雪地里的小畫(huà)家作文(精選21篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的雪地里的小畫(huà)家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雪地里的小畫(huà)家作文 篇1
“下雪了,下雪了”小雞興奮地叫著(zhù),于是小狗提議去外面玩兒吧。
大家走出房門(mén),大地一片潔白,樹(shù)木開(kāi)出了朵朵白花,房子成了奶油蛋糕,飛舞的雪花像一只只晶瑩剔透的蝴蝶,大地換上了一層雪白的衣服。在遠處他們看見(jiàn)了一大片雪地,看著(zhù)這潔凈的雪,他們都不舍得去那兒玩兒了。剛當大家不舍時(shí),小馬說(shuō)不如我們在那里畫(huà)畫(huà)吧,大家來(lái)到這片雪地上,小狗活蹦亂跳的在上面踏了幾個(gè)小腳印,然后拿小爪子一連印上了幾個(gè)小腳印,畫(huà)成了一顆美麗的梅花樹(shù)。小雞用它的爪子印上了幾個(gè)腳印,像極了竹葉。小鴨看到他們有的畫(huà)竹葉有的畫(huà)梅花覺(jué)得自己笨笨的,他的腳什么也畫(huà)不出來(lái),他剛要回家時(shí)看到自己的腳印不就是楓葉嗎?于是小鴨在“畫(huà)紙”上畫(huà)了一棵楓樹(shù),有的在樹(shù)上有的飄落下來(lái),小馬看到大家都有了自己的作品說(shuō):“我給你們三個(gè)畫(huà)花邊吧”。他左搖搖右搖搖,畫(huà)了一圈兒月牙型的花邊。
他們不用顏料,不用筆,幾步就畫(huà)了一幅畫(huà)。這時(shí)他們才發(fā)現青蛙為什么沒(méi)來(lái)參加,原來(lái)是因為青蛙睡著(zhù)了,大家想把它叫起來(lái),可是小鴨子說(shuō):“青蛙正在冬眠”。大家惋惜的說(shuō)它看不見(jiàn)我們的大作了,真可惜,來(lái)年講給它聽(tīng)吧。
這幅畫(huà)真是太美了,右上角是小狗畫(huà)的梅花樹(shù),左上角是小鴨子畫(huà)的楓樹(shù),右下角是小雞畫(huà)的竹子,最后小馬畫(huà)花邊,這真是一幅來(lái)自大自然的畫(huà)。
雪地里的小畫(huà)家作文 篇2
第二天醒來(lái),萬(wàn)物都蓋上了厚厚的棉被,方言望去成了“冰天雪地”。小朋友們肯定會(huì )去打雪仗、堆雪人,可誰(shuí)知道小動(dòng)物們在干什么呢?
我來(lái)到“動(dòng)物園”——奶奶家,奶奶喜歡養些小動(dòng)物,省得他孤單。我一看小動(dòng)物們,它們很有品味,懂得欣賞,當起了畫(huà)家。
小雞是一個(gè)綠色的畫(huà)家,它畫(huà)的是竹葉?吹贸鰜(lái),它在畫(huà)時(shí)也是“胸有成竹”呀,它一直在畫(huà),畫(huà)的還挺好,成了一片竹林。
小狗好像敬佩梅花那堅強不屈,不與百花爭艷的精神,它居然畫(huà)起來(lái)梅花,它在畫(huà)的時(shí)候還在有氣勢的喃喃自語(yǔ),我想它可能立志要當梅花一樣的好狗吧!
而小鴨子畫(huà)的是楓葉,這意味著(zhù)什么呢!!我知道了,是紅紅火火,它肯定是希望以后自己的生活過(guò)地紅紅火火的?磥(lái)鴨子還挺現實(shí)的。
這時(shí),小羊也過(guò)來(lái)了,它畫(huà)的是一個(gè)沒(méi)有尖的愛(ài)心,雖然我不知道它要表達什么,但我自己想的是小羊可能要表達自己有愛(ài)心,心沒(méi)有尖可能是不會(huì )好心辦壞事,傷害了別人。
它們都有一支筆——腳丫。
它們不會(huì )說(shuō)話(huà),但它們用自己的腳丫來(lái)表達自己內心的想法。
雪地里的小畫(huà)家作文 篇3
草地變成了白色,山坡上積了厚厚的一層雪,大樹(shù)裹上了一件銀色的大衣。冬天,邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄的走進(jìn)了森林。
藝術(shù)家小雞出門(mén)尋找冬天的氣息。它哼著(zhù)小調一路蹦蹦跳跳,時(shí)不時(shí)地回頭看看。突然,它驚訝地大叫起來(lái):“咦?在大冬天里,路上怎么會(huì )有一串雪白的竹葉呢?”它皺著(zhù)眉,靜靜思考,突然,小雞腦海里靈光一現,激動(dòng)地跳了起來(lái)。它終于明白了,這正是自己走路時(shí)留下的腳印。原來(lái)腳印也能畫(huà)畫(huà)!冬天可真有意思呀!
