以發(fā)自?xún)刃牡母屑,正是因為有了這些人的付出和愛(ài)心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

  “感恩”是每一個(gè)人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

  “感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創(chuàng )造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  “感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。同學(xué)們,這對我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的.小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛(ài)別人。所以,我們要學(xué)會(huì )“感恩”,“學(xué)會(huì )感恩”就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。當你感謝他人的善行時(shí),第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì )了愛(ài)別人、幫助別人。

  同學(xué)們,“感恩”體現在我們生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì )上所有人民的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著(zhù)如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )給予,學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的人,讓他們懷著(zhù)同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地.

  古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應當涌泉相報."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨.擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的.懷里來(lái),是我們的母親忍受著(zhù)十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著(zhù)我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復一日,年復一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔.

  母親給了我們生命,養育我們健康成長(cháng),我們應感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出.

  同學(xué)們,當我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們去向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學(xué)會(huì )了我們原來(lái)不懂的東西,明白了學(xué)習的目的,掌握了學(xué)習的方法,知道了人活著(zhù)的真正意義,樹(shù)立了遠大的志向.

  同學(xué)們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書(shū)呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"還是"應知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話(huà)就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰.

  英國的作家薩克雷說(shuō):"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光.你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著(zhù)一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的.

  同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!

關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿15

  當歲月即將跨進(jìn)第三十個(gè)年頭的時(shí)候,再談感恩,于是乎回眸往昔,許多感動(dòng),許多愧疚,許多欣慰常攜一顆感恩之心,那么即使是最平常的事物也會(huì )散發(fā)出別樣的光彩。古人說(shuō):滴水之恩,須當涌泉相報。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統,也是一個(gè)正直人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩,社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩贈人玫瑰,手留余香。

  成長(cháng)過(guò)程中,我們接受了無(wú)數的幫助與關(guān)懷。盡管沒(méi)有人要求回報,但我們就能因此忘了父母的養育之恩,師長(cháng)的循循善誘,好友的無(wú)私援助嗎?不,我們不能,我們只有將這些時(shí)刻銘記在心,才能守住做人的根本。

  對別人的恩情心懷感恩是一個(gè)人最基本的良知。而感激自己的敵人則是一種胸襟,一種氣度。感激于自己有恩的人,大多數人都能夠做到,但又有多少人擁有感激敵人這樣廣闊的'胸襟呢?殊不知正是你的對手給了你奮發(fā)向上的動(dòng)力。有時(shí)支持著(zhù)你堅持不懈的或許就是我決不能輸給他這樣的念頭。因此當你取得成功時(shí),不要忘了,其中還有一半的功勞來(lái)自你的敵人。

  而感激的最高境界就是對人生的挫折與苦難仍能懷抱一顆感恩之心。感謝失敗,給了你為成功積累經(jīng)驗的機會(huì );感謝挫折,給了你磨礪自己的機會(huì );感謝困苦,給了你認清自己的機會(huì )泰戈爾說(shuō):沒(méi)有巖石的碰撞,哪來(lái)浪花的美麗?在奔流不息的生命之河中,試著(zhù)以感激之心對待那攔路的巖石吧,正是它們激起了你生命中一朵朵美麗的浪花。

  昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏。塵埃落定,物是人非,但切不可忘了感恩。只有用感恩擁抱人生,你才能擁抱楊柳依依,雨雪霏霏的無(wú)限美好。

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