【熱】心靈的選擇作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的心靈的選擇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心靈的選擇作文1

　　選擇是從何時(shí)開(kāi)始?是普羅米修斯盜下宙斯的神火，還是精衛銜西山之木石填東海?誰(shuí)說(shuō)得清?但這些終究是傳說(shuō)，是人們幻想與希冀的集合與延展。透過(guò)歷史，我看到了一種選擇，而作出這種選擇的人，已被國家作為合格公民寫(xiě)進(jìn)中國歷史就成了心靈的選擇變幻著(zhù)的場(chǎng)景。

　　稽康天生就有一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，過(guò)著(zhù)自己隱居的生活。一代名將鐘會(huì )慕名往謁，結果被拒之門(mén)外。鐘會(huì )臨走時(shí)還不忘憤恨的瞪兩眼。于是，稽康被冤枉，上了刑臺，理由是亂謀，行刑前，執刑官問(wèn)他有何話(huà)要說(shuō)，他抬頭看到臺下三千太學(xué)生稽首向著(zhù)一個(gè)高高在上的人，司馬昭也看著(zhù)稽康，稽康知道，以他的名望，只要向司馬昭說(shuō)一句懇求的'話(huà)，結果便皆大歡喜。但他的心在恨，屈服嗎?不，因為自己沒(méi)有錯，何來(lái)屈服。于是他說(shuō)了一句我至今未懂的話(huà)：“把琴拿來(lái)�！蓖�后的事想必不用說(shuō)大家都已知道結果。他勇于赴死的精神給歷史一個(gè)永恒的背景，現在成為絕響的《廣陵散》余音繞耳�；�康在尊嚴與生命間做了一個(gè)或許大家都認為很傻的抉擇，選擇了尊嚴，舍棄了生命。

　　我讀過(guò)一篇文章叫《痛苦的游戲》。主人公在紙上寫(xiě)了丈夫、女兒、快樂(lè )、滿(mǎn)足感、父母五樣，滿(mǎn)足感其實(shí)是“事業(yè)有成”的代詞。當她要劃去一樣時(shí)，她劃去了滿(mǎn)足感，因為滿(mǎn)足感與其他四樣相比，無(wú)過(guò)之而有不足，沒(méi)有了那四樣，要滿(mǎn)足感又有何用呢?而當她劃去另一件時(shí)她劃去了快樂(lè )，因為沒(méi)有家庭就沒(méi)有快樂(lè )。著(zhù)是她心靈的選擇。

　　人各有志，無(wú)論你選擇了什么，只要問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)怨和無(wú)悔就行了。有的人選擇了驚濤駭浪，他豪邁地說(shuō)：“我要挑戰生命�！庇腥诉x擇了風(fēng)平浪靜，他總愛(ài)說(shuō)：“知足者常樂(lè )�！庇腥诉x擇了努力拼搏，拼搏的人生才五彩斑斕;有人選擇了及時(shí)行樂(lè )“人生得意需盡歡，莫使金樽空對月�！庇腥诉x擇幻想，他沉醉地說(shuō)：“王子與灰姑娘的故事時(shí)有發(fā)生�！庇腥诉x擇現實(shí)，他堅定地說(shuō)：“這世界是透明的，我看得很清楚�！庇腥诉x擇浪漫的情節，不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有;有人選擇美好的結果，最后的笑最甜，他要做最后的勝利者。

　　只要做了心靈的選擇，那么就可以向世人宣告：“今世，我沒(méi)有白走這一遭�！�

心靈的選擇作文2

　　生活中很少有什么能讓我面臨一些與觸動(dòng)心靈有關(guān)的選擇。我的問(wèn)題既瑣碎又無(wú)聊，無(wú)非是雷雨來(lái)了關(guān)不關(guān)窗戶(hù)；醬油瓶倒了扶還是不扶；見(jiàn)到半生不熟的街坊鄰居打不打招呼；參加聚會(huì )是西裝革履還是老頭衫大褲衩。就拿跟鄰居打招呼這件來(lái)事說(shuō)，別說(shuō)觸動(dòng)心靈，連對錯都談不上，但它的確讓我覺(jué)得十分困擾，讓我看上去活像一個(gè)哈姆雷特。

　　鄰居家有扇防盜門(mén)，質(zhì)量不是太好，關(guān)起來(lái)咣當咣當的。這倒無(wú)所謂，關(guān)鍵鄰居是老倆口，子女都在外面，所以生活習慣跟我完全是擰著(zhù)。一般都是我起床他們休息，而他們起床時(shí)我剛剛睡著(zhù)。所以總是在我漸入夢(mèng)境時(shí)，便會(huì )聽(tīng)到一聲巨響。本來(lái)我睡覺(jué)就輕，這聲巨響頓時(shí)讓我睡意全無(wú)。在屋里轉悠幾圈后，下決心到樓下吃東西。出門(mén)前照鏡子臉是綠的。

　　最可氣的是，別看鄰居對自己網(wǎng)開(kāi)一面，對我要求則格外嚴格。經(jīng)常是我正在睡覺(jué)或持書(shū)時(shí)，聽(tīng)到一陣急促的.敲門(mén)聲。那動(dòng)靜剛開(kāi)始還以為是送報紙的來(lái)了。開(kāi)門(mén)一看，是鄰居大媽。問(wèn)她什么事，她說(shuō)，你們家是不是著(zhù)大火了，聞到一股煙味。其實(shí)我們家當時(shí)沒(méi)做飯。鄰居大媽不信，偏要進(jìn)來(lái)看一圈才走，行為方式很像三十年代的特務(wù)。聽(tīng)我這么說(shuō)，老媽還批評我，說(shuō)人家這么做，還不是為了咱們好。萬(wàn)一真著(zhù)了火，再救就來(lái)不及了。我發(fā)覺(jué)女人比男人怕火，老媽救過(guò)火，牛叔叔的女兒也幫鄰居救過(guò)火。奇怪的是消防隊里沒(méi)女的。

