學(xué)習的作文9篇【精選】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)習的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習的作文 篇1
我們班的學(xué)習委員是一個(gè)漂亮的小姑娘,她有一雙水汪汪的眼睛,眼睛下面有一張櫻桃小嘴,紅彤彤的,特別的好看,嘴中有兩排潔白如玉的牙齒,一笑就像是皓月當空一般,讓人看上去就沉醉于其中。
我們班的'學(xué)習委員除了長(cháng)相好看,其他方面也不差,她的學(xué)習很好,各項成績(jì)經(jīng)常名列前茅,深得老師的喜歡以及同學(xué)們的羨慕。老師經(jīng)常讓我們大家向她學(xué)習,同學(xué)們也把她當成學(xué)習上的標桿看齊。
除此以外,學(xué)習委員還有很多的愛(ài)好,看書(shū)寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)一項不差,由于她的這些愛(ài)好,我們大家也給她起了一些諸如書(shū)蟲(chóng)和小畫(huà)家之類(lèi)的外號,她也欣然接受。
我也要向我們班的學(xué)習委員學(xué)習,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),各方面都出眾的學(xué)生。
學(xué)習的作文 篇2
在你的學(xué)習生涯中,學(xué)習是一件令你苦惱又快樂(lè )的事.因為在你成功的被后隱藏了許多汗水和苦難,也就是這些苦讓你得到樂(lè ),俗話(huà)說(shuō)的好:“不經(jīng)苦中苦,那得甜上甜”。若真的想要學(xué)有所成,那吃苦就是必然的,學(xué)習就像你在打漁,只有撒的網(wǎng)越大,打到的魚(yú)才越多。
現在是苦的但當你有所收獲時(shí)你會(huì )明白你所付出的一起都是值得的.,只要努力沒(méi)有辦不到的,培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識就是力量”。擁有知識就是擁有財富, 眼前的苦只是暫時(shí)的,只要你熬過(guò)去了將獲得無(wú)盡的甜。
人生總會(huì )遇到痛苦,而學(xué)習就是為你的將來(lái)減輕痛苦。
學(xué)習也可以帶來(lái)快樂(lè ),當你面對那令你心煩的數學(xué)題時(shí),在你絞盡腦汁[注: 費盡腦筋。]的思考下終于做了出來(lái),你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè ),這一次的成功使你更有信心。
有一次,我們數學(xué)老師出了一道題,我花了很長(cháng)的時(shí)間才算出來(lái),為了保證是否正確我和班里的同學(xué)對了一下答案,我的答案和他們的不一樣,我又重復算了好幾遍還是同一個(gè)答案,當我交上作業(yè)時(shí)一直很當心是錯的,但作業(yè)發(fā)下來(lái)我全對,而且全部全對的只有一半的同學(xué),我很高興。
我知道一份付出就有一份收獲,就如寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
學(xué)習的作文 篇3
我們是五年級的小學(xué)生了,還有一年的時(shí)間就要離開(kāi)母校,去自己理想的中學(xué)了。每位父母都希望自己的兒女考上南外、玄外啊,可是那些都只是夢(mèng)想而已,所以大家都面臨著(zhù)升學(xué)的苦惱。
當然,我也不例外,F在,大家都是高年級的學(xué)生,成績(jì)最容易下滑,媽媽說(shuō),我就屬于那種成績(jì)下降的學(xué)生。每天放學(xué)回到家,總是要在媽媽的嘮叨聲中度過(guò)。有一天,我們大家正在晚飯。爸爸說(shuō):“胡邵家姐姐考上了南外。你可要多向她學(xué)習呀!你看,每年那么多人去報考,還要搖號,能有多少人能真正考上呢?”我說(shuō):“姐姐真是幸運!”其實(shí),剛聽(tīng)到爸爸的第一句話(huà)時(shí),真的發(fā)自?xún)刃牡臑榻憬憧忌夏贤飧械礁吲d,可是每次爸爸都不放過(guò)這樣的機會(huì ),以哥哥姐姐的事例來(lái)讓我們向他們學(xué)習,爭取考上名校。我知道爸爸是為我們好,但是每次都打擊我的自信心。