難忘的一刻650字作文
在年少學(xué)習的日子里，大家都知道主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇1
一、班會(huì )主題：
二、活動(dòng)背景：
親愛(ài)的同學(xué)們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣足跡嗎？人們常說(shuō)“有志者，事竟成”。還有人說(shuō)“最貪的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志”。由此可見(jiàn)，人不可無(wú)夢(mèng)想，我們青年人好幻想，但幻想終究只是一種單純的想法，它不可能變成一種現實(shí)。青春應該是舞動(dòng)的，所以，我們在這美好的時(shí)光里，要敢于拼搏，敢于向前看，學(xué)會(huì )放飛心靈，超越夢(mèng)想！
三、活動(dòng)的目的
1.讓同學(xué)們懂得擁有夢(mèng)想是件好事，但如果不付出實(shí)踐，那么夢(mèng)想也會(huì )變成成一種幻想。
2.了解、感受追逐夢(mèng)想可以為我們自己帶來(lái)怎樣的幸福和快樂(lè )，從而用一顆積極的心態(tài)去對待學(xué)習和生活。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22號 星期二
五、活動(dòng)地點(diǎn)：2教多媒體教室。
六、活動(dòng)對象：市營(yíng)四班全體學(xué)生
七、主持人：余戈 潘虹
八、活動(dòng)形式：主題班會(huì )
九、活動(dòng)流程：
1.班長(cháng)確定活動(dòng)場(chǎng)地，并通知大家相關(guān)事宜，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
2.①主持人開(kāi)場(chǎng)白（播放音樂(lè )“年輕的`戰場(chǎng)”或“我的舞臺”）宣布主題班會(huì )開(kāi)始
�、诎嚅L(cháng)和副班長(cháng)發(fā)言
�、刍�(dòng)小游戲（具體的適當時(shí)情況而定）、互動(dòng)歌曲等
3.①播放班級同學(xué)為夢(mèng)想奮斗積極陽(yáng)光的的幻燈片（圖書(shū)館照片、上課照片、做作業(yè)照片、羽毛球籃球照片，更多記錄生活的照片。）
�、诖蠹役x躍發(fā)言結合自身談感受
�、圯o導員發(fā)言總結（播放音樂(lè )“我的未來(lái)不是夢(mèng)”）宣布主題班會(huì )結束
十、后期總結：
通過(guò)本次班會(huì )，讓同學(xué)們能夠更加深刻了解自己的夢(mèng)想，確認大學(xué)的目標，改變消極迷惘的的生活狀態(tài)，并且能夠為自己擬定一個(gè)合理的學(xué)習計劃，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗，讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而快樂(lè )。
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇2
一、主題班會(huì )名稱(chēng)：
青春飛揚、我的未來(lái)不是夢(mèng)。
二、策劃主辦單位：
10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì )
活動(dòng)對象：10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)形式：班會(huì )。
四、活動(dòng)目的：
作為21世紀的大學(xué)生，我們必須認清自己，在這個(gè)競爭相當激烈的社會(huì )，具有一定的語(yǔ)言表達能力是相當重要的。通過(guò)此次班會(huì )就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力。
2.認清現實(shí)社會(huì )，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。
3.提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情，使用知識武裝自己的觀(guān)念深入人心。
4.增進(jìn)同學(xué)之間的認識與了解；讓同學(xué)認識到團結就是力量，一個(gè)班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上。
五、主要內容：
第一環(huán)節：活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節：活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節：活動(dòng)最后：請班主任做出最后的總結。
六、具體安排：
第一環(huán)節：
1、由主持人對主題班會(huì )進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現場(chǎng)的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始。
由文藝委員指揮，現在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（響師配樂(lè )，全體起立）
3、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細，我們要成功，我們也一定會(huì )成功。
主持人乙：風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時(shí)代的大舞臺走，又該留下什么？我們應該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡，我們應該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話(huà)題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì )，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內建設的問(wèn)題，那么我們現在就對班上的建設各抒己見(jiàn)吧！請班長(cháng)和團支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧！
主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，下面有情曾老師談一下他的.想法吧（掌聲）
相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì )花——“芝麻開(kāi)花——節節高”
第二環(huán)節：
主持人乙：下面開(kāi)始活動(dòng)第二項：文藝表演
�、�、主持人甲：我曾現在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà)：堅強是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應該抱怨，都不應該哭泣，都不應該放棄，而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動(dòng)人。下面請欣賞由XXX帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》
�、�、主持人乙：古往今來(lái)，人們對順境與逆境對于人的成功有著(zhù)很大的分歧，有人說(shuō)：“人才是指出類(lèi)拔萃德才兼備的人，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件�！倍钟腥苏f(shuō)：“古人云‘生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )’，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的成功�！毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
