時(shí)間變了作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間變了作文，歡迎大家分享。
時(shí)間變了作文1
盛夏的矢車(chē)菊，透析著(zhù)淡淡哀傷，風(fēng)搖曳著(zhù)，抖落了蟬。于是，這個(gè)夏，便注定了不平凡——小引。
鳳凰花皺皺地從樹(shù)干脫落，隨手寫(xiě)下了過(guò)去的禮贊，卻被淅瀝的雨打濕了。撐著(zhù)傘，喜歡在雨中駐足。安靜著(zhù)，尋著(zhù)過(guò)去。而你，卻躲在人海里。尋你，不易。
過(guò)去的自己，總能為自己的找一個(gè)富麗堂皇的借口。泛麗的相冊，過(guò)去的自己的還是那么幼稚。曾幾何時(shí)，雙眸鍍上了迷離。成熟早已代替了過(guò)去。親手為自己的寫(xiě)上了廉價(jià)的標簽。任他人蹂躪，就這樣，時(shí)間把我改變了。就像丑陋的毛蟲(chóng)蛻變出最后的美麗。往往這個(gè)美麗，卻是不經(jīng)意的。
將白發(fā)插滿(mǎn)時(shí)空隧道，隨處張場(chǎng)。捕獲時(shí)間的`箴言，原來(lái)你才會(huì )發(fā)現，即使過(guò)去可能是美麗或丑陋的。不過(guò)，你曾經(jīng)擁有過(guò)它，即使它不存在了�，F在，你需要帶上一個(gè)陌生的面具，因為你需要改變。
如果托爾斯泰不改變，那么他永遠都不可能成為世界文豪。如果海倫·凱勒不改變，那么她永遠都不可能影響一個(gè)世辦。如果魯迅不改變，那么他永遠都不可能醫治舊國�？傮w上看，一個(gè)人的改變，往往可以哺育出一個(gè)偉大的奇跡。
“時(shí)間會(huì )帶走一切，長(cháng)年累月的會(huì )把你的性格、姓名，包括命運都會(huì )改變”——柏拉圖。
時(shí)間變了作文2
時(shí)間，是世界上最公平的東西。
人人的時(shí)間都是相等的，你無(wú)法拒絕它，也無(wú)法挽留它。古人都明白‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’的道理。但還是有一些古代的君王，妄想長(cháng)生不老，做了大量的無(wú)用功，最后，反而白白加速的時(shí)間的`流逝。
人類(lèi)的力量，在時(shí)間面前是多么渺小......
曾經(jīng)看過(guò)一幅圖，一個(gè)男孩茫然地站在街的中央，抬頭看天，眼里卻沒(méi)有一絲波動(dòng)，天空中，時(shí)間在飛速地流逝著(zhù)，那時(shí)間的速度，吹得男孩頭發(fā)飄揚。
人們明知自己無(wú)法改變時(shí)間，又是那么的倔強，孜孜不倦地尋找能夠挽留時(shí)間的方法，從中國的煉丹師到外國的煉金師，從國產(chǎn)的丹藥到進(jìn)口的賢者石，人類(lèi)還是不明白嗎？他們已經(jīng)盡力了啊......
時(shí)間是一個(gè)很矛盾的東西。當你珍惜它，會(huì )利用它的時(shí)候，它是你一生的珍寶；當你妄想困住它時(shí)，它反而能從最細微的地方，迅速地，從你這里溜走。
我從一開(kāi)始......不，我再不久前也看不見(jiàn)時(shí)間。任性地認為時(shí)間有很多。浪費一點(diǎn)吧，浪費一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的.....我一直是那么認為的。
但上帝對所有人都是公平的。有一天，我清醒了，但好像有點(diǎn)晚了......