小雞挨家挨戶(hù)地傳遞這個(gè)好消息,并把小動(dòng)物們都召集到一塊空曠的雪地里,大聲告訴大家:“伙伴們,我們現在要讓森林暖和起來(lái),不再那么寒冷。讓我們在這片雪地里,印上自己的腳印吧!”
小狗輕快地跑來(lái)跑去,“畫(huà)”出了千千萬(wàn)萬(wàn)朵小梅花;小鴨一搖一擺,踏出了一片片白楓葉;愛(ài)化學(xué)的小猴子,踩著(zhù)滑雪板自由滑行,劃出一道道流水波紋……小動(dòng)物們有的走、有的蹦、有的跑、有的跳,還有的拿來(lái)小花小草當點(diǎn)綴……
小雞也加入其中,告訴小動(dòng)物們怎樣把腳印變成其他圖案,自己也用獨特的方法踏出更精美的腳印畫(huà):可愛(ài)的兔子臉、密密的梅花叢、從高山上留下的瀑布……由于一幅美麗的畫(huà)卷。
大家又唱又跳。雖然,這時(shí)的森林仍然下著(zhù)鵝毛大雪,小動(dòng)物們的心里卻無(wú)比溫暖,因為它們明白:快樂(lè )需要大家一起創(chuàng )造!只要有一顆溫暖的心,你就會(huì )快樂(lè )起來(lái)!
雪地里的小畫(huà)家作文 篇4
記得前年冬天的一個(gè)傍晚,天上飄起了鵝毛大雪。
第二天一早,我早早醒來(lái),推開(kāi)窗,只見(jiàn)世界好像變成了一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界,地上、樹(shù)上、屋頂上,都鋪上了厚厚的“棉被”。于是,我跟爸爸說(shuō):“我們一起去打雪仗吧!”爸爸答應了。
我們來(lái)到了樓下,走在雪地上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我和爸爸剛要打雪仗時(shí),看見(jiàn)從另一個(gè)樓梯口沖出一個(gè)小男孩,滑倒在雪地上。爸爸急忙把那個(gè)小男孩扶起來(lái),然后,轉身對我說(shuō):“兒子,我想到了比打雪仗更有意義的游戲!蔽移婀值貑(wèn):“是什么?”爸爸說(shuō):“是掃雪!蔽要q豫了一會(huì )兒說(shuō):“好吧!”我們來(lái)到了傳達室里,借來(lái)鐵鍬和掃帚。爸爸拿著(zhù)鐵鍬“嘩嘩”地鏟雪,我揮著(zhù)掃帚“唰唰”地掃雪,我們還哼著(zhù)我們自己編的歌“左一鏟,右一掃,我們一起動(dòng)一動(dòng)呀……”
不一會(huì )兒,我們就掃出了一條長(cháng)長(cháng)的小道。盡管寒風(fēng)刺骨,但是我們卻滿(mǎn)頭大汗。小區里的老人看到了,笑著(zhù)說(shuō):“現在很少有這樣的人了……”這時(shí),我的心里比喝了蜜還甜。
雪地里的小畫(huà)家作文 篇5
《雪地尋蹤》講的是一個(gè)男孩第一次出去打獵的情景,寫(xiě)得很生動(dòng),也比較特別。它并沒(méi)有直接描寫(xiě)男孩葉郭爾卡是如何打獵的,而是從男孩爸爸的角度去寫(xiě),看得人提心吊膽。當讀到“樹(shù)后,一堆血骨淋泣的骨頭上,站著(zhù)兩只狼,它們站著(zhù),咧著(zhù)嘴,灰毛根根直豎,周?chē)有幾條,有的躺著(zhù),有是趴著(zhù)!边@段文字時(shí),我也跟男孩的爸爸一樣想,完了,估計這個(gè)葉郭爾卡是完了。但我相信這個(gè)故事不是一個(gè)悲劇,肯定是會(huì )峰回路轉的,果然不出我所料,原來(lái)這個(gè)機靈的家伙躲到了樹(shù)上,不僅如此,他居然打傷了一只狐獾!
小說(shuō)的最后寫(xiě)得很美,“輕柔的雪片飛旋著(zhù),飄舞著(zhù),蓋住了林間隱約可辨的各種奇跡!边@本小說(shuō)真像一部劇本,要是有人把它拍成電影就好了。
看完后,我有一個(gè)想法。我覺(jué)得我現在的生活真是很平淡很無(wú)趣。平時(shí),我都是心事重重,擔心學(xué)習,擔心考試什么的,要是我也可以去葉郭爾卡他們那里生活一段時(shí)間,估計憂(yōu)慮就會(huì )少很多。大森林、雪地、小木屋,真是個(gè)令人向往的地方。
雪地里的小畫(huà)家作文 篇6
星期六的早晨,天空飄起了鵝毛大雪。下午雪停了,大地白茫茫一片,就像蓋了一層厚厚的棉被,小麗、小籃和小鳳相約一起去玩雪。
他們正玩得興高采烈,突然,“咚”的一聲,他們前方有位老爺爺被雪滑倒了,小麗先發(fā)現老爺爺摔倒了,看到他痛苦的表情,就三步并作兩步跑過(guò)去,把老爺爺扶了起來(lái)。對老爺爺說(shuō):“老爺爺,您受傷了嗎?!崩蠣敔斦f(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你,你真是個(gè)懂事的孩子!