�、�、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈�。。ㄒ遥┦前�，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅強面對，我們一定會(huì )成功。（合）我們青春飛揚，我們堅信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們邁著(zhù)青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái)，下面請欣賞由xxx全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》
第三環(huán)節：
班主任做出最后的總結。
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇3
教育目的：
1、通過(guò)本次主題班會(huì )，使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習習慣對自己今后的成長(cháng)的重要作用，為使自己走向成功奠定基礎，因此要從現在做起，從我做起。
2、讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習習慣呵不良的學(xué)習習慣，發(fā)現并改正不良習慣，提高自我控制能力。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任談話(huà)：新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們通過(guò)這些年的.學(xué)習掌握了很多豐富的知識，使自己能更好的適應社會(huì )生活。好的學(xué)習習慣和常規卻不是人人都能做到的一件事。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習習慣和生活習慣，使我們學(xué)得輕松安閑，又利于身心健康發(fā)展。今天我們班會(huì )的主題就是討論怎樣養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
二、主持人：討論幾個(gè)問(wèn)題：
1、課前，我們該怎樣做？
讓學(xué)生討論、發(fā)言。。
�。�1）課前預習，首先要熟讀課文，學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習：
�。�2）課前預習備好學(xué)習用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學(xué)做得好不好（指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤。）
a、上課前老師正要走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室內幾位同學(xué)追逐打鬧，其他同學(xué)吶喊助威。
b、上課鈴響了，某同學(xué)還在校園內慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。
c、上課前，小紅把學(xué)習用品預備好，在認真的預習課文：她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩電子表。
同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現，你們有沒(méi)有？在認為自己在課前學(xué)習習慣做得怎樣？知道自己的努力方向了嗎？有則改之無(wú)則加勉。
2、課堂上我們該怎樣做？
學(xué)生討論發(fā)言。
�。�1）上課認真聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，積極思考：回答問(wèn)題要起立，聲音洪亮：要發(fā)言，先舉手。
�。�2）上課坐姿要端正，讀寫(xiě)姿勢要正確，努力做到“三個(gè)一”。例，讓學(xué)生辨別正誤）
a、課堂上，老師在講課，下面的同學(xué)在小聲說(shuō)話(huà)，有的在做小動(dòng)作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺(jué)。
b、課堂上，老師子在提問(wèn)問(wèn)題，甲同學(xué)積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音洪亮：乙同學(xué)低下頭，老師叫到時(shí)，慢騰騰的站起來(lái)，回答問(wèn)題聲音特別小。
c、課堂上，甲同學(xué)認真寫(xiě)字，紙面清潔：乙同學(xué)邊寫(xiě)邊玩，用臟乎乎的橡皮擦子，紙面像個(gè)大花貓。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現，你們有沒(méi)有？你認為自己在課堂上做得怎樣？還有哪些地方需要改進(jìn)？
3、課后，我們該怎樣做？
學(xué)生討論、發(fā)言
�。�1）先復習課堂上所學(xué)的知識，然后在做作業(yè)。
�。�2）按時(shí)、獨立、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好？（指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤，問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有無(wú)這種情況）
a、張鵬同學(xué)邊走路邊看書(shū)，非常認真：李清同學(xué)在邊看書(shū)邊吃飯；王濤同學(xué)在行駛的公共汽車(chē)上看書(shū)；劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書(shū)；孫浩同學(xué)在刺眼的陽(yáng)光下讀書(shū)；趙彤躺在床上看書(shū)；丁松邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)。
b、小明認真獨力完成作業(yè)，再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完；休息日兩天，小剛玩得開(kāi)心極了。明天就要上學(xué)了，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成；老師布置的作業(yè)小玲從來(lái)不做。
4、考試時(shí)，我們該怎么做？
讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細審題，認真答卷；自己做自己的，不看書(shū)，不交頭接耳，不東張西望。
5、課間活動(dòng)我們應該怎么做？
�、倏坑覀认聵翘�
�、谡娟牽�、靜、齊
�、壅n間做安全游戲，包括跳繩、打口袋、踢毽子
�、懿辉谂_階上蹦跳
�、莶簧陷^高的體育器械玩耍。
三、班主任小結：
通過(guò)這一節課的學(xué)習，我們進(jìn)一步明確了課堂和課間活動(dòng)時(shí)該怎么做，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。
四、訓練常規：下樓、走直角、站隊速度、課間活動(dòng)、上課發(fā)言聲音。
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇4
一、班會(huì )主題：怎樣做一個(gè)有責任，有尊嚴的大學(xué)生。
二、班會(huì )目的：通過(guò)主持人引導、游戲活動(dòng)和圖文展示說(shuō)明，探索了解怎樣做好一個(gè)有責任，有尊嚴的大學(xué)生。
三、班會(huì )方案：
1、班會(huì )時(shí)間：
2、班會(huì )地點(diǎn)：A204
3、班會(huì )人員：會(huì )計2班全體同學(xué)及輔導員
4、班會(huì )主持：陳肖西、張俸銘
5、流程：
�。�1）準備放映前播放爵士樂(lè )？——調動(dòng)同學(xué)們的情緒，使整個(gè)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)就有一種輕松的氣氛。
