關(guān)于抗日英雄的作文（精選20篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于抗日英雄的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抗日英雄的作文 篇1
中國，一個(gè)有著(zhù)五千年歷史文化的古老國度，在如何的歲月里，涌現出千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國英雄，他們的愛(ài)國事跡讓我們深深感動(dòng)。
我在課本上看到一篇文章——《抗日英雄趙一曼》，讀后心中有一種難以言表的激動(dòng)。文章中，趙一曼擔任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團政治委員。在一次戰斗中，她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯(lián)所在地，但趙一曼鎮定自若，寧死不屈。敵人暴跳如雷，趙一曼忍受了一次又一次酷刑的摧殘，她的右膀被砍斷了，被戴上幾斤重的鐵鐐，但她卻從不曾屈服和動(dòng)搖過(guò)。1936年8月2日，抗日英雄趙一曼，永遠的離開(kāi)了我們，犧牲時(shí)，年僅三十一歲。
趙一曼這個(gè)名字已永遠烙在我的心中。她為了民族的解放事業(yè)甘愿拋頭顱，灑熱血，充分體現了一個(gè)中華兒女的愛(ài)國情懷。她的一句話(huà)使我久久不能忘卻，她說(shuō)：“你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦礫，可以把人剁成爛泥，可是你們消滅不了共產(chǎn)黨員的信仰……”這種浩然之氣永遠震撼和激勵著(zhù)每一個(gè)中國人。
巍峨、險峻是山的個(gè)性；澎湃、嫻靜是水的個(gè)性；堅強、無(wú)畏是中國人的個(gè)性！“茍利國家生死以，豈因禍福必趨之”是中國人特有的情懷，也是所有中國人一生不變的情懷！
祖國的山河無(wú)限壯麗，愛(ài)過(guò)豪情在我們心中如彩虹般絢麗，永遠……
抗日英雄的作文 篇2
抗日英雄，你真了不起！ 當我們漫步在黃浦江畔，看浦江兩岸拔地而起的高峰大廈，望江上四通八達的高架大橋，注目濱江大道喜笑顏開(kāi)的男女老少時(shí)，不要忘了我們祖國母親曾經(jīng)度過(guò)的那些崢嶸歲月。讓我們一起回顧歷史，記住那些為了今天的幸福而獻出寶貴生命的先烈們。 中國少年抗日英雄王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村。他是活在歌聲里的抗日英雄“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了幾代人。
抗日戰爭爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧靜的村莊�？谷諔馉帟r(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。
雖然我們現在生活在富裕的城市里，但是我們不能忘記為我們打敗日寇的抗日英雄！
抗日英雄的作文 篇3
媽媽說(shuō)她心目中有一個(gè)抗日小英雄，我很想看這個(gè)電影。我就打開(kāi)電視機，播放了《小兵張嘎》這部電影。
開(kāi)始，張嘎很像十歲的小男孩�？粗�(zhù)看著(zhù)，我又發(fā)現張嘎潛入水中，去找大魚(yú)，捉上來(lái)，不一會(huì )故事就開(kāi)始了，張嘎走大路上，他又回到了家，家里有一個(gè)人在養傷，還有一位老奶奶，就是張嘎的奶奶！有一天，張嘎回來(lái)了，可卻找不到他奶奶了，就到日本軍隊去找，他看到了很多人在那里就沖了上去看到了奶奶站在上面，眼睜睜的看著(zhù)奶奶被日本人殺死了。張嘎成了孤兒，就開(kāi)始過(guò)著(zhù)乞討的新生活。幸好他身邊有一個(gè)假槍?zhuān)悄俏豢谷帐迨褰o他的，那位叔叔想讓他以后當軍人，他可以用那假槍來(lái)嚇唬壞人，好多日本人都把那假槍當成了真槍都嚇跑了，他躲過(guò)了很多的危險，也因為那假槍?zhuān)Ｗo了好多的人和孩子。從那以后，他的名字在那個(gè)地方就流傳開(kāi)來(lái)了，軍人叔叔也知道了他，就同意他當了八路軍，當了八路以后老有日本人找他麻煩，，他被日本人抓走了。