　　后來(lái)招呼還是打了。因為從小家長(cháng)、老師就教育我要懂禮貌，關(guān)鍵是鄰居關(guān)系還得接著(zhù)處，何必為一些雞毛蒜皮的小事弄僵呢。我多么希望在我的生活道路上，常有家長(cháng)和老師在一旁指導呀，這樣，每當我遇到在家吃還是出去吃，吃菜包子還是吃肉包子一類(lèi)問(wèn)題時(shí)，我就不會(huì )有選擇的痛苦了。

心靈的選擇作文3

　　世事變幻莫測，光陰荏苒，轉瞬即逝。人生如夢(mèng)，終究是一場(chǎng)孤獨的黃昏，時(shí)光匆匆，歲月蹉跎。生命或如陽(yáng)光斑駁，或如月光清冷，皆是心靈深處的感悟。

　　那年冬天，雪花飄飄，輕輕地落在了凋零的大地上，將一切都染上了銀白色的顏色。寒風(fēng)呼嘯著(zhù)掠過(guò)，掀起了雪的裙擺，仿佛在洗刷過(guò)去的塵埃，讓世界重新煥發(fā)出清新的氣息。

　　空寂的街道只有寥寥無(wú)幾的行人，卻也匆匆而行，他們的話(huà)語(yǔ)便是埋怨這樣的天氣，卻沒(méi)有人留意，那穿著(zhù)破棉襖蜷縮在角落的老人。兩個(gè)穿著(zhù)新棉襖的年輕人也只是匆忙瞥了一眼，露出不屑地神情，便消失在銀白色之中。

　　街上的行人越來(lái)越少，只剩下老人孤獨的忍受徹骨的寒冷。

　　我看到一個(gè)老人在寒風(fēng)中顫抖著(zhù)，心里實(shí)在不忍，于是我慢慢走向他，時(shí)不時(shí)回頭看看，生怕被別人發(fā)現我的“不齒”之舉。

　　那幾步路很短，我卻仿佛走了一個(gè)世紀。

　　最終，我停在了距老人一米遠的地方，我卻怔住了。

　　他的'雙手凍得通紅，雙腿不停地顫抖，眼神卻如利劍般銳利，盯著(zhù)我這個(gè)陌生的“觀(guān)察者”，充滿(mǎn)緊張和怒火。我感到左右為難，無(wú)計可施。

　　我不確定是該離開(kāi)像其他人一樣，還是伸出援手幫助這個(gè)對我充滿(mǎn)敵意的老人。我不確定他是否把我當作只是看熱鬧的“閑人”。

　　那一刻，雪忽然下大了。

　　那顆心浸在雪里，卻沒(méi)有融化雪的溫度，凝結成冰，刺得我的心陣陣疼痛。

　　我迅速轉身跑回家，不顧路面的濕滑，拿出一件全新的棉襖和一些點(diǎn)心，然后匆匆忙忙地返回。

　　我毫不在意周?chē)�人異樣的目光和老人敵視的眼神，溫柔地為老人披上一件棉襖，再遞上手中的點(diǎn)心，然后我轉身離開(kāi)。

　　我不知道老人眼中是否不再有怒火，也不知道眾人是否在議論我，我只知道——雪，停了。

心靈的選擇作文4

　　太陽(yáng)最終吝嗇地收起了它最后的一線(xiàn)亮光,月亮還沒(méi)有出來(lái),留下的只是滿(mǎn)天的云霞,輕輕地親吻著(zhù)寧靜的山村.

　　我心急如焚地奔走在狹窄的村巷間，無(wú)心欣賞大自然的贈賜。我焦急地挨家挨戶(hù)去籌錢(qián)為我媽治病。突然，一陣凄涼的哭聲傳入我的耳朵�！罢l(shuí)？這么晚了？”我循著(zhù)聲音尋找，原來(lái)是一個(gè)小男孩。小男孩看見(jiàn)我，揪著(zhù)我的褲管：“送我回家，好嗎？”我本能地應了一聲，就想抱起他走。突然，我觸到了一束熟悉的.目光。咦，這不是王醫生的兒子嗎？頓時(shí)，我心里轟起一腔怒火，王醫生的影子又浮現在腦海。就是他，為了小小的一筆醫藥費而拒不為我媽治��！ 難道就讓他留在孤寂的野外，他不怕黑暗嗎？他能抵抗動(dòng)物侵害嗎？我打了個(gè)冷噤。��！不能，我不能丟下他而去，我猛轉身，我不能選擇與道義相悖的行為。

　　我輕輕地敲開(kāi)了王醫生家的門(mén)。我不理會(huì )他的語(yǔ)言與目光，只是快速地離開(kāi)，我想我的心靈是純凈的，我不會(huì )因為金錢(qián)而喪失了做人的道德。我之所以走得如此迅速，不是因為憤怒，而是不愿在這塊見(jiàn)利忘義的地方呆多一刻。月兒已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，有了些許涼氣。我仍然在為母親治病籌錢(qián)。我堅信：人與人之間一定有人情的氣息。當我拖著(zhù)疲倦的身軀踏進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我嗅到了一陣藥味。我疑惑地詢(xún)問(wèn)我的母親。媽媽只是微笑地遞給我一封信。信上說(shuō)：“謝謝你，把我的兒子送回家。你的行為給了我一次心靈的教育。在金錢(qián)與醫德面前，我們應該選擇醫德�！蔽业难劬τ悬c(diǎn)濕，我推開(kāi)窗：多美好的夜！多明亮的月！多明智的選擇！人與人之間比金錢(qián)更珍貴的是友愛(ài)。

　　溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛是滑過(guò)了一曲悅耳的琴聲。哦！月若有情月長(cháng)吟！