當我開(kāi)始運用時(shí)間時(shí)，我才發(fā)現自己還擁有時(shí)間這個(gè)取之不盡用之不竭的珍寶。
我想，一個(gè)人成功的關(guān)鍵，就在于這一刻吧，這醒悟的一刻，認識時(shí)間的一刻。
時(shí)間變了作文3
知識改變命運，習慣成就人生�！皬V闊的知識海洋，寫(xiě)滿(mǎn)了我對過(guò)去的回憶，銘刻了我對未來(lái)的遐想，是它讓我成長(cháng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì )了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲，知識博士，謝謝您�！�
生活中總會(huì )有煩惱，總會(huì )有微笑�；貞涍^(guò)去的青春年華，我頗感萬(wàn)分，記得小時(shí)候上二年級的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等。但是有一次我開(kāi)玩笑是令同班的一位同學(xué)哭了。當時(shí)我心里特不舒服但并沒(méi)有感到羞恥，并沒(méi)感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著(zhù)我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的海，像奔騰的波浪，時(shí)而翻滾，時(shí)而激起。
此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了我的一位好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時(shí)的我不禁感嘆起了，我正在看著(zhù)一本書(shū)，但現在記不清了，可書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà)讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友�！本瓦@微不足道的.十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對朋友真摯的留戀。
從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會(huì )問(wèn)，難道就憑這短短的十幾個(gè)字就會(huì )改變你嗎？我想也不會(huì )。但隨著(zhù)日積月累，我的知識也逐漸多了起來(lái)。從每一本書(shū)中記下的每一句話(huà)語(yǔ)，字里行間傳遞的真情，都會(huì )讓我為之感觸。
的確，知識的天空是無(wú)邊無(wú)際的，摸不透也看不著(zhù)，但它時(shí)刻跟隨在我們身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。
時(shí)間變了作文4
在這個(gè)世界上，有很多東西都可以改變一個(gè)人。改變一個(gè)人的命運，改變一個(gè)人的人生，改變一個(gè)人的夢(mèng)想。
——題記
在我的心目中，是她改變了我，她很?chē)烂C，但對工作卻一絲不茍。她是我的老師，是我在初一的語(yǔ)文老師，她姓楊，很?chē)栏�，但我喜歡。
她在上課不茍言笑，她在作業(yè)方面對我們很?chē)栏�，一定要嚴格按照格式�?lái)寫(xiě)，不然就重做。她在作文方面對我們嚴守把關(guān)，她發(fā)表過(guò)許多文章，在課上，她總是讀給我們聽(tīng)，讓我們知道，我們的作文與她的作文有什么不同，從而知道怎樣才能更好寫(xiě)好作文。
她不喜歡拖堂，所以上課的時(shí)候總是講得很快。這樣的老師，我覺(jué)得很好，因為她對我們嚴格，是為了鑄就未來(lái)的我們。
她，是我從讀書(shū)開(kāi)始見(jiàn)到最好的老師。是她，讓我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了作文。
是她，讓我知道：一本好的書(shū)籍，就像一棵不老的常青藤，永遠煥發(fā)著(zhù)蓬勃的生機；一本好的書(shū)籍，就像一位知識淵博的老師，帶我暢游理性世界，領(lǐng)略自然風(fēng)光，了解大自然的奧秘，讓我懂得了許多人生哲理。
是她，讓我知道：讀書(shū)，充實(shí)了我的'生活，讓我活得更精彩，讓我的生活變得多姿多彩。書(shū)就是我的精神食糧，書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣，書(shū)，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
是她，是她改變了我，改變了我對讀書(shū)的理解，也改變了我對作文和語(yǔ)文的認識，同時(shí)也改變了我的人生價(jià)值觀(guān)。
時(shí)間變了作文5
遙望天空，你能看見(jiàn)什么？格外澄清的藍天、棉花糖般的白云，還有曾經(jīng)那么美好的回憶。
——題記
碧草上還仿佛殘留著(zhù)我們的足跡；樹(shù)蔭下似乎回蕩著(zhù)我們的笑聲；空氣中好像還飄蕩著(zhù)我們幸福的微顆粒；此時(shí)，此刻，水面印照的，是我們深沉而又脆弱的友誼。
我一直遙望著(zhù)的，是懵懂的過(guò)去。
獻給我一生的摯友——高榕榕、李欣怡、莊思靜。
你也許不相信這個(gè)世界上有奇跡，但我相信。奇跡如同一種無(wú)形的東西圍繞著(zhù)我們，它很美，很薄弱，觸手可及，也很脆弱。雖讓人感覺(jué)微不足道，但它卻有一種奇特的力量，將性格各異的我們融為了一體。我們一起笑，一起哭，走過(guò)了無(wú)數個(gè)說(shuō)再見(jiàn)的日落。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我遺忘了這段友誼。去和一些在我眼中算是些“大人物”的班干部們玩得很開(kāi)心�？捎捎谒齻兊�.朋友很多，總感覺(jué)她們根本顧不上我，在她們之間插不上話(huà)，我開(kāi)始孤獨、孤獨......