�。�2）開(kāi)始：播放第一張幻燈片——顯示班會(huì )主題，主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白引導大家進(jìn)入班會(huì )主題（內容大概：歡迎各位到場(chǎng)，接下來(lái)我們將要進(jìn)行一項主題班會(huì )活動(dòng)）。
�。�3）以一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲引出班會(huì )的第一個(gè)關(guān)鍵詞？–責任？
游戲：請輔導員在準備好的紙條里（每個(gè)紙條里事先寫(xiě)好一些座位，如幾排幾號）挑選4個(gè)同學(xué)上臺參與節目。
游戲規則：
上臺的同學(xué)每2人站在相對一邊，兩人相向站著(zhù)，兩人相背蹲著(zhù)，一個(gè)站著(zhù)的人和一個(gè)蹲著(zhù)的人是一組，
站著(zhù)的相向的兩人猜拳，猜拳勝者，由猜拳勝者同組蹲著(zhù)的人去刮對方蹲著(zhù)的人的鼻子，
輸方輪換位置，即輸方站著(zhù)的人蹲下，蹲著(zhù)的人站起來(lái)，然后繼續開(kāi)始下一局（設定只有4局）。
注：第4局時(shí)，讓輸的一方兩人自己選擇是站著(zhù)還是蹲著(zhù)。
�。ㄌ釂�(wèn)游戲者）：
問(wèn)站著(zhù)的人：自己有沒(méi)有從一開(kāi)始就認為自己應該要為了搭檔不被刮鼻子而努力取得勝利？當自己失敗導致搭檔被刮鼻子時(shí)有沒(méi)有感到自責？
問(wèn)蹲著(zhù)的人：當搭檔失敗而導致自己被刮鼻子時(shí)，心里有沒(méi)有抱怨？（若是回答“有”，主持人應該要說(shuō)“不要抱怨羅，你的搭檔已經(jīng)盡力了”；若是回答“沒(méi)有”，主持人應該說(shuō)“看來(lái)這一組的在無(wú)形中已經(jīng)收獲友誼和信任了”）。
主持人結束游戲（耗時(shí)大概10分鐘）
在我們日常生活中，我們會(huì )遇到很多的日常生活中的微不足道的事，比如說(shuō)：“你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎？”“你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎？”“你經(jīng)常違反校規嗎？”，這些事雖然微不足道，但是很少的人會(huì )經(jīng)常自己檢查自己，但恰恰這些問(wèn)題正好反映了兩個(gè)字“責任”！
�。�4）主持人引出責任二字并加以闡述
列舉顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，孔子的“當仁不讓”，列夫托爾斯泰的“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心”
用質(zhì)樸的語(yǔ)加以闡述：責任心是一片浩瀚無(wú)際的大海，如果你有了責任心，你的心胸將會(huì )變得寬闊無(wú)比！責任心是一顆堅硬無(wú)比的石頭，如果你有了責任心，你的意志力將會(huì )變得堅韌無(wú)比�！�
責任意識，是想干事，責任能力，是能干事，責任行為，是真干事，責任制度，是可干事，責任成果，是干成事。
責任心猶如大海中定海神針，人類(lèi)一旦失去責任心，世界就會(huì )像大海一樣波濤洶涌，失去控制。
責任，是指分內應做的事。我們每個(gè)人都應對自己、對家庭、對社會(huì )、對民族、對人類(lèi)承擔一份應盡的責任。
因此做一個(gè)有責任心的人是很必要的，找尋到責任的落腳點(diǎn)也是很重要的。（耗時(shí)3分鐘）
�。�5）第二個(gè)關(guān)鍵詞——尊嚴：
主持人提問(wèn)引導大家：“同學(xué)們，現在進(jìn)入我們主題班會(huì )的第二個(gè)關(guān)鍵詞的探索。大家認為尊嚴應該是指什么？”（同學(xué)們可能有兩個(gè)反應，一個(gè)是沉默，一個(gè)是七嘴八舌的議論，若是第二種情況，主持人可以請大家舉手示意回答，若是第一種情況，主持人則可以自行接著(zhù)流程進(jìn)行關(guān)鍵詞的介紹）。
關(guān)鍵詞的介紹：尊嚴在百度里的意義：尊嚴是指人和具有人性特征的事物，擁有應有的權利，并且這些權利被其他人和具有人性特征的`事物所尊重，簡(jiǎn)言之，尊嚴就是權利和人格被尊重。
尊嚴的故事：主持人一句話(huà)概括周總理的手絹故事引出尊嚴。正常女孩背殘疾女孩上大學(xué)的事例（不在乎他人的異樣眼光毅然考上大學(xué)，沒(méi)有覺(jué)得自己的尊嚴有所踐踏，反而自己的勇氣和無(wú)畏讓自己更加發(fā)光發(fā)亮）
闡述：大學(xué)生在就業(yè)的問(wèn)題上最有可能面臨尊嚴的問(wèn)題，本來(lái)是家里人的掌上寶，但是到了外出就業(yè)時(shí)，卻都無(wú)法避免被排擠被打壓被當成菜鳥(niǎo)而不給好臉色，等等以前很少受到的不好的待遇，但是如果不垂眉順耳，往往容易被排擠在工作單位門(mén)口，所以自己只有這樣不斷的忍，這種時(shí)候，自己就容易認為自己的尊嚴被踐踏，但是，沒(méi)有一件事一個(gè)人會(huì )從始至終都特別完美，沒(méi)有一絲的外來(lái)壓力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這句話(huà)也說(shuō)明了一個(gè)道理，在事物完美之前，總是要經(jīng)歷一段很痛苦的路程，只要能咬牙堅持下去，就能獲得屬于自己的榮耀，所以同學(xué)們，一定要認清你面臨的到底是自尊被踐踏，還是一段磨礪自己的機遇，不要輕易埋怨，不要把自己的尊嚴定義的那么淺�。ê臅r(shí)10分鐘）
�。�6）第三個(gè)關(guān)鍵詞——大學(xué)生
介紹百度的含義：大學(xué)生是社會(huì )的一個(gè)特殊群體，是指正在或已經(jīng)接受過(guò)大學(xué)教育的人，是社會(huì )新技術(shù)、新思想的前沿群體，國家培養的高級專(zhuān)業(yè)人才。
主持人直接說(shuō)：
今天我們的班會(huì )主題是“怎樣做一個(gè)既有責任又有尊嚴的大學(xué)生？”，如何才能做到呢？這就回到了我們之前探討過(guò)的兩個(gè)關(guān)鍵詞，也就是主題中的兩個(gè)重要的詞：責任？和？尊嚴。一個(gè)大學(xué)生只有有了應有的責任感和正確的尊嚴，才能算是一個(gè)真正合格的大學(xué)生。
成為一個(gè)大學(xué)生很難，成為一個(gè)既有責任又有尊嚴的大學(xué)生更難，但是既然在座的各位已經(jīng)突破重重困難成為了一個(gè)大學(xué)生，那么，就再努力一點(diǎn)，成為一個(gè)既有責任又有尊嚴的大學(xué)生吧！其實(shí)說(shuō)難也并不難，我們作為大學(xué)生，在日常生活中其實(shí)可以做到很多體現自己是一個(gè)有素養的大學(xué)生的事，比如說(shuō)，讓身邊的空位給晚到的同學(xué)，大聲應答老師的問(wèn)好，不要嘲笑上課回答問(wèn)題答錯或者是回答的不好的同學(xué)，主動(dòng)積極的回答老師的提問(wèn)，下課給老師精彩的一節課報以熱烈的掌聲，在宿舍的時(shí)候，少吩咐一點(diǎn)多承擔一點(diǎn)，諸如此類(lèi)，既然我們已經(jīng)成為了大學(xué)生，那么我們就一定要努力約束自己要求自己成為一個(gè)合格的大學(xué)生。（耗時(shí)5分鐘）
�。�7）主持人引導進(jìn)入最后的一個(gè)活動(dòng)：祝福游戲。
活動(dòng)內容：讓同學(xué)們在事先準備好的紙片上寫(xiě)上一些祝福的話(huà)語(yǔ)，不記名，寫(xiě)好后收起來(lái)打亂順序重新發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，請主動(dòng)愿意分享祝�；螂S機抽同學(xué)起來(lái)念她收到的祝福的內容。（耗時(shí)12分鐘）
�。�8）結束：希望大家能夠在大學(xué)里，這個(gè)新的環(huán)境里不斷成長(cháng)，不斷收獲，成為一個(gè)既有責任又有尊嚴的大學(xué)生！