心靈的選擇作文5

　　高考作文一出臺便是：心靈的選擇。我想，在高三生涯里中，這種心靈的選擇更是復雜。不僅僅是高考的競爭，還有心靈的競爭，繁雜得要命。

　　——題記

　　高三的生活并不單單是黑色的，黑色的雖濃，味道也足，但嫌單調，我想，里面還有天空晴朗的顏色，有白云的顏色，艷陽(yáng)高照的顏色。

　　高三的生活說(shuō)白了是烏龜和白兔賽跑，白兔是純白的自由，烏龜是繁重的學(xué)習，在這賽跑中，有太多選擇，有太多的感慨。

　　高三的生活說(shuō)是要守得住寂寞，要聞雞起舞，懸發(fā)高梁，一邊睡覺(jué)，一邊耳塞隨身聽(tīng)，不管是李陽(yáng)或是鄭贊容的英語(yǔ)滔滔不絕的撞出來(lái)，和睡眠一爭高低。

　　“時(shí)間總是不夠！”這句經(jīng)典的語(yǔ)言老在學(xué)�；仨�。

　　試想，如果高三一年分成高三三年，還有誰(shuí)這么拼么？時(shí)間決定了烏龜和兔子的比賽。而這場(chǎng)比賽不僅是學(xué)生智力的比賽，而且是速度的比賽。

　　“任何一樣東西的.存在自有它的理由，否則它不會(huì )存在”。

　　這是烏龜和白兔面對面時(shí)一句共同的感慨。

　　烏龜的殼總是烏黑發(fā)亮的，它閃著(zhù)七月的光芒，仿佛一層層黑浪起伏。它當年馱著(zhù)唐僧過(guò)河取經(jīng)時(shí)便問(wèn)唐僧：“我何時(shí)方能擺脫這龜殼的磨難，我何時(shí)才能修成正果，自由自在？”

　　高三便有了唐僧取經(jīng)的味道，而且很濃，但唐僧只能說(shuō)：我會(huì )替你問(wèn)問(wèn)我佛如來(lái)。

　　于是烏龜又開(kāi)始修煉，它等待著(zhù)有一天趕上或超過(guò)兔子的速度。

　　每一年的高考都有變動(dòng)，但仿佛萬(wàn)變不離其宗，當唐僧取經(jīng)回來(lái)再次渡河，烏龜再次馱著(zhù)唐僧發(fā)問(wèn)：“我佛如來(lái)說(shuō)我何時(shí)能得正果？”唐僧一愣，老實(shí)說(shuō)：“我忘了問(wèn)了�！�

　　烏龜發(fā)怒，把唐僧掀下……

　　高考如舊，考生是越來(lái)越多了，如黑海上的浪尖，一簇簇的閃光。

　　高三便仿如那龜殼，每一位考生只有等兔子睡時(shí)拼命地爬。

　　“要忍耐，忍是中國人最博大的精神�！�

　　這仿若來(lái)自天籟，來(lái)自我佛如來(lái)。

　　考生唯有玩命的伸出頭，忍著(zhù)。等待高三后擁有兔子結白的皮毛和兔子跳躍的速度。

　　口渴了，喝喝“腦心舒”；累呆了，服服“腦白金”。最后伏倒在案頭時(shí)，父母期待的眼神在你的眼前一閃而過(guò)，社會(huì )工作的壓力又把你白頭發(fā)狠狠地拽一下，大呼：“你現在擁有的僅是烏龜殼，你的白色的毛發(fā)還未曾長(cháng)出來(lái)呢！”

　　生命誠可貴，學(xué)習價(jià)更高，若為自由故，兩者拋不拋？

　　一哲者從地球的內部大喊：不自由，寧毋死。

　　一考生在中華大地回應：我已置之死地而后生。

　　這便是靈魂的選擇，這便是烏龜和白兔的賽跑，到底，親愛(ài)的讀者，你能不能告訴我：終點(diǎn)在哪里？

　　我的手已破了，我的膝蓋已在流血，夕陽(yáng)已下，我是否如魯迅一般對那個(gè)送給他手帕的女孩說(shuō)：不用了，你的自由我承受不起。

　　然后，我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身影，走向那個(gè)終點(diǎn)，即便我不知道方向。

　　然而，擁有白兔的速度后，我進(jìn)入社會(huì )。那時(shí)，我還是不是烏龜？那時(shí)我是不是在和誰(shuí)賽跑？還是白兔么？

　　我豁然大悟：我一直在和自己賽跑。

　　——后記

　　老師點(diǎn)評：

　　“烏龜與白兔賽跑”的故事家喻戶(hù)曉，可本文別出新裁，烏龜代表不自由，而白兔是自由的。作者巧妙地化用了“烏龜馱唐僧過(guò)河取經(jīng)”故事，使之與高考及高三的緊張學(xué)習、生活縫合起來(lái)，主題得到升華：挑戰自我，只有精神上自由，才是真正的自由。 本文侃侃灑脫，富有創(chuàng )意，在現場(chǎng)45分鐘內完成（評者監考），實(shí)在十分難得，是一篇優(yōu)秀文章。

心靈的選擇作文6

　　在漫長(cháng)的人生路上總會(huì )出現岔路，這時(shí)你不得不做出選擇，以便繼續前行。無(wú)論你成功還是失敗，都要從你內心深處果斷誠實(shí)的做出選擇不要有任何的猶豫和虛偽�！�—題記

　　在星期五的自習課上品行劣質(zhì)的同學(xué)擾亂課堂秩序，而當班主任來(lái)臨時(shí)，卻無(wú)人控告，我也十分困惑，不說(shuō)則助長(cháng)班級不良作風(fēng)，說(shuō)之，同學(xué)亂言我則心慌，正進(jìn)退兩難之時(shí)，幾幅畫(huà)面浮現在我面前。