有那么一天，我抬頭遙望天空，天還是那么藍，云還是那么白。我一遍又一遍地問(wèn)自己：現在的我還是原來(lái)那個(gè)最真實(shí)的自己?jiǎn)�？為什么自己要和她們玩？我和她們根本聊不上啊。我低頭沉思，心里流淌著(zhù)一陣陣澀澀的落寞。這時(shí)，高榕榕、李欣怡和莊思靜走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我腦海突然閃過(guò)了我和別人玩時(shí)，她們望著(zhù)我的眼神。那種希望和失落。疼，心疼。我的鼻子很酸，我止住了即將留下的淚水，用微笑接受這斷友誼的再續。
時(shí)間變了作文6
時(shí)間是無(wú)聲的，它只會(huì )在你的臉上刻下痕跡，但等你長(cháng)大了，你需要自己去體會(huì )。
題詞
今天無(wú)意間打開(kāi)了童年的日記。里面記錄的內容可能是我年輕時(shí)的一件大事，但現在看來(lái)里面的.內容根本就是微不足道的東西。
小時(shí)候，我是一個(gè)很喜歡看電視的人。雖然當時(shí)的電視節目比不上現在的電視節目，但是都在。當時(shí)《天線(xiàn)寶寶》，《花園寶寶》，現在看來(lái)，都太幼稚了，沒(méi)有任何想看的沖動(dòng)。
小時(shí)候也是個(gè)會(huì )哭的寶寶。摔倒就哭，丟了橡皮就哭，午休睡不著(zhù)就哭，反正什么都哭�，F在，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了寫(xiě)，學(xué)會(huì )了寬容。摔倒了，沒(méi)事，拍拍土沒(méi)什么大不了的，繼續做你沒(méi)做完的事，反正最后你得站起來(lái)。
小時(shí)候更懵懂。和父母頂嘴，甚至最后把門(mén)扔了，為這場(chǎng)爭吵畫(huà)上了不完美的句號�，F在，我學(xué)會(huì )了思考，也知道父母其實(shí)是在做對我好的事，不要找他們煩躁的理由，什么叛逆期等等。而且都是騙自己的。
長(cháng)大和成熟看起來(lái)是一樣的，但本質(zhì)上是不一樣的。成長(cháng)意味著(zhù)你的外表成長(cháng)，成熟意味著(zhù)你的內心成長(cháng)。時(shí)間留給我們成長(cháng)，但成熟需要我們認識自己。
小時(shí)候，現在。幼稚的我和成熟的我，這兩個(gè)不同的我，都是被時(shí)間改變的，是時(shí)間造就了我。
時(shí)間變了作文7
盛夏的向日葵，綻放著(zhù)溫暖的笑容，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉灑在大地上。微風(fēng)輕拂，搖曳著(zhù)麥浪，沐浴著(zhù)夏日的氣息。這個(gè)夏天注定是美好的——小引。
鳳凰花迎風(fēng)飄落，在樹(shù)下寫(xiě)下了歲月的贊美，然而被細雨淋濕。撐起傘，我喜歡在雨中停下腳步，靜靜地尋找過(guò)去的痕跡。而你，隱藏在人群之中，讓尋覓變得艱難。尋找你，并非易事...