老爺爺小心翼翼地挪著(zhù)步子,慢悠悠地走了。小麗對小籃和小鳳說(shuō):“我們把小路的雪都鏟在兩邊旁邊吧!省的再讓別人滑倒!彼麄冋f(shuō)干就干,立即回家找鏟子,把小路打掃得干干凈凈。一個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗,他們把剛才余下的雪堆一個(gè)胖乎乎的雪人,雪人用樹(shù)枝做成的手,和路上的行人揮手。
看見(jiàn)一個(gè)個(gè)行人從小路上走過(guò),再也沒(méi)有人摔倒,他們高興極了。大家都夸他們三個(gè)樂(lè )于助人、勤勞能干。
這真是人心齊,泰山移。他們一起合作掃完雪,又快快樂(lè )樂(lè )地玩起打雪仗的游戲。
雪地里的小畫(huà)家作文 篇7
星期四下午,我正在家里認認真真的寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到我朋友在樓下叫我。我上陽(yáng)臺上問(wèn)他干什么?他說(shuō)讓我下去打雪仗。
我跑到像白白的地毯一樣的雪地上,我一數,這里竟然有二十二個(gè)人,我們分成兩組,每組有十一個(gè)人。
當然,游戲開(kāi)始之前要先做好準備工作,我在一個(gè)小道入口做了一面雪墻,和我一組的其他人在外面準備雪球。
游戲開(kāi)始了,我躲在雪墻后面扔雪球,便讓和我一組的人也躲進(jìn)來(lái)。這時(shí),他們竟然向我扔雪球,因為他們人太多,所以我只能躲在雪墻后。我心想:我不能光躲著(zhù),要反擊啊。這時(shí),我看見(jiàn)小道的最里面有一扇窗戶(hù),我這才想起一個(gè)辦法,我從窗戶(hù)翻到樓后面時(shí),發(fā)現和我一組的小明已經(jīng)在那等我了。
小明說(shuō):“快走吧,我們組少了你可不行!蔽矣值搅舜蜓┱痰牡胤,我跟小明走到小道前發(fā)現,另一組的人正在里面躲著(zhù),我組的人員開(kāi)始對他們進(jìn)行猛烈的攻擊,就這樣另一組的人員無(wú)可奈何的投降了。我們組開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地歡呼著(zhù)勝利。
游戲結束后,大家的臉都很紅,雖然大家都很冷,但是我們玩得非常開(kāi)心!
雪地里的小畫(huà)家作文 篇8
因為冷,冬天成了我最不喜歡的季節。你看!山崗的樹(shù)葉落了,小鳥(niǎo)飛走了,就連可愛(ài)的小松鼠也很難看見(jiàn)了;田野里沒(méi)有了蛙叫,沒(méi)有了蟬鳴,顯得一片荒蕪。
一天早晨,突然聽(tīng)見(jiàn)早起的媽媽大聲地說(shuō):“!好美的雪呀!”聽(tīng)到這,我一骨碌從床上跳下來(lái),來(lái)到門(mén)外一看,頓時(shí)驚呆了:嗬!只見(jiàn)漫天大雪洋洋灑灑地飄落而下,這些可愛(ài)的雪精靈們在空中旋轉著(zhù)、嬉笑著(zhù)。地上的積雪足以沒(méi)過(guò)鞋面?吹竭@美麗的景色,我的心情一下子好了起來(lái)。瞧,那潔白的雪花給房頂戴上了可愛(ài)的帽子,給小樹(shù)穿上潔白的羽絨服,給田野蓋上厚厚的棉被。
操場(chǎng)上熱鬧極了,都是和我一般大的孩子,他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滾雪球……按耐不住的.我,迅速加入玩的不亦樂(lè )乎!快樂(lè )來(lái)了,溫暖也來(lái)了,我們摘下帽子,脫去棉衣。操場(chǎng)上不時(shí)傳出一陣陣歡笑聲。
晚上回到家,我的小臉紅撲撲的,像搽了胭脂般。跟奶奶說(shuō)著(zhù)今天雪地里的趣事兒,爸爸轉過(guò)身問(wèn)我:“你不是常說(shuō)冬天不好么?”我沖爸爸笑了笑,沒(méi)有回答。
雪地里的小畫(huà)家作文 篇9
夕陽(yáng)漸漸地沉了下去,可我的心卻懸著(zhù),帶著(zhù)懸著(zhù)的心,我來(lái)到了公園。
我很郁悶,也很累,便找了個(gè)長(cháng)椅坐了下來(lái),靠在椅背上。抬頭望著(zhù)天空,天空陰沉沉的,飄著(zhù)毛毛細雨,空氣凝滯了,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。風(fēng)刮的很大,把樹(shù)葉刮的“嘩嘩”響,好像在批評我似的。原本碧綠的噴水池,也變成了黑色,散發(fā)出一股濃重的火藥味。這時(shí)我的世界一片灰暗。
我閉上了眼睛,媽媽的叮囑在我耳邊響起:“競爭的年代,語(yǔ)文至關(guān)重要。如果學(xué)不好語(yǔ)文,將會(huì )被社會(huì )排擠出去。俗話(huà)說(shuō)得好,得語(yǔ)文者得天下!兒子,你一定要好好學(xué)習語(yǔ)文!笨晌疫@七十二分怎么面對媽媽呀!