張嘎在日本人那里受了好多的苦，被日本人打的滿(mǎn)是是血，可是他就不說(shuō)出來(lái)八路的秘密，八路知道張嘎被抓了，派了好多人來(lái)救張嘎，經(jīng)過(guò)了很殘忍的戰爭，最后日本人被八路打敗了，張嘎也被救了下來(lái)。
故事就這樣結束了，張嘎小小的年紀在我們心目中真的就是抗日小英雄！是我們學(xué)習的榜樣！
抗日英雄的作文 篇4
中國，一個(gè)有著(zhù)五千年的古老國度，在如河的歲月中，涌現了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國英雄，他們的光榮事跡，讓我們深受感動(dòng)。
我在課本上看到一篇文章《抗日英雄趙一曼》。讀后心中有一種難以言狀的激動(dòng)。文章中，趙一曼擔任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團政治委員。在一次戰役中，她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯(lián)坐在地，但趙一曼仍鎮定自若、寧死不屈。
敵人暴跳如雷，趙一曼忍受一次又一次酷刑的摧殘，她的右膀被砍斷，被戴上了幾斤重的鐵鐐，但她都不曾屈服。1936年8月2日，抗日英雄趙一曼，永遠，永遠地離開(kāi)了我們，犧牲時(shí)年僅31歲。
趙一曼這個(gè)名字已深深地烙在我的心中。她為了民族的解放事業(yè)甘愿拋頭顱灑熱血，充分體現了一個(gè)中華兒女的愛(ài)國情懷。她的一句話(huà)使我久久不能忘卻。她說(shuō)：“你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦礫，可以把人剁成爛泥，可是你們能消滅中國共產(chǎn)黨的信仰嗎?”這種浩然正氣永遠震撼和激勵著(zhù)每一個(gè)中國人。
巍峨、險峻是山的個(gè)性;澎湃、嫻靜是水的個(gè)性;堅強、無(wú)畏是中國人的個(gè)性！“茍利國家生死，豈因禍福避趨之”是中國人特有的情懷，也是所有中國人一生不變的情懷！
祖國的山河無(wú)限壯麗，愛(ài)國情豪在我們心中如常青樹(shù)佇立著(zhù)。它將永遠、永遠激勵著(zhù)我們��！
抗日英雄的作文 篇5
你可知道現在的幸福生活是怎么來(lái)的嗎？在抗日戰爭時(shí)期，我們的國家遭受到日本的侵略，到處炮火連天、血流成河，人們生活在水深火熱之中，而我們今天的幸福生活是那些無(wú)數的抗日英雄用鮮血和生命換來(lái)的。
我和那些無(wú)數抗日英雄的童年相比，他們是那么的`堅強，是那么的艱苦，而我們是多么的幸福和快樂(lè )。
給我印象最深刻的是劉胡蘭，那是一次我們去烈士陵園爸爸講給我聽(tīng)關(guān)于她的故事。劉胡蘭只活了15歲，從小貧苦出身的她就愛(ài)憎分明，早在抗戰時(shí)期，10歲的她就積極的參加村里的抗日兒童團，為八路軍站崗、放哨、送情報，她曾配合武工隊員將大惡霸石佩懷處死，贏(yíng)得了老百姓的稱(chēng)贊，也惹怒了反動(dòng)派。后來(lái)劉胡蘭因叛徒的告密而被抓。面對敵人嚴刑拷打、威逼利誘，劉胡蘭臨危不懼，更令敵人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是她異常鎮靜，大義凜然地說(shuō)了聲：“怕死不當共產(chǎn)黨員”便來(lái)到了鍘刀旁，毫不畏懼地躺在了鍘刀下。就這樣，年僅15歲的劉胡蘭結束了短暫而輝煌的一生。毛主席因為她的事跡感動(dòng)地寫(xiě)下“生的偉大，死的光榮�！�
而我們生活在父母的百般呵護中，成長(cháng)在爺爺奶奶的關(guān)心疼愛(ài)里�；叵脒@幸福生活是多么地來(lái)之不易啊。我們一定要努力學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)對國家有用的人。更要銘記歷史，珍視和平！
抗日英雄的作文 篇6
