防震減災小講堂作文

　　設計目的：

　　培養學(xué)生愛(ài)校愛(ài)國的品質(zhì)，提高社會(huì )實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，增強學(xué)習的責任感和使命感，實(shí)踐“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大誓言。

　　活動(dòng)準備：

　　1、準備節目，歌曲、朗誦、演講等。

　　2、制作相關(guān)的課件。

　　3、邀請學(xué)校領(lǐng)導、老師參加班會(huì )活動(dòng)。

　　4、場(chǎng)景設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、宣布活動(dòng)開(kāi)始：

　　女：校園是知識的天堂，教會(huì )我們用智慧的雙手創(chuàng )造美好的生活，

　　男：校園是溫暖的懷抱，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)滋潤我們迷惘的心靈。

　　合：豐利鎮四明初中104班“精彩四明，伴我成長(cháng)”主題團課現在開(kāi)始。全體起立，出旗。

　　女：（出旗結束）唱團歌。（團歌結束）全體請坐。

　　男：今天來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)的還有很多評委老師。

　　合：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)。（鼓掌）

　　二、融入集體，溫暖校園

　　女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng)；

　　男：唰唰的粉筆聲，揮灑著(zhù)老師辛勤的汗水；

　　女：這里一步一個(gè)腳��；

　　男：和著(zhù)時(shí)代的進(jìn)行曲；

　　女：共同譜寫(xiě)著(zhù)青春的交響樂(lè )。

　　男：請欣賞我班xx等同學(xué)的真情誦讀《我的校園我的家》

　　女：我們的校園有優(yōu)美抒情的散文，

　　男：也有青春嘹亮的歌聲。

　　女：請欣賞歌曲《校園的早晨》，表演者xx等同學(xué)。

　　三、放飛理想，快樂(lè )成長(cháng)

　　男：歌聲把我們帶到了那個(gè)讀書(shū)的早晨。

　　女：讀書(shū)的我感到肩頭沉甸甸的責任。

　　男：“為中華之崛起而讀書(shū)”，這是偉人遠大的志向，也是我們堅定的追求。

　　女：請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的《跟著(zhù)理想去飛》，大家歡迎。

　　男：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；

　　女：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　男：放飛理想，升起心中的啟明；

　　女：追逐理想，托起心中的紅日。

　　男：請聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》，表演者xx等同學(xué)。

　　女：放飛理想，不怕路途艱險；

　　男：放飛理想，不懼山遙路遠。

　　女：為了共同目標，讓我們一起立下班級誓言：《騰飛的計算機三班》

　�。ò嗉壭�言結束后，《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的音樂(lè )響起，全體合唱。）

　　四、宣布活動(dòng)結束

　　男：融入集體，溫暖校園

　　女：放飛理想，快樂(lè )成長(cháng)

　　合：為了祖國的未來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了心中的夢(mèng)想，讓我們一起飛翔。

　　男：感謝今天在座的各位老師。

　　女：謝謝你們的光臨指導。（鼓掌）

　　合：xxx鎮xxx初中104班“精彩四明，伴我成長(cháng)”主題團課到此結束。

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