注：班會(huì )開(kāi)始的時(shí)候估計耗時(shí)5分鐘，各種活動(dòng)交流時(shí)間估計偏差10分鐘左右，均衡時(shí)間應該是一節課左右的時(shí)間。
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇5
一、活動(dòng)目的
在新年到來(lái)之際也是學(xué)期快結束的時(shí)候，同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)愉快的新年，借此增進(jìn)同學(xué)們之間的'感情，營(yíng)造一個(gè)更加和諧的氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓教室 (地點(diǎn)待定)
四、活動(dòng)流程
組織同學(xué)們有序進(jìn)場(chǎng)，工作人員 為各位同學(xué)發(fā)放糖果 零食等。 主持人 宣布活動(dòng)開(kāi)始。
1、班級41人6人為工作人員，35人參與進(jìn)行“找緣分”抓鬮活動(dòng)，每人抽個(gè)小紙條進(jìn)行分組，每5人一組，一共7組，自由選一個(gè)為組長(cháng)。
2、游戲搶凳子：主持人讓每組派2人參加，一共14人。獲勝者由工作人員發(fā)獎勵。
3、游戲誰(shuí)是臥底：7個(gè)游戲者，一個(gè)臥底，若干不明所以圍觀(guān)者。
4、由主持人問(wèn)是否有自愿表演的同學(xué)(備注：學(xué)習委員唱歌)
5、你畫(huà)我猜
6、主持人請新老班長(cháng)向同學(xué)們說(shuō)新年寄語(yǔ)，后宣布活動(dòng)結束。
7、所有同學(xué)們一起新年合影留念
五，工作安排
黃越：負責買(mǎi)東西，在之前購買(mǎi)好所有物品
文藝委員：負責班級小節目
趙國文、唐莉：負責游戲游戲過(guò)程(零食發(fā)送，獎勵發(fā)送等) 趙家熠：負責黑板布置
唐超：主持人
張力：現場(chǎng)攝影
杜婷：負責提前申請教室，班會(huì )總體事物
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇6
一、競賽目的
優(yōu)秀作品選送參加浙江省大學(xué)生多媒體作品設計競賽、大學(xué)生攝影大賽、大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等各類(lèi)相關(guān)賽事。
二、競賽組織單位
主辦：浙xxx學(xué)院
承辦：影xxxx
執行：影視制作中心競賽指導小組
三、競賽方案
1、參賽對象：浙xxxx學(xué)生
2、參賽形式：以個(gè)人或小組(2-5人)
四、大賽內容
主題可參照大學(xué)生多媒體作品設計競賽、大學(xué)生攝影大賽、大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽;影視場(chǎng)景設計主題不限。
(1)微電影類(lèi)
劇情片或紀錄片，片長(cháng)8分鐘以?xún)�，成片MP4格式。
(2)影視廣告類(lèi)
A、影視廣告：
1、時(shí)間30秒以?xún)�，�?huà)面寬不小于600像素。
2、網(wǎng)絡(luò )版提交：成片flv格式，文件大小不超過(guò)10MB。
3、高清版提交：成片MP4格式。
B、微電影廣告：
1、有故事情節，時(shí)間5分鐘以?xún)�，�?huà)面寬不小于600像素。
2、網(wǎng)絡(luò )版提交：成片flv格式，文件大小不超過(guò)10MB。
3、高清版提交：成片MP4格式。
(3)平面類(lèi)
單幅或系列海報作品，JPG格式。
(4)攝影類(lèi)
1、分紀實(shí)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、商業(yè)類(lèi)3個(gè)類(lèi)別;
2、JPEG或TIIF格式，照片長(cháng)邊不少于3500像素;
3、組照每組6幅～10幅。
(5)影視場(chǎng)景設計類(lèi)
設計制作影視場(chǎng)景實(shí)物模型，創(chuàng )作主題不限。
五、參賽流程
1、按照大賽規定的作品規格和提交要求將參賽作品的'電子文件和報名表上交到影視制作與培訓工作室，作品遞交截止日期：廣告類(lèi)作品20xx年6月12日;其它類(lèi)作品20xx年9月xx日;
2、競賽指導小組組織評委對參賽作品進(jìn)行評審;
3、評審出的優(yōu)秀作品統一推薦報送參加省賽。
六、作品標準
1、作品要求是參賽個(gè)人或小組的原創(chuàng )作品，內容健康、科學(xué)、體現創(chuàng )新意識，表達當代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2、所有作品必須為作者的原創(chuàng )作品，不得侵犯任何第三者的知識產(chǎn)權、名譽(yù)權或隱私權。對于剽竊、抄襲或有合理理由懷疑其真實(shí)性的作品，競賽指導小組有權拒絕其參加比賽與授獎，如頒獎后發(fā)現，主辦方有權追回證書(shū)。
3、各類(lèi)參賽作品應以原創(chuàng )性為原則，遵守國家有關(guān)政策法規、行業(yè)規范等要求。
七、獎項設置
一等獎3名獎金1000元
二等獎6名獎金600元
三等獎12名獎金200元
優(yōu)秀獎若干，各獎項頒發(fā)相應證書(shū)。
八、作品提交方式
影視制作中心競賽指導小組
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇7
一、 活動(dòng)背景：
為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活，提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識。通過(guò)這個(gè)創(chuàng )意集市的活動(dòng)，調動(dòng)同學(xué)們的積極性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展現當代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛(ài)DIY的同學(xué)，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現實(shí)中換取相應的價(jià)值，無(wú)形中增強了自身的自信心。
二、 活動(dòng)主題：“創(chuàng )意集市”（酷賣(mài)街）
三、 活動(dòng)時(shí)間：11月中旬（持續3天）下午16：30~20:30
四、 活動(dòng)對象：南校區全體學(xué)生（為了保證該活動(dòng)的純凈度，我們 只接受我院全體學(xué)生，暫不接受外面企業(yè)或個(gè)人的'申請）
五、 主辦單位：嶺師基礎教育學(xué)院英語(yǔ)系分團委學(xué)生會(huì )
六、 主要銷(xiāo)售形式：
有形商品：書(shū)本租賃，各種飾品售賣(mài)，小商品以及特色食品的售賣(mài)；
無(wú)形商品：以教學(xué)券形式，推行知識分享服務(wù)。（只限在校學(xué)生、地點(diǎn)只限在校園之內）
七、 活動(dòng)具體安排：
1) 前期宣傳工作（具體請參詳附錄1）。
2) 攤位使用規則及注意事項（具體請參詳附錄2）。
3) 現場(chǎng)衛生員及紀律監督小組的設立。
4) 加盟系與其的加盟項目（具體請參詳附錄3）。
5) 與各加盟系之間的協(xié)議書(shū)（具體請參詳附錄4）。
6) 現場(chǎng)布置以及咨詢(xún)臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。
附錄1
前期的宣傳工作：
(一) 宣傳計劃
1) 公布欄海報宣傳一個(gè)星期。
2) 以微博、微信的形式，通過(guò)我系的網(wǎng)絡(luò )宣傳平臺，通過(guò)廣播站播廣播的形式宣傳。
3) 通過(guò)各系學(xué)生會(huì )主席、秘書(shū)長(cháng)以及各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，對各系、各社團進(jìn)行宣傳