我有個(gè)幸福的家庭。我是家里的寶貝，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。因為有爺爺奶奶的庇護，我要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。只要稍不順心，我便會(huì )大發(fā)脾氣，搞得一家人忙前忙后的說(shuō)好話(huà)，還得給點(diǎn)實(shí)惠才行。媽媽總是說(shuō)：“你真是生在福中不知福�！钡腋绢I(lǐng)會(huì )不了其中的意思。
暑假里，當我又一次看《小兵張嘎》中“日本人進(jìn)到村子，殺死了許多無(wú)辜的村民，使許多人家破人亡。張嘎的奶奶重傷，不久去世，張嘎心如刀絞，因為奶奶是他唯一的親人了！因此，他作出了一個(gè)驚人的決定：參加八路，為他的鄉親們和奶奶報仇雪恨”這一情節時(shí)，我被深深的震撼了。我第一次深切地感受到中國人民的愛(ài)國熱忱和崇高的民族精神。
嘎子勇敢機靈，只有十三歲就奮戰在戰場(chǎng)上，他雖然年紀小，但幫著(zhù)八路軍打了好多敵人，寧死也不屈服。他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動(dòng)，感動(dòng)他對友情的生死與共；感動(dòng)他與奶奶的深厚感情；感動(dòng)他為了抗日將生死置之度外的精神！看看自己，雖然已經(jīng)九歲了，但還要大人喂飯、還不敢一個(gè)人睡……想想真是羞愧！
現在的我們過(guò)著(zhù)幸福的生活，而這些快樂(lè )是嘎子和八路軍用多少汗水和血水換來(lái)的！我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。
抗日英雄的作文 篇7
自古英雄出少年�？谷諔馉幹�，中華大地上涌現出了一批少年英雄，如家喻戶(hù)曉的張嘎、海娃、雨來(lái)和王二小，他們在國家遭受侵略，民族處于危亡的時(shí)刻，他們和大人們一樣，用自己稚嫩的肩膀擔起了抵抗日寇的責任。從電影、小說(shuō)中，我知道他們雖然都是出生在農村，過(guò)著(zhù)十分艱苦的生活，但他們卻有堅強的意志，以自己的英雄事跡感染了一代又一代的少年兒童。
現在，我在父母的呵護下，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，每天都變著(zhù)花樣吃著(zhù)各種各樣的零食，可是那些抗日小英雄們卻沒(méi)有如此逍遙的生活，他們挖草根吃，剝樹(shù)皮啃，只要能吃的都吃，不像我吃飯很挑剔，不懂得那時(shí)生活的艱苦。我絕不吃剩菜剩飯，可抗日小英雄們能吃到地主富人吃剩下的東西就十分高興了。
我有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境，可那些小英雄們連書(shū)都沒(méi)有摸過(guò)，更不談識字了，他們渴望學(xué)習，渴望認字，渴望知識，而我們卻厭倦學(xué)習，不珍惜美好的學(xué)習時(shí)光，常把美好的學(xué)習時(shí)光浪費在玩電腦游戲中。
我的衣服都是一些名牌，價(jià)格很貴，穿一年半載就不喜歡了。但是那些抗日小英雄們都是穿著(zhù)不合身的破衣服，都是哥哥們穿過(guò)甚至是大人們穿過(guò)的舊衣服，他們認為有一件御寒的衣服就行了，如果衣服沒(méi)有破洞，他們感覺(jué)就比過(guò)年還要高興。
這就是我和抗日小英雄們的差距，想想他們過(guò)得苦日子，我應該更加珍惜我們現在的幸福生活。
抗日英雄的作文 篇8
最近，我讀了很多篇關(guān)于抗日戰爭及抗日英雄的故事。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進(jìn)行了英勇抵抗，涌現了無(wú)數可歌可泣的英雄人物。
他們寧愿獻出自己年輕的生命，也不愿意背叛自己的祖國。更有許許多多的抗日小英雄，雨來(lái)，海娃，王二小 …… 他們雖然年齡小，但為了自己的祖國，也英勇地和敵人戰斗。