過(guò)去的自己，總能為自己的找一個(gè)富麗堂皇的借口。泛麗的相冊，過(guò)去的自己的還是那么幼稚。曾幾何時(shí)，雙眸鍍上了迷離。成熟早已代替了過(guò)去。親手為自己的寫(xiě)上了廉價(jià)的標簽。任他人蹂躪，就這樣，時(shí)間把我改變了。就像丑陋的毛蟲(chóng)蛻變出最后的美麗。往往這個(gè)美麗，卻是不經(jīng)意的`。
在時(shí)空隧道中，白發(fā)如藤蔓般縱橫交錯，無(wú)處不在。時(shí)間的箴言被捕獲其中，只有當我們仔細觀(guān)察時(shí)才能發(fā)現，即使過(guò)去可能是美好或丑陋的。但無(wú)論如何，我們曾經(jīng)擁有過(guò)它，即使它已經(jīng)消失�，F在，我們需要戴上陌生的面具，因為改變是必要的。
如果一個(gè)人永遠不改變，那么他將無(wú)法達到世界級文豪的境地，就像托爾斯泰一樣。同樣，海倫·凱勒如果沒(méi)有改變，也無(wú)法對世界產(chǎn)生影響。魯迅若是不做任何改變，也不可能醫治舊國�？偟膩�(lái)說(shuō)，一個(gè)人的改變往往可以孕育出偉大的奇跡。
“時(shí)間會(huì )帶走一切，長(cháng)年累月的會(huì )把你的性格、姓名，包括命運都會(huì )改變”——柏拉圖。
時(shí)間變了作文8
時(shí)間，是悄然無(wú)聲的，它只會(huì )在你的臉上刻下一道道痕跡，而長(cháng)大，則是需要自己悟出來(lái)的。
——題記
今日一次偶然，使我翻開(kāi)了幼時(shí)的一本日記。里面所記錄的內容，或許對幼時(shí)的我是一件件大事，可現在看來(lái)，里面的內容根本就是不值一提的小事。
小時(shí)候，我是一個(gè)非常喜歡看電視的`人。那時(shí)候的電視節目雖比不上現在的電視節目，可也算是該有的都有了。那時(shí)的《天線(xiàn)寶寶》，《花園寶寶》……現在看來(lái)，卻幼稚得沒(méi)有一絲想看的沖動(dòng)。
小時(shí)候，我也是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。摔倒了要哭，橡皮沒(méi)了要哭，午休睡不著(zhù)覺(jué)也要哭，反正就是什么事都要哭。而現在，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了包容。摔倒了，沒(méi)事，大不了拍拍身上的土，又繼續干自己沒(méi)干完的事，反正最后都是要站起來(lái)的。
小時(shí)候，我更是一個(gè)不懂事的人。跟父母頂嘴，頂到最后甚至會(huì )把門(mén)一甩，給這個(gè)爭吵畫(huà)上了一個(gè)不完善的句號。而現在，我學(xué)會(huì )了思考，也知道了家長(cháng)其實(shí)都是為了我好，不要為自己的暴躁找理由，什么叛逆期等等，都是自己騙自己的。
長(cháng)大和成熟看起來(lái)一樣，但本質(zhì)都是天差地別的。長(cháng)大了指你的外表長(cháng)大，而成熟是指你的內心長(cháng)大了。時(shí)間留給我們的是“長(cháng)大”，而“成熟”卻需要我們自己去悟。
小時(shí)候，現在。幼稚的我和成熟的我，這兩種不同的我，都是時(shí)間改變的，是時(shí)間造就了我。
時(shí)間變了作文9
時(shí)間如流水一般，來(lái)也匆匆去也匆匆，它會(huì )沖談一切，會(huì )撫平傷口，會(huì )不露痕跡地改變我們、讓我們長(cháng)大。
記得六年級畢業(yè)的時(shí)候，整整一個(gè)月的時(shí)間，大家都在寫(xiě)留言，學(xué)校的廣播里也天天播放著(zhù)一首離別的歌曲，離情別緒彌漫在校園里，最后一個(gè)星期，大家幾乎天天都紅腫著(zhù)眼。翻看自己那段時(shí)間的日記，那一段段文字，當時(shí)自己寫(xiě)時(shí)曾感動(dòng)得稀里嘩啦，現在覺(jué)得好笑了。其實(shí)也只有一年多的時(shí)間，現在的我又有了新同學(xué)、新朋友，那曾經(jīng)以為天長(cháng)地久的友誼淡得快要遺忘了。