4) 通過(guò)舉行到場(chǎng)可憑學(xué)生證領(lǐng)取贈品這種方式來(lái)提高活動(dòng)的知名度和吸引人流量。
(二)
宣傳海報展示（略）
附錄2
攤位使用規則及注意事項：
1．攤主是經(jīng)自愿申請，學(xué)院審核推薦，獲得并管理攤位的我校在校 學(xué)生。
2、攤主應佩戴“攤主證”在指定的時(shí)間按照劃分的攤位認真設計布置攤位，不得自行開(kāi)辟經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地。
3 .攤主可根據需求自行制作廣告、宣傳品及藝術(shù)展示物品。（所設計的廣告及售賣(mài)的產(chǎn)品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核）
4．攤主要服從組委會(huì )的管理，安排不超過(guò)5人的適量人員對創(chuàng )意作品進(jìn)行展示及經(jīng)營(yíng)。
5、在展賣(mài)過(guò)程中，攤主應自覺(jué)維護市集秩序，不得使用大音量擴音設備，不得大聲吆喝。（確保不影響教師宿舍樓的教師的作息）
6、攤主對所售物品要合理定價(jià)，并對其所售物品質(zhì)量負全部責任（價(jià)格由各加盟方和設計方協(xié)定）。
7 攤主對所售出、預訂物品要填寫(xiě)單據（單據由組委會(huì )統一提供）要寫(xiě)清明細，按時(shí)交貨。
8、攤主要愛(ài)護場(chǎng)地設施，如有損壞，要進(jìn)行賠償。未經(jīng)申請，不得 私拉電線(xiàn)，通過(guò)用電申請的，注意安全用電，提高安全意識。
9、攤主應照看本攤位物品，防止遺失和損壞，否則責任自負。
10.攤主應維持攤位衛生，活動(dòng)期間每日進(jìn)行攤位清理，保持整潔， 活動(dòng)結束將本攤位清潔整理干凈。
11.攤主有任何建議與需求，可咨詢(xún)創(chuàng )意市集服務(wù)臺。
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇8
活動(dòng)目的：
為迎接學(xué)�！吧鐖F文化節”的召開(kāi)，培養同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)，結合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論，決定開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意體驗”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟：
第一步：創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意點(diǎn)子收集：
一、參賽對象：
全體同學(xué)
二、參賽形式：
1、將自己對創(chuàng )業(yè)的認識和好的創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達出來(lái)，交到《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》的.×。
2、字數1000字為宜。
3、交作時(shí)間：6月1日以前（待定）
4、聯(lián)系電話(huà)：
三、評獎辦法：
本次活動(dòng)將設“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意獎”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意作品交流活動(dòng)：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)中心
2、活動(dòng)對象：xxxx全體同學(xué)
3、活動(dòng)進(jìn)程：
a、學(xué)習名人成功的經(jīng)驗。如：?jiǎn)滩妓�，比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當前創(chuàng )業(yè)的形勢，并給自己定個(gè)方向，為未來(lái)的藍天而奮斗。
c、談?wù)勛约旱膭?chuàng )業(yè)理想，并思考現在該做什么，未來(lái)該怎樣做？
d、宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng )業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步。再一起合影。
e、沒(méi)獲獎的和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶�，與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。
f、尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗活動(dòng)：去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài)，并分工合作；讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng )業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng )業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g、體驗活動(dòng)完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預算：200元：榮譽(yù)證書(shū)和獎品每份12元，計120元。海報用品20元，其它消費60元，如：場(chǎng)地設置，氫氣球，兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇9
一、前言
關(guān)于節日起源有很多種說(shuō)法，也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里，我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習，同時(shí)也計劃著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始新的`征程，以及怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動(dòng)主題
“歡度中秋，情濃意濃�！�
三、活動(dòng)目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生在校學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗暑假后來(lái)學(xué)校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì )學(xué)校就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護；增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五.活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間
中秋節在學(xué)�；@球場(chǎng)。
五、前期準備與宣傳工作
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備
1.搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2.調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
�。ǘ┬麄鞴ぷ�
用大量的海報，宣傳板，對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以用有限資源對活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內，另外還利用網(wǎng)絡(luò )通知，主要用校園xx和xx網(wǎng)。
六、活動(dòng)流程與安排