我就先給你們介紹一下海娃的故事。海娃是抗日民主根據地龍門(mén)村的兒童團長(cháng)，有一天接受民兵任務(wù)給八路軍送雞毛信。半道上遇見(jiàn)了日本鬼子和偽軍，他急中生智利用綿羊保住了雞毛信。鬼子被海娃引進(jìn)山里，八路軍全殲了敵人；根據雞毛信里報告的情況，八路軍又襲擊了一個(gè)日本鬼子的據點(diǎn)，活捉了貓眼司令。
看了海娃的故事之后，我覺(jué)得海娃真是一位英勇，聰明，機智的小戰士。他被鬼子抓到屋里，卻絲毫不畏懼，還想辦法逃出了鬼子的手掌心。我還喜歡他這種責任心，不把信送出去絕不罷休。在危急關(guān)頭，海娃冒著(zhù)生命危險把雞毛信送到了三王莊的張連長(cháng)。接著(zhù)，他還要為父親報仇 。他為什么能這么勇敢呢？因為他愛(ài)自己的祖國。我真看到海娃，我想起了另一位抗日小英雄雨來(lái)的話(huà)： 我是中國人，我愛(ài)自己的祖國。
今年是抗戰勝利71周年，英雄們的鮮血、生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們要向英雄們那樣熱愛(ài)自己的祖國，努力學(xué)習，為建設自己的祖國而奉獻、付出。
抗日英雄的作文 篇9
童年多姿多彩，它是一首詩(shī)，是一幅畫(huà)，是一道廣闊的背景墻。
我的童年十分的精彩。還記得上幼兒園的時(shí)候，整天就是玩，不要做作業(yè)，不要干活，一天到晚就是那么幾件事。偶爾老媽會(huì )讓我學(xué)做家務(wù)，一起去體育場(chǎng)運動(dòng)。
我的童年也是歡快的。小時(shí)候，我經(jīng)常和鄰居一起去田野里抓螞蚱，每次都要抓一大瓶子回家。之后，就用一根線(xiàn)把螞蚱捆起來(lái)，放在地上溜，一直溜到家門(mén)口，然后把它給放了�？墒�，從我手里出來(lái)的螞蚱沒(méi)有一個(gè)是活的。媽媽教我要善待小動(dòng)物，從那以后我就把小動(dòng)物當成自己的好朋友相處。
童年，也是滿(mǎn)足的。不管想要什么，媽媽都會(huì )滿(mǎn)足我的需求，遇到節日時(shí)，每每都會(huì )有許多的玩具來(lái)裝扮我的房間。
而我們的抗日小英雄王二小呢？他的童年并不是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，而是充滿(mǎn)了悲傷與無(wú)助。
一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在上坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞的用刺刀扎死了王二小。機智勇敢的王二小就這樣被日本鬼子殺害了。
王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命，守護住了自己的家園。這就是王二小的童年！
抗日英雄的作文 篇10
我們的童年可以說(shuō)多姿多彩，都是過(guò)著(zhù)王子公主的生活，什么事情都要父母做，想買(mǎi)什么就跟父母要�？赡阆胂胍郧翱谷沼⑿鄣耐昴�？
抗日英雄的童年很艱苦的，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)王二小的童年吧。王二小出生在一個(gè)貧窮的家庭里，在王二小五六歲的時(shí)候，爸爸媽媽就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛，王二小很愛(ài)學(xué)習，每當牛在吃草的時(shí)候，他就跑到附近學(xué)校的窗口，聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師講課。老師說(shuō)的一些話(huà)他都牢牢的記住了。不像我們現在有的小同學(xué)，有這么好的條件給他上學(xué)，他還不好好學(xué)習，在老師上課的時(shí)候還不認真聽(tīng)講。當你開(kāi)小差的時(shí)候，就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艱苦的條件下，還能堅持去學(xué)習�？伤�？在你不想學(xué)習、上課不認真聽(tīng)老師講課的時(shí)候，你就多想想王二小吧，你和他的差距有多大呢？
