精選學(xué)習的作文300字匯總8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的學(xué)習的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習的作文300字 篇1
3月5日是雷鋒日，是我們的學(xué)習雷鋒的日子，今天，我也當了一次“小雷鋒”。
這天星期天，我又要去劉老師家學(xué)鋼琴，正當我走到小區門(mén)口時(shí)，突然，看到不遠處，有個(gè)發(fā)亮的東西，我趕緊跑過(guò)去看，原來(lái)是一串鑰匙。
我想：這是誰(shuí)的鑰匙呀?丟鑰匙的人，現在一定很著(zhù)急吧!我左看右看也沒(méi)有看見(jiàn)找鑰匙的人，怎么辦?如果我繼續等下去，就會(huì )把鋼琴課耽誤，媽媽會(huì )責備我的，但是如果我把鑰匙仍在這不管的話(huà)，說(shuō)不定那個(gè)丟鑰匙的人就進(jìn)不去家了。
我急中生智，把它交給物業(yè)管理人員。于是，我跑到物業(yè)辦公室，有位叔叔正好在門(mén)口，我對他說(shuō)：“叔叔，我撿了一串鑰匙，不知是誰(shuí)的，你幫我問(wèn)問(wèn)吧!”叔叔說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”
到了劉老師家，我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開(kāi)心的笑容，我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。
學(xué)習的作文300字 篇2
我的名字叫Nancy，英孚學(xué)習已經(jīng)一年了。盡管在這里上課的時(shí)間不長(cháng)，但是，我非常喜歡在這里學(xué)習英語(yǔ)，因為我們的老師上課可好玩了。上學(xué)期，我們學(xué)習人體部位的時(shí)候，Ben指著(zhù)自己頭上的各個(gè)器官，教會(huì )我們用英語(yǔ)的讀音，哈哈，通過(guò)這種有意思的活動(dòng)，我認識了眼睛是eye，ear是什么；學(xué)習英語(yǔ)加減法的時(shí)候，我們班上的同學(xué)分成兩組，比賽算術(shù)，我們小組踴躍舉手，努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目，最后，我們勝利了，并獲得了好看的獎品；還有，Winnie教我們顏色和服裝的時(shí)候，她用英語(yǔ)說(shuō)什么顏色的什么衣服，我們舉手從班上的同學(xué)中找到是誰(shuí)穿的，當時(shí)，我穿了一雙紅色的靴子，大家費了好大的勁兒才把我找出來(lái)，真好玩！就是這樣一次次的.游戲和活動(dòng)，我漸漸喜歡上了英語(yǔ)，并能勇敢地在班上用英語(yǔ)回答老師的提問(wèn)，知道了Enlish就是要大聲說(shuō)，努力唱。告訴大家哦，今年春節，我到泰國玩，和一個(gè)泰國的小朋友就連比帶劃的用英語(yǔ)交流，好好玩兒哦，但是，也讓我認識了還要加強英語(yǔ)的學(xué)習，所以，英孚的學(xué)習生活我還會(huì )繼續，Let’s go，把English學(xué)的更棒！
學(xué)習的作文300字 篇3
學(xué)習是1種樂(lè )趣，學(xué)習是1種快樂(lè )的體驗。走進(jìn)了學(xué)習，就仿佛打開(kāi)了1扇知識的大門(mén)。我們就像1只金黃色的小蜜蜂忽飛忽落地尋找著(zhù)花中那芬芳的香氣和甜美的花粉。
在學(xué)習的過(guò)程中，雖然很辛苦，但是我很快樂(lè )，因為我知道只要認真努力天天向上就是對爸爸、媽媽、姐姐最好的回報。
有1次，我在學(xué)習中遇到了1些小問(wèn)題，是1道比較復雜的數學(xué)題，于是我就問(wèn)李心旖，因為她的數學(xué)比較好，可李心旑也不知道。于是我把這道題目放到了放學(xué)回家，讓家人給我出出主意�？�1回家，爸爸、媽媽、姐姐都出去了，于是我就反復讀了這句話(huà)，不費吹灰之力就做出來(lái)了，我真是太高興了，高興中也含著(zhù)得意呢。