�。ㄒ唬┣捌诨顒�(dòng)
感興趣同學(xué)可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發(fā)送至郵箱，詳情評比見(jiàn)附錄。
�。ǘ┱交顒�(dòng)
1.主持人主持活動(dòng)：
主持人準備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節的活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲，也可以邀請大一同學(xué)來(lái)講講對于大學(xué)生活的憧憬，加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動(dòng)：
燈謎由每個(gè)部門(mén)出x個(gè)，寫(xiě)好后匯總，每個(gè)部門(mén)上交x張，學(xué)�；@球場(chǎng)周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)工作人員。
3.中秋祝�？ǎㄔS愿卡）：
所有在xx擔任干部的同學(xué)，每人寫(xiě)x張許愿卡，全部許愿卡寫(xiě)滿(mǎn)以后，再進(jìn)行編號（抽獎環(huán)節用），關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫(xiě)下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節抽獎環(huán)節：
由主持人宣布抽獎，抽獎結束尋找幸運者，主持人宣布活動(dòng)結束。
5.后期活動(dòng)：
可以在學(xué)校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評比見(jiàn)附錄。
七、活動(dòng)中應該注意的問(wèn)題和細節
1.各部門(mén)人員應提前x小時(shí)到場(chǎng)。
2.活動(dòng)會(huì )場(chǎng)提前x小時(shí)布置好。
3.活動(dòng)中途防止人員離開(kāi)。
4.活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜。
5.負責后勤部門(mén)做好所需準備，積極配合工作。
6.結束后立即開(kāi)展清理工作。
7.工作人員必須佩戴工作證。
8.結束后將對各項工作進(jìn)行全面細致的總結。
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇10
一、活動(dòng)背景
新學(xué)校，新同學(xué)，來(lái)自五湖四海的20xx級xx班的同學(xué)構成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時(shí)在中秋佳節讓大家感受xx學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護的溫暖氛圍，20xx級xx班特意為大家創(chuàng )造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的`活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
增進(jìn)20xx級同學(xué)間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間
中秋節。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)對象
20xx級xx學(xué)院學(xué)生。
六、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┤藛T準備：班委提前統計參加活動(dòng)的同學(xué)人數。
�。ǘ┪锲窚蕚洌禾枪�、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┲鞒秩死_(kāi)活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節——方言猜解環(huán)節介紹：在此環(huán)節中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺的同學(xué)說(shuō)一句話(huà)，該同學(xué)用方言大聲復述出來(lái)，臺下的同學(xué)可以起來(lái)猜測說(shuō)的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復。
�。ǘ┙M織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節介紹：此環(huán)節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節目（節目類(lèi)型自定）。表演節目的同學(xué)將會(huì )得到獎品的獎勵。這個(gè)環(huán)節依據時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數。
�。ㄈ┻M(jìn)行第三個(gè)環(huán)節——誰(shuí)是臥底
環(huán)節介紹：
游戲人數：最好x個(gè)游戲者，x個(gè)臥底。（玩家由主持人隨機說(shuō)學(xué)號來(lái)定）
游戲規則：在場(chǎng)x個(gè)人中x個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的x個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），與不能讓臥底發(fā)現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話(huà)，待定（就是保留），進(jìn)行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
�。ㄋ模┳詈蟓h(huán)節——總結
大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結活動(dòng)，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)（活動(dòng)注意安全）。
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇11
一、活動(dòng)背景
中秋節到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級，雖然經(jīng)過(guò)了軍訓，但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機會(huì )。
二、活動(dòng)主題
中秋班級聯(lián)歡。
三、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力，使同學(xué)們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
四、活動(dòng)時(shí)間
中秋節。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院xx樓x教室。
六、活動(dòng)流程
1、由xx同學(xué)帶來(lái)獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問(wèn)答�，F場(chǎng)同學(xué)自由參加，選x名同學(xué)分為x組由主持人提問(wèn)，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前x名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨唱。由xx同學(xué)帶來(lái)。
4、小游戲：踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由xx委員xx同學(xué)演唱。