爸爸繼續又說(shuō):“姐姐不僅是靠運氣,還要靠實(shí)力。她在背后付出的汗水該有多少呀!她不是天資聰穎,而是一點(diǎn)一點(diǎn)努力的!卑职炙坪醪惶业男乃,還在那里繼續講,要不是媽媽讓他止住,我不知道還要聽(tīng)多久。爸爸的這些話(huà)就像是“緊箍咒”一樣,每講一遍我的壓力就增加一倍?墒,聽(tīng)別人說(shuō)壓力就是動(dòng)力。為什么壓力到我這就動(dòng)不起來(lái)了呢?我問(wèn)過(guò)母親一個(gè)很幼稚的問(wèn)題,可是這道題我一直沒(méi)解開(kāi)。我問(wèn)母親:“成績(jì)對于我們學(xué)生而言真的'很重要嗎?那我看你們以前那么輕松、愉快,我們的擔子怎么這么重呢?”母親反問(wèn)我:“你夢(mèng)想的中學(xué)是哪一座?”“十三中啊!薄俺煽(jì)對于你們固然重要。有了好成績(jì),你局可以上你夢(mèng)想中學(xué);沒(méi)有好成績(jì),我看真的是做夢(mèng)時(shí)考上的中學(xué)!眿寢尯茱L(fēng)趣的回答了我的問(wèn)題。
為什么大人心里想的總與我們不一樣呢?他們的童年真的很有童趣,也許我們的童年就是在補習班度過(guò)了一大部分。他們?yōu)槭裁床荒芾斫庖幌挛覀兊膲毫δ兀?/p>
學(xué)習的作文 篇4
“張麗娜,語(yǔ)文優(yōu)秀,數學(xué)優(yōu)秀!崩蠋煱丫碜影l(fā)下來(lái)了?粗(zhù)這兩張卷子,我好像一匹掙脫韁繩的野馬,在無(wú)際的草原上盡情的馳騁,頓時(shí)我在學(xué)習中的苦和樂(lè )涌上心頭。
記得在一次考試中,我接到考卷匆匆看了幾眼,就發(fā)現考題非常容易。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了老師對我的表?yè)P,看到了同學(xué)們那欽佩的目光。在陣陣雷鳴般的.掌聲中,我恍恍惚惚走上了領(lǐng)獎臺……在這次考試中我得意洋洋,很快就做完了考題,沒(méi)有審查就提前交了考卷。結果我的成績(jì)很不理想,看著(zhù)考卷上“不及格”三個(gè)字,我的眼睛濕潤了;氐郊,我什么事都不想做,只是沒(méi)精打采地坐在凳子上。弟弟叫我,我沒(méi)理睬;爸爸讓我吃飯,我說(shuō)不餓;媽媽走過(guò)來(lái)抱起我,問(wèn)我是不是生病了。那時(shí)我心里確實(shí)非常痛苦,晚上我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。我暗暗下決心,今后無(wú)論做什么事情一定要認真,決不馬虎,一定要謹慎,決不驕傲。
經(jīng)過(guò)努力,我的成績(jì)終于上去了。
在那次優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )上,我百感交集,心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。因為我各門(mén)功課都取得了優(yōu)秀,今天我要受表?yè)P了。當時(shí),我把手緊緊貼在胸口上,嘴里默默地念叨著(zhù):胸口呀,莫這么厲害地跳!當校長(cháng)念到我的名字,讓我到臺上領(lǐng)獎的時(shí)候,會(huì )場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們向我投來(lái)了欽佩的目光。當我接過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀的時(shí)候,我的心里比吃了蜜還甜。在放學(xué)路上,我歡蹦亂跳,快樂(lè )的像只小鳥(niǎo)……
是啊,“沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)!痹趯W(xué)習上我有痛苦之時(shí),也有歡樂(lè )之日,我要永遠記住痛苦的教訓,去迎接未來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)習的作文 篇5
生活復雜,人與人之間的關(guān)系更加復雜,每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,所思所想不同,對待事物的角度也不同,因而在清楚的表達自己的意愿的時(shí)候,能夠很好的將自己的愿望和目標實(shí)現是件困難的事。