想到這里,我的眼淚“嘩嘩”地流了下來(lái)。忽然,我仿佛聽(tīng)到了熟悉的聲音在呼喚著(zhù)我:“兒子,兒子……”我乍一聽(tīng),呀,是媽媽?zhuān)∥疫B忙回應道:媽媽?zhuān)以谶@兒!眿寢屄(tīng)到聲音跑了過(guò)來(lái)。我不想讓媽媽傷心,便抹掉了眼淚。我把成績(jì)單遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳撕鬀](méi)有說(shuō)什么,只是“唉”,輕嘆了一口氣便往回走去。高跟鞋敲打著(zhù)地面,“噠噠”,腳步越來(lái)越沉重,好像是敲打在我的心上。
當時(shí)我多想媽媽多說(shuō)我幾句,哪怕是她罵我也好,那一刻我的世界冰天雪地!
雪地里的小畫(huà)家作文 篇10
天氣驟然冷了,看著(zhù)街上人們身著(zhù)厚厚的冬裝,才驀然驚覺(jué),又是一年最后一個(gè)季節。
從小生長(cháng)在北方,早就習慣了冬天下雪的日子了。想不到今年,下雪這么早,難道還在牽掛當年的歡悅?以前,對著(zhù)一院飄舞的雪花,總是渾不在意,呆在家中,不能出去玩,一下就是從早上下到晚上。推開(kāi)門(mén),一股冷風(fēng)撲面而來(lái),感覺(jué)到徹骨的寒意。
地上有了一層淡淡的白,妝點(diǎn)得常青的樹(shù)葉更綠。孩子們倒是樂(lè )翻了,在雪地里打雪仗、玩雪人、滾雪球等,看見(jiàn)他們高興的樣子,我不由地笑了,雪給孩子們帶來(lái)了想不到的快樂(lè )!
行走在街市,街上的人、車(chē)都比以前少了,他們小心翼翼的行駛在街上。
雪依然不緊不慢的下著(zhù),一片片的,如柳絮輕揚。晚上,雪越下越大,由稀疏變成稠密,走在雪中,空氣中的寒意透著(zhù)清新,捂得嚴嚴實(shí)實(shí)地,雪兒卻依然頑皮的鉆進(jìn)衣領(lǐng),然后不見(jiàn)了。房頂上、車(chē)頂上積了一層厚厚的雪,晶瑩剔透的白,如一床暖暖的被蓋在上面。
飄雪的冬日不再是大人們喜歡的場(chǎng)景,卻儼然是孩子們的天堂:打雪仗、堆雪人?鞓(lè )在臉上綻放開(kāi)來(lái),笑聲也在雪地上空飛揚。
又是一年飄雪時(shí),讓修武這座美麗的城市平添了許多詩(shī)情畫(huà)意。
雪地里的小畫(huà)家作文 篇11
早晨起來(lái),發(fā)現窗外很亮。媽媽說(shuō):“可能下大雪了!