6、小游戲：指手劃腳。x名同學(xué)在規定的時(shí)間內一人負責根據主持人手中的`卡片上的內容比劃另一個(gè)人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選x名同學(xué)圍著(zhù)x個(gè)椅子轉，音樂(lè )中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、x老師講話(huà)并做班會(huì )總結。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會(huì )結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會(huì )結束。
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇12
一、活動(dòng)名稱(chēng)：植樹(shù)節簽名留念
二、活動(dòng)主題：生命在于綠色，希望在于綠色，共建綠色校園
三、活動(dòng)背景：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無(wú)聞地為這片大地播種著(zhù)綠色，他們有的被稱(chēng)為“英雄"、有的被稱(chēng)為“當代愚公”，有的甚至是外國友人……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)
四、活動(dòng)目的：為大力弘揚志愿環(huán)保精神, 展現我院青年學(xué)生風(fēng)采,引導我院學(xué)生投身實(shí)踐，值此植樹(shù)節來(lái)臨之際，我系決定組織開(kāi)展“綠色校園”環(huán)保教育的 “綠色校園”植樹(shù)簽名活動(dòng)，增強學(xué)生“愛(ài)我校園，美我校園”的意識，共創(chuàng )綠色校園
五、舉辦單位：網(wǎng)工工程系團總支學(xué)生會(huì )
承辦部門(mén)：網(wǎng)絡(luò )工程系團總支學(xué)生會(huì )學(xué)習部
六、活動(dòng)時(shí)間：2018年3月12日中午
七、活動(dòng)地點(diǎn)：行政樓前或者一號女生宿舍樓下
八、活動(dòng)宣傳：
1、海報宣傳
2、廣播宣傳，寫(xiě)廣播稿到廣播站
九、前期工作：
1、寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū)及廣播稿
2、海報在活動(dòng)前出好(海報應體驗出本次活動(dòng)的主題，最好以綠色為主)
3、收集一些關(guān)于植樹(shù)節的照片，放在海報的兩邊或者展臺上
4、相機，用于取活動(dòng)素材
十、活動(dòng)流程
1、在活動(dòng)前天把當天獲得所需要的物資準備好
2、在活動(dòng)當天中午放學(xué)提前20分鐘，把座椅擺放好
3、3~5人負責活動(dòng)展臺旁邊的人流秩序(可以由體育部或者紀檢部出人負責)，4~5人負責在各個(gè)路口及展臺前(宣傳部或者外聯(lián)部出人負責)，邀請同學(xué)來(lái)到展臺上簽名，1人負責展臺上的.記號筆，一人負責照相(學(xué)習部負責)
4、簽名活動(dòng)結束之后，把橫幅在往食堂的路上旁邊的樹(shù)上掛兩天，然后取下，放到辦公室保存。
5、活動(dòng)結束之后把物質(zhì)及座椅搬回到辦公室
十一、物質(zhì)預算：橫幅一條，記號筆十五支，桌子五張
十二、注意事項：
1、宣傳工作要做到位物資要提前申請，前期準備工作要做到位聯(lián)系各個(gè)部門(mén)，相互配合完成此次活動(dòng)查看各配套設施有無(wú)問(wèn)題，做好賽前準備
2、活動(dòng)期間全體成員必須身著(zhù)正裝(天太冷除外)
3、面對同學(xué)需面帶微笑,說(shuō)話(huà)注意用語(yǔ),態(tài)度要好
4、在活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)經(jīng)過(guò)同意，不得擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，否則按照學(xué)生會(huì )的規章制度進(jìn)行處理
5、活動(dòng)結束由體育部現場(chǎng)的桌椅搬回到辦公室
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇13
一、 活動(dòng)背景：
地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年增加�？晌覀兯坪跤X(jué)得這些離我們還很遠，但是在我們身邊有這樣的一群人：他們在默默無(wú)聞地為這片大地播種著(zhù)綠色，他們有的被稱(chēng)為“英雄”、有的被稱(chēng)為“當代愚公”，有的甚至是外國有人……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
二、 活動(dòng)目的：
通過(guò)該項活動(dòng)，把植樹(shù)理念、綠色文化深入到班級同學(xué)的心中。喚起同學(xué)們對環(huán)境的'關(guān)注和對環(huán)保事業(yè)的支持與熱愛(ài)。讓同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )團結協(xié)作，互幫互助，并從自身做起，達到“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土” 的目的。
三、 活動(dòng)主題：
綠化家園，從我做起
四、 活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年xx月xx日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
第一教學(xué)樓后面
六、 活動(dòng)負責人：XXX
七、 活動(dòng)對象：
xxx學(xué)院材料科學(xué)與工程x班
八、 活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)前期
�。�1）通知本次活動(dòng)舉行時(shí)間及其集合地點(diǎn)。
�。�2）準備工作全面啟動(dòng)。
2.活動(dòng)中期
在活動(dòng)現場(chǎng)分小組行動(dòng)，每個(gè)人具體負責的植樹(shù)項目明確，責任到人。根據活動(dòng)前期與服務(wù)對象的協(xié)商情況指定適合于自己的工作計劃，保質(zhì)保量的完成當天的義務(wù)植樹(shù)工作�；顒�(dòng)結尾,同學(xué)們給園內的樹(shù)澆水、松土、修枝，并合影留念。
3.活動(dòng)后期：
�、� 活動(dòng)后全體同學(xué)總結此次活動(dòng)的不足和存在的問(wèn)題；
�、� 組織委員對此進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結并以會(huì )議紀要的形式寫(xiě)成紙質(zhì)檔存檔。
�、� 強調同學(xué)們的安全問(wèn)題，寢室衛生。
九、注意事項
1、活動(dòng)中不能遲到、早退或是自行離隊，有特殊情況不能參加要及時(shí)向負責人請假以便另行安排人員。
2、強調同學(xué)們的安全問(wèn)題，寢室衛生。
3、活動(dòng)中要有照片紀念。
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇14
一、標題：
一份感恩，一份回報，一分收獲
二、活動(dòng)宗旨：
以感恩節為契機，舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂(lè )于助人，知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。
四、活動(dòng)背景：
在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì )，人們變得越來(lái)冷漠，越來(lái)越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò )新聞每天都在報道那些不贍養父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫(xiě)）等等�，F在社會(huì )不知回報的`人處處都是，作為大學(xué)生我們應該怎么做？