王二小那時(shí)候的童年，跟我們現在是不能比的�？梢哉f(shuō)，吃不飽穿不暖，午飯只有一點(diǎn)點(diǎn)兒的飯和自己親手抓的小魚(yú)。而我們呢？每天大魚(yú)大肉，還這樣不吃，那樣不吃。王二小那時(shí)候能吃到一點(diǎn)的肉都跟過(guò)年一樣。所以，我們要珍惜現在生活。
王二小的童年雖然很艱苦，但他卻是一名抗日英雄。沒(méi)有像王二小這樣的抗日英雄，哪里會(huì )有我們現在這樣的幸福生活，也許我們的童年也會(huì )跟他一樣。所以，我們非常感謝這些抗日英雄，我們也會(huì )像你們學(xué)習。雖然現在不是戰爭年代，但是我們可以好好學(xué)習，將來(lái)可以為國家做貢獻，那么我們同樣也是英雄！
抗日英雄的作文 篇11
童年是什么？有人說(shuō)，童年是一首詩(shī)，童年是一支歌，那我的童年呢？
我的童年是悠閑的。記得小時(shí)候，我不要上學(xué)，不用干活，不要做作業(yè)……閑得很，一天到晚就那么幾件事，玩耍，吃飯，看電視，睡覺(jué)。偶爾，老媽會(huì )讓我離開(kāi)電視，掃會(huì )兒地或者運動(dòng)一下。
我的童年又是歡快的。每當媽媽和奶奶有時(shí)間，就會(huì )陪我玩，——我當老師，她們給我當學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中，他們常常會(huì )逗得我捧腹大笑。晚上爺爺下班回來(lái)時(shí)，總會(huì )給我帶回許多好吃的東西，還會(huì )給我帶些好玩的玩具……
說(shuō)起來(lái)，我的童年更是隨心所欲的。不管想要什么媽媽都會(huì )滿(mǎn)足我的要求，遇上農忙時(shí)節，更是我想干嘛就干嘛的日子，他們都忙的沒(méi)有時(shí)間管我。
而我們的抗日小英雄王二小的童年卻是充滿(mǎn)了憎恨，痛苦，悲傷……
一天，鬼子進(jìn)村掃蕩，殘忍的殺害了王二小的父母，抓走了王二小的哥哥，王二小從此立志要為父母報仇雪恨。這一天，鬼子又進(jìn)村來(lái)了，到山口時(shí)迷了路，便抓住了正在山坡上放牛的王二小來(lái)給他們帶路，王二小正愁沒(méi)有報仇的機會(huì )呢，就把他們帶到了八路軍的埋伏圈里，槍聲四起，敵人發(fā)現上當了，惱羞成怒的鬼子用刺刀狠狠的刺死了王二小并殘忍的把他摔在了一塊大石頭上。
鬼子全部被殲滅了，正是王二小用他的生命，他的付出，換來(lái)了我們現在衣食無(wú)憂(yōu)，快樂(lè )悠閑的美好生活。我一定要好好學(xué)習，為祖國的明天盡一份力！
抗日英雄的作文 篇12
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代又一代人。
王二小是中國少年抗日英雄。1929年生于河北省來(lái)源縣上莊村�？谷諔馉帟r(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”。走到山口時(shí)迷了路，敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路，王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子，走在前面帶路，為保護轉移躲藏的鄉親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，突然四周響起了槍聲，敵人發(fā)現上了當氣急敗壞的將二小殺害，犧牲時(shí)，年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來(lái)，消滅了全部的敵人，鄉親們將二小放在擔架上，呼喊著(zhù)二小的名字，但是王二小再也聽(tīng)不到了。
雖然王二小犧牲了，但是，他永遠活在我們心中，我們永遠也不會(huì )忘記他作出的貢獻，永遠不會(huì )忘記他這個(gè)抗日小英雄！
抗日英雄的作文 篇13
每當我唱起《歌唱二小放牛郎》這首歌時(shí)，抗日英雄王二小壯烈犧牲的情景就浮現在我眼前。