七年級時(shí)的那個(gè)春節，特別冷，外婆沒(méi)能熬過(guò)那個(gè)冬天。當噩耗傳來(lái)的.那一刻，我傷心得不能自已。外婆生前對我十分好。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小體弱多病，很不好養，是外婆不辭勞苦，把我帶到三歲，我在外婆的精心照顧下身體長(cháng)結實(shí)了。外婆走的那段時(shí)間，我在悲痛中無(wú)法自拔。寒假很快結束了，開(kāi)學(xué)了，我沒(méi)有時(shí)間悲痛，做不完的作業(yè)、學(xué)不完的知識，慢慢地，心情就平靜了。
時(shí)間靜靜地流淌，我個(gè)子長(cháng)高了，由一個(gè)媽媽身后的小跟屁蟲(chóng)變成了一個(gè)知道害羞臉紅的少女；時(shí)間改變的不僅是一個(gè)人的外表，更多的是一些看不見(jiàn)的東西，隨著(zhù)知識的增長(cháng)，我的氣質(zhì)、我的思想也在蛻變。
飛速的時(shí)間，沖淡了過(guò)去，讓我不再念舊，教會(huì )我向前看。
時(shí)間變了作文10
小時(shí)候，經(jīng)常圍著(zhù)爸爸鬧著(zhù)要他背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌，每當這時(shí)，舅舅總是用他那又長(cháng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。然后，他便會(huì )把我一下子扔到空中，一下又把我接住。
小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏、丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的記憶是那么的美好，那么的讓人懷念，那么的`純真。
現在，我總是喜歡捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀，常常沉醉于書(shū)申那精彩的情節、美妙的語(yǔ)言……樂(lè )而忘返。
現在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那么的模模糊糊而又若隱若現。
現在，我總是喜歡獨自一人站在陽(yáng)臺上，看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，渴望著(zhù)自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時(shí)間，一眨眼的工夫，我，就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時(shí)候，現在；幼稚的我，成熟的我；愛(ài)哭的我，堅強的我；不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，時(shí)間造就了我。
時(shí)間依舊如江水一樣東流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(cháng)大，慢慢成熟。
時(shí)間變了作文11
小時(shí)候，總嚷嚷著(zhù)要父親背我，我喜歡父親那寬闊的背，更喜歡被背在上面的感覺(jué)。時(shí)常把父親累得滿(mǎn)頭大汗，自己卻還露著(zhù)笑容，在上面手舞足蹈。
小時(shí)候，總喜歡去舅舅家玩，在舅舅面前撒嬌。每當這時(shí)，舅舅就會(huì )用他那長(cháng)長(cháng)的胡須扎我，我總是感覺(jué)癢癢的。在他的懷中哈哈大笑，每當這時(shí)，他就會(huì )把我扔得高高的，然后再接住我，我時(shí)而會(huì )大笑，時(shí)而會(huì )變得淚汪汪。
小時(shí)候，總喜歡和小伙伴們一起丟手絹、玩游戲，在一起嘻嘻哈哈……
童年的生活是那么有趣、那么美好、那么純真。
現在，總喜歡拿起一支普通的筆，沉浸在知識的海洋里，一去不復返。
現在，總是喜歡一個(gè)在雨后空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都變得那么模糊而又若隱若現。