五、主辦單位：
xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì )
六、媒體支持：
校廣播臺（由宣傳部負責聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx門(mén)前
八、活動(dòng)時(shí)間：
十一月上午9：00~下午6：00
九、活動(dòng)器具：
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。
十、工作安排
1、前期活動(dòng)準備
物品購買(mǎi)：由辦公室人員負責
條幅打�。河蓪�(shí)踐部負責
桌椅設備：由宣傳部負責聯(lián)系，實(shí)踐部負責搬運
宣傳：由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印
網(wǎng)絡(luò )宣傳：由網(wǎng)絡(luò )部人員負責
人員安排：由辦公室人員負責
活動(dòng)經(jīng)費：由外聯(lián)人員負責
2、活動(dòng)期間：
1）早上有實(shí)踐部人員負責現場(chǎng)設施安排
2）現場(chǎng)應由7~10人負責宣傳和工作
3）由現場(chǎng)人員負責活躍現場(chǎng)氣氛
3、活動(dòng)內容：
1）由現場(chǎng)工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語(yǔ)錄），投入紙箱中。
2）感恩宣言簽名，將自己為之感動(dòng)的話(huà)寫(xiě)在條幅上，并簽名留念。
3）由現場(chǎng)人員負責鼓勵來(lái)人給父母、朋友打一個(gè)電話(huà)，說(shuō)句感恩的話(huà)，鼓勵來(lái)人對自己感恩的人說(shuō)聲：謝謝，或將感恩的話(huà)寫(xiě)在紙上（注明那人的班級姓名宿舍號），由現場(chǎng)人員送至那人手中。
4）由現場(chǎng)人員給來(lái)人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫(xiě)上自己感恩的話(huà)，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。
5）活動(dòng)開(kāi)始后播放歌曲《感恩的心》
6）在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎活動(dòng)（將部分寫(xiě)有祝福語(yǔ)、感恩語(yǔ)的紙條寫(xiě)上幾等獎，讓來(lái)人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本）
7）可以將自己對某人感恩的話(huà)寫(xiě)下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語(yǔ)言。
4、活動(dòng)后期：
1）由實(shí)踐部負責將桌椅等設施送回原處
2）由網(wǎng)絡(luò )部負責活動(dòng)總結，并公布于網(wǎng)上
3）由剩余部門(mén)負責現場(chǎng)衛生
十一、活動(dòng)總結：
通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個(gè)同學(xué)對那些幫助過(guò)自己的人充滿(mǎn)感動(dòng)的心，讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
大學(xué)生主題班會(huì )創(chuàng )意有趣 篇15
活動(dòng)名稱(chēng)：大學(xué)生環(huán)保創(chuàng )意大賽
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月
活動(dòng)地點(diǎn)：北區26號樓6樓會(huì )議室
主辦單位：共青團福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì )
承辦單位：院社團聯(lián)合會(huì )綠園環(huán)保協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：院團委宣傳部、廣播站
一、背景及現狀：
哥本哈根世界氣候大會(huì )以來(lái)人們對環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和對未來(lái)生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力來(lái)創(chuàng )意未來(lái)低碳的生活模式。從而喚醒社會(huì )各界保護環(huán)境的使命感和責任感促進(jìn)節能減排和生態(tài)文明建設，實(shí)現科學(xué)發(fā)展，構建和諧社會(huì )。
二、目標人群：
全院學(xué)生
三、大賽主題：減碳有我，綠動(dòng)未來(lái)
四、項目目的：
為增強我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的'熱情，為構建和諧交院，建設綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng )意大賽。
五、作品類(lèi)型：
1、原創(chuàng )攝影：以環(huán)保為主題，展示當代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫(huà)：國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、漫畫(huà)、書(shū)法等。
3、平面設計：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
六、大賽流程策劃：
�。ㄒ唬┬麄魍茝V：
1、海報宣傳（彩色15張 普通16張）。
2、比賽前2天用拱門(mén)和橫幅等進(jìn)行宣傳（各1個(gè)）。
3、比賽之前（一個(gè)月左右）用校園廣播反復進(jìn)行宣傳。
�。ǘ┳髌氛骷�
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽（組委會(huì )組織系部評比）。
2、請參賽同學(xué)認真填寫(xiě)報名表并在指定日期內和作品一并交到組委會(huì )。
3、作品格式及內容要求（附于報名表背后）
�。�1）平面類(lèi)（圖文版）尺寸統一為a4規格。
�。�2）電子作品一份。（繪畫(huà)、書(shū)法除外）
�。�3）手繪作品要求常規尺寸。
�。�4）系列作品不得超過(guò)4幅。
�。�5）要求原創(chuàng )，主題突出，富有創(chuàng )意。
�。�6）所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。
�。ㄈ┳髌吩u選：
1、由大賽組委會(huì )和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，評委按照以下評選標準對參賽作品進(jìn)行評定。作品滿(mǎn)分100分，其中各項標準的分數如下：
主題突出 30分
創(chuàng )意性 20分
文化藝術(shù)性 15分
公益性 20分
視覺(jué)感受 15分
�。ㄋ模┆勴椩O置
一等獎1名（價(jià)值80元獎品）
二等獎2名（價(jià)值80元獎品）
三等獎3名（價(jià)值60元獎品）
優(yōu)秀獎3名（價(jià)值30元獎品）
七、經(jīng)費預算：略
【難忘的一刻650字作文】相關(guān)文章：
難忘的一刻作文（精選27篇）12-04
難忘的一刻作文（精選18篇）04-03
難忘的一刻初一作文（精選25篇）07-05
以難忘的一刻為題的作文（精選15篇）01-22
難忘的一刻150字作文（精選31篇）06-26
讓人難忘的一刻作文范文（精選103篇）02-07
難忘一刻作文范文（通用19篇）01-10
難忘的一刻400字作文（通用20篇）04-15
難忘那一刻作文（通用52篇）09-06
難忘的一刻初中作文400字（通用20篇）10-19
- 相關(guān)推薦