開(kāi)門(mén)一看,啊,真漂亮。鵝毛大雪飄落在房子上、大地上。樹(shù)干也變粗了,草堆好像蓋上了一床大棉被。小雞走在雪地里,留下許多“樹(shù)叉”,小貓走在雪地里,印下了一朵朵“梅花”……
我和姐姐忍不住也跑了出去,在雪地里跳啊、唱啊、轉啊。
姐姐說(shuō):“別瘋了。要不,會(huì )把小雞、小貓畫(huà)的畫(huà)弄壞了!蔽覍憬阏f(shuō):“看,我也會(huì )畫(huà)畫(huà)!闭f(shuō)完,我就往后一躺,雪地里立刻印出一個(gè)大大的“大”字。姐姐說(shuō):“看我!彼檬衷谘┑乩锖芸炀彤(huà)出一只正在飛的鴿子?粗(zhù)這只雪白的“鴿子”,我忽然想起我上學(xué)期學(xué)過(guò)的拼音“g”字的圖畫(huà)!皩α,姐姐,我們給鴿子再畫(huà)上一個(gè)橄欖枝吧!薄昂弥饕!苯憬阏f(shuō):“看我的!闭f(shuō)完,她就雙腳擺成八字形在雪地上踩起來(lái),不一會(huì )兒就踩出了一個(gè)大大的“橄欖枝”來(lái)。
“姐姐,你還畫(huà)鴿子,我來(lái)踩橄欖枝!焙芸,我倆就把我家門(mén)前“畫(huà)”滿(mǎn)了銜著(zhù)橄欖枝的鴿子。
“快吃早飯。上學(xué)要遲到了!眿寢屔鷼獾睾捌饋(lái)?粗(zhù)雪地上的“畫(huà)”,我和姐姐開(kāi)心地大笑道:“來(lái)啦!
雪地里的小畫(huà)家作文 篇12
夜里,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,萬(wàn)物披上了銀裝。
早上,閏土起了床,往窗外望去,呀!雪下得好大呀!野雞、鵓鴣肯定沒(méi)吃的啦!此時(shí)去捕鳥(niǎo),一定能捉到好多!閏土心想。連忙拿起大竹匾、棍子、麻繩、還有一個(gè)籠子,抓了一把秕谷就跑了出去。
閏土在雪地上掃出一塊空地,用棍子將大竹匾支了起來(lái),之后把麻繩綁在棍子上,并在大竹匾下撒下秕谷,手牽著(zhù)麻繩,走到一邊,在一片灌木叢后面坐了下來(lái)。
閏土坐在灌木后面,靜靜地觀(guān)察著(zhù),思考著(zhù):今天能逮到什么鳥(niǎo)呢?是稻雞、角雞,還是鵓鴣或者是藍背……
這時(shí),一只藍背進(jìn)入了閏土的視線(xiàn)。它正小心翼翼地靠近著(zhù),終于禁不住食物的誘惑一頭鉆入了大竹匾下,埋頭吃了起來(lái)。一只又一只的鳥(niǎo)鉆入了竹匾下……
好多只鳥(niǎo)雀呀!大豐收呀!閏土心中暗喜。猛地將麻繩一拉,棍子倒了,鳥(niǎo)雀也被罩在了竹匾之下。藍背“尖叫”著(zhù),角雞撲騰著(zhù),麻雀躲閃著(zhù)……
閏土走上前去,將竹匾掀起一條縫,把手伸進(jìn)去,把一只麻雀提了出來(lái),放入籠子里。一只又一只……
閏土拎起鳥(niǎo)籠,抓起竹匾,把棍子和麻繩往籠子里一插,哼著(zhù)小曲兒跑回了家。
雪地里的小畫(huà)家作文 篇13
冬天到了,放假了,這時(shí),閏土的爸爸又來(lái)了。他說(shuō)閏土要我去他那里,我欣喜若狂,忙收拾好行李,跟他走了。
到了那里,閏土還是老樣子,剛到那兒,我就要他捕鳥(niǎo),閏土說(shuō):“不行,只有等下大雪了,才可以捕鳥(niǎo)!蔽衣(tīng)了,就很盼望下雪。
晚上,突然下起了鵝毛大雪,雪堆滿(mǎn)了地上。
第二天,我打開(kāi)了門(mén),才發(fā)現下雪了,閏土也發(fā)現了,說(shuō):“我們可以捕鳥(niǎo)了!蔽衣(tīng)了,高興得一蹦三尺高,閏土掃了一塊空地,又找來(lái)了一個(gè)大竹匾,用一根棍子架著(zhù),又在那根棍子上系了根繩子,繩子的另一端由我握著(zhù),最后,他又在竹匾下撒了些秕谷,一切準備就緒了。
我們等了一些時(shí)間,有一只角雞飛了過(guò)來(lái),它先看了看四周,確定沒(méi)有危險后,靠近了竹匾,頓時(shí),我的心里激動(dòng)極了,一不小心,拉了一下繩子,竹匾蓋了下去,角雞一驚,飛走了,我難過(guò)極了,閏土安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等一下會(huì )有更多鳥(niǎo)飛來(lái)的!惫,一群鳥(niǎo)飛來(lái)了,我等它們全部進(jìn)入了竹匾后,一拉繩子,全部鳥(niǎo)兒都被罩住了。我高興極了。閏土給我說(shuō)了它們的名字,就把它們裝進(jìn)了鳥(niǎo)籠。
我要回家了,閏土送給了我幾支鳥(niǎo)毛,從此我們沒(méi)有見(jiàn)面。
雪地里的小畫(huà)家作文 篇14
現在已經(jīng)立冬了,應該馬上就到讓我盼望已久的時(shí)候了——下雪!一提起這兩個(gè)字,讓我想起三年級的時(shí)候與語(yǔ)文老師、數學(xué)老師一起玩雪的場(chǎng)景。
那時(shí)的一天上午,外面大雪紛飛,外面坐在暖和的教室里上課。下課了,我們知道了一個(gè)令人興奮的消息,下一節課我們要去音樂(lè )教室前面玩雪。
還沒(méi)打上課鈴,我們都已經(jīng)迫不及待地來(lái)到了音樂(lè )教室的前面。我戴上手套,開(kāi)始堆雪人。老師走過(guò)來(lái),和我們一起堆。當時(shí),我的心暖洋洋的,一點(diǎn)也不冷了。
就在這時(shí),我偷偷地攥了一個(gè)雪球,舉起右手,往語(yǔ)文老師的方向投去。雪球打中了語(yǔ)文老師的衣服,散落到了地上。語(yǔ)文老師感覺(jué)到了,也攥了一個(gè)雪球向我扔來(lái)。就這樣,打雪仗正式開(kāi)始了?罩,無(wú)數個(gè)雪球來(lái)回飛舞,看得我都有些眼暈了!