　　一個(gè)身傳白袍，腰系纓帶的人在汨羅江畔匆匆行走，見(jiàn)面風(fēng)平浪靜，但此人卻心事重重，他在想：”我是順應朝廷的統治，還是棄世鄙俗呢？”這時(shí)兩個(gè)人走過(guò)來(lái)對他一陣冷嘲熱諷，他的心中充滿(mǎn)了悲憤，心想：“我一生心向潔凈，怎忍得污濁半點(diǎn)呢？”他對黑暗的社會(huì )絕望了，于是他選擇后者，投江而死，這個(gè)人就是屈原。

　　蘇格拉底是整個(gè)哲學(xué)史上最神秘難解的.人物，她從未留下任何文字，但卻是對歐洲思想影響最大的人物之一，當蘇格拉底被控“宣傳新的神明腐化思想年輕人“他，他接受審判時(shí)，面臨著(zhù)生與死的抉擇，要么離開(kāi)雅典，要么失去生命，但問(wèn)題在于她重視自己的良心，真理更勝于生命，他覺(jué)得如果不成仁取義，就無(wú)法實(shí)現他們的使命，他也選擇了后者，英勇就義。

　　耶穌為了拯救眾人的靈魂，也接受了審判，要么放棄拯救，離開(kāi)這里，要么他選擇死亡，耶穌選擇了死亡。所以說(shuō)他的樣子與其說(shuō)是一個(gè)被屠殺受毒刑者，不如說(shuō)是一個(gè)拯救者。升騰者。

　　想到這里我堅定的舉起手，做出了我在心靈深處，堅持正義與真理誠實(shí)善良的選擇。

心靈的選擇作文7

　　早上數學(xué)考試，整個(gè)教室被緊張的氣氛籠罩，老師環(huán)顧了四周，然后嚴肅地說(shuō)：“看著(zhù)自己的試卷，要是被我發(fā)現有人抄答案，那就要來(lái)我的辦公室好好談?wù)劻�！�?/p>

　　我快速地把前面的題目全部做完了，只剩下最難的附加題，我撓了撓頭，怎么也做不出來(lái)。我想：這題在小狀元中做過(guò)，要不就偷偷看一下？

　　我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“當然要偷看了，不然怎么考滿(mǎn)分呀！你不是一直盼望著(zhù)考滿(mǎn)分嗎？”

　　我便悄悄的把手伸進(jìn)桌洞里，可是我手直冒汗，拿也拿不穩，試卷像一個(gè)調皮的小孩子。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)另一個(gè)聲音說(shuō)：“不行，不行！要做個(gè)誠實(shí)的好孩子�！�

　　我就當刻把手縮了回去。

　　可是，第一個(gè)聲音十分氣憤：“不要聽(tīng)那個(gè)混蛋的'話(huà)，聽(tīng)我的�！�

　　“千萬(wàn)不要聽(tīng)它的，俗話(huà)說(shuō)的好勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�

　　就這樣，我左右為難，不知聽(tīng)誰(shuí)的。我抬頭看了一下老師，發(fā)現老師正嚴肅地看著(zhù)我。

　　第一個(gè)聲音又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“一定要聽(tīng)我的！”

　　“不能聽(tīng)它的！”第二個(gè)聲音說(shuō)，“要守誠信�！�

　　最終，我做出了決定，不看答案自己做，因為誠信更重要。

心靈的選擇作文8

　　手扶著(zhù)窗欞，我凝望窗外的長(cháng)街燈影。這是一個(gè)普通的夜，白天剛剛下過(guò)雨，風(fēng)還帶著(zhù)潤濕，好像遠處大海的呼吸，輕輕地穿越蒼茫的夜幕，撫摸我的面龐。眼睛為什么會(huì )濕潤？是因為被失落的心緒糾纏難以擺脫，還是因為跌落進(jìn)情感的泥沼難以自拔？我問(wèn)天，深邃的蒼穹卻無(wú)語(yǔ)。窗外又飄起蒙蒙細雨，濕霧籠罩著(zhù)我全身。我明白，我已處于前所未遇的選擇之中。

　　耳旁又傳來(lái)甜甜的聲音：“是我男子漢應該做的�！眲偵�入高三，聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)叫莊甜甜的女生來(lái)插班，不想正巧和我是同桌，而且第一次和她說(shuō)話(huà)，我竟有些結結巴巴。她像一只蝴蝶悄悄地飛入我的視野，潔白飄逸又晶瑩剔透，真是超凡脫俗，令一堆華麗的詞藻都頓失色彩。她如同冰心筆下那“白衣的安琪兒”，“揚著(zhù)翅兒，抱著(zhù)花兒，”總向我微微地笑。我第一次看到她那一刻，便像有一粒珍珠潛藏進(jìn)我的心底。之后，我的目光常常不由自主地跟著(zhù)她的倩影，隨其樂(lè )而樂(lè )，伴其憂(yōu)而憂(yōu)。她的笑如燕翅，只一閃，便讓我覺(jué)得春光無(wú)限了；她的憂(yōu)似夏日的云，只一片，便使我感到地暗天昏。即使是她走過(guò)的空氣，我也能嗅到一種芳馨，像是久貯“女兒紅”酒在揮發(fā)。

　　幾滴冰涼的雨水喚回我的感覺(jué)。很長(cháng)一段時(shí)間里，我一直思考著(zhù)突出情感圍城的方案。以前我的成績(jì)在班上遙遙領(lǐng)先，如今和她成了同桌，白天鵝變成了丑小鴨，成績(jì)一落千丈。萬(wàn)一在高考中失敗……我沒(méi)有失敗的權力！敬愛(ài)的老師不許，貧困的家庭不許，羸弱而蒼老的雙親更不許！為了遙遠的秋天，為了那個(gè)迷人的季節，我必須把握眼前的分分秒秒。這是我的`誓言，我把它寫(xiě)進(jìn)了日記。站在今夜的窗前，窗外一道閃電照徹了整個(gè)天空，隨之而來(lái)的是振聾發(fā)聵的雷鳴！我的眼前越發(fā)清晰起來(lái)，這如絲如縷的雨水，不正是在雷電的召喚下，才來(lái)到我的面前，給我營(yíng)造這詩(shī)一般的意境嗎？