雖然在學(xué)習上有極大的困難，但我在家人和同學(xué)的幫助下努力地克服了困難。
我不像小鳥(niǎo)那樣自由自在地飛翔，但我能像小樹(shù)那樣茁壯成長(cháng)；我不像百合那樣高貴，但我像梅花那樣堅貞不屈；雖然我不像馬兒那樣自由地奔跑，但我像小烏龜那樣有不到終點(diǎn)不放棄的精神，雖然我不像……
只要我能認真學(xué)習天天向上就會(huì )獲得成功。
今年的理科狀元是寧波鎮海中學(xué)的陳琨。他可考了703分，雖然我比不上他，但是只要我認真努力了，就會(huì )獲得最后的成功。因為讀書(shū)是1種快樂(lè )的體驗。
學(xué)習的作文300字 篇4
自古以來(lái)，書(shū)就是我們的朋友。如果能找到一本自己喜歡的書(shū)，你就像找到了一個(gè)聊得來(lái)的好朋友。書(shū)像一個(gè)手電筒，照亮我黑夜里前行的路，書(shū)是一把鑰匙，給我打開(kāi)知識的大門(mén)。
每個(gè)晚上的8-9點(diǎn)鐘是我一天中最快樂(lè )的時(shí)光，那是我的讀書(shū)時(shí)間。拿出一本書(shū)，在燈光的照耀下。我想一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我好像忘了世界，也忘了自己。書(shū)的魅力是無(wú)人可替代的。讀書(shū)時(shí)，書(shū)好像又為我打開(kāi)了另一扇門(mén)，我走進(jìn)去，書(shū)中的故事像是在我眼前似的。我與書(shū)中的人物似乎結合了，她(他)開(kāi)心，我就開(kāi)心，他(她)悲傷，我也悲傷。
書(shū)，讓我在孤獨的時(shí)光里不會(huì )感到寂寞；書(shū)，讓我在失意的時(shí)候不會(huì )感到灰心；書(shū)，讓我在遭遇挫折的時(shí)候不會(huì )倒下。書(shū)引導我去領(lǐng)會(huì )人間的事情；去嘗盡生活中的酸甜苦辣；去明白什么是勞動(dòng)，什么是結果，什么是快樂(lè )，什么是悲傷。書(shū)是我們生活中必不可少的，正是如此，我才對書(shū)產(chǎn)生了迷戀之情�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”已成為了我的座右銘。
書(shū)是一個(gè)大寶庫，書(shū)中的生活豐富多彩。書(shū)是人的益友，它能把我們引入知識的殿堂，領(lǐng)會(huì )做人的道理。讓我們以書(shū)作船，在知識的海洋里遨游；讓我們用書(shū)做梯，撐起一片屬于自己的藍天。
學(xué)習的作文300字 篇5
書(shū)是我們的翅膀，放飛我們的夢(mèng)想。我們的生活不能沒(méi)有書(shū)的陪伴。
曾經(jīng)，我以為只要長(cháng)大了，就能懂得所有的事情。長(cháng)大后，才漸漸的發(fā)現，書(shū)本才是知識的源泉。
于是，閱讀便成為每一天我都要做的事情，成為我必不可少的習慣。只是本來(lái)付出的多就應該回報很多，這是天經(jīng)地義的事，可實(shí)際情況卻并非如此。其實(shí)這只是效率問(wèn)題。
什么是效率呢?就是要有速度，也要有質(zhì)量�？稍撊绾翁岣呶覀兊男誓�?如果是針對教科書(shū)，那么課前一定要預習。預習也要認真對待，不能走馬觀(guān)花。只要你認真地看，課本上講的內容，重點(diǎn)大致在心里有個(gè)印象，對其課來(lái)就比較有針對性。但預習不必太過(guò)細致，過(guò)于細致一是很浪費時(shí)間，二是很容易在上課的時(shí)候分心，反而會(huì )忽略掉最重要東西。另外，記筆記也會(huì )影響上課效率，有時(shí)你上課忙著(zhù)抄筆記了，也會(huì )忽略掉一些重要的東西，但這不等于上課可以不抄筆記，俗話(huà)說(shuō)好記性不如爛筆頭，不記筆記是不行的，人人都會(huì )遺忘。老師講的多，實(shí)際上不用記那么多，要記住一些定律，典型例題的典型解法就可以啦。
事半功倍的效果呢!
這就是我的學(xué)習之道，生活就是我的書(shū)，但請講求效率!