突然,老師驚訝道:“一明,你頭上是什么呀?好像長(cháng)了一綹白頭發(fā)呀!”我一摸,原來(lái)是小雪花在作怪!不只是我頭上有百花,同學(xué)們的身上、老師的身上、樹(shù)上、房子上——都有百花。
今天玩得可開(kāi)心,和老師一起玩游戲感覺(jué)就是不一樣。和老師一起,就像和媽媽在一起一樣,心里暖暖的。每一個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了笑容,我們的笑聲也在校園里回蕩!
雪地里的小畫(huà)家作文 篇15
寒假里,我和小伙伴們在雪地上舉行了一場(chǎng)“和平大戰”。
“嗨!”小美說(shuō),“我們來(lái)打雪戰吧!”
“好!”大家一口同聲的說(shuō)。
“我當投手!毖﹥赫f(shuō)。
“那我是擲手!毙∮裾f(shuō)。
“那我們就是你們的‘敵人’!
大家安排好位置,雪地之戰就開(kāi)始了!1、2、3……20”小玉數完數,我們也躲好了,在秘密處捏著(zhù)雪球,準備與對手一決高下。小玉和雪兒兵分兩路,在找尋目標,突然我的背被打了一下,原來(lái)是擲手小玉,我連忙將雪球扔向小玉,我的同伴看見(jiàn)了,也立即前來(lái)圍攻,打了一會(huì )兒,小玉身上滿(mǎn)是雪,于是我們抓住了小玉,她成了俘虜。后來(lái)我們又發(fā)現了雪兒。沒(méi)想到她十分厲害,不一會(huì )兒,她就將我的兩名同伴打趴下了。我們與她幾經(jīng)周折,然后她成功救出小玉,當她們正在高興中時(shí),未出來(lái)戰斗的小美已經(jīng)弄了一個(gè)超打雪球,朝小玉和雪兒奮力滾來(lái),她們出來(lái)后我們一起大笑起來(lái)。
“呵,小美,你還在背后偷襲呢!”雪兒說(shuō)。
“誰(shuí)叫我跑遠了,你們總不來(lái)呢!”小美說(shuō)著(zhù)做了個(gè)鬼臉。
“小美,你真是救星,不然我們就失敗了!蔽奈拇舐曊f(shuō)。
我們沉浸在喜悅中。
這場(chǎng)雪地之戰真是世界上最有趣的戰爭。
雪地里的小畫(huà)家作文 篇16
昨天上午,本來(lái)按照既定計劃是要去陪父母去晉中看望朋友,結果早上起來(lái)就發(fā)現外邊的大地都白了,開(kāi)始下雪了,這場(chǎng)期盼已久的雪終于下起來(lái)了。決定帶孩子一塊去,順路到郊外玩一玩。
整個(gè)路程雖然不長(cháng),也沒(méi)走高速,但是能見(jiàn)度不好,由于車(chē)內外的溫差較大,車(chē)窗上總是起“呵氣”,視線(xiàn)很不好,所以本來(lái)半個(gè)小時(shí)的路程,讓我開(kāi)了一個(gè)小時(shí)還多。拜訪(fǎng)完朋友后,我們驅車(chē)來(lái)到效外,這時(shí)天上的雪仍在下,整個(gè)曠野天地一色,滿(mǎn)眼都是白茫茫的,走在雪上還能聽(tīng)到久違的“咯吱咯吱”響聲,偶而還有一兩只找食的小鳥(niǎo),感覺(jué)自己也回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小時(shí)候。
于是乎,一家老小在田野里打開(kāi)了雪仗,然后將車(chē)上帶的禮花拿出來(lái)放,看著(zhù)一朵朵紅色的小降落傘在空中綻放,隨風(fēng)飄落,兒子和小外甥開(kāi)心的大叫。孩子們玩得很開(kāi)心,我也感覺(jué)非常的放松。
另外,今天下雪開(kāi)車(chē)很累,但卻收獲了快樂(lè )。忽然想起朋友的一樁事,其實(shí)不妨勸一句叫“失之桑榆收之東隅”,還有一句話(huà)叫“塞翁失馬焉知非!,其實(shí)人的一生就是在得與失中渡過(guò),不要把許多眼前的繁華或失意太放在眼里。
雪地里的小畫(huà)家作文 篇17
上一個(gè)星期六是圣誕節,在圣誕節下雪可以說(shuō)是非常lucky的,那雪好像是為了慶祝今年的圣誕節而特地從遠方趕來(lái)的。第二天,大雪覆蓋了城市,還有零零散散的雪花從天空飄向地面,道路兩旁的松樹(shù)都披上了白色的冬裝,地面上的積雪又厚又白。真是一番美麗的景象!