每個(gè)人表面上都在試圖讓自己看著(zhù)更光鮮、更有尊嚴或者叫做現在的成功,但是事情本來(lái)的面目未參經(jīng)歷的人們可能也都不是很清楚和明白,因而道聽(tīng)途說(shuō),或者一些風(fēng)傳耳聞的事情大家不一定要去認真,只是聽(tīng)聽(tīng)罷了,因為事情的真假誰(shuí)知道,也可能是真的,也可能是假的。你聽(tīng)來(lái)的,往往是加上了不知多少人的主觀(guān)色彩在里面。
所以還是關(guān)心自己的事情,和自己相關(guān)的事情為好,讓自己成為自己的主人。
要成為自己,首先要知道自己要什么,自己的愿望是什么;然后才可能根據實(shí)際的情況達到自己的愿望和目標,當然這也不是一帆風(fēng)順的事情,但是自己要有自己的立足點(diǎn)和理由;第三就是和人打交道,生活在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )中,做事不會(huì )不和人有來(lái)往,如何和人進(jìn)行來(lái)往和交流,如何使自己能夠達到自己的愿望和要求,這就是在人際交往過(guò)程中慢慢要學(xué)習的東西。一直以來(lái),自己認為做事情本來(lái)應該很簡(jiǎn)單,只要把事情認真去完成就可以了,其他不要去管,去顧及,但是越來(lái)越多次的受到打擊,讓自己明白,事情不是按照你自己的方式做就可以到達良好的目標的,其中摻雜著(zhù)很多主觀(guān)和客觀(guān)的東西,一不小心就會(huì )讓事情進(jìn)行不下去,指那些如果按照正常合理的方式去做的話(huà),本該沒(méi)有問(wèn)題的事情,這里很可能有很多人際關(guān)系的因素在里面。
在處理好了這些關(guān)系后,可能你的愿望或者目標就能夠實(shí)現,這時(shí)候才會(huì )有你所謂的實(shí)力,你的智慧,你的才能是否夠用的問(wèn)題出現。為人處世 全部齊備了的時(shí)候,就是你成功的.時(shí)候。
不曉得是自己在生活中碰到了讓自己不開(kāi)心的事情太多,還是自己在慢慢成長(cháng)成一個(gè)漸漸有社會(huì )意識的人,讓自己越來(lái)越重視并非你有了知識或者技術(shù)就可以天下無(wú)敵的狀況,況且你的知識和技術(shù)可能在山外有山,天外有天的世界里并不算得什么。
知識和技術(shù)是求生的手段,生活是人生活著(zhù)的重點(diǎn),生活的重點(diǎn)是一個(gè)情,融合在親情、愛(ài)情、友情中。
學(xué)習做人,也許這個(gè)才是重點(diǎn)吧--學(xué)習愛(ài)人和被愛(ài)。寫(xiě)到這里,自己也笑了,又恢復了自己原來(lái)的面目,前面的一大段等于是白說(shuō)了,算了,俗話(huà)說(shuō),江山易改,本性難移,也許只能這樣了。
學(xué)習的作文 篇6
“天有不測風(fēng)云”想當年,我叱咤考場(chǎng),名震江湖;現如今,面對一個(gè)又一個(gè)的強敵,本人只能甘拜下風(fēng),仰天長(cháng)嘆矣,理科——暈頭轉向這若是放在小學(xué),數學(xué)啥的,小菜一碟,端上前來(lái)統統搞定;一元一次,又算什么?成百上千不錯一個(gè)。未曾想,初到中學(xué),這些東西便把我給纏上了,容不得半點(diǎn)怠慢。我哭,公式說(shuō):“哭什么哭,還不趕快去做題?”我笑,方程說(shuō):“笑什么笑。還傻愣著(zhù)干嘛,作業(yè)擺那兒了!”經(jīng)過(guò)這么一番臥薪嘗膽,數學(xué)成績(jì)還是大有提升:二元一次不在話(huà)下,三元一次還有待改善,每次測驗時(shí)都能上個(gè)八、九十分,若不再下降,吾亦知足矣,文科——報告老師,大腦容量已滿(mǎn)!想當年,我超凡的記憶力那可是眾所周知,三年級時(shí)就曾創(chuàng )下過(guò)把整本語(yǔ)文書(shū)背完的世界紀錄!于是乎,初來(lái)咋到時(shí),我還能將語(yǔ)文啊、政治啊、歷史什么的`背得滾瓜爛熟,一字不差。但現時(shí)“年事已高”,似乎是“吃書(shū)”吃得太多,有點(diǎn)“消化不良”了:提起背書(shū)就頭疼,聞到墨味就犯暈。幸而自身免疫力強,尚且“建在”,不過(guò),在此,我還是要真心的說(shuō)一句:“老師,快跑,腦袋要炸了!”