現在，總是喜歡一個(gè)人站在窗前望著(zhù)一群群大雁從空中掠過(guò)，一束陽(yáng)光照射在我的肩膀上，盼望著(zhù)生活的美好與自由。
十幾年的時(shí)間，一眨眼的功夫就從一個(gè)活潑可愛(ài)的.小姑娘，變成了一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時(shí)候、現在、幼稚的我、成熟的我、愛(ài)哭的我、堅強的我、活潑的我、文靜的我，哦，我明白了，是時(shí)間改變了我，時(shí)間造就了我。
時(shí)間猶如大海，奔流不息。而我就在這奔流不息的大海中漸斬長(cháng)大，漸漸成熟。
時(shí)間變了作文12
午后的清風(fēng)，涼爽的氣息，草叢里的花雜，迷人的芳馨，我沿幽靜的'小路，低聲吟唱著(zhù)：“ihaveadream…”就這樣，我和她相遇了，她改變了我。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)微動(dòng)的窗簾輕輕地飄散在桌前。我正在苦思冥想數學(xué)題，一道道的“關(guān)卡”使我頭昏眼花情緒也變得混亂。于是，我索性走下樓去沐浴陽(yáng)光。正慢慢走著(zhù)，突然聽(tīng)到一旁傳。來(lái)“一二，一二，一二”的聲音。原來(lái)，是那個(gè)因車(chē)禍不幸傷殘的小女孩架著(zhù)雙拐練習走路。只見(jiàn)汗水像水龍頭一樣不停地流。注視著(zhù)她的一舉一動(dòng)，想到她每天都徘徊著(zhù)不斷地練習，我的內心被她那種堅持不懈的精神深深地感動(dòng)了。
在那一剎時(shí)，一種奮發(fā)、努力的強勁念頭涌到我的心中，她能不分嚴寒酷暑地練習走路，而我…卻擺脫不了兩分鐘的困擾。
正當我準備跑回家繼續解題時(shí)，呯的一聲，小女孩不慎跌倒了。我趕緊跑過(guò)去，想幫助她起來(lái)。當我跑到她面前，她懇求地說(shuō)：“大姐姐，讓我自己爬起來(lái)，行嗎？”望著(zhù)她你堅定的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。著(zhù)是她雙手扶地，咬緊牙關(guān)，想要撐起來(lái)，可她手一松又倒了下去。終于，堅持幾次后，她成功地站起來(lái)！
頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生，她真了不起！她懂得怎樣跨越人生的著(zhù)一道坎，這不禁令我感動(dòng)，使我明白了許多的人生的道理。
從此，我變的堅持不懈，因為我知道頑強的毅力可以克服任何障礙的。
時(shí)間變了作文13
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧我相信未來(lái)會(huì )更加的好。
只有拋棄了不必要的包袱，生活才會(huì )更美好。
人生如此短暫，為什么要浪費時(shí)間去緬懷過(guò)去呢?
有太多的事情等著(zhù)你去做，有太多重要的人等著(zhù)你去珍惜。
往前看.世界才更精彩。
總是不由自主的，被一些文字觸及自己的內心，心神激蕩間，很想在指尖淌出那心靈的片段，那些美好銘刻或刻意遺忘的過(guò)往。
曾經(jīng)一度很想用顏色的圖寫(xiě)些文字來(lái)敘述一種心情，但這些時(shí)常浮現的念頭，最終被我丟棄。年齡的.增長(cháng)，我感受最多的就是學(xué)會(huì )隱忍，雖然個(gè)性還是一樣的真和直爽，但卻懂得了把更多的放在心底，用沉默的隱忍讓一切走過(guò)。
我們都曾叛逆,任性,憤怒.極端,我們看似驕傲狂妄,實(shí)則敏感脆弱,
我們都曾莽撞,固執,然后我們一次次地跌倒,在頭破血流中尋找成長(cháng)的方向.
現在的我發(fā)現了,人總是要對社會(huì )的現實(shí)做出一些妥協(xié),
要學(xué)會(huì )忍耐,不管成長(cháng)有多痛,不管將來(lái)會(huì )怎么樣,在這當下我們?yōu)樽约号^(guò),那至少等以后回想起來(lái)不會(huì )后悔!