抗日戰爭時(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團長(cháng)，他經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942 年 10 月 25 日 那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷路了，敵人看到王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛躲藏的鄉親們和村干部安全轉移，王二小果斷把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，當鬼子發(fā)現上當后，先是殘冷的斬去二小右手的五個(gè)手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上，八路軍高喊著(zhù)為“王二小報仇”，一舉全殲此役日寇。戰斗結束后，幾個(gè)戰士撲向流淌著(zhù)鮮血的王二小，當時(shí)他還活著(zhù)，大家把他和另外兩名受傷的八路軍戰士一起送到劉家莊，可惜傷重無(wú)治，為國犧牲。王二小犧牲時(shí)年僅 13 歲，人們永遠忘不了這一天。
讓我們學(xué)習王二小的勇敢、智慧、頑強、堅定。讓我們好好學(xué)習，做一個(gè)像王二小一樣對祖國有用的人。
王二小是我心中的英雄，更是我們中華民族的英雄，他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞我們，為實(shí)現百年中國夢(mèng)而努力學(xué)習。
抗日英雄的作文 篇14
《小兵張嘎》是一部抗日影片，看了這部電影讓我覺(jué)得日本鬼子是那么可惡，而張嘎那不屈不饒，英勇奮戰的精神很值得我學(xué)習。
在影片中講到張嘎是一個(gè)很活潑，很有正義感的小朋友。有一次，張嘎的叔叔去打探日本人的情報被發(fā)現了，躲進(jìn)了張嘎家里，被日本鬼子發(fā)現了，不但抓了張嘎叔叔還把張嘎奶奶給打死了，他悲痛欲絕，從此恨死了日本人決定要當一名八路軍戰士。于是他加入了八路軍，想要為死去的親人報仇。再一次任務(wù)中張嘎和隊長(cháng)喬裝成賣(mài)西瓜的去抓日本鬼子，終于抓到了一名漢奸，在隊長(cháng)的逼問(wèn)下他說(shuō)出了很多有價(jià)值的情報。于是，隊長(cháng)帶著(zhù)戰士們和張嘎成功地抓了一群日本鬼子，還在火車(chē)里激烈的打了一仗，最后張嘎引爆炸藥日本鬼子全被炸死了，而張嘎活了下來(lái)，成了一名優(yōu)秀的八路軍戰士。
小兵張嘎的堅韌不拔，遇到困難決不放棄的精神值得我們學(xué)習�？戳诉@部電影我深深地感到今天我們的幸福生活是多么的不容易啊，是以前戰士們用鮮血換來(lái)的。我為我是一名中國人而感到驕傲。
抗日英雄的作文 篇15
雨來(lái)是小孩子們的偶像，我為雨來(lái)感到自豪與驕傲。他面對著(zhù)雪白的糖塊和金戒指，不受誘惑，他還凌威不懼地面對著(zhù)鬼子雪白的尖刀，他瘦弱的身軀承受?chē)佬炭酱�，但他也毫不在乎……為什么雨�?lái)會(huì )這樣做？因為他要報效祖國，因為他是中國人，他愛(ài)自己的祖國！
為什么小小年紀的雨來(lái)那么堅強？他哪來(lái)的那么多勇氣？他為什么能堅貞不屈，那樣大義凜然？經(jīng)過(guò)無(wú)數次的沉思，我終于有了答案：因為他有一顆忠于革命，忠于祖國的赤膽忠心！
雨來(lái)用他那嬌小的身軀拯救了一個(gè)黨員，拯救了許許多多的平明百姓！他那舍己為人，寧死不屈的精神聲明遠揚。他為蘆花村作出了貢獻，為黨作出了貢獻，為祖國做出了貢獻！
我們今天之所以能并過(guò)上幸福的生活，就是因為抗戰時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血奮戰，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭�？捎陙�(lái)那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛(ài)國主義的精神仍然激勵著(zhù)我們、鼓舞著(zhù)我們，我們的腦海里回蕩著(zhù)一句話(huà)：時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——時(shí)刻準備著(zhù)……