　　“男兒當自強”與其讓虛幻把自己變得平庸，不如選擇將美好的回憶保留心底，伴我駛向成功的彼岸。

　　就在今夜，我終于作出了心靈的選擇。

心靈的選擇作文9

　　心靈的選擇是一組生命的方程式。在無(wú)限的空間求解著(zhù)有限的未知，在茫然的心靈中找尋著(zhù)最終的歸宿，在付出與收獲的天平上衡量是非與對錯；

　　心靈的選擇是一首朦朧的散文詩(shī)。在青春與垂老間抒寫(xiě)著(zhù)歷程的坎坷，在悠遠與歧盡間描繪著(zhù)歲月的起伏，把…幻想交給云彩，把誓言送給飛鴻，把付出贈予藍天，留下一串串生命歷程的音符。

　　心靈的選擇是一種美麗的矛盾論。沖動(dòng)與冷靜的摩擦，失望與期盼的掙扎，拘束與自由的抗禮，瘋狂與理智的折磨……一切的一切盡在那選擇的一剎那鮮活成長(cháng)。

　　是啊，很多時(shí)候心靈是需要選擇的。

　　常常是夜色纏繞著(zhù)心靈，常常是艱辛迎合著(zhù)情結，卻依然能在不盡的掙扎中去解讀生命的真諦，那是因為選擇了豪氣的飛揚。倘若心靈選擇狹隘與畏懼，那么艱辛與掙扎將永不會(huì )離你遠去；

　　常常是鳥(niǎo)雀讀懂睡眼的惺忪，常常是梧桐深諳風(fēng)雨的肆虐，沒(méi)有一宿的安寧，卻依然能在這悠長(cháng)的.雨夜甜甜睡去，那是因為心靈選擇了寧靜與恬雅，倘若心靈選擇了焦急與煩郁，那么，你將會(huì )被徹夜無(wú)眠與煩躁不安緊緊包圍……因此，是選擇飛揚還是選擇狹隘，關(guān)鍵是自己用心靈去權衡。

　　岳飛用熾熱的心靈選擇了精忠報國，英明永載史冊，而秦檜用罪惡的心靈選擇了投敵叛國，臭名昭著(zhù)；

　　劉亦婷用純真的心靈選擇了熱愛(ài)學(xué)習，成為眾人注目人的焦點(diǎn)，而王洋用自私的心靈選擇了自盡擺脫學(xué)習，留下了無(wú)盡的嘆息與遺憾； 登山者用火熱的心靈選擇了幫助他人，兩人順利脫險，而若他冷漠的心靈選擇熟視無(wú)睹或許他自己也會(huì )因寒冷而喪生。

　　無(wú)庸質(zhì)疑，選擇心靈的飛揚你將會(huì )收藏激情與豪邁，真誠與純潔，這應該是我們共同的追求，正如此刻坐在高考的考場(chǎng)，我們應選擇坦然，用心去面對，讓自己的人生無(wú)怨無(wú)悔！

　　用青春的激情沖破世俗的樊籬，用不息的奮斗跳躍艱辛的歷程，用博大的胸懷容納世事的變幻，一起放飛我們的心靈，盡情飛揚吧！

心靈的選擇作文10

　　在每一個(gè)人心里都放著(zhù)一架天平，面對選擇的時(shí)候，需要比一比兩邊的重量。然而我們心里的天平都是不盡相同的，就像在雪山遇到了凍傷的人，一個(gè)人選擇了為他按摩暖身，而另一個(gè)人卻選擇了自求生路。心靈的天平是由什么打造的，會(huì )產(chǎn)生如此差別？

　　面對現實(shí)的生活和個(gè)人的追求，我們必須作出心靈上的選擇。

　　前些天看到一個(gè)人在路上拉開(kāi)音響在唱歌，聽(tīng)了他的自我介紹，是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人，自己寫(xiě)了很多歌曲，現場(chǎng)演唱并推銷(xiāo)他的CD。周?chē)�并沒(méi)有什么人掏錢(qián)，然而他依舊很執著(zhù)地唱歌，介紹自己。

　　社會(huì )上很多人都對這種行為表示不理解，因為他們靠音樂(lè )甚至不能讓一家人過(guò)上好的生活。然而我卻很感動(dòng)，他并非為了生計，而是因為他熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè )，所以哪怕為之受累也覺(jué)得值得。熱愛(ài)音樂(lè )的人千千萬(wàn)萬(wàn)，卻很少能站在街頭舉起麥克風(fēng)，因為選擇是需要毅力的，周?chē)�投�?lái)的是不理解的目光，依然能堅定地站在那里。音樂(lè )是他的全部精神世界，他選擇了這條路讓更多的人分享他的音樂(lè )夢(mèng)想，既然心靈做了這個(gè)選擇，便昂首挺胸地走到最后。

　　你心目中一個(gè)好學(xué)生應該是什么樣的？考好的高中、好的大學(xué)，學(xué)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，找待遇優(yōu)厚的工作，獲得幸福的生活？這似乎是一條最普通的道路，但是現在卻有越來(lái)越多的人勇敢地打破了它。大學(xué)生畢業(yè)后放棄優(yōu)厚的待遇，主動(dòng)到祖國落后的地方去支援建設�！暗阶鎳�最需要我們的地方去”，這似乎已經(jīng)成為了一句口號。

　　社會(huì )上對這些人的評價(jià)褒貶不一，我卻很佩服這些人。富裕而自在的生活是每一個(gè)人都想獲得的，放棄它們也需要一些勇氣。在那些學(xué)生心中，為別人能過(guò)上好生活貢獻自己的一份力量，這才是最有意義的，是他們心目中最持久發(fā)光的信念。只有跟隨著(zhù)心中的信念，才使精神世界更加富饒，心靈的質(zhì)量得到了最永久地體現。