體育——哎呦我的媽呀!本人十二歲,體型較胖,已破百;身高還行,一米六以上;學(xué)習方面湊活湊活,年級前五而已。體育,這是要逼我嗎?盡管學(xué)習成績(jì)相對來(lái)說(shuō)還算可以,可一上體育課就顯得有點(diǎn)“不受尊重”了。但我不怪別人,這體育成績(jì)。(以下省略五百字)我自己都看不下去,不過(guò)現在我正在努力“調節”中,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”嘛!
藝術(shù)方面——正合我意雖說(shuō)我的畫(huà)工實(shí)在不咋地,但音樂(lè )實(shí)力還是有目共睹的!這也是我的“業(yè)余愛(ài)好”,有事沒(méi)事兒總愛(ài)哼上兩句,既造就了我開(kāi)朗的性格,又開(kāi)啟了我的藝術(shù)生涯。仔細欣賞,別說(shuō),還真的挺好聽(tīng)的!
現在的生活我挺喜歡的。為什嗎?題目上不都寫(xiě)著(zhù)“煩心事”嗎?嘿嘿,既然問(wèn)了我就告訴你吧:“煩心事兒”多了,快樂(lè )不也就加倍了嗎?呵呵。
學(xué)習的作文 篇7
學(xué)習如同乘車(chē),老師是司機,掌握著(zhù)方向盤(pán),而滿(mǎn)車(chē)的乘客就是學(xué)生。初一、初二時(shí)就猶如剛發(fā)動(dòng)的汽車(chē)一樣,緩慢地前行。我們這些“乘客”可以比較自如地跟隨著(zhù)“司機”的步伐前行!八緳C”甚至還會(huì )為了某些身體搖晃的“乘客”停下車(chē)來(lái)教他們怎樣更好地站在車(chē)里。這時(shí)的我們至少還可以倚靠車(chē)的四壁。
而初三的我們就像是在一個(gè)四處沒(méi)有遮攔的敞蓬汽車(chē)里。這時(shí)“司機”不會(huì )像原來(lái)那樣緩慢前行,他在加速行駛,這時(shí)的'乘客有的已經(jīng)被甩出了車(chē)子,甚至受了重傷,爬也爬不起來(lái)。有的只是受了輕傷,在車(chē)后慢慢地走著(zhù),有的在快速地跑希望還能趕上車(chē)子,但最多的還是在車(chē)子的四周艱難地掙扎著(zhù),如果再努力一點(diǎn)可能就能上去,但只要一放松,就會(huì )被車(chē)子遠遠地甩在車(chē)后。我努力地掙扎著(zhù)希望自己不要被甩下但也只能在車(chē)的外圍,好象只要一放松就會(huì )重重地摔下車(chē)子。
當然這其中也不乏能在車(chē)內穩坐的人但他們也絲毫不會(huì )松懈。他們也在競爭,競爭副駕駛的位置,競爭前排的位置。因為坐在后面車(chē)可能一顛簸就會(huì )掉下去。所有的人都使出渾身解數來(lái)“搶”座位。
就這樣初三結束了。能穩坐在車(chē)內的“乘客”又被送進(jìn)了名為“重點(diǎn)”的汽車(chē)繼續前進(jìn)而被甩下的乘客并沒(méi)有停下腳步,他們還會(huì )搭乘“普通”等汽車(chē)繼續前進(jìn),去奔赴似乎沒(méi)有終點(diǎn)的終點(diǎn)站。
學(xué)習的作文 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)
大家上午好!
我是四(四)班的趙延照,我今天演講的題目是:學(xué)習我身邊的活雷鋒!
雷鋒叔叔光榮犧牲五十年了。五十年來(lái),我們中華大地上學(xué)雷鋒的活動(dòng)從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)?梢(jiàn),雷鋒精神已在華夏遍地開(kāi)花了。我今天不說(shuō)當代學(xué)習雷鋒的明星,遼寧撫順市的郭明義叔叔的事跡有多么感人,單說(shuō)我身邊的親人———我的爺爺的故事,就會(huì )讓大家嘖嘖稱(chēng)贊。他就是當今的'活雷鋒!