雨來(lái)，你的事跡如石上的刻字，永遠銘記與人民心中。
抗日英雄的作文 篇16
今天我要為大家介紹一位抗日小英雄他叫王二小，二小是一個(gè)放牛的孩子，不過(guò)他特別機智勇敢。在我的腦海里有個(gè)關(guān)于他的抗日故事一直讓我記憶猶新，那就是二小把敵人引進(jìn)我軍的埋伏圈，最后光榮地犧牲在山間。
故事是這樣的，9月16日那天早上，敵人帶著(zhù)一批又一批人，來(lái)村子里“掃蕩”，“掃蕩”完村子的時(shí)候，發(fā)現村子里連一個(gè)人影都看不見(jiàn)，便四處尋找，其實(shí)，老百姓都被八路軍給藏在后方機關(guān)。當敵人來(lái)的山口的時(shí)候，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了放牛的二小，叫他帶路，二小裝出一副很害怕的樣子，順從帶路，其實(shí)，二小心里早有了妙計。二小把敵人領(lǐng)進(jìn)了埋伏圈，四下里響起了“乒乒乓乓”的槍聲，敵人才知道上當受騙了，把二小挑在槍尖，摔死在大石頭上，而二小臉上卻露出了笑容，那是因為他幫八路軍把敵人領(lǐng)進(jìn)了埋伏圈，讓他們有去無(wú)回，那時(shí)的二小只有13歲。
這就是抗日小英雄王二小的故事，在現實(shí)生活中當我們遇到壞人時(shí)一定要學(xué)習二小那機智勇敢的精神。
抗日英雄的作文 篇17
還記得小時(shí)候，每個(gè)夏天的夜晚，我和爺爺在桂花樹(shù)底下，爺爺就經(jīng)常給我講抗日戰爭的故事。
那時(shí)候，我記憶最深的是抗日小英雄王二小，爺爺對我說(shuō)：“1942年10月的一天，王二小還在田野里放牛，忽然看見(jiàn)幾個(gè)日本兵走過(guò)來(lái)�！睜敔敽攘丝诓枥^續說(shuō)道：“王二小看見(jiàn)了他們并沒(méi)有害怕，也沒(méi)有四處躲藏，而是繼續放他的牛。那些日本兵看到了他，其中一個(gè)便走上前來(lái)問(wèn)路，王二小對他們說(shuō)：‘你們跟我來(lái)吧，我帶著(zhù)你們找路�！�，王二小并沒(méi)有真的給他們帶路，而是把他們引進(jìn)了埋伏圈。接著(zhù)，當地人發(fā)現上當時(shí)，惱羞成怒，把他給殺了。但是，他卻救了一整個(gè)村子的人。他當時(shí)才13歲�！�
之后我就一直在想，一直在拿自己的童年和王二小的童年作比較，王二小13歲就為自己的村民犧牲了，我們依然生活在這個(gè)世上，可見(jiàn)我們是多么幸運啊。我們每天坐在窗明幾凈的教室里，卻依然不知足，我們是多么不懂事啊。我們以后一定要好好學(xué)習，雖然不能像王二小那樣為國捐軀，但我們至少也為國家做了貢獻······
抗日英雄的作文 篇18
前幾天，我們老師上課講到關(guān)于抗日英雄的故事，我不禁聯(lián)想到他們的生活會(huì )是怎么樣的呢？
其實(shí)他們的生活非常艱苦，幾乎每天都是在戰場(chǎng)上度過(guò)的，抗日英雄每天都要翻山越嶺，吃飯時(shí)也只有一點(diǎn)點(diǎn)食物，甚至有時(shí)候過(guò)了幾天幾夜都沒(méi)吃東西。
他們的童年也非常艱苦，幫助父母做我們平時(shí)不能做的事，如上山打水砍柴，甚至還會(huì )遇到兇猛的野生動(dòng)物。有些人家因為家里窮，連學(xué)堂也上不了，所以有些愛(ài)學(xué)習的人會(huì )去偷聽(tīng)老師講課。有的人家一日三餐都吃不全，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服穿，冬天沒(méi)有棉被和棉衣和現在的貧困山區差不多。
抗日英雄的童年十分辛苦，而我們天天可以吃喝玩樂(lè )，天天想干什么就干什么，而且現在科技發(fā)達，有的事情可以用機器來(lái)代替。生活條件上也很優(yōu)越，不管夏天冬天都有空調。平時(shí)的玩具什么遙控飛機、汽車(chē)，水上樂(lè )園.......