我在家里的時(shí)候就一直期盼著(zhù)到外面去玩,下午的時(shí)候,我穿上衣服,戴上帽子,來(lái)到雪地里玩。下午的太陽(yáng)溫和地照著(zhù),點(diǎn)點(diǎn)的紅光映照在路旁的樹(shù)上,波光粼粼的水中,一群天鵝在自由地嬉戲,伴隨著(zhù)飄落的雪花,一群小朋友在陽(yáng)光下快樂(lè )地玩耍,印象最深的,就是那些雪景了!
樹(shù)上掛著(zhù)的白雪顫巍巍的,好像隨時(shí)都會(huì )落下。我和爸爸在這些“霧凇”前留了影,記得剛學(xué)過(guò)不久的一篇文章叫《湖心亭看雪》,里面的“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白!爆F在才真正體會(huì )得到那個(gè)意境。
冬天是一個(gè)美麗的季節,因為雪的點(diǎn)綴,使寒冷干燥的冬天變得惹人眼目,變成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),冬天也是美的,因為雪從不會(huì )嫌棄它,他倆就好像一對形影不離的好朋友,雪地的靚景才會(huì )體現得如此完美!
假如明年還有機會(huì )欣賞到這么美麗的雪景,我一定會(huì )再出來(lái)的!
雪地里的小畫(huà)家作文 篇18
這天一早起來(lái),我發(fā)現外面白茫茫的,哇!原來(lái)是我盼望已久的雪終于下下來(lái)了!屋頂上、樹(shù)枝上、大地上都積滿(mǎn)白雪,好一片銀裝素裹的世界!早起上班的人們一個(gè)個(gè)小心翼翼地走著(zhù),生怕摔個(gè)“狗啃泥”。到了馬路上,車(chē)輛明顯比平時(shí)少多了,而且大家都開(kāi)得很慢,就像一個(gè)個(gè)巨大的烏龜在挪動(dòng)。前面出現了一輛鏟車(chē),我想它就是“開(kāi)道先鋒”吧,駕駛員叔叔正操縱它用它的大鏟子為人們鏟開(kāi)一條便于出行的道路。
媽媽叫我和爸爸開(kāi)車(chē)送她去單位,在一個(gè)上坡處,我發(fā)現前面停著(zhù)一輛車(chē),它好像上不去了,因為它正在原地打滑!這輛車(chē)的后面跟了好多車(chē),都急得直按喇叭,紛紛超過(guò)了它。終于,這輛車(chē)慢慢地爬上坡,我們也小心地跟在它后面,爬上了坡。驚險的還在后面呢!到了大轉盤(pán)后的小路上,爸爸踩了一下剎車(chē),車(chē)子就突然一下橫過(guò)來(lái)了!“哇呀呀!怎么回事?”我大驚失色地喊著(zhù)。這時(shí)我看到路邊有人正在笑,我不明白他們?yōu)槭裁葱,爸爸這才驚魂未定地說(shuō):“是我們的車(chē)子漂移啦!”天!這是我第一次經(jīng)歷漂移,好危險!爸爸可能經(jīng)此一事,受驚了,中午都不敢開(kāi)車(chē)回來(lái)了。
雪天路滑,我要提醒大家,開(kāi)車(chē)請小心,一定要注意安全,可別像我爸爸這樣哦!
雪地里的小畫(huà)家作文 篇19
雪,是大自然的使者,也是我向往已久的。隨著(zhù)我激動(dòng)的心情,迎來(lái)了2008年的第一場(chǎng)雪。
雪,紛紛揚揚,灑落在屋頂上、樹(shù)上、地上。冬爺爺可能怕大地著(zhù)了涼,給大地送了一份禮物——棉襖。雪灑在屋頂上,好像給屋頂帶上了白色的禮帽。雪,飄到了樹(shù)上,從遠處看,樹(shù)上的一片片雪花像一朵朵梨花。真是:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
雪,飄飄然然,它是天上派下來(lái)的小天使,還是月宮桂樹(shù)上掉下的玉葉呢?