學(xué)習的作文300字 篇6
大家好我在想，如果要是我有一臺智能學(xué)習桌該多好��！
我想發(fā)明一種智能的學(xué)習桌。
你做做作業(yè)的時(shí)候，嗯哼，坐姿不錯，他會(huì )發(fā)出咚咚的聲音提醒你，讓你提醒你修改坐姿，你的握筆姿勢不對，它也會(huì )發(fā)出咚咚的聲音。
比如說(shuō)你上電腦課的時(shí)候忘帶電腦了，但你的桌面上寫(xiě)電腦兩個(gè)字就會(huì )出現電腦，點(diǎn)擊電腦就可以用電腦啦，有就可以安心的上電腦課。
還有你上音樂(lè )課的時(shí)候，音樂(lè )老師要教你們彈鋼琴，然后你就在桌面上寫(xiě)樂(lè )器兩個(gè)字，然后桌面上就會(huì )出現很多很多的樂(lè )器，你點(diǎn)擊鋼琴就可以彈啦。
還有上面上手工課的時(shí)候，你沒(méi)有帶美術(shù)工具，就在桌面上寫(xiě)手工兩個(gè)字它就會(huì )出現很多東西，你點(diǎn)你需要的東西，比如說(shuō)：皺紋紙卡紙，折紙剪刀，雙面膠還有固體膠液體膠，點(diǎn)它就可以用了。
還有你上課的時(shí)候偷吃零食，他會(huì )發(fā)出叮咚叮咚的聲音，提醒你不要上課吃零食，下課有的是時(shí)間。
怎么樣？我發(fā)明的這個(gè)智能學(xué)習桌是不是很棒呀？你們喜歡不喜歡呀？我非常喜歡。
學(xué)習的作文300字 篇7
我有一位學(xué)習好伙伴，它就是我心愛(ài)的文具盒。
這個(gè)文具盒是我要上二年級媽媽給我買(mǎi)的，媽媽希望我好好學(xué)習，長(cháng)大找上好工作。它長(cháng)17厘米，寬6厘米，穿著(zhù)一件淺藍色的衣服，衣服上有一只西瓜太郎，他好像在洗手間里刷牙。
我的文具盒不僅外表漂亮，而且里面很豐富，打開(kāi)第一層，里面住著(zhù)漂亮修長(cháng)的鉛筆妹妹，威武的尺子先生，肥胖的橡皮爺爺，它們組成了一個(gè)溫暖額大家庭。
當我做數學(xué)題，威武高大的尺子先生大步大步地走出來(lái)，當我做語(yǔ)文題時(shí)，漂亮修長(cháng)的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來(lái)了。當我寫(xiě)錯字時(shí)，肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來(lái)為我擦掉錯別字。
當我不認真，文具盒上的西瓜太郎好像在說(shuō)：“我不幫你了�！碑斘艺J真時(shí)，它好像在說(shuō)：“你真棒！”
文具盒，你真是我的學(xué)習好伙伴。
學(xué)習的作文300字 篇8
雷鋒叔叔，從小出生在窮苦人家，受盡地主的壓迫，長(cháng)大后，他毅然決定加入共產(chǎn)黨，做一名為人民服務(wù)的解放軍人。我愿做一顆共產(chǎn)黨的釘子。這是他常掛在嘴邊的，也是常做的。
那是一個(gè)炎熱的下午，雷鋒叔叔路過(guò)一個(gè)工地，看到里面揮汗如雨般辛勞工作的工人們，就熱心的加入其中，赤膊上陣，幫起他們的忙來(lái)。事后，他只是說(shuō)：我是一名解放軍人！
在沉浸在雷鋒叔叔故事的同時(shí)，我的眼神不由自主的飄向了我們的班長(cháng)王紫 。她也算是一名小雷鋒呢！最近，我班的同學(xué)李夢(mèng)怡崴傷了腳，下課后，王紫就主動(dòng)和幾名同學(xué)輪流攙扶她活動(dòng)、上廁所，甚至是上下學(xué)時(shí)也形影不離。
而在其他時(shí)候，王紫也主動(dòng)的盡起班長(cháng)的責任，為老師分擔壓力，整頓紀律、收作業(yè)等任務(wù)他樣樣精通，即使困難，也不曾抱怨。
��！雷鋒叔叔，昨天的雷鋒是你，今天的雷鋒是我們，著(zhù)祖國花朵盛開(kāi)的今天，你看到了嗎？
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