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，抗日英雄經(jīng)過(guò)這樣的童年來(lái)磨練自己，長(cháng)大才能成為國家的棟梁之才。我在以后的生活和學(xué)習中要以抗日英雄的童年經(jīng)歷為學(xué)習的榜樣。努力學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。
抗日英雄的作文 篇19
在戰爭年代，眾多抗日小英雄犧牲在了日本鬼子的屠刀下。如牧牛娃王二小，他忠于祖國，一絲不茍的去完成使命。即使是冒著(zhù)生命的危險，他也毫不畏懼，最終被鬼子摔死在大石頭上。死時(shí)，年僅十歲左右。那時(shí)候，鬼子見(jiàn)錢(qián)就搶?zhuān)?jiàn)房就燒，見(jiàn)人就砍，無(wú)惡不作，一片混亂。
看現在，我們生活在平安幸福的環(huán)境里，不用提心吊膽的防止日本鬼子的到來(lái)，不用走坑坑洼洼的道路。這是何等的幸福呀！過(guò)去，路是坑坑洼洼的，整天還提心吊膽的提防著(zhù)日本鬼子。而且，衣服穿的都是補了又補的粗布，飯也吃不上，這是何等的艱辛哪？
那時(shí)，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，也沒(méi)有手機，平板電腦、蘋(píng)果手機就更別談了�，F在，有電視、有電腦，有手機，這能比嗎？我們的童年是美好的、幸福的，小英雄的童年卻相反，他們的生活是何其的艱辛��！如果，把我們放到那個(gè)年代，我們能適應嗎？肯定的是我們活的一定比小英雄們更艱苦。
同學(xué)們，讓我們珍惜現在的幸福生活吧！享受現在吧！在父母的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)吧！努力學(xué)習，為祖國的強大作出自己的貢獻吧！向抗日小英雄們致敬，為抗日小英雄報仇吧！加油！
抗日英雄的作文 篇20
一位位革命列士就像雨花石，為新時(shí)代的人們鋪上繽紛五彩的道路，其中一塊雨花石雖小，但是樸實(shí)，他就是小英雄王二��！讓我跟你講一講吧！
在河北淶源的一個(gè)小山村，村頭那座破舊的草房里住著(zhù)王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。
在王二小十三歲時(shí)，鬼子又來(lái)掃蕩了，八路軍將村民帶到了一個(gè)山洞里，可是這個(gè)山洞也不安全，這時(shí)，王二小挺身而出，牽著(zhù)一頭壯牛，走出山洞，鬼子看見(jiàn)了山坡上的王二小，把他抓過(guò)來(lái)，讓王二小帶路，王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈，八路軍也趁機把鬼子全殲殺了，我們的小英雄王二小也長(cháng)眼起來(lái)了。
讀到這兒，聯(lián)系一下我們現在的生活，如果沒(méi)有革命列士的努力，就不會(huì )有我們現在的生活，如果讓我跟王二小相比，那我就太弱了，一但遇到了一點(diǎn)困難和小病，就沒(méi)有勇氣去挑戰它，如果讓我生活在王二小那個(gè)時(shí)代的話(huà)，我敢保證每天都會(huì )過(guò)的心驚膽戰。
千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑！
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！
長(cháng)大了我也要報效祖國，為祖國爭出輝煌！
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