我的爺爺今年80歲了,但周?chē)泥従訜o(wú)不夸獎他是好樣的。
爺爺呵護奶奶八年如一日。我的奶奶80多歲,近些年身體不好,生活不能自理,全靠我爺爺照顧,奶奶病重的時(shí)候,夜里要起來(lái)五、六次,爺爺總是耐心陪伴、精心照料,給她擦屎、擦尿,洗衣、洗澡,喂飯、喂藥,常常徹夜睡不成覺(jué),就這樣在爺爺的百般呵護下,奶奶的病情有了好轉,但爺爺卻瘦了許多。爺爺為了照顧好奶奶,幾乎從不離開(kāi)奶奶,只要奶奶一喊,爺爺立刻就到,迫不得已需要出門(mén)辦事時(shí),最長(cháng)也不超過(guò)半小時(shí)。奶奶雖然生活不能自理,但在爺爺的護理下,奶奶的床鋪、衣服都很干凈。爺爺幾年如一日的細心照顧奶奶,終于使奶奶奶的飯量、精神面貌都基本恢復到以前的狀態(tài),看到的人都說(shuō)我奶奶好福氣。但我心里明白,這都是因為家里有了爺爺這個(gè)活雷鋒。
爺爺做好事從不張揚。爺爺家院子周?chē)≈?zhù)許多人家,沒(méi)有物業(yè)管理,爺爺就主動(dòng)找來(lái)掃帚,經(jīng)常打掃院子,特別是每年冬天下大雪時(shí),爺爺總會(huì )拿起鐵鍬鏟除積雪,方便人們行走。樓上樓下的走廊過(guò)道,也是爺爺經(jīng)常清掃,沒(méi)有報酬,但爺爺卻樂(lè )在其中。
爺爺勤儉節約,奉獻愛(ài)心。在家里,爺爺最節儉,從不剩飯,還經(jīng)常教導我不要留剩飯,不能浪費糧食,若遇我有剩飯,要么就是爺爺吃了,要么就是爺爺盛起來(lái)下頓再熱著(zhù)吃。即便是用水、用電也非常節約,然而一旦遇到別人有困難,他總是出手大方地給錢(qián)給物。記得汶川大地震那年,家里爸爸、媽媽都已經(jīng)捐款了,但最后爺爺還是拿出100元捐了出去?思悍罟、舍己為人,這就是我的爺爺,我身邊的活雷鋒。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò),“自己活著(zhù),就是為了使別人過(guò)得更美好!崩卒h叔叔還說(shuō)過(guò)“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘!蔽业臓敔旊m然平凡普通、樸實(shí)無(wú)華,但在他的身上,我同樣看到了雷鋒精神那耀眼的光芒。
雷鋒精神并不遙遠,雷鋒精神也并非高不可攀,雷鋒精神就在我們身邊!
從現在起,我也要努力向爺爺學(xué)習,關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè ),爭做一個(gè)讓人稱(chēng)贊的新時(shí)代的活雷鋒!
謝謝大家家!我的演講完畢。
學(xué)習的作文 篇9
老師們,同學(xué)們,大家好!
我是六一班的鄭思瑩,在四年級的各項考核中,我取得了非常出色的成績(jì),三項考核中全部取得了優(yōu)秀的成績(jì)。能夠取得這樣優(yōu)秀的成績(jì)與老師們的悉心教導是分不開(kāi)的,同時(shí)也是我認真學(xué)習,處處嚴格要求自己的必然結果。下面我就來(lái)和大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗:
總的來(lái)說(shuō),要想學(xué)好每一門(mén)功課,都要做到上課認真聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,認真完成作業(yè),做好預習和復習,同時(shí)針對各科不同的特點(diǎn)還是有不同的側重點(diǎn):
1、在數學(xué)方面,凡是在平時(shí)練習中出現的錯誤都要做到有錯必糾,同時(shí)凡是錯的題,都要找一些相同的題型加強練習,同時(shí)也記牢所有的公式。
2、在語(yǔ)文方面,要多讀書(shū),包括一些有意思的小說(shuō)等,這樣可以豐富自己的`知識。關(guān)于課文的背誦,我們要明確背誦能讓我們記憶一些好詞好句;同時(shí)背誦沒(méi)什么捷徑,一定要多讀,只有下功夫才能達到滾瓜爛熟的程度。
3、在英語(yǔ)方面,單詞比較難記,但按音節來(lái)背誦就會(huì )快些。另外要想學(xué)習好英語(yǔ)必須堅持天天大聲朗讀和大量閱讀,這樣才能培養自己的好語(yǔ)感,提高英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)。
這是我的一些學(xué)習經(jīng)驗,希望能夠幫助大家取得更優(yōu)異的成績(jì)。
祝:同學(xué)們身體健康、學(xué)習進(jìn)步!
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