　　有許多熱愛(ài)登山的人，冒著(zhù)生命危險去挑戰各種極限。以前我一直不懂為什么，后來(lái)才明白，當你熱愛(ài)一樣東西，當你心中有了夢(mèng)想，任何東西都無(wú)法阻擋你去追求它。選擇也需要很大的'勇氣，選擇了夢(mèng)想就是放棄了正常平穩的生活，而將生命置于莫測的危險中。然而這是心靈的聲音，是一種強大的精神力量，甚至在這種力量面前，生命都不再是第一重要的東西，你會(huì )義無(wú)返顧地選擇永遠的追尋。

　　心靈的那架天平是由什么打造的，你便會(huì )做出什么樣的選擇。做出有價(jià)值的選擇需要理想的召喚，行動(dòng)的勇氣，還需要堅持的毅力。勇敢地做出選擇，讓心中的光明指引著(zhù)你，這是走向成熟、走向成功的必由之路。

心靈的選擇作文11

　　那已是千年以前的事了。

　　遠得讓人想來(lái)有些恍忽，但卻常常出現在夢(mèng)里。

　　那時(shí)的是一只快樂(lè )的小蟾蜍，活潑得令人有些厭煩，但也單純得。

　　記得那是一個(gè)雨后的黃昏，我懶懶地醒來(lái)，似沉似浮在在一株蘆葦上蕩秋千。

　　這時(shí)候我遇到了她，那時(shí)的她是一只美麗的天鵝。

　　滿(mǎn)湖的荷葉與菱之間。金色的照在她潔白的羽毛上，宛如天使的霓裳。

　　我已驚訝于這瞬間的美麗，全忘記了前輩的教導：天鵝是小蛙的天敵。

　　她以一種完美的姿態(tài)游了過(guò)來(lái)，高傲的眼睛已經(jīng)發(fā)現了我，這塊美食。

　　而在此時(shí)，我的腦海已是空白一片，只有她，她來(lái)了，她來(lái)了。

　　忽然明白這么多年的月下啼鳴，水底潛蹤，夏出冬藏原來(lái)就是為這一刻。

　　但我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一只蟾蜍前輩與一只天鵝的故事。

　　那是一個(gè)悲劇。不僅僅是給人們以飯后的談資，而且給蟾蜍的心留下了抹不去的陰影。

　　很久前的一個(gè)冬季，一只受傷的天鵝要留在了湖上過(guò)冬，其實(shí)也就是要結束。

　　那時(shí)湖水只結了一層薄薄的冰�？墒菙嗔四_和翅的天鵝只能在岸邊哀鳴。

　　如果這幾天再不飛走，北再起，大地將是一望無(wú)際的蒼白。

　　可是現在......

　　那只蟾蜍已經(jīng)注意到她很久了，只是他沒(méi)有勇氣把自己丑陋的.肌膚浮到湖面。

　　他曾在同伴的身上看到想到過(guò)自己的樣子。

　　那是一種何等觸目驚心的丑陋啊。

　　可是，他知道這是不可能的，他愛(ài)上了她。

　　愛(ài)一個(gè)人是沒(méi)有理由的，愛(ài)天鵝也不用理由。

　　可是要想讓她知道自己愛(ài)她，需要理由。

　　然而他是一只啞的蟾蜍。如果高興了只會(huì )讓肚子鼓一下，再高興了鼓兩下，依次類(lèi)推。

　　這樣的動(dòng)作天鵝不會(huì )明白的。

　　在水里，他絕望地看著(zhù)她，已是兩天了。

　　忽然他感到冷，餓，是啊，到了。

　　她怎能過(guò)這樣的冬天呢?象她這樣的風(fēng)情萬(wàn)種的天鵝，只應在碧波深處，引吭高歌，羽翼輕抖，讓水珠如銀飛濺吧，

　　又怎能在此獨對寒風(fēng)，欲去不能，黯然神傷。

　　可是,她已是紅顏欲逝的樣子。叫聲已是氣若游絲。眼看就不行了。

　　他已經(jīng)來(lái)不及考慮了�；蛘�，他已經(jīng)考慮好了。

　　輕輕地他浮了上去。眼里充滿(mǎn)了淚水。他還年輕。經(jīng)歷過(guò)的事情并不多。

　　仿佛有些驚奇地她歪頭看著(zhù)他，姿勢十分優(yōu)雅。但有些難以置信的樣子。

　　可是他爬了過(guò)來(lái)。而且爬到她的嘴邊。

　　她猶豫了一下，輕輕地啄了一下。想：為什么會(huì )這樣呢。

　　他的渾身起了一陣占栗，啊，她吻我了，她親我了。

　　可是，沒(méi)有繼續，難道~她不忍?可是自己高興這樣啊,他抬起頭，望著(zhù)她那美麗的眼睛鼓了一下肚子。

　　哦，原來(lái)是她沒(méi)有力氣了。原來(lái)輕而易舉的一啄已經(jīng)是難上難了。

　　她也看到他的眼睛里仿佛有淚光。

　　她看到他又鼓了一下，又鼓了一下

　　他四分五裂。

　　天鵝的眼里也蒙朧起來(lái)，為什么會(huì )這樣呢，為什么會(huì )這樣呢。她喃喃地道。

　　天漸漸地陰了，一陣北風(fēng)吹過(guò)，終于開(kāi)始結冰了。夜晚過(guò)去，她的生命也漸漸消逝了。

　　天亮的時(shí)候，一個(gè)獵人從岸邊走過(guò)，發(fā)現了他們已經(jīng)凍在一起，只是天鵝的嘴還枕在蟾蜍的額頭。為什么會(huì )這樣呢。

　　于是他就給人們講他想出來(lái)的故事：一只天鵝在湖邊傷了翅膀，一只蟾蜍咬斷了她的腳，而她終于把這只蟾蜍撕碎，哈哈哈，還想吃天鵝肉，哈哈哈!