雪,像美麗的蝴蝶,似舞如醉;像柔軟的薄公英,似飄如飛;像天上的翡翠,潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透。 初冬的小雪,溫柔、可愛(ài);隆冬的大雪,攪得天暈地暗,顯現也了冬的威力;殘冬的余雪,迎來(lái)春的氣息。雪,何等美麗,何等氣魄,何等威力,何等瀟灑。只有你,才是冬的主角。 那雪中的人兒,不,是激情高漲的同學(xué)們,都快要高興的飛起來(lái)了。我拾起一團雪,使勁兒捏,想捏成圓形,可這邊滿(mǎn)了,那邊又凹了,那邊滿(mǎn)了,這邊又凸把。這讓我感悟到了一個(gè)道理,人生就像雪球一樣,不可能十全十美。
有人喜歡春天的鮮花,有人喜歡夏天的綠蔭,有人喜歡秋天的果實(shí),但無(wú)論是誰(shuí),都會(huì )喜歡那晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕的冰天雪地。
雪地里的小畫(huà)家作文 篇20
叮鈴鈴,家里的電話(huà)響了,也吵醒了睡夢(mèng)中的我,迷迷糊糊地聽(tīng)到媽媽在接電話(huà)。過(guò)了一小會(huì )兒,媽媽走進(jìn)我的臥室,大聲對我說(shuō):“聰聰,小朋友叫你下樓打雪仗,快起來(lái)吧!蔽乙宦(tīng),高興的不得了,于是用最快的速度穿好衣服,洗刷完畢,5分鐘吃完早飯,簡(jiǎn)直是神速,然后就蹬蹬蹬跨著(zhù)大步?jīng)_下樓。
一下樓,就聞到了一股什么味道正向我撲來(lái),啊,原來(lái)是雪的味道,濕潤潤的感覺(jué),深深吸了一大口,好舒服!我快步跑向樓旁的小操場(chǎng),展現在眼前的是白茫茫的一片,綠色的草坪披上了潔白的衣裳,大地蓋上了一層雪白的地毯,樹(shù)枝上也綴滿(mǎn)了白色的小糖果。我先看到了昊昊,等了一小會(huì ),翹翹和路路也來(lái)了,翹翹還帶來(lái)了鏟子、各種形狀的盒子。我們先用手抓起一把雪,感覺(jué)手冰涼涼的,好爽!我們先團了幾個(gè)小雪球,做了幾個(gè)小模型,有方的,有圓的,真好玩!然后我們開(kāi)始滾雪球,先用手握實(shí)一個(gè)小小的雪塊,然后在有雪的地方慢慢滾,一會(huì )兒雪塊就沾上了很多的雪,還沾上了一些雜草。雪球很快在我們手下越滾越大,看著(zhù)越滾越大的雪球,我們好高興!
雪地里的小畫(huà)家作文 篇21
冬天到了,哆啦A夢(mèng)帶著(zhù)朋友們去公園玩。
公園里有許多松樹(shù),晶瑩剔透的雪花大片大片的在空中飛舞,雪花落在了松樹(shù)上,原本綠油油的松樹(shù),現在就像穿上了銀白色的蛋糕裙。整個(gè)世界銀裝素裹,漂亮極了!
大雄正捧著(zhù)一把雪花,邊跺腳邊說(shuō):“啊,真冷!”靜香用雪花做成一個(gè)漂亮的花環(huán),戴在了頭上,她對哆啦A夢(mèng)說(shuō):“這頭環(huán)真漂亮!”她還用雙手護著(zhù)頭環(huán),害怕點(diǎn)下來(lái)摔壞了她的“寶貝”。
胖虎堆了一個(gè)大雪房,可漂亮了,和小叮當的樣子一模一樣,好像在說(shuō):“沒(méi)人比我堆的房子大吧!”哆啦A夢(mèng)用鏟子盛雪,只見(jiàn)他在地上鏟起一個(gè)雪花放在了玻璃瓶里,邊鏟邊說(shuō):“雪花可真漂亮!我要裝滿(mǎn)六瓶雪花,送給每位朋友做紀念!
小夫正拿著(zhù)網(wǎng)兜,他在想:用網(wǎng)兜能抓到蝴蝶,那一定也能抓到雪花的,雪花在空中翩翩起舞,就像美麗的蝴蝶一樣?伤(lái)抓去連一個(gè)都沒(méi)抓到,因為雪花實(shí)在太調皮了。小叮當正準備了香噴噴、熱乎乎的茶給伙伴們喝,她心想:這茶可甜啦,他們一定會(huì )喜歡的!
他們玩得可開(kāi)心了,笑得嘴都合不攏了!我可羨慕他們了,我也想在那冰雪世界里玩雪。
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