時(shí)間變了作文14
在小學(xué)的時(shí)候，她讓老師們頭疼。他上課從不當真聽(tīng)課，愛(ài)惡作劇，是班上的淘氣分子之一。她雖然是個(gè)女孩，但也不比男孩差。目今她和我們一般進(jìn)入了初中�？上�，沒(méi)想到她竟然和我分到了統一個(gè)……
如今她也和我們一般上了初中。不幸的是，我沒(méi)想到她會(huì )和我在同一個(gè)班。我不由得有些害怕。我記得我上小學(xué)的時(shí)候和她同桌。哦，我的天哪，這真的是太可怕了！那一剎那，我感覺(jué)自己還活著(zhù)真是個(gè)奇跡。
初一的時(shí)候，安然渡過(guò)。剛下手，她在班上還像往常一般淘氣，后來(lái)不知為何，她逐步平靜了下來(lái)，但和她同桌的人還是有多少，還是膩煩和她同桌。他們都認為，在講堂上隨便講話(huà)、垃圾塞別人抽屜、借錢(qián)不還，她成了所有同學(xué)最討厭的同桌對象。
初二如期而至。但初一時(shí)我擔心的事情并沒(méi)有發(fā)生，但初二時(shí)，我又害怕會(huì )發(fā)生什么。她和我同桌！那一刻，我快瘋了！面臨四面八方幸災樂(lè )禍的目光，我故作鎮定的.坐在座位上，沒(méi)想到她先打了聲招呼。
“你好！你還熟悉我嗎？”她微笑著(zhù)看著(zhù)我。
我也同時(shí)難以置信的看著(zhù)她，這人怎么了？！沒(méi)有惡作��？
今天什么事情也沒(méi)發(fā)生。假如我之前不知道她之前的光榮事跡，還真有可能認為她是一個(gè)舒適的好女孩。
有一天，我終于不由得問(wèn)她：“你怎么了，小學(xué)里的無(wú)禮哪來(lái)的？”
我看到她卻苦笑說(shuō)：“哦，時(shí)代在變，人……總會(huì )長(cháng)大的……”她聳聳肩，仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生。
時(shí)間可能真的能夠改變一個(gè)人吧。
時(shí)間變了作文15
常聽(tīng)人說(shuō)時(shí)間是有魔力的，可以改變好多東西、事物。我也認為時(shí)間是有魔力的，它改變了我。
那是暑假開(kāi)學(xué)前的一天，爸爸媽媽都出去了，留我一人在家，沒(méi)有給我做飯，通常他們都會(huì )給我留下零用錢(qián)讓我買(mǎi)東西，可這次他們什么都沒(méi)給我留，冰箱里也沒(méi)有可現吃的東西，我只好餓著(zhù)肚子等他們回來(lái)。等了好久都沒(méi)等到，我都快餓到前腹貼后背了，沒(méi)辦法，只好自己找東西做飯。我學(xué)媽媽的樣子煎雞蛋，可是雞蛋放的太高了，油一下飛濺出來(lái)，濺到我腿上，燙出兩滴大大的“烏淚痣”我忍著(zhù)疼，繼續煎雞蛋，雖然有點(diǎn)糊,但還算完整。然后我又洗了土豆，土豆其實(shí)挺大的.，但削了皮之后，就小了一半。然后我開(kāi)始切土豆，切得一塊一塊，薄厚不一的。炒好了之后，薄的地方焦了，厚的地方?jīng)]熟。雖然我做的不成樣子，但吃到嘴里后，我覺(jué)得很美味，很高興。之后我自己洗完碗，又做了點(diǎn)家務(wù)，這才了解到，媽媽每天都好辛苦呀！既要做這么多家務(wù)，洗衣做飯拖地的，又要工作，真是太辛苦了。我很心疼媽媽?zhuān)栽谝院蟮娜兆永�，每當看到媽媽做家�?wù)很辛苦，我都會(huì )主動(dòng)過(guò)去幫媽媽分擔，媽媽每次都會(huì )欣慰地笑著(zhù)說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了，我的心里也非常高興！
正是因為這一分一秒不停歇的時(shí)間，這有魔法的奇妙的時(shí)間，讓我由浮躁變得沉穩，由任性變得懂事，懂得生活的不易，父母的辛苦。感謝時(shí)間！
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