　　沒(méi)有蟾蜍愿意聽(tīng)這樣的笑聲，可是只有這樣的笑聲。

　　我也是聽(tīng)這樣的笑聲長(cháng)大的�？墒俏也幌嘈�。因為蟾蜍只吃小蟲(chóng)。

　　我寧愿相信他是被氣死的：是啊，那樣深情，有誰(shuí)憐卿?

　　可是別的蟾蜍都起誓說(shuō)他只有在高興的時(shí)候才會(huì )鼓肚子。

　　有什么高興?只是一剎那的凝眸，又沒(méi)有天長(cháng)地久，也不曾短暫擁有。更何況把肚子都高興破了。

　　而此刻，面對著(zhù)這只天鵝，我終于明白了，那是一種怎樣美麗的心情。

心靈的選擇作文12

　　雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我挽著(zhù)單薄瘦小的媽媽?zhuān)�拖�?zhù)發(fā)沉的雙腿，一步一步向法院走去。

　　爸爸媽媽終于因為忍受不了這二十幾年來(lái)的不斷爭吵而決定離婚，而我面臨著(zhù)要爸爸還是要媽媽的兩難選擇。

　　記得從小學(xué)起，我就一直自豪有一個(gè)了不起的爸爸。當時(shí)我們全家人還在農村，他靠著(zhù)幾分薄田養活了一家人，還供我上學(xué)。后來(lái)隨著(zhù)我長(cháng)大，家里的開(kāi)支也大了起來(lái)，爸爸毅然賣(mài)掉了家里的幾間老屋，來(lái)到了這個(gè)舉目無(wú)親的大城市。因為我是外市區的人，上學(xué)要交贊助費，這對本來(lái)就不富裕的我們家來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是雪上加霜！可是爸爸并沒(méi)有被困難嚇倒。他白天用三輪車(chē)給人家拉貨，晚上還到人家工地去做工，用辛苦賺來(lái)的錢(qián)讓我坐在了明凈的教室里。還記得那年夏天，持續高溫，就在我在涼爽的教室里吹著(zhù)電風(fēng)扇的時(shí)候，爸爸騎著(zhù)三輪車(chē)暈倒在路旁……

　　終于，爸爸熬出頭了，他有了自己的公司，雖然不大，但他也算是個(gè)老板了。

　　說(shuō)起我媽?zhuān)�她應該是那種勤儉持家的賢妻良母。她不多說(shuō)話(huà)，但從她的眼神中我分明能體會(huì )出她對我的關(guān)懷和牽掛。在農村的時(shí)候，她每天都隨爸爸早出晚歸，身上已經(jīng)染上了這個(gè)年紀不應該有的多種病。我愛(ài)她，不僅僅是因為她夏天給我一杯冷飲，冬天給我一件棉衣，更主要的是她總能在我困惑的時(shí)候給我指路，在我惶恐的時(shí)候給我安慰，在我高興的時(shí)候與我分享。也許是爸爸經(jīng)常外出賺錢(qián)的`原因，我和媽媽之間更多了一份理解，多了一份母子之情。

　　也許我沒(méi)有資格評論父母的婚姻，但我想說(shuō)的是，在農村，我們一家人可以天天享受天倫之樂(lè )，不來(lái)這個(gè)城市多好，雖然我們生活會(huì )艱苦些，但我能同時(shí)擁有父愛(ài)和母愛(ài)。

　　法院調解失敗，爸爸媽媽終于站在了法庭上。而法官給了我一個(gè)選擇的難題。

　　爸爸有錢(qián)，我跟他之后可以上大學(xué)，甚至出國留學(xué)。但是我更愛(ài)我的媽媽?zhuān)�她更需要我的照顧，我不能因為錢(qián)而泯滅了自己的良心去選擇爸爸。

　　爸爸，請原諒我，我也愛(ài)你。以后我會(huì )去看你的。

　　雨小多了�；丶业穆飞�，我挽著(zhù)單薄瘦小的媽媽?zhuān)�感覺(jué)腳下的步子踏實(shí)些了。天空開(kāi)始放晴，我的心情一如天空，也變得晴朗了。

　　我將和媽媽生活在一起，我們雖然艱苦，但是很快樂(lè )。我不后悔自己的選擇。

心靈的選擇作文13

　　那天，在屏幕面前的，是一雙雙淚汪汪的眼，一張張掛滿(mǎn)淚水的臉�？催^(guò)了，傷過(guò)了，哭過(guò)了，感觸了，再回憶起電影中的那一幕幕，細細地品味，靜靜地思考，才知道我們原來(lái)是如此的幸福。

　　人生有很多元素，很多的痛楚，很多的傷悲。我不知道什么時(shí)候，小花才不再?lài)@息，不再憂(yōu)愁，不再哭泣，不再忍受嬸娘的故意刁難和排斥。值得慶幸的是，最后所有的希望都變成了現實(shí)。

　　每一人的心田都有綠洲，有沙漠，而小花心田的綠洲遠遠大于沙漠。那是一片用愛(ài)與善良灌溉的綠洲，生機勃勃，永遠蘊涵著(zhù)希望與夢(mèng)想。

　　爺爺，我長(cháng)大后，要到山的外面看看。一個(gè)稚嫩的充滿(mǎn)期盼的聲音，久久地在我的`耳畔回蕩。原來(lái)，小花的夢(mèng)想只是到大山的外面去看看，既簡(jiǎn)單又美麗。

　　夢(mèng)想，真的很誘人。在夢(mèng)想面前，我總是激情昂揚，豪情萬(wàn)丈。當面對現實(shí)時(shí)又難免憂(yōu)心忡忡，黯然神傷�？纯辞懊婺菞l坎坷的、滿(mǎn)是荊棘的通往夢(mèng)想之路，我開(kāi)始猶豫了，慢慢地腳有些顫抖了，不由得退縮了。絕望的心，萌生了無(wú)盡的怨。怨夢(mèng)想的遙遠，怨屬于自己的東西實(shí)在太少太少。

　　有點(diǎn)寂寞，有些凄涼。我想，自己過(guò)得并不幸福，因為我沉陷在昨日的傷痛和抱怨中太深，太深花自飄零水自流，何必沉醉過(guò)去？

　　一部《暖春》，一個(gè)女孩，讓我清醒，突然發(fā)現了生活的美，自身的幸福。還有什么可抱怨的呢？

　　我慢慢地走過(guò)，走過(guò)小花苦澀而凄楚的童年，走過(guò)了爺爺那顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，走過(guò)純樸而美麗的村莊，走過(guò)那座小花夢(mèng)想走出的大山，走過(guò)

　　我走過(guò)，我知道這一次走過(guò)，讓我收獲了許多。在飄飄搖搖起起落落的命運里，只要你夢(mèng)想的燈燃燒著(zhù)，愛(ài)的火焰閃爍著(zhù)，你就一定能夠抵達你所期盼的驛站。

心靈的選擇作文14

　　韓軍：我判此文為43分。只給基礎等級分，不給發(fā)展等級分。因文章見(jiàn)地雖有獨特、深刻之點(diǎn)，但卻太“出格”。

　　若真正嚴格按照高考作文評分標準打分，此文也只能在36分以下，即不及格。這是無(wú)疑的'！

　　此文主要毛病是，思想“不積極”，格調“不健康”，情感“不真摯”。第一，拿出題人開(kāi)涮，拿題目開(kāi)涮―――此點(diǎn)我也不贊成，如按摩、爽死你；第二，寫(xiě)臟話(huà)，如“你丫”；第三，對80年代一直到當今的主流價(jià)值調侃、戲謔了一遍，“顯得”非�！安粐烂C”、“不真摯”。憑此，只能得36分以下，不及格�，F場(chǎng)我打４３，是出于對“大齡考生”（文中能看出）的同情。

心靈的選擇作文15

　　有一座山，高聳入云，飛鳥(niǎo)難越，矗不知其幾千萬(wàn)米。山前山后有兩條路供攀登頂峰，一覽天下大觀(guān)。前山大路石級鋪就，筆直坦蕩；后山小路，荊榛叢生，蜿蜒曲折。

　　一天，父子三人到山腳。父親舉手遮陽(yáng)，眺望峰頂，聲如洪鐘：“你倆比賽爬上這山；上山有兩條路，大路夷以近，小路險而遠——選擇拿條路，你們自己裁奪�！备鐐z思紂再三，各自憑著(zhù)自己的選擇，踏上征程。

　　時(shí)間過(guò)去了兩個(gè)月，一個(gè)西裝革履的身影出現在峰頂，哥哥走來(lái)了。他面色潮紀，略顯發(fā)福，油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚地撣了一下筆挺的襟袖，走向充滿(mǎn)期待的父親，氣宇軒昂地朗聲說(shuō)：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！這一路真是春風(fēng)得意。在坦蕩的大路上我只需向前，向前！舒緩的坡度讓我走得從容，平整的石砌供我心曠神怡。這里沒(méi)有岔道讓我傷神，這里更有濃蔭為我遮陽(yáng)。我的心靈沒(méi)有欺騙我，是英明的選擇助我勝利。實(shí)踐證明：在平坦和崎嶇間，只有傻瓜才會(huì )放棄平坦，選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利，我理當獲得勝利！”

　　父親慈祥地看著(zhù)他：“你選擇得的確聰明，一路走得也十足風(fēng)光——我的好兒子……”

　　這之后不知過(guò)了多久，再一個(gè)身影出現了：他步伐穩健，全身透出不盡的`活力；盡管黑瘦削，衣衫襤樓，但雙目炯炯有神，映射著(zhù)青春光采。弟弟微笑著(zhù)走向父親和哥哥，從從容容地講起路上的故事：“哦，這是多么有意義的一次旅程！感謝您，父親，感謝您給我選擇的機會(huì )。一路上陡峭的山崖阻擋著(zhù)我攀爬的腳步，叢生荊棘刺破我裸露的臂膊，疲憊的身心增添著(zhù)孤獨的酸楚。但我堅持住了，終于我學(xué)會(huì )了靈活與選擇，學(xué)會(huì )了機敏與自護，學(xué)會(huì )了獨立與堅忍。偶爾路邊也會(huì )有美麗景色，這時(shí)我就會(huì )放慢腳步。在山腳下，我看見(jiàn)山花爛漫，彩蝶紛飛，于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰，我看見(jiàn)綠草如茵，華木如蓋，清澈的小溪靜靜流淌在林間，朝圣的百鳥(niǎo)盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦，追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂(lè )的時(shí)光�？傻臅r(shí)候是陰冷濃霧的環(huán)抱，荊榛叢棘的阻隔。放眼望去，黃葉連天，衰草滿(mǎn)路，但我在黃葉陣中看到豐碩的果實(shí)，從衰草叢內悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中，我感覺(jué)自已在成熟，一寸寸地成熟。再往上，是沒(méi)有一點(diǎn)生機的寒風(fēng)和石礫，我曾想放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著(zhù)我，啟迪看我，給我力量，給我信心，使我忘掉比艱險更艱險的死寂，拋掉比痛苦更痛苦的迷茫！我最終到達了這里！一路上，我閱盡山間春色，也飽嘗征途冷暖，為此，我感謝您，父親，感謝您給我選擇的全力，我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多……”

　　哥哥眼中露出不解，但旋即消失，他不無(wú)得意地說(shuō)：“可是你輸了！”

　　“是的，”父親遺憾地說(shuō)，“孩子，你輸掉了比賽……”

　　弟弟極目遠方，臉上露出平和的微笑：“但，我贏(yíng)得